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拾金不昧表揚(yáng)稿

拾金不昧表揚(yáng)稿

  寫表揚(yáng)稿是為了宣傳好人好事,激勵大家向他們學(xué)習(xí)。一方面,寫表揚(yáng)稿的人自己可以受到教育;另一方面,寫出的表揚(yáng)稿可以起到鼓舞他人進(jìn)步的作用。

  (1)表揚(yáng)稿的寫作要求:

  首先,寫表揚(yáng)稿要有明確的目的。

  其次,被表揚(yáng)的事一定要真實(shí),絕不能虛構(gòu)編造,也不能夸大或縮小事實(shí),否則不僅起不到表揚(yáng)的作用,甚至?xí)鹑藗兊姆锤小?

  第三,敘事要具體、清楚,語言要簡明扼要,對好人好事的評價要適當(dāng)。寫作時注意和寫記敘文區(qū)別開來。

  (2)表揚(yáng)稿的格式

  表揚(yáng)稿由名頭、表揚(yáng)對象、表揚(yáng)內(nèi)容、署名、日期五部分組成。

  ①表揚(yáng)稿的名頭:寫在稿紙第一行中間;

  ②表揚(yáng)對象和表揚(yáng)內(nèi)容:可以分列兩段,也可以合為一段;表揚(yáng)對象,一般要寫清楚被表揚(yáng)人的姓名、單位,或標(biāo)明身份;表揚(yáng)內(nèi)容,要寫清楚為什么表揚(yáng)(原因),表揚(yáng)他什么(經(jīng)過),向他學(xué)習(xí)什么(表揚(yáng)目的)。

  (3)署名日期:寫在稿紙右下方。

  參考資料:試著給你寫下,不合適請刪:::

  題目居中 表揚(yáng)信

  **學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  某月某日,貴校初二學(xué)生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因?yàn)樗屑笔拢椭缓冒咽暗降腻X,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。

  經(jīng)過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機(jī)尋找的時候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽,才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。

  在這樣物欲橫流的時代里,一個初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚(yáng)信對他的這種品質(zhì)給與表揚(yáng),并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時,他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個教育界奇跡!

  順祝

  工作順利

  表揚(yáng)人:某某單位

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