六一兒童節(jié)聯(lián)歡開(kāi)幕詞（精選20篇）
六一兒童節(jié)聯(lián)歡開(kāi)幕詞 篇1
今天是期待已久的日子，
今天是我們最幸福的日子
今天，是我們的節(jié)日，
六•一兒童節(jié)
陽(yáng)光因?yàn)榻裉於鵂N爛，
大地因?yàn)榻裉於x煌
風(fēng)雨因?yàn)榻裉於披悾?/p>
雪山因?yàn)榻裉於鴫衙?/p>
今天，日月生輝，天地動(dòng)容
花兒靜靜地開(kāi)放，
河水輕輕地流淌
總是有幸福的日子，
讓我們難忘
多讓嘎目，這是一片神奇的土地
木雅祖慶，這是一個(gè)民族的未來(lái)
康巴大地遼闊無(wú)垠
草原的天空不可阻擋
這個(gè)世界上
有我們就更加美麗
這個(gè)世界上
有我們就充滿希望
當(dāng)山坡上多彩的經(jīng)幡吹響
當(dāng)土墻上慈祥的佛像閃著光芒
當(dāng)青稞酒在草原之夜流淌
讓我們用舞姿追趕太陽(yáng)
讓我們用歌聲傾訴衷腸
讓我們與彩袖共舞
讓世界變得響亮
讓X學(xué)校的明天更輝煌
六一兒童節(jié)聯(lián)歡開(kāi)幕詞 篇2
六一兒童節(jié)開(kāi)幕詞 開(kāi)篇語(yǔ)：男1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。男2：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。女2：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。（合）：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省Ｄ?：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表超越學(xué)校所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。女1：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓 六一兒童節(jié)開(kāi)幕詞
開(kāi)篇語(yǔ)：
男1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男2：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女2：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。
（合）：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
男1：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表金昌鐵中所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。
女1：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
齊：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。超越學(xué)校慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)：
男1：讓我們用心靈的琴弦
女1：用童年的祝愿
男2：用稚嫩的小手
女2：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
男1：看，雛鷹正在展翅飛翔
女1：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
男2：我們是明天的雄鷹
女2：我們是祖國(guó)的未來(lái)
男1：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
女1我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答案卷。
男1：超越學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束
女1：再見(jiàn)！（全體主持人向觀眾揮手致意）
六一兒童節(jié)聯(lián)歡開(kāi)幕詞 篇3
新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的，托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇，踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
幸福的時(shí)光卻總是太短暫，快樂(lè)的日子總是那樣匆忙！
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晛?lái)為同學(xué)們精彩的表演鼓掌！新城社區(qū)幼兒園慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束。最后祝各位家長(zhǎng)各位朋友身體健康！萬(wàn)事如意！祝小朋友們節(jié)日愉快！學(xué)習(xí)進(jìn)步！再見(jiàn)！
六一兒童節(jié)聯(lián)歡開(kāi)幕詞 篇4
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、小朋友們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合___幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
六一兒童節(jié)聯(lián)歡開(kāi)幕詞 篇5
(男)多么慷慨激昂的一首歌，久久難忘。
(女)多么可愛(ài)的笑臉，讓人驕傲。
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)記住這一天。
(女)記住這一天的笑語(yǔ)和詩(shī)詞；
親愛(ài)的老師們，請(qǐng)記住這一刻。
(女)記住這一刻的好心情和高昂情緒。
(男)讓我們手拉手，肩并肩，走在充滿鮮花的陽(yáng)光路上；
(女)讓我們同心協(xié)力，在新教育帶來(lái)的春天里，溫暖地行走，成長(zhǎng)。
(男)各位嘉賓：
(女)親愛(ài)的同學(xué)們：
(男)謝謝你的精彩表演。
(女)感謝大家的熱情參與。
讓我們期待下一次的告別！
六一兒童節(jié)聯(lián)歡開(kāi)幕詞 篇6
今晚是一個(gè)喜慶的日子，又是一個(gè)幸福的日子。在這歡樂(lè)的日子里，我們將要迎來(lái)孩子們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
今晚的星空很絢爛，今晚的你們最可愛(ài)！你們的汗水帶來(lái)了今天的豐收。小朋友們，你們辛苦了！
今晚的成功也離不開(kāi)各位老師的努力，我看在眼里，記在心里。在這里我也想對(duì)各位為晚會(huì)而付出的老師說(shuō)聲：各位老師，你們辛苦了！
父母是孩子的第一任老師，各位家長(zhǎng)，孩子們有今天的成果，也離不開(kāi)你們的教導(dǎo)和對(duì)我們工作的支持，在這里我也想對(duì)你們說(shuō)：謝謝你們！
最后，我再次祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！本次金寶貝幼兒園六一兒童節(jié)晚會(huì)圓滿成功！
謝謝大家！
六一兒童節(jié)聯(lián)歡開(kāi)幕詞 篇7
男：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
女：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
男：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
女：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
男：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
女：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
男：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
女：讓我們攜手并肩，共同為祖國(guó)譜寫壯麗的篇章!
合：紅山中心學(xué)校“相約中國(guó)夢(mèng)，我們學(xué)先鋒，創(chuàng)造新生活”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì)，到此結(jié)束!再見(jiàn)!
六一兒童節(jié)聯(lián)歡開(kāi)幕詞 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們：
大家晚上好!今天是孩子們的盛大節(jié)日!氣球帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)，禮花帶著希望盡情綻放，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園的全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!向辛勤哺育你們健康成長(zhǎng)的老師、阿姨致以衷心的感謝和崇高的敬意!
是啊，“六·一”是孩子們的節(jié)日，而“六·一”的快樂(lè)卻是屬于我們大家的。今夜，是我園第五屆親子文藝匯演，我園的每名幼兒都將登臺(tái)亮相，展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂(lè)同行。歡慶的鑼鼓洋溢著喜慶，優(yōu)美的舞姿抒寫新的篇章，亮麗的歌喉唱響人生的起點(diǎn)。朋友們，讓我們與孩子同唱，讓我們和家長(zhǎng)共舞，讓美麗的夢(mèng)想從藝幼起航。
最后預(yù)祝某某幼兒園慶“六·一”親子文藝匯演取得成功，祝大家身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意!謝謝!
六一兒童節(jié)聯(lián)歡開(kāi)幕詞 篇9
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的老師感謝你們，陪伴孩子的快樂(lè)童年!
感謝你們?yōu)樗麄兏冻龅男燎趧趧?dòng)!
感謝你與我們共同慶祝節(jié)日幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
快樂(lè)的日子總是那樣匆忙創(chuàng)新幼兒園慶"六一"文藝匯演到此就圓滿結(jié)束了，再一次衷心感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我園的支持和鼓勵(lì)!我們，明年再會(huì)!
最后祝大家：
合家歡樂(lè)身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)!
六一兒童節(jié)聯(lián)歡開(kāi)幕詞 篇10
師男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
師女：親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友們
生男女合：敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨們
師生合：大家晚上好
師男：喜看今日，貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育，撐起一片藍(lán)天
師女：笑迎明天，三小校園自強(qiáng)不息培國(guó)家俊秀人才，開(kāi)拓一方樂(lè)土
師男：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持下，xx縣第三小學(xué)在近一年的辦學(xué)時(shí)間里努力拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取，取得了不斐的成績(jī)
師女：都說(shuō)，貢江河畔故事多，的確，我們?nèi)∪苏詧F(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意創(chuàng)新的姿態(tài)譜寫貢江河畔一曲曲美麗動(dòng)人的樂(lè)章
師男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光
師女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
生男：六月，是我們的搖籃，是我們的夢(mèng)鄉(xiāng)
生女：六月，是我們的沃土;六月，是我們的向往
生男：勤奮學(xué)習(xí)，我們乘風(fēng)破浪。
生女：快樂(lè)生活，我們健康成長(zhǎng)。
生合：全面發(fā)展，我們走向未來(lái)。
師生合：xx縣第三小學(xué)——慶六.一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
六一兒童節(jié)聯(lián)歡開(kāi)幕詞 篇11
師男：奧運(yùn)的圣火在傳遞，抗災(zāi)的愛(ài)心在演繹
師女：舉國(guó)的小朋友們都相伴奧運(yùn)快樂(lè)成長(zhǎng)，并被愛(ài)心的演繹而感動(dòng)著
生男：在我們享受快樂(lè)時(shí)光的同時(shí)，我們也不要忘記四川的小朋友們
生女：讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境，和我們一樣享受燦爛的陽(yáng)光
生男：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外的.幸福，
生女：成長(zhǎng)在三小的校園里，我們朝氣蓬勃
師女：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視
師男：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助
生合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)
師生合：第三小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年六一再相會(huì)，謝謝大家!
附：
六一兒童節(jié)聯(lián)歡開(kāi)幕詞 篇12
各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們，大家中午好：
感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的演出，對(duì)大家的到來(lái)表示深深地感謝。
六月，是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)
六月，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)
六月一日更是一個(gè)快樂(lè)而美好的日子。
今年是我園迎來(lái)了第五個(gè)《六一兒童節(jié)》，也是我們幼兒園辦園的第五周年，今天，我心情特別的激動(dòng)，在這五年里，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的挫折，就在這風(fēng)吹雨打，跌打滾爬的艱難中，逐漸走向成熟，走向穩(wěn)健，走向足以面對(duì)家長(zhǎng)的今天。
20__年的九月份，從我們大班直接跳級(jí)進(jìn)入東側(cè)小學(xué)一年級(jí)的小朋友有7個(gè)，這7個(gè)小朋友只在學(xué)前班上了一個(gè)月，就以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)東側(cè)小學(xué)。
20__年九月份，從我們幼兒園走出去的19名畢業(yè)生，18名都是非常的優(yōu)秀，其中成績(jī)較差的黨王宇，是因?yàn)樗侵型緩耐獾剞D(zhuǎn)來(lái)我園的，在我園僅僅上了一個(gè)學(xué)期。其他18名幼兒個(gè)個(gè)學(xué)業(yè)優(yōu)秀，18名幼兒當(dāng)中，有一個(gè)叫劉玉瑩的孩子，以雙百的成績(jī)考入樂(lè)育小學(xué)。
在新姚小學(xué)就讀的十幾名孩子，個(gè)個(gè)都是名列前茅，(這也是我和劉云英老師在談話中才了解到的)。
在此，我首先要感謝我們的各位老師，每一個(gè)孩子驕人的業(yè)績(jī)，都離不開(kāi)我們每一位老師的辛勤耕耘，在此，我代表所有的家長(zhǎng)對(duì)你們說(shuō)聲：辛苦了，老師。也感謝我們家長(zhǎng)的積極配合，謝謝各位家長(zhǎng)。
今年，又有21名孩子從我們幼兒園走出，我相信，我們這些孩子個(gè)個(gè)都是優(yōu)秀的，這是我們通過(guò)實(shí)際考核驗(yàn)證的。
科學(xué)家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：其實(shí)每個(gè)孩子都是天才，只是我們沒(méi)有具備發(fā)現(xiàn)天才的眼睛。我們用不科學(xué)的教學(xué)模式來(lái)教我們的孩子，才是我們的國(guó)家獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的，寥寥無(wú)幾。所以，我們要改變我們的教育思路，我們要懂得什么適合幼兒學(xué)，什么不適合幼兒學(xué)，我們要以科學(xué)的教育方式去教育我們的孩子。人文教育，它不同于科學(xué)教育，而科學(xué)教育他離不開(kāi)人文教育，所以，我們一定要根據(jù)幼兒大腦的發(fā)展規(guī)律去教育，才不至于把我們未來(lái)的科學(xué)家扼殺在搖籃中。
我堅(jiān)信，從我們幼兒園走出來(lái)的孩子，芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，一屆比一屆優(yōu)秀，他們不但學(xué)業(yè)優(yōu)秀，而且禮儀做的也不錯(cuò)，普通話也說(shuō)的特別到位，這也是劉老師親口告訴我的，她說(shuō)：從我們幼兒園出去的孩子，平時(shí)給他們老師說(shuō)的都是普通話。在此，我們學(xué)前班的孩子就是這一切的見(jiàn)證，我想，我們學(xué)前班孩子的家長(zhǎng)都深有體會(huì)。
在教學(xué)上，特別是我們學(xué)前班的識(shí)字書，我們沒(méi)教的新兒歌，掛圖一掛，孩子卡啦啦就讀下去了，真的，幾乎不要我們老師去教，只是加以引導(dǎo)，還有這本《弟子規(guī)》里邊的課文，故事，全部是我們的孩子自學(xué)的，如果我們的中、大、班的家長(zhǎng)不信的話，馬上可以問(wèn)問(wèn)你身邊學(xué)前班的家長(zhǎng)，我們的孩子太聰明了，不是我們的老師教的好，而是我們的老師引導(dǎo)的好。我們的老師會(huì)用它充滿智慧的目光，去關(guān)注孩子那充滿渴望的眼睛，用她母愛(ài)般的溫暖去孕育孩子那幼小地心靈。好孩子是引導(dǎo)出來(lái)的，不是教出來(lái)的，孩子的潛能非常大，只是我們的家長(zhǎng)沒(méi)有把我們的孩子引導(dǎo)好。
就用我們的英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，剛開(kāi)始，很多人認(rèn)為，孩子那么小，能記下那么復(fù)雜的句子嗎，剛開(kāi)始，就連我們的老師也不夠自信，結(jié)果呢?孩子的潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象，被我們預(yù)計(jì)的要好的多，可以這樣來(lái)說(shuō)：如果你的家庭，有一個(gè)人會(huì)英語(yǔ)，從孩子開(kāi)始學(xué)說(shuō)話你就對(duì)他用漢語(yǔ)說(shuō)話的同時(shí)，也去用英語(yǔ)說(shuō)，保證你的孩子在會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)的同時(shí)也會(huì)說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)比較我們漢語(yǔ)更好學(xué)。不信，您可以試試，我們孩子的潛能真的很大的。
下一學(xué)期，我們會(huì)更進(jìn)一步改進(jìn)我們的教育思路，從科學(xué)的角度，從孩子大腦發(fā)展的規(guī)律去引導(dǎo)孩子，從小給我們孩子以天才的土壤，相信我們的孩子個(gè)個(gè)都是天才，個(gè)個(gè)都是很棒的。你希望你的孩子成為什么樣的人，你的孩子就會(huì)成為什么樣的人。所以，我們就要按著我們希望的思路去引導(dǎo)與呵護(hù)我們的孩子，這樣，他才能成為你想要的人。
啟蒙教育是很重要的，不要讓您的孩子輸在起跑線上。我經(jīng)常告誡我們的老師：我們干的不是一般的工作，一般的事，我們干的是事業(yè)，是事業(yè)呀，說(shuō)小了，它關(guān)系到每一個(gè)家庭的前途和命運(yùn)，說(shuō)大了，它關(guān)系到國(guó)家的前途和命運(yùn)，所以，我深知責(zé)任的重大，我會(huì)用我博大的胸懷去關(guān)愛(ài)我們每一位可愛(ài)的小生命。祝大家開(kāi)心快樂(lè)，
謝謝。
六一兒童節(jié)聯(lián)歡開(kāi)幕詞 篇13
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，同志們、老師們、同學(xué)們： 大家好!
在我們遠(yuǎn)學(xué)焦裕祿近學(xué)龔全珍，深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之際，在“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)的時(shí)候,我們相聚在安源曙光希望小學(xué)，舉行“心系下一代 書香傳關(guān)愛(ài)”紅領(lǐng)巾圖書吧愛(ài)心公益捐贈(zèng)儀式。首先，我謹(jǐn)代表安源鎮(zhèn)黨委、政府向前來(lái)參加捐贈(zèng)儀式的區(qū)政協(xié)、贛州銀行萍鄉(xiāng)分行各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示熱烈的歡迎!向無(wú)私捐助我鎮(zhèn)學(xué)校的政協(xié)活動(dòng)組、贛州銀行萍鄉(xiāng)分行表示衷心的感謝，并借此向小朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候。
青少年是國(guó)家和民族的希望。教育不僅可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，而且可以改變一個(gè)家庭的命運(yùn)。接受良好的教育承載著農(nóng)家子弟實(shí)現(xiàn)人生理想和無(wú)數(shù)家庭追求美好生活的愿望。學(xué)生的健康成長(zhǎng)是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，是構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求。社會(huì)多一份關(guān)愛(ài)，孩子就多一分信心，我們的未來(lái)就多一份希望。
今天安源鎮(zhèn)政協(xié)活動(dòng)組、贛州銀行萍鄉(xiāng)分行無(wú)私捐助我們的學(xué)生，體現(xiàn)了一種大愛(ài)情懷，體現(xiàn)了一種把人民群眾當(dāng)親人，視百姓為父母的焦裕錄精神、龔全珍精神。這種精神令我們感動(dòng)，值得我們?nèi)?zhèn)干群學(xué)習(xí)。
捐助是真誠(chéng)的，關(guān)愛(ài)是無(wú)價(jià)的。我們感動(dòng)之余，感恩之余，只有立即付諸行動(dòng)。
學(xué)校：要?jiǎng)?lì)精圖治，嚴(yán)謹(jǐn)辦校，把安源曙光希望小學(xué)辦成一所領(lǐng)導(dǎo)滿意、社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生成才的學(xué)校。 教師：要不斷學(xué)習(xí)，誨人不倦，做人民滿意的教師。 學(xué)生：要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不忘恩情，珍惜機(jī)會(huì)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)!
最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友表示最誠(chéng)摯的敬意與感謝!
謝謝大家!
六一兒童節(jié)聯(lián)歡開(kāi)幕詞 篇14
女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的集會(huì)這樣的歡騰!
合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合：我們的明天一定更美好!
女：幼兒園“六一”文藝匯演活動(dòng)
合：到此結(jié)束!
女：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)!
男：祝老師們工作順利，心情舒暢!
合：謝謝大家
六一兒童節(jié)聯(lián)歡開(kāi)幕詞 篇15
男生：親愛(ài)的小朋友們
女生：讓我們張開(kāi)想象的翅膀
男生：沐浴新世紀(jì)的雨露陽(yáng)光
女生：在藍(lán)天中盡情翱翔
合：讓我們舞動(dòng)火紅的彩帶，暢想童年最輝煌的樂(lè)章
女生：送給所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人
合：千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話：感謝您們的養(yǎng)育，感謝您們的教育，感謝你們給我們愛(ài)的力量，我們一定不負(fù)你們的囑托和期望，努力奔向更為燦爛耀眼的殿堂!
六一兒童節(jié)聯(lián)歡開(kāi)幕詞 篇16
男：春風(fēng)化雨，六月里我們一起播種希望;
女：春華秋實(shí)，六月里我們一起放飛理想。
男：今天，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂;
女：明天，我們發(fā)奮圖強(qiáng)建功立業(yè)為國(guó)爭(zhēng)光。
男：請(qǐng)老師放心!女：請(qǐng)父母放心!
合：讓我們攜手并肩，共同為祖國(guó)譜寫壯麗的篇章!紅山中心學(xué)校 “紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì)，到此結(jié)束!再見(jiàn)!
六一兒童節(jié)聯(lián)歡開(kāi)幕詞 篇17
張：讓我們用心靈的琴弦
亓：用童年的祝愿
張：用稚嫩的小手
張：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
亓：看，雛鷹正在展翅飛翔
張：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
亓：我們是明天的雄鷹
張：我們是祖國(guó)的未來(lái)
亓：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
合：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答案卷。
合：四·班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！
合：再見(jiàn)！
六一兒童節(jié)聯(lián)歡開(kāi)幕詞 篇18
老師和男生：奧運(yùn)的圣火在傳遞，抗災(zāi)的愛(ài)心在演繹
老師和女生：舉國(guó)的小朋友們都相伴奧運(yùn)快樂(lè)成長(zhǎng)，并被愛(ài)心的演繹而感動(dòng)著
女生和男生：在我們享受快樂(lè)時(shí)光的同時(shí)，我們也不要忘記四川的小朋友們
女生和男生：讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境，和我們一樣享受燦爛的陽(yáng)光
女生和男生：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外的幸福，
女生和男生：成長(zhǎng)在三小的校園里，我們朝氣蓬勃
老師和女生：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視
老師和男生：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助
合：衷心感謝老老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)
合：城關(guān)第三小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年六一再相會(huì)，謝謝大家！
六一兒童節(jié)聯(lián)歡開(kāi)幕詞 篇19
男：親愛(ài)的伙伴們，
女：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，
男：翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，
女：我們感到無(wú)限欣喜，
男：六一向我們走來(lái)，
女：跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
女：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
男：童年的生活最最幸福。
女：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?/p>
男：五彩的畫筆
女：去描繪燦爛的明天！
男：用優(yōu)美的舞姿
女：歡快的旋律
男：去憧憬美好的未來(lái)！
合：慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束！
六一兒童節(jié)聯(lián)歡開(kāi)幕詞 篇20
甲：撥動(dòng)心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠
乙：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年
丙：今天，學(xué)校因我們而精彩
丁：明天，學(xué)校因我們而自豪
甲：讓我們記住今天，
乙：讓我們期待明天!
合：晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們，再見(jiàn)!