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學(xué)生介紹信

發(fā)布時間:2022-09-05

學(xué)生介紹信(精選5篇)

學(xué)生介紹信 篇1

  尊敬的_:

  您好!

  為了全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指示精神,同時指導(dǎo)和幫助中學(xué)生度過一個“健康、友誼、愉快、安全”的暑假,我校積極組織學(xué)生參加社華考|zk168會實(shí)踐體驗(yàn)活動,從而進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  現(xiàn)有我校學(xué)生 來貴單位進(jìn)行社會實(shí)踐活動體驗(yàn),望予以支持和安排為盼,并真誠希望您能多提寶貴意見。感謝你們對我們工作的大力支持。

  特此證明!

  _(學(xué)院)委員會

  _年x月x日

學(xué)生介紹信 篇2

  大學(xué)四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。在大學(xué)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識,并把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,獲得_年_月暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動論文一等獎和_年_月湘潭市第四屆大學(xué)生科技創(chuàng)新競賽一等獎。我在學(xué)好本專業(yè)的同時,并自學(xué)計(jì)算機(jī)知識,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過程中,有獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。順利通過國家人事部組織的全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試。同時,我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,幫助其他同學(xué),把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)無私的介紹給其他同學(xué),共同發(fā)展,共同進(jìn)步。

學(xué)生介紹信 篇3

  在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃!

  20__年12月30日下午2點(diǎn)左右,我開車到貴校體育館辦事,下車時不慎將裝有4000元現(xiàn)金,數(shù)碼相機(jī),轉(zhuǎn)帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個多小時后才發(fā)覺。

  當(dāng)時我心里很著急,心想總價值萬余元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情,回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候,貴校航天學(xué)院大三光電子三班的田育瑋同學(xué)拾金不昧,拿著我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復(fù)得。我當(dāng)時就拿出現(xiàn)金感謝田育瑋同學(xué),被他一口拒絕了。在我的一再追問下,才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設(shè)成果的肯定。

  本人懇請貴校對田育瑋同學(xué)的行為給予表揚(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。

  感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年,更感謝拾金不昧的田育瑋同學(xué),衷心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成。

  我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量,貴校一定會在今后培養(yǎng)出更多像田育瑋同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  最后我再次真誠地對田育瑋同學(xué)說一聲:“感謝!”

  此致

  敬禮!

學(xué)生介紹信 篇4

  薛__同學(xué):

  9月28日(周日)中午,高一(2)班薛__同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。薛__同學(xué)在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。

  正在此時,校廣播播出通知,說高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折,急切尋找。薛__同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。

  經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失,并當(dāng)面把存款折交還失主。

  薛__同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

  此致

  敬禮!

  __X

  ____年__月__日

學(xué)生介紹信 篇5

  __X:

  在11月地理學(xué)科課內(nèi)外考核評定中,我班組成員因合作互助、自主探究,表現(xiàn)優(yōu)秀、成績突出,喜獲月小組最高分,特此表揚(yáng)。

  該組成員名單:__X

  教師簽名:__X

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  • 表揚(yáng)信
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