幼兒園收到家長的表揚(yáng)信（精選19篇）
幼兒園收到家長的表揚(yáng)信 篇1
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：您好!
我是孩子的家長，我孩子就讀于班，是今年年初才轉(zhuǎn)到貴園的。由于我的孩子比較任性、倔強(qiáng)、自尊心強(qiáng)、又特愛面子，當(dāng)初轉(zhuǎn)院時(shí)，作為母親，我自己給自己做了好長時(shí)間的思想工作，我很擔(dān)心孩子無法適應(yīng)，也擔(dān)心年輕的老師沒有耐心傷害了孩子的自尊心。因?yàn)楹⒆釉瓉硭诘挠變簣@是從小班開始，一直沒換過老師，也都培養(yǎng)了一種難舍的感情，而新的幼兒園無論對于孩子還是老師都要適應(yīng)一段時(shí)間。但事實(shí)證明，我的擔(dān)心是多余的，在他的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子變得更加開朗、自信，也越來越懂事，而且改掉了在幼兒園每餐只吃一碗飯的習(xí)慣，這讓我特別欣慰。
在原來的幼兒園，孩子用的飯碗要比現(xiàn)在的小一些，而且每餐只吃一碗飯，雖說一日三餐幼兒園都管，但是每天回家后吃晚飯的樣子讓我感覺好心疼，看上去孩子好餓好餓。剛轉(zhuǎn)來貴園的時(shí)候也是這樣的，可現(xiàn)在不是了，尤其是最近一段時(shí)間，每天晚上回家，孩子會(huì)主動(dòng)跟我說：“媽媽，我今天在幼兒園吃飽了，不用給我做晚飯了”�？粗钠饋淼男《嵌牵乙矔�(huì)很開心。
當(dāng)然，這都離不開老師們的耐心引導(dǎo)。說實(shí)話，如此年幼的孩子，每天上幼兒園，一整天跟老師的時(shí)間比跟家長的時(shí)間還長，老師的愛心能夠消除家長的擔(dān)心，那是老師們最大的成功。
我最想跟園領(lǐng)導(dǎo)說的是：由于工作的關(guān)系，我?guī)缀趺恐芪褰雍⒆佣家葓@里要求的晚來一個(gè)小時(shí)，這樣，班里總有一個(gè)老師要晚下班一小時(shí)。在這里我由衷地說一句：感謝你們，張老師、老師、老師，你們辛苦了!雖然只有半年的相處，孩子也馬上就要畢業(yè)了，但是她們對孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。每每聽到孩子說，張媽媽跟我們講什么了。
我都會(huì)很感動(dòng)。班里老師如此年輕，但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的，她們從來不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)。這讓我去掉了一塊心病，讓我無后顧之憂，安安心心地工作。
因此我非常感謝張、這三位老師，想借這封信來表達(dá)我對老師們的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。
此致
敬禮！
x年xx月xx日
幼兒園收到家長的表揚(yáng)信 篇2
尊敬的園長、老師：
你們好!
每當(dāng)我家孩子開心地從幼兒園回來，我就打心底感謝幼兒園的老師，是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷，讓這些孩子在父母忙碌無暇照顧的日子里，體會(huì)到“老師如慈母”的溫情。老師對孩子從學(xué)習(xí)到生活無微不至的關(guān)懷，我們做家長的對老師有太多的感激之情無法在筆尖傾瀉。在此向公路局幼兒園全體老師衷心的說聲謝謝，尤其是小一班的張、王、李、趙四位老師。
孩子入園以來，老師一極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心和愛護(hù)他們，用鼓勵(lì)、賞識參與等科學(xué)的方法幫助他，把愛滲透到他幼小的心里。在這段時(shí)間里，孩子基本上適應(yīng)了幼兒園生活。現(xiàn)如今，每天去幼兒園不哭不鬧，而且還時(shí)不是的在小臉上掛著開朗自信的微笑，尤其在語言表達(dá)上有了明顯的提高。
總之，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步與園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤教育是分不開的。
此致
敬禮！
x年xx月xx日
幼兒園收到家長的表揚(yáng)信 篇3
尊敬的園長：
您好!
我是貴園月亮班家長，入園一年來，我們欣喜的看到了孩子的成長與進(jìn)步，也深深感受到了趙、丁、陳三位老師的辛勤付出，在此表示衷心的感謝!
小托班的三位老師專業(yè)敬業(yè)，擅長溝通。面對剛?cè)雸@的幼兒，三位老師用愛心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力，用鼓勵(lì)、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子，把愛滲透到孩子幼小的心里。現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為孩子最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑，自理能力也有了明顯提高。
我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，趙XX老師對家長周到熱情，同家長保持良好的聯(lián)系溝通，常常晚上八九點(diǎn)還在QQ群上答復(fù)家長的問詢和疑惑，每次春游秋游和家長開放日，她總是精心準(zhǔn)備，每一個(gè)環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計(jì)都獨(dú)具匠心，我們家長也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法。丁老師每天會(huì)把幼兒園的照片傳給家長看，經(jīng)常“現(xiàn)場直播”，家長們非常歡迎。陳老師照顧孩子細(xì)致周到，給孩子梳的小辮子是最最漂亮的，她是孩子們的貼心好媽媽。
三位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。教室里處處是老師們精心設(shè)計(jì)的主題裝飾，每個(gè)節(jié)日都變換不同的方式營造歡樂的氛圍，色彩鮮艷
形象生動(dòng)手工精湛，真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)，常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。
她們了解每個(gè)孩子的愛好偏好，知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿;她們對每個(gè)孩子如數(shù)家珍，知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動(dòng)畫片 ;她們對每個(gè)孩子呵護(hù)愛護(hù)，表揚(yáng)有方法批評有技巧。作為家長，需要向她們學(xué)習(xí)的地方很多。
孩子睡覺，知道把鞋子靠床放整齊，我感受到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo);孩子洗手，知道手心手背指縫指尖都不放過，我感受到了老師們的細(xì)致照料;孩子在家重復(fù)小舞臺的表演，我感受到了老師們教學(xué)有方的專業(yè)水準(zhǔn);孩子哼唱各種兒歌和童謠，我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺都不肯摘，我感受到了老師們在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子，總看到各位老師在忙這忙那，沒有歇息的時(shí)候，她們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌幼苗，用心血滋潤花朵。
趙、丁、陳三位老師，那樣的年輕和美麗，卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè)，很幸運(yùn)能遇到這么好的老師。感謝園長的出色領(lǐng)導(dǎo)，感謝三位老師的付出與奉獻(xiàn)。
特此感謝!
此致
敬禮！
x年xx月xx日
幼兒園收到家長的表揚(yáng)信 篇4
尊敬的xx老師：
你們好!我們是杉杉的父母，我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了，寶寶今年9月1日入園，至今已有2個(gè)多月了，在這兩個(gè)多月里，通過各位老師細(xì)致入微的照顧，我們的孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活，生活自理能力有了很大的進(jìn)步，這讓我們感到十分的欣慰，在這里我們十分感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育!
現(xiàn)在的孩子一般都是獨(dú)生子女，每個(gè)做父母的都為孩子付出了很多的心血，孩子都是家里的掌上明珠，杉杉從出生到現(xiàn)在，基本上都是她外公外婆帶著的，老人家一般比較溺愛孩子，因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣。終于盼到能上幼兒園的時(shí)候了，但新的擔(dān)憂也相繼產(chǎn)生，聽別的孩子家長說，孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒，內(nèi)心也十分恐慌，生怕孩子在幼兒園生活的不好，經(jīng)過幾番考察，我們選擇了邊檢幼兒園�，F(xiàn)在看來這是一個(gè)正確的選擇。
經(jīng)過這段時(shí)間，孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活，寶寶一些壞習(xí)慣改掉了不少，生活自理能力有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了，早上起床還經(jīng)常用英語向媽媽問好。杉杉現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩，并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。在生活方面，也更加講究衛(wèi)生了，自理能力也有了不少提高。能早睡早起，周末在家也基本上能按時(shí)睡午覺了。有時(shí)還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢，特別是進(jìn)屋打赤腳的壞習(xí)慣有了很大改變，進(jìn)屋知道要穿拖鞋了。在學(xué)習(xí)方面，杉杉也有明顯的進(jìn)步，放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學(xué)習(xí)光盤，聽兒歌的同時(shí)常常翩翩起舞，能夠給爸爸媽媽表演在學(xué)校學(xué)的兒歌和舞蹈。
以上孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高，無不使我們深深的為之感動(dòng)，把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責(zé)任心的老師手里我們感到十分放心。在這里我們作為孩子的家長衷心感謝幼兒園的張老師、韋老師、唐老師以及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師們，感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝，只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福，祝愿老師們一生平安!
再一次向你們道一聲:老師!你們辛苦了!謝謝你們!
家長
幼兒園收到家長的表揚(yáng)信 篇5
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
我是貴園大班小朋友的家中。首先，我代表我的孩子，在六一兒童節(jié)來臨之際，向貴園所有的老師道聲：辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!
說實(shí)話，和許多家長一樣，在孩子入園前，我也十分的困惑。因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì)，接觸集體的第一步，如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱)，但由于班中學(xué)生多老師少以及菁菁膽小，所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境，每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她，孩子在幼兒園的生活不容樂觀，令我倍感擔(dān)憂。后來貴園開始招生了，我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班，開始我也曾擔(dān)憂孩子能否和以前那樣費(fèi)心，但幾天下來，我發(fā)覺我的擔(dān)憂是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的，把孩子放在這里我才能放心。
自從菁菁金桂園后，在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長大懂事了許多，每天都嚷著要去幼兒園，晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時(shí)由媽媽接送，有時(shí)我偶爾去接孩子，每次一進(jìn)班級，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉，摸摸孩子的頭，可親熱了，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。
我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝，親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ�，很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，老師們從來不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長感覺很放心，它去掉了我的一塊心病，讓我無后顧之憂，安安心心的上班。大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。
年輕的劉老師、默默無聞的朱老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下，從園長，老師到傳達(dá)室，都非常的和氣認(rèn)真，不論是對班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒有任何孤獨(dú)感。
衷心感謝你們!!!!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
幼兒園收到家長的表揚(yáng)信 篇6
幼兒園：
我是大一班小朋友安倩的家長。首先讓我向大一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。
回想起孩子兩年的幼兒園生活，思緒萬千。從小班到大班，孩子從牙牙學(xué)語到識字唱歌，從衣來伸手到自我獨(dú)立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!
兩年來，孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了，孩子會(huì)說：“我想我們老師了!“知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信，孩子再三囑咐一定要寫上：“我愛我們的老師!“孩子還小，她不會(huì)施加任何華麗的語言，但是這極為簡單的話語，卻代表了孩子的心聲，孩子愛你們--辛勤的老師們!
讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出，也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們的真正樂園!
此致
敬禮
安倩的家長
X年XX月XX日
幼兒園收到家長的表揚(yáng)信 篇7
尊敬的園長、老師你們好!
每當(dāng)我家孩子開心地從幼兒園回來，我就打心底感謝幼兒園的老師，是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷，讓這些孩子在父母忙碌無暇照顧的日子里，體會(huì)到“老師如慈母”的溫情。老師對孩子從學(xué)習(xí)到生活無微不至的關(guān)懷，我們做家長的對老師有太多的感激之情無法在筆尖傾瀉。在此向公路局幼兒園全體老師衷心的說聲謝謝，尤其是小一班的張、王、李、趙四位老師。
孩子入園以來，老師一極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心和愛護(hù)他們，用鼓勵(lì)、賞識參與等科學(xué)的方法幫助他，把愛滲透到他幼小的心里。在這段時(shí)間里，孩子基本上適應(yīng)了幼兒園生活�，F(xiàn)如今，每天去幼兒園不哭不鬧，而且還時(shí)不是的在小臉上掛著開朗自信的微笑，尤其在語言表達(dá)上有了明顯的提高。
總之，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步與園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤教育是分不開的。
就拿小一班的四位老師來說吧，這個(gè)班的孩子大部分是三歲左右的，我家孩子入園時(shí)才兩歲7個(gè)月，相對來說，你們四位老師的工作量要大一些。因?yàn)槟銈冋炫c孩子相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，而且還負(fù)責(zé)孩子的“吃、和、拉、撒”，十分辛苦。但你們卻毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是孩子們的好媽媽。你們默默無聞，任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。
微笑掛在孩子們的臉上;感激，流進(jìn)母親們的心窩。在此我再一次向小一班的四位老師表示感謝。謝謝老師用愛心滋潤著幼小的嫩芽，賦予他智慧，開啟他的心門，照亮了他的世界。謝謝老師教孩子長大，也希望幼兒園越辦越紅火，更為孩子們的真正樂園，讓孩子們的童年在這里留下美好的回憶。
在圣誕節(jié)、元旦即將來臨之際，祝你們在新的一年里工作順利，合家歡樂!
馬子博家長
幼兒園收到家長的表揚(yáng)信 篇8
___幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：
小孩入園已幾個(gè)月了，我們愿和您們交流一下思想，談下切身感受。
從親子班倒入托全園老師給我們留下了很好的印象，尤其是托三班幾位老師(王、牟、蘇)感到和藹可親，他們對孩子照顧特有耐心、細(xì)心;比如小孩熱了及時(shí)換單薄的;尿了、濕了、臟了換后還用塑料袋封裝;家長接時(shí)及時(shí)告訴在園內(nèi)情況;哪怕是豆大的玩具也各有歸原，不會(huì)丟失;常發(fā)短信告知小孩生活情況，身體情況，天氣變化，注意事項(xiàng)等。使家長有了全面了解和認(rèn)識。
每入園時(shí)老師都笑臉相迎，出園時(shí)有條不紊，每天面對幾十個(gè)幼小無知的孩子，有哭的，鬧的，拉尿的，老師們?nèi)绾蚊鎸�，得付出多么大的耐�?和眾多家長也經(jīng)常談?wù)搱@內(nèi)外的情況，都對貴園持好的評價(jià)�？隙☉B(tài)度。孩子不聽話時(shí)，親生父母還有不耐煩的時(shí)候，管理數(shù)百個(gè)小孩，可想而知了。老師——不是親人勝似親人。
老師在孩子們心目中是偉大的，說話算數(shù)的，敬畏的，我估計(jì)老師和家長向同一個(gè)孩子發(fā)出指令，小孩會(huì)先服從老師的，這也正是我期望的效果。
園領(lǐng)導(dǎo)管教有方，老師盡職盡責(zé)，我們深表謝意。
幼兒園收到家長的表揚(yáng)信 篇9
親愛的家長朋友們:
送走熱鬧歡騰的豬年春節(jié)，我們走進(jìn)了生機(jī)盎然的新學(xué)期。帶著希望，帶著憧憬，新學(xué)期，新起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開始，我們面對的是嶄新的一頁。在這里像廣大家長過去的支持和信任表示衷心感謝，也對新生家長的加入滿懷無限的期待。對即將開始的新學(xué)期生活表示良好的祝愿!希望每個(gè)嵐谷寶貝能快快樂樂,每天都擁有新的進(jìn)步。
新的一年我們迎來了寶貝，能和寶貝們一起快樂的游戲、共同的學(xué)習(xí)是每個(gè)嵐谷老師最大的幸福，寶貝們也回到了集體的大家庭中，他們重逢了過去的老朋友，又迎來了現(xiàn)在的新朋友，因此在嵐谷主題教育活動(dòng)中不同年齡段的不同課程紛紛展開，我們通過一系列的主題活動(dòng)讓寶貝們體驗(yàn)自己和他人的情感，分享自己和他人的快樂，逐漸建構(gòu)和諧的伙伴關(guān)系。在活動(dòng)中我們讓寶貝體驗(yàn)快樂的情緒，體驗(yàn)有朋友的快樂。學(xué)會(huì)體諒、原諒他人，學(xué)會(huì)關(guān)心朋友。我們共同期待他們成長的進(jìn)步，相信只有家長的配合和老師的互相協(xié)作,共同努力,會(huì)讓孩子們更快樂地在幼兒園生活，快樂地學(xué)習(xí)和收獲。
溫馨提示：為了使孩子們有個(gè)更加衛(wèi)生、健康、安全的生活我們特此溫馨提示：
1、春季是流行病多發(fā)季節(jié)，幼兒免疫力較弱，屬于易感人群。請家長們配合我園做好流行病預(yù)防工作。若幼兒來園前發(fā)現(xiàn)身體不適(如在家中已經(jīng)發(fā)熱、嘔吐、絞痛，服過藥，以及醫(yī)院治療需服用藥)，應(yīng)在晨檢時(shí)，向本班老師詳細(xì)說明情況、服藥情況和服藥要求。2、請家長們做好文明禮儀之典范，愛護(hù)公共環(huán)境，不亂扔垃圾，勿隨地吐痰。3、幼兒著裝應(yīng)便于活動(dòng)，鞋子要方便穿脫。4、幼兒入園前家長應(yīng)檢查幼兒口袋，若發(fā)現(xiàn)尖利、危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、細(xì)小顆粒物品等)應(yīng)立即取出，并及時(shí)對孩子進(jìn)行教育。5、協(xié)助幼兒園培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和生活自理能力，如自己穿脫、妥善保管衣服鞋襪、排隊(duì)洗手等。6、配合幼兒園開展安全教育，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。集體活動(dòng)中不要擅自離開老師和集體。7、請您準(zhǔn)時(shí)接送寶貝上下學(xué)，經(jīng)常晚到的寶貝，不僅影響游戲、學(xué)習(xí)、亦間接影響同伴交往及日后學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，請鼓勵(lì)寶貝每天按時(shí)入園。
為了及時(shí)了解家長的建議和反饋，本學(xué)期開通了我們的園長,如您有任何問題可通過以上方式及時(shí)進(jìn)行反饋，謝謝您的支持和配合!
新的學(xué)期熱切期望家長朋友們在百忙中抽出時(shí)間關(guān)心關(guān)注幼兒教育，多陪陪您的寶寶，傾聽他(她)的聲音、與他(她)一起玩耍、欣賞他(她)的學(xué)習(xí)成果、鼓勵(lì)他(她)的點(diǎn)滴進(jìn)步。您的真心關(guān)愛、您的寶貴時(shí)間是給孩子的最好禮物。
新的學(xué)期，愿寶寶身體健康、快樂成長!
愿家長朋友們事業(yè)興旺、新年吉祥!
xx年x月x日
幼兒園收到家長的表揚(yáng)信 篇10
尊敬的紅星幼兒園的老師們:
你們好!我是小一班韓汶睿的媽媽，在此借著紅星幼兒園的育兒網(wǎng)站對幼兒園的全體老師，特別是小一班的老師們表示由衷的感謝! (孟老師，于老師，宋老師，李老師)
隨著孩子的慢慢張大，孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程，在家里每個(gè)人都當(dāng)孩子(韓汶睿)是寶，特別是我，已經(jīng)把他慣壞了，只要他一哭鬧，我就手足無措，更別說是什么有計(jì)劃的對孩子的進(jìn)行的培育了。
之前我的心總是忐忑不安，一方面想到孩子到了入托的年齡了，一方面確實(shí)有點(diǎn)舍不得，因?yàn)楹⒆有。岳砟芰Σ�，更怕他心理承受能力差，不�?huì)吃飯?jiān)趺崔k?不會(huì)大小便怎么辦?可是一想到孩子的未來，就不得不忍下心來，把孩子送進(jìn)幼兒園。經(jīng)過我多方的打聽，家長們對紅星幼兒園的評價(jià)很高，于是我便把孩子送到了這里。雖然我家韓汶睿入園剛剛兩個(gè)月，但我感覺到了他的很大變化。每當(dāng)他高高興興的走出幼兒園時(shí)，我就打心底的感謝老師們，是他們的崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷改變的我兒子。
在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子像變了一個(gè)人似的，突然張大了許多，懂事了很多，改掉了以前的壞習(xí)慣。他們從來都不和孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真的進(jìn)行引導(dǎo)�，F(xiàn)在孩子吃飯可以自己吃不用喂了，我表揚(yáng)兒子說：“兒子你真棒!吃飯吃的真好，是個(gè)乖孩子!”孩子回來后還會(huì)向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈，尤其是數(shù)鴨子舞，兒子跳的棒極了!還有老師們教的兒歌：“幼兒園像我家，老師像媽媽。”看著兒子開心的笑臉，我真的很欣慰，心中的石頭也落地了，我從心底慶幸將孩子送到了紅星幼兒園，感謝貴幼兒園的教師們對孩子的教導(dǎo)，由衷的真誠的感謝韓汶睿的啟蒙老師們，你們是偉大的.
我相信每個(gè)孩子的家長都會(huì)像我一樣感激你們!再多的華麗的話語也表達(dá)不了我對你們的感激之情，在此獻(xiàn)上我最真的祝福，祝福你們的教育事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
x年xx月xx日
幼兒園收到家長的表揚(yáng)信 篇11
尊敬的老師：
首先對兩位老師表示感謝，你們辛苦了!
日歷即將翻開新的一頁，不知不覺，我們的兒子任天煜在你們精心的照顧下，已經(jīng)開始了他入幼托班的第二學(xué)期的學(xué)習(xí)。回想這半年以來，從兒子大聲哭著不肯入園，到今天他無比高興地融入幼兒園快樂的集體生活。多少的酸甜苦辣，多少的焦慮遲疑，是你們一直在陪著我們見證著孩子的成長。從他穿著開檔褲，經(jīng)常尿濕褲子，吃飯要人追著喂，到現(xiàn)在的生活基本能自理。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”。我知道這和你們的努力分不開。記得剛?cè)雸@的第一天，我是那么的忐忑。對于一個(gè)一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來說，讓他獨(dú)自一人去面對一個(gè)陌生的環(huán)境，去和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活，開始他人生的一個(gè)新起點(diǎn)，我們做父母的是那么地激動(dòng)與高興，卻又充滿著不安和擔(dān)心。
作為一個(gè)孩子的家長，我深知照料幼小孩子的艱辛，對于自己唯一的孩子第一次離開父母，開始我也很不放心，可是正是你們的細(xì)心和耐心讓我真的放了心，我看見了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子，你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯，你們是怎樣一遍一遍教會(huì)孩子洗手，幫助他建立良好的生活習(xí)慣。在送寶寶的時(shí)候我們看見過你們帶孩子活動(dòng)，你們一手抱著新入園大哭著的孩子，一手牽著依戀著老師的孩子，嘴里還不停地招呼著四處亂跑，不聽話的孩子。你們的表現(xiàn)讓我這個(gè)孩子家長自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。
從寶寶每天回家時(shí)開心的笑容，從每周的細(xì)致的主題教學(xué)安排，從我們首次參加的家長會(huì)，從收到的漂亮的寶寶新年照片，我們知道：為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育，為了孩子的不斷成長，你們一直在努力。
雖然天煜入園到飛機(jī)班入托只有短短一個(gè)學(xué)期，但是從跟老師們的接觸，以及孩子的表述中，我們都深深地感到老師對他付出的關(guān)懷與愛。天煜會(huì)給我們表演老師教的兒歌，會(huì)說說他的發(fā)型帥，會(huì)說教歌曲了，會(huì)說老師幫他吃飯，等等等等。孩子談起老師時(shí)的口氣，親切，自然，好像說起家人一樣，這讓我們深深地覺得，老師們是在用愛澆灌這些小苗苗。
有件事情是要對老師表達(dá)感謝的，天煜性格比較膽小愛哭。遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的事情就愛用哭來表達(dá)。很長的時(shí)間里我都很苦惱。不知道該怎樣去幫助他養(yǎng)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的性格，作為一個(gè)男孩這樣的性格是多么的重要啊。自從入園至今，這個(gè)膽小的“小哭包”已經(jīng)成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢!看著寶寶一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著，成長著。從一個(gè)呀呀學(xué)語步履蹣跚的“小哭包”，到現(xiàn)在禮貌懂事的小小男子漢。他這些所有的進(jìn)步，都和你們的教育密不可分。我只想寫下我的感激，輕輕說一聲：“老師，您辛苦了!”你們給予任天煜的東西，很多都是處于家長角色的我們做不到的，從這個(gè)角度講，老師就是在育人，給予學(xué)生第二次生命。
我想，我的感激和感動(dòng)很難用言語來表達(dá)清楚，做教育，需要一種熱情，不帶任何功利色彩和利益計(jì)算的熱情，對孩子的愛和對社會(huì)的責(zé)任，我們飛機(jī)班的老師做到了。
在這個(gè)新的學(xué)年里，寶寶更多的給了我們驚喜，他每天都主動(dòng)要求上幼兒園，并且從未哭過，此舉讓我們驚訝不已�，F(xiàn)在，更多時(shí)候他已能獨(dú)自吃飯。在老師的幫助下，在幼兒園香甜的睡午覺(我們知道那有多難)，自己上廁所，回家后，表演在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)。最讓我們高興的是那天他告訴我們，他有兩個(gè)好朋友，他已融入到了飛機(jī)班這個(gè)集體中去了，并開始交朋友了。
每一天，我們都發(fā)現(xiàn)任天煜的成長和進(jìn)步，在孩子的成長進(jìn)步背后，是老師的辛勤勞動(dòng)和付出。 還要感謝的是，飛機(jī)班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也給予了寶寶生活上無微不至的細(xì)心照顧和關(guān)愛。再此，我也要真誠的說聲：謝謝!
再次衷心感謝陳老師、張老師，還有給予任天煜能夠進(jìn)入這樣一個(gè)環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良幼兒園機(jī)會(huì)的校長!!我期待著，我的寶寶在竹園幼兒園飛機(jī)班樹立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，為未來的迎風(fēng)翱翔打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
此致
敬禮!
幼兒園收到家長的表揚(yáng)信 篇12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我是中三班徐梓晗小朋友的媽媽，我寫信表揚(yáng)的是徐梓晗小朋友，因?yàn)樗诩依锉憩F(xiàn)的非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛(wèi)生拖地、能獨(dú)立上衛(wèi)生間、便后自己沖水等。
其實(shí)徐梓晗最大的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)守信，答應(yīng)媽媽的事情肯定會(huì)遵守!老師布置的作業(yè)也能自己獨(dú)立完成。
每天和媽媽承諾玩電腦的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間是一致的。
對想希望得到的東西，會(huì)和媽媽商量，不會(huì)因?yàn)閶寢寷]有答應(yīng)滿足愿望而哭鬧不止!
不會(huì)因?yàn)榉庞變簣@最后一個(gè)接他，而傷心哭鬧。
因?yàn)橛變簣@里有陳老師、劉老師和王老師的細(xì)心呵護(hù)，所以徐梓晗長大了。
在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對徐梓晗的教導(dǎo)，讓他成為我們心目中自豪的榜樣!
最后，請?jiān)试S我大聲的對徐梓晗說:“徐梓晗，你真棒!加油!”
幼兒園收到家長的表揚(yáng)信 篇13
尊敬的園長、老師：
您們好!
我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢幼大_班_老師，_老師，_老師的衷心感謝!
我的女兒__在貴校讀書，至今在幼兒園生活，學(xué)習(xí)已近一年的時(shí)間，今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了。在這一年中，我們高興的看到__在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，記得一年前她剛?cè)胗變簣@是，還不適應(yīng)幼兒園的生活，每次送她上學(xué)時(shí)，她都不情愿離開家，而現(xiàn)在即使是周六她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師，小朋友在一起。
__在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出，在老師們的精心教育下，她對音樂，美術(shù)，舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩，現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè)，并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。同時(shí)__在家里變得非常懂事，還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人，自覺地幫我們做家務(wù)，陪我們聊天。親戚，朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的女兒。這些都是老師們對她的教育結(jié)果。
現(xiàn)在__自己也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了，所以她常和我們說，要和教過她的大_班全體老師和小朋友們，拍照留念。小小年紀(jì)，能有這樣的意識，表明了她對老師的深情厚意。更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。
根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況，我們相信___幼一定會(huì)越辦越好!讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲：老師，您辛苦了!
感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!
此致
敬禮!
幼兒園收到家長的表揚(yáng)信 篇14
寒風(fēng)起，落葉增，園里大家保潔忙。今天大風(fēng)過后，滿院一地金黃，雖然落葉很美，可是卻給公共環(huán)境的保潔增加了很大的工作量，如果不及時(shí)清理就會(huì)有安全隱患。
感謝下午所有熱情參與進(jìn)來，配合陳師傅幫忙掃院子的炊事員，保健醫(yī)，保育員，教師，以及行政管理等人員。大家不怕累不怕苦不怕臟的精神讓人感動(dòng)，因?yàn)槟銈兊男量喔冻�，才在那么快的時(shí)間讓院子恢復(fù)潔凈，讓我們幼兒園環(huán)境更加美麗。通過掃落葉，體現(xiàn)了慶安幼兒園一家人的溫暖與團(tuán)結(jié)，讓大家感受到無論你在從事那個(gè)崗位，你都不孤單。
勞動(dòng)是美德，古人曾說”一屋不掃何以掃天下”，希望在慶安幼兒園這個(gè)大家庭中，我們繼續(xù)保持團(tuán)隊(duì)齊心合力，互相幫助的精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。相信有了我們大家的努力，慶安幼兒園的環(huán)境會(huì)越來越好。
再次謝謝大家，你們辛苦啦。
幼兒園收到家長的表揚(yáng)信 篇15
尊敬的:
我是家長，孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，看著孩子一天天的變化，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。
象所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養(yǎng)，說一不二。想當(dāng)初，剛上幼兒園那會(huì)兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè)，聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥，可是心里總會(huì)有說不出的難受，往往忍不下心來，把他又抱回家。即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過幾次反復(fù)，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作，說要消除孩子的這種狀況，首先家長應(yīng)該先端正認(rèn)識。孩子一開始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對幼兒園的情況有了解，打消了我們的顧慮，在老師的指導(dǎo)下孩子由一開始用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現(xiàn)在不再哭鬧，每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園，我感覺僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。而且讓我最感動(dòng)的是：有一個(gè)星期天孩子問我：“媽媽，是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以見到w老師、y老師、h老師和小朋友們啦!”看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。
平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫字和畫畫，也許是不得法，不是孩子學(xué)不會(huì)，就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣，我們?yōu)榇艘埠芸鄲溃詮纳狭擞變簣@我們的這個(gè)苦惱就解除了。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，偶爾還會(huì)說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子畫了一手的好畫，看那構(gòu)圖，那著色，那意境……讓我想起了一句話，那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個(gè)本子里，希望他將來長大了翻開這個(gè)本子的時(shí)候，看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶，還有培養(yǎng)過他的老師和給他一個(gè)良好成長環(huán)境的幼兒園。
看著兒子一天天懂事，一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園，遇到了這么好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會(huì)在將來越走越好!
在這里對中二班的全體老師說聲“謝謝”
祝工作順利!
小一班家長
X年XX月XX日
幼兒園收到家長的表揚(yáng)信 篇16
各位老師：
你們好!
我們是C班賈家長，今年以來，我們的孩子在老師們的無微不至的關(guān)心和教育下，各方面都有了不小的進(jìn)步，這是我們一家人最開心的事。十分感謝貴園的領(lǐng)導(dǎo)和老師對孩子付出的愛心，關(guān)懷，和幫助。
自上學(xué)以來，在園領(lǐng)導(dǎo)及史老師，王老師，劉老師，張老師各位老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然至今我們還不知道四位老師的名字，但是她們對孩子的細(xì)心照顧和人性化教育方式讓我們百感交集。記得有一次，孩子感冒了，史老師像照顧自己的孩子一樣，抱著她，突然孩子吐了，給史老師吐了一身，但史老師沒有嫌棄臟，自己一邊清理一邊細(xì)心照顧孩子。前幾天學(xué)校組織到榮成游玩，各位老師給予孩子很大的關(guān)心和呵護(hù)，使孩子玩的很開心。車上布老師和各位老師及小朋友的生動(dòng)表演解除了路途的乏味，史老師和張老師抱著慧琳給他好吃的，講故事，公園里走累了，王老師趕快過去抱孩子，這些都讓我們很感動(dòng)。管生活的劉老師和班車張老師，對孩子的生活關(guān)照得很體貼，上下車總是照顧得很到位。老師對孩子照顧細(xì)致入微并能根據(jù)幼兒的心理發(fā)展特點(diǎn)入手，對孩子進(jìn)行教育，并且與孩子建立了深厚的感情，使孩子對老師有了依戀的情感。老師們以極大的愛心、耐心、信心、關(guān)心、愛護(hù)孩子!用鼓勵(lì)、賞識、參與等素質(zhì)教育方法幫助她，把愛滲透到孩子幼小的心里。現(xiàn)如今，每天去幼兒園是她最高興的事情，把老師當(dāng)成了自己的親人，節(jié)假日里也吵著要去幼兒園看看老師。作為家長，我們深刻的了解孩子的進(jìn)步是和學(xué)校和四位老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的。孩子從不喜歡上幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的。
我們衷心感謝史老師、王老師、劉老師、張老師四位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師!感謝他們辛勤的工作!感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園，這樣高素質(zhì)的老師.!值得肯定和表揚(yáng)!
.祝園領(lǐng)導(dǎo)和全體老師工作順利!身體健康!萬事如意!
此致
敬禮!
X年XX月XX日
幼兒園收到家長的表揚(yáng)信 篇17
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好!
時(shí)光飛逝，不知不覺中，我的女兒曉捷已經(jīng)在幼兒園中度過了將近一年的童年生活，致幼兒園老師的感謝信。從那個(gè)集“萬千寵愛”于一身的“刁蠻公主”，成長為今天這個(gè)獨(dú)立、勇敢、有禮貌的小姑娘，其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸潤著老師們的關(guān)愛與引導(dǎo)。曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛，爺爺奶奶的呵護(hù)，3歲多了，“曉捷吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風(fēng)景：爺爺一邊抱著她，一邊給她讀童話，奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進(jìn)曉捷的嘴里。寶寶口渴了，爺爺總會(huì)快步跑去拿來曉捷的水杯，躬身端著水喂寶寶喝水，在爺爺奶奶的珍愛中，寶寶要什么也不用語言，只需哭，一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時(shí)，我與園長聊及孩子的這些“陋習(xí)”，園長自信地說：“把孩子送進(jìn)來讀書吧，我們會(huì)給她均衡的營養(yǎng)，培養(yǎng)她的獨(dú)立能力。”園長的自信征服了我。
曉捷上學(xué)了，雖然帶著對家人溺愛的眷念，但她還是在老師的幫助下很快適應(yīng)了幼兒園的生活。每次放學(xué)，寶寶都會(huì)四處炫耀她那可愛的發(fā)辮，得意地說：看，這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時(shí)總是鼻涕不斷，那時(shí)她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾，寶寶說是老師給她放的。放假前，寶寶會(huì)樂呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花，說那是老師送的……一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)是愛的溪流，潺潺地流進(jìn)孩子的心房，讓孩子們在愛中幸�？鞓返貙W(xué)習(xí)成長，感謝信《致幼兒園老師的感謝信》。
而今的曉捷，玩一會(huì)兒會(huì)自己去倒水喝，因?yàn)?/p>
“老師說要多喝水”;就餐時(shí)喜歡吃蔬菜，因?yàn)?ldquo;老師說多吃蔬菜長得高”;吃飯、穿衣、上廁所也要爭著自己來，因?yàn)?ldquo;老師說自己的事情自己做”
……我在孩子的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國著名作家薩克雷說過：“播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。”科翔幼兒園的老師們一點(diǎn)一滴地教會(huì)了孩子們最基本的生活自理能力，讓孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，這種好習(xí)慣將對培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我驚訝于孩子這一年來翻天覆地的變化，更感激老師們對孩子耐心的教導(dǎo)。
記得一首贊美幼兒園教師的詩歌《放飛愛的夢》中寫道：
你們用閃爍著智慧的靈光，用太陽般光亮的音容，
為了小苗抽芽，為了花兒開放，為了鳥兒飛翔，
你們將夢想放入孩子們的手中，稚嫩的心從此開始飛翔。
你們把自信注入孩子們的心田，生命的歌聲從此開始嘹亮。
詩歌中的句子也道出了我的心聲，感謝中a班的老師，你們讓孩子在集體中感受到愛，讓孩子在寬嚴(yán)相濟(jì)的班級中健康快樂地成長。感謝幼兒園的老師們，是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的溫暖，是你們的鼓勵(lì)讓孩子們在心中燃起一個(gè)個(gè)夢想。謝謝科翔幼兒園的老師，真心地祝愿科翔幼兒園越辦越好!
幼兒園收到家長的表揚(yáng)信 篇18
俊頤你入園一個(gè)多學(xué)期了，在梁老師、陳老師、彭老師的愛護(hù)幫助下，媽媽發(fā)現(xiàn)俊頤很多進(jìn)步的地方：
1、你是一個(gè)禮貌的好孩子!每天起床都會(huì)跟爸爸媽媽問個(gè)早，見到老師、阿姨叔叔都會(huì)主動(dòng)問好!
2、上課認(rèn)真了。(上次聽黃金班的匯報(bào)課，俊頤基本是沒有怎么聽課，但老師每問一個(gè)問題俊頤都會(huì)積極的舉手發(fā)言。)
3、馬馬虎虎地跳完一只舞蹈。
4、有紀(jì)律了。(音樂響起該去喝水就去喝水，該去廁所就去廁所)
5、有了自己喜愛的同學(xué)，比如黃家麟，符思源等。
6、十分有孝心。舅媽問小牛“爸爸回成都什么什么去了?”小牛回答：“爸爸賺錢啊!”“賺錢給你買奶粉嗎?”“不是的，爸爸賺錢是給婆婆公公買新房子的!”;“小牛明天我們?nèi)ズ驮绮枇_。”“好啊，我要叫太婆一起去!”(小牛很少見太婆，太婆小牛剛出生到6個(gè)月大的時(shí)候太婆幫忙指導(dǎo)帶小牛的，但小牛會(huì)走，會(huì)說之后就沒有常見到太婆了，每年就見幾次而已，但小牛有什么好事，總是忘不了叫上太婆。)
20xx年5月25日，在友誼劇院，媽媽也是第一次看俊頤跳舞，在家俊頤一直不愿意跳舞給媽媽們看，整個(gè)過程媽媽是情不自禁地笑著看完，心里那種喜啊，真的很難形容。媽媽的喜不是因?yàn)榭☆U跳得很好，而是看到俊頤原來是會(huì)跳舞的，媽媽喜啊!俊頤班這里有些同學(xué)跳地很不錯(cuò)，羨慕!
縱向?qū)Ρ纫幌�，俊頤進(jìn)步了不了。橫向?qū)Ρ纫幌拢☆U你還要向很多同學(xué)學(xué)習(xí)!俊頤加油!媽媽和你一起繼續(xù)進(jìn)步!
20xx年x月x日
幼兒園收到家長的表揚(yáng)信 篇19
尊敬的__老師：
你們好!我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢κ卸譥班_老師的衷心感謝!
我的女兒__進(jìn)入貴園后在_班學(xué)習(xí)、生活已近半年時(shí)間,在這期間,我們高興的看到了__在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長和進(jìn)步。
最明顯的變化是__入園以來，逐漸變得懂事,時(shí)常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語言表達(dá)能力也有了明顯提高，還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。__在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會(huì)自覺主動(dòng)的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書、愛動(dòng)手的好習(xí)慣，并且對美術(shù)、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養(yǎng)的可喜成果。
記得她剛?cè)雸@時(shí),性格有些內(nèi)向，還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開家,針對這種情況，老師因材施教，及時(shí)與我們溝通，探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在，即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起，
并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對老師的深情厚意，老師們的`愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當(dāng)看到__在入園后的種.種變化,我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私奉獻(xiàn)是分不開的，內(nèi)心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)，為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。
最后請?jiān)试S我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝，并道聲:老師,您辛苦了!
_班__家長
二〇〇九年十二月三十一日