拾金不昧表揚稿范文3篇
表揚信在表彰好人好事方面起到非常大的作用，表揚信主要用于作者在日常工作、生活中受益于被表揚者的高尚品行(或被其品行所感動)，特向被表揚者所在單位或其上級領導致信，以期使其受到表彰、獎勵，使其精神發揚光大。以下是小編整理的關于拾金不昧表揚稿，歡迎大家參閱。
第1篇:小學拾金不昧表揚稿
20xx年XX月XX日，601張欣老師602張曉陽同學，在茶苑粥店門口撿到8100元現金，及時報警聯系警察，在警察的協助下找到了失主。
張欣老師張曉陽同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德，是少先隊員學習的榜樣。拾金不昧這一優良傳統，在我們黃浦江路小學的校園里開花，成為我們的驕傲!希望我們全校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在這里繼續發揚光大，開出更美麗的花朵!
對602班張曉陽同學的行為提出通報表揚，并號召全校的學生向他學習，學習他們這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高，成為優秀的社會棟梁之材。
黃浦江路小學
第2篇:初一拾金不昧表揚稿
今中午，七年級一班的胡文祥同學在校內撿到人民幣若干元，在金錢面前他沒有動私心，而是立即將現金交給了老師，他們的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德，是我校“規范學生行為，爭做文明學生”養成教育的典型模范。希望全校同學從孫玲悅同學手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓拾金不昧這一傳統美德在一初校園中繼續發揚光大。
正值全國開展學雷鋒運動之際，七年級一班的胡文祥同學高尚的行為為我們樹立了良好的榜樣，現政教處對七年級一班的胡文祥同學的行為提出通報表揚，給該同學所在的班級思想品德方面加0.5分，并號召全體同學向他們學習，學習他們這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣內化為自身素質的提高，將學雷鋒運動推向高潮，爭做文明中學生!
臨沭縣第一初級中學
20xx年XX月XX日
第3篇:通報拾金不昧表揚稿
昨天下午，四年級一班任云飛同學在教學樓前撿到人民幣100元，在金錢面前他們沒有動私心，而是立即將現金交給了老師，他行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德，是我校“規范學生行為，爭做文明學生”養成教育的典型模范。希望我校學生從這位同學手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓拾金不昧這一傳統美德在這里繼續發揚光大。
正值全國開展學雷鋒運動之際，四年級一班任云飛同學高尚的行為為我們樹立了良好的榜樣，校委會、少先大隊部對任云飛同學的行為特提出表揚，并號召全體同學向他學習，學習他這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高，將學雷鋒運動推向高潮，爭做文明小學生!
校委會、少先大隊部
20xx年XX月XX日
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