致高校老師的公開信(精選5篇)
致高校老師的公開信 篇1
敬愛的容老師:
您好!初夏的風輕輕地吹來,陽光慵懶地射下。在這鳥語花香,生機勃勃的時節(jié),我的心情卻不愉悅。是呀,時間的飛鳥飛得那么快,那么快,轉眼間已經(jīng)六年了,這初夏,也意味著我們即將離別了。
難忘您的眼神啊!那年,我剛升入五年級,聽說要換班主任,我便迫不及待地想見一見。結果,我一抬頭,就看見了您那充滿慈愛的眼神,像一波悠悠的清水,澆灌著我的心田。
難忘您的笑容啊!每當我們的學習有了一點點進步,每當我們在比賽中有了小小的成就,每當我們更加懂事,更加聽話時,這時,您臉上綻放著笑,這次是幸福的笑。這些年來,我們一起攜手走過,也許有些磕磕碰碰,此時卻已云淡風輕。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風港灣。
每當我們犯了嚴重錯誤時,每當我們闖下了不可彌補的禍時,每當我們在學習上不認真時,您那嚴厲的眼神透過薄薄的鏡片,刀子似的射在同學們的身上,大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子雖小,但卻包含了四十一個學生的一舉一動!
生命就像一列長長的列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒有什么華麗詞語來形容您,只能用我最真摯的心對您說:“容老師,謝謝您!”愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。
祝身體健康,萬事如意!
xx年x月x日
致高校老師的公開信 篇2
尊敬的各位教師:
在20xx年暑假即將來臨之際,校長室向您致以親切的問候!衷心祝愿您及家人假期愉快,身體健康,闔家幸福,萬事如意!
教師承擔著教書育人的使命,承載著千萬家庭的夢想和希望,責任重大,工作也確實很辛苦、很繁重,希望大家充分利用暑假時間放松身心,緩解壓力,從而始終保持陽光、自信、向上的心態(tài),讓歡樂充盈心間,但與此同時,我們也應清醒地認識到,教育工作依然任重道遠,需要我們?yōu)橹^續(xù)努力和付出,需要我們不斷提高自身素質,增強服務教育發(fā)展的本領和能力。
希望全體教師自覺加強學習。教師從事著面向未來的工作,應堅持與時俱進,學會學習和終身學習,充分利用假期時間,增加知識儲備,以適應不斷變化發(fā)展的教育需要。希望各位教師盡量不被應酬纏住手腳,不被玩樂耗費心神,并按規(guī)定參加暑假各級各類業(yè)務學習和培訓,提高自身素質;做好家訪工作,加強學校和家庭、教師和家長的聯(lián)系,進一步爭取家長對教育工作的支持和配合,從而提高教育質量。
希望全體教師自覺加強道德修養(yǎng)。當前,社會轉型、經(jīng)濟轉軌,我們更應堅守精神家園,保持教師的本色,有所為有所不為,時時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為行為準則,強化自律意識。自覺守紀,做到“四不”:不參與賭博等違紀行為;不利用暑假組織學生集體補課、有償補課、有償家教,不舉辦興趣培訓、課前培訓、銜接培訓等補習班;不聽信、不傳播、不參與封建迷信活動或邪教活動;不酗酒、不酒駕,注意自身形象和安全。
希望全體教師健康幸福生活。健康是人生第一財富,健身是永葆青春的法寶。建議廣大教師利用假期加強健身,積極參加各種有益的活動,不斷提高身體素質和健康水平,保持身心健康。
最后,衷心祝愿三中全體教師安全快樂地度過一個充實而有意義的假期!
xx年x月x日
致高校老師的公開信 篇3
xx大學的全體教師:
暑去秋來,新學期伊始,我國第29個教師節(jié)如約而至。在此,我們代表學校黨委、行政,向長期耕耘在教學、科研、管理第一線的各位教師致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候!
一直以來,我校廣大教師以立德樹人為根本任務,甘于教書育人,勤于科學研究,樂于服務社會,教育、感染、影響了一代又一代上理學子,為學校事業(yè)發(fā)展和國家、地方經(jīng)濟社會建設作出了貢獻,是學校發(fā)展歷史的創(chuàng)造者和見證者!特別是在學校發(fā)展的關鍵時期,教師們顧全大局,精誠團結,砥礪前行,展現(xiàn)出了對學校教育事業(yè)高度的責任感、大局意識和奉獻精神,是推動學校發(fā)展的中流砥柱和堅強后盾!
近一年來,學校按照關于“以提高教育質量為核心,推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展”的會議精神,緊緊圍繞“推動創(chuàng)新發(fā)展,深化內(nèi)涵建設”的工作主題,全神貫注做精品本科、爭一流學科、創(chuàng)百強大業(yè),大力實施人才強校主戰(zhàn)略,學校“工程型、創(chuàng)新性、國際化”人才培養(yǎng)深入推進,卓越工程教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和國際化教育的辦學特色進一步凸顯,管理服務提效與校園硬件提升齊頭并進,學校整體辦學實力、行業(yè)影響和社會聲譽逐步提升,學校正以平穩(wěn)有序的狀態(tài)昂首挺胸邁向新一輪發(fā)展階段。這些成績的取得,離不開廣大教師的無私奉獻、勤奮工作、團結實干!
目前,上海高等教育正以提高教育質量為核心,以師資隊伍建設為重點,并將從規(guī)劃引導、質量提升和評介提效三個方面深化改革,深入推進高校內(nèi)涵建設。面對上海高等教育新的發(fā)展形勢和機遇,當前和今后一段時期,學校將以高標準實施精品本科,以高層次推動學科建設,以高水平建設師資隊伍,把人才強校主戰(zhàn)略作為學校事業(yè)發(fā)展的重中之重,把建設高素質師資隊伍作為學校發(fā)展的第一要務,集全校之力加快推進國內(nèi)一流理工科大學建設的進程!
致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在學校,學校辦學之所本者在教師。全面提高教育教學質量,關鍵在教師。高素質教師隊伍是學校的核心競爭力,是學校內(nèi)涵建設的重要因素,是學校的底氣和力量的源泉。近期,學校將創(chuàng)新人才管理體制機制,探索推出系列政策,為人才引進、教師發(fā)展創(chuàng)造條件。今后,我們將進一步思想解放、思維創(chuàng)新,以更加廣闊的視野與胸襟,創(chuàng)造性地開展工作,并切實關注廣大教師的工作和生活訴求,努力為想干事、能干事的教師搭建施展才華的舞臺,讓每位教師都能干成事、干大事。
老師們,學校昨日的成就歸功于你們辛勤付出,未來的輝煌更需你們奮發(fā)圖強。希望廣大教師恪盡職守,以更加振奮的精神、更加飽滿的狀態(tài)、更加務實的作風,全身心教書育人,為推動學校教育事業(yè)再上新臺階而共同努力!
祝愿全體教師節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!闔家幸福!
xx年x月x日
致高校老師的公開信 篇4
尊敬的園領導:
你好!
我是貴園大班小朋友的家中。首先,我代表我的孩子,在六一兒童節(jié)來臨之際,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!
說實話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我也十分的困惑。因為幼兒園是孩子接觸社會,接觸集體的第一步,如何幫助孩子走好這關鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱),但由于班中學生多老師少以及菁菁膽小,所以孩子不適應那里的環(huán)境,每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,孩子在幼兒園的生活不容樂觀,令我倍感擔憂。后來貴園開始招生了,我就把菁菁轉到貴園的金寶寶班,開始我也曾擔憂孩子能否和以前那樣費心,但幾天下來,我發(fā)覺我的擔憂是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的,把孩子放在這里我才能放心。
自從菁菁金桂園后,在老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送,有時我偶爾去接孩子,每次一進班級,張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現(xiàn)。我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進教室,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們?nèi)康南M,很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說:孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長感覺很放心,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。大班的每位老師都非常的負責。年輕的劉老師、默默無聞的朱老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長,老師到傳達室,都非常的和氣認真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨感。
我們非常感謝張老師、劉老師、朱老師,想借這封信來表達我對三位老師的感激之情,望園領導轉達。
兒童節(jié)是孩子們最開心最高興的日子,所有孩子快樂與成長都與老師們的辛勤勞動分不開,老師的愛將深深地印在孩子成長的心靈中。節(jié)日里孩子們歡樂的笑臉將映射出老師的努力果實。謹此,兒童節(jié)來臨之際,祝老師年輕、健康、幸福!
X年XX月XX日
致高校老師的公開信 篇5
敬愛的曾老師:
您好!
您的身體還好嗎?是否如以前一樣健康呢?是否臉上常常帶著那美麗的笑容呢?
六年的小學生活即將結束,我就將離開美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學,走向中學的大門。在這即將離別的時刻,敬愛的曾老師,我要給您寫一封信,向您訴說我心中對您深深的感激!
首先,我要感謝您五年來對我的教導!您的教誨,把我從天真可愛的小朋友啟蒙成懂事的小少年!是您,讓我從一位數(shù)的認識到億位數(shù)的認識;是您,讓我從“1+1”算到了小數(shù)、分數(shù)的乘除法;是您,讓我從線段的長度算到了組合圖形的體積您,無私地把知識傳授給了我,不求回報,讓我在人生的起跑線上成功地起跑!
您還記得五年級下學期時的那件事嗎?您也許忘記了,可我仍記憶猶新。那是最后一個單元的單元測驗,全班都考得非常好,new ipad,甚至最高分是99分。但是,我卻意外地沒有考上90分,只得了89分!要知道,五年來我數(shù)學還沒有下過90分吶!那一刻,我傷心極了。是您,利用課余時間為我單獨講解錯題,并給我分析了錯題的原因。終于,在您的教導下,我在考試中又重獲了滿分!敬愛的老師啊,您可知道,那時我的心里是多么的高興啊,iphone! 還記得,在另一次考試中,幾乎全班同學都上了90分。成績一向保持在98一帶的我,卻因為試卷的簡單和自己的優(yōu)點而被沖暈了頭腦,產(chǎn)生了驕傲自滿的心理,答題時不認真,非常粗心,只考得了93分。事后,您耐心地教育了我,告訴我不應該驕傲自滿,俗話說得好:“山外有山,人外有人。”于是,我的成績又提升了上去。
老師啊,這些都是您的功勞啊!敬愛的老師,我要告訴您兩個好消息:一,iphone5,我在“世界杯”奧林匹克數(shù)學競賽廣西賽區(qū)的全國選拔賽中成績優(yōu)異,榮獲“廣西賽區(qū)一等獎”;二,我在“希望杯”全國奧數(shù)邀請賽中成績優(yōu)秀,榮獲二等獎,并授予銀牌。老師,沒有您的教誨,怎么會有今天的我呢?
人們常說,老師是“辛勤的園丁”,是“無私的春蠶”,是“人類靈魂的工程師”,這是多么恰當?shù)谋扔靼?您把您一生的精華毫無保留地送給了我們,讓我們在知識的海洋中盡情地遨游,而不求任何回報,iphone4 買取! 敬愛的曾老師,我要再次感謝您的教導,絕不辜負您的厚望! 祝您身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!
20xx年x月x日