小學生表揚信作文參考（精選32篇）

小學生表揚信作文參考 篇1

　　11月10日凌晨，北京驟降大雪，積雪厚度達30cm左右，數十年罕見，京城披上厚厚的銀裝。雪的到來給人們帶來了喜氣,也給人們帶來了諸多出行的不便。

　　我院在接到掃雪通知后,馬上積極行動起來。在院領導的指導下，機械學院共計60多名研究生和40多名本科生很快來到掃雪現場。狹長的馬路上，布滿了機械學院同學的身影。在短短的半個小時左右，一路厚厚的積雪被打掃的一干二凈。

　　掃雪過程中，雪厚水多，許多同學的鞋子、褲子打濕了，但是機械學院團體的熱情，使得同學們絲毫沒有在意。在掃雪的過程中，我們聽到的是鐵鍬和雪的摩擦聲、掃帚的劃地聲和同學們勞動的笑聲，交織成一曲團體勞動的歡快樂章。

　　在此對所有參與這次掃雪的同學們提出高度表揚!

　　機械工程及自動化學院

　　20xx-11-10

小學生表揚信作文參考 篇2

　　9月28日(周日)中午，一(2)班XX同學在學校大門口撿到一本書，內夾有一張存款折，金額有900多元，且寫著密碼。XX同學在久候失主不來的情況下，下午向班主任報告了此事，班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時，校廣播播出通知，說三(8)班一同學丟失了存款折，急切尋找。XX同學從一五樓又跑到了三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經證實存款折確系該同學遺失，并當面把存款折交還失主。

　　XX同學品學兼優，在金錢面前不動心，為尋找失主辛苦奔波，始終保持一名優秀中學生應有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。

小學生表揚信作文參考 篇3

　　是三年級二班生活委員，非常辛苦.每一天她都會安排端菜端飯的同學，督促同學掃地。有時候還自己拿著掃把掃。李湘，每天都會在吃飯前站在門口檢查同學是否洗手。丁智睿，陳天揚每天中午都會有條不紊的把筷子一雙雙的遞在同學手中。，李湘，丁智睿，陳天揚是我們的勞動楷模，是老師好幫手。希望我們班的學生多向他們學習。

小學生表揚信作文參考 篇4

　　尊敬的.x小學領導：

　　20xx年是奧運決戰之年，我們社區青少年積極參加社區各種公益性活動，創建了干凈、整潔、優美的衛生環境，為迎接奧運做著自己的努力。

　　特別是貴校一年級一班學生司雨潔同學，她不僅積極參加社區組織的各項公益性活動，在活動中不怕苦、不怕累、任勞任怨。

　　她還自己策劃并組織社區青少年開展形式新穎的、促進社區建設、有利于社區和諧的宣傳活動。

　　在她身上充分體現了我參與、我奉獻、我快樂的奧運精神。

　　她雖然年紀小，但非常有社區意識，熱愛自己的生存環境，懂禮貌，尊老愛幼，贏得了大家的稱贊。

　　我們由衷的感謝學校領導、老師培養了司雨潔這樣優秀的學生，希望有更多的司雨潔層出不窮。

　　在此，我們對司雨潔同學熱心公益事業，能夠用實際行動為奧運盡自己微薄之力特提出表揚。

　　也真誠的祝愿石佛營小學教育事業蒸蒸日上。

　　特此感謝！

　　20xx年xx月xx日

小學生表揚信作文參考 篇5

　　2月17日中午上學途中，我校學生李梓怡了李潔乘坐185路公共汽車時，偶遇一位老奶奶。見老奶奶在車上搖搖晃晃站不穩，兩位同學便扶她到空位上坐下。從老奶奶口中得知她要去菜市場找認識的人，可就近并沒有菜市場，這讓李梓怡和李潔感到很疑惑。車到“全善中學站”，老奶奶也跟著下了車。看見老奶奶下車來，兩位同學便關切了詢問起來：“您怎么下車了?不是去菜市場嗎”?見老奶奶不回答，他們不經意間發現老奶奶脖子上掛著一條深藍色的繩子，根據以往看新聞的經驗，直覺得出：這位老奶奶可能是一位走失老人。所以，他們拿出了老奶奶脖子上的繩子，只見掛著一個寫有電話號碼的小卡片。焦急中，他們撥通了電話，接電話的是一位老大爺，老大爺得知老奶奶有消息了，很是激動，說會盡快趕到。這時，李梓怡和李潔兩位同學將老奶奶扶到校門外的休閑亭里，關心她餓不餓、冷不冷。大約過了十分鐘，學生們該進教室了，兩位同學將老奶奶送到全善學校門衛室，關再次撥通了老爺爺的電話，告訴老爺爺直接到學校門衛室接老奶奶。

　　下午2：00過，老爺爺接到了老伴，感動得熱淚盈框，84歲高的老爺爺還親自到德育處辦公室，表達他對兩個孩子助人為樂精神的高度贊賞，對學校培養出這么優秀的學生表示深深的謝意。從老爺爺口中得知，老奶奶郭，已經82歲高齡了，從家里出來走失了，家人正在四處尋找，非常著急，能遇上這兩位熱心的同學，真是太幸運了!

　　李梓林和李潔兩位同學尊老敬老，熱心助人的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校學生良好的社會公德，是我校弘揚傳統美德、踐行“三我教育”的.典型模范。希望全善學校的同學們從兩位同學手中接過精神文明的種子，繼續相互傳遞，讓助人為樂這一傳統美德繼續發揚光大!

　　xx年x月x日

小學生表揚信作文參考 篇6

　　x同學：

　　你好!

　　感謝六年級的李少飛同學不顧危險救助落水兒童。農歷正月初八的下午，李少飛和幾名同學正在西苑小區植物園打籃球，聽到觀光湖方向傳來呼救聲，他們趕忙跑去，發現兩個七八歲的兒童正在湖中間的冰窟窿里掙扎，李少飛一邊讓同學去喊人，一邊不顧危險去救人，經奮力拼搏，終于救出了兩個小孩。兩個小孩脫險了，但李少飛卻和同學一聲不響地離開了，事后也沒有跟別人提起此事，后經家長多方打聽，才知道是縣實驗中學的李少飛同學。

　　李少飛同學在關鍵時刻能夠挺身而出，不顧個人安危舍己救人，為學校廣大師生作出了表率。鑒于李少飛同學的表現，學校決定給予通報表揚。 授予李少飛同學“見義勇為好少年”的榮譽稱號，并號召全體同學向李少飛同學學習，在別人需要幫助的時候，能夠毫不猶豫地伸出自己的援助之手，學習他勇敢、機智、樂于助人的優秀品質。希望全校師生能夠以該同學為榜樣，弘揚正氣，傳承和發揚見義勇為的精神，努力為建設“平安校園”與和諧社會貢獻自己的一份力量。

　　20xx年x月x日

小學生表揚信作文參考 篇7

　　我叫周，，今年12歲。我住在湖北省麻城市黃土崗鎮吳家河村周家店3號。

　　二年級的時候，父親因病去世，第二年，爺爺也去世了。家里只有我和媽媽。但是很快我媽就改變了婚姻。我和媽媽去了養父家。我養父有兩個孩子。我經常和這兩個孩子發生矛盾。讓我難過的是，每當我們有矛盾的時候，我媽總是打我，不亂問。

　　我把發生的事情告訴了叔叔阿姨。他們很傷心，也很同情我，所以我上三年級的時候，我叔叔帶我去了他家。

　　我在舅舅家，很窮，有兩個孩子。隨著我的到來，舅舅是唯一一個出去打工，給我提供一個送弟弟妹妹去讀書的地方。一家五口往往解決不了溫飽問題。

　　我非常感謝基金會的巨大幫助，我永遠不會忘記你給我的溫暖。我一定會努力；好好學習，長大后為國效力，也算是對你真誠幫助的一種回報吧。

　　楊柳河中心小學五年級學生周

　　XX年6月1日

小學生表揚信作文參考 篇8

　　尊敬的各位：

　　你好!

　　首先我為貴校能造就出優秀品德的孩子而致敬!

　　事件是這樣的：自己于20xx年12月12日喪失錢包(錢包內有現金660元，卡3張，暖氣費收據一張),由于雪下的很大，錢包被雪籠罩，第二天貴校3年級7班同窗在雪地里撿到了錢包，并交給物業，物業依據暖氣費收據接洽到我，他并不留下姓名，后來他家長找到我確認我收到了錢包，我才曉得他是貴校的學生。

　　本人的感謝之情無奈言表。xx同學這種拾金不昧的值得全部同學學習，她的舉動充足體現了貴校高貴的道德情操跟精力風貌。所以盼望貴校能在公然場所給予表彰，以示激勵。讓更多的孩子能從中學習，承前啟后，發揮優良傳統的良好品德!

　　再次為貴校能培育出精良品格的孩子而致敬!

　　此致

　　敬禮

　　表揚人：

　　日期：x年xx月xx日

小學生表揚信作文參考 篇9

　　尊敬的小x同學：

　　見信好!

　　您的孩子，小x，四年級上半學期的數學學習積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進步。

　　特別是在學習《角的度量》這一單元時，小x的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識，仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點突出。

　　總之，在這上半學期的數學學習過程中，小x同學學習非常努力，同時也取得了非常大的進步。作為數學老師，我感到非常高興，特此寫表揚信給你，以示鼓勵!

　　希望在今后的學習過程中，小x能繼續保持上半學期的學習熱情，把基礎知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天復習所學過的知識，預習第二天所要學習的新知識，(即認真完成每天的家庭作業，做到弄懂弄通)，堅持每天進步一點，取得更大的進步!

　　x年x月x日

小學生表揚信作文參考 篇10

　　____：

　　您好，

　　8月5日下午，貴校的__等同學來到我單位，主動要求為我單位打掃衛生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛生工具，為我們打掃了單位院落、樓道等處，擦凈了桌椅沙發、門窗、空調、傘架以及其它辦公用品。幾位同學干的熱火朝天，不怕臟、不怕累，他們的辛勤勞動清新了我們的辦公環境，也為我們減輕了不少負擔，受到我館領導員工的一致好評，在此，對這些同學“學雷鋒、做好事”的行為表示感謝。

　　貴校是培養國家棟梁的搖籃，今天，我們看到貴校培養的學生不僅學到了豐厚的課本知識，最重要的是他們都有一顆美麗的心靈，助人為樂、熱愛勞動，這是貴校素質教育取得成功的體現。__同學能夠放棄休息時間，組織義務勞動，這種奉獻精神實在難能可貴，讓我們看到了一代少年的風采，為同齡人樹立了榜樣，特此提出表揚。希望貴校對賈潔等同學助人為樂的行為廣為宣傳，并予以表彰，讓更多的青少年學生參加到“學雷鋒”活動中來。

　　__市圖書館

　　20__年8月6日

小學生表揚信作文參考 篇11

　　尊敬的校領導:

　　您好!首先我為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!

　　事情是這樣的:本人于20xx年12月12日丟失錢包(錢包內有現金660元，卡3張，暖氣費收據一張),因為雪下的很大，錢包被雪覆蓋，第二天貴校3年級7班xx同學在雪地里撿到了錢包，并交給物業，物業根據暖氣費收據聯系到我，他并沒有留下姓名，后來他家長找到我確 認我收到了錢包，我才知道他是貴校的學生。

　　本人的感激之情無法言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習，她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚，以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習，繼往開來，發揚優良傳統的良好品德!

　　再次為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!

　　此致

　　失主:

　　20xx年12月16日

小學生表揚信作文參考 篇12

　　XX同學的確是我們學習的好榜樣，這學期剛開學，我班成立了圖書角，課余時間大家從圖書角里獲得了許多知識。但由于圖書少，有時有的同學便借不到書。9月10日教師節這天，圖書角時突然多了20多本書，同學們見了這些書都愛不釋手。經過老師的調查才知道，這20多本書是吳凱超同學用壓歲錢買來的。吳XX同學這種克己奉公的.好品質得到了老師和同學們的贊揚。

小學生表揚信作文參考 篇13

　　尊敬的家長朋友：

　　您好!

　　您的孩子______同學，在二年級舉行的上學期期末考試中發揮出色，進步很大，總成績 分，從原來的 名進步到 名。表現出了良好的知識水平和自身素質，特發此信，予以表揚。請您借此進一步增強孩子的信心，從習慣、積極性、競爭意識方面多多引導，爭取更大的提高。 成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結果。成績來之不易，更要好好珍惜與發揚，任何思想上的松懈都有可能導致學習效果下降，因此，請您與孩子共同分析學習上的得與失，克服孩子的驕傲、浮躁情緒，力爭百尺竿頭、更進一步!家校共育，才能百戰百勝。

　　同時，也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持、配合與理解，請您繼續關注班級發展，關注孩子成長。我們二八班全體老師也會以更加積極的工作態度，爭取班級更大的發展。

　　此致

小學生表揚信作文參考 篇14

　　__學校領導：

　　_年5月29日下午，因周邊企業堵塞的下水道造成公司門前公路上污水橫溢，嚴重地影響了人員的行走。貴校08級1班許友清同學在公司門口看到行政部人員正在疏通，他毫不猶豫挽袖趕來幫忙。水濁無法確認污水出口處堵塞的位置，小許同學二話沒說從保安室找來一個水桶，獨自一人用水桶將污水一桶一桶排出，惡臭的污水濺滿在小許的一身和汗水交織，可他全然不顧，積極地和行政部人員一起排水疏通。由于下水道堵塞時間較長，使用的竹竿無法將堵塞物捅開，就在準備放棄的時候，小許同學靈機一動，提出從另一個下水口反向試試，經過半個多小時的努力，終于大功告成下水道通了。

　　許友清同學這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學習，也同時證明了貴校的在學生德育教育工作做得十分的到位，如此地深入人心。更是對90后這些年輕人如何定位做了最好的詮釋。

　　雙喜公司無論在工作上，還是在人才儲備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。為此在表揚許友清同學這種愛企業、愛學校的高尚行為的同時，也想通過此事來更好地教育全體的員工和學生，讓這種精神更加發揚光大。謝謝許友清同學，謝謝學校的`培養，謝謝你們的教育成就。

　　____

　　__年4月

小學生表揚信作文參考 篇15

　　尊敬的中學領導：

　　你好！

　　張晴藍是一小學四年二班的學生，她非常開朗，就算天大的事情塌下來，她還是一副笑臉，她學習成績特別好，不管哪一門功課，成績總是名弄前茅。我校自從開展了“一幫一、一對紅”的活動。

　　張晴藍同學主動承擔了班級學習較差同學的輔導任務。管振興學習態度非常不端正，而且特別懶惰，父母離異，沒人輔導他功課，他的自覺性又很差，經常不完成作業，識字能力也特別差，讀課文，分析理解能力也十分差。每次考試都不及格。

　　張晴藍同學舍去平時游戲的時間，經常給他講應用題，教給他學習方法，利用下課時間教他認字，指導寫字。平時還給管振興講自己的學習方法，幫助端正他的學習態度，并且督促他每天按時、按量的完成作業，經常利用下課時間為他輔導。

　　在輔導過程中逐步培養她對學習的`興趣。在張晴藍的幫助下，現在管振興的成績逐漸提升。張鈞雅這種團結友愛、助人為樂的精神值得全校同學學習。

　　此致

　　敬禮！

小學生表揚信作文參考 篇16

　　孟慶浩是我們二年級的班長，他樂于助人、關心集體，是個人人稱贊的好班長。一天中午，歐金燦同學不知什么原因忽然嘔吐，班長孟慶浩同學看到后，二話沒說，轉身去辦公室端來一杯水讓她漱口，又去后面拿上撮子到外面撮上沙子，蓋在污物上，并打掃干凈。他不怕臟、不怕累、樂于助人的好品質值得我們每位同學學習。

　　___

　　20__年_月_日

小學生表揚信作文參考 篇17

　　9月28日(周日)中午，一(2)班XX同學在學校大門口撿到一本書，內夾有一張存款折，金額有900多元，且寫著密碼。XX同學在久候失主不來的情況下，下午向班主任報告了此事，班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時，校廣播播出通知，說三(8)班一同學丟失了存款折，急切尋找。XX同學從一五樓又跑到了三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經證實存款折確系該同學遺失，并當面把存款折交還失主。

　　XX同學品學兼優，在金錢面前不動心，為尋找失主辛苦奔波，始終保持一名優秀中學生應有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。

　　宋坤同學是一(5)班學生，10月2日下午3點多，宋坤同學騎車路經一中后院，撿到一部手機，當時他就在想失主一定很著急，過一會，電話響了，得知電話是失主的媽媽打來的，她還不知道手機丟了，說明情況后，她連忙道謝，宋坤同學只簡單的說了一聲:“沒事”。 她就開始聯系了一個親戚，帶著失主一起來了，宋坤同學就把手機當面歸還給失主，失主連忙道謝，問宋坤同學叫什么名字，在幾年級幾班，宋坤同學一一告訴他之后就很放松的回去了。

　　宋坤同學拾金不昧的尚品德，值得每一位同學學習，特此提出表揚。

　　20xx年XX月XX日

小學生表揚信作文參考 篇18

　　親愛的爸爸媽媽:

　　你們好!

　　父母兒女心，天下第一情。家庭是人生中最重要的一次課堂，父母是這個課堂中從始至終的老師。我們在這個課堂中邁出了人生的第一步。從此我們在父母愛的教育下一天天長大。是父母的愛給了我們力量和勇氣。父母的愛是人生中經歷的最偉大最無私的愛。

　　媽媽，是您給了我生命，是您讓我睜開第一眼就享受到了母愛，也是您無微不至的照顧我，關懷我。在生活中，是您給我時時刻刻講道理，讓我永不放棄，努力奮斗才會體會到成功的喜悅。在人生和困難面前，是您給了我信心去面對困難，面對人生。我生病時，是您送我去醫院;我躺在病床上，您卻在下面掉眼淚;當您看到我開心的樣子時，您的眼里充滿了高興和喜悅。我做錯了事情，您從來都不包庀我，而是讓我勇敢的去面對錯誤，改正錯誤;我晚上怕冷，你會起來給我蓋被子。這些我永遠都不會忘記。

　　媽媽，您不但給了我生命，而且還給了我知識。從您身上，我得到許多別人得不到的東西，你把一切一切的愛都給了我，我一定會好好學習，用我的成績來報答您。

　　爸，您和媽一樣，是我生命中最重要的人，也是我最愛的人。您是我們家的經濟之柱，沒有您就沒有我們家的和睦與安寧。雖然您不是我的親生父親，但是您卻給了我親生父親般的愛。您總是為這個家而奔波忙碌，每當看到您勞動回家的樣子，我多想對您說一聲，“爸您辛苦了!”。您對我的關懷，更是難以用言語來表達。我特別喜歡跟您談心，您總會教給我在課堂上學不到的東西。跟您在一起，我總能感覺到一股暖流涌上心頭。爸爸，謝謝您給我的溫暖!

　　爸，您總是那樣愛著我，不惜一切，讓我如何回報你的愛呢，即使把世界上最好的東西獻給你也報答不了吧。這么深沉的愛是多么可貴，是用心來給予的愛，如何能用物品來代替呢?你給我的愛是無私的，是自由的，是理解的愛，以致于我體會到了親生父親般的溫暖。謝謝您，真的謝謝您!

　　“誰言寸草心，報得三春暉”，這就是你們。你們的愛就像一座山，博大而寬厚;就像那樹根，堅定而深沉;就像百花釀成的蜜，馨香面甜蜜。

　　是啊，爸媽你們如此偉大的愛，讓我怎能不報，但我又怎能報得了呢?因為你們的愛是無私的，是不求回報的。正如《房租》這首詩中所說的:在娘身上這十個月，我一生也交不起這個房租。

　　在這里，我要代表天下所有的兒女向像你們一樣平凡而偉大的父母深深鞠一躬，讓我們齊聲說:“爸爸，媽媽，你們辛苦了!謝謝你們，謝謝你們!”

　　*年**月**日

小學生表揚信作文參考 篇19

　　xx同學：

　　你好!

　　20xx年x月x日，八(2)班林炫印同學在飯堂撿到500元現金，及時匯報學校，經過學校政教處協助下找到了失主。

　　林炫印同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德，是廣大團員學習的榜樣。拾金不昧這一優良傳統，在我們平西中學校園里開花，成為我們的驕傲!希望我們全校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在這里繼續發揚光大，開出更美麗的花朵!

　　對八(2)班林炫印同學的行為提出通報表揚，并號召全校的學生向他學習，學習他們這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高，成為優秀的社會棟梁之材。

　　此致

　　敬禮!

　　姓名：

　　20xx年x月x日

小學生表揚信作文參考 篇20

　　敬愛的街道辦中心小學的師生、尊敬的欒校長：

　　你們好!

　　x區和莊鎮下佛羊小學5月31日收到貴校捐贈的圖書，共20xx余冊，感謝你們的慷慨解囊，捐書助學，為學生增添了新的閱讀空間、開拓了他們的視野、讓同學們感受到了書本中學習知識的樂趣，充分顯示出你們對教育事業的無盡的關懷和支持，對學生無比的厚愛和熱望。值此良機，和莊鎮下佛羊小學全體師生向你們表示由衷的敬意和真誠的感謝!

　　科教興國，教育奠基，貴校情系山區教育真真切切的行動讓我們十分感動。貴校對山區小學關心和支持，讓我校更多的學生享受到了更好的學習條件，拓寬了學生的閱讀渠道，改變學生個人和家庭的命運。我們還欣喜地看到，這種愛心行動的意義遠遠不只在物質的援助上，更重要的還在于的鼓勵和鞭策。無私奉獻，真誠相助，這種中華民族大家庭的傳統美德，必將成為一種巨大的無形的力量，激發出我校學生更大的學習熱情，向著更高的目標不懈努力。同時，這種上的營養和食糧也必將作為一種財富，滋養一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長，激勵一批又一批學生刻苦學習，努力鉆研，學有所成，滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智造福桑梓，回報社會。把愛獻給教育，獻給下一代的人是世界上最幸福的人!

　　最后我們再次向貴校表示真誠的感謝!

　　署名:

　　日期：

小學生表揚信作文參考 篇21

　　x同學：

　　你好!

　　9月14日晚上7點多鐘，xx學校11歲的小學生彭誠他經過武昌區岳家嘴公交車車站時，發現一位老爺爺一個人坐在輪椅上，在馬路中央，神情焦急，四處張望，他急忙上前詢問，才發現老爺爺出門后迷了路，他放棄乘車，順著老爺爺手指的方向推著他慢慢走，一直走到武昌區車家嶺公交車車站，卻仍不知道目的地在哪，彭誠只好在停下來問他住在哪里，老爺爺聽力不好，交流起來比較費勁，彭誠就把他推到路邊，通過老爺爺隨身攜帶的小紙片，得知爺爺姓張，今年已88歲高齡了。彭誠為了讓迷路老人安全回家，便寸步不離的在原地守在老人身旁，后來，彭誠和民警通過老人身份證及身上的電話號碼，找到了老人的家人，并將老人安全送回了家。雖然學校時隔快一個月才知道，但是學校感到彭誠隱功埋名，可嘉，立即學校廣播號召全校師生員工學習他助人為樂的。

　　20xx年x月x日

小學生表揚信作文參考 篇22

　　尊敬的：

　　您好！

　　我們是山東省長征教育科技有限公司，是山東省科技廳批準的一家專業致力高科技多媒體教學設備及幼兒電子教材研發、生產、推廣于一體的省級高新技術企業。

　　公司擁有14項國家專利，24個著作權登記的軟件產品，我們研發、生產的教育產品現已行銷全國各地，全國已有1萬余所幼兒園，100多萬名幼兒正在使用。

　　今天，我們懷著激動的心情，衷心感謝貴校和貴校二年級一班鐘文博同學。

　　鐘文博同學在今年寒假期間參加我們長征教育幼兒安全動漫教程的錄制工作，為全國幼兒園的小朋友錄制了近五十多首膾炙人口的教材配套兒歌。

　　教材已經由齊魯音像出版社出版發行，該教材通過動漫兒歌的教育形式在潛移默化中教給孩子們各種生活安全常識。

　　教材錄制過程正值春節期間，時間緊，任務急，受濟南市青少年宮推薦的鐘文博同學犧牲假期時間。

　　積極配合錄制工作，發揮自己的語言表演專業特長圓滿完成了錄制任務，展示了貴校學生的風采，發揮了少先隊員的先鋒模范作用，為我們新版幼兒安全教材的出版做出了貢獻。

　　對于一個7歲的小學生這是很不容易的。

　　鐘文博同學之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績，這也是貴校教育培養的結果，在此，我們再一次表示衷心的感謝！并通過你們給予鐘文博同學表揚和鼓勵！

　　此致

　　致敬！

　　20xx年xx月xx日

小學生表揚信作文參考 篇23

　　尊敬的各位：

　　你好!

　　首先我為貴校能造就出優秀品德的孩子而致敬!

　　事件是這樣的：自己于20xx年12月12日喪失錢包(錢包內有現金660元，卡3張，暖氣費收據一張),由于雪下的很大，錢包被雪籠罩，第二天貴校3年級7班同窗在雪地里撿到了錢包，并交給物業，物業依據暖氣費收據接洽到我，他并不留下姓名，后來他家長找到我確認我收到了錢包，我才曉得他是貴校的學生。

　　本人的感謝之情無奈言表。xx同學這種拾金不昧的值得全部同學學習，她的舉動充足體現了貴校高貴的道德情操跟精力風貌。所以盼望貴校能在公然場所給予表彰，以示激勵。讓更多的孩子能從中學習，承前啟后，發揮優良傳統的良好品德!

　　再次為貴校能培育出精良品格的孩子而致敬!

　　此致

　　敬禮

　　x年xx月xx日

小學生表揚信作文參考 篇24

　　尊敬的水木小清華幼兒園領導及老師們：

　　您們好！

　　我是小三班的蔡聿淇家長，轉眼間孩子來貴園已經一個月了，這期間淇淇非常喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，我相信這都是源于老師們對孩子們的耐心照顧和悉心教導，回想孩子入園近一個月的成長歷程，心里百感交集，對老師們更是心存感激！

　　李老師作為班主任與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是他們的“好媽媽”。作為媽媽的我很清楚淇淇是個非常淘氣愛搗蛋的小朋友，我想這一個月以來三位老師一定都非常辛苦，不但要教育我們的孩子怎么上廁所，怎么穿（脫）衣服鞋子，怎么和同學們相處，怎么利用各種文體用具進行娛樂，而且還要特別照顧他這個愛搗蛋的小家伙擔心他及其他小伙伴受傷。而這些從每天孩子回家的衣著就可以看出，從衣褲到鞋襪每天都是干凈整潔的，即使是尿濕老師也會換好干凈的，臟的晾曬好疊整齊放在書包里帶回，老師做的甚至比我們做家長的都要仔細。

　　現在每天送寶貝上學他都會答應我：“聽老師話、不推推、不打打，坐在小椅子上玩游戲”，只是每次都答應的爽快，可是一到教室一分開就又恢復原來狀態，這些連我自己都很頭疼，但是很感謝老師對他的寬容，不耐其煩的一次次走到他身邊教導他，現在淇淇回到家由最初坐在那里畫畫圖兩筆就跑，到現在能坐在那里把作品完成，由最初任性耍脾氣到現在聽話講道理，犯錯主動道歉并安靜坐好游戲，這些都與老師的教導有很大關系，當然這些是在家已顯現的進步，我也知道目前為止班里幾個調皮的小家伙只有他還是不那么聽話，總是要老師費心，作為家長我真的是很不好意思，是我之前只顧忙工作忽視了自己的寶貝，以至現在給老師們增添許多煩惱和壓力。

　　希望從現在開始我及家人共同努力配合園所及老師，做到家園同一原則同一規定約束他，讓他能夠更快的追上其他寶貝進步的步伐，爭做一個乖巧懂事的好孩子，每天開開心心與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西，讓老師更輕松歡快的帶他們度過每一天。

　　最后，再一次感謝小三班的三位老師，孩子的成長離不開您們的心血；也再一次感謝水木小清華幼張園長及袁主任，謝謝您們培養出這樣優秀的教師！有這樣的優秀的領導和教師，相信水木小清華幼兒園會越辦越好！

　　此致

　　敬禮

　　蔡聿淇家長

　　20xx年XX月XX日

小學生表揚信作文參考 篇25

　　三年級二班的，，，等同學干活的時候非常認真。拖地的時候，他們托的又快已干凈，任何蛛絲馬跡都不放過，把垃圾瞬間秒殺的干凈，一點兒也沒有殘留，常常受到老師的一番夸獎。擦玻璃的時候，他們也擦的又快又干凈，任何一個細小的地方也不放過，簡直像一個沒有玻璃的地方。他們擦墻壁時也是一絲不茍，一點污點都不會放過，一點兒也不馬虎。因此，我們班的衛生常常做得非常棒。常常收到學校的表揚。 ，，，等同學——三年級二班的勞動先鋒，你們做的貢獻真多!

小學生表揚信作文參考 篇26

　　尊敬的水木小清華幼兒園領導及老師們：

　　您們好!

　　我是小三班的蔡聿淇家長，轉眼間孩子來貴園已經一個月了，這期間淇淇非常喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，我相信這都是源于老師們對孩子們的耐心照顧和悉心教導，回想孩子入園近一個月的成長歷程，心里百感交集，對老師們更是心存感激!

　　李老師作為班主任與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是他們的“好媽媽”。作為媽媽的我很清楚淇淇是個非常淘氣愛搗蛋的小朋友，我想這一個月以來三位老師一定都非常辛苦，不但要教育我們的孩子怎么上廁所，怎么穿(脫)衣服鞋子，怎么和同學們相處，怎么利用各種文體用具進行娛樂，而且還要特別照顧他這個愛搗蛋的小家伙擔心他及其他小伙伴受傷。而這些從每天孩子回家的衣著就可以看出，從衣褲到鞋襪每天都是干凈整潔的，即使是尿濕老師也會換好干凈的，臟的晾曬好疊整齊放在書包里帶回，老師做的甚至比我們做家長的都要仔細。

　　現在每天送寶貝上學他都會答應我：“聽老師話、不推推、不打打，坐在小椅子上玩游戲”，只是每次都答應的爽快，可是一到教室一分開就又恢復原來狀態，這些連我自己都很頭疼，但是很感謝老師對他的寬容，不耐其煩的一次次走到他身邊教導他，現在淇淇回到家由最初坐在那里畫畫圖兩筆就跑，到現在能坐在那里把作品完成，由最初任性耍脾氣到現在聽話講道理，犯錯主動道歉并安靜坐好游戲，這些都與老師的教導有很大關系，當然這些是在家已顯現的進步，我也知道目前為止班里幾個調皮的小家伙只有他還是不那么聽話，總是要老師費心，作為家長我真的是很不好意思，是我之前只顧忙工作忽視了自己的寶貝，以至現在給老師們增添許多煩惱和壓力。

　　希望從現在開始我及家人共同努力配合園所及老師，做到家園同一原則同一規定約束他，讓他能夠更快的追上其他寶貝進步的步伐，爭做一個乖巧懂事的好孩子，每天開開心心與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西，讓老師更輕松歡快的帶他們度過每一天。

　　最后，再一次感謝小三班的三位老師，孩子的成長離不開您們的心血;也再一次感謝水木小清華幼張園長及袁主任，謝謝您們培養出這樣優秀的教師!有這樣的優秀的領導和教師，相信水木小清華幼兒園會越辦越好!

　　此致

　　敬禮　　小學生助人值得表揚，應給予表揚信。下面就讓小編帶大家看看一系列的小學生表揚信范文。望大家采納。

小學生表揚信作文參考 篇27

　　張晴藍是一小學四年二班的學生，她非常開朗，就算天大的事情塌下來，她還是一副笑臉，她學習成績特別好，不管哪一門功課，成績總是名弄前茅。我校自從開展了“一幫一、一對紅”的活動。　　張晴藍同學主動承擔了班級學習較差同學的輔導任務。管振興學習態度非常不端正，而且特別懶惰，父母離異，沒人輔導他功課，他的自覺性又很差，經常不完成作業，識字能力也特別差，讀課文，分析理解能力也十分差。每次考試都不及格。　　張晴藍同學舍去平時游戲的時間，經常給他講應用題，教給他學習方法，利用下課時間教他認字，指導寫字。平時還給管振興講自己的學習方法，幫助端正他的學習態度，并且督促他每天按時、按量的完成作業，經常利用下課時間為他輔導。　　在輔導過程中逐步培養她對學習的興趣。在張晴藍的幫助下，現在管振興的成績逐漸提升。張鈞雅這種團結友愛、助人為樂的精神值得全校同學學習。

小學生表揚信作文參考 篇28

　　尊重的校領導：

　　你好!首先我為貴校能造就出優秀品德的孩子而致敬!

　　事件是這樣的：自己于20xx年12月12日喪失錢包(錢包內有現金660元，卡3張，暖氣費收據一張),由于雪下的很大，錢包被雪籠罩，第二天貴校3年級7班同窗在雪地里撿到了錢包，并交給物業，物業依據暖氣費收據接洽到我，他并不留下姓名，后來他家長找到我確認我收到了錢包，我才曉得他是貴校的學生。

　　本人的感謝之情無奈言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全部同學學習，她的舉動充足體現了貴校高貴的道德情操跟精力風貌。所以盼望貴校能在公然場所給予表彰，以示激勵。讓更多的孩子能從中學習，承前啟后，發揮優良傳統的良好品德!

　　再次為貴校能培育出精良品格的孩子而致敬!

　　此致

　　20xx年XX月XX日

小學生表揚信作文參考 篇29

　　是三年級二班的學習委員，她非常開朗，就算天大的事情塌下來，她還是一副笑臉，我從沒見過她哭過，只是整天滿面笑容。她不但不愛哭，而且成績也很好，不管哪一門功課，成績總是名弄前茅。每天輪到她的值日生時候，他總是能夠將班級管理的井井有條。有時候，有些同學偷懶不掃地，他總是能夠在第一時間告訴老師。如果同學走了，她就睡自己一個人把教室打掃干凈，把地面拖得干干凈凈才會離校。每個老師都很信任她，自然而然，她的任務也多，但是，她還能按時完成老師交給她的任務，成為老師的得力小助手。

小學生表揚信作文參考 篇30

　　xx年x月x日，我校三年級二班鄧志成同學，在學校樓梯口，撿到了十元錢，他立刻把錢交到學校政教處。鄧志成同學這種拾金不昧的行為,表現出一名小學生高尚的品質和良好的社會公德，是我們學習的榜樣。

小學生表揚信作文參考 篇31

　　家長：

　　您好!

　　這是我給您們的第x封表揚信!

　　首先祝賀您的孩子在學校經過自己的努力，獲得了面小紅旗。你的孩子在學校表現很棒，學習努力，上課專心聽講，積極動腦，認真完成各種作業，書寫漂亮;(若今后孩子在方面表現再出色一些就更完美了!)當然孩子的成長離不開您們家長的認真輔導和大力配合;希望在以后的日子里，我們共同努力，給孩子一個有意義的童年!

　　按照我和孩子們的.約定，他(她)有一個愿望x，希望您們能實現他(她)的愿望!

　　最后祝福您們的家庭幸福，工作順利，孩子越來越優秀!

　　此致

　　敬禮！

　　數學老師：

　　20xx年xx月xx日

小學生表揚信作文參考 篇32

　　尊敬的家長朋友：

　　您好!

　　您的孩子______同學，在二年級舉行的上學期期末考試中發揮出色，進步很大，總成績 分，從原來的 名進步到 名。表現出了良好的知識水平和自身素質，特發此信，予以表揚。請您借此進一步增強孩子的信心，從習慣、積極性、競爭意識方面多多引導，爭取更大的提高。 成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結果。成績來之不易，更要好好珍惜與發揚，任何思想上的松懈都有可能導致學習效果下降，因此，請您與孩子共同分析學習上的得與失，克服孩子的驕傲、浮躁情緒，力爭百尺竿頭、更進一步!家校共育，才能百戰百勝。

　　同時，也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持、配合與理解，請您繼續關注班級發展，關注孩子成長。我們二八班全體老師也會以更加積極的工作態度，爭取班級更大的發展。

　　此致

　　X年XX月XX日