親子運動會閉幕詞范文(通用6篇)
親子運動會閉幕詞范文 篇1
各位老師,尊敬的家長,親愛的小朋友們:
這星期,我們幼兒園舉行了第×屆冬季運動會。小朋友在競技場上各抒其能,拿了好多獎狀和獎品,最重要的是孩子在活動中體驗到成功的喜悅,在比賽中培養了孩子團結友愛、合作互助的精神。因為早上的項目參加的人數有限,而且項目都是由幼兒自由選擇報名的,部分能力差的幼兒、膽子比較小、自信心不大的幼兒參加的機會就少,但是他們還是希望自己能參加的,不停地問:"老師,什么時候到我啊?我要跑步,怎么還不舉行跑步的?"一些小朋友還因為上午沒有舉行他最強的活動而哭了。從孩子那焦急的眼神中就可以知道幼兒想參與活動的那種欲望了。
為了滿足孩子的要求和欲望,下午我們班繼續舉行跑步、跳繩、踩平衡車、拍球、轉呼啦圈等比賽,讓每個孩子都有機會去參加比賽,都拿到獎品,幼兒的參與度比上午還積極,氣氛更激烈,比賽也更精彩。
在比賽過程中,有一個最讓我回味的鏡頭。(舉一個體現"友誼第一,比賽第二"的例子)。此刻在孩子心里已經沒有了輸贏的概念了,體現的正是"友誼第一,比賽第二"體育精神。
通過這次運動會,幼兒在活動中得到了各方面的發展,也培養了幼兒的規則和紀律意識。
親子運動會閉幕詞范文 篇2
各位老師,尊敬的家長,親愛的小朋友們:
本周,我們舉辦了首屆幼兒園×冬季奧運會。孩子們在競技場的表達所有的可以,拿出大量的獎狀和獎品,最重要的是孩子們在活動體驗成功的喜悅,在民族文化孩子的團結友愛、互助合作的精神。
由于有很多項目在早上有限公司和項目都是由孩子自由選擇登記,部分能力差的孩子,勇氣是相對較小的,自信不是大孩子就讀的可能性小,但他們仍然希望你能參加,不斷地問:"老師,什么時候我嗎?我想跑,怎么還不持有跑步嗎?"一些孩子還因為這里沒有早晨他最好的活動和哭泣。從兒童,焦慮的眼睛能知道孩子們想要參加的活動的那種欲望。
為了滿足孩子的需求和欲望,下午,我們舉行了一個類,并繼續運行,跳繩,在平衡車,拍球,使呼拉圈競賽,讓每個孩子都有機會參與競爭,所有獲得的獎品,孩子的參與比一大早是積極的,而且氣氛更加激烈,比賽更精彩。在這個過程中,有一個最讓我完成鏡頭。(給一個反映"友誼第一,比賽第二"的例子)。目前在孩子們的心沒有輸贏的概念,它象征著"友誼第一,比賽第二"的體育精神。
通過游戲,孩子們在活動得到了各方面的發展,也培養孩子的規則和紀律的意識。
親子運動會閉幕詞范文 篇3
各位來賓,家長們、老師們、小運動員們:
本周,我們舉辦了首屆幼兒園冬季奧運會。孩子們在競技場的表達所有的可以,拿出大量的獎狀和獎品,最重要的是孩子們在活動體驗成功的喜悅,在民族文化孩子的團結友愛、互助合作的精神。
由于有很多項目在早上,項目都是由孩子自由選擇登記,部分能力差的孩子,勇氣是相對較小的,不自信,可能性小,但他們仍然希望你能參加,不斷地問:“老師,什么時候我嗎?我想跑,怎么還不持有跑步嗎?“一些孩子還因為這里沒有早晨他最好的活動而哭泣。從兒童,焦慮的眼睛能知道孩子們想要參加的活動的那種欲望。
為了滿足孩子的需求和欲望,下午我們舉行了一個類,并繼續運行,跳繩,在平衡車,拍球,使呼拉圈競賽,讓每個孩子都有機會參與競爭,所有獲得的獎品,孩子的參與,比一大早是積極的,而且氣氛更加激烈,比賽更精彩。在這個過程中,有一個最讓我感動的鏡頭。目前在孩子們的心沒有輸贏的概念,它象征著“友誼第一,比賽第二”的體育精神。
通過游戲,孩子們在活動得到了各方面的發展,也培養孩子的規則和紀律的意識。
親子運動會閉幕詞范文 篇4
親愛的同學們:
本屆運動會因你們的參與而精彩紛呈;因你們的拼搏而笑聲滿堂;因你們的精誠合作而快樂滿懷。讓我們永遠記住這一天,讓所有的掌聲、笑聲永遠留在幼兒園的上空。運動會結束了,也許表面上我們看到了輸贏,可實際上孩子們已經在比賽過程中不斷超于自己,感受著比賽快樂和積極的精神。接下來的是:不管成績如何,我們家長們要給予孩子更大的鼓勵和支持與贊賞!讓我們的孩子們更加健康、更加快樂、不斷的積極向上!
孩子們,請你們記住老師的心里話:你們健康,我們安心;你們快樂,我們開心。實驗幼兒園20__年中班春季運動會到此結束,祝福家長、孩子們永遠快樂,永遠健康!
請家長先留步,讓我們的孩子們先到回班上,整理好以后,家長們才到班上接你們的孩子。
親子運動會閉幕詞范文 篇5
親愛的同學們:
緊張、激烈、歡樂的運動會馬上就要落下帷幕。為了辦好這次運動會,以來,舉全之力,精心地策劃,周密地安排,認真地籌備;全區各x廣泛地動員,有序地報名,積極地參賽;開幕以來,裁判員盡職盡責,公正裁判;運動員敢拼敢贏,奮勇比賽;安保后勤人員用心用力,優質服務;在大家的共同努力下,運動會取得了圓滿成功!我們賽出了成績,賽出了風格,賽出了友誼,賽出了熱烈歡樂的氣氛!
在此,我代表、向大會的成功表示熱烈的祝賀!向承辦單位、組織參賽單位,以及所有裁判員、運動員、服務人員表示衷心的感謝,并致以親切的慰問!
借這個機會,我想送給大家兩份禮物:
第一份禮物,送給所有和三句話:
第一句話:體育一定要堅持群眾化路線。競技體育可能會成為我們工作的亮點,但絕對不是我們工作的著眼點和落腳點,我們一定要堅持鼓勵、引導每一個人都參與到體育鍛煉中來,要讓每個人都在體育鍛煉中提高身體心理素質,提升思想精神境界。
第二句話:體育一定要突出集體性項目。要讓大家在集體性項目中培養協作精神、團隊精神和集體主義精神。
第三句話:體育一定要注重精神性體驗。要讓大家在運動中享受快樂,在拼搏中錘煉意志,在成功中感受喜悅,在失敗中學會自強!
第二份禮物,送給在場所有人六個“伙伴”。這六個“伙伴”我們在運動中已經握手,已經擁抱;這六個“伙伴”能讓我們不斷成功,終生幸福;這六個“伙伴”是三對“雙胞胎”,他們分別是:健康與快樂、協作與競爭、勇敢與頑強!愿他們伴隨大家一生!
最后,再一次祝賀大會圓滿成功,謝謝大家。
親子運動會閉幕詞范文 篇6
本周,我們舉辦了首屆幼兒園冬季奧運會。孩子們在競技場的表達所有的可以,拿出大量的獎狀和獎品,最重要的是孩子們在活動體驗成功的喜悅,在民族文化孩子的團結友愛、互助合作的精神。
由于有很多項目在早上有限公司和項目都是由孩子自由選擇登記,部分能力差的孩子,勇氣是相對較小的,自信不是大孩子就讀的可能性小,但他們仍然希望你能參加,不斷地問:“老師,什么時候我嗎?我想跑,怎么還不持有跑步嗎?“一些孩子還因為這里沒有早晨他最好的活動和哭泣。從兒童,焦慮的眼睛能知道孩子們想要參加的活動的那種欲望。
為了滿足孩子的需求和欲望,下午,我們舉行了一個類,并繼續運行,跳繩,在平衡車,拍球,使呼拉圈競賽,讓每個孩子都有機會參與競爭,所有獲得的獎品,孩子的參與比一大早是積極的,而且氣氛更加激烈,比賽更精彩。在這個過程中,有一個最讓我完成鏡頭。(給一個反映“友誼第一,比賽第二”的例子)。目前在孩子們的心沒有輸贏的概念,它象征著“友誼第一,比賽第二”的體育精神。
通過游戲,孩子們在活動得到了各方面的發展,也培養孩子的規則和紀律的意識。