中小學生家長致老師的表揚信（精選5篇）

中小學生家長致老師的表揚信 篇1

　　給小學老師的表揚信

　　尊敬的校領導：

　　您們好!

　　很冒昧的給你們寫信，就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任薛老師的感激之情。

　　時間真快，一晃孩子在咱們學校度過了快一年的時光，我們作為家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲：個頭長高了，會讀書寫字了，會計算了，有禮節禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領導與班主任薛老師的努力分不開的。

　　由于孩子，我們認識了薛老師，雖然剛開學時，我們對她不甚了解，但每次看到她總是充滿慈愛地看著孩子們，用她那累得已經沙啞的嗓音耐心地給學生們交待著事情，有了她的耐心、細心、真心、責任心，就有了孩子從幼兒園到學校的平穩過渡，從孩子的一點一滴進步中，我們可以看出老師付出的心血。

　　前不久我的孩子感冒了，她每天都會打電話來詢問病情，我特別感動，就每天主動給她發短信告知病情，有一天晚上我忘了發，她就把電話打過來，詢問孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急。說實話，我就這一個孩子，有時候都焦頭爛額，可她要關心愛護著這四十多個孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個人的時間，作為孩子家長，我衷心地說一聲：“薛老師，您辛苦了，謝謝您!”

　　我的孩子現在可能還不會用文字來表達對老師的感激，作為家長，我會讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

　　祝愿郭老師在今后的工作中事事順利，萬事如意!

　　祝我們學校取得更大的成績!

　　劉家長

　　20xx-05-01

中小學生家長致老師的表揚信 篇2

　　給幼兒園老師的表揚信

　　園長、小一班全體老師：

　　你們好，我是小一班楊家長。在北京，有兩個家，一個是小小的家，爸爸、媽媽和。一個是大家——幼兒園，有陳老師、Y老師、小Z老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的進步，當女兒開始認識第一個數字的時候，當女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時候，當女兒第一次說爸爸，媽媽辛苦了的時候，當女兒神采飛揚的跳了一曲舞蹈的時候，我都感到無比的激動和欣慰，女兒漸漸懂事了，我會不由地去感謝那種讓孩子成長的動力源泉。

　　我和媽媽一直在努力實現北漂的夢想，為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的教育，我們選擇了AA實驗藝術幼兒園，這個選擇讓我們很放心，很安心!

　　長期以來由于我們工作的特殊性對孩子的作息時間影響很大，爸爸、媽媽工作到很晚，女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了，我們都不好意思。陳老師都說：“沒事兒，，吃飯了嗎?進來吧!和爸爸媽媽說再見……”

　　20xx年11月1日姥姥回老家了，孩子又沒有大人接送了，我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請假時，陳老師一句：“，你回家就不想老師嗎?”說得孩子眼淚汪汪的，我們心里也難受極了，這嫣然超越了普通師生間的情意!這種情感是一天一天，一點一滴細心照料、付出多少心血和汗水精心培養成的。

　　20xx年11月15日是女兒四周歲的生日。當女兒穿著漂亮的衣服，站在寫滿了祝福語的小黑板前，站在插了四支蠟燭的蛋糕面前，滿臉激動，站在那里驚訝的享受著幼兒園為她準備的慶祝儀式，小朋友們真摯的言語，老師會心的鼓勵和旁邊媽媽的祝福。這必將是她成長中最難忘的最真摯的一次生日Party。

　　20xx年春，孩子回京后很快融入大家，我原先擔心孩子可能會產生一絲生疏和隔閡，但這種擔憂很快就煙消云散了。現在想想也是，女兒是小一班的一份子，這里是他在北京的家啊!現在看著女兒幸福地成長，享受著周圍大家的愛，我們由衷的感到高興。在這里我們要特別感謝陳老師、Y老師和小Z老師。經過三位老師耐心的教導和加倍的關心愛護，變得愛唱愛跳，她變得越來越懂禮貌了，變的越來越愛展現自己，變的越來越活潑了。茶余飯后，她經常興高采烈地講著幼兒園小朋友的樂事;她小小年紀，慢慢地學會了講普通話;她還像大人一樣學老師的話，“教訓”起了我們，逗的全家樂融融的……

　　為了感謝幼兒園老師對孩子的付出和努力，僅以此信表達我們全家人對幼兒園全體老師的衷心感謝!

　　楊家長

中小學生家長致老師的表揚信 篇3

　　全市中小學校、教師、學生家長：

　　你們好!

　　一直以來，漢川市中小學校、廣大教師自覺貫徹執行黨的教育方針，認真履行工作職責，愛崗敬業、教書育人、無私奉獻、甘為人梯，為漢川教育事業的發展作出了積極貢獻。但是，也有極少數學校違規亂收費，少數教師職業道德缺失，經受不住經濟利益的誘惑，誘導、暗示或直接組織學生參加各種形式的有償家教、收費補課，與書商合伙向學生推銷教輔資料謀取私利，引起家長的強烈不滿，損害了教育的形象，造成了不良的社會影響。

　　為了有效治理中小學亂收費，堅決遏制在職教師私自從事有償家教、收費補課以及違規向學生推銷教輔資料等行為，切實減輕中小學生過重的課業負擔和家長的經濟負擔，加強教育系統行風建設和教師職業道德建設，市教育局研究決定，在全市中小學開展治理教育亂收費、禁止在職教師私自收費補課、違規向學生推銷教輔資料的專項整治活動，集中整治中小學亂收費、在職教師私自收費補課和向學生推銷教輔資料從中牟利的行為。

　　百年大計，教育為本。為切實規范中小學辦學行為，努力辦人民滿意教育，市教育局要求全市中小學進一步明確義務教育收費政策，規范義務教育收費管理，嚴肅教育收費紀律，堅決治理中小學亂收費。義務教育階段的中小學繼續實行“兩免一補”，除按規定的收費外，其他收費都不得列入學校收費項目。有關服務性收費，要嚴格按照學生自愿的原則，由學生向提供服務的單位交納費用，學校和教師不得組織或參與，不得代收有關費用。市教育局希望全市中小學教師要充分認識私自補課收費、違規向學生推銷教輔資料的危害性，重視社會各界的強烈反應，牢記傳道授業解惑的神圣職責，珍惜教師在學生心中的崇高形象，自警自律，增強約束力，捧出奉獻心，自覺遵守《市教育局關于開展禁止在職教師私自收費補課、違規向學生推銷教輔資料專項整治活動的實施方案》中“五個嚴禁”的要求，全身心投入到教育教學工作中，努力提高課堂教學效率，以扎實的工作作風贏得尊重，以優異的教學質量取信于民。

　　各位家長，感謝你們一直以來對教育的關心和支持，治理教育亂收費，禁止中小學教師私自收費補課、違規向學生推銷教輔資料的專項整治活動更需要你們的理解與配合。市教育局竭誠歡迎廣大學生家長對學校收費工作以及在職教師私自收費補課、違規向學生推銷教輔資料等行為進行監督舉報。舉報電話：。我們鄭重承諾：一經查實，一定嚴肅處理，絕不姑息遷就。

　　辦人民滿意教育，為國家培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，永遠是我們的神圣使命和追求目標。希望各位家長在寒假春節期間，教育自己的孩子文明守紀，遠離黃、賭、毒、遠離網吧，督促指導孩子完成寒假作業，鼓勵孩子參加一些公益活動。讓我們一起努力，教育好下一代，共同開創漢川教育更加文明健康、風清氣正、穩定發展的明天!

　　祝全市中小學教師、學生家長新春快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!

　　X年XX月XX日

中小學生家長致老師的表揚信 篇4

　　老師們，同學們，大家好!

　　6月26日是第25個國際禁毒日。1987年6月12日至26日，聯合國在維也納召開了關于麻醉品濫用和非法販運問題的部長級會議，會議提出了“愛生命、不吸毒”的口號。與會138個國家的3000多名代表一致同意，每年6月26日定為“國際禁毒日”，以引起世界各國政府和人民對毒品問題的重視。

　　當前，國際毒潮泛濫，毒品已成國際公害、人類公敵。據統計，全球有170多個國家和地區涉及毒品販運問題，130多個國家和地區存在毒品消費問題。特別是毒品來源不斷增多，“金三角”、“金新月”、“銀三角”等傳統毒源地毒品問題依然十分嚴重，北美、歐洲、東北亞、東南亞等地又不斷涌現出新的毒源地，進一步加劇了毒品問題全球化、國際化的程度。目前，全球每年毒品交易額達8000至10000億美元以上，相當于世界貿易總額的13%，已經超過了石油產品的交易額，甚至高于全球食品和教育事業的總投資。毒品問題已對人類的生存和發展構成重大威脅。目前，全球吸毒人數高達2.3億人，其中：1.63億人吸食大麻，3400萬人食用安非他明，1400萬人食用可卡因，1500萬人服用鴉片制劑(包括900多萬海洛因濫用者)，800萬人食用搖頭丸。全球每年有20萬人因吸毒死亡，1000萬人因吸毒喪失勞動能力。

　　我們是生活在一個毒品流行的年代，這個殘酷的現實，不以任何人的善良意志和愿望為轉移，也不會因為有人堵上了耳朵、蒙上了眼睛就不存在不發展了，毒品問題正在悄然而迅猛地向我們襲來。在我國，截止20xx年底，全國共發現登記吸毒人員154.5萬人，截止20xx年底，山西省登記在冊的吸毒人員42084人，分布在全省118個縣(市、區)。毒品問題帶來的危害可以高度概括為“毀滅自己、禍及家庭、危害社會”，毒品問題誘發大量的違法犯罪活動，敗壞社會風氣，污染社會環境，直接影響下一代的健康成長，已經成為嚴重影響國家富強、民族振興、社會穩定的一大禍患。

　　當前，受復雜的國際國內涉毒因素的影響，毒品問題仍在發展蔓延，吸毒人員的低齡化趨勢令人觸目驚心。在校學生吸毒問題已經開始顯現。根據公安部門提供的情況，合成毒品問題的黑手正在將伸向校園。

　　同學們，你們的健康成長，承載著每個家庭的希望，你們更是實現中華民族偉大復興的中堅力量。學習禁毒知識、參與禁毒工作，可以幫助你們提高識毒、防毒、拒毒的能力，加強自我保護，有效抵制毒品侵襲，促進全社會形成“履行禁毒義務、參與禁毒斗爭”的良好氛圍。

　　今年6月開始，山西省禁毒委員會在全省中小學校開展了“禁毒藍絲帶佩戴”活動，目的在于通過佩戴禁毒藍絲帶，使廣大中小學生用實際行動參與禁毒斗爭，增進禁毒自律意識，增強人人參與禁毒的責任感和使命感。同時，以佩戴藍絲帶為起點，以禁毒明信片、報紙、網絡媒體征集、刊載禁毒感言和短文為載體，小手拉大手，在學校、家庭、社會之間形成互動宣傳過程，激發同學們禁毒熱情，擴大宣傳影響，增強宣傳效果。

　　老師們，同學們，實現“學生不吸毒、校園無毒品”的目標，是家庭和社會的共同期盼，開展各種有針對性的禁毒宣傳教育活動，并將禁毒知識向家庭和社會傳播，是保護學生健康成長的需要，也是素質教育的重要內容。

　　禁毒教育，功在當代，利在千秋!讓我們攜起手來，用我們的熱情學習和傳播禁毒知識，用我們的雙手裝點和守護美麗校園!

　　X年XX月XX日

中小學生家長致老師的表揚信 篇5

　　親愛的老師：

　　老師您還記得嗎?在你剛接手我們班的時候，那是我們的關系并不好，我很討厭你。記得有一次，在你沒進班里之前，我為了氣你把水倒在門口想讓你跌倒，你看見了并沒有生氣而是像媽媽一樣的教導我。可是我不知好壞，依然對你搞惡作劇，有好幾次都差點讓你受了傷，而你依然沒有打我，仍就是微笑著，并耐心的教導我。啊!我的好老師我真不知道你的耐心到底有多大!

　　老師您還記得嗎?在三年級的時候，我依然很調皮并常常惹禍。有一次我不小心把同學的臉抓破了，那時我很害怕。那天下午，那位同學的家長硬是要叫我爸爸媽媽找來，當時我都嚇得直發抖，您一把把我摟進了懷里，并撫摸著我的頭說：“孩子，別怕，沒事，沒事的。”當我依偎在您的懷里的時候，我感受到了媽媽的溫暖，在那時，我過了最漫長也是最溫暖的幾分鐘，最后您為了保護我跟那位家長說盡了好話。從那以后我再也不敢調皮惹事了，是您的一次次寬容終于融化了我那顆冰冷的心。啊!我的好老師我真不知道你作文吧作文吧的胸懷到底有多寬廣!

　　老師，您還記得嗎?在五年級的時候，我的成績一次突發的奇好，當您看到我的成績時很高興，你發卷子報我的分數時臉上充滿了笑容。您大聲的說出了我的分數，還叫我同學們給我鼓掌，您的鼓勵讓我有了更大的動力，這次鼓勵是您所有鼓勵中最成功的一次。從此，我便更加努力，成績有了驚人的進步。啊!我的好老師，我真不知道您到底還有多少智慧!

　　在六年級最后一學期末的時候，我們分別了，那一天我給你寫了一封信，貼在了您的辦公室的門上，您收到了，感動得哭了，又一次把我擁入了您的懷里，讓我感受到了一股強大的暖流涌入心底。那一次，我哭了，哭得非常厲害。

　　直到今天，我每次看到畢業照都會想起過去的一幕幕，會想到你那親切的樣子。一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑還散發著淡淡的清香的秀發，還有您那掛著迷人微笑的臉。我永遠不會忘記，永遠，永遠!

　　老師!現在正值春天，看到校園里的花開得如此茂盛，讓我不由自主的想到您，想到了那些為我們默默奉獻的老師們。你們時刻精心呵護著我們這些花朵，而同時你們的精神之花也正悄悄盛開在我們心田。

　　xx年x月x日