六一兒童節結束語（通用10篇）

六一兒童節結束語 篇1

　　男：新世紀的太陽是我們的，

　　女：新世紀的鮮花是我們的。

　　男：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

　　女：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

　　男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

　　男：幸福的時光卻總是太短暫。

　　女：快樂的日子總是那樣匆忙!

　　男：尊敬的老師，親愛的同學們

　　女：讓我們攜手并肩，共同為祖國譜寫壯麗的篇章!

　　合：紅山中心學校“相約中國夢，我們學先鋒，創造新生活”主題活動暨“六一”表彰大會，到此結束!再見!

六一兒童節結束語 篇2

　　(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉

　　(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽

　　(甲)在這個屬于我們自己的節日，

　　(合)讓我們代表全體同學向辛勤工作老師們表示深深的感謝

　　(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，

　　(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

　　(合)共同描繪河底小學美麗的明天。

　　(乙)河底小學第x年六一兒童節文藝匯演到此結束，甲：謝謝同學們的精彩表演。

　　合：祝同學們――節日快樂，祝老師們身體健康，工作順利!

六一兒童節結束語 篇3

　　甲：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠

　　乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年

　　丙：今天，學校因我們而精彩

　　丁：明天，學校因我們而自豪

　　甲：讓我們記住今天，

　　乙：讓我們期待明天!

　　合：晚會到此結束，朋友們，再見!

六一兒童節結束語 篇4

　　男：春風化雨，六月里我們一起播種希望;

　　女：春華秋實，六月里我們一起放飛理想。

　　男：今天，老師帶領我們走進了知識的殿堂;

　　女：明天，我們發奮圖強建功立業為國爭光。

　　男：請老師放心!女：請父母放心!

　　合：讓我們攜手并肩，共同為祖國譜寫壯麗的篇章!紅山中心學校 “紅領巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會，到此結束!再見!

六一兒童節結束語 篇5

　　主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

　　主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

　　主持人甲:在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表 表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

　　主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。

　　主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

　　合:共同描繪建國小學美麗的明天。

　　主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

六一兒童節結束語 篇6

　　女：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，

　　男：金色童年——我們是收獲成長的少年。

　　女：我們崇尚自主、心向和諧、追求創新，

　　男：我們勤奮學習、快樂生活、全面發展。

　　女：今天，我們以小學為驕傲;

　　男：明天，小學將以我們為自豪。

　　女：我們為祖國爭光，

　　男：我們為祖國服務。

　　合：放飛我們的理想吧，我們堅信——明天更美好!文藝演出到此結束，

六一兒童節結束語 篇7

　　親愛的家長朋友、各位老師們、最最親愛的寶貝們：

　　下午好! 六月，是一個充滿希望的季節。有花兒綻放、有鳥兒飛翔，有小溪淙淙地流淌，它們都在以自己的方式向小朋友們慶祝著這個美麗的季節.

　　今天是端午節,我們在此歡聚一堂，提前慶祝孩子們的節日. 我代表全體員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!并祝可愛的小朋友節日快樂!

　　我知道大家都很忙，今天來到這里不僅僅是為了觀看孩子們的演出，最最重要的是對寶貝成長、教育的關注，也是對我們幼教工作的關注，在過去的一年里，每一位家長對自己的孩子傾注了全部心血和愛心，對他們的生活、教育、知識的引導，性格的形成乃至人生的定位都給予了最好的影響，所以你們是孩子們當之無愧的第一位教師，也是最最合格的父母，這讓我們幼教工作者感到很欣慰，因為從你們即將做人父為人母的那一刻起我們就早已達成共識，孩子們在幼兒園里享受著樂園般的生活，接受著教師慈母般的關愛，接受著多方面知識相互融合的教育，在幼兒園短短幾年的生活、學習、游戲及各種豐富多彩的活動，將為孩子們的童年留下深刻的印象，并為他們將來的人生道路奠定良好的基礎。

　　再次感謝你們的支持與配合，寬容與理解，希望今后各位家長一如既往地支持我們的工作，我們也會以最好的回報方式來報答你們，那就是盡心盡力，盡職盡責的做好每一項工作。讓我們共同擔起培育祖國花朵的重任，讓寶貝們的人生更加絢麗多彩! 謝謝大家!

六一兒童節結束語 篇8

　　各位家長，親愛的小朋友們，大家中午好：

　　感謝大家在百忙中抽出時間來參加我們的演出，對大家的到來表示深深地感謝。

　　六月，是一個多姿多彩的季節

　　六月，是一個充滿希望的季節

　　六月一日更是一個快樂而美好的日子。

　　今年是我園迎來了第五個《六一兒童節》，也是我們幼兒園辦園的第五周年，今天，我心情特別的激動，在這五年里，我們經歷了無數次的挫折，就在這風吹雨打，跌打滾爬的艱難中，逐漸走向成熟，走向穩健，走向足以面對家長的今天。

　　20__年的九月份，從我們大班直接跳級進入東側小學一年級的小朋友有7個，這7個小朋友只在學前班上了一個月，就以優異的成績考進東側小學。

　　20__年九月份，從我們幼兒園走出去的19名畢業生，18名都是非常的優秀，其中成績較差的黨王宇，是因為他是中途從外地轉來我園的，在我園僅僅上了一個學期。其他18名幼兒個個學業優秀，18名幼兒當中，有一個叫劉玉瑩的孩子，以雙百的成績考入樂育小學。

　　在新姚小學就讀的十幾名孩子，個個都是名列前茅，(這也是我和劉云英老師在談話中才了解到的)。

　　在此，我首先要感謝我們的各位老師，每一個孩子驕人的業績，都離不開我們每一位老師的辛勤耕耘，在此，我代表所有的家長對你們說聲：辛苦了，老師。也感謝我們家長的積極配合，謝謝各位家長。

　　今年，又有21名孩子從我們幼兒園走出，我相信，我們這些孩子個個都是優秀的，這是我們通過實際考核驗證的。

　　科學家愛迪生說過：其實每個孩子都是天才，只是我們沒有具備發現天才的眼睛。我們用不科學的教學模式來教我們的孩子，才是我們的國家獲得諾貝爾科學獎的，寥寥無幾。所以，我們要改變我們的教育思路，我們要懂得什么適合幼兒學，什么不適合幼兒學，我們要以科學的教育方式去教育我們的孩子。人文教育，它不同于科學教育，而科學教育他離不開人文教育，所以，我們一定要根據幼兒大腦的發展規律去教育，才不至于把我們未來的科學家扼殺在搖籃中。

　　我堅信，從我們幼兒園走出來的孩子，芝麻開花節節高，一屆比一屆優秀，他們不但學業優秀，而且禮儀做的也不錯，普通話也說的特別到位，這也是劉老師親口告訴我的，她說：從我們幼兒園出去的孩子，平時給他們老師說的都是普通話。在此，我們學前班的孩子就是這一切的見證，我想，我們學前班孩子的家長都深有體會。

　　在教學上，特別是我們學前班的識字書，我們沒教的新兒歌，掛圖一掛，孩子卡啦啦就讀下去了，真的，幾乎不要我們老師去教，只是加以引導，還有這本《弟子規》里邊的課文，故事，全部是我們的孩子自學的，如果我們的中、大、班的家長不信的話，馬上可以問問你身邊學前班的家長，我們的孩子太聰明了，不是我們的老師教的好，而是我們的老師引導的好。我們的老師會用它充滿智慧的目光，去關注孩子那充滿渴望的眼睛，用她母愛般的溫暖去孕育孩子那幼小地心靈。好孩子是引導出來的，不是教出來的，孩子的潛能非常大，只是我們的家長沒有把我們的孩子引導好。

　　就用我們的英語來說，剛開始，很多人認為，孩子那么小，能記下那么復雜的句子嗎，剛開始，就連我們的老師也不夠自信，結果呢?孩子的潛能遠遠超出我們的想象，被我們預計的要好的多，可以這樣來說：如果你的家庭，有一個人會英語，從孩子開始學說話你就對他用漢語說話的同時，也去用英語說，保證你的孩子在會說漢語的同時也會說一口流利的英語。因為英語比較我們漢語更好學。不信，您可以試試，我們孩子的潛能真的很大的。

　　下一學期，我們會更進一步改進我們的教育思路，從科學的角度，從孩子大腦發展的規律去引導孩子，從小給我們孩子以天才的土壤，相信我們的孩子個個都是天才，個個都是很棒的。你希望你的孩子成為什么樣的人，你的孩子就會成為什么樣的人。所以，我們就要按著我們希望的思路去引導與呵護我們的孩子，這樣，他才能成為你想要的人。

　　啟蒙教育是很重要的，不要讓您的孩子輸在起跑線上。我經常告誡我們的老師：我們干的不是一般的工作，一般的事，我們干的是事業，是事業呀，說小了，它關系到每一個家庭的前途和命運，說大了，它關系到國家的前途和命運，所以，我深知責任的重大，我會用我博大的胸懷去關愛我們每一位可愛的小生命。祝大家開心快樂，

　　謝謝。

六一兒童節結束語 篇9

　　尊敬的各位領導、各位老師、全體同學們：

　　今天我們屈冢小學全體師生歡聚一堂，隆重慶祝少年兒童們自己的盛大節日——“六一”國際兒童節。在此我謹代表學校祝全體同學節日愉快!祝辛勤培育你們健康成長的老師們身體健康，工作順利!同時借此機會向關心、支持我校工作的中心校領導以及學生家長表示衷心的感謝!

　　今天，帶著我校全體師生的的喜悅，伴著充滿青春活力的運動員進行曲，和著剛剛接受完檢閱的全校運動員、裁判員堅實的腳步，我們迎來了屈冢學校六一文藝匯演暨趣味運動會的隆重召開。

　　首先我代表學校對在運動會籌備過程中付出辛勤勞動的全體師生表示衷心的感謝!

　　這次活動的舉辦，是我校落實素質教育的具體行動，給同學們自我管理、自主發展展示個性特長提供了舞臺。這次運動會是對同學們心理素質，身體素質，體育運動水平的一次驗收，也是對全體師生組織紀律性和精神風貌的大檢閱。我們深知每一個節目的排練，都凝聚了老師和同學們的心血，運動場上每一項獎勵，都是運動員身體素質和頑強毅力的結晶，但我們更懂得它是團隊精神、協作精神、奉獻精神的具體體現。為使這次夏季運動會達到預期的目的，我代表學校對全體與會人員提出以下要求：

　　希望每位運動員精神飽滿，斗志昂揚，拼出成績，賽出風格，讓青春的活力迸發在賽場上的每個角落。發揚更高、更快、更強的奧運精神，安全參賽、文明參賽，規范參賽。賽前作好準備活動，賽中遵守各項規則，服從裁判。參與就是成功、堅持就是勝利。好的名次值得驕傲，而頑強的毅力更是每個運動員的優良品格的展示，不論比賽成績如何，我們將為每一位在賽場上拼搏的運動員加油助威。

　　要求全體裁判員、全體教師忠于職守，樹立安全第一意識、熱情服務意識、嚴守規則意識。做到公正裁判、熱情服務。為各項競賽創造良好的工作氛圍，保證競賽的順利進行。

　　沒有比賽項目的同學，要服從老師的管理，文明參觀、主動服務，為運動員搖旗吶喊，加油助威，為爭創精神文明代表隊、爭創優秀文明班級做出應有的貢獻。

　　我相信，有學校全體教師的支持，有全體裁判員、班主任的辛勤工作，有全體同學“團結、友誼、拼搏、創新”的精神，我們一定能弘揚體育道德，奪取體育比賽和精神文明的雙豐收。

　　最后，預祝這次文藝匯演和運動會圓滿成功!

六一兒童節結束語 篇10

　　尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：

　　今天，縣級關工委、鄉政府的領導們，縣青少年活動中心、鄉愛心單位的領導同仁們，以及關心下一代成長的前輩們，在百忙之中，放下手中的工作和活計，來到我校對學生開展捐贈活動，對于我們學校來說，這是一個收獲感動與希望的日子，是一個令人歡欣鼓舞的日子。首先，請允許我代表全體師生，向各位奉獻愛心的領導們、前輩們表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!

　　現今鄉鎮、村屯的貧困和留守兒童所占比例不斷增長，他們獨自守望著自己的一片天空與理想，卻因環境和條件的特殊，天空與理想總是又高又遠。這次捐贈活動，給孩子們帶來的不僅是經濟上、物質上的幫助，更重要的是精神上的鼓舞，他們收獲了溫暖、感受著向上和向善。讀書改變命運，教育開創未來。幫助一個學子，就是幫助一個家庭，支持教育事業，就是關心祖國未來。與人玫瑰，手有余香，今天你們用博大的愛心澆灌未來，明天祖國美好的未來將銘記著你們的善心，并通過他們把愛再繼續傳遞。就讓我們再次以熱烈的掌聲，向這些帶給我們無限力量的愛心人士們，表示由衷的感謝!

　　“六一”國際兒童節即將到來，這是我們少年兒童最有意義的節日。今天我們在這里聚會，用隆重而熱烈的方式慶祝它的到來。

　　首先，我代表學校向我校新加入中國少年先鋒隊的14名新隊員表示熱烈的歡迎，向全體少先隊員、輔導員老師表示節日的祝賀!中國少年先鋒隊即將走過67年的光輝歷程。隊員們!看到你們戴上鮮艷的紅領巾，聽到你們響亮而堅定的宣誓，我們為你們感到驕傲和自豪!希望你們像宣誓的那樣，好好學習，好好鍛煉，學會做人，學會生存!希望你們擁有一顆感恩的心，多為他人著想，在少先隊組織中歷練與成長。各位輔導員老師，是你們用辛勤的汗水澆灌了這些祖國的花朵，他們的成長凝聚著你們無私的愛!在此，對大家真誠地道一聲感謝：你們辛苦了!同時，我也誠摯地希望輔導員們一如既往，把愛心和熱心獻給孩子，把智慧獻給紅領巾事業，相信你們的付出，能替孩子們點燃一盞指引未來的明燈!

　　同學們，你們是祖國的花朵，是明天的希望。伴隨著我國全面建設小康社會，基本實現現代化，實現中華民族的偉大復興這一歷史進程，你們將度過花季，經歷人生的金色年華，以自己的青春與智慧、熱血與奮斗，去實現幾代中國人孜孜以求的強國夢想，希望你們立志于年少之時，奮斗于一生之中;不負今日領導前輩的傾注，不負人民的重托，不負祖國的厚望，譜寫最壯麗的人生之歌。