學(xué)校表揚(yáng)信（精選23篇）
學(xué)校表揚(yáng)信 篇1
師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
XX級(jí)電商1班李思華、覃祚珍，會(huì)計(jì)3班李婉玲三名同學(xué)，在廣州太陽新天地購物有限公司實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真踏實(shí)，吃苦耐勞，受到實(shí)習(xí)單位的表揚(yáng)，特向?qū)W校發(fā)來賀信以表感謝，同時(shí)，對(duì)于以上三位同學(xué)提出表揚(yáng)，望各班各位同學(xué)向這三名同學(xué)學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
給三位同學(xué)各加記3分，以表激勵(lì)，同時(shí)在評(píng)優(yōu)樹先方面將酌情優(yōu)先考慮，望三位同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、修養(yǎng)、吃苦、認(rèn)真的實(shí)習(xí)工作作風(fēng)，爭(zhēng)取取得更大進(jìn)步！
此致
敬禮！
教務(wù)處
20xx年XX月XX日
學(xué)校表揚(yáng)信 篇2
安慶師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
貴校兩名實(shí)習(xí)生田雅云、林浩冉自今年9月到我校實(shí)習(xí)以來，表現(xiàn)突出、所帶班級(jí)成績(jī)優(yōu)異，特致信予以表揚(yáng)。兩名實(shí)習(xí)生到所第一天，就正常進(jìn)入課堂教學(xué)，很快就學(xué)習(xí)掌握了中學(xué)課堂應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)，體現(xiàn)了貴校教師教得認(rèn)真、學(xué)生學(xué)得扎實(shí)的優(yōu)秀成果。實(shí)習(xí)期間，兩名實(shí)習(xí)生能夠嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律，工作中積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心向其他教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和工作。今后，希望貴校能夠輸送更多優(yōu)秀實(shí)習(xí)生來我校教學(xué)實(shí)習(xí)。
XX市長(zhǎng)風(fēng)初級(jí)中學(xué)
20xx年12月12日
學(xué)校表揚(yáng)信 篇3
親愛的校長(zhǎng)和老師們:
大家好！
首先在這里謝謝大家！
我女兒鮑文已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)兩年了。在此期間，由于校長(zhǎng)和老師的愛，孩子們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。思想政治上逐漸成熟；并掌握一定的文化知識(shí)。作為孩子的父母，孩子的每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，總是在我的眼里，在我的心里。我女兒，我知道，她孩子剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，因?yàn)閯偟揭粋�(gè)陌生的環(huán)境，害怕生活。另外，孩子學(xué)習(xí)一般，同時(shí)缺乏自信。你，校長(zhǎng)，老師，像天使一樣給了她勇氣和力量，讓她戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，才有了今天的亮子。同時(shí)，她也體會(huì)到了我們父母的良苦用心，更懂得孝順這個(gè)詞，訓(xùn)練她做事井井有條，鍛煉了她的自制力和自理能力。我為孩子們的進(jìn)步感到非常高興。孩子們可以在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活。我用八個(gè)字概括:第一，值得；第二，放心。
一個(gè)好的校長(zhǎng)可以領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)好的學(xué)校，一個(gè)好的老師可以領(lǐng)導(dǎo)和培養(yǎng)一群好學(xué)生。我很高興我的女兒有這么好的校長(zhǎng)和老師關(guān)心和愛她。我很感謝學(xué)校和老師在教學(xué)實(shí)踐過程中“愛教育、愛學(xué)生”的道德觀，讓我們的下一代在學(xué)校感受到了父母的溫暖、關(guān)心和愛。在需要的時(shí)候接受滴水，我會(huì)用泉水來回報(bào)你的好意。相信女兒會(huì)對(duì)母校、校長(zhǎng)、老師有很深的感情。她步入社會(huì)，一定會(huì)對(duì)得起學(xué)校和老師的培養(yǎng)和教育，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，感激母校，緬懷老師。
值此春末長(zhǎng)夏之際，我懷著一顆火熱的心，再次向我們的學(xué)校、校長(zhǎng)和老師表示深深的感謝！永遠(yuǎn)感謝你們?nèi)祟愳`魂的偉大工程師！
此致
敬禮！
20xx年x月x日
學(xué)校表揚(yáng)信 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
20xx年x月x日，xx學(xué)校xx同學(xué)，在學(xué)校拾到一個(gè)錢包，里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。xx同學(xué)立即將其交到校院辦張老師處，張老師將錢包交與我院院辦尋找失主，并歸還失主。
張老師和xx同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。
對(duì)嚴(yán)啟艷同學(xué)的行為提出通報(bào)表揚(yáng)，并號(hào)召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。
寫信人：
20xx年x月x日
學(xué)校表揚(yáng)信 篇5
尊敬的山東交通大學(xué)高職院校:
您好！
感謝您在百忙之中閱讀這封信。
我來自安丘，我的名字叫孫。20xx年1月14日，下午1點(diǎn)從濟(jì)南坐動(dòng)車組到濰坊回家。下火車時(shí)，我不小心把包忘在座位上了，直到我收到一個(gè)陌生人的手機(jī)短信，問我的名字是不是叫孫，包是不是丟了，我才注意到。原來坐在我后排的乘客看到了空座位上的包和側(cè)兜里我的亮膜。他及時(shí)主動(dòng)聯(lián)系我，解釋說他還在去青島的火車上。在確認(rèn)我的包丟了后，他試圖盡快還給我。我馬上讓在青島讀書的兒子去青島火車站接他。他在車站等了將近一個(gè)小時(shí)，直到我兒子匆匆趕到車站，原封不動(dòng)的把包交到我兒子手里。我的包里有價(jià)值近兩千元的數(shù)碼相機(jī)和我工作的重要材料。因?yàn)槲业?素材很重要，相機(jī)也是新買的。我們反復(fù)問他的名字和單位，他卻始終堅(jiān)持做好事不留姓名。經(jīng)過多次詢問，我才知道他是你們學(xué)校的大一新生。他的名字叫趙雷。在感謝這位同學(xué)的同時(shí)，也要感謝貴校為社會(huì)培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學(xué)生，感謝他的父母培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的孩子！這個(gè)同學(xué)善良無私的心深深打動(dòng)了我！所以我必須說聲謝謝，
我想用這封信表達(dá)我無盡的感激！
此致
敬禮！
表揚(yáng)人：
日期：
學(xué)校表揚(yáng)信 篇6
尊敬的：
您好！
我是貴園中二班張曦予的家長(zhǎng)。
看著寶貝一天天茁壯成長(zhǎng)，我多希望她能快些長(zhǎng)大，早日開啟她的智慧之門，能讓她看到這個(gè)世界的奇妙和精彩，并學(xué)習(xí)在其中快樂成長(zhǎng)。感謝貴園美麗睿智的宋力達(dá)老師，聰明開朗的慶芝老師，還有親切溫柔的相如老師，是她們化解了我所有的疑慮，讓我看到了愛的力量、教育的力量！掐指一算，寶貝進(jìn)園已經(jīng)一年零兩個(gè)月了，在這段時(shí)間里，我的孩子有了巨大的變化。原來內(nèi)斂不愛說話的孩子，現(xiàn)在開朗又活潑，并且學(xué)會(huì)了關(guān)心人，幫助人，還會(huì)幫我做家務(wù)呢。更重要的是她有了集體生活的意識(shí)，學(xué)會(huì)了與人交流，學(xué)會(huì)了遵守秩序，講文明懂禮貌。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化無不傾注了三位老師春風(fēng)化雨般的愛心和因材施教的教育方法。當(dāng)然，也要感謝家長(zhǎng)學(xué)校及時(shí)的給各位家長(zhǎng)很好的家庭教育指導(dǎo)。貴園舉行的家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)，可謂煞費(fèi)苦心。宋力達(dá)老師的幾期講座雖然不能說是醍醐灌頂，但真算得上是一劑良藥。孩子近期以來的“不聽話”“不懂事”原來是敏感期的表現(xiàn)！要求孩子做到的家長(zhǎng)一定要先做到，這叫“身教”！孩子們的矛盾要由孩子自己來解決，他們有自己的游戲規(guī)則！閱讀習(xí)慣和能力的培養(yǎng)要從娃娃抓起！……更重要的是家長(zhǎng)學(xué)校架起了教師與家長(zhǎng)溝通的橋梁，讓我們對(duì)孩子在校的情況有了充分的了解，讓我們知道了應(yīng)該如何對(duì)待孩子，如何教育孩子！家校共創(chuàng)，這才是真正的對(duì)孩子負(fù)責(zé)！
自從參加了家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)，我教育孩子更自如了，寶貝的壞毛病少了，不拖沓了，不浪費(fèi)了，每個(gè)動(dòng)作不僅快樂而且有條不紊。每到周末或假期的時(shí)候，寶貝嘴里念叨的全是小紅老師、慶芝老師、相如老師，還有班里的小朋友。我不禁感慨，要有怎樣的耐心付出才能贏得孩子如此的愛戴。每天早上她都期待著上學(xué)，跟老師、小朋友一起游戲?qū)W習(xí)。看！她的笑臉盛滿了陽光。有些東西是能夠傳遞的！每次接送孩子，我都能看到三位老師笑容可掬的模樣。樂觀、積極、向上，老師潛移默化所傳遞的正能量足以讓孩子受益終生。愛生活、愛別人、愛學(xué)習(xí)這是人一生學(xué)習(xí)的主旋律，她們做到了這一點(diǎn)，并且很好的傳遞給了家長(zhǎng)和孩子。她們足以成為所有幼兒教師的楷模！做為媽媽，對(duì)孩子該有多少愛意與期待，把孩子交給她們我安心；同為教師，我懂得教育的責(zé)任與使命，把孩子交給她們我放心。今天就借這薄薄一頁紙，也代表全班所有孩子的家長(zhǎng)，真誠的感謝三位老師一直以來對(duì)孩子們的付出！三位老師，辛苦了！也祝你們的家長(zhǎng)學(xué)校越辦越好！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
學(xué)校表揚(yáng)信 篇7
尊敬的：
9月28日(周日)中午，高一(2)班薛君同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書，內(nèi)夾有一張存款折，金額有900多元，且寫著密碼。薛君同學(xué)在久候失主不來的情況下，下午向班主任報(bào)告了此事，班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時(shí)，校廣播播出通知，說高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折，急切尋找。
薛君同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失，并當(dāng)面把存款折交還失主。
薛君同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，在金錢面前不動(dòng)心，為尋找失主辛苦奔波，始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
表揚(yáng)人：
日期：
學(xué)校表揚(yáng)信 篇8
我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園勞動(dòng)，多位同學(xué)們不論拾到鑰匙手機(jī)。幾元幾十元都能主動(dòng)交給老師找尋失主，同學(xué)們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。
特別要表揚(yáng)的是八年2班的彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)，3月20日中午，該同學(xué)、撿到1200元。彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)沒有猶豫，在第一時(shí)間將錢交給班主任劉國東老師，
此致
敬禮!
20年月日
學(xué)校表揚(yáng)信 篇9
xx級(jí)電商1班李思華、覃祚珍，會(huì)計(jì)3班李婉玲三名同學(xué)，在廣州太陽新天地購物有限公司實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真踏實(shí)，吃苦耐勞，受到實(shí)習(xí)單位的表揚(yáng)，特向?qū)W校發(fā)來賀信以表感謝，同時(shí)，對(duì)于以上三位同學(xué)提出表揚(yáng)，望各班各位同學(xué)向這三名同學(xué)學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
給三位同學(xué)各加記3分，以表激勵(lì)，同時(shí)在評(píng)優(yōu)樹先方面將酌情優(yōu)先考慮，望三位同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、修養(yǎng)、吃苦、認(rèn)真的實(shí)習(xí)工作作風(fēng)，爭(zhēng)取取得更大進(jìn)步!
寫信人：
時(shí)間：
學(xué)校表揚(yáng)信 篇10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，xx老師：
你們好：
首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子是貴校一名普通的學(xué)生，在20xx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上，讓我們作家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jī)的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī)，為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。
此致
敬禮!
表揚(yáng)人：
日期：
學(xué)校表揚(yáng)信 篇11
冬天，是雪的世界，隨著冷空氣的迫近，11月18日漫天飛揚(yáng)的雪花洋洋灑灑的鋪滿了冬季的校園。厚厚的積雪踏上去軟綿綿的，放眼望去到處都是白色，皚皚的白雪象一塊碩大的奶酪鋪在操場(chǎng)上。校園內(nèi)立刻變得銀裝素裹，增添了嬌嬈和喜悅!
然而，厚厚的積雪卻給老師和同學(xué)們的行走帶來了不便和安全隱患。
雪就是命令，全校師生早早就來到學(xué)校，按班級(jí)分擔(dān)區(qū)分別對(duì)積雪進(jìn)行了清掃。校長(zhǎng)、主任、科任老師都到各班之中和學(xué)生們肩并肩推起雪來，校園里頓時(shí)熱鬧起來。
大家動(dòng)用各種工具，上演了一出全校師生“清雪大會(huì)戰(zhàn)”。看，有的老師帶領(lǐng)學(xué)生用鍬把雪搓成一堆，有的老師組織學(xué)生站成一排一起推雪，雪堆在師生們的面前變得特別聽話，順著他們的力氣搬家了。
張校長(zhǎng)也不顧工作繁忙拿著雪推子投入到勞動(dòng)中，只見張校長(zhǎng)雙手緊握一把雪推子，前腿弓，后腿蹬，身體前傾，用力先前推著，只一會(huì)的功夫，操場(chǎng)上就露出了干干凈凈的水泥地面。那邊的李老師干得滿頭大汗，把大衣的扣子也解開了，摘掉了帽子，脫下了手套，雙手用力握著特制的巨大號(hào)的雪推子，真是一個(gè)頂三個(gè)。
王主任也巾幗不讓須眉，手握鐵鍬把眼前的一個(gè)個(gè)雪堆都鏟平了。瞧，學(xué)生們你一伙，他一群，有清的，有抬的，有掃的，他們分工合作，有條不紊，找到了竅門的同學(xué)們干得更起勁，還喊著號(hào)子有節(jié)奏的推雪。
低年級(jí)的小學(xué)生把雪放到袋子里，袋子滿了，他們抬不動(dòng)，就拖著走。同學(xué)干得熱火朝天，滿頭是汗，熱得摘下手套。
20xx年xx月xx日
學(xué)校表揚(yáng)信 篇12
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn)，4月9日，我校七年三班李明洋同學(xué)拾到錢包，包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡，為盡快找到失主，李明洋同學(xué)直接把錢包交給了政治處，經(jīng)許檉林主任多方打聽、尋找，最終將現(xiàn)金歸還失主，失主找到丟失現(xiàn)金的同時(shí)，收獲了一份深深的感動(dòng)。
一直以來，我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育學(xué)生樹立正確價(jià)值觀，使之成為一個(gè)品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始，我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生行文明事、做文明人，在學(xué)生中間，涌現(xiàn)出許許多多的“李明洋”，這是學(xué)校多年來教育的結(jié)果，也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，為全校師生樹立了良好的榜樣。
11月24天中午，我在（不便說明的文字）第一中（中間，中國）學(xué)接兒子時(shí)，不謹(jǐn)將錢集合遺失，甚幸貴校二歲極六班（分布，排列）的微同學(xué)拾至了。它雇勿上回家（量詞，房屋，家庭）吃飯，拿著錢包且返回學(xué)校交給了老師，多少經(jīng)星期哲后，廵戒把鈔票集合贈(zèng)返回我的家，驚愛之余我深深讓微室友這些種類撿金不昧、舎己利人的優(yōu)尚品質(zhì)感動(dòng)，在（居于，處于）提倡消滅國家的今天，這些種類行為逾是應(yīng)當(dāng)大力主張和鼓（鼓吹，打鼓）勵(lì)的。
感謝（不便說明的文字）首中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、教練以及孩子的家長(zhǎng)培育，學(xué)習(xí)出這么杰出的少年，更感謝微室友且賀她學(xué)習(xí)進(jìn)步。
發(fā)表人：
xx年xx月xx日
學(xué)校表揚(yáng)信 篇13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是初一(3)班學(xué)生連文瑞的家長(zhǎng)連江州。今天給您寫信，是要表達(dá)我的感激之情。
孩子來陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時(shí)間了，在這期間，先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，進(jìn)步很大。
首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師，他們對(duì)孩子都十分關(guān)心、愛護(hù)。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓(xùn)練，老師們像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待連文瑞。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng)，更學(xué)到了如何做人。
再要感謝年級(jí)組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外，連文瑞上過一段徐主任的數(shù)學(xué)課，他對(duì)孩子十分關(guān)心、和藹，從不發(fā)脾氣，很耐心。孩子們很愛上他的課。
另外，要感謝教外語的楊老師。連文瑞的外語基礎(chǔ)不太好，楊老師就利用每天放學(xué)的時(shí)間給他補(bǔ)課，長(zhǎng)時(shí)間如一日，不厭其煩。連文瑞的外語有了很大的進(jìn)步。沒有楊老師的幫助，就沒有連文瑞今天外語的進(jìn)步。
教數(shù)學(xué)的李老師，也是對(duì)連文瑞關(guān)心有加，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給連文瑞補(bǔ)課，經(jīng)常弄得很晚。
還有教過連文瑞語文并做過連文瑞班主任的陳老師，從來都是把連文瑞當(dāng)自己的孩子對(duì)待，我們做家長(zhǎng)的十分感動(dòng)。
今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大，但對(duì)孩子太好了。這個(gè)學(xué)期連文瑞剛來到這個(gè)班的時(shí)候，不太熟悉班里的情況，黃老師對(duì)他特別關(guān)心。因?yàn)槲覀冏〉倪h(yuǎn)，連文瑞的學(xué)習(xí)也有一定的差距，黃老師就找了一個(gè)學(xué)生幫助他，并每天讓他在班里上晚自習(xí)，寫完作業(yè)再回家，黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請(qǐng)沒飯卡的孩子吃飯。有時(shí)候作業(yè)做的晚了，黃老師怕家長(zhǎng)著急，就及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，通報(bào)情況。還經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習(xí)，就及時(shí)通知家長(zhǎng)，問孩子幾點(diǎn)到家的。晚到了一點(diǎn)，就問孩子的情況。這些我們做家長(zhǎng)的看在眼里，熱在心頭。用什么語言都無法表達(dá)我們的感激之情。黃老師是個(gè)年輕的男老師，對(duì)孩子這么細(xì)心周到，無微不至，我們做家長(zhǎng)的都做不到的事，黃老師做到了。還有一次，黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時(shí)說話，他沒有簡(jiǎn)單地去批評(píng)他，而是問明情況，知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西，而去問同學(xué)才說話的。黃老師就及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整。
總之，我們做家長(zhǎng)的對(duì)陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、好的老師，能如此對(duì)待學(xué)生心存無限感激，我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書感到無比自豪。再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們。你們這樣關(guān)心愛護(hù)孩子，我們一千個(gè)放心，一萬個(gè)放心。謝謝你們，你們辛苦了!再次對(duì)我叫不出姓名的關(guān)心過連文瑞的老師們表示感謝!
xx年XX月XX日
學(xué)校表揚(yáng)信 篇14
尊敬的x學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
這幾天，我們的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束。在此，我們向xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。
四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活短暫而難忘。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的言傳身教，都深深地刻在了我們的腦海里。實(shí)習(xí)期間，導(dǎo)師給予了我們?nèi)轿坏闹笇?dǎo)和無私的幫助，深入到我們的教學(xué)活動(dòng)中。他們的汗水滲透在從備課到講評(píng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)和步驟；在班主任的工作實(shí)踐中，導(dǎo)師給了我們?cè)S多寶貴的意見，這些意見將使我們終身受益。
貴校領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師的艱苦工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)、高超的教學(xué)技巧、崇高的奉獻(xiàn)精神和對(duì)學(xué)生的廣泛熱愛，向我們展示了作為一名合格、稱職的人民教師所必須具備的素質(zhì)和精神，這也是我們未來努力的方向。
最后，讓我們真誠地感謝您的支持和指導(dǎo)。衷心祝愿貴校教育蒸蒸日上！祝貴校領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，工作順利，碩果累累！
此致
敬禮！
20xx年x月x日
學(xué)校表揚(yáng)信 篇15
尊敬的xx大學(xué)高職院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
非常感謝貴校對(duì)我司此次校園招聘工作給予的熱忱支持!校園招聘是企業(yè)補(bǔ)充人才的主要渠道，校企聯(lián)合也是社會(huì)價(jià)值與社會(huì)責(zé)任的彰顯。此次我司一行到達(dá)貴校時(shí)，貴校的周到接待和得力宣傳，為我司招聘工作順利開展鋪平了道路。同時(shí)，貴校井然有序的就業(yè)安排和所培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)子的積極參與，使得我司此次招聘取到了很好的收效，此次我司在貴校共招聘到位10名學(xué)生，達(dá)到了我們的預(yù)定計(jì)劃，且貴校學(xué)生普遍綜合素質(zhì)較高，非常符合我司發(fā)展需要，我們非常滿意!
希望貴校與我司保持較為密切的聯(lián)系，在關(guān)注學(xué)生的心態(tài)變化及報(bào)到問題時(shí)，還是期待貴校能夠給到一定的幫助：其一，在學(xué)生心態(tài)方面，希望貴校能密切關(guān)注、及時(shí)了解學(xué)生需求，確保較高的到崗率;其二，在協(xié)議中我司與學(xué)生約定了預(yù)報(bào)到的時(shí)間范圍，希望貴校能盡早確定具體的報(bào)到日期，以便公司作相應(yīng)的接待工作，同時(shí)熱忱歡迎貴校就業(yè)辦統(tǒng)一帶學(xué)生來我司報(bào)到并對(duì)我司考察指導(dǎo)。
最后，對(duì)貴校給予的大力支持再次表示誠摯謝意!愿貴校的事業(yè)蒸蒸日上!期待與貴校的進(jìn)一步合作，創(chuàng)造更大的社會(huì)價(jià)值!
表揚(yáng)人：
日期：
學(xué)校表揚(yáng)信 篇16
尊敬的山東交通大學(xué)高職院校領(lǐng)導(dǎo):
您好！
感謝您在百忙之中閱讀這封信。
我來自安丘，我的名字叫孫。20xx年1月14日，下午1點(diǎn)從濟(jì)南坐動(dòng)車組到濰坊回家。下火車時(shí)，我不小心把包忘在座位上了，直到我收到一個(gè)陌生人的手機(jī)短信，問我的名字是不是叫孫，包是不是丟了，我才注意到。原來坐在我后排的乘客看到了空座位上的包和側(cè)兜里我的亮膜。他及時(shí)主動(dòng)聯(lián)系我，解釋說他還在去青島的火車上。在確認(rèn)我的包丟了后，他試圖盡快還給我。我馬上讓在青島讀書的兒子去青島火車站接他。他在車站等了將近一個(gè)小時(shí)，直到我兒子匆匆趕到車站，原封不動(dòng)的把包交到我兒子手里。我的包里有價(jià)值近兩千元的數(shù)碼相機(jī)和我工作的重要材料。因?yàn)槲业乃夭暮苤匾鄼C(jī)也是新買的。我們反復(fù)問他的名字和單位，他卻始終堅(jiān)持做好事不留姓名。經(jīng)過多次詢問，我才知道他是你們學(xué)校的大一新生。他的名字叫趙雷。在感謝這位同學(xué)的同時(shí)，也要感謝貴校為社會(huì)培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學(xué)生，感謝他的父母培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的孩子！這個(gè)同學(xué)善良無私的心深深打動(dòng)了我！所以我必須說聲謝謝，
我想用這封信表達(dá)我無盡的感激！
此致
敬禮！
20xx年x月x日
學(xué)校表揚(yáng)信 篇17
師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
XX級(jí)電商1班李思華、覃祚珍，會(huì)計(jì)3班李婉玲三名同學(xué)，在廣州太陽新天地購物有限公司實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真踏實(shí)，吃苦耐勞，受到實(shí)習(xí)單位的表揚(yáng)，特向?qū)W校發(fā)來賀信以表感謝，同時(shí)，對(duì)于以上三位同學(xué)提出表揚(yáng)，望各班各位同學(xué)向這三名同學(xué)學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
給三位同學(xué)各加記3分，以表激勵(lì)，同時(shí)在評(píng)優(yōu)樹先方面將酌情優(yōu)先考慮，望三位同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、修養(yǎng)、吃苦、認(rèn)真的實(shí)習(xí)工作作風(fēng)，爭(zhēng)取取得更大進(jìn)步！
此致
敬禮！
20xx年x月x日
學(xué)校表揚(yáng)信 篇18
各班：
20xx年xx月，各班涌現(xiàn)出了很多拾金不昧、將撿到東西及時(shí)交到教育處，積極參加教育處組織的各種活動(dòng)(征稿等)，同時(shí)很多同學(xué)養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生行為習(xí)慣，見到垃圾主動(dòng)清理，為了弘揚(yáng)優(yōu)良風(fēng)氣、表彰先進(jìn)、激勵(lì)更多學(xué)生向她們學(xué)習(xí)，現(xiàn)給予四年級(jí)二班、六年級(jí)二班、六年級(jí)三班、七年級(jí)二班、八年級(jí)二班通知表揚(yáng)。
希望各班像以上班級(jí)學(xué)習(xí)，拾金不昧，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，主動(dòng)清理垃圾，積極參加教育處組織的各種活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。
20xx年x月x日
學(xué)校表揚(yáng)信 篇19
尊敬的麥校長(zhǎng)，一中的老師們:
大家好！
我們四年級(jí)(1)班的所有家長(zhǎng)向?qū)W校和所有教過四年級(jí)(1)班孩子的老師表示誠摯的感謝！
一中附小是一所不斷創(chuàng)新，活動(dòng)豐富多彩的好學(xué)校，讓孩子變得更加自信，讓每個(gè)孩子的才華綻放！學(xué)校做教育基礎(chǔ)扎實(shí)，培養(yǎng)人才眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)；學(xué)校為了提高教師的教學(xué)水平和教育觀念，出錢讓教師分批出國留學(xué)；為了開闊孩子的眼界，送孩子去國外和國內(nèi)參觀一流的小學(xué)...我們感謝老師從小熱愛生活，感謝老師關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，為缺失的空缺及時(shí)的輔導(dǎo)和檢查；感恩的老師關(guān)心每一個(gè)孩子的生活，用一切可能的方式照顧他們。我們感恩學(xué)校，以學(xué)生為基礎(chǔ)，搭建學(xué)校與家長(zhǎng)之間的橋梁，讓孩子德、智、體、美全面發(fā)展！
孩子要珍惜在一中附小讀書的機(jī)會(huì)。這里有一流的學(xué)習(xí)條件，有頂尖的老師，能進(jìn)一中附小應(yīng)該感到驕傲！好好學(xué)習(xí)！成為國家未來的棟梁！
今天升旗儀式上，四(1)班全體家長(zhǎng)向?qū)W校和老師獻(xiàn)旗，感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺校≈孕淖Ｔ敢恢懈叫≡睫k越好！
此致
敬禮！
表揚(yáng)人：
日期：
學(xué)校表揚(yáng)信 篇20
尊敬的敬愛的老師，
你們好!
落葉在空中盤旋，譜寫著一去感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B，在新世紀(jì)又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己照亮了他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說得好“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況老師和學(xué)校為我們付出的并不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。
初來到新世紀(jì)，我還是一個(gè)目標(biāo)不確定，未來渺茫的藝術(shù)生。剛剛藝考完的我們。對(duì)于文化課和學(xué)校都是很陌生的。是學(xué)校和老師幫助我們一步步走向大學(xué)之路，耐心的`教導(dǎo)著我們，著我們走向成功。
不能忘卻黑板前，老師那洪亮的講課聲和熟悉的動(dòng)作表情;不能忘卻放學(xué)后的教室里，老師仍在為我們講課，那永不疲倦的身影不能忘;不能忘校長(zhǎng)和班主任在教室里聽課帶給我們的喜悅和感動(dòng);不能忘，聯(lián)歡會(huì)上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。老師是辛勤的園丁，既教書又育人。老師不僅教會(huì)我們書本上的知識(shí)，更重要的是，老師用自己對(duì)教育的事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)，教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
在新世紀(jì)的這幾個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西，在這里也希望同學(xué)們都不要辜負(fù)老師的期望和栽培，好好生活好好考試。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
學(xué)校表揚(yáng)信 篇21
尊敬的x學(xué)校和老師們:
這幾天，我們的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束。在此，我們向xx中學(xué)的和老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。
四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活短暫而難忘。的關(guān)心，老師的言傳身教，都深深地刻在了我們的腦海里。實(shí)習(xí)期間，導(dǎo)師給予了我們?nèi)轿坏闹笇?dǎo)和無私的幫助，深入到我們的教學(xué)活動(dòng)中。他們的汗水滲透在從備課到講評(píng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)和步驟；在班主任的工作實(shí)踐中，導(dǎo)師給了我們?cè)S多寶貴的意見，這些意見將使我們終身受益。
貴校和導(dǎo)師的艱苦工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)、高超的教學(xué)技巧、崇高的奉獻(xiàn)和對(duì)學(xué)生的廣泛熱愛，向我們展示了作為一名合格、稱職的人民教師所必須具備的素質(zhì)和，這也是我們未來努力的方向。
最后，讓我們真誠地感謝您的支持和指導(dǎo)。衷心祝愿貴校教育蒸蒸日上！祝貴校老師身體健康，工作順利，碩果累累！
此致
敬禮！
表揚(yáng)人：
日期：
學(xué)校表揚(yáng)信 篇22
親愛的校長(zhǎng)和老師們:
大家好！
首先在這里謝謝大家！
我女兒鮑文已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)兩年了。在此期間，由于校長(zhǎng)和老師的愛，孩子們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。政治上逐漸成熟；并掌握一定的文化知識(shí)。作為孩子的父母，孩子的每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，總是在我的眼里，在我的心里。我女兒，我知道，她孩子剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，因?yàn)閯偟揭粋�(gè)陌生的環(huán)境，害怕生活。另外，孩子學(xué)習(xí)一般，同時(shí)缺乏自信。你，校長(zhǎng)，老師，像天使一樣給了她勇氣和力量，讓她戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，才有了今天的亮子。同時(shí)，她也體會(huì)到了我們父母的良苦用心，更懂得孝順這個(gè)詞，訓(xùn)練她做事井井有條，鍛煉了她的自制力和自理能力。我為孩子們的進(jìn)步感到非常高興。孩子們可以在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活。我用八個(gè)字概括:第一，值得；第二，放心。
一個(gè)好的校長(zhǎng)可以一個(gè)好的學(xué)校，一個(gè)好的老師可以和培養(yǎng)一群好學(xué)生。我很高興我的女兒有這么好的校長(zhǎng)和老師關(guān)心和愛她。我很感謝學(xué)校和老師在教學(xué)實(shí)踐過程中“愛教育、愛學(xué)生”的道德觀，讓我們的下一代在學(xué)校感受到了父母的溫暖、關(guān)心和愛。在需要的時(shí)候接受滴水，我會(huì)用泉水來回報(bào)你的好意。相信女兒會(huì)對(duì)母校、校長(zhǎng)、老師有很深的感情。她步入社會(huì)，一定會(huì)對(duì)得起學(xué)校和老師的培養(yǎng)和教育，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，感激母校，緬懷老師。
值此春末長(zhǎng)夏之際，我懷著一顆火熱的心，再次向我們的學(xué)校、校長(zhǎng)和老師表示深深的感謝！永遠(yuǎn)感謝你們?nèi)祟愳`魂的偉大工程師！
此致
敬禮！
表揚(yáng)人：
日期：
學(xué)校表揚(yáng)信 篇23
尊敬的校長(zhǎng)：
您好，我是貴校學(xué)生家長(zhǎng)。今天我懷著無比激動(dòng)的心情連夜給您寫了這封信，懇請(qǐng)您耐心看完。這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校，感謝初一四班班主任x!
20xx年10月22日，上午早自習(xí)期間，趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán)，并及時(shí)通知班主任x。知道后，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。
在通知家長(zhǎng)的同時(shí)，她沒有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會(huì)，不怕?lián)?zé)任、對(duì)學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的深深地打動(dòng)了我們!
等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后，并沒有丟下一切不管，而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫，作為孩子的家長(zhǎng)，見到如此負(fù)責(zé)、如此無私的老師，我們又一次被深深的感動(dòng)。 教師，被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對(duì)學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的`很重，只是貧血暈倒，但x這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮妥龇ǎ僖淮蜗蛭覀儗W(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!
我相信在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng)，與她平時(shí)對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的，“幼吾幼以及人之幼”x再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù)，她真不愧為人民教師的光榮稱號(hào)!
為此，我特地寫一封來表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長(zhǎng)，孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校x這樣負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的照顧、愛護(hù)，是我們?nèi)业男疫\(yùn)，作為家長(zhǎng)感到非常高興和自豪。“傳道授業(yè)解惑”對(duì)學(xué)生的照顧與關(guān)注，今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。
最后，我們?nèi)曳浅８兄x貴校x對(duì)趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧，同時(shí)，也感謝校長(zhǎng)能培育出如此出色的教師，對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!
此致
敬禮!
20xx年x月x日