優秀的拾金不昧的表揚信（精選18篇）

優秀的拾金不昧的表揚信 篇1

　　xx學校領導：

　　您好!

　　x月x日，貴校初二學生在我單位(x單位)拾到600元現金，當時他(她)就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛手里，一再要求門衛要交到失主手中，卻沒留下姓名。

　　經過門衛的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發現錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衛發現，把錢歸還了。后來我們經過多方打聽，才知道了這位同學是貴校初二的。

　　在這樣物欲橫流的時代里，一個初二學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時，他能有如此表現，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養出這樣優秀的學生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇跡!

　　順祝

　　工作順利!

　　20xx年x月x日

優秀的拾金不昧的表揚信 篇2

　　致物業：

　　20xx年x月x日我和先生一起到售樓部看房，不慎把手機落在衛生間。客服及時發現并聯系到了我。由于手機中存的信息很多，對我很重要，對此我很感動，她這種拾金不昧的精神值得發揚。特寫表揚信以示感謝!

　　20xx年x月x日

優秀的拾金不昧的表揚信 篇3

　　4月13日，星期一晚飯時間，七年級六班的徐xx同學，在學校接熱水的地方撿到錢包一個，內有現金1200元、失主身份證和多張銀行卡，徐xx同學把錢包及時上交給政教處。政教處根據失主身份證上的信息，聯系上了失主，并把錢包交還給他。

　　失主非常感動，贈送育才學校錦旗一幅：“拾金不昧，育才有方”，并寫表揚信贊揚這一美好行為。這感人的一幕已遠遠超越金錢本身的價值，徐xx同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德，是全體同學學習的榜樣。

　　徐xx同學拾金不昧這一行為，彰顯了德行好少年文明之花在我們育才的校園里綻放，成為我校的驕傲!

　　20xx年x月x日

優秀的拾金不昧的表揚信 篇4

　　致餐廳：

　　我是一名大三學生，x月x日早上在A區餐廳1樓東部吃完飯后，不慎將錢包遺忘在了餐廳，是編號為001的從事餐廳服務的大姐拾到并積極主動的向附近餐桌上的同學打聽失主的消息，在另一名同學的幫助下，終于于x月x日下午找到了我，在確認了錢包內的物品并證明了錢包確實是我的之后，將裝有100多元現金及兩張銀行卡、一張校園卡的錢包絲毫未動的交還了我。在此，我向這位編號為001的大姐表示感謝，希望伙管會或餐廳領導對她進行表揚，以表達我的感激之情。

　　20xx年x月x日

優秀的拾金不昧的表揚信 篇5

　　致石油學院團總支&_同學：

　　本人是石油與天然氣工程學院油氣開采技術20_級1班學生_，上周星期天在禾園二號二樓洗衣房洗衣服時。因粗心忘了把放在褲兜里的錢拿出來，結果去拿衣服的時候發現在洗衣機的底部閃落了人民幣若干。同時才意識到自己的失誤，同時經自己的點算下還遺失了人民幣若干，回到宿舍的時候室友都對我進行了批評教育。自己也對自己的失誤進行了深深的反思，本來在不抱希望的情況下，今天突然收到同學的通知說有人拾到并張貼了失物招領。原來是被石油工程20_級的學長__拾到了并上交到了團總支書記鄧老師處，再由學生會將丟失的人民幣歸還于我，本人表示由衷的感謝。

　　對于__同學的拾金不昧，本人表示深深的感謝。學長這種高尚的品德很值得我學習，同時也對我們當代大學生起到了很好的模范帶頭作用。在這個物欲橫流金錢為上的社會，這種行為已經不多見了。

　　作為一個大學生，這個時代的創造者，我們更應該注意自身的品德修養，端正態度做好自己應該做的本職工作。同時,對于未來社會的發展起到良好的促進作用，為此我們更應該以身作則，對于社會的不良風氣進行抵制，要像__同學這種擁有高貴品質的人學習,努力提高自身的文化素質與品德修養，這樣才能在未來的時代潮流中站穩腳根，強大自身。在此，本來再次像__同學表示由衷的感謝!同時，也有總的感謝石油學院團總支學生會。因為有了學生會這個學生平臺，同學與老師之間，同學與同學之間增加了許多的交流方式。也能夠更好的幫助一些需要幫助的同學，并且也對學生的綜合能力起到了很好的提升作用，在此衷心的祝愿我院團總支學生會越辦越好，謝謝!

　　經過此事，本人意識到無論做什么都不能粗心大意，同時也希望大家以此為警示，在洗衣服的時候記得檢查衣物里是否有貴重物品。當然不只是在洗衣服的時候.在平時的生活和工作以及學習中也要做到謹慎、細心。

　　在此，再一次感謝__同學的拾金不昧，感謝石油學院團總支學生會，謝謝!同時也提倡大家像__同學這位的活雷鋒學習。

　　此致

　　敬禮

　　學生： __

　　20_年_月_日

優秀的拾金不昧的表揚信 篇6

　　尊敬的銀汽出租車公司領導：您好!

　　在那里，我代表我的父親對銀川市銀汽出租車公司的孟具來師傅表示衷心的感謝，對貴公司培養和擁有這樣一位道德高尚、拾金不昧的好師傅感到欣慰!

　　事情是這樣的，我家在內蒙古阿拉善左旗吉蘭泰，我在廣東佛山十多年了，今年4月17日中午，我父親(66歲)從阿拉善左旗做車到了銀川，準備去寧夏附屬醫院檢查身體。當時，我妹妹在醫院等我父親，并讓他下車立即打的到附院門口。正好是中午十二點多，我父親打的下車后，忘了隨身帶的手提包還在出租車上，里面裝著一身保暖衣、四百元錢和一個手機充電器，等車走了才想起來……

　　我父親常年高血壓，歲數大了，有時就有點糊涂，他根本不記得的士車牌、哪個公司、什么顏色了，當時大家都覺得：這包是找不回來了。我得知狀況后就想，一般的出租車師傅都會將乘客落下的財物會交給公司的吧，就應沒事，于是讓妹妹查出租車公司電話。一開始，查到的是好像是電臺，人家要收費，一條三十。但世上還是好心人多，接電話的這個小姐又告訴了我一個電話，據說是銀川客管處的，我就試著打了過去。電話通了，那邊接電話的小姐態度十分好，等我說完了狀況，她經過查證后告訴我說：我父親的東西此刻就在他們那里，那位好心的出租車師傅早就將失物送去，就等我們來找。

　　當時聽到這句話我情緒很激動，無以言表，就覺得心頭一熱。在外打工多年見識了世態炎涼，這種事情我聽說過，但卻沒遇到過。我立刻給妹妹和父親打電話，將好消息告訴了他們，并囑咐他們必須要拿上好心人的車號、電話、名字，我妹妹和父親都很興奮，這就是我們說的“正能量”，它讓我們一家人在異鄉感受到了寧夏人民的完美!

　　經過求證得知，這位師傅的車號是寧AT0815，那位好心的司機名叫孟具來!他的高尚品質溫暖了我們一家人的心，也正是社會上這些像孟具來師傅這樣的好心人的的善舉，照亮了每個人的內心，產生了共鳴。他們讓身在異鄉的人不再覺得孤單和無助，讓每個人的心里不再寒冷，期望社會上這樣的.好人越來越多，我們每個人也要將這樣的正能量傳遞下去，溫暖他人。

　　孟具來師傅，雖說我們素不相識，但是你的善舉讓我感覺到了你的親切，感受到了你淳樸善良的完美心靈，在那里我代表我父親及我們全家人對您說聲多謝!好人有好報，祝您和家人身體健康，工作順利，闔家幸福，我們也會把您的這種拾金不昧的精神和這股正能量繼續傳遞下去，最后再次說聲多謝!多謝您，您的善舉給我們全家上了很生動的一課。

　　同時，也十分感謝銀汽出租車公司，能培養出像孟具來師傅這樣的好心人的公司，必定有一個強有力、極富愛心的團隊，在那里向你們說聲多謝了，祝你們每個人身體健康，萬事順意，幸福快樂!

　　此致

　　敬禮!

優秀的拾金不昧的表揚信 篇7

　　尊敬的校領導：

　　您好!

　　首先我為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!

　　事情是這樣的：本人于20__年12月12日丟失錢包(錢包內有現金660元，卡3張，暖氣費收據一張)，因為雪下的很大，錢包被雪覆蓋，第二天貴校3年級7班__同學在雪地里撿到了錢包，并交給物業，物業根據暖氣費收據聯系到我，他并沒有留下姓名，后來他家長找到我確認我收到了錢包，我才知道他是貴校的學生。

　　本人的感激之情無法言表。__同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習，她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚，以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習，繼往開來，發揚優良傳統的良好品德!

　　再次為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!

　　發表人：

　　日期：

優秀的拾金不昧的表揚信 篇8

　　20xx年xx月xx日早上7點30分左右，金橋國際公寓保潔員在大堂工作時，在沙發上撿到了一個錢包，她見無人回來尋找，便及時交到了前臺。失主很快回來認領，經過核實，錢包內有若干現金和銀行卡及身份證等重要證件，失主對她表示感謝，并對酒店給予了很高的評價。

　　自從加入金橋國際公寓以來，一直工作勤勤懇懇、任勞任怨，服從領導，團結同事。

　　為鼓勵這種拾金不昧的精神，總經理特批獎勵x100元，希望她在今后的工作中再接再厲，不斷地努力，成為員工們學習的楷模，繼續發揚金橋精神，為金橋的發展貢獻自己最大的力量。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

優秀的拾金不昧的表揚信 篇9

　　：

　　20xx年x月xx日，亞安舞校嚴啟艷同學，在學校拾到一個錢包，里面裝有現金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啟艷同學立即將其交到亞安舞校院辦張老師處，張老師將錢包交與我院院辦尋找失主，并歸還失主。

　　張老師和嚴啟艷同學拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德。

　　對嚴啟艷同學的行為提出通報表揚，并號召全校的學生向她學習，學習她們這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成并內化為自身素質的提高，20xx年x月xx日，亞安舞校嚴啟艷同學，在學校拾到一個錢包，里面裝有現金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啟艷同學立即將其交到亞安舞校院辦張老師處，張老師將錢包交與我院院辦尋找失主，并歸還失主。

　　張老師和嚴啟艷同學拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德。

　　對嚴啟艷同學的行為提出通報表揚，并號召全校的學生向她學習，學習她們這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成并內化為自身素質的提高，成為優秀的社會棟梁之材。

　　X年XX月XX日

優秀的拾金不昧的表揚信 篇10

　　尊敬的領導老師:

　　我近日不慎丟失了我的中國銀行存折，我每個月的工資都在里面，這讓我萬分焦急。山東大學第二附屬小學四年級一班的張軒毅同學在廣場撿到我的存折后，想盡辦法打聽失主，他先是在奶奶陪同下，到學校財務處查詢到我的工作信息，繼而又找到我們學院電話，打了很多次后終于聯系到我。張軒毅同學這種急人之所急，拾金不昧的精神讓我非常感動，同時也為張軒毅同學的臨場應變及處事能力點贊。如果不是張軒毅同學一步步通過學校財務處、人事處、院辦等單位的查找，我不可能這么早就找回存折，省去了我巨大的麻煩，避免了資金的損失。

　　謝謝學校領導及老師的培養，你們培養了一位非常優秀的學生!

　　山東大學控制科學與工程學院

　　李瑋

　　20xx.6.22

優秀的拾金不昧的表揚信 篇11

　　12月27日早上7點30分左右，金橋國際公寓保潔員在大堂工作時，在沙發上撿到了一個錢包，她見無人回來尋找，便及時交到了前臺。失主很快回來認領，經過核實，錢包內有若干現金和銀行卡及身份證等重要證件，失主對她表示感謝，并對酒店給予了很高的評價。

　　自從加入金橋國際公寓以來，一直工作勤勤懇懇、任勞任怨，服從領導，團結同事。

　　為鼓勵這種拾金不昧的精神，總經理特批獎勵××100元，希望她在今后的工作中再接再厲，不斷地努力，成為員工們學習的楷模，繼續發揚金橋精神，為金橋的發展貢獻自己最大的力量。

　　此致

　　敬禮！

　　xx年x月x日

優秀的拾金不昧的表揚信 篇12

　　尊敬的經營戶朋友，管理公司的全體員工：

　　你們好!

　　拾金不昧是我們中華民族的傳統美德，在這個被認為“金錢至上”的社會，這種精神更顯得尤為珍貴，那些拾金不昧的人們體現出來的高尚品德更加值得我們傳頌和學習。

　　20__年8月14日，管理公司保潔部員工戴國蘇在c區值班時，拾到c038號商鋪遺落的商品并將其送還經營戶，其精神難能可貴，值得大家學習。

　　20__年8月19日，b區086號城市佳人的工作人員拾到顧客曉燕遺失的手機一臺，并及時聯系失主將手機歸還，體現了當代青年優秀的精神風貌。

　　20__年8月22日，a區618號經營戶朋友拾到顧客何水秀遺失的手機一臺，并及時還給了失主，該經營戶的行為值得贊揚，是大家學習的好榜樣。

　　拾金不昧的精神正在處處綻放，服務顧客，服務社會，樂于助人，不計較個人得失，在奉獻中體現個人價值，拾金不昧是美德，是品質，是責任，是優質服務的重要體現，讓我們攜手將這種良好的精神繼續傳承下去!

　　長沙金滿地商業街

　　二〇一四年八月

優秀的拾金不昧的表揚信 篇13

　　20xx年6月4日，八(2)班林炫印同學在飯堂撿到500元現金，及時匯報學校，經過學校政教處協助下找到了失主。

　　林炫印同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德，是廣大團員學習的榜樣。拾金不昧這一優良傳統，在我們平西中學校園里開花，成為我們的驕傲!希望我們全校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在這里繼續發揚光大，開出更美麗的花朵!

　　對八(2)班林炫印同學的行為提出通報表揚，并號召全校的學生向他學習，學習他們這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高，成為優秀的社會棟梁之材。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

優秀的拾金不昧的表揚信 篇14

　　尊敬的北京地鐵運營四公司領導：

　　您好！

　　8月2日晚上23點我從機場2號航站樓乘坐地鐵機場線，路經東直門站轉乘13號線時將筆記本電腦遺忘在了座位上，將近晚上12點時有一個電話告訴我把電腦忘在了地鐵上，而此時我竟然還沒察覺。電話里的人告訴我不要著急，自稱是地鐵機場線的工作人員，并讓我第二天早上去東直門的車務中心去領取即可。

　　這讓我頓時安心了很多。我剛從HU7802次航班從廣州出差回到北京，筆記本電腦里全是公司資料及客戶資料，這對我來說非常非常重要，真的很感謝機場線上的工作人員。

　　第二天早上我來到了東直門，他們很快地就把電腦給了我并多次提醒我下次要注意，我當時只顧得高興了也忘了問他們的名字，所以心里很過意不去。

　　我一直都在想應該為他們做些什么來回報他們，但我最后覺得做什么都無法回報他們的那份恩情。來到北京那么多年了，乘坐過無數次的地鐵，但從來沒想過自己會和地鐵、以及地鐵工作人員有著那么深的感情，那么重的恩情。看到他們，看到那些穿著地鐵制服的工作人員，心里感覺親切了很多。

　　對他們，我無以為報，我所能作的也許就是盡力幫助別人，去關懷別人。

　　相信時間還是好人多，懷著一顆感恩的心去面對生活，面對每一天，心里慢慢的，都是快樂和幸福。

　　這就是我，一個普通人，在地鐵機場線遇到的暖心事，感謝北京地鐵運營四分公司的領導，感謝你們以自身為表率，培養出那么好的一批員工，地鐵是北京精神文明的窗口，每天要面對無數來自各地的民眾，地鐵員工的所作所為是我看到的最美麗的人，更是我們的驕傲！

　　謝謝你們！

　　此致

　　敬禮！

　　xx年x月x日

優秀的拾金不昧的表揚信 篇15

　　015年3月17日，機場安檢員、拾金不昧，熱心尋找失主并將錢包歸還。3月29日，機場安檢站收到旅客寄來的表揚信。

　　3月17日，一名旅客乘坐CZ3480航班飛往，在辦理登機手續過程中，不慎將錢包遺失。錢包內有身份證、駕駛證、登機牌和少量現金等重要物品。機場安檢員在前往執勤崗位接崗時，在開包間外拾到錢包，想到旅客丟失錢包的焦急心情，安檢員急旅客之所急，熱心尋找失主，通過幾番尋找，終于將錢包及時歸還旅客，旅客得以順利登機。

　　3月29日，機場安檢站收到旅客寄來的表揚信，旅客對機場安檢員表達敬意，感謝兩名安檢員以專業的工作態度和敬業的工作精神，幫助他以最快的速度尋回失物，使得行程未被耽誤。也正因為這次錢包失而復得的經歷，讓他對機場管理及安保水平有了非常深刻的印象，充分感受到了機場在對工作人員的德育培養方面取得的良好成效，給首次來他留下了良好的第一印象。

　　安檢員、兩名同志拾金不昧、助人為樂的精神為安檢站正在開展的“打造第一窗口，樹立第一形象”專項活動樹立了標桿，展示了機場的第一窗口形象。

優秀的拾金不昧的表揚信 篇16

　　“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面……”

　　當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來，把拾金不昧作為一項傳統美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而家住198號702室居民正是這一傳統美德的傳承者之一。

　　20__年12月17日198號702居民從外面回來乘電梯時發現電梯里面不知誰掉了二十元錢，這位居民就把錢檢了起來,可是不知道是哪位居民掉的怎么辦，然后他就寫上字條貼在電梯里，如果哪位丟了錢請到198號702室去拿，于是198號401室的居民看到字條后，發現自己丟了二十元錢，于是就到702室，702室居民將錢交給失主手里，失主非常感激。

　　“拾金不昧”其實是反映一個人和一個地方道德水平的一面鏡子。702居民拾金不昧的精神,充分表現出了高尚品質和良好社會公德，也是我們學習的榜樣。祝702室居民全家平安幸福!

　　萬科琥珀郡園198號401室

　　20__年12月17日

優秀的拾金不昧的表揚信 篇17

　　20__年10月19日，七(1)班霍兆亮同學在教學樓內撿到50元現金，及時匯報學校，經過學校政教處協助找到了失主。

　　霍兆亮同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德，是廣大學生學習的榜樣。

　　拾金不昧這一優良傳統，在我們高灣中學校園里開花，成為我們的驕傲!希望我們全校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在這里繼續發揚光大，開出更美麗的花朵!

　　對七(1)班霍兆亮同學的行為提出通報表揚，并號召全校的.學生向他學習，學習這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高，成為優秀的社會棟梁之材。

　　此致

　　敬禮!

　　20__年x月x日

優秀的拾金不昧的表揚信 篇18

　　__學校領導：

　　您好!

　　某月某日，貴校學生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現金，當時他(她)就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛手里，一再要求門衛要交到失主手中，卻沒留下姓名。

　　經過門衛的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發現錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衛發現，把錢歸還了。之后我們經過多方打聽，才明白了這位同學是貴校初二的某某。

　　在這樣物欲橫流的時代里，一個初二學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要明白600元對他來說也許是兩三個月的'零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時，他能有如此表現，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養出這樣優秀的學生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇跡!

　　順祝

　　工作順利

　　表揚人：

　　某某單位