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初中生給老師的表揚(yáng)信

發(fā)布時間:2024-06-03

初中生給老師的表揚(yáng)信(通用35篇)

初中生給老師的表揚(yáng)信 篇1

  尊敬的金老師:

  您好!

  大家都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師就像園丁,每天辛勤耕耘,勤勤懇懇地培育幼苗。是的!是的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,苦心栽培祖國的花朵。瑪麗亞深深感謝她的老師,我也要感謝我的老師金先生。

  金老師,您不僅是我學(xué)習(xí)的引路人,也是我的知音。上課的時候,氣氛總是那么活躍。為什么?因?yàn)槟銥槲覀儎?chuàng)造了幸福。上語文課的時候,總會聊一些童年美好的回憶,總會讓我們開心。在課堂上,它不再是死的,而是那么快樂,那么活躍。我們都熱愛語文課,我們也熱愛在課堂上給我們講得漂亮的你。

  雖然你是我們的老師,但在我眼里,你更像我們偉大的母親。你無時無刻不在保護(hù)著你的60個孩子,在你的生活中處處呵護(hù)著我們。天氣變熱的時候,看到一個同學(xué)還穿著厚厚的.羽絨服,總是和藹的說:趕緊脫下來,別燒壞了!體育課一準(zhǔn)備好,學(xué)生們就脫下衣服涼快一下。過一段時間,當(dāng)你看到我們休息夠了,你總會對我們說:快穿衣服,別感冒!

  你對我們那么好,但有時候我們又那么無知,經(jīng)常給你惹麻煩。我們班上課前十分鐘沒有認(rèn)真背古詩,被教導(dǎo)主任抓了。受到批評的不是我們,而是你親愛的金先生。我們心中有一種說不出的羞愧:對不起,我們錯了!

  金先生,千言萬語無法形容你的好,只能濃縮成一句話:謝謝,謝謝。謝謝你沉默的慈母,謝謝你嚴(yán)厲的師愛!

  

  20xx年xx月xx日

初中生給老師的表揚(yáng)信 篇2

  親愛的幼兒園老師:

  大家好!我是(孩子的名字)的媽媽,孩子現(xiàn)在X歲,寶寶上幼兒園一年了。在過去的一年里,由于幼兒園老師的精心照顧,我的孩子們已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活。我孩子的智力成長和自理能力都有了很大的進(jìn)步,這讓我覺得很幸福。在此,我非常感謝導(dǎo)演對我孩子的深切關(guān)懷和辛勤教育。

  一直很擔(dān)心孩子在幼兒園得不到很好的照顧,怕孩子在幼兒園的生活不好。因?yàn)楦改脯F(xiàn)在為孩子付出了很多努力,每個父母都希望孩子接受良好的.教育。經(jīng)過幾方面的考慮,我們選擇了XX幼兒園,似乎是一個正確的選擇。在兒子一年的小班學(xué)習(xí)期間,我驚訝地看到孩子各方面都有了很大的進(jìn)步。

  孩子有禮貌,行為端正,懂得分享。過去的一些壞習(xí)慣已經(jīng)改變了很多。在學(xué)習(xí)上,我孩子的習(xí)慣得益于老師的培養(yǎng)。以前沒有這樣的要求,孩子調(diào)皮搗蛋,不肯專心看書。現(xiàn)在孩子會主動看書,經(jīng)常讓我們爸媽給他講故事。有時候我們教他數(shù)數(shù),他會認(rèn)真聽。

  我家寶寶的生活習(xí)慣和自理能力也有了很大的改變。我的老師很好地培養(yǎng)了我孩子的飲食習(xí)慣。(寶寶的名字)以前挑食,不喜歡,根本不吃。現(xiàn)在他什么都吃。另外,園內(nèi)食物搭配合理,今年寶寶身高的增長也比較理想。生活中,寶寶更加注重衛(wèi)生,自理能力大大提高。有時候他可以自己吃飯,自己脫鞋脫褲。在語言方面,寶寶也有很大進(jìn)步。放學(xué)回家后,他經(jīng)常想看幼兒園學(xué)習(xí)光盤,用光盤學(xué)習(xí)一些簡單的語言;聽兒歌的時候經(jīng)常跟著唱,跟著跳。他們也可以贊美父母在幼兒園學(xué)的兒童歌舞。

  在這一年里,我們的父母被孩子們的一點(diǎn)點(diǎn)變化和進(jìn)步深深地感動了。把孩子交給你們這些有愛心,有耐心,有責(zé)任心的老師,我覺得很放心。在此,作為孩子的母親,我衷心感謝幼兒園的XX老師,感謝所有教育、關(guān)心、幫助過寶寶的老師,感謝主任的辛苦。你努力了!作為家長,我沒有更多華麗的詞藻來表達(dá)我的感激之情。只愿老師們有一顆真誠感恩的心和發(fā)自內(nèi)心的祝福,平安一生。

  再次對你說:老師!非常感謝!謝謝你

初中生給老師的表揚(yáng)信 篇3

  尊敬的趙校長:

  您們好!

  我們是xx班學(xué)生家長,首先讓我們向您致以衷心的感謝!感謝校長,以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),卓越的教育質(zhì)量,給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育,讓我們的孩子能夠健康快樂地成長,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

  我們集體寫出這封發(fā)至內(nèi)心的表揚(yáng)信主要是感謝為Xx班級付出極大辛勞的聶老師,感謝聶老師對的悉心教導(dǎo),豐富了孩子們學(xué)習(xí)知識,生活知識和人生價值。

  在孩子的學(xué)習(xí)路上聶老師不分晨昏的忙碌,絞盡腦汁,只引導(dǎo)學(xué)生,能成大器,能出類拔萃,希望孩子能心智更成熟,能跟上老師的腳步, 有這么好的老師是孩子們的福氣。

  孩子們都說他們最喜歡聶老師的課堂,因?yàn)槁櫪蠋煹恼n堂總是豐富多彩,總是樂趣多多,總是互動不斷,孩子們都在歡快的節(jié)奏里學(xué)到了更多的知識,學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀。可以看出聶老師是緊跟時代,把自己當(dāng)做孩子們的大朋友,孩子們也把聶老師當(dāng)成自己的好朋友,一個關(guān)懷備至的好朋友,一個體貼入微的好朋友,一個學(xué)識淵博的好朋友,一個受人尊敬的好朋友,一個可以作為楷模的好朋友。

  聶老師不但讓孩子學(xué)習(xí)快樂,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還教會了很多很好的做人習(xí)慣,很好的禮貌習(xí)慣。我們幾個家長都說做家長的平時都忙,沒有太多教育孩子的時間,但是孩子們都特別懂事,特別聽話,有幾個以前調(diào)皮的孩子也都懂事多了,最令家長們感動的是每到父母生日或是父親節(jié)母親節(jié),孩子們都會給父母一個驚喜,或者一封感人肺腑的信,或是一個小小的自己制作禮品,或是一句純真的祝福。我們知道這些都是聶老師的教育成果,是聶老師的功勞,是聶老師、當(dāng)然也是學(xué)校教育的成功。

  都說現(xiàn)在的孩子都嬌氣,但是聶老師的學(xué)生都很懂禮貌,都很愛父母,都很有擔(dān)當(dāng),能把現(xiàn)在的孩子帶這么好,確實(shí)非常非常難得。孩子們的每一點(diǎn)變化對父母的都是莫大欣慰,孩子們的每一點(diǎn)成就都遠(yuǎn)大于做父母的個人成就,孩子們的每一次成績進(jìn)步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝,感謝學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),感謝校長的卓越管理,更感謝聶老師的辛勞付出,這點(diǎn)是做父母的幸事,也是國家的幸事,這批孩子長大的過程中都會因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過這么好的學(xué)校,這么好的校長,這么好的老師而進(jìn)步更快,做人更好,成就更大。

  據(jù)了解聶老師為了更好地做好教學(xué),為了這個班的孩子,還把自己不足3歲的孩子送回老家,自己承受母子分離的痛苦,這是用小愛換大愛,這是令人感動的職業(yè)精神,。老師把自己的愛都給了這個班子孩子,我們家長聽到后都非常地感到,也希望聶老師盡快把自己的孩子接回來和我們的孩子一起享受聶老師的關(guān)懷

  常言老師是辛勤的園丁,學(xué)生是美麗的花朵,有這么好的園丁去照顧去栽培這群美麗的花朵,那么花朵都會結(jié)出甜美的果實(shí)。

  聶老師帶孩子們有些日子了,其實(shí)我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化,早該做些什么表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個家長聚在一起,大家就商量做點(diǎn)表示來展示我們的謝意,這封信就是一點(diǎn)心情,一點(diǎn)感動,一點(diǎn)誠懇,再次我們幾個家長一起說聲謝謝,謝謝學(xué)校,謝謝校長,謝謝聶老師。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

初中生給老師的表揚(yáng)信 篇4

  尊敬的園長;

  您好!

  我是你們大班孩子的家長。首先,我代表我的孩子們,對你們園里所有的老師說:辛苦了!新年快樂,感謝你為孩子所做的一切!

  思曼入園三年以來,在老師耐心的照顧和正確的指導(dǎo)下,孩子們變得像變了一個人。突然,他們長大了,懂事多了,每天哭著去幼兒園,晚上告訴我們他們今天很開心。孩子們通常被他們的母親帶走。有時候偶爾接孩子。每次進(jìn)班,張老師總是站在門口招呼,喊孩子們的名字。張老師很愛拍孩子的臉,路過前摸摸孩子的頭,讓孩子覺得熱。老師耐心地向我解釋孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道張老師為孩子們付出了很多努力和愛心。孩子們繼續(xù)前進(jìn)

  在教室里,老師的臉上總是洋溢著母愛的光輝,每個孩子的名字都被親切地報(bào)出來。這從來都不是溫柔的撫摸嗎?孩子們承載著我們所有的希望,他們很幸運(yùn)能遇到這么好的老師。母親說:不管孩子怎么哭,不管有多難,老師從來不會對孩子吼,而是像自己的孩子一樣,不厭其煩地認(rèn)真引導(dǎo)。這樣的事實(shí)有很多,簡直多到不值得一提。這種人性化的教育管理方式讓我們家長心安理得,大班每個老師都很負(fù)責(zé)。

  年輕的趙老師和默默無聞的李老師對孩子都很好。幼兒園從上到下,從學(xué)校的負(fù)責(zé)人,到老師到接待處,都很和藹,很認(rèn)真。不管是班里的孩子,都能得到幼兒園老師的悉心照顧,沒有人會因?yàn)椴辉谧约喊嗬锒フ疹櫤⒆印S變簣@的孩子就像在家一樣,沒有任何孤獨(dú)感。

  我們非常感謝張先生、趙先生和李先生。我想通過這封信向這三位老師表達(dá)我的謝意,這封信是王源領(lǐng)導(dǎo)人傳達(dá)的。

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

初中生給老師的表揚(yáng)信 篇5

  尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  我是貴園大班小朋友的家中。首先,我代表我的孩子,在六一兒童節(jié)來臨之際,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

  說實(shí)話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我也十分的困惑。因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會,接觸集體的第一步,如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱),但由于班中學(xué)生多老師少以及膽小,所以孩子不適應(yīng)那里的.環(huán)境,每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,孩子在幼兒園的生活不容樂觀,令我倍感擔(dān)憂。后來貴園開始招生了,我就把轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班,開始我也曾擔(dān)憂孩子能否和以前那樣費(fèi)心,但幾天下來,我發(fā)覺我的擔(dān)憂是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的,把孩子放在這里我才能放心。

  自從金桂園后,在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送,有時我偶爾去接孩子,每次一進(jìn)班級,張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,親切的報(bào)每個孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們?nèi)康南M苄疫\(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f:孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長感覺很放心,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的劉老師、默默無聞的朱老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長,老師到傳達(dá)室,都非常的和氣認(rèn)真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會因?yàn)檫@個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨(dú)感。

  寫信人:

  XX年XX月XX日

初中生給老師的表揚(yáng)信 篇6

  親愛的老師:

  您好!

  現(xiàn)在時間過得飛快,眨眼就到了六年級了。我們又喜又憂。喜的是即將升入初中,憂的是以后就要跟老師離別,心里多多少少有些不舍得啊!借此機(jī)會,我代同學(xué)跟您說說心里話。

  記得剛踏進(jìn)學(xué)校的大門,我們被分到一(3)班,我膽子小,于是,你就站在門口把我迎了進(jìn)門。開始上課了。您又耐心地教我們拼音,教了一遍又一遍。教完拼音,您開始為我們講生字,您教我們的方法很特別,總是想辦法讓我們?nèi)菀子洝N疫記得“碧”字是怎么記的:大石頭上坐著白雪公主和白馬王子……你嘔心瀝血地培育我們,想讓我們成為人才,可還是有同學(xué)“辜負(fù)”了您,使您傷心。流淚。您默默地培養(yǎng)我們,使我們從一群不懂事的小孩變成了一個聰明。活潑的“小大人”。

  四年級時一個同學(xué)因?yàn)樨澩妫絹硪恢焕鲜螅Y(jié)果手被咬到,老師您心疼地眼淚都出來了。您一邊扶他去辦公室,一邊流露出關(guān)心而急切,急切中又帶著責(zé)備的眼神,使他有點(diǎn)不好意思了。

  老師啊,您是園丁,培育出我們這些幸福的花朵;您是春蠶,為了給人類做貢獻(xiàn)而奉獻(xiàn)自己;您是紅燭,為了給我們照明,不顧一切燃燒自己!我對您說一聲:謝謝!

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:

  20xx年x月x日

初中生給老師的表揚(yáng)信 篇7

  尊敬的老師:

  感謝您一學(xué)期為我們二年九班全體學(xué)生辛苦付出,通過這封信,想由衷地表達(dá)一下全體家長共同的心聲。這半年來,我們每天都親眼目睹著孩子們的變化,感受著他們的成長與進(jìn)步,孩子們無論是在家里還是在學(xué)校,行為舉止,學(xué)習(xí)態(tài)度都發(fā)生了質(zhì)的飛躍,調(diào)皮搗蛋的越來越少,積極上進(jìn)的越來越多,二年九班呈現(xiàn)出一派勤學(xué)向上、文明守紀(jì)的.新風(fēng)尚,是孩子們突然長大,懂事了嗎?當(dāng)然不是。我們都深深知道,這是教育的力量,這些進(jìn)步的背后,浸透的是班主任易海霞老師無私的包容與愛心,無盡的汗水和付出。

  孩子是最純潔天真的,也是最公正無私的,從孩子們的嘴里,我們聽到關(guān)于易老師各種各樣的故事:開學(xué)初課堂上,接連幾天給他們講故事,說道理,用生動真實(shí)的事例使他們懂得各種不良行為對自己和他人造成的嚴(yán)重危害;平等對待每個孩子,關(guān)注每個孩子身上的閃光點(diǎn),及時地進(jìn)行鼓勵和肯定;對待犯錯誤的孩子并不急于批評,而是通過擺事實(shí),講道理,讓孩子明辨事非,心服口服;有些孩子生病了沒來上課,抽出時間為他們補(bǔ)課;自己花錢買孩子喜歡的文具作為獎品;親自為孩子們做出可口的紫菜飯包;帶病還要堅(jiān)持工作等等;當(dāng)然,孩子所聽到的和看到的是有限的,孩子說不出來的一定還有很多很多。但是從這些片斷的敘述當(dāng)中,我們看到了一位充滿智慧,飽含愛心,無私奉獻(xiàn)的師者形象,她是孩子們的良師益友,是他們身心健康成長的引路人。遇到這樣的老師,是孩子們的幸運(yùn),也是家長們的幸福!

  我們感謝易老師的辛勤付出!感謝師大附小培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的班主任!附小正在組織評選優(yōu)秀教師的活動,我們?nèi)w家長由衷地為易老師投上一票!

  我們?nèi)w家長也深信,在全面育人的教育理念下,在這些優(yōu)秀教師的支撐下,學(xué)校一定會越辦越好,為國家培養(yǎng)出大批適合未來發(fā)展需要的高素質(zhì)人才。

  此致

  敬禮!

  寫信人:

初中生給老師的表揚(yáng)信 篇8

  親愛的,您好。

  我很高興與您共度了一個美好的學(xué)期。為什么我這樣稱呼您呢,這樣很讓人不解,會讓您誤認(rèn)為我是一個不會尊師重道的學(xué)生。不!在這樣一段短暫的時光中,你給我的生活與學(xué)習(xí)帶來了快樂,讓我沒有理由不把您當(dāng)作我的朋友。所以這樣稱呼您是有它的特殊含義的。

  在這個學(xué)期,我學(xué)到了很多知識,比如關(guān)于計(jì)算機(jī)權(quán)限,怎樣將物理系統(tǒng)格式由fat32轉(zhuǎn)化為ntfs,word文檔怎樣加密,物理地址該怎樣查詢,怎樣利用outlook給同學(xué)發(fā)送e-mail,hub與swich的區(qū)別與原理,網(wǎng)上銀行的運(yùn)作原理,自建服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的程序、條件以及相關(guān)費(fèi)用,電話營銷、電子郵件營銷以及直郵營銷的技巧和特點(diǎn)。

  我都知道該怎樣去操作。我為我自己擁有這個能力并能應(yīng)用它來幫助別人而感到驕傲,我也為我擁有您這樣一個老師而感到自豪。因?yàn)槟探o我的不僅僅是這個技術(shù),更重要的是教會了我怎樣去正確的理解人生。

  我每節(jié)課都做了一下簡單的記錄,我熱愛您的人生經(jīng)歷。因?yàn)檫@些對我是有借鑒價值的。現(xiàn)在我經(jīng)過簡單的匯總,在有用之時,把它拿出來讓您了解我對此需要有哪些認(rèn)知與自我改進(jìn)的地方。

  1.最底層負(fù)擔(dān)最為承重,因?yàn)樗袚?dān)上面的負(fù)重,要努力做到上層

  我想過很多,認(rèn)為這句話頗為經(jīng)典.有點(diǎn)像韓國三星集團(tuán)總裁李健熙在記者問起關(guān)于競爭對手時所說的:我們只有兩個競爭對手(美國的ge,日本的索尼)。我看到的不是這句美麗的辭藻,而是人性的魅力.人需要的是向上看的精神,老往下面看和對比并且不知廉恥慶幸的人向來是沒有什么建樹的.

  努力爭做上層,能夠讓我去不斷進(jìn)步.

  2.在電子商務(wù)不會做的時候,你可以通過點(diǎn)擊"幫助"選項(xiàng)或在電腦上搜索或查閱書籍或問你身邊的人,為什么不去呢

  人與人的差距不在于智力,而在于對身邊事物的利用程度.現(xiàn)在的媒體技術(shù)很發(fā)達(dá),很多信息可以通過不同的手段來獲得.即使大家都處在這樣一個信息共享的社會,怎么還會讓我與別人的能力變得有差距?這是我要反省的.

  我想我應(yīng)該改變的是要善于利用身邊的資源.無論是人,無論是信息,還是資金,我都應(yīng)該好好的去利用.并且我還得樹立一個觀念:我想的到的,我一定要想盡一切辦法,通過一切手段去獲得.不達(dá)目的誓不罷休.

  3.電子商務(wù)這個課程因?yàn)槲覀儗W(xué)校沒有齊全的教學(xué)設(shè)備,我希望大家下去要做

  現(xiàn)在的大學(xué)生,包括我本人,主要的優(yōu)點(diǎn)是口才高超,但最主要的缺點(diǎn)也是口才高超.我的意思是只會夸夸其談,到了真正去處理一些事情時.總是像個繡花枕頭.

  老師您給我傳輸了的一個重要的做人原則:實(shí)力不是說出來的,而是做出來的.很多事情不是我們覺得簡單就行了,我真正需要的是執(zhí)行力.做任何事不在于口號有多么響亮,那不是一個人的人格魅力,也不是什么特有文化.執(zhí)行力就是文化,就是人的能力

  4.學(xué)習(xí)電子商務(wù),至少在談?wù)摃r,你也懂.與別人有共同話題.讓人覺得你有實(shí)力,受過教育

  走向社會,與不同的社會階層接觸,是早晚的事.

  如果真的到了那一天,與我接觸的人,談?wù)撨@個我不知道,談?wù)撃莻我不曉得.別人或多或少會認(rèn)為我的大學(xué)是虛度年華,空有其名.沒有一點(diǎn)真正值得交際的資本.作為一個大學(xué)生,我會覺得臉紅,丟大學(xué)生的臉.

  我現(xiàn)在學(xué)習(xí),不是為別人而學(xué),而是為自己將來而學(xué).我在為以后能夠立足社會增加資本.為與別人更好的接觸增加談?wù)摰膶?shí)力.

  5.整個社會都在急功近利,包括我們的每一位同學(xué)

  這句話對我感觸很深,它讓我想起了我過去的學(xué)習(xí),并讓我對自己的人生態(tài)度產(chǎn)生了反思。我記得剛來大學(xué)的時候,我是抱這一種“學(xué)習(xí)實(shí)際的,能直接運(yùn)用的知識。”態(tài)度去學(xué)習(xí)。現(xiàn)在想起當(dāng)時的想法,我認(rèn)為自己當(dāng)時很傻。難道一定要這樣嗎?有用的我就去學(xué),沒有用的我就不去學(xué)。主修課去認(rèn)真,選修課就不認(rèn)真。何必呢?那我還不如直接退出本科,上專科更為實(shí)際。

  做人不也一樣嗎?干什么事,不管它對自己重不重要,都得去認(rèn)真對待。做人求的不是什么高起點(diǎn),而是真正的腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真的打好基礎(chǔ)。來不得半點(diǎn)投機(jī)與小聰明。

  6.知道怎么買房嗎?如果是我 ,我就會分別在早上、中午、晚上看看它是什么樣子,我還要會分別在晴天、陰天、雨天看看它的樣子

  ab型血的人,這種人容易走極端,不能從多個角度全面的認(rèn)識問題。 這是科學(xué)家經(jīng)過對人的調(diào)查總結(jié)出來的。我就是這類血型的人,他們說的的確有道理。根據(jù)我的一些人生經(jīng)歷,我很單面化。總是有一個想法,從一個角度思維,然后總是會沖動的干下去,結(jié)果做事總是錯的不沾邊。

  做人不要沖動,需要深思熟慮,言警慎行,考慮全面了再去做,這是很必要的。

  7.了解政府的建制是必要的,今后如果你需要辦什么事,你連找誰都不知道,還提什么有所成就

  作為一個營銷專業(yè)的人,有必要去了解政府.現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá),隨之而來的經(jīng)濟(jì)糾紛也多.如果出了問題,找政府是必然的.自己要明白該找哪個部門,哪個官員,怎樣找?是我們要熟知的.

  謝謝您的教誨,我會一直的去努力。走在人生路上,我也會因?yàn)樵?jīng)的你而變得更加自信!

  祝您笑口顏開,永遠(yuǎn)的幸福安康!

初中生給老師的表揚(yáng)信 篇9

  丁老師:

  您好!

  昨天張回來后一直悶悶不樂,我問她怎么了,起初她不肯說,后來在睡覺時才吞吞吐吐跟我講了事情的原委。

  原來在6.1前,你們班上評選分享之星和分享標(biāo)兵,她當(dāng)時被同學(xué)評選為分享標(biāo)兵,和她競爭的還有一個楊。據(jù)張講,楊少她一票,你還說要去幫楊爭取一個名額。當(dāng)天回來就很興奮的向我匯報(bào)過,我也很開心,畢竟得到榮譽(yù)對小孩子來講確實(shí)是一件激動的事情,但昨天你們班上頒發(fā)這個榮譽(yù)時,張沒有發(fā)到,楊卻得到了,所以她很難過。她說,她同學(xué)也感到很納悶,當(dāng)時就有同學(xué)問張說你怎么沒有,她說她也不知道。

  聽完后我安慰了她。但我也不知事情的真相,所以今天冒昧的`給丁老師寫信,我也只想為了給張一個公正的答復(fù)。

  此致

  敬禮

  

  20xx年xx月xx日

初中生給老師的表揚(yáng)信 篇10

  尊敬的各位家長:

  首先,讓我代表中(6)班的二位老師,對大家給予我們工作的配合,表示衷心的感謝!從開學(xué)到現(xiàn)在,我們老師也一直請家長配合我們的工作。比如,開學(xué)初我們請您和孩子利用各式廢舊物品制作教玩具;讓孩子們從家里帶來一些紙杯、乒乓球和毛線團(tuán),您和孩子都認(rèn)真的完成了我們布置的任務(wù)!為了完成老師布置的任務(wù),很多家長都冒著烈日出去尋找我們所需要的材料;由于早上時間緊,來不及將材料送到幼兒園,一些家長特意在午休時間將所需要材料補(bǔ)送到幼兒園老師手中!為了統(tǒng)一老師布置的作業(yè),一些家長還不止一次往返于幼兒園和商店之間。為了能及時上交孩子的成長檔案,很多家長們常常忙到深夜12點(diǎn)。大家的認(rèn)真、對老師工作的支持、對孩子的關(guān)心,深深地打動了我們!現(xiàn)在孩子們帶來的紙杯、乒乓球和毛線團(tuán)正應(yīng)用于到他們的創(chuàng)想天地。相信,孩子們看到自己的物品,一定會很開心!有了您的支持,我們相信,孩子們會玩的更快樂,彼此地交流也會更愉悅!

  在接下來的日子里,我們希望您一如既往的理解、支持、配合我們的工作!讓孩子在幼兒園快樂學(xué)習(xí)、健康成長!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

初中生給老師的表揚(yáng)信 篇11

  親愛的XX老師:

  大家好!我是媽媽,上幼兒園快半年了。通過這半年的集體生活,完全能適應(yīng)幼兒園的生活,各方面都有了很大的進(jìn)步。非常感謝幼兒園一班所有老師對關(guān)心和幫助。是一個很開朗的孩子,但是作為一個家長,對于離開溫暖熟悉的家,進(jìn)入陌生的環(huán)境,過新的生活,我還是有很多的擔(dān)心和失望。但從XX年初入園開始,我發(fā)現(xiàn)一班的三位老師每天都以大愛、耐心、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一個孩子,用鼓勵、欣賞、參與等科學(xué)方法教育孩子,把愛滲透到孩子幼小的心靈中;而且三位老師經(jīng)常和我們的父母保持良好的聯(lián)系和溝通,讓我們幫助寶寶調(diào)整習(xí)慣,跟上節(jié)奏,適應(yīng)生活。不僅如此,我還發(fā)現(xiàn)三位老師每天都要照顧班上所有的孩子,而且工作量很大,工作很辛苦。X老師總是在很好的指導(dǎo)下教孩子。記得有一次我們組做科學(xué)實(shí)驗(yàn),X老師總是指導(dǎo)和幫助我們完成實(shí)驗(yàn)。在這個過程中,我們看到孩子們學(xué)習(xí)知識,享受快樂。上次公開課的時候,X老師很累,一直帶著病在工作。這孩子很小,不得不說很多話。她的聲音很啞,我們聽著就心疼。兩次中午來不及睡覺,尿在褲子上。X老師洗衣服。我們真的很感激。

  衷心感謝幼兒園的三位老師,感謝所有教育、關(guān)心、幫助過老師,感謝老師們的辛勤付出,感謝主任帶領(lǐng)這樣一所優(yōu)秀的幼兒園。祝老師們工作順利,身體健康,好運(yùn),幸福每一天!

  此致

  敬禮!

  推薦人:

  20xx年x月x日

初中生給老師的表揚(yáng)信 篇12

  尊敬的小二班老師:

  你們好!首先感謝各位老師對孩子付出的愛心、關(guān)懷和幫助。

  王巖入園一個多月了,從一開始幾天哭鬧的情緒,到現(xiàn)在基本上不哭了,已經(jīng)能夠適應(yīng)幼兒園的生活了,各方面都有了不小的進(jìn)步,這讓我感到十分的欣慰。

  我家王巖身體不好,以前經(jīng)常愛生病,吃飯也不好,老讓我追著喂他吃,所以給孩子造成了嬌生慣養(yǎng)的性格,作為父母的我們也束手無措。說實(shí)話剛開始送孩子上學(xué)的時我很不放心,他個子長的小,生活自理能力差,擔(dān)心他在幼兒園吃不好,受小朋友欺負(fù)等經(jīng)過一段時間的觀察,我的擔(dān)心多余了,孩子以前的許多毛病也改掉了,他現(xiàn)在上學(xué)雖然有時老找借口講條件,但已經(jīng)做到上學(xué)不哭了,放學(xué)回家零食基本上不吃了,吃飯也不亂跑了,吃飯也比以前認(rèn)真了,也比以前吃得多了,特別讓我感到高興的是,孩子自從上了幼兒園后,生活規(guī)律了,習(xí)慣也好了,也懂禮貌了,生病也少了,再此,我真心的感謝各位老師對孩子的悉心照顧與關(guān)愛,孩子的健康成長就是我們的希望!

  在王巖的身上還存在著許多的缺點(diǎn)與弱點(diǎn),比如膽小、怕生、霸道等,這孩子以后健康成長中,還離不開各位老師的幫助與教導(dǎo)!

  最后,祝愿各位老師健康幸福!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

初中生給老師的表揚(yáng)信 篇13

  親愛的老師:

  大家好!

  我是。孩子們來我們幼兒園已經(jīng)一個學(xué)期了。看著孩子們一天天的變化,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我作為母親,有著說不出的感激和喜悅。我知道它包含了我們中學(xué)二班老師的辛勤勞動和汗水。

  和所有獨(dú)生子女一樣,我的孩子也是我家的掌上明珠。她從小嬌生慣養(yǎng),不妥協(xié)。

  剛開始上幼兒園的時候,每天最頭疼的就是早上送他去幼兒園。每天那個時候,他永遠(yuǎn)是哭的最多的那個。我聽著兒子的哭聲,嘴里罵著他,心里卻總有說不出的難受,常常忍無可忍,又帶他回家。

  即使是勉強(qiáng)送進(jìn)來的,也往往是孩子在里面哭,我和奶奶在門外偷偷抹眼淚。經(jīng)過幾次重復(fù),二班的王老師耐心的和我們做思想工作,說要消除孩子這種情況,家長首先要端正認(rèn)識。孩子剛開始哭是正常的,不要讓他們的哭成為以后要挾父母上幼兒園的武器。

  而且老師還給我們介紹了很多幼兒園的課程安排和孩子的情況,讓我們了解了幼兒園的情況,打消了我們的顧慮。在老師的引導(dǎo)下,孩子一開始以不起床、不穿衣服、不哭的方式拒絕去幼兒園,現(xiàn)在也不再哭了,每天幸福地牽著手走進(jìn)幼兒園。感覺孩子三個月就能上學(xué)已經(jīng)不再困難了。最讓我感動的是一個周日的孩子問我:媽媽,我明天可以去幼兒園嗎?”我回答是的,他高興地跳起來,喊道&其他;太好了,我又能看到W老師、Y老師、H老師和孩子們了!”這孩子似乎深深地愛上了他的老師和幼兒園。

  平時在家也教孩子寫字畫畫,可能是違法的,要么是孩子學(xué)不會,要么是不能引起他的學(xué)習(xí)興趣。我們對此也很苦惱,從上幼兒園開始,我們的苦惱得到了緩解。因?yàn)樗刻旆艑W(xué)回家都會給我們一個驚喜。他會和我們一起唱老師的新教兒歌,跳老師編的小舞,偶爾說兩句英語逗我們笑。

  我們和我們的鄰居聽說了我們兒子的進(jìn)步和變化。最讓我們欣慰的是我兒子畫的很好。看構(gòu)圖,看色彩,看意境……讓我想起一句話,那就是“名師出高徒”。我把他所有的畫都收集在一個筆記本上。希望他以后長大了打開這個筆記本,看到的不僅僅是童年的回憶,還有培養(yǎng)他的老師,給了他良好成長環(huán)境的幼兒園。

  看著兒子一天天的理解和進(jìn)步,我要感謝這些努力的幼教老師。現(xiàn)在人們常說“不要讓你的孩子輸在起跑線上”嗯!我很高興我為兒子選擇了合適的幼兒園,遇到了這么好的老師,在你的幫助和培養(yǎng)下,我的孩子有了一個非常好的開始。我相信他以后會越來越好的!

  Say“致中學(xué)二班的所有老師。謝謝”!

  祝你工作順利!

初中生給老師的表揚(yáng)信 篇14

  我是孩子父母,我女兒在x幼兒園2班學(xué)習(xí)。

  在孩子進(jìn)幼兒園之前,我盡我最大的努力去選擇選擇哪個幼兒園。經(jīng)過仔細(xì)調(diào)查,我最終選擇了魏豹幼兒園。雖然聽說魏豹比其他幼兒園好,但我還是有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)槲业暮⒆尤涡詪缮鷳T養(yǎng),對吃的東西很挑剔。他不能獨(dú)立吃喝拉撒。我不放心由誰來照顧這個孩子。這一直是我的一個心病,但是自從他進(jìn)了以后,雖然我還不知道四位老師的名字,但是對他們細(xì)心的照顧孩子,人性化的教育方式,我百感交集。

  四位老師雖然都是未婚女生,但是和我媽一樣有耐心,有思想。每個老師都能及時幫孩子換好衣服,不管孩子怎么哭,有多難,都不會對孩子大吼大叫,而是像對自己的孩子一樣不厭其煩地引導(dǎo)孩子。這樣的事實(shí)有很多,簡直多到不值得一提。這種人性化的教育和管理方法讓我一個母親很自卑。它消除了心臟病,讓我感到無憂無慮。所以我非常感謝這四位老師,我想用這封信來表達(dá)我對這四位老師的感謝。

初中生給老師的表揚(yáng)信 篇15

  丁老師:

  您好!

  昨天張嘉楠回來后一直悶悶不樂,我問她怎么了,起初她不肯說,后來在睡覺時才吞吞吐吐跟我講了事情的原委。

  原來在6.1前,你們班上評選分享之星和分享標(biāo)兵,她當(dāng)時被同學(xué)評選為分享標(biāo)兵,和她競爭的還有一個楊凱。據(jù)張嘉楠講,楊凱少她一票,你還說要去幫楊凱爭取一個名額。當(dāng)天回來就很興奮的向我匯報(bào)過,我也很開心,畢竟得到榮譽(yù)對小孩子來講確實(shí)是一件激動的事情,但昨天你們班上頒發(fā)這個榮譽(yù)時,張嘉楠沒有發(fā)到,楊凱卻得到了,所以她很難過。她說,她同學(xué)也感到很納悶,當(dāng)時就有同學(xué)問張嘉楠說你怎么沒有,她說她也不知道。

  聽完后我安慰了她。但我也不知事情的真相,所以今天冒昧的給丁老師寫信,我也只想為了給張嘉楠一個公正的答復(fù)。

  致此

  敬禮

初中生給老師的表揚(yáng)信 篇16

  尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  我是貴園大班小朋友的家中,寫給老師的表揚(yáng)信。首先,我代表我的孩子,在六一兒童節(jié)來臨之際,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

  說實(shí)話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我也十分的困惑。因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會,接觸集體的第一步,如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班,但由于班中學(xué)生多老師少以及菁菁膽小,所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境,每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,孩子在幼兒園的生活不容樂觀,令我倍感擔(dān)憂。后來貴園開始招生了,我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班,開始我也曾擔(dān)憂孩子能否和以前那樣費(fèi)心,但幾天下來,我發(fā)覺我的擔(dān)憂是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的,把孩子放在這里我才能放心。

  自從菁菁金桂園后,在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心,孩子平時由媽媽接送,有時我偶爾去接孩子,每次一進(jìn)班級,張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,親切的報(bào)每個孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們?nèi)康南M苄疫\(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f:孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長感覺很放心,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的劉老師、默默無聞的朱老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長,老師到傳達(dá)室,都非常的和氣認(rèn)真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會因?yàn)檫@個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨(dú)感。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

初中生給老師的表揚(yáng)信 篇17

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!我冒昧給你寫信,只是想表達(dá)一個學(xué)生家長對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和孩子的班主任郭立斌老師的感激之情。

  時光飛逝。當(dāng)孩子在我們學(xué)校呆了一年時,父母很高興看到孩子今年的收獲。他長高了,會讀書寫字,會計(jì)算,有禮貌,懂得感恩。這一切都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和郭校長的努力。

  因?yàn)槲覀兊暮⒆樱覀冋J(rèn)識了郭老師。雖然我們在開學(xué)的時候?qū)λ皇呛芰私猓俏覀兒凸蠋熀苁欤瑢λ泻酶小?赡芄蠋熒ぷ硬惶冒伞K?jīng)常在下課后失聲,但是下課后,她用疲憊沙啞的聲音耐心地給父母講事情。由于她的耐心、細(xì)心、真誠和責(zé)任感,孩子們從幼兒園到學(xué)校的過渡非常順利。從孩子一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,可以看出老師的辛苦。

  從孩子在這個班生病這件事來看,更能體現(xiàn)郭先生的責(zé)任感和愛心。我孩子感冒了,這幾天沒去上課。她每天打電話詢問她的病情。我很感動,每天都主動給她發(fā)短信,通知她生病了。有天晚上忘了送,她就給我打電話,問了孩子的情況,推薦了好醫(yī)生,好食療,勸我不要太擔(dān)心。說實(shí)話,我是獨(dú)生女,有時候會不知所措,但她應(yīng)該很照顧這30個孩子。她也有家人和孩子。她一定為班上的孩子們犧牲了很多個人時間。作為孩子的家長,我真誠地說:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”

  我的孩子可能無法用語言表達(dá)他對老師的感激之情。作為家長,我會讓他記住這個好老師,用我的話表達(dá)對郭老師的感謝。我為我的孩子有這么好的老師而驕傲。

  祝郭老師在今后的工作中一切順利!

  祝我們學(xué)校取得更大的成績!

  

  20xx年xx月xx日

初中生給老師的表揚(yáng)信 篇18

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師們,親愛的同學(xué)們:

  關(guān)于表彰-xx學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)考試成績優(yōu)秀教師、各類競賽獲獎教師、優(yōu)秀教案、作業(yè)及教學(xué)評優(yōu)獲獎教師的決定過去的三個多月,學(xué)校在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校的中心工作,不斷深化課程改革,努力實(shí)施高效課堂和素質(zhì)教育,在教育教學(xué)方面涌現(xiàn)出一批先進(jìn)個人。為了表彰先進(jìn)、樹立典型,經(jīng)校委會研究決定,對趙紅靜、趙曉玲等數(shù)十位工作成績優(yōu)異的教師予以表彰。

  學(xué)校希望受表彰的教師要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮認(rèn)真,無私奉獻(xiàn),努力教書育人的精神,為學(xué)校教育質(zhì)量的提升做出更大貢獻(xiàn)。同時號召全體教職工要向受表彰的先進(jìn)個人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們勤于思考,勇于探索,熱愛學(xué)生,創(chuàng)造性地開展工作的工作作風(fēng);學(xué)習(xí)他們立足崗位,扎實(shí)工作,無私奉獻(xiàn),創(chuàng)新業(yè)績的工作精神,從而在全校上下掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭先進(jìn)的熱潮,為創(chuàng)辦滿意的教育,爭做滿意的教師而努力奮斗。

  xx學(xué)校

  xx年xx月xx日

初中生給老師的表揚(yáng)信 篇19

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師們,親愛的同學(xué)們:

  關(guān)于表彰20_-20_學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)考試成績優(yōu)秀教師、各類競賽獲獎教師、優(yōu)秀教案、作業(yè)及教學(xué)評優(yōu)獲獎教師的

  決 定

  過去的三個多月,學(xué)校在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校的中心工作,不斷深化課程改革,努力實(shí)施高效課堂和素質(zhì)教育,在教育教學(xué)方面涌現(xiàn)出一批先進(jìn)個人。為了表彰先進(jìn)、樹立典型,經(jīng)校委會研究決定,對趙紅靜、趙曉玲等數(shù)十位工作成績優(yōu)異的教師予以表彰。

  學(xué)校希望受表彰的教師要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮認(rèn)真,無私奉獻(xiàn),努力教書育人的精神,為學(xué)校教育質(zhì)量的提升做出更大貢獻(xiàn)。同時號召全體教職工要向受表彰的先進(jìn)個人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們勤于思考,勇于探索,熱愛學(xué)生,創(chuàng)造性地開展工作的工作作風(fēng);學(xué)習(xí)他們立足崗位,扎實(shí)工作,無私奉獻(xiàn),創(chuàng)新業(yè)績的工作精神,從而在全校上下掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭先進(jìn)的熱潮,為創(chuàng)辦人民滿意的教育,爭做人民滿意的教師而努力奮斗。

  _____學(xué)校

  _年_月_日

初中生給老師的表揚(yáng)信 篇20

  尊敬的少兒部領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我的孩子在你校學(xué)習(xí)英語已經(jīng)三年了,曾獲得過xx年新東方pop英語風(fēng)采大賽南京賽區(qū)特等獎,北京總決賽二等獎。

  在這里,我要特別感謝她所在的四條巷校區(qū)xx班的老師。劉老師是一位特別有責(zé)任心的好老師,非常具有親和力,班里的孩子都很喜歡她,因此這個班的孩子都愿意一直跟著她學(xué)。

  我尤其要對她表示感謝的有兩點(diǎn):

  一是我的孩子經(jīng)常參加XX市的各種英語比賽:希望英語大賽、中新雙語比賽、英語超級聯(lián)賽、XX市青少年英語歌唱大賽。由于我們做父母的沒有能力進(jìn)行輔導(dǎo),常常麻煩劉老師對其進(jìn)行賽前指導(dǎo)。劉老師每次都不厭其煩地利用自己的課余時間對孩子進(jìn)行輔導(dǎo),使得我的孩子屢次取得了各項(xiàng)大賽的好成績。我們心里既感激,又過意不去,總想表達(dá)一下我們的這份謝意,都被劉老師婉言謝絕了。

  二是我的孩子是寄宿制學(xué)校的學(xué)生,上課和休息時間和外面不同,加上我們也經(jīng)常因?yàn)閰⒓颖荣惗⒄`上課。朗四的課程較深,我們?yōu)樗湎虏簧僬n十分焦急。每次向劉老師提出希望能在有空時到她那兒補(bǔ)課,劉老師都愉快地答應(yīng),認(rèn)真地履行這些份外的職責(zé)。今年九月份,我的孩子因參加劍橋少兒英語二級考試而耽誤了課程,劉老師特意邀請我們30號下午到總部,利用自己唯一沒有課的一個下午為我的孩子補(bǔ)了一個多小時課。

  對此,我們深表感謝。同時也感謝新東方培養(yǎng)出這樣業(yè)務(wù)優(yōu)秀并具有良好師德的老師,讓新東方學(xué)校在家長中具有了良好的口碑。請求學(xué)校對于這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師給予表揚(yáng)和嘉獎!謝謝!

  此致

  敬禮!

初中生給老師的表揚(yáng)信 篇21

  尊敬的各位老師、親愛的小朋友們:

  你們好!我是喜洋洋的媽媽。一直以來都想給孩子寫封表揚(yáng)信,但由于工作的關(guān)系,總是一拖再拖,這段時間任雨喆小朋友已經(jīng)跟媽媽正式聊了幾次關(guān)于表揚(yáng)信的問題,今天說什么都得寫出來。小朋友的心理有時是很有意思的,四歲多的她們已經(jīng)有了自己獨(dú)立而細(xì)膩的思想。作為家長,我們對孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都應(yīng)該予以鼓勵。更何況升入中班后,揚(yáng)揚(yáng)確實(shí)進(jìn)步很明顯,這與老師們細(xì)心的呵護(hù)和諄諄的教育是分不開的。揚(yáng)揚(yáng)以及揚(yáng)揚(yáng)爸爸媽媽非常感謝咱們班的老師對孩子們傾注的心血,老師的鼓勵和呵護(hù)讓孩子健康快樂的渡過了小班升中班的轉(zhuǎn)折期,并且老師對孩子的關(guān)愛讓他們的快樂延續(xù)著。

  揚(yáng)揚(yáng)在升入中班后,在生活能力和學(xué)習(xí)能力上的進(jìn)步是顯著的。自從入中班以來很少能聽到揚(yáng)揚(yáng)哭哭啼啼不去幼兒園的聲音。升入中班后揚(yáng)揚(yáng)似乎也長大了,她會很主動的告訴爸爸媽媽:揚(yáng)揚(yáng)自己的事情自己干,早晨起床后自己就把小臉小牙洗刷的白白凈凈,晚上睡覺前會主動洗漱干凈。看過的書會主動放回到原來的地方,并且做到不折頁。揚(yáng)揚(yáng)你越來越棒了!

  揚(yáng)揚(yáng)不但自己的事情自己搶著干,并且干得還很好呢,比如自己的小襪子自己洗,自己的玩具整理到柜子里,自己掉在地上的東西、灑在桌子上的水會收拾的很干凈,還會主動幫助大人干家務(wù)呢,每天看到媽媽在廚房做飯、洗碗,她會幫助拿碗筷并擺放好。看到媽媽做家務(wù)她都會很高興的來到媽媽身邊說:“媽媽,我?guī)湍阕觥保桓睒酚谥藷嵝哪c的樣子。媽媽已經(jīng)不覺得做家務(wù)是一件很枯燥的事情了,發(fā)現(xiàn)原來和孩子一起勞動是一件多么快樂的事情啊!既讓生活充實(shí)了,也讓孩子懂得了關(guān)心別人。

  揚(yáng)揚(yáng)也很喜歡把幼兒園里有意思的事情跟我們溝通,甚至把老師教授的東西回家也與我傳達(dá)一下,例如前段時間老師教唱的《國旗,國旗,多美麗!》只要在路上看到國旗就會停下來唱兩遍,然后敬個禮才離開。回家后會認(rèn)真給我們把幼兒園老師授課的過程在家里又回放一下,她的小老師當(dāng)?shù)目烧姘舭?上周有一天,我們接的稍晚,揚(yáng)揚(yáng)看到了老師們忙碌的身影,出了校園后她的第一句話就是“老師真辛苦啊!”聽了這句話之后媽媽真的感到了我們的揚(yáng)揚(yáng)長大了!

  揚(yáng)揚(yáng)小朋友的表現(xiàn)確實(shí)不錯啊,但表揚(yáng)的話不能一下子全說完啊,我們相信在以后的日子里揚(yáng)揚(yáng)會做的更好,因?yàn)榘职謰寢尯屠蠋熛嘈艙P(yáng)揚(yáng)會越來越棒!

  也許揚(yáng)揚(yáng)的表現(xiàn)在班里還不是很好,但我們相信,在老師和家長的共同配合下,揚(yáng)揚(yáng)表現(xiàn)的會越來越好。同時也希望各位老師在全班小朋友面前讀一讀這封給揚(yáng)揚(yáng)的表揚(yáng)信,畢竟這是她再三爭取來的!

  衷心的感謝各位老師為孩子們所付出的一切,包括你們的青春、你們美麗的容顏,你們在孩子的心中和我們家長的心中是永遠(yuǎn)最美麗的!再一次感謝你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、美麗;愿我們中二班的每一個孩子在老師的精心培育下茁壯成長!老師,您辛苦了!

  寫信人:

  時間:

初中生給老師的表揚(yáng)信 篇22

  尊敬的x老師:

  感謝您一學(xué)期為我們二年九班全體學(xué)生辛苦付出,通過這封信,想由衷地表達(dá)一下全體家長共同的心聲。這半年來,我們每天都親眼目睹著孩子們的變化,感受著他們的成長與進(jìn)步,孩子們無論是在家里還是在學(xué)校,行為舉止,學(xué)習(xí)態(tài)度都發(fā)生了質(zhì)的飛躍,調(diào)皮搗蛋的越來越少,積極上進(jìn)的越來越多,二年九班呈現(xiàn)出一派勤學(xué)向上、文明守紀(jì)的新風(fēng)尚,是孩子們突然長大,懂事了嗎?當(dāng)然不是。我們都深深知道,這是教育的力量,這些進(jìn)步的背后,浸透的是班主任易海霞老師無私的包容與愛心,無盡的汗水和付出。

  孩子是最純潔天真的,也是最公正無私的,從孩子們的嘴里,我們聽到關(guān)于易老師各種各樣的故事:開學(xué)初課堂上,接連幾天給他們講故事,說道理,用生動真實(shí)的事例使他們懂得各種不良行為對自己和他人造成的嚴(yán)重危害;平等對待每個孩子,關(guān)注每個孩子身上的閃光點(diǎn),及時地進(jìn)行鼓勵和肯定;對待犯錯誤的孩子并不急于批評,而是通過擺事實(shí),講道理,讓孩子明辨事非,心服口服;有些孩子生病了沒來上課,抽出時間為他們補(bǔ)課;自己花錢買孩子喜歡的文具作為獎品;親自為孩子們做出可口的紫菜飯包;帶病還要堅(jiān)持工作等等;當(dāng)然,孩子所聽到的和看到的是有限的,孩子說不出來的一定還有很多很多。但是從這些片斷的敘述當(dāng)中,我們看到了一位充滿智慧,飽含愛心,無私奉獻(xiàn)的師者形象,她是孩子們的良師益友,是他們身心健康成長的引路人。遇到這樣的老師,是孩子們的幸運(yùn),也是家長們的幸福!

  我們感謝易老師的辛勤付出!感謝師大附小培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的班主任!附小正在組織評選優(yōu)秀教師的活動,我們?nèi)w家長由衷地為易老師投上一票!

  我們?nèi)w家長也深信,在全面育人的教育理念下,在這些優(yōu)秀教師的支撐下,學(xué)校一定會越辦越好,為國家培養(yǎng)出大批適合未來發(fā)展需要的高素質(zhì)人才。

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  20xx年X月X日

初中生給老師的表揚(yáng)信 篇23

  尊敬的老師:

  您好!

  我今天寫這封信是為了表揚(yáng)我的女兒黃。這個周末她在家和我一起扮演角色。她是媽媽,我是女兒。其實(shí)我一直想有這樣一個有機(jī)體,讓她體驗(yàn)一下當(dāng)媽媽的滋味。兒童世界不容小覷。我不能把她當(dāng)成母親。平時在家,雖然不是一個穿衣服伸手拿食物張嘴的小公主,但還是需要大人安排和提醒她做家務(wù)。周六她是媽媽,合理安排時間。7點(diǎn),她起床給我們做早飯,吃完早飯9點(diǎn)去逛街。她不希望我們插手,她決定食譜,她按照自己的意愿去做,我們?nèi)ε浜稀km然購物市場離家不遠(yuǎn),但她從來沒有獨(dú)自買過食物。我問了她好幾次她是不是一定要一個人去,她回答的很肯定,我就決定讓她一個人去鍛煉。半小時后,她帶著食物回來了。我看到她能夠安全順利地把食物買回家。我們成年人不知道自己有多幸福。雖然我們大人的心懸了半個小時,但我們必須讓她獨(dú)自面對。何先生,謝謝!是你們成功的教育讓我的孩子克服了膽怯。邁出她人生的第一步——獨(dú)立做事。因?yàn)檫@是她第一次一個人走這么遠(yuǎn)面對社會。我們對女兒的表現(xiàn)很滿意,所以給老師寫了一封表揚(yáng)信。我希望老師更加關(guān)注邢鯤的進(jìn)步!

  此致

  敬禮!

  父母

  20xx年x月x日

初中生給老師的表揚(yáng)信 篇24

  尊敬的園長、老師你們好!

  每當(dāng)我家孩子開心地從幼兒園回來,我就打心底感謝幼兒園的老師,是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,讓這些孩子在父母忙碌無暇照顧的日子里,體會到“老師如慈母”的溫情。老師對孩子從學(xué)習(xí)到生活無微不至的關(guān)懷,我們做家長的對老師有太多的感激之情無法在筆尖傾瀉。在此向公路局幼兒園全體老師衷心的說聲謝謝,尤其是小一班的張、王、李、趙四位老師。

  孩子入園以來,老師一極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心和愛護(hù)他們,用鼓勵、賞識參與等科學(xué)的方法幫助他,把愛滲透到他幼小的心里。在這段時間里,孩子基本上適應(yīng)了幼兒園生活。現(xiàn)如今,每天去幼兒園不哭不鬧,而且還時不是的在小臉上掛著開朗自信的微笑,尤其在語言表達(dá)上有了明顯的提高。

  總之,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步與園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤教育是分不開的。就拿小一班的四位老師來說吧,這個班的孩子大部分是三歲左右的,我家孩子入園時才兩歲7個月,相對來說,你們四位老師的工作量要大一些。因?yàn)槟銈冋炫c孩子相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,而且還負(fù)責(zé)孩子的“吃、和、拉、撒”,十分辛苦。但你們卻毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是孩子們的好媽媽。你們默默無聞,任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。

  微笑掛在孩子們的臉上;感激,流進(jìn)母親們的心窩。在此我再一次向小一班的四位老師表示感謝。謝謝老師用愛心滋潤著幼小的嫩芽,賦予他智慧,開啟他的心門,照亮了他的世界。謝謝老師教孩子長大,也希望幼兒園越辦越紅火,更為孩子們的真正樂園,讓孩子們的童年在這里留下美好的回憶。

  在圣誕節(jié)、元旦即將來臨之際,祝你們在新的一年里工作順利,合家歡樂!

  

  2X年2月12日

初中生給老師的表揚(yáng)信 篇25

  尊敬的校,各位老師:

  我是x級x班的一名學(xué)生家長,在這收獲的季節(jié)里,我代表我全家向三年來辛勤付出的校和老師們致以衷心的感謝!

  我孩子x年作為微機(jī)排位學(xué)生進(jìn)入x中學(xué)學(xué)習(xí)。由于小學(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢,對于孩子升入初中后,如何提高學(xué)習(xí)成績、提升全面素質(zhì)、健康快樂成長,我心里很忐忑。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入x中學(xué)校園的那一刻開始,我的心情和我孩子一樣激動,我的顧慮打消了。

  學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全,處處洋溢著書香氣息,是孩子學(xué)習(xí)成長的一個好地方。三年來,孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會,校都要,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長,灌輸正確的教育理念,指導(dǎo)家長配合做好孩子教育。學(xué)校有很多的社團(tuán)組織,經(jīng)常舉辦各類活動,我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當(dāng)過干事,參加了幾個社團(tuán),在各類學(xué)習(xí)和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中,孩子的性格變得開朗活潑,各方面素質(zhì)得到鍛煉提高,由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長了這樣好的平臺!

  我孩子在11班,班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗(yàn)有愛心的好老師。她管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性,青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領(lǐng)下,與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團(tuán)結(jié)積極、健康向上、勇爭第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng),11班也被評為“市優(yōu)秀班級”。由于我工作的關(guān)系,不能常到學(xué)校了解孩子的情況,羅老師就時常通過電話和短信與我聯(lián)系,在孩子的每一個學(xué)習(xí)階段,針對她的學(xué)習(xí)情況,從學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及動態(tài)等各個方面及時和我溝通,事無巨細(xì),盡心盡責(zé)。在我孩子去年6月份生病住院期間,羅老師更是時時關(guān)心,體現(xiàn)了對學(xué)生真誠的愛。孩子經(jīng)常對我說,羅老師是她遇到的最好的老師。我知道,這是發(fā)自她內(nèi)心的話。我孩子剛?cè)雽W(xué)時在學(xué)校測試中成績排在全年級500名以后,在九年級下學(xué)期一診時,她的成績已經(jīng)提升到了200多名。看著孩子的成長蛻變,我衷心地感謝_中學(xué)x級11班的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺校≈x謝你們!

  孩子就要離開x中學(xué)了,相信在她的心中一定不會忘記在x中學(xué)的成長歲月,不會忘記x中學(xué)的師長們給她的教育、啟迪、關(guān)懷和愛,她會帶著x人的優(yōu)秀基因,在夢想的天空展翅翱翔!

  祝愿x中學(xué)越辦越好,明天更輝煌!

  此致

  敬禮!

  

  x年xx月xx日

初中生給老師的表揚(yáng)信 篇26

  我是孩子家長,我的女兒就讀于x幼兒園中二班。

  孩子進(jìn)幼兒園之前,我對孩子選擇哪一所幼兒園費(fèi)盡了腦筋,經(jīng)過仔細(xì)考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽說過寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從進(jìn)幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。

  四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感謝這四位老師,想借這封信來表達(dá)我對四位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。

  

  20xx年xx月xx日

初中生給老師的表揚(yáng)信 篇27

  尊敬的各位老師:

  新學(xué)期開始了,聽同學(xué)們說我們班要換新的班主任了。我想:可能他是一位年輕的,也許是一個戴著一副眼鏡的老師。

  上課鈴響過,教室的門推開了。走進(jìn)來的是一位中年人的教師。只見他戴著一副近視眼睛,看上去他是一位很有學(xué)問的老師吧!經(jīng)過自我介紹,同學(xué)們得知她就是我們新班主任諸老師。我想:他這么有學(xué)問那管得了我們吧!開學(xué)沒幾天,發(fā)生了這么一件事……新報(bào)紙發(fā)下來了,諸老師拿著厚厚的一摞報(bào)紙向我們班的班長曾理說:“發(fā)報(bào)的名單呢?”這下班長可傻了眼,名單不知扔到哪里去了。“班長……曾理……”諸老師見班長吞吞吐吐的樣子,不用說已明白了

  下課了,班長趕緊跑到數(shù)學(xué)老師那里去那要來了一份名單。經(jīng)過再三核對,總算把訂報(bào)的同學(xué)名單找了出來。

  為了調(diào)動班干部的積極性,諸老師每天早上都指派中隊(duì)干部出來晨讀。班長負(fù)責(zé)星期一至五的內(nèi)容,每天周末,有時候要找題。班長的媽媽說:“你們班的期末語文考試從第六名,升到第三名啊!你們班的班主任真厲害呀!”

  我們班的諸老師上課的'時候更比以前上講得有聲有色了。每當(dāng)諸老師上課完了的時候,總會有許多我們班的同學(xué)圍著諸老師討論問題的,那親熱勁兒,簡直如同一家人。

  感謝你老師,我最親愛的老師!

初中生給老師的表揚(yáng)信 篇28

  尊敬的兒童部領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我家孩子在貴校學(xué)了三年英語,曾獲新東方流行英語風(fēng)格大賽南京賽區(qū)特等獎,北京總決賽二等獎。

  在這里,我要特別感謝她給四條巷校區(qū)老師發(fā)的一封表揚(yáng)信。劉老師是一位非常負(fù)責(zé)任的好老師,很有親和力。她班上的孩子都很喜歡她,所以這個班的孩子都愿意一直跟著她。

  我特別想感謝她兩件事:

  第一,我家孩子經(jīng)常參加南京的各種英語比賽:希望英語大賽、中新雙語大賽、英語中超、南京青年英語歌唱大賽。因?yàn)槲覀兊母改笡]有能力輔導(dǎo),所以我們經(jīng)常請劉老師給他們做賽前指導(dǎo)。每次劉老師都不厭其煩的利用課余時間給孩子指導(dǎo),讓我的孩子在各種比賽中取得好成績。我們心里既有感激,也有遺憾。我們總想表示感謝,被劉先生婉言謝絕;

  第二,我的孩子是寄宿學(xué)校的學(xué)生,上課和休息時間和外面不一樣。另外,我們經(jīng)常因?yàn)閰⒓颖荣惗悠谏险n。郎思的課程很深,我們很著急她錯過很多課。每次劉老師有空的時候我讓她補(bǔ)課,劉老師都很高興的同意認(rèn)真履行這些額外的職責(zé)。今年9月,我的孩子因?yàn)閰⒓觿虺跫売⒄Z二級考試而延期上課。劉老師30號下午特意請我們?nèi)チ丝偛浚挛鐩]課的時候給我家孩子補(bǔ)了一個多小時的課。

  我們對此深表感謝。同時也要感謝新東方培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的教師,有著良好的職業(yè)道德,讓新東方學(xué)校在家長中有著良好的口碑。求學(xué)校對這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師給予表揚(yáng)和獎勵!謝謝你!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

初中生給老師的表揚(yáng)信 篇29

  敬愛的湯老師:

  您好!

  六年了,整整六年了!您像慈母一樣地呵護(hù)我們,教我們做人的道理,讓我們的今天更燦爛!您是所有教過我的老師中我最喜愛的一位,也是最讓我難以忘懷的一位。

  湯老師,您有時雖然對我們嚴(yán)厲了點(diǎn),可我知道您的良苦用心。俗話說:嚴(yán)師出高徒。您對我們嚴(yán)格要求,是希望我們健康對成長,不至于誤入歧途。您知道嗎?我特別崇拜您!您那漂亮的粉筆字,優(yōu)美的文筆,剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)操,深深地刻在我的心里。

  您對我們像待自己的兒女一樣,既嚴(yán)又愛。要不是您,我們怎能從一個小毛孩成長為一個尊老愛幼的少先隊(duì)員?要不是您,我們怎能從一個一字不識的小不點(diǎn)成長為能讀懂中外名著的好少年?

  每當(dāng)我們不敢舉手,害怕回答問題時,您總是溫柔地說:“同學(xué)們,別緊張,問題答錯了不要緊,能積極動腦就是好樣的!”這時,我看見您的眼睛里流露出鼓勵、慈愛的目光。啊!這目光分明只有慈母才有的啊!每當(dāng)我們進(jìn)行大課間活動之前,您總是叮囑我們:“同學(xué)們要先脫下外套再運(yùn)動,不要等到全身出了汗再脫衣,這樣容易感冒。”每當(dāng)我們犯了錯,您總是和藹地說:“人非圣賢,孰能無過?只要我們有責(zé)任感,敢作敢當(dāng),敢于承認(rèn),敢于改過,就是好樣的!”

  湯老師,您是一位出色的人類靈魂的工程師,像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像園丁,不辭勞苦,培育花朵;像粉筆,默默無聞,無私奉獻(xiàn)。 湯老師,您是一位善良的人。就在一個月以前,當(dāng)您得知我班的萬燦同學(xué)的父親去世的噩耗,您來到教室里,哽咽著對我們說:“同學(xué)們,萬燦同學(xué)的父親在昨天因肝癌不幸過世了。爸爸是家里的頂梁柱,沒了父親的支撐,沒了父親的愛撫,她該是多么的悲痛啊!并且她的家境貧寒,連房子都是住的舅舅家的,要不,我們?yōu)樗I(xiàn)點(diǎn)愛心吧?”您剛說完,同學(xué)們紛紛捐出了自己的零用錢:5元,10元,15元。您也毫不猶豫地捐獻(xiàn)了100元!您一個月的工資也不高呀!

  老師,您最近感冒了,還嘶啞著嗓子給我們上課,您為什么不休息呢?難道是不放心我們嗎?怕我們調(diào)皮搗蛋?怕我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)?您就放心吧!現(xiàn)在,我們懂事了!再也不搗蛋了!每天放學(xué)后,其他老師陸陸續(xù)續(xù)走了,而您還在忙碌著為我們批改作業(yè)。昨天放學(xué)后,您又在辦公室指導(dǎo)我寫作文,這時天突然暗了下來,瞬間便下起了傾盆大雨。您把自己事先準(zhǔn)備的雨傘遞給我,關(guān)切地說:“你快走吧!小心過馬路!這時,我的熱淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),喉嚨里好像堵上了一團(tuán)棉花,什么話也說不出來。心里一直念叨著:“雨啊,請你不要下得這樣急,別把我的老師淋濕!路啊,請不要這般滑,別把我的老師摔倒!”

  在回家的路上,我一遍又一遍地對自己說:“看啊,這就是我們的老師!她的工作是多么的認(rèn)真,她對學(xué)生是多么的關(guān)心!”

  謝謝您,我親愛的老師我無論走到哪里也忘不了您啊,我敬愛的湯老師!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

初中生給老師的表揚(yáng)信 篇30

  尊敬的衡水志臻實(shí)驗(yàn)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好,我是一名學(xué)生家長,我的孩子現(xiàn)在就讀于咱們學(xué)校初一年級40班,自從來到咱們志臻中學(xué),孩子有了很大的進(jìn)步,自理能力提高,自信心增強(qiáng),學(xué)習(xí)生活都很適應(yīng),感覺孩子一下子長大了,懂事了,感謝學(xué)校對孩子的培養(yǎng)和教育,也感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤付出,感謝!

  在此特別感謝我們40班的班主任x老師,自從吳老師接手40班班主任以來,工作勤勤懇懇,對孩子們的關(guān)懷無微不至,無論學(xué)習(xí)或是生活方面都為孩子們操碎了心,為了孩子經(jīng)常和家長溝通,及時的把孩子的生活以及學(xué)習(xí)情況告訴家長,要知道吳老師每天都比孩子們起得早,睡得晚,還擠出寶貴的時間跟家長溝通,這是多偉大而無私奉獻(xiàn)的精神在支持著吳老師啊!

  前兩天晚上突發(fā)急性腸胃炎,吳老師知道以后立刻帶著孩了衡水哈勵遜和平醫(yī)院,掛急診,做檢查,拿藥,還自己墊付了醫(yī)藥費(fèi),看孩子情況穩(wěn)定了,又把孩子帶回自己的家,給孩子吃藥,看孩子睡著,還不忘給我報(bào)平安,不讓我這做家長的擔(dān)心受怕,看著孩子肚子不疼了沉沉的睡去,作為家長真的放心了,但是一想到吳老師還在一邊守著孩子,心里就無比的愧疚和無限的感激,媽媽哭了,不只是心疼孩子,更多的是因?yàn)楦袆樱瑸楹⒆幽苡錾线@樣的好老師而欣慰,謝謝,謝謝吳老師,一日為師終身為父,您做到了,您對孩子們的愛不會白付出,相信孩子們會更加努力的學(xué)習(xí),將來回報(bào)社會,帶著在您這里學(xué)到的知識和愛心去創(chuàng)造他們自己美好的未來,榜樣的力量是無窮的,您給孩子們言傳身教的愛一定會影響孩子們的心靈,孩子們的心一定會充滿陽光,充滿正能量!

  再次感謝志臻實(shí)驗(yàn)中學(xué),感謝校領(lǐng)導(dǎo),感謝吳老師以及40班所有為孩子們辛勤付出的各科老師們,感謝!您們辛苦了!

  同樣的感謝也是學(xué)校要送給各位家長的,感謝初一40班全體家長對我校工作的肯定與支持,你們的信任和鼓勵是老師們孜孜不倦的動力,是學(xué)校超越不止的源泉。衡水志臻實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教師也必將肩負(fù)起責(zé)任,不負(fù)家長的選擇,不負(fù)孩子的青春,披荊斬棘,砥礪前行!路雖坎坷,感謝你們的一路相隨,學(xué)校將以實(shí)際行動向各位家長證明,你們選擇志臻,沒有錯!

  表揚(yáng)人:

  20xx年xx月xx日

初中生給老師的表揚(yáng)信 篇31

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我是孩子家長,我的女兒就讀于x幼兒園中二班。

  孩子進(jìn)幼兒園之前,我對孩子選擇哪一所幼兒園費(fèi)盡了腦筋,經(jīng)過仔細(xì)考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽說過寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從到幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。

  四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感謝這四位老師,想借這封信來表達(dá)我對四位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。

  寫信人:

  XX年XX月XX日

初中生給老師的表揚(yáng)信 篇32

  親愛的金老師:

  您好!

  金老師,您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。

  雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護(hù)著您的60個孩子,在生活上無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時,看到某個同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,您總會親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”

  您對我們這么好,可有時我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認(rèn)真,被教導(dǎo)主任抓住了。可結(jié)果吃批評的,不是我們,而是您——敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯了!

  金老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!

  此致

  敬禮!

  20xx年x月x日

初中生給老師的表揚(yáng)信 篇33

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  你們好!

  我是x級x班的一名學(xué)生家長,在這收獲的季節(jié)里,我代表我全家向三年來辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝!

  我孩子x年作為微機(jī)排位學(xué)生進(jìn)入x中學(xué)學(xué)習(xí)。由于小學(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢,對于孩子升入初中后,如何提高學(xué)習(xí)成績、提升全面素質(zhì)、健康快樂成長,我心里很忐忑。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入x中學(xué)校園的那一刻開始,我的心情和我孩子一樣激動,我的顧慮打消了。

  學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全,處處洋溢著書香氣息,是孩子學(xué)習(xí)成長的一個好地方。三年來,孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會,校領(lǐng)導(dǎo)都要講話,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長,灌輸正確的教育理念,指導(dǎo)家長配合做好孩子教育。學(xué)校有很多的社團(tuán)組織,經(jīng)常舉辦各類活動,我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當(dāng)過干事,參加了幾個社團(tuán),在各類學(xué)習(xí)和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中,孩子的性格變得開朗活潑,各方面素質(zhì)得到鍛煉提高,由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長提供了這樣好的平臺!

  我孩子在11班,班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗(yàn)有愛心的好老師。她管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性,青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領(lǐng)下,與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團(tuán)結(jié)積極、健康向上、勇爭第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng),11班也被評為“市優(yōu)秀班級”。由于我工作的關(guān)系,不能常到學(xué)校了解孩子的情況,羅老師就時常通過電話和短信與我聯(lián)系,在孩子的每一個學(xué)習(xí)階段,針對她的學(xué)習(xí)情況,從學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及思想動態(tài)等各個方面及時和我溝通,事無巨細(xì),盡心盡責(zé)。在我孩子去年6月份生病住院期間,羅老師更是時時關(guān)心,體現(xiàn)了對學(xué)生真誠的愛。孩子經(jīng)常對我說,羅老師是她遇到的最好的老師。我知道,這是發(fā)自她內(nèi)心的話。我孩子剛?cè)雽W(xué)時在學(xué)校測試中成績排在全年級500名以后,在九年級下學(xué)期一診時,她的成績已經(jīng)提升到了200多名。看著孩子的成長蛻變,我衷心地感謝xx中學(xué)x級11班的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?謝謝你們!

  孩子就要離開x中學(xué)了,相信在她的心中一定不會忘記在x中學(xué)的成長歲月,不會忘記x中學(xué)的師長們給她的教育、啟迪、關(guān)懷和愛,她會帶著x人的優(yōu)秀基因,在夢想的天空展翅翱翔!

  祝愿x中學(xué)越辦越好,明天更輝煌!

  此致

  敬禮!

  家長

  20xx年xx月xx日

初中生給老師的表揚(yáng)信 篇34

  尊敬的少兒部領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我的孩子在你校學(xué)習(xí)英語已經(jīng)三年了,曾獲得過XX年新東方pop英語風(fēng)采大賽南京賽區(qū)特等獎,北京總決賽二等獎。

  在這里,我要特別感謝她所在的四條巷校區(qū)給老師的一封表揚(yáng)信XX班的老師。劉老師是一位特別有責(zé)任心的好老師,非常具有親和力,班里的孩子都很喜歡她,因此這個班的孩子都愿意一直跟著她學(xué)。

  我尤其要對她表示感謝的有兩點(diǎn):

  一、我的孩子經(jīng)常參加南京市的各種英語比賽:希望英語大賽、中新雙語比賽、英語超級聯(lián)賽、南京市青少年英語歌唱大賽。由于我們做父母的沒有能力進(jìn)行輔導(dǎo),常常麻煩劉老師對其進(jìn)行賽前指導(dǎo)。劉老師每次都不厭其煩地利用自己的課余時間對孩子進(jìn)行輔導(dǎo),使得我的孩子屢次取得了各項(xiàng)大賽的好成績。我們心里既感激,又過意不去,總想表達(dá)一下我們的這份謝意,都被劉老師婉言謝絕了;

  二是我的孩子是寄宿制學(xué)校的學(xué)生,上課和休息時間和外面不同,加上我們也經(jīng)常因?yàn)閰⒓颖荣惗⒄`上課。朗四的課程較深,我們?yōu)樗湎虏簧僬n十分焦急。每次向劉老師提出希望能在有空時到她那兒補(bǔ)課,劉老師都愉快地答應(yīng),認(rèn)真地履行這些份外的職責(zé)。今年九月份,我的孩子因參加劍橋少兒英語二級考試而耽誤了課程,劉老師特意邀請我們30號下午到總部,利用自己唯一沒有課的一個下午為我的孩子補(bǔ)了一個多小時課。

  對此,我們深表感謝。同時也感謝新東方培養(yǎng)出這樣業(yè)務(wù)優(yōu)秀并具有良好師德的老師,讓新東方學(xué)校在家長中具有了良好的口碑。請求學(xué)校對于這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師給予表揚(yáng)和嘉獎!謝謝!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年X月X日

初中生給老師的表揚(yáng)信 篇35

  敬愛的老師:

  您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

  您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

  友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛情,最后您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。

  談到學(xué)習(xí),您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,但通過您的引導(dǎo)和鼓勵,我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯

  得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識,增加我們對課內(nèi)的深層鞏固與對外的知識面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣,因?yàn)樗鼘ξ沂钟幸妗?/p>

  我相信用語言文字來表達(dá)對老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后 以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個最大的期望,再過十年,我也會以實(shí)際行動來證明我對老師您的一番感激之情!

  最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠(yuǎn)都是十八歲!

  此致

  敬禮!

  20xx年x月x日

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