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校園拾金不昧表揚信范文

發布時間:2022-08-31

校園拾金不昧表揚信范文(精選17篇)

校園拾金不昧表揚信范文 篇1

  3月10日,六年級學生x同學在六年級學習室拾到200元現金,當時她沒有絲毫的猶豫馬上交還給君老師。君老師十分驚喜,因為這200元正是君老師丟的。

  在這樣物欲橫流的時代里,一個六級學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道200元對我們來說并非小數目。故此,三味學園特地寫此表揚信對她的這種品質給予表揚。同時,x同學能有如此表現,與學校及老師的教育和熏陶是分不開的,與家長的教育和影響分不開的!萬分感謝!

  x同學的拾金不昧不僅讓我們感動,而且也為我廣大學員樹立了榜樣!三味學園特對這種行為提出表揚,希望每位同學都能拾金不昧,從我做起。

校園拾金不昧表揚信范文 篇2

  尊敬的校長您好:

  我是堿廠供銷公司食堂的一名工人。12月20日下午,我下班回家的路上,不慎將錢包丟失,正當我焦急萬分的時候,xx派出所打來電話,問我是否丟了包。原來我丟的包是被貴校高一﹒二十六班的xx同學和xx中學高一、五班的xx同學撿到了,并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據包里的證件聯系到我,并認真的和我核實包里的物件,把錢包完好無損的還給我,我非常感動,打心里感激他們。可我到派出所時,他們早已經走了。我是根據派出所同志提供的信息知道他們是你們學校的學生。更感謝周鎬同學,能在當今社會繼續發揚“拾金不昧”的美好思想。我無以為謝,只是希望借此機會向他們學習,讓我的孩子也向他們學習。

  此致

  敬禮!

  永遠感謝您的人:

  20xx年12月26日

校園拾金不昧表揚信范文 篇3

  今天上午,我校高一(3)班學生xx同學在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,xx同學第一時間交予高一(3)班長,xx同學又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領取。

  另外今天上午高二(11)班xx同學在校內撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向xx同學表示了萬分的感謝!

  xx同學、xx同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德,這也體現了我校中學生的精神文明素質。

  校團委號召全體同學學習xx同學、xx同學拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質和道德情操,為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。

  另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,并及時向各年級團總支負責老師匯報,校團委將根據情況及時給予表揚通報!

  校團委

校園拾金不昧表揚信范文 篇4

  尊敬的學校領導:

  你們好!在全力構建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學生中亮點頻閃!

  x月xx日中午12點半左右,我乘車回家,下車時,不慎將所裝一千多元現金遺失。回家發現后,我心里很著急,自己也無法回想起到底遺失在何處。就在我心灰意冷時,是貴校高一(1)班和位同學拾金不昧,讓我丟失的現金失而復得!驚喜之余我深深被兩位同學這種拾金不昧的高尚品質感動。兩位同學拾金不昧的行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德。他們的行為也是對貴校精神文明建設的成果的肯定!也請貴校對兩位同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。

  感貴校領導、老師以及孩子家長的的培養,教育出這么優秀的少年,更感謝拾金不昧的兩位同學,并祝他們學習進步。我們有理由相信有著這樣一支優秀的領導班子和師資隊伍,貴校一定會在今后的各項工作中百尺竿頭,更進一步!

  失主: 

  x年x月xx日

校園拾金不昧表揚信范文 篇5

  尊敬的校長您好:

  我是堿廠供銷公司食堂的一名工人。xx月xx日下午,我下班回家的路上,不慎將錢包丟失,正當我焦急萬分的時候,xx派出所打來電話,問我是否丟了包。原來我丟的包是被貴校高一•二十六班的xx同學和xx中學高一、五班的xx同學撿到了,并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據包里的證件聯系到我,并認真的和我核實包里的物件,把錢包完好無損的還給我,我非常感動,打心里感激他們。可我到派出所時,他們早已經走了。我是根據派出所同志提供的信息知道他們是你們學校的學生。更感謝周鎬同學,能在當今社會繼續發揚“拾金不昧”的美好思想。我無以為謝,只是希望借此機會向他們學習,讓我的孩子也向他們學習。

  此致

  敬禮!

  表揚人:

  xx年x月x日

校園拾金不昧表揚信范文 篇6

  機場:

  我來自山西,于20_年7月4日乘座貴公司__次航班到長沙,不慎將照相機遺失在飛機上,發現后我及時與貴公司長沙機場取得聯系,得知長沙機場在清理時并未發現遺失的物品,而飛機此時已飛往南寧。感謝長沙機場協助查找到南寧機場的聯系方式,并得到南航南寧機場問詢處及接機處值班人員的大力支持,在第一時間幫助我找到相機。

  一件事情感受到兩個機場的熱情的服務,相機價值雖然不高,但能讓我感受到南方航空公司高品牌的服務和一切為乘客服務、奉獻社會的服務理念。

  感謝貴公司乘務人員拾金不昧,為乘客著想,為乘客所急的良好品德,特別是南寧機場接機處當班工作人員,在第一時間通知我相機已找到,并告訴我相關辦理程序,而問詢處在得知我遠在山西,不能去南寧親自辦理相關手續后,又告知我辦理的具體事項。幾經周折,終于在最短的時間里,我收到貴公司寄來的相機。一次次的電話,一次次的解答他們從不厭煩,也從不抱怨,讓我感受到南航員工“文明禮貌、誠實守信、品牌服務、奉獻社會”的理念。讓我感受到來自異地最誠摯的溫暖。

  不知姓名,不圖回報,這是南航人高尚品德體現。也正是南航才會有這樣的品質服務,這樣的優秀的員工,在此我衷心地向南方航空公司表示最真摯的感謝,祝愿南方航空公司事業蒸蒸日上,同時也祝南航南寧機場全體工作人員身體健康,萬事如意!

  最后,請代我向接機處、問詢處7月4日下午4:30點至6:30左右那兩位不知姓名的工作人員表示深深的謝意!

  乘客:某某某

  20_年x月x日

校園拾金不昧表揚信范文 篇7

  “我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里面”,當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時,就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來,把“拾金不昧”作為一項傳統美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我部門員工__正是這一傳統美德的傳承者之一。

  20_年_月_日晚上21點左右,當這座喧鬧的城市漸漸沉睡的時候,有一群人卻依然堅守著自己的崗位,在章__為潛江_就是其中一員。當他默默的拔出加抬頭的時候,發現加氣站進站口地上有一個錢包,他撿起打開一看,里面有若干現金,以及銀行卡、身份證等證件。當他拿到錢包的時候,他就想到失主一定很著急,一定要想辦法將錢包還給別人,他還交待一起上班的同事,留意有沒有人找錢包。他和班上的同事等了一夜,也沒有人來認領錢包,第二天他將錢包交給了領導,讓公司幫助尋找失主。

  在普遍認為物欲橫流、世風日下、雷鋒精神漸行漸遠的今天,“拾金不昧”其實是反映一個人、一個企業和一個地方道德水平的一面鏡子。_同志拾金不昧的行為,充分表現出了一名__的高尚人格品質和良好社會公德,也是我們整個公司學習的榜樣,我們應該學習他這種拾金不昧的精神,為公司的發展做出自己應有的貢獻。

校園拾金不昧表揚信范文 篇8

  廳直屬各單位黨委(總支、支部),交投集團黨委,廳機關各支

  部:

  張__同志是__交通職業技術學院圖書館館長,女,__歲,中共黨員。20__年__月__日晚6點半左右,在下班回家途中的路上,拾到一個裝有3500余元現金、4張銀行卡(卡內存款共計20余萬元)、六千多元票據以及身份證、駕駛證和商場優惠卡等物品的錢包,并想方設法將錢包歸還失主。失主為了表示感謝,專程到學院向張宏榮同志贈送了一面題為“拾金不昧、民族美德、育人育民”的錦旗和一封感謝信

  張__同志做為一名普通的共產黨員,在平時的工作生活中,時時事事處處嚴格要求自己,注重加強自身修養,勤懇工作、團結同志、樂于助人。這次面對金錢毫不動心,主動尋找、多方聯系,將拾到的錢物送還失主,用實際行動詮釋了新時期一名共產黨員正確的價值觀、道德觀和人生觀,展示了一名人民教師拾金不昧的高尚情操,樹立了教書育人的良好形象,弘揚了中華民族的傳統美德。

  為表彰先進,弘揚正氣,經研究,決定對張__同志拾金不昧先進事跡給予通報表彰。希望我廳廣大黨員積極向張__同志學習,學習她急人所急、拾金不昧的優良品德,學習她愛崗敬業、踏實工作的良好作風,并以此激勵和引導交通運輸廣大黨員學習先進、爭當先進,扎實開展創先爭優活動,立足本職崗位作貢獻,推動交通運輸事業新發展。

  20__年X月__日

校園拾金不昧表揚信范文 篇9

  信用社的領導:

  我于2月23日下午,外出的時候,不慎將錢包丟失,包里有身份證、銀行卡、票據、銀行進出賬單、現金等貴重物品,這些東西對于我來說十分重要,當時我萬分焦急,四處找尋,怎么也找不到,原本以為丟了。萬幸錢包被貴單位的撿到,他還不辭辛苦地把錢包送到我公司,當我那到遺失的錢包的時候,我心情萬分激動,包內所有的物品完好無損,現金、證件等無一遺失,更可貴的是郭廣浩同志他不要任何回報,在我再三追問下,他才告訴我他叫,在貴單位上班。我想現在人人都在想辦法掙錢,這年頭還有撿到錢不要的人,真是太少了,我做夢也想不到像這種舉動,實在是太感人了。 在我高興與激動之余我深深被郭這種拾金不昧的高尚品質感動。他的品質深深地感動了我和我的同事,在普遍認為物欲橫流、世風日下、雷鋒精神漸行漸遠的今天,這種急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人為樂的高尚品質堪稱當代青年的楷模,這次失而復得的經歷,使我真切感受到郭廣浩及貴單位人員拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂的雷鋒精神。同時我也深知只有擁有良好的單位文化的大背景下,才能擁有這樣高素質的單位職員。

  最后,請允許我們再次向貴單位及致以最誠摯的感謝,并祝貴單位事業蒸蒸日上,前程遠大,一帆風順。

  此致

  敬禮

  

  X年XX月XX日

校園拾金不昧表揚信范文 篇10

  十二月二十八月早晨,在悠揚的校園歌聲中,同學們在老師的組織下進行晨練活動。此時二年級學生正在進行環操場跑步活動,跑至操場兩端時,馬慶同學突然發現地上有一百元錢,他連忙撿起來毫不猶豫的交給班主任蘭老師,然后找到失主柳悅洋同學,并親手還給了她。

  這是發生在校園里的一幕,這是發生在一個二年級學生身上的一件事,有些同學會問:馬慶同學為何不占為己有?難道他家很有錢嗎?——否也

  馬慶同學今年八歲,爺爺奶奶已經過世,父親聾啞,母親生活不能自理。全家收入是爸爸給別人做零工掙的。他家生活非常困難,馬慶同學從未穿過一件像樣的衣服,很少有零花錢,看到其他同學幸福的生活優越的條件他只能羨慕,這等條件的他,一百元對他來說是何等的多他可以買很多零食,可以買一件服,但是他沒有這種想法,他想到的是:同學丟了一百元錢會很傷心、很著急;他想到的是應該交給老師,還給失主;他想到的是該做一個雷鋒式的好學生。于是他竟毫不猶豫的把錢交給了老師。

  有的同學曾經撿到過錢而未上交。

  也有的同學曾經拿過同學的錢和文具。

  他們甚至是懂事的高年級學生。

  相比之下,我們是否感到慚愧、無地自容。馬慶同學的精神是何等的偉大,他的行為是多么的令人敬佩。這是一種無私的拾金不昧精

  神;這是一種新時代的雷鋒精神。我們全體同學需向馬慶同學學習,在家做個勤儉節約聽話、懂事的好孩子;在學校做一個愛學習、守紀律、愛公物、團結同學、尊敬師長、拾金不昧的好學生,把雷鋒精神發揚偉大。

  在此,對馬慶同學提出表揚,并評為20__年“德育標兵”,特別加分五分。

  火天中心小學

  少先隊大隊部

校園拾金不昧表揚信范文 篇11

  領導:

  在全力構建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學生中更加亮點頻閃!

  20xx年xx月xx日下午2點左右,我開車到貴校體育館辦事,下車時不慎將裝有4000元現金,數碼相機,轉帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個多小時后才發覺。

  當時我心里很著急,心想總價值萬余元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情,回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候,貴校航天學院大三光電子三班的田育瑋同學拾金不昧,拿著我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復得。我當時就拿出現金感謝田育瑋同學,被他一口拒絕了。在我的一再追問下,才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學這種拾金不昧的高尚品質所感動。這種行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌,優秀品質和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設成果的肯定。

  本人懇請貴校對田育瑋同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。

  感謝貴校領導、老師以及孩子家長教育培養出這么優秀的青年,更感謝拾金不昧的田育瑋同學,衷心祝他學習進步,學業有成。

  我相信貴校有這樣一支優秀的領導班子和良好的師資力量,貴校一定會在今后培養出更多像田育瑋同學這樣品學兼優的好學生。

  最后我再次真誠地對田育瑋同學說一聲:“感謝!”

  此致

  敬禮!

  表揚人:

  xx年x月x日

校園拾金不昧表揚信范文 篇12

  敬愛的牟教授:

  您好!

  我是7月26號出院患者吳__的女兒,我媽媽偶然發現的腦膜瘤在你主持的手術過后已完全切除,現處于恢復階段,且每天的恢復進度讓人像感受一個個奇跡般令人興奮。對于您高明的醫術也許不用我多說了,網站中好評如潮:專業細心態度和藹……而我想到了四個字:大醫精誠。牟教授根據患者的經濟狀況和病情制定醫治方案,既讓患者病情得到治療又不用患者經濟負荷過重,是位難得的會為百姓切身利益著想的好醫生。手術過后我爸爸一直在感嘆,牟教授為人很正直,相對比于有些醫生為了一己私利而讓病人做些無關緊要的檢查和開些療效一般而昂貴的藥,牟教授會了解病人真實情況而制定合理的治療方案。是的,醫術精湛,為人真誠也是我這個涉世未深的90后學生對教授的高度贊揚。

  在醫院照顧我媽媽的十多天里,我每次見到的牟教授,臉上總是掛著可親的微笑,用溫和的語氣詢問病人的情況。媽媽說,雖然每次跟牟教授的談話不到幾分鐘,但會讓她感到她安心。常言道:笑一笑,比什么藥都有效。能讓病人安心、有好的情緒更能讓病人病情好轉、康復。在這個忙碌著追逐一切的時代,有如此魔力的醫生也許為數不多了。

  感謝教授讓我媽媽獲得新生!希望教授保持心中的一塊圣地,保留赤子之心更好的為更多有需要的病人服務,讓更多絕望中的患者看到希望,重獲新生、享受美好的生活。

  再一次我代表全家衷心的感謝教授,同時感謝醫院和教授的'學生李醫生及所有的醫護人員。

  祝愿教授家庭幸福、一切順意!

  20__年_月_日

校園拾金不昧表揚信范文 篇13

  在這火熱奔放的季節,我園對大一班的許哲延的拾金不昧的行為進行熱烈地表揚,為他的行為感到驕傲,為我們縣幼兒園有這樣的學生而感到自豪。

  今天上午,我園大一班的許哲延同學在幼兒園大門口撿到人民幣若干,許哲延同學第一時間交予班主任,班主任又于第一時間交到園辦公室。(希望失主盡快到園公室領取)

  許哲延同學的拾金不昧、舍己利人的高尚品質讓人感動,表現出作為我園一名學生高尚的品質和良好的社會公德,也同時驗證了我們縣幼兒園全體師生的文明素質。

  園長號召全園師生向許哲延同學學習拾金不昧的精神,把拾金不昧、助人為樂、舍己利人這種高風亮節的精神發揚光大。

  樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質和道德情操,為社會主義精神文明建設做出榜樣。為縣幼兒園爭光!

  

  日期

校園拾金不昧表揚信范文 篇14

  201_年1月20日晚,本人在__超市購買年貨,在收銀臺付款時不慎將錢包丟失,收銀員李艷香拾到后將錢包交到超市總臺,最終將錢包完壁歸趙,他們這樣的服務我非常滿意,收銀員李艷香拾金不昧的高尚情操更是令我感動,在此表示感謝!

  1月20日晚21時,我和家人一起到__超市購買年貨,在收銀臺付款時,不慎將錢包丟失。當我在第二天的中午在外辦事需要結帳時,才發現跨包里的錢包不知什么時候不在了,我一下子頭都大了:錢包里除了有備用的數百元現金之外,還有三張銀行卡和一些票據。我努力地回想最后一次使用錢包的時間地點等情景,但是并無確切的記憶,我從外頭跑到家里到處尋找,然而還是沒有了錢包的蹤影,無奈之下抱著試試看的心情聯系了超市的黃主管幫忙打聽昨晚超市是否有拾到錢包的,使我驚喜的是黃主管很快來電告知確有收銀員拾到錢包,請我速到超市服務總臺認領。我懷著一顆期待的心情來到總臺,總臺的服務員梁星衛聽說我來尋找丟失的錢包后,立即熱情并仔細的問我什么時候丟的、是什么顏色的錢包、錢包內的物品現金等情況,我一一向她講明了我丟失錢包的情況,她認真仔細地核對了那個錢包的物品,確定和我闡述的情況相符后,把錢包遞給我并說:這個錢包是你的,請清點包內物品,這個錢包是昨晚當班的收銀員李艷香拾到后交到總臺的……我拿著那已經離開我十五個小時卻失而復得的錢包激動萬分……

  在此我對__超市收銀員李艷香表示衷心的感謝!并感謝新西洋超市能培養出這樣優秀的拾金不昧的好員工,我十分欽佩貴超市高效的服務水平及辦事效率,展現了優秀的職業風范。希望新西洋超市的領導對收銀員李艷香給予高度表揚;對服務總臺的服務員梁星衛的熱情服務和認真仔細的工作態度給予充分的肯定;號召全體員工學習她們這種拾金不昧和熱情高效的的精神和服務態度,提高行業服務質量,為廣大顧客提供一個良好的服務環境。

  此致

  敬禮!

  __X

  ____年__月__日

校園拾金不昧表揚信范文 篇15

  :

  大家好!在這萬木更新、春暖花開的季節,我謹代表公司對紅樓飯店的兩位普通員工和麗的拾金不昧的行為進行表揚,為她們的行為感到驕傲,為我們公司有這樣的員工而感到自豪。

  3月10日是個普通的日子,但是對于和卻是不平凡的一天。早晨,兩人一如平常的對已退客房進行打掃。收拾完了桌子和床頭柜,準備將床單、被套及枕套撤下進行換洗。在楊會秀拿起枕頭準備扯下枕套時,突然發現枕頭下面竟然有一串金黃色的項鏈----金項鏈在腦子里想著,但是又轉念一想,這么貴重的物品,客人怎么會輕易落下?想的同時,急呼過來查看,倆人拿起物品后第一感覺就是鏈子很沉。都說,如果真的是金項鏈一定值很多錢,自己得做多長時間的服務員才能買得起那么粗的金鏈子啊?想到這,馬上聯想到那位丟項鏈的客人,他知道項鏈丟了一定很著急,得趕緊找到失主才是。于是,馬上讓看好物品,自己跑去跟樓層主管匯報情況。樓層主管得到消息后立即詢問前臺接待,看客人是否離開酒店,如果沒有離開酒店就好辦了。但是得到的答復卻是客人已經結賬離店了。樓層主管一看物品確實貴重,不能再拖延時間,于是一邊跟店經理上報情況,一邊向前臺接待了解客人信息。

  最后,在全體工作伙伴的共同努力下,終于找到了那位丟項鏈的客人,客人也找到了丟掉的項鏈,精神值得表揚。

校園拾金不昧表揚信范文 篇16

  高二(4)班陶思卿同學于XX年3月4日拾到錢包一只,內有人民幣180元。在金錢面前他沒有動心,而是立即上交給學校。

  陶思卿同學面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德,是我校抓文明習慣養成教育的典型結果。拾金不昧這一優良傳統,在我們三中的校園里開花,成為成為我們的驕傲!希望我們三中的同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞,讓傳統美德在這里繼續發揚光大,開出更美麗的花朵!

  對高二(4)班陶思卿同學的行為提出通報表揚,并號召全校的學生向他學習,學習他們這種拾金不昧的優良品質,將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高,成為優秀的社會棟梁之材。

校園拾金不昧表揚信范文 篇17

  手機面前不動心,這是什么精神?……

  在人們歡度新春佳節之際,我們__物業服務有限公司安防隊員認真堅守在各自的崗位上。各個崗位,人、車來往川流不息,守護在摩托車停放崗位上的隊員馮成冬和農培杰,在__年元月30日下午18時左右,拾到顧客遺失的錢包和手機。拾金不昧,并于當日19:30分當場交還給遺失的顧客。這種好品德、好風格、好行為十分值得大家學習。公司特給予各人50元獎金,以致鼓勵,特此表揚。

  新春快樂!

  東莞市__物業服務有限公司

  行政人事部

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