獲獎表揚信（通用15篇）
獲獎表揚信 篇1
各縣(市、區(qū))人民政府，市政府直屬各單位：
自20__年首屆溫州慈善大會召開以來，全市上下高度重視慈善事業(yè)發(fā)展，社會各界積極為扶貧濟困、安老助孤、幫殘助醫(yī)、支教助學等慈善事業(yè)奉獻愛心，我市慈善事業(yè)發(fā)展保持良好勢頭，并涌現出一大批先進典型。為大力弘揚慈善文化，鼓勵在慈善公益領域作出突出貢獻的機構、項目及個人，市人民政府決定，對獲得第二屆“溫州慈善獎”的溫州市慈善總會雪君工作室分會等48家機構、溫州康寧醫(yī)院開展的慈善精神康復等15個項目、組織開展慈善活動的溫州市工商業(yè)聯合會等22家單位以及宣杰等52名個人(名單附后)予以通報表彰。
希望獲獎單位和個人珍惜榮譽，再接再厲，在慈善事業(yè)發(fā)展中進一步發(fā)揮示范引領作用。廣大公民、法人和其他社會組織要向獲獎單位和個人學習，不斷增強社會責任感，積極投身各類慈善活動，為促進社會和諧、全面建設小康社會作出新的更大的貢獻。
二○__年X月__日
獲獎表揚信 篇2
各有關單位：
為慶祝中華人民共和國成立60周年，我市于8月17日至18日在崇和門廣場舉行“祝福我的祖國賽歌會”活動，建設系統(tǒng)代表隊取得機關部門組最高分的好成績，被評為最佳演唱獎。建設系統(tǒng)代表隊由103人組成，其中23名同志來自全市房地產和建筑業(yè)企業(yè)，他(她)們在排練期間，刻苦訓練，遵守紀律，服從命令，聽從指揮，克服了排練與工作、家庭之間的困難，為我局贏得了榮譽。為此，局里決定對謝春強等23名同志給予表彰。
希望受表彰的同志戒驕戒躁、再接再厲，在本職崗位上也發(fā)揚認真負責，樂于奉獻的精神。同時，號召全體同志學習他們不怕困難、奮勇爭先的精神，為本單位、本行業(yè)發(fā)展作出貢獻。
二〇__年X月__日
獲獎表揚信 篇3
__X-__X年，我校學生在全國職業(yè)院校技能大賽、“神州視景杯”第七屆全國旅游院校服務技能比賽、自治區(qū)中等職業(yè)學校學生技能大賽以及南寧市中等職業(yè)學校學生技能大賽中，共獲個人、團體獎項共140項。其中在全國職業(yè)院校技能大賽中獲一等獎1項、二等獎1項、三等獎1項;在“神州視景杯”第七屆全國旅游院校服務技能比賽中獲二等獎1項、三等獎1項、優(yōu)勝獎1項;在自治區(qū)技能大賽中獲一等獎12項、二等獎13項、三等獎13項;在市技能大賽中獲一等獎39項、二等獎37項、三等獎20項;為表彰先進，經學校研究決定，對陳曉婷、張萬通、鄭德金等在__X-__X年全國職業(yè)院校技能大賽、“神州視景杯”第七屆全國旅游院校服務技能比賽、區(qū)級中等職業(yè)學校學生技能大賽和市中職生技能賽中獲得獎項的同學予以表彰。
希望受到表彰的同學，再接再厲，更加重視技能學習，強化技能訓練，力爭取得更好的成績。同時也希望其他同學們，繼續(xù)加強技能學習與訓練，提高技能水平，積極參與到今年的市技能大賽和明年的區(qū)技能大賽以及國家級技能大賽的準備訓練中，爭取獲得好成績，為學校爭得榮譽。
在此還特別感謝學校各級領導、全體老師對各次比賽的重視、支持和辛勤付出，尤其感謝給予學生悉心指導、陪著學生反復打磨的指導老師，正是你們汗水澆灌出了這些勝利之花!謝謝你們!
__X
____年__月__日
獲獎表揚信 篇4
公司所屬各會員單位:
__X年全公司廣大干部職工深入貫徹本公司和集團公司工作會精神，努力實現公司“____”的發(fā)展目標，生產、經營、管理等各項工作繼續(xù)保持穩(wěn)定的良好發(fā)展勢頭。圍繞本公司發(fā)展目標和各單位的生產經營指標開展的多種形式的勞動競賽活動，起到了推動本公司“__”發(fā)展計劃進程的促進作用，生產經營規(guī)模再創(chuàng)歷史新高。在勞動競賽活動中涌現出了一大批先進集體和先進個人。為了弘揚先進、樹立楷模，進一步調動廣大職工的生產積極性和創(chuàng)造性，為本公司發(fā)展建功立業(yè)，經各會員單位評選推薦，本公司勞動競賽委員會審定，決定對在__X年勞動競賽活動中涌現出來的先進單位和先進個人進行表彰。勞動競賽活動先進集體是：
____公司庫房班
____公司運輸班
____公司餐廳班。
以下15位同志被評為勞動競賽活動崗位標兵，他們是：
___、___、___、___、___、___、___、___、___、___、___、___、___、___、___
希望受表彰的會員單位和個人發(fā)揚成績，再接再勵，在今后的工作中創(chuàng)出新的業(yè)績，作出新的貢獻。本公司號召全體員工，以先進模范為榜樣，增強職業(yè)道德意識和主人翁責任感，樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻和勇于創(chuàng)新的精神，堅定信心、團結一致、扎實工作，為完成新的一年的各項工作任務而努力奮斗。
__X
____年__月__日
獲獎表揚信 篇5
各縣(市)分公司、市公司各單位：
這充分調動廣大員工發(fā)展業(yè)務的積極性，為企業(yè)發(fā)展做貢獻。我公司開展了“大干一季度，誓奪開門紅”勞動競賽活動。活動中，廣大員工堅定信念，不畏困難，想方設法，勇擔重任，在做好本職工作的同時，利用工作之余尋找各種方法，采取各種措施，通過各種途徑發(fā)展業(yè)務，成為業(yè)務發(fā)展的主力軍，有力的推動了公司各項業(yè)務發(fā)展，為圓滿完成省公司下達的第一季度任務目標發(fā)揮了重要作用，并涌現出一大批發(fā)展能手和先進個人，一些工作實績突出的模范工作者成為推進業(yè)務發(fā)展的先進典型。
為表彰先進、樹立典范，激勵廣大員工積極進取，奮發(fā)向上，充分認識當前業(yè)務發(fā)展的重要性和必要性，進一步促進業(yè)務發(fā)展再上新臺階，經業(yè)績考核、民主評選推薦和公司研究決定，對在__X年首季開門紅業(yè)務發(fā)展勞動競賽中取得了優(yōu)異成績，做出了突出貢獻的__等x__先進個人予以表彰和獎勵。其中X__獎勵 元，X__獎勵X__。
希望受到表彰的先進個人要謙虛謹慎，戒驕戒躁，珍惜榮譽，再接再厲，在以后的業(yè)務發(fā)展中帶好頭，發(fā)揮好作用，為企業(yè)發(fā)展做出新的貢獻。同時，號召全體員工要以先進為榜樣，以只爭朝夕，奮發(fā)有為的面貌，以比學趕超、積極進取的精神，扎實工作，開拓進取，為安陽聯通持續(xù)健康發(fā)展做出新的貢獻。
__X
____年__月__日
獲獎表揚信 篇6
為了幫助學生梳理對現有課本知識掌握的情況，檢驗一學期學校教學質量及德育成果，營造出一個人人
愛思考、想學習、要進步、求提高的濃厚學習氛圍，實現“以賽促學”的目的。我校于5月13日、14日、開展了一次“我會 我能”知識搶
答賽活動。
根據本次比賽成績，共評出獲獎30多名學生。現對本次比賽獲獎情況給予通報表揚：
語文學科競賽獲獎的學生名單
江西旅游職業(yè)中專學校
年5月15日
獲獎表揚信 篇7
各教育組、市局直屬各學校：
根據《關于在全市中學生開展“牢記歷史，勵志圓夢”征文比賽的通知》(普教通知【20__】113號)的精神，市教育局認真組織此次征文比賽活動，各教育組和各中學高度重視，積極組織和參與比賽活動，廣大教師認真指導，學生積極踴躍參與，經過各學校和教育組初審和推選，一共有160篇文章參加市級比賽。教育局聘請專家學者擔任評委對本次作品進行評選，本著公平、公開、公正的原則和認真嚴謹的工作態(tài)度，分別評出一等獎5名、二等獎20名、三等獎30名、優(yōu)秀獎50名(名單附后)，現予以表彰通報。
希望獲獎的單位和學生發(fā)揚成績，再接再厲，繼續(xù)深入踐行社會主義核心價值觀，牢記歷史，以史為鑒，加強革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，堅定方向，勵志共圓中國夢。
附件：“牢記歷史，勵志圓夢”征文比賽獲獎名單
普 寧 市 教 育 局
普 寧 市 關 工 委
共 青 團 普 寧 市 委
普寧市紅色文化研究中心
年8月28日
獲獎表揚信 篇8
校內各單位、部門:
為進一步加強我校青年教師隊伍的建設,提高青年教師整體素質和教學水平,更好地擔負起教書育人的重任,同時為迎接“天津市高校第九屆青年教師教學基本功競賽”,我校舉辦了“第九屆青年教師教學基本功競賽”。各學院(部)按照學校的要求,積極組織了本單位的“青年教師教學基本功競賽”,廣大青年教師踴躍參加。在基層推薦選拔的基礎上,6月14日至15日校教務處、校工會、現代化教學中心和教代會教學科研工作委員會聯合組織了由56名選手參加的我校“第九屆青年教師教學基本功競賽”,經競賽評委會的認真評議,評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。經報學校主管校長批準,現對獲獎教師名單給予公布(見附件),同時對獲獎教師予以表彰和獎勵。
__大學
二○__年X月__日
獲獎表揚信 篇9
20xx年“六一”兒童節(jié)已經來臨，過去的一年，全校少先隊工作以 “勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”為指導，圍繞學校的工作安排，開展了形式多樣，富有成效的活動，各項工作取得了顯著的成績，涌現出了富有開拓、創(chuàng)新精神、踴躍參加團隊活動的優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀班干部以及品學兼優(yōu)，能帶動其他同學共同進步的三好學生等。
為了表彰先進，弘揚正氣，振奮精神，激勵斗志，促進全校素質教育的全面發(fā)展，學校決定對 兩名優(yōu)秀學校教師， 等6名優(yōu)秀演員, 等6名三好學生等予以表彰。
希望受表彰的同學戒驕戒躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績。希望全校廣大師生踴躍學習他們愛校敬業(yè)樂于奉獻的精神;學習他們勇于開拓、敢于創(chuàng)新的品質，以先進為榜樣，扎實工作，推動我校各項工作再上新臺階。
附:先進個人表彰名單
優(yōu)秀教師：
優(yōu)秀班干部：
優(yōu)秀演員：
三好學生：
獲獎表揚信 篇10
學區(qū)各小學全體師生：
為了讓全體學生過一個快樂祥和的“六一”國際兒童節(jié)，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術、熱愛自己的豐富情感，為全體同學提供表現自我的舞臺，喚醒全社會關注留守兒童的自覺性，充分展示我學區(qū)的藝術教育成果。
今天，在胡川中心小學，我們隆重舉行“六一”慶祝活動，本次活動以就近原則分片聯校的方式進行，各代表隊均表演了精彩的文藝節(jié)目，經過評委們的公正評價，經過激勵角逐，現已評出一等獎1個： 小學;二等獎2個： 小學、 小學;三等獎3個 小學、 小學、 小學;優(yōu)秀獎5個： 小學、 小學、 小學、 小學、 小學。經學區(qū)研究決定：對以上獲得優(yōu)勝獎的學校予以表彰獎勵，各頒發(fā)獎牌一面。
希望以上獲獎學校的師生戒驕戒躁，繼續(xù)發(fā)揚進取精神，百尺竿頭，更進一步。并希望全體師生在各自的工作、學習中，立足實際，尋找差距，鼓足勇氣，力爭取得更加優(yōu)異的成績。
特此決定
獲獎表揚信 篇11
各處(室)、系(部)：
20xx-20xx學年度，我院認真貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，涌現出一大批德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生干部。
為表彰先進，樹立典型，發(fā)揮先進的模范帶頭作用，激勵廣大學生奮發(fā)有上、爭先創(chuàng)優(yōu)的精神風貌。根據《x職業(yè)學院先進班集體及先進個人評選條例》，本著"公開、公平、公正"的原則，經認真組織評選，報學院研究決定，授予陳煒等159名同學"三好學生" 榮譽稱號;授予吳景洲等264名同學"優(yōu)秀班干部"的榮譽稱號。
希望受表彰的優(yōu)秀個人謙虛謹慎、戒驕戒躁、繼續(xù)努力，爭取在以后的工作中取得更好的成績，更大的進步。同時，學院號召其他學生向受到表彰的同學學習，以他們?yōu)榘駱樱炭鄬W習，勤奮工作，全面發(fā)展，立志成才，不斷提高自身綜合素質，努力把自己培養(yǎng)成為適應社會主義現代化建設需要的合格人才。
xx年x月x日
獲獎表揚信 篇12
：
你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒。跑吧，追吧 在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強。
你們揮舞著充滿力量的雙臂 看著實心球化成美麗的弧線 我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平。
一根小小的木棒，連接的是團結和友愛 一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏 加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!
踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。
運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!
xx年x月x日
獲獎表揚信 篇13
、：
感謝我們班的顧千惠和李寧兩位同學在排球比賽中為學校和班級做出了貢獻，特此表揚!在剛剛結束的濟南市中小學排球比賽中，和兩位同學所在的濟南育文中學代表隊獲得了女生組第四名的好成績!
xx年x月x日
獲獎表揚信 篇14
各部門、各班：
上一學期，我校全體教師樂于奉獻、真抓實干，從學習、紀律、安全、衛(wèi)生、勞動等方面精心培育著每一個學生，同學們好學上進，積極努力，思想品德得到升華，校風班風日漸端整，學風日趨濃厚，學生綜合素質全面提高。通過全體師生的共同努力，我們圓滿地完成了過去一年的學習任務，涌現出一大批勤奮學習、遵規(guī)守紀、尊敬師長的優(yōu)秀學生。為了鼓勵先進，鞭策后進，弘揚正氣，經學校研究決定，對在20xx—20xx學年度第一學期期末質量檢測中取得優(yōu)異成績的等77名學生、學習成績取得明顯進步的等36名學生，在各方面表現突出的 “三好學生”、 “安全小衛(wèi)士”進行表彰獎勵。
希望受到表彰的同學，能珍惜榮譽，戒驕戒躁，再接再厲，百尺竿頭，更進一步。希望同學們以他們?yōu)榘駱樱^續(xù)努力，迎頭趕上。借這次表彰大會的強勁東風，迅速掀起比、學、趕、幫、超的學習熱潮，敢于爭先，勇于拼搏，勤奮努力，再創(chuàng)佳績!
xx年x月x日
獲獎表揚信 篇15
:
在11月地理學科課內外考核評定中，我班組成員因合作互助、自主探究，表現優(yōu)秀、成績突出，喜獲月小組最高分，特此表揚。
xx年x月x日