教職工代表大會閉幕詞

　　職工會是教職工參與監督和決策的重要機構，下面是第一范文網小編精心整理的教職工代表大會閉幕詞，供大家學習和參閱。

　　教職工代表大會閉幕詞

　　各位代表、同志們：

　　中心學校第五屆教職工代表大會通過大家共同的努力，已經順利完成了預定的各項議程。會議開得圓滿成功!

　　這次大會，市教育局工會領導親臨指導，并對我校一年來的各項工作做出了肯定，對我校今后需要完善的工作指明了方向。會議聽取了程校長所作的學校工作報告、邦校長所作的上一屆工會工作報告以及戴校長所作的財會工作報告。報告實事求是地回顧并總結了第四屆教職工代表大會以來，我校教育工會工作所取得的成績、所存在的不足，并結合新形勢下工會工作實際，明確提出了今后教育工會工作的主要任務。會議審議并通過了《中心學校工會第五屆委員會委員選舉辦法》，各位代表投票選舉產生了中心學校工會第五屆委員會委員。我希望新一屆工會委員會委員，要銘記全體教職工的殷切期望和各位代表的深厚重托，認真履行職責，不斷創新思路，全面提升中心學校的教育教學質量，全力推進中心學校的各項常規、特色工作。

　　各位代表，在加強工會組織自身建設的同時，更要切實維護好廣大教職工的合法權益，讓廣大教職工以嶄新的風貌和更飽滿的熱情，投入到教育教學工作中來，為我校教育事業作出新的更大貢獻!

　　教職工代表大會閉幕詞范文

　　各位代表、同志們：

　　我校七屆四次教職工代表大會在區教育局工會和學校黨支部的領導下，經過大會主席團和全體代表、列席代表的共同努力，順利完成了各項議程。本次大會達到了統一思想、開拓思路、振奮精神、凝聚力量的目的。與會的各位代表心系學校的發展與未來，以高度的政治責任感和主人翁精神，充分行使自己的民主權力，積極為學校發展獻計獻策。大會充分發揮了教職工大會民主監督和民主管理學校的重要職能作用，是全體代表、老師民主團結的大會，振奮人心的大會，是**年新學年我校教育教學和各項工作實現大發展的戰前動員會。

　　大會聽取并通過了校長代表學校作的《抓管理、促和諧、以創新、求質量，全面實施素質教育，推動學校又好又快發展》的工作報告。工作報告十分中肯地總結了過去一年的主要工作，為學校可持續發展指明了方向;工會做的工會工作報告，對一年來的工會工作進行了全面的總結;做的財務工作報告，對我校**年的財務工作做了細致的說明。各位代表發表的建議和意見，對于最大限度地完善和健全競爭和激勵機制，加快我校的又好又快發展起到了積極的推動作用。教育局親臨大會祝賀，發表了重要講話，對我們的工會工作給予充分的肯定。

　　本次大會之所以能取得圓滿成功，是全體代表對學校發展的高度責任心的結果，是代表們以飽滿的熱情和主人翁的姿態，從學校的工作重心和發展大局出發，當家作主能力的體現。它對于我們進一步統一全體教職工的思想認識，提升自身整體素質，實現學校又好又快發展必將起到強有力的促進作用，為此，我代表學校對各位與會代表表示中心的感謝。

　　各位代表，這次大會馬上就要閉幕了。相信這次教代會的成功召開，必將對我校的全面發展產生積極而深遠的影響。會上通過的決議，會后將要逐步貫徹落實到學校的各項實際工作中去。希望廣大教師要進一步樹立校興我榮、校衰我恥、辦好學校、人人有責的使命感，全身心地投入到教育教學工作中去，爭創一流的業績。讓我們共同攜起手來，群策群力、與時俱進、開拓創新，為鋼城雙泉路學校更加美好的明天而努力奮斗!

　　最后祝各位代表和與會的各位領導身體健康、工作順利，**年春節愉快!

　　謝謝大家!

　　教職工代表大會閉幕詞范例

　　尊敬的各位老師：

　　第六屆教職工代表大會第三次會議經過全體教職工的共同努力，圓滿地完成了各項議程，即將拉下帷幕。

　　這次代表大會，大家認真聽取和審議了段校長作的《克服職業倦怠，提高幸福指數，讓教師幸福地行走于教育之路上》的工作報告。段校長的報告提出了“教師的幸福”這個頗具時代感，閃爍著人性光輝，充滿人文情懷的主題。他站在人生價值、職業價值、事業追求的高度，運用理性的思維、形象的邏輯、翔實的史料，全面、具體、生動、深刻地闡釋了教師幸福的真諦，為我們打開了一扇心靈之窗，引領我們去創造幸福、感受幸福、走向幸福。

　　提高教師的幸福指數，這是一個多么時髦、多么富有感召力的命題。老師們圍繞這個話題進行熱烈的、深入的，精細化的討論。大家說出了自己的理解，說出了自己的心聲，也說出了許許多多的想法和建議。這些理解、心聲、建議匯集成一股幸福的的暖流，涌向一小的明天，涌向我們的未來。

　　幸福是什么?幸福與理想、與追求、與心靈感受、與精神狀態密切相關，幸福與壓力、與學習、與紀律、與工作時間的長短沒有必然的因果關系。

　　如果說有壓力就沒有幸福，那么在我們學校最不幸福的人是誰，在我們國家最不幸福的人是誰?

　　如果說講學習就不會幸福，那么將來的人類再不會有幸福可言了。

　　如果說有紀律、有規章制度就不會有幸福，那么我們只能躲在一個陰暗的角落里，躲在另外一個星球中去享受幸福了。

　　教師的幸福在哪里?它就在學生閃亮的眸子里，它就在學生成長的心靈里，它就在學生發展的智慧里，它就在學生進步的收獲里。

　　一個教師的幸福，就在于學生熱愛、崇拜你;家長信任、感謝你;同事敬重、佩服你;領導欣賞、肯定你;社會認可、贊賞你。

　　一個教師的幸福就在于：你可以自信地說，自己曾經對許多人的一生發揮了好的作用;你可以自豪地想，自己對得起教育的責任和使命，對得起教師這個稱號;你可以滿足地認為，所有的付出無愧于心，更無愧于孩子，無愧于時代、無愧于黨和人民。

　　做一個幸福的教師，把教育當作理想來追求，用人生的激情來點燃希望之燈，用教育的理想來打造理想的教育，用理想的教育來實現教育的理想。教師的幸福就是思想的充盈和精神的富足。

　　幸福在哪里?幸福就在平常的工作中，幸福就在平凡的生活里。平安就是幸福，健康就是幸福、快樂就是幸福，通融、豁達、敞亮、感恩的情懷更是幸福。

　　愿幸福之神叩響我們每個教師心靈之門，愿幸福之神降臨到每個教師的頭上，愿我們的教師幸福到永遠。

　　現在宣布教代會勝利閉幕!