一封拾金不昧表揚信（精選5篇）
一封拾金不昧表揚信 篇1
20__年X月__日，我城關(guān)三小三(2)班的__X同學在操場報名的時候，拾到25元。__同學拾到錢后立即主動的上交給了班主任老師。
__X年9月13日中午，二(3)班的__X同學在操場拾得0.5元，立即主動到教導處交給老師。
學校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。X__、X__位同學這種拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為一名普通學生高尚的品質(zhì)和良好的道德情操，是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現(xiàn)，是我校的“活雷鋒”，是全校師生學習的榜樣。我校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲，對此進行全校通報表揚。并號召全體同學學習這種拾金不昧的精神，為建設文明和諧校園貢獻出自己的一份力。
__X
____年__月__日
一封拾金不昧表揚信 篇2
昨天下午放學時，9.3王_和9.4王_在走廊撿到100元錢，及時上交給級部老師，王_、王_二位同學，面對金錢毫不動心，這感人的一幕已遠遠超越金錢本身的價值。拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現(xiàn)了明德學子的良好品質(zhì)和社會公德。在“明德、弘毅、創(chuàng)新、求真”的校訓感召下，拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，已在我們的校園里生根開花，成為明德學校精神的象征!希望同學們從這二位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大，開出更加美麗的花朵!
經(jīng)學校研究決定：對9.3王_和9.4王_二位同學的拾金不昧的行為進行通報表揚，并希望全校同學向他們學習，學習這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)和文明舉動，爭取成為社會棟梁之材。
_市_學校 政教處
年10月30日
一封拾金不昧表揚信 篇3
商場的領(lǐng)導：
我是一名廠家業(yè)務員，201*年7月14日中午，我不慎將面值十九萬多的增值稅發(fā)票丟失。
當時我差點暈倒，不知道該怎么辦才好，真把我急壞了。就在我茫然不知所措的時候，二百朱慧經(jīng)理給我打來了電話，通知我來二百取發(fā)票，原來發(fā)票被二百食品商場糧調(diào)部員工辛常艷的家屬撿到、辛常艷的家屬看到上面有興隆百貨的字樣就送來問辛常艷有沒有用，辛常艷又將發(fā)票上交給朱慧經(jīng)理。當發(fā)票送到我手上時，我真不知道說什么才能表達我此時的心情。
真的，語言此時顯得那么蒼白無力。感謝興隆二百的領(lǐng)導能培養(yǎng)出這么高素質(zhì)的員工。通過這件事情，讓我更堅定了與興隆共同發(fā)展的信心，我們公司將以更大的力度支持興隆的發(fā)展。
特此寫來表揚信。感謝興隆二百的領(lǐng)導，感謝辛常艷和她的家屬。希望興隆的事業(yè)能夠蒸蒸日上，早日實現(xiàn)興隆人自己的夢想。
年月日
一封拾金不昧表揚信 篇4
王：
拾金不昧的好人好事讓我深受感動。
今天上午我去買電視，走到了萬壽路上時候一摸口袋沒有了錢包。焦急的回去找了一路，在焦急的時候接到了派出所的電話，來到派出所，一看是我的錢包，里面的1500元左右的現(xiàn)金和銀行卡什么都沒有少。我打電話感謝他，請他吃飯，他也不用。
好人一生平安，最后我衷心的感謝地說一聲，謝謝您。雖然是一個謝字了得，我仍然要說，所以我只好用寫表揚信來表達我對他的感激之情。
我們每一個人要學習他好的大公無私，拾金不昧的好的思想品德。
此致
敬禮!
一封拾金不昧表揚信 篇5
高二(4)班陶思卿同學于__年3月4日拾到錢包一只，內(nèi)有人民幣180元。在金錢面前他沒有動心，而是立即上交給學校。
陶思卿同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現(xiàn)了我校學生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德，是我校抓文明習慣養(yǎng)成教育的典型結(jié)果。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們?nèi)械男@里開花，成為成為我們的驕傲!希望我們?nèi)械耐瑢W們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大，開出更美麗的花朵!
對高二(4)班陶思卿同學的行為提出通報表揚，并號召全校的學生向他學習，學習他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。