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給學校的表揚信范文錦集

發(fā)布時間:2024-08-15

給學校的表揚信范文錦集(精選34篇)

給學校的表揚信范文錦集 篇1

  尊敬的校領導:

  您好!我是初一(3)班學生連文瑞的家長連江州。今天給您寫信,是要表達我的感激之情。

  孩子來陳經(jīng)綸中學快一年時間了,在這期間,先后得到了多位老師和領導的關懷,進步很大。

  首先要感謝學校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師,他們對孩子都十分關心、愛護。孩子在學校進行體育訓練,老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。在他們身上不僅學到了本領,更學到了如何做人。

  再要感謝年級組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外,連文瑞上過一段徐主任的數(shù)學課,他對孩子十分關心、和藹,從不發(fā)脾氣,很耐心。孩子們很愛上他的課。

  另外,要感謝教外語的楊老師。連文瑞的外語基礎不太好,楊老師就利用每天放學的時間給他補課,長時間如一日,不厭其煩。連文瑞的外語有了很大的進步。沒有楊老師的幫助,就沒有連文瑞今天外語的進步。

  教數(shù)學的李老師,也是對連文瑞關心有加,經(jīng)常利用業(yè)余時間給連文瑞補課,經(jīng)常弄得很晚。

  還有教過連文瑞語文并做過連文瑞班主任的陳老師,從來都是把連文瑞當自己的孩子對待,我們做家長的十分感動。

給學校的表揚信范文錦集 篇2

  尊敬的校領導:

  您好!我是初一(3)班學生連文瑞的家長連江州。今天給您寫信,是要表達我的感激之情。

  孩子來陳經(jīng)綸中學快一年時間了,在這期間,先后得到了多位老師和領導的關懷,進步很大。

  首先要感謝學校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師,他們對孩子都十分關心、愛護。孩子在學校進行體育訓練,老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。在他們身上不僅學到了本領,更學到了如何做人。

  再要感謝年級組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外,連文瑞上過一段徐主任的數(shù)學課,他對孩子十分關心、和藹,從不發(fā)脾氣,很耐心。孩子們很愛上他的課。

  另外,要感謝教外語的楊老師。連文瑞的外語基礎不太好,楊老師就利用每天放學的時間給他補課,長時間如一日,不厭其煩。連文瑞的外語有了很大的進步。沒有楊老師的幫助,就沒有連文瑞今天外語的進步。

  教數(shù)學的李老師,也是對連文瑞關心有加,經(jīng)常利用業(yè)余時間給連文瑞補課,經(jīng)常弄得很晚。

  還有教過連文瑞語文并做過連文瑞班主任的陳老師,從來都是把連文瑞當自己的孩子對待,我們做家長的十分感動。

  今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大,但對孩子太好了。這個學期連文瑞剛來到這個班的時候,不太熟悉班里的情況,黃老師對他特別關心。因為我們住的遠,連文瑞的學習也有一定的差距,黃老師就找了一個學生幫助他,并每天讓他在班里上晚自習,寫完作業(yè)再回家,黃老師就一直陪著他們。

  晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。有時候作業(yè)做的晚了,黃老師怕家長著急,就及時與家長聯(lián)系,通報情況。還經(jīng)常主動與家長聯(lián)系,溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習,就及時通知家長,問孩子幾點到家的。晚到了一點,就問孩子的情況。這些我們做家長的看在眼里,熱在心頭。用什么語言都無法表達我們的感激之情。

  黃老師是個年輕的男老師,對孩子這么細心周到,無微不至,我們做家長的都做不到的事,黃老師做到了。還有一次,黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時說話,他沒有簡單地去批評他,而是問明情況,知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西,而去問同學才說話的。黃老師就及時進行了調整。

  總之,我們做家長的對陳經(jīng)綸中學有這樣好的領導、好的老師,能如此對待學生心存無限感激,我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學讀書感到無比自豪。再次感謝各級領導和老師們。你們這樣關心愛護孩子,我們一千個放心,一萬個放心。謝謝你們,你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關心過連文瑞的老師們表示感謝!

  此致

  敬禮!

  20年月日

給學校的表揚信范文錦集 篇3

  *學院:

  智者擇校而讀。*學院是一所設施齊備,功能齊全,培養(yǎng)各類技能型人才的搖籃。氣勢恢宏的教學樓布局合理,教室寬敞明亮,散發(fā)著書香的圖書館是同學們吸取知識的殿堂,幽雅的環(huán)境是名副其實的生態(tài)校園。學院不僅有優(yōu)美的校園環(huán)境,且有良好的人文環(huán)境,通過各種文化活動激發(fā)學生讀書,服務于祖國的豪情,時時鼓舞廣大學子不斷拼搏進取,營造了濃厚的校園文化氛圍,對學生產(chǎn)生潛移默化的教育功效。校園環(huán)境為莘莘學子們的學習與生活提供了保障。

  特色的“三元制”教學模式和“雙證”就業(yè)“訂單學院”的特色提高了學院的知名度,成績突出,獲得社會的認可和好評。

  冬去夏來,轉眼間學生就要離校走上實習崗位。入學以來,在學院教師培養(yǎng)教育下,學生的思想品德、文化技能和綜合素質得到全面提高,成為一技之長的有用之人。這個客觀存在的事實,說明舍近求遠當初的擇校是無悔的選擇。

  古人云:“好酒不怕巷子深”就是這個道理,花開技師學院省外香。

  一、文明窗口里幾位熱心人

  在升學道路上,每個學生家長都會根據(jù)個人條件有自己的選擇,尤其是經(jīng)過認真對比后的選擇。**學院招生辦的幾位老師工作都主動熱情,接電話首問老師更是有問必答,有求必應,且效率快。其中的一位溫老師和另一位李文朝老師給人留下親切、熱情的良好印象。招生辦老師之所以能互相配合,把團隊精神發(fā)揮好,一定有一位身教勝于言教的好帶頭人。

  學院汽車工程系班主任王建老師,也是一位工作認真負責的好老師。他管理的幾個班共有100多名學生,而作為一名學生家長,每次打電話想了解學生在校情況時,他總能把學生思想品德、紀律、學習情況給予詳細介紹,這是很不容易的。“冰凍三尺,非一日之寒”,這位王建老師日常工作只有做到以班為家,能深入細致地和同學們談心,交流,做好思想工作,才能心中有數(shù),了解學生情況。

  從家長角度看,學院招生辦和王建老師是學院文明窗口的代表。從外省人角度看,學院招生辦和王建老師又是山東文明窗口的代表之一。

  二、鮮明的辦學特色與訂單

  從目前情況看,我國大多數(shù)企業(yè)已逐漸由依靠傳統(tǒng)的資本勞動力等基礎生產(chǎn)要素轉向倚重于知識信息、技術專業(yè)化的人才力資本等生產(chǎn)要素,企業(yè)人力資源管理不斷重視。

  學院好比一座工廠,學生就是產(chǎn)品,學生素質差,不適銷對路,就不會受市場歡迎。學院不僅把學生招得進,而且必須讓符合條件的學生就業(yè)有望。學院根據(jù)市場需求,立足于辦學應該辦有特色學院,設有特色的專業(yè),培養(yǎng)有特長的學生,以經(jīng)得起市場的檢驗。

  學院在完成正常教學任務的同時,通過課程整合,利用現(xiàn)有幾個實訓中心來滿足各專業(yè)學生實習實訓的需求。使學生們既是擁有一定理論功底和身懷一門或多門技能的中級工、高級工和技師。學院與省內外多家知名企業(yè)聯(lián)姻交流合作,使學生持“雙證”畢業(yè),能選擇到自己較滿意的企業(yè)就業(yè),增加學生就業(yè)的競爭力,為學生構筑更為廣闊的就業(yè)空間。

  訂單學院“雙證”就業(yè)特色,是技師學院把招生、畢業(yè)、就業(yè)完美的結合,解除了學生入學的后顧之憂,做到市場需求滿意,用人企業(yè)滿意,學生家長滿意。

  技師學院黨委、技師學院在省黨委、省政府的正確領導下,經(jīng)過全院教職工的努力,用他們辛勤的勞動交了一份完整的答卷。

  三、一位外行人的建議

  國以才立,政以才治,業(yè)以才興,人力資源具有戰(zhàn)略性,決定性,基礎性的作用。人才強國戰(zhàn)略促進經(jīng)濟發(fā)展,技術進步。經(jīng)濟持續(xù)增長對人力資源提出質和量的要求。可以說,人力資源與經(jīng)濟發(fā)展是互相促進,相輔相成。我國對技術力量需求已從初級型轉向高級工、技師、高級技師,這就是市場的變化和需求。從歷史看,雖然技師學院在過去的幾年里為社會培養(yǎng)、輸送大批高級工、技師,取得了較大成績,但在現(xiàn)有的教學層次上增設一至兩年制高級技師進修班是可行而必要的。目前,在全國高等技能教育院(校)開設高級技師進修班尚屬少有。

  另:建議技師學院在現(xiàn)有基礎上,開設下列短期培訓班:

  1、已獲得中級工需向高級工升級的;

  2、已獲得高級工需向技師升級的;

  3、已獲得技師需向高級技師升級的。

  個人認為,現(xiàn)有的有利條件是:

  1、有雄厚的師資力量和潛力,有一支高素質“雙師”型教師隊伍,有全體教師愛崗敬業(yè)和踏實努力工作的作風;

  2、學院擁有先進的教學和實訓設施;

  3、信息化建設在同類院校中居領先地位;

  4、多年積累和努力有完善的管理制度和良好的后勤服務。

  學院的資源優(yōu)勢和兩個假期的利用都是辦好短期培訓的有利條件。回顧技師學院多年努力工作所取得的各項成績,展望技師學院明天美好的前景,都是省委、省政府領導的必然結果。

  今天的技師學院正以其管理嚴、教風良、學風好、校風優(yōu)、質量高而聞名海內外,得到了社會各界和廣大家長的贊譽。

  

  xx年x月x日

給學校的表揚信范文錦集 篇4

  尊敬的師生:

  我們市商業(yè)銀行是坐落在北國江城——吉林市的一家地方性股份制銀行。幾年來,我們的經(jīng)營規(guī)模迅速擴張,各項經(jīng)營指標取得了突破性進展。為了建設一支高素質的干部隊伍,進一步把企業(yè)做大做強,我們在全國一些重點大學招聘了一批應屆畢業(yè)生。我們在xx大學招聘期間得到了學校領導及就業(yè)指導中心的老師和同學的大力支持,使我們深受感動。在這里,我們向中國政法大學領導及就業(yè)指導中心的老師和同學表示深深的謝意。向加盟我們的學生表示熱烈的祝賀,同時也對廣大同學的大力支持表示感謝!

  最后,祝中國政法大學領導、老師、同學身體健康!工作學習進步!

  銀行董事長、行長

給學校的表揚信范文錦集 篇5

  尊敬的各位老師、同學們、你們好:

  我叫韋富巒,來自廣西來賓,我是畢業(yè)于深山老林網(wǎng)絡營銷機構,我就讀的學校是深山老林__網(wǎng)絡營銷培訓分校。在這里首先,感謝深山老林,感謝所有的老師,老師,此時此刻我想由衷地對您說:“您辛苦了。”

  父母給予我肉體,讓我能真實地活在這個世界上,而深山老林給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,而深山老林卻教會了我如何去認識這個世界,是深山老林用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去面對,如何去體會平凡而真實的生活。

  在__網(wǎng)絡營銷培訓分校學習兩個半月時間來,學校老師每天認真勤懇付出。對學生的關懷就如親兄弟姐妹一樣,他們的愛溫暖我們每個學員的心。

  當我犯錯誤時,在老師嚴厲的訓斥的背后,我看到的是苦口婆心。

  當我遇到挫折時,在老師清晰嚴肅的教導背后,我看到的是用心良苦。

  如果說我是度過嚴冬的小草,那么老師便是那溫暖的春風,提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流,那么老師便是堅固的堤壩,如果說我是那將要沖出地平線的朝陽,那么老師就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!

  敬愛的老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個世界。

  是您讓我看到了自己不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專長。

給學校的表揚信范文錦集 篇6

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  衷心的感謝你們的關心和無私的幫助!

  x年xx月,我兒子被檢查出患有急性白血病,先后在醫(yī)院和汕頭大學附屬第二人民醫(yī)院接受治療。我的家庭是一個十分貧困的家庭,賣掉了家里所有值錢的東西,都無法支付孩子第一期化療的費用。正在我一籌莫展的時候,貴系的馮淑儀同學了解情況后,熱心幫助孩子募款,組織紀樹鴻、鄭佳旋同學私下在教育系為我孩子募捐到四千三百多元。他們還發(fā)動化學系的青年志愿者服務隊幫助募捐。在貴系同學的帶動下,我得到了直播室的幫助,社會人士熱心捐款,共得到近十三萬的善款,我的孩子才得以繼續(xù)治療。可以說,是貴系的學生給了我孩子第一道新的生命之光,讓他有新的生存機會。

  在住院期間,同學每天都帶上湯水前來照看我和孩子,治療后還到白水村老家探望孩子。紀樹鴻同學也多次為善款奔走于學校與醫(yī)院之間。翁菁老師也送上溫暖的問候。感激之情難于言表。

  現(xiàn)在孩子經(jīng)過在醫(yī)院化療,目前情況良好,病情得到有效的控制。我堅信,有你們的關心和幫助,我的孩子一定能夠戰(zhàn)勝病魔,一切都會好起來的。

  在這里,特別感謝。兩位同學,也萬分感謝貴系所有為我孩子伸出援助之手的師生們。貴系的師生們與危難之際雪中送炭,是多么難能可貴的助人精神,教育系的名字永遠刻在我的心中。是你們給了我孩子重新?lián)碛猩兔篮萌松南M≡诖耍掖砑胰擞H人向貴系所有的老師和同學致以最誠摯的謝意!謝謝你們!祝你們好人一生平安!

  致謝人:

  x年xx月xx日

給學校的表揚信范文錦集 篇7

  尊敬的校長:

  您好!

  我是貴校學生趙伊琳的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝初一四班班主任劉爽老師!

  20年10月22日,上午早自習期間,趙伊琳同學由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學生們亂做一團,并及時通知班主任劉爽老師。劉老師知道后,第一時間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時,她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會,劉老師不怕?lián)熑巍W生視為己出、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們!

  等我們學生家長趕到醫(yī)院后,劉老師并沒有丟下一切不管,而是及時與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,作為孩子的家長,見到如此負責、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動。

  教師,被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對學生的言傳身教、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學并不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關鍵時刻勇于奉獻、勇于擔當?shù)木窈妥龇ǎ僖淮蜗蛭覀儗W生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!

  我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽,她真不愧為人民教師的光榮稱號!

  為此,我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學生家長,孩子在關鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護,是我們全家的幸運,作為家長感到非常高興和自豪。“傳道授業(yè)解惑”劉老師對學生的精心照顧與關注,今天給學生和我們學生家長上了生動的一課,我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學生的心里播下了一顆希望。

  最后,我們全家非常感謝貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的關心、照顧,同時,也感謝校長領導能培育出如此出色的教師,對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻表示由衷的感謝!

  此致

  敬禮!

  20年月日

給學校的表揚信范文錦集 篇8

  去年的現(xiàn)在,面對不堪的高考成績,我毅然選擇了高復,選擇了民進自強,開始了我的高四生活。高復生活是有所耳聞的,伴隨的必然是汗水和奮斗,但經(jīng)歷這一年我體會到的不止這些,還包括關心和幫助。現(xiàn)在回想起來,高復一年是收益匪淺,它不是征程中的一次挫折,而是征程中奮斗的延續(xù)。

  學習篇

  高復的學習無疑是辛苦的,有時甚至略顯乏味,沒有娛樂活動,沒有同學間的嬉笑吵鬧,一切都顯得平靜而有條理。嚴謹?shù)膶W風讓我們意識到這是通往成功道路的有效且快捷的途徑之一。

  一個哲人說:“靈性+耐性=成功”,靈性無非指智商而言,高下之分人各有異,暫不談。

  而耐性的培養(yǎng)是我在學院的切身體會,不管是九十分鐘的一節(jié)課,還是每周四次的測驗,無不是對耐性的歷練,對原來錯誤習慣的調整。而班主任老師的管理更使班級中充滿學習的氛圍以及向上的氣息,從每一節(jié)自修課上,每一次的成績總結上,以及每天中午對學生的服務上,我們都可以深切體會到。任課老師更是來源于各重點高中,有著豐富的教學經(jīng)驗,對高考思路的把握也很得當,讓我們在學習上少走一些歪路。而恰如其分的練習更使我們對知識的掌握更加牢固。

  所以進步不僅表現(xiàn)在上升的成績上,更體現(xiàn)在不斷完善的學習習慣上。后者更是對我們未來的學習道路指明了方向。良好的學習習慣是極其重要的,以前就是因為錯誤的學習方法導致了失敗,縱使努力萬分也無濟于事。所以我相信這是我成績提高的一個重要原因。

  我們這一年大部分學校時間是在教室與寢室中度過的,但伴隨我們的不是乏味,而是充實,從學習中充實自己,是的,我們獲得了成功!

  生活篇

  高復的生活無疑是艱苦的,因為離校遠,我選擇了住宿。十人一寢室,擁擠自然有,但不得不面對,生活條件的艱苦更是對意志的磨練與考驗。我們選擇了適應。寢室由陌生到融洽,我們適應了集體生活,并從中感受到了活力。宿管老師也在生活上給予很大的幫助,幾句噓寒問暖,那些灌好熱水的熱水瓶……都無意間透露著對我們的關心。尤其值得一提的是第二學期以來,班主任也搬到了寢室,讓我們異常感動,這樣使得學生在學習和生活上都得到了照顧。

  在學習的同時,我們也學會了生活。雖然高復生活沒有充滿太多的娛樂和刺激,但我們卻在忙碌的生活中創(chuàng)造精彩。

  通過一年的高復學習,在今年的高考中,我取得了自己滿意的成績,比去年高出九十多分,也會踏進自己滿意的大學。在此,我要感謝民進自強,相信高復的一年會成為人生中一筆不可多得的財富。

  此致

  敬禮

  表揚人:第一范文網(wǎng)

  20xx年xx月xx日

給學校的表揚信范文錦集 篇9

  又是一年畢業(yè)季,富縣高級中學陪伴我走過了三年時光。回想自己三年的經(jīng)歷,我感慨良多。

  三年前稚氣、膚淺、單純又貧窮的我,眼見相同分數(shù)同學去了延中、宜川等求學,而我以460分(含80分的體育實驗)的三合一成績進校,今年高考成績?yōu)?63分,竟比當年選擇延中、宜川的初中同學的分數(shù)高了許多!這三年沒出一分錢的學費和住宿費,還拿了好多各類貧困助學金,我的花費比他們少了絕不止一般貧困家庭的年收入。

  雖然說大恩不言謝,說謝有些俗,但我還是要真誠的說:母校,謝謝!,老師,謝謝!

  感謝母校“責行天下”的理念,“為學生終身發(fā)展奠基”的境界,讓我遇到眾多良師的教誨:語文老師的淵博豁達、數(shù)學老師的嚴格要求、英語老師的孜孜不倦、物理老師的穩(wěn)扎穩(wěn)打、化學老師的時尚親和、生物老師的風趣幽默,融匯成我的成熟、睿智和氣度。特別是班主任張鳳老師,她就是“師道既尊,學風自善”的標竿,三年慈母般的關懷、嚴父式的較真、朋友樣的引導,一次次把我從孤獨頹廢和迷茫中拉出來,咱都知道,教育是個慢工活,她就這樣日升日落陪著我們成長,可以毫不夸張地說,沒有她嚴格的班級管理,就沒有我的今天,班里二十七位同學全部上了本科線,二十二名同學上了二本線,我和同學何其幸運,得遇如此良師!

  感謝母校,讓我得遇優(yōu)秀的同學,既有競爭,又有友愛,使我的青春多彩又美麗。

  感謝母校,讓我有一個舒適的學習環(huán)境、住宿環(huán)境和就餐環(huán)境。我的陽光心態(tài)和健康的體魄都得益于母校的一個“責”字!

  該感謝的太多太多,言有盡,情無限。這三年的歷練成為我人生寶貴的財富,伴隨著我遠方追夢!

  高三級1班 石富磊

  20xx年6月25日

給學校的表揚信范文錦集 篇10

  尊敬的學校領導、全體老師:

  你們好!

  我是貴校高三(3)班___的家長,我的小孩即將參加高考,回顧三年來兒子在學校的成長歷程,我們由衷地感謝老師對小孩的培養(yǎng)和教育。

  三年前,小孩剛到學校,生活自理能力較差,基礎知識薄弱,學習成績比較落后,是學校各個科任老師憑著他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學經(jīng)驗以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學習成績及生活自理能力有了一個很大的提高。三年來小孩的成長幾乎交給了學校、交給了老師。孩子的不斷進步,離不開學校老師的教育和幫助,多虧你們學校有一支高素質的教師隊伍和特別負責任的班主任。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛5膶W習、生活情況經(jīng)常給老師打電話,這樣一來就占用了老師許多的休息時間,但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽電話并詳細反映小孩在學校的生活、學習情況,在老師的話語中我真切地感受到老師對小孩的關愛,也讓我非常感動!正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的付出,換來的是孩子們的健康快樂,換來了我們這些做家長的安心和放心,換來的是我們家長由衷的感動與敬佩。

  讓孩子就讀貴校是我們無悔的選擇。貴校不是將教學目的局限于分數(shù)之上,而是將提升學生的綜合素質放在首位,關注學生成長的點點滴滴,關心他們思想上的進步。幾年來學校開展多種多樣的課外活動,特別是學農(nóng)活動更是磨煉了他們的意志,培養(yǎng)了他們的吃苦精神,使他們受益匪淺!

  孩子的每一次進步每一分成績都凝聚著老師們的心血,你們的言行是留給孩子寶貴的精神財富,你們的無私奉獻使更多學生成為棟梁之材。作為即將畢業(yè)的孩子的家長我再一次衷心感謝學校領導和教師們,在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲:老師辛苦了,謝謝你們!

  最后把我們全家最真摯的祝福獻給貴校的全體領導以及陳艷玲老師,管亞楠老師,吳雙老師,曹振老師,韓紅玲老師,魏敏華老師.祝貴校的明天會更好,一步一層樓,桃李滿天下!

  此致

  敬禮!

  __

給學校的表揚信范文錦集 篇11

  各區(qū)教育局、各新區(qū)公共事業(yè)局,市局直屬各中學:

  X學年,全市普通中學和中等職業(yè)學校全面貫徹國家教育方針,大力推進基礎教育課程改革,全面實施素質教育,積極開展貼近學生實際的德育實踐活動,涌現(xiàn)了一大批在德智體美方面取得顯著成績的學生。為樹立學生身邊可學習的榜樣,激勵先進,引導全市中學生奮發(fā)向上、全面發(fā)展,市教育局決定:授予趙依希348名學生“三好學生”榮譽稱號,授予劉晨等267名學生“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。現(xiàn)予以通報表彰,希望受表彰的學生再接再厲,爭取更大成績。

  此致

  敬禮

  表揚人

  X年五月六日

給學校的表揚信范文錦集 篇12

  大學:

  我們是某部三連的全體官兵。2月4日我連干部陳某自杭州攜三歲的女兒來部隊探親,不慎在某火車站失竊所有的現(xiàn)金和火車票,正當陳某母女倆萬分焦急之時,你校的張某和施某同學向她們伸出援助之手,這兩位同學不僅掏錢為她們買了到某某的火車票,而且一路上為陳某母女倆買飯買菜,遞茶遞水,以后又為她們叫好出租車并預先付了車費,陳某母女倆這才平安到達部隊駐地。

  張某和施某同學這種助人為樂的“雷鋒精神”,令我們全體指戰(zhàn)員感動萬分。我們十分感謝張某、施某同學助人為樂的優(yōu)秀行為,我們號召全連干部戰(zhàn)士向這兩位同學學習,在建設四化,保衛(wèi)祖國的工作中奉獻我們的青春,同時也希望學校領導對張某,施某同學予以表揚。

  敬禮!

  2月22日

給學校的表揚信范文錦集 篇13

  尊敬的校長和老師們:

  你們好!

  首先在這里向你們表示感謝!

  我的女兒博文在學校就讀已經(jīng)兩年了。在這期間,承蒙校長及老師的厚愛,孩子取得了長足的進步。在思想上、政治上逐漸成熟;并且掌握了一定的文化知識。作為孩子的家長,孩子的每一點點進步,我都看在眼里,記在心上。

  我的女兒我知道,當孩子剛剛入學時,由于剛到一個陌生的環(huán)境,有些怯生;再加之孩子學習一般,與此同時她也缺乏自信心。是校長是老師你們,像天使般給了她勇氣給了她力量,讓她戰(zhàn)勝自己,克服困難,認真學習,掌握知識才有了孩子明媚的今天。同時,她也體會到我們做父母的良苦用心,更懂得孝順二字,也培養(yǎng)了她做事的條理性、鍛煉了她的自制自理能力,我為孩子的進步而感到萬分高興。孩子能在這樣的學校里學習生活,我用八個字來概括:一是值得;二是放心。

  一個好校長能統(tǒng)領一所好學校,一個好老師能引領培育一批好學生。我為女兒有你們這樣一位位關心愛護她的好校長、好老師而感到十分欣慰,感謝學校和老師在教學踐行過程中“情系教育,關愛學生”的師德,使我們的下一代在學校中感受到了父母般的溫暖、關心、愛護。

  滴水之恩,當涌泉相報。相信我的女兒會對自己的母校,校長、老師懷有深厚感情的。當她步入社會的時候,也一定會不辜負學校和老師的培養(yǎng)教育,用實際行動來報答社會,感恩母校,銘記恩師。

  在這春末立夏之際,我懷揣著一顆火熱的心,向我們的學校、校長、諸位老師再次表示深深的謝意!永遠感激你們偉大的————人類靈魂的工程師!

  此致

  敬禮!

  致謝人:

  x年xx月xx日

給學校的表揚信范文錦集 篇14

  尊敬的山東交通學院高職學院的領導:

  您好!

  感謝您在百忙中閱讀這封信。

  我是安丘人,叫孫秀莉。20xx年1月14日,我乘坐下午一點濟南到濰坊的動車組回家,下車的時候,我不小心將包落在了車座位上,自己毫無察覺,直到收到陌生人的手機短信,問我是不是叫孫秀莉,是不是有個包丟了。

  原來是坐在我后排的乘客,看到空座位上的包,并看到側兜里我的明片,及時主動與我聯(lián)系,并說明他仍在前往青島的動車上,確認是我丟失了包,他就想辦法把包怎么樣盡快還給我。

  我馬上讓我在青島讀書的兒子去青島火車站接應。他在車站等了近一個小時,直至我兒子急匆匆趕到車站,把包完好無損的交到了我兒子手中。包里有價值近兩千元的數(shù)碼相機,及我工作的重要材料。因為我的材料非常重要,相機也是新買的。我們一再詢問他的姓名和單位,可他一直堅持做好事不留名。事后經(jīng)多方打聽,才知道他是貴校大一的學生。

  他的名字叫做趙磊,在感謝這位同學的同時,我也要感謝貴校為社會培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的學生,感謝他的父母培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的’孩子!我更被這位同學善良無私的心靈深深感動!所以我一定要把我的感謝說出來,

  謹以此信表達我無盡的感激!

  此致

  敬禮!

  致謝人:

  20xx年xx月xx日

給學校的表揚信范文錦集 篇15

  尊敬的朱校長:

  您好!

  我是杰森的父母,杰森是你們學校四年級五班的學生。昨天,在我們學校的,我的孩子被評為我們學校的孝順之星。作為父母,我們感受到了很多情感。的確,就像你說的,只有當一個人學會感恩,學會感恩生活,感恩父母,感恩老師和所他的人,他才能更熱愛生活,更關心別人。雖然我知道這些薄薄的信紙承載不了我的感激,也無法充分表達我所有的感情,但我還是想在學校指定感恩節(jié)的那天給你寫信。我要感謝學校、老師和你培養(yǎng)和教育了我的孩子。你讓我的孩子在各方面都成為了一個優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!

  說到這里,我的孩子已經(jīng)在陳侗學習生活了四年。四年來,孩子一點一滴的進步給我們帶來了太多的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比欣慰。是陳侗點燃了孩子心中的火炬,澆灌了孩子心中幼小的生命之樹;是老師教孩子學習知識,認識世界,感受生活;我很高興我的孩子能在陳侗上學,我也很高興他能見到費陽老師、謝強老師、劉輝老師、萬里老師和景雪榮老師。我要感謝陳侗,感謝你們,感謝你們培養(yǎng)了這么好的教學團隊。謝謝你

  當孩子第一次告訴我他是小學老師,站在講臺上教同學的時候,我真的很想和楊老師坐在同一張桌子上,認真聽兒子講課,舉手回答小學老師的問題。當我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫做感動》時,我被深深地感動了。每當我聽到我的孩子們告訴我楊老師今天和我進行了一次推心置腹的談話,以及我們所談論的事情,我就從心底里感激這位老師。因為我知道,這樣平等的交流和對話,對孩子的健康成長意義重大。我的書柜里總有楊老師推薦的《班主任之友》和一些關于兒童心理健康教育的書。不知道是不是所有的父母都和我一樣。總之,我很喜歡開家長會。每次家長會,只要不是在外地出差,都要按時參加,回家還要做筆記,和家人孩子交流感情。可以說楊老師也是我的老師。她教會了我如何與學校、老師、孩子溝通,如何做一個好媽媽。

  每個周末聽孩子們津津有味地復述數(shù)學課的場景,感覺自己也是謝老師的學生,感受他生動有趣的教學,真想坐在教室里聽他講課。在家長會上,謝老師說:“希望我的學生不僅喜歡我上課的幽默和樂趣,還能通過我的課喜歡數(shù)學,從而提高學習和思考的水平,學會用數(shù)學的眼光看世界,用數(shù)學的方法解決生活中的問題,感受生活中的數(shù)學之美。”正是謝老師的教學和他的數(shù)學觀激發(fā)了孩子的學習熱情。孩子能遇到謝老師這樣的老師,我感到由衷的感激。

  聽說四年級五班的小朋友叫數(shù)學老師謝米歇爾普拉蒂尼和班主任楊干馬,我很感動。是的,什么樣的老師才能贏得孩子的愛和地址?我曾經(jīng)告訴劉輝老師,我兒子喜歡英語是因為他喜歡你。

  賽科。確實如此。從兒子的無數(shù)描述中,我也愛上了熱情活潑的劉老師。除夕那天,孩子收到朋友從國外寄來的明信片,很激動,叫我找個好盒子讓他收。在與劉老師交流如何激發(fā)孩子學習英語的興趣的過程中,我被老師的善良、熱情和敬業(yè)深深打動;當孩子們獲得全國英語奧林匹克競賽一等獎時,我眼前看到的是劉老師在節(jié)假日放棄休息時間輔導孩子,帶孩子參加英語角練習口語的場景;我經(jīng)常感嘆當老師太辛苦了。真的,我覺得作為父母,我們不僅感恩,也很心疼。他們太累了,太辛苦了。他們值得學生的愛,值得我們所有父母的尊重和感激。

  元旦前夕,我收到了生活老師景雪榮的短信。她對我說:培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和健康的身體是他們的責任。請放心,祝我新年快樂。心里充滿了溫暖和感動。我看了一遍又一遍的資料,也體會到了這種與孩子和家人的溫暖關懷和友誼。

  這孩子這學期成了少先隊大隊委員。在我看來,他肩膀上“旅委”的標志就像是孩子健康成長的催化劑。我認為一個孩子在這個位置上學習和鍛煉的所有東西都會對他有益。孩子不止一次跟我說,非常感謝同學和老師的推薦和信任,感謝師輔導員的賞識。是旅委的位置讓他更自信,更開心。謝謝你給孩子們這樣的平臺。

  今年夏天,孩子們與學校合作,去北京參加奧運會的比賽。雖然這次旅行只持續(xù)了7天,但孩子們在這7天里所學到的和經(jīng)歷的,將使他受益終生。作為家長,我們非常感謝學校給孩子這種成長的機會,更感謝老師們的辛勤付出。

  記得有一天早上,孩子睜開眼睛,伸出手抱住我,深情地說:“媽媽,謝謝你給我生孩子,給我選了這么好的學校。我會努力學習,將來成為國家的棟梁。我只能用這個報答你!”聽了孩子們的話,我不禁潸然淚下。這些年來,我和我的孩子一起感受到了陳侗。在陳侗,學校不僅注重孩子的學習成績,還注重課本知識。重要的是學校和老師教孩子們做這件事

  人。我記得你在家長會上說過:“讓陳侗的孩子先學會被人學習,然后才是有學問的好人”。現(xiàn)在,每到過年和教師節(jié),我都會帶著孩子去看望老師,我和家人經(jīng)常向我們回憶老師的教導。我們很清楚一所好學校和一個好老師對一個人的生活有多大影響。我很高興我兒子選擇了陳侗,我選擇了貴校,貴校不僅重視知識學習,更重視情感教育和人格教育。

  致謝人:

  x年xx月xx日

給學校的表揚信范文錦集 篇16

  親愛的金老師:

  您好!

  金老師,您不僅是我學習道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因為您為我們創(chuàng)造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。

  雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的60個孩子,在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時,看到某個同學還穿著厚厚的羽絨衣,您總會親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”

  您對我們這么好,可有時我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真,被教導主任抓住了。可結果吃批評的,不是我們,而是您——敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯了!

  金老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴師愛!

  此致

  敬禮!

  20年月日

給學校的表揚信范文錦集 篇17

  尊敬的學校領導、全體老師:

  你們好!

  我是貴校高三(3)班的家長,我的小孩即將參加高考,回顧三年來兒子在學校的成長歷程,我們由衷地感謝老師對小孩的培養(yǎng)和教育。

  三年前,小孩剛到學校,生活自理能力較差,基礎知識薄弱,學習成績比較落后,是學校各個科任老師憑著他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學經(jīng)驗以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學習成績及生活自理能力有了一個很大的提高。 三年來小孩的成長幾乎交給了學校、交給了老師。孩子的不斷進步,離不開學校老師的教育和幫助,多虧你們學校有一支高素質的教師隊伍和特別負責任的班主任。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛5膶W習、生活情況經(jīng)常給老師打電話,這樣一來就占用了老師許多的休息時間,但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽電話并詳細反映小孩在學校的生活、學習情況,在老師的話語中我真切地感受到老師對小孩的關愛,也讓我非常感動!正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的付出,換來的是孩子們的健康快樂,換來了我們這些做家長的安心和放心,換來的是我們家長由衷的感動與敬佩。

  讓孩子就讀貴校是我們無悔的選擇。 貴校不是將教學目的局限于分數(shù)之上,而是將提升學生的綜合素質放在首位,關注學生成長的點點滴滴,關心他們思想上的進步。幾年來學校開展多種多樣的課外活動,特別是學農(nóng)活動更是磨煉了他們的意志,培養(yǎng)了他們的吃苦精神,使他們受益匪淺!

  孩子的每一次進步每一分成績都凝聚著老師們的心血,你們的言行是留給孩子寶貴的精神財富,你們的無私奉獻使更多學生成為棟梁之材。作為即將畢業(yè)的孩子的家長我再一次衷心感謝學校領導和教師們,在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲:老師辛苦了,謝謝你們!

  最后把我們全家最真摯的祝福獻給貴校的全體領導以及陳艷玲老師,管亞楠老師,吳雙老師,曹振老師,韓紅玲老師,魏敏華老師.祝貴校的明天會更好,一步一層樓,桃李滿天下!

  此致

  敬禮!

  ueila

  20年月日

給學校的表揚信范文錦集 篇18

  老師:你好!

  我是浙師大的學生,看到這封信,請不要詫異,這是封表揚信,表揚您班上的韓碩小朋友。

  那天,韓碩從學校上車到站點下車,共給人讓了4次座。這么長的一段距離,他只在我邊上坐了一分鐘。第一次,他給自己的同學坐,當時車上只有一個空位。第二次,他坐下沒多久,看到前面一個提著大皮箱、背著大包的女子,主動上前招呼她坐到自己的位置上。之后,他又給一位抱小孩的婦女和一位老奶奶讓座。一路上,車上空位不多,每次都是韓碩小朋友第一個起身讓座……一個10歲小朋友這么有公德心、這么有禮貌不僅是個人素養(yǎng)的體現(xiàn),同時也是學校思想道德教育的體現(xiàn)……

  一封來自浙師大的表揚信,在金東區(qū)曹宅小學五(3)班掀起了軒然大波。這個學期開學,班主任曹曉青收到了這封匿名表揚信。對此,她很是意外,因為在她班里,并沒有一位叫韓碩的小朋友。信封上署名“曹宅小學五(3)班班主任收”,應該不會是一封寄錯了地址的信箋?曹曉青想到了班上有個男生叫韓爍,是個學習成績優(yōu)秀,樂于助人的男孩。

  曹曉青找到了韓爍,通過韓爍自己的敘述,確認了這起“好人好事”的前后經(jīng)過。不過,更讓曹曉青感動的是,事實上韓爍不只讓了4次座,他先后給6位乘客讓過座。

  韓爍是外地人,父母在金華打工,因此他也隨父母在金華上學。由于家在金盾駕校附近,因此韓爍每天都要乘坐游7路公交車回家。9月1日開學那天,韓爍像往常一樣和同學去乘坐公交車回家。韓爍上車后,車上并不擠,他先讓同學坐下。剛好還有一個空座位,韓爍坐下后,看到一位老爺爺上車,于是第一個站起來,扶老爺爺?shù)阶约旱奈恢蒙献隆烧韭泛螅蠣敔斚萝嚵耍n爍剛坐下,又看到上來一位提著行李箱的大姐姐,于是招呼她過來坐……之后又上來一位抱小孩的婦女,韓爍又再次讓座。這位阿姨下車了,韓爍又把剛剛沒坐多久的位置讓給了一個剛上車的老奶奶。車子開到赤松路口站,老奶奶下車了,又上來一位老爺爺,韓爍的位置又有了新的“主人”……韓爍就這樣一直讓座到了家。

  “寫這封信的是個大姐姐,我們還聊天了呢!”看到這封信,韓爍很開心,因為寄這封信的大姐姐是個大學生,和他聊了學習,還問了學校、班級和姓名。不過,這位大姐姐聽音寫字把“爍”寫成了“碩”,于是就有了信中關于姓名的一個小小誤會。但正是這封表揚信,讓同學們發(fā)現(xiàn)了身邊的“小雷鋒”。

  曹宅小學副校長黃如斌特地在“開學典禮的表揚”上單獨表揚了韓爍。說起“開學典禮的表揚”,黃如斌又拿出一大沓的“好人好事”材料給記者看:“我今天扶起了一棵小樹。”“我今天幫媽媽做家務了。”“路上我碰到了一個老奶奶,扶她過馬路。”“我看見路上有西瓜皮,撿起來放進了垃圾筒。”……黃如斌告訴記者,這些好人好事都是從各個班級征集來的,雖然只是一件件小事,但是他在開學典禮上進行了特別表揚。學校鼓勵孩子們每天對照文明禮儀手冊,做一件小事。這個學期,曹宅小學還開展了“講文明懂禮貌爭做文明禮儀小標兵”主題教育活動。對照“文明禮儀”小冊子,孩子們如果表現(xiàn)良好,可以獲得“文明禮儀卡”,如課間禮儀卡、課堂禮儀卡、家庭禮儀卡和小主人禮儀卡。

  “現(xiàn)在,孩子們都以韓爍等小榜樣為榮,爭著做好事。”黃如斌說,培養(yǎng)良好的文明禮儀,要從小事做起。現(xiàn)在該校“國旗下的講話”也圍繞培養(yǎng)良好文明禮儀的主題,鼓勵孩子們做文明人,先從身邊的小事、好事做起。

給學校的表揚信范文錦集 篇19

  1月6日下午,材料工程學院成控XX班學生XX同學在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時,發(fā)現(xiàn)所借圖書中夾有100元現(xiàn)金,該同學當即將錢交給了圖書館值班的工作人員。XX同學拾金不昧的精神值得全體同學學習,他的行動充分體現(xiàn)了工大學子高尚的道德情操和精神風貌。在提倡和諧社會的今天,拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵的。

  在此,圖書館對XX同學提出表揚,希望廣大同學以此為榜樣,充分發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德!營造和諧校園,構建和諧社會。

  圖書館

  1月8日

給學校的表揚信范文錦集 篇20

  親愛的校長和老師們:

  大家好!

  首先在這里謝謝大家!

  我女兒鮑文已經(jīng)在學校學習兩年了。在此期間,由于校長和老師的愛,孩子們取得了很大的進步。政治上逐漸成熟;并掌握一定的文化知識。作為孩子的父母,孩子的每一點點進步,總是在我的眼里,在我的心里。我女兒,我知道,她孩子剛入學的時候,因為剛到一個陌生的環(huán)境,害怕生活。另外,孩子學習一般,同時缺乏自信。你,校長,老師,像天使一樣給了她勇氣和力量,讓她戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,努力學習,掌握知識,才有了今天的亮子。同時,她也體會到了我們父母的良苦用心,更懂得孝順這個詞,訓練她做事井井有條,鍛煉了她的自制力和自理能力。我為孩子們的進步感到非常高興。孩子們可以在這樣的學校學習和生活。我用八個字概括:第一,值得;第二,放心。

  一個好的校長可以一個好的學校,一個好的老師可以和培養(yǎng)一群好學生。我很高興我的女兒有這么好的校長和老師關心和愛她。我很感謝學校和老師在教學實踐過程中“愛教育、愛學生”的道德觀,讓我們的下一代在學校感受到了父母的溫暖、關心和愛。在需要的時候接受滴水,我會用泉水來回報你的好意。相信女兒會對母校、校長、老師有很深的感情。她步入社會,一定會對得起學校和老師的培養(yǎng)和教育,用實際行動回報社會,感激母校,緬懷老師。

  值此春末長夏之際,我懷著一顆火熱的心,再次向我們的學校、校長和老師表示深深的感謝!永遠感謝你們人類靈魂的偉大工程師!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

給學校的表揚信范文錦集 篇21

  尊敬的x學校和老師們:

  這幾天,我們的實習生活即將結束。在此,我們向xx中學的和老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。

  四個月的實習生活短暫而難忘。的關心,老師的言傳身教,都深深地刻在了我們的腦海里。實習期間,導師給予了我們全方位的指導和無私的幫助,深入到我們的教學活動中。他們的汗水滲透在從備課到講評的每一個環(huán)節(jié)和步驟;在班主任的工作實踐中,導師給了我們許多寶貴的意見,這些意見將使我們終身受益。

  貴校和導師的艱苦工作作風、嚴謹?shù)慕虒W作風、高超的教學技巧、崇高的奉獻和對學生的廣泛熱愛,向我們展示了作為一名合格、稱職的人民教師所必須具備的素質和,這也是我們未來努力的方向。

  最后,讓我們真誠地感謝您的支持和指導。衷心祝愿貴校教育蒸蒸日上!祝貴校老師身體健康,工作順利,碩果累累!

  此致

  敬禮!

  致謝人:

  x年xx月xx日

給學校的表揚信范文錦集 篇22

  尊敬的山東交通大學高職院校:

  您好!

  感謝您在百忙之中閱讀這封信。

  我來自安丘,我的名字叫孫。20xx年1月14日,下午1點從濟南坐動車組到濰坊回家。下火車時,我不小心把包忘在座位上了,直到我收到一個陌生人的手機短信,問我的名字是不是叫孫,包是不是丟了,我才注意到。原來坐在我后排的乘客看到了空座位上的包和側兜里我的亮膜。他及時主動聯(lián)系我,解釋說他還在去青島的火車上。在確認我的包丟了后,他試圖盡快還給我。我馬上讓在青島讀書的兒子去青島火車站接他。他在車站等了將近一個小時,直到我兒子匆匆趕到車站,原封不動的把包交到我兒子手里。我的包里有價值近兩千元的數(shù)碼相機和我工作的重要材料。因為我的素材很重要,相機也是新買的。我們反復問他的名字和單位,他卻始終堅持做好事不留姓名。經(jīng)過多次詢問,我才知道他是你們學校的大一新生。他的名字叫趙雷。在感謝這位同學的同時,也要感謝貴校為社會培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學生,感謝他的父母培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的孩子!這個同學善良無私的心深深打動了我!所以我必須說聲謝謝,

  我想用這封信表達我無盡的感激!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

給學校的表揚信范文錦集 篇23

  尊敬的學校領導、全體老師:

  你們好!

  我是貴校高三(3)班家長,我的小孩即將參加高考,回顧三年來兒子在學校的成長歷程,我們由衷地感謝老師對小孩的培養(yǎng)和教育。

  三年前,小孩剛到學校,生活自理能力較差,基礎知識薄弱,學習成績比較落后,是學校各個科任老師憑著他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學習成績及生活自理能力有了一個很大的提高。 三年來小孩的成長幾乎交給了學校、交給了老師。孩子的不斷進步,離不開學校老師的教育和幫助,多虧你們學校有一支高素質的教師隊伍和特別負責任的班主任。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛5膶W習、生活情況經(jīng)常給老師打電話,這樣一來就占用了老師許多的休息時間,但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽電話并詳細反映小孩在學校的生活、學習情況,在老師的話語中我真切地感受到老師對小孩的關愛,也讓我非常感動!正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的付出,換來的是孩子們的快樂,換來了我們這些做家長的安心和放心,換來的是我們家長由衷的感動與敬佩。

  讓孩子就讀貴校是我們無悔的選擇。 貴校不是將教學目的局限于分數(shù)之上,而是將提升學生的綜合素質放在首位,關注學生成長的點點滴滴,關心他們思想上的進步。幾年來學校開展多種多樣的課外活動,特別是學農(nóng)活動更是磨煉了他們的意志,培養(yǎng)了他們的吃苦精神,使他們受益匪淺!

  孩子的每一次進步每一分成績都凝聚著老師們的心血,你們的言行是留給孩子寶貴的精神財富,你們的無私奉獻使更多學生成為棟梁之材。作為即將的孩子的家長我再一次衷心感謝學校領導和教師們,在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲:老師辛苦了,謝謝你們!

  最后把我們全家最真摯的祝福獻給貴校的全體領導以及陳艷玲老師,管亞楠老師,吳雙老師,曹振老師,韓紅玲老師,魏敏華老師.祝貴校的明天會更好,一步一層樓,桃李滿!

  此致

  敬禮!

  20xx年x月x日

給學校的表揚信范文錦集 篇24

  親愛的老師們,親愛的學生們:

  真心感謝大家的關心和無私幫助!

  6月,兒子確診急性白血病,在醫(yī)院和汕頭大學附屬第二人民醫(yī)院治療。我家是個很窮的家庭。賣掉家里所有值錢的東西后,第一期化療的錢都付不起了。在我一籌莫展的時候,貴校學生馮熱心地幫助我的孩子籌款,并組織紀書鴻、鄭嘉軒在教育局為我的孩子私募了4300多元。他們還成立了一個化學系的青年志愿者服務團隊籌集資金。在你們系同學的推動下,我得到了直播室的幫助,公眾踴躍捐款,收到了近13萬的捐款,讓我的孩子可以繼續(xù)接受治療。可以說,你們系的學生給了我的孩子生命的第一縷曙光,給了他新的生存機會。

  我住院期間,同學每天都帶湯來照顧我和孩子。治療后去白水村看望孩子。季書鴻也多次為了慈善在學校和醫(yī)院之間奔波。翁靜老師也發(fā)來了熱情的問候。我無法表達我的感激。

  現(xiàn)在在醫(yī)院化療后,孩子情況良好,病情得到有效控制。我堅信,在你的關心和幫助下,我的孩子一定能夠戰(zhàn)勝疾病,一切都會好的。

  在此,我要感謝...兩位學生和你們系的所有老師和學生向我的孩子伸出了援助之手。你們系的老師和學生在危機時刻幫助別人的價值如此之大,以至于教育部的名字將永遠銘刻在我的心中。是你給了我的孩子重新?lián)碛猩詈透篮蒙畹南M≡诖耍抑敶砦业募胰撕陀H戚,向你們系的所有老師和同學表示誠摯的感謝。謝謝你們!祝你們好人一生平安!

  致謝人:

  x年xx月xx日

給學校的表揚信范文錦集 篇25

  尊敬的園領導:

  你好!

  我是貴園大班小朋友的家中。首先,我代表我的孩子,在六一兒童節(jié)來臨之際,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

  說實話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我也十分的困惑。因為幼兒園是孩子接觸社會,接觸集體的第一步,如何幫助孩子走好這關鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱),但由于班中學生多老師少以及菁菁膽小,所以孩子不適應那里的環(huán)境,每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,孩子在幼兒園的生活不容樂觀,令我倍感擔憂。后來貴園開始招生了,我就把菁菁轉到貴園的金寶寶班,開始我也曾擔憂孩子能否和以前那樣費心,但幾天下來,我發(fā)覺我的擔憂是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的,把孩子放在這里我才能放心。

  自從菁菁金桂園后,在老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送,有時我偶爾去接孩子,每次一進班級,張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現(xiàn)。我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進教室,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們全部的希望,很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說:孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長感覺很放心,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。大班的每位老師都非常的負責。年輕的劉老師、默默無聞的朱老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長,老師到傳達室,都非常的和氣認真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨感。

  我們非常感謝張老師、劉老師、朱老師,想借這封信來表達我對三位老師的感激之情,望園領導轉達。

  兒童節(jié)是孩子們最開心最高興的日子,所有孩子快樂與成長都與老師們的辛勤勞動分不開,老師的愛將深深地印在孩子成長的心靈中。節(jié)日里孩子們歡樂的笑臉將映射出老師的努力果實。謹此,兒童節(jié)來臨之際,祝老師年輕、健康、幸福!

  大班父親

  x年xx月xx日

給學校的表揚信范文錦集 篇26

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  衷心的感謝你們的關心和無私的幫助!

  年月,我兒子被檢查出患有急性白血病,先后在醫(yī)院和汕頭大學附屬第二人民醫(yī)院接受治療。我的家庭是一個十分貧困的家庭,賣掉了家里所有值錢的東西,都無法支付孩子第一期化療的費用。正在我一籌莫展的時候,貴系的馮淑儀同學了解情況后,熱心幫助孩子募款,組織紀樹鴻、鄭佳旋同學私下在教育系為我孩子募捐到四千三百多元。他們還發(fā)動化學系的青年志愿者服務隊幫助募捐。在貴系同學的帶動下,我得到了直播室的幫助,社會人士熱心捐款,共得到近十三萬的善款,我的孩子才得以繼續(xù)治療。可以說,是貴系的學生給了我孩子第一道新的生命之光,讓他有新的生存機會。

  在住院期間,同學每天都帶上湯水前來照看我和孩子,治療后還到白水村老家探望孩子。紀樹鴻同學也多次為善款奔走于學校與醫(yī)院之間。翁菁老師也送上溫暖的問候。感激之情難于言表。

  現(xiàn)在孩子經(jīng)過在醫(yī)院化療,目前情況良好,病情得到有效的控制。我堅信,有你們的關心和幫助,我的孩子一定能夠戰(zhàn)勝病魔,一切都會好起來的。

  在這里,特別感謝...兩位同學,也萬分感謝貴系所有為我孩子伸出援助之手的師生們。貴系的師生們與危難之際雪中送炭,是多么難能可貴的助人精神,教育系的名字永遠刻在我的心中。是你們給了我孩子重新?lián)碛猩兔篮萌松南M?在此,我代表家人親人向貴系所有的老師和同學致以最誠摯的謝意!謝謝你們!祝你們好人一生平安!

  

  日期:

給學校的表揚信范文錦集 篇27

  香港愛聯(lián)國際河南鄭州愛心俱樂部的各位愛心使者:

  您們好!

  首先,請接受河南省新密市茍?zhí)面?zhèn)勸門小學全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們學校送來了溫暖,給予我們物質上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把社會各屆人士對教育事業(yè)的支持和對孩子們的關心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達對你們的感激之情!

  我校地處新密西南的偏遠山區(qū),現(xiàn)有200多名學生。由于這里生活條件差,生活水平低,學生們的家庭都十分貧困。當孩子們拿到你們的捐款時,臉上露出了幸福的笑容,家長們流下了感激的淚水……在這里,我們還要特別感謝貴單位的王芳芳、羅琦、孫國富、夏中寶、佘新芳、秦楓碩、危莉敏、殷靜、謝順氣、李家彥、施相蕾位同志,你們第一次來我們學校就為學生們獻上了自己的愛心,我們很感激!這里每一份捐款都展現(xiàn)了你們濃濃的愛心,包含著社會對我校全體師生的深切關愛!

  作為學校,我們全體師生衷心感謝您們的關心和幫助,決不辜負你們的濃濃真情和愛心,我們教師一定更加努力地工作,以優(yōu)異的成績來回報社會。更要教育我們的學生,要以此為契機,用書中的知識充實頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運,改變社會。長大后為振興家鄉(xiāng)、振興中華貢獻自己的力量。

  最后,讓我們再一次感謝香港愛聯(lián)國際河南鄭州愛心俱樂部的各位愛心使者們,在這里向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛!謝謝!

  祈福好人一生平安!

  新密市茍?zhí)面?zhèn)勸門小學

  20xx.1.7

給學校的表揚信范文錦集 篇28

  :

  在各級領導的親切關懷下,全校師生認真貫徹黨的教育方針,積極推進學生德育養(yǎng)成教育,通過廣大師生的共同努力,學校各項教育教學工作取得了優(yōu)異的成績。

  全體同學在老師的帶領下發(fā)揚團結奮進的精神,刻苦學習文化知識,踴躍參加學校組織的各種活動。在學校各項工作和學習中涌現(xiàn)出了一大批勤奮學習、德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

  為了激勵先進、推動工作,經(jīng)學校研究決定,對本學期對哈依尼古麗等69名優(yōu)秀學生,班干部,團員,少先隊員,學生會干部及積極參加各類學校活動的阿爾納等22名學生及第XX屆國際少兒書畫作文大賽中取得獎項的16名學生予以表彰。

  希望受到表彰的同學,在今后的工作和學習中,謙虛謹慎,戒驕戒躁,發(fā)揚成績,再接再勵,繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用;同時希望全校學生以他們?yōu)榘駱樱炭鄬W習、勤奮上進,在學業(yè)上取得更好的成績。

  

  XX年x月x日

給學校的表揚信范文錦集 篇29

  尊敬的高職學院的領導:

  您好!感謝您在百忙中閱讀這封感謝信。

  我是人,叫。20xx年1月14日,我乘坐下午一點濟南到濰坊的動車組回家,下車的時候,我不小心將包落在了車座位上,自己毫無察覺,直到收到陌生人的手機短信,問我是不是叫孫秀莉,是不是有個包丟了。原來是坐在我后排的乘客,看到空座位上的包,并看到側兜里我的明片,及時主動與我聯(lián)系,并說明他仍在前往青島的動車上,確認是我丟失了包,他就想辦法把包怎么樣盡快還給我。我馬上讓我在青島讀書的兒子去青島火車站接應。

  他在車站等了近一個小時,直至我兒子急匆匆趕到車站,把包完好無損的交到了我兒子手中。包里有價值近兩千元的數(shù)碼相機,及我工作的重要材料。因為我的材料非常重要,相機也是新買的。我們一再詢問他的姓名和單位,可他一直堅持做好事不留名。事后經(jīng)多方打聽,才知道他是貴校大一的學生。

  在這個時代,能發(fā)揚雷鋒精神“做好事不留名”、“拾金不昧”精神的人已是非常難得,這也讓我感到了社會的溫暖,感到了新時代青年人的精神風貌,他是一位優(yōu)秀大學生的杰出代表!

  他的名字叫做趙磊,在感謝這位同學的同時,我也要感謝貴校為社會培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的學生,感謝他的父母培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的孩子!我更被這位同學善良無私的心靈深深感動!所以我一定要把我的感謝說出來,

  謹以此信表達我無盡的感激!

  

  xx年x月x日

給學校的表揚信范文錦集 篇30

  敬愛的老師:

  您好!

  現(xiàn)在我已經(jīng)八年級,我長大了,也長高了,不再是那個膽小怕蟲子、進班第一天就哭哭啼啼、吃飯很慢的小女孩了,在您的淳淳教導下,從課堂中學到了很多知識。自從我離開弘文學校后,我無時無刻在想念你,您還記得嗎?那一年,為了不讓我因為想媽媽而難過,爺爺和您在假期和周末的時候帶我出去玩,我們一起去過洞山、縣、八公山、上窯山、臥龍山,您還和婷婷姐姐、婷婷姐姐的媽媽、我、爺爺一起去了上窯山、臥龍山,您、我、爺爺一起去了上窯山、八公山、臥龍山,在上窯山遇到了迷路的兩位大姐姐,后來我們與那兩位大姐姐一同隨行。在您還記得嗎?在八公山上游玩的時候,您故意說要讓我在山下的人家住一夜早上再來接我。您還記得嗎?每次出去游玩的時候,都是你在攝像,我在摘花,爺爺在前面帶路。

  您還記得嗎?有一次五一節(jié)的前一天,我發(fā)了燒,請了病假沒有來,在家里休息了一天。后來我看收到了您的來電,您打電話叫我爺爺去門衛(wèi)那里拿作業(yè)。那個時候我才知道您特地幫我抄了作業(yè)。頓時,我感激的淚水溢滿眼眶。老師,感謝您,是您給了我最真誠的關愛,最真摯的關懷。您的關懷備至讓我感激不盡,同時也感受到了溫暖。

  自從我去田家庵上小學二年級時你念念不舍地送我離開學校,我上小學三年級的時候,才聽爺爺說您不在弘文學校里教書了。后來與在合肥白馬服裝城賣衣服,我向媽媽要了您老家的聯(lián)系方式,還有你的手機號,打了您老家的電話,是你弟弟接的,他說您過的很好,一直到我上小學四年級的時候,就再也打不通您的手機,一年前,我在大潤發(fā)遇見了當年弘文學校的校長,他說你去了大通教書。

  在您教我的日子里,您為我付出了很多,我發(fā)自內心地感激您:老師!感謝您為我所做的一切!

  祝您身體健康,萬事如意!

  此致

  敬禮!

  

給學校的表揚信范文錦集 篇31

  尊敬的園長:

  請允許我們大二班的家長對您表示誠摯的敬意和衷心的感謝,在您的領導下,在幼兒園以人為本、以德治園良好的辦園精神下,培養(yǎng)出來許多優(yōu)秀教師。我們大二班全體家長僅以此信向園長及大二班的張建芳老師、張曉彤、李翠老師、以及以前在大二班任教的陳超老師表示深深的謝意。

  從小小班開始,我們把呀呀學語的小孩交給了小小二班,三年半的時間孩子們成為一個個有禮貌、辯事非、懂道理的好孩子,作為家長真的有說不出的感激。看到孩子們一點一滴的進步,我們作為家長感到欣喜和欣慰之余,更明白這一切都是老師們用真誠的愛心和耐心培育出來的,是用她們辛勤的汗水換回來的。特別是張建芳老師更是從小小班一路陪著孩子們走過來,陳超老師也是陪伴了孩子們三年,還有現(xiàn)在的張老師、李老師。她們用母親的愛溫暖著孩子又用老師獨有的嚴謹和科學的方法教育孩子。

  作為家長我們真的有說不出的感激。想想小小班二十幾個孩子從哭哭滴滴被老師抱著哄著,到現(xiàn)在愛幼兒園如家,愛老師如親人一般,這其中的變化都離不開老師愛心和教育。作為家長我們深知帶孩子的不容易,我們帶一個都那么的費心和勞神,何況老師帶了二、三個孩子?來自二、三十個家庭的孩子有不同脾氣、性格和各種小毛病,比如挑食、靦腆、交往能力差、等等,可是老師卻用她們愛心力求讓每一個孩子都感受到了愛的溫暖和良好的教育。關心他們、愛護他們、教育他們做人的道理和養(yǎng)成良好的行為習慣。解決了家長的很多煩惱,孩子們懂禮貌,相互團結友愛。看到孩子們每天興高采烈去幼兒園,回家時一路上孩子們給家長唱出新的兒歌、說出新的英語單詞或者送給給爸爸媽媽自己親手做禮物,我們家長的心里都是幸福的、暖暖的。

  記得去年班里開展的奧運小明星活動,每天班門口的報名表上都填的滿滿的。孩子們非常踴躍報名表演節(jié)目,而且評委都是班里的小朋友,可以評價小朋友的好與不足的地方,即培養(yǎng)了他們的表現(xiàn)力,又培養(yǎng)的孩子的觀察能力,給孩子一個鍛煉和展示的舞臺,類似這種活動還有很多很多。每個階段老師都會想出很多適合現(xiàn)在幼兒年齡的活動,除教育教學任務外,老師還會把很多的知識教給孩子們。如從小小班開始倒現(xiàn)在,每當中午睡午覺的時候,老師都會給孩子們講故事,讓孩子心情愉悅的入睡,而且張媽媽還一直堅持給孩子講百科全書,孩子經(jīng)常會從嘴里說出一些連家長們都不知道的科學知識,真是讓我們做家長的即高興又慚愧。家長有時候想不到的方面老師都給我們做了彌補和補充,我們作為家長除了對老師懷有一份無盡的感激外,更充滿了深深地敬意,謝謝老師! 尤其是張建芳老師即是孩子們的好老師,也是我們家長的良師益友,每當我們遇到孩子的難題,都會跟張老師溝通,張老師都會給出一些好的建議,幫助我們解決問題。

  真正了解孩子才能真正愛孩子,經(jīng)常都有家長問孩子:‘你們老師好嗎,對你好嗎?”孩子總是很認真的說:”好,真的很好,對每個小朋友都好”。孩子的話是最真實,簡單的一句回答,卻體現(xiàn)出老師們對孩子們一視同仁和無私的愛,已經(jīng)滋潤倒每個孩子的內心了。人沒有無緣無故的愛,老師對工作、對孩子的這份認真和付出,源于對事業(yè)的執(zhí)著和一顆博大的愛心,孩子們的每一點點變化和進步,都凝聚著老師的心血和汗水,老師高度的責任心和愛崗敬業(yè)的精神令我們全體家長感動,更令我們全體家長敬佩。

  老師總是踩著晨曦來 踏著夜幕歸,拖著疲憊的身體回家,第二天早晨又精神飽滿的帶著微笑迎接每一個小朋友和家長。日復一日,年復一年,三年半的時間過去了,作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師平安!健康!幸福!謝謝老師一直以來的教導和培養(yǎng), 再一次向您們道一聲: 辛苦了!

  此致

  敬禮

給學校的表揚信范文錦集 篇32

  敬愛的湯老師:

  您好!

  六年了,整整六年了!您像慈母一樣地呵護我們,教我們做人的道理,讓我們的今天更燦爛!您是所有教過我的老師中我最喜愛的一位,也是最讓我難以忘懷的一位。

  湯老師,您有時雖然對我們嚴厲了點,可我知道您的良苦用心。俗話說:嚴師出高徒。您對我們嚴格要求,是希望我們健康對成長,不至于誤入歧途。您知道嗎?我特別崇拜您!您那漂亮的粉筆字,優(yōu)美的文筆,剛柔相濟的武術操,深深地刻在我的心里。

  您對我們像待自己的兒女一樣,既嚴又愛。要不是您,我們怎能從一個小毛孩成長為一個尊老愛幼的少先隊員?要不是您,我們怎能從一個一字不識的小不點成長為能讀懂中外名著的好少年?

  每當我們不敢舉手,害怕回答問題時,您總是溫柔地說:“同學們,別緊張,問題答錯了不要緊,能積極動腦就是好樣的!”這時,我看見您的眼睛里流露出鼓勵、慈愛的目光。啊!這目光分明只有慈母才有的啊!每當我們進行大課間活動之前,您總是叮囑我們:“同學們要先脫下外套再運動,不要等到全身出了汗再脫衣,這樣容易感冒。”每當我們犯了錯,您總是和藹地說:“人非圣賢,孰能無過?只要我們有責任感,敢作敢當,敢于承認,敢于改過,就是好樣的!”

  湯老師,您是一位出色的人類靈魂的工程師,像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像園丁,不辭勞苦,培育花朵;像粉筆,默默無聞,無私奉獻。

  湯老師,您是一位善良的人。就在一個月以前,當您得知我班的萬燦同學的父親去世的噩耗,您來到教室里,哽咽著對我們說:“同學們,萬燦同學的父親在昨天因肝癌不幸過世了。爸爸是家里的頂梁柱,沒了父親的支撐,沒了父親的愛撫,她該是多么的悲痛啊!并且她的家境貧寒,連房子都是住的舅舅家的,要不,我們?yōu)樗I點愛心吧?”您剛說完,同學們紛紛捐出了自己的零用錢:5元,10元,15元。您也毫不猶豫地捐獻了100元!您一個月的工資也不高呀!

  老師,您最近感冒了,還嘶啞著嗓子給我們上課,您為什么不休息呢?難道是不放心我們嗎?怕我們調皮搗蛋?怕我們不認真學習?您就放心吧!現(xiàn)在,我們懂事了!再也不搗蛋了!每天放學后,其他老師陸陸續(xù)續(xù)走了,而您還在忙碌著為我們批改作業(yè)。昨天放學后,您又在辦公室指導我寫作文,這時天突然暗了下來,瞬間便下起了傾盆大雨。您把自己事先準備的雨傘遞給我,關切地說:“你快走吧!小心過馬路!這時,我的熱淚直在眼眶里打轉轉,喉嚨里好像堵上了一團棉花,什么話也說不出來。心里一直念叨著:“雨啊,請你不要下得這樣急,別把我的老師淋濕!路啊,請不要這般滑,別把我的老師摔倒!”在回家的路上,我一遍又一遍地對自己說:“看啊,這就是我們的老師!她的工作是多么的認真,她對學生是多么的關心!”

  謝謝您,我親愛的老師我無論走到哪里也忘不了您啊,我敬愛的湯老師!

  最后,祝您工作順心,萬事如意!

  __X

  ____年__月__日

給學校的表揚信范文錦集 篇33

  尊敬的校,各位老師:

  我是20級班的一名學生家長,在這收獲的季節(jié)里,我代表我全家向三年來辛勤付出的校和老師們致以衷心的感謝!

  我孩子20年作為微機排位學生進入中學學習。由于小學的基礎打得不是很牢,對于孩子升入初中后,如何提高學習成績、提升全面素質、快樂成長,我心里很忐忑。但當我?guī)е⒆舆M入中學校園的那一刻開始,我的心情和我孩子一樣激動,我的顧慮打消了。

  學校環(huán)境優(yōu)美,各項教學設施配套齊全,處處洋溢著書香氣息,是孩子學習成長的一個好地方。三年來,孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會,校都要,關注孩子的學習成長,灌輸正確的教育理念,指導家長配合做好孩子教育家長寫給學校的4家長寫給學校的4。學校有很多的社團組織,經(jīng)常舉辦各類活動,我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學校學生組織中當過干事,參加了幾個社團,在各類學習和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中,孩子的性格變得開朗活潑,各方面素質得到鍛煉提高,由衷地感謝學校為孩子的成長了這樣好的平臺!

  我孩子在11班,班主任羅老師是一位有豐富教育有愛心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學性,青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領下,與各位可敬的科任老師、與可愛的.孩子們一起傾心打造出11班“團結積極、健康向上、勇爭第一”的班風學風,11班也被評為“市優(yōu)秀班級”

  由于我工作的關系,不能常到學校了解孩子的情況,羅老師就時常通過電話和短信與我聯(lián)系,在孩子的每一個學習階段,針對她的學習情況,從,學習習慣,以及動態(tài)等各個方面及時和我溝通,事無巨細,盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間,羅老師更是時時關心,體現(xiàn)了對學生真誠的愛家長寫給學校的4。孩子經(jīng)常對我說,羅老師是她遇到的最好的老師。我知道,這是發(fā)自她內心的話。我孩子剛入學時在學校測試中成績排在全年級500名以后,在下學期一診時,她的成績已經(jīng)提升到了200多名。看著孩子的成長蛻變,我衷心地感謝中學20級11班的優(yōu)秀教師團隊,謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?謝謝你們!(感謝母親的)

  孩子就要離開中學了,相信在她的心中一定不會忘記在中學的成長歲月,不會忘記中學的師長們給她的教育、啟迪、關懷和愛,她會帶著人的優(yōu)秀基因,在夢想的天空展翅翱翔!

  祝愿中學越辦越好,明天更輝煌!

  致謝人:

  x年xx月xx日

給學校的表揚信范文錦集 篇34

  尊敬的校領導、老師們:

  在這秋風送爽,碩果累累的十一月,我們的實習生活即將結束,在此我們謹向惠陽區(qū)秋長中學的領導及老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  八周的實習生活短暫而難忘,領導的絲絲關懷、老師的一言一行,都已深深地刻在我們的腦海中。實習期間,各位指導老師更是給予了我們全方位的指導和無私的幫助,并深入到我們的教學活動之中,從備課到講評各個環(huán)節(jié)、各個步驟都滲透著他們的辛勤汗水;在班主任工作實習中,各位指導老師給我們提出許多寶貴的意見,這些都將使我們終身受用。貴校領導及各位指導老師刻苦的工作作風,嚴謹?shù)慕虒W風格,精湛的教學技藝,崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生心懷更是為我們展現(xiàn)了作為一名合格、稱職的人民教師所必須具備的素質與精神,這也是我們今后努力的方向。

  最后,讓我們真誠地道一聲謝謝,感謝貴校給予我們的支持與指導。在此誠摯的祝福貴校的教育事業(yè)蒸蒸日上!祝愿貴校領導、老師們身體健康、工作順利、桃

  李滿天下!

  此致

  敬禮

  xx年華南師范大學赴惠州市惠陽秋長中學實習隊

  xx年xx月

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  • 企業(yè)給學校的表揚信(通用33篇)

    尊敬的師生:我們市商業(yè)銀行是坐落在北國江城吉林市的一家地方性股份制銀行。幾年來,我們的經(jīng)營規(guī)模迅速擴張,各項經(jīng)營指標取得了突破性進展。...

  • 給學校老師的表揚信范文(通用18篇)

    尊敬的學校領導、全體老師:你們好!我是貴校高三(3)班的家長,我的小孩即將參加高考,回顧三年來兒子在學校的成長歷程,我們由衷地感謝老師對小孩的培養(yǎng)和教育。...

  • 表揚信
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