給幼兒的表揚信集錦(精選19篇)
給幼兒的表揚信集錦 篇1
親愛的幼兒園老師、小朋友們:
大家好!
我是中三班徐梓晗小朋友的媽媽,我寫信表揚的是徐梓晗小朋友,因為他在家里表現(xiàn)的非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛(wèi)生拖地、能獨立上衛(wèi)生間、便后自己沖水等。
其實徐梓晗最大的優(yōu)點是誠實守信,答應媽媽的事情肯定會遵守!老師布置的作業(yè)也能自己獨立完成。
每天和媽媽承諾玩電腦的時間和實際時間是一致的。
對想希望得到的東西,會和媽媽商量,不會因為媽媽沒有答應滿足愿望而哭鬧不止!
不會因為放幼兒園最后一個接他,而傷心哭鬧。
因為幼兒園里有陳老師、劉老師和王老師的細心呵護,所以徐梓晗長大了。
在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對徐梓晗的教導,讓他成為我們心目中自豪的榜樣!
最后,請允許我大聲的對徐梓晗說:“徐梓晗,你真棒!加油!”
此致
敬禮!
表揚人:
20xx年x月x日
給幼兒的表揚信集錦 篇2
親愛的家長朋友們你們好:
我是大六班的郤老師,孩子們上幼兒園已經(jīng)一個月了,在這短短的一個月里,孩子們在大六班這個溫馨、和諧的大家庭里,他們開心、快樂的成長著,在班級三位教師精心呵護、家長的陪伴下他們在悄悄的長大:
一、在新環(huán)境下,養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣
開學一個月來,我們注重對幼兒良好生活習慣的培養(yǎng)。安靜有序的進行盥洗。能夠主動地排隊、小朋友知道相互謙讓有序做事,不打鬧。老師不在為幼兒的安全擔心。室內(nèi)進餐井井有條。他們能夠根據(jù)自己的進行量主動地邀請老師添菜、添飯,一些吃飯較慢、挑食的幼兒也不再挑了,地上掉飯粒現(xiàn)象少了,他們了解了許多飯菜的營養(yǎng)。
二、每位幼兒都成為大六班的小主人,主人翁的意識增強
在幼兒園,孩子們不但能夠有序的干好自己的事情,而且能夠主動幫助老師干些自己能干的事。餐前飯后,他們能夠主動幫助老師掃地、餐桌子、疊手絹等,用靈巧的小手成為老師生活中的小幫手。使感受到我們才是大六班的小主人。
是呀!孩子們在悄悄長大了,每天帶給我們的感動還有許多許多。他們的成長需要我們教師和家長的肯定,也使我們感到驕傲和自豪,讓我們用鼓勵的眼神、溫柔的話語、科學的教育方式繼續(xù)伴我們的孩子健康的成長!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給幼兒的表揚信集錦 篇3
:
今天早上,啟航自己洗了臉,刷了牙,又自己吃了飯,然后撒嬌的依偎在我旁邊說:“媽媽,你看我這么乖,給我寫封表揚信吧!”我先是一怔然后又愧疚的笑了:一個孩子是多么想得到家長和老師的認可啊!我笑瞇瞇的撫摸著孩子的頭說:“啟航這么棒,媽媽早應該給你寫封表揚信了,只是前一陣爸爸媽媽都太忙沒顧上,對不起啊!”“那現(xiàn)在可以寫了么?”啟航的臉上充滿了期待。“恩!今天就寫!”我堅定的說。
啟航現(xiàn)在早上起床都是自己穿衣服、刷牙、洗臉、抹香香、吃飯,幾乎不用我們幫忙。前一陣子我沒在家,啟航就跟姥爺和姥姥住。離開的時候啟航你知道么,爸爸媽媽有多么的不舍,因為從小到大你一次都沒有離開過我們,就是去姥姥家睡我也要陪著你,可是這次真是萬不得已!你在姥姥家住的這幾天媽媽無不時刻掛念著你:吃飽了么?睡得好不好?有經(jīng)常喝水么?晚上有沒有起來鬧?有沒有惹姥姥生氣?雖然媽媽相信姥爺和姥姥一定會無微不至的照顧你,可是媽媽還是很想你、掛念你!
啟航,記得么?在媽媽離開你的這幾天中我們有一次通電話,電話中你那稚嫩的聲音卻說著讓媽媽一直感動的話:“媽媽,你還好么?我想你了!你要在那快樂,幸福!我真想在你懷里享受快樂”呵呵,親愛的寶貝,你哪那么多詞語啊!說的我旁邊的奶奶都贊不絕口!你還給媽媽說“山東快書”,給媽媽背“弟子規(guī)”,給媽媽表演節(jié)目“如果愛我就抱抱我”天哪!啟航,幾天不見你真的長大了,學到了很多的本領,這讓我真的感覺到你在幼兒園真是收獲不小,在這里要感謝一直陪伴您的敬愛的朱老師和敬愛的龐老師,謝謝您們!呵呵!看到孩子的進步我們真是打心眼里感到欣慰!孩子能在這樣好的幼兒園里接受教育,在這么優(yōu)秀的老師身邊長大我們家長真是很是放心!
親愛的啟航,要說寫你的表揚信媽媽一天一夜都寫不完,因為你真的是爸爸媽媽心目中那個最棒的小公主。今天先寫到這兒吧!記得要快樂,要開心,充滿自信的面對每一天!爸爸媽媽祝你健康快樂每一天!
20xx年x月x日
給幼兒的表揚信集錦 篇4
親愛的寶貝:
你們好!我是天天的媽媽,天天最近的表現(xiàn)真是讓我很驚喜,我很想讓老師和小朋友們知道天天這段時間優(yōu)秀出色的表現(xiàn),所以今天寫了這封表揚信,看完可別忘了給小天天掌聲啊,希望老師再給小天天一個甜甜的吻吧!
自從這個學期開學,小天天堅持來幼兒園,并且養(yǎng)成了按時起床,按時睡覺的好習慣,睡覺前自己洗臉、洗腳、刷牙,非常講衛(wèi)生;另外,天天每天晚上都會和媽媽一起看書,聽故事,還會自己講故事給媽媽呢,天天講的故事讓媽媽很感動;你們還不知道吧,這學期開始,天天還學新本領啦,會說英語,會唱英語歌,不信,一會讓她表演一下吧,還會畫小燕魚,還會畫大樹,大鴨梨,涂色也非常認真,細心,還會看著自己畫的畫講故事呢,爸爸媽媽非常高興。
天天這段時間確實學了不少的本領,媽媽知道天天很用心,也很累,但是媽媽希望天天每天都開心,快樂,自信,因為媽媽相信天天是最棒的小姑娘。
同時我也希望中一班的小朋友團結友愛,健康快樂的成長,因為你們都是小天天最好的朋友,給小天天鼓掌吧!
此致
敬禮!
表揚人:
20xx年x月x日
給幼兒的表揚信集錦 篇5
親愛的老師們:
大家好!時間很匆忙。轉眼間,孩子們在這里度過了一個快樂幸福的學期。在老師的指導下,孩子們在各方面都取得了很大的進步,增加了知識,理解了愛。作為家長,我們非常感謝幼兒園老師的愛、關心、辛勤教育和幫助。
每天早上去幼兒園,看到老師們臉上洋溢著溫暖喜悅的笑容,送上親切的問候,就像初升的太陽,那么朝氣蓬勃,那么溫暖開朗,高老師認真負責的給每個孩子體檢,讓我們覺得幼兒園就像一個溫暖的“大家庭”把孩子交給你,我們很放心。在教育孩子的過程中,王老師、沈老師、馬老師也對我們的家長很體貼很熱情,經(jīng)常和我們保持良好的聯(lián)系和溝通,讓我們及時了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)。幾個老師整天陪著孩子,不僅是為了認真完成教學課程,也是為了關心孩子的“吃喝耶戈”工作量很大,很辛苦,但你總是面帶微笑,毫無怨言地給孩子帶來快樂。
上幼兒園是孩子最開心的一天。所有孩子的幸福和成長都離不開老師的努力。老師的愛會深深印在孩子成長的心中。孩子們幸福的笑臉會折射出老師努力的成果。
所以,祝老師年輕,健康,快樂!
一中家長
20xx.01.13
給幼兒的表揚信集錦 篇6
親愛的開心(童言小名):
狂天,媽媽懷著愉快的心情給你寫這封表揚信,真誠的祝賀你期末考試中取得了非常優(yōu)異的成績,媽媽為你自豪!
在這次期末考試中,你以優(yōu)異的成績給一年級的學習劃上了一個圓滿的句號。語文、數(shù)學取得了雙100的好成績,全班僅有2人;獲得獎狀3張,分別是“優(yōu)秀班干部”、“四好少年”、“優(yōu)秀特長生”三個光榮稱號,全班唯你1人;得到獎勵的學習本14本。媽媽由衷的要對你說一句:“女兒,你真棒!”。
開心,上小學的'這一年來,你一直是老師眼中的好孩子、好學生,不管是學習語數(shù)還是體音美,你都能“一視同仁”,
都認認真真地對待。每每聽到老師說:“童言各個方面都很穩(wěn),是個懂事的好孩子。”時,媽媽心中都有說不出的喜悅。
平常你從來沒有因為媽媽給你報的特長班發(fā)過牢騷,總是專心地學,這樣下來,你的語言表演已堅持學了三年,并小有成績;古箏也學了兩年,馬上就要準備三級的考試了;畫畫從小就沒有間斷過,并取得過一次全省比賽的銅獎。這些課外知識的學習使得你在學習中遇到問題時更多地產(chǎn)生一些獨到的見解和解決問題的方法。這種互通的學習看來效果非常好。
親愛的孩子,媽媽希望你能一如既往地保持這樣的狀態(tài),媽媽也會定期地給你寫表揚信、鼓勵信,媽媽祝開心永遠開開心心、快快樂樂!
最后,媽媽想送給你一句話做為你的座右銘:書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
給幼兒的表揚信集錦 篇7
親愛的寶貝:
你好!我是媽媽!
把寶寶送到幼兒園,寶貝已不象上次上暑期班那樣哭喊著,乖乖地拉著老師的手走進班里,還揮手和媽媽說再見,要知道,這一天僅僅是你正式入園的第一天。看到你這么快的就喜歡上幼兒園,喜歡上這里的老師和小朋友,媽媽心里真的很高興。媽媽一直告訴寶寶要做堅強、勇敢聽話的小女孩,寶寶做到了,所以,媽媽想大聲地告訴你:“寶寶,你真的很棒!”
當寶寶從幼兒園回來后,每天都是那樣開心興奮,爸爸和媽媽都感到欣慰。媽媽還發(fā)現(xiàn)寶寶的兩個小進步,在此特意表揚寶寶一下,希望寶寶能夠繼續(xù)發(fā)揚努力。
20xx年x月x日
給幼兒的表揚信集錦 篇8
親愛的寶貝:
你好!今天媽媽懷著愉快的心情,給你寫表揚信,因為你確實是個值得表揚,值得愛的好孩子!
你是一個非常懂事的孩子。記得有一次你在媽媽班里,正好上課呤響了,媽媽讓你到外面玩,你當時很不情愿,但媽媽告訴你,上課了,媽媽要給哥哥姐姐講知識,寶寶在班里會影響媽媽上課,然后你很懂事地說:“我知道了!”就跑了出去。寶貝,你能夠逐漸學會控制自己的情緒,媽媽真為你高興。
你也是一個非常獨立的孩子。在家洗澡時,你總是要自己洗,并且告訴媽媽自己的事情自己做,更能夠認真的洗臉、脖子、胳膊、肚子等部位,然后自己上沐浴液,自己沖洗(雖然有時沖不凈!)還有每次上學你不讓媽媽送,并且告訴媽媽自己能行,然后就背著書包,高高興興的上學去了。媽媽為你的獨立而感到非常自豪!
你更是一個懂得與人分享的孩子。在你很小的時候,就學會與姐姐分享,去商店買零食,總是先給姐姐拿,接著再拿自己的。現(xiàn)在更懂得與小朋友分享,回到媽媽學校和小朋友玩時,總是把所有的玩具倒出來和小朋友一起玩,并且主動把自己的零食分給一起玩的小朋友吃。你的與人分享,讓媽媽感到非常欣慰!
寶貝,你的表現(xiàn)很棒,媽媽希望你在幼兒園的生活開心快樂每一天!
此致
敬禮!
表揚人:
20xx年x月x日
給幼兒的表揚信集錦 篇9
尊敬的老師們、親愛的小朋友們:
大家好,我是媽媽,今天我要給寫一封表揚信,表揚上中班以后,在短短的時間內(nèi),變得懂事多了。媽媽由于工作原因,不能接送你上下學,但是媽媽一直關注著你在幼兒園里的學習和生活。媽媽知道吃飯是最棒的,看著你大口吃飯是媽媽最喜歡做的一件事,每次吃飯,你都能把飯吃完,并且還喜歡吃蔬菜,媽媽相信你吃飯吃的多,身體會棒棒的,有了健康的身體才會長成一個大個子。
,在媽媽的心目中,你的優(yōu)點還有很多,媽媽希望你上課的時候認真聽老師講課,下課的時候和小朋友們一起開心的做游戲,,媽媽還會繼續(xù)給你寫表揚信的,祝你每天都有一個好心情!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給幼兒的表揚信集錦 篇10
親愛的家長朋友:
提筆的瞬間,寶寶入院時的種種表現(xiàn),一一浮現(xiàn)在眼前,帶給我的那份驚喜與感動,讓我都無法用語言一一表述出來,在孩子面前任何的語言都顯得過于蒼白。
從不想去幼兒園到現(xiàn)在高高興興的去幼兒園,而且學會了與人分享,不論是精神還是物質上。還學到了好多常識,告訴我著火了要打119,遇到壞人要找警察叔叔……,喜歡給爸媽講故事,喜歡幫爸媽做事情。作為家長,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝。
寶寶帶給我很多驚喜與感動,龍鳳苑幼兒園的老師們也帶給我很多驚喜與感動,我感動于老師每天早上笑的問候,我感動于老師們每天晚上的細心照料,我感動于每次活動時老師們的精心準備。
尤其在這段時間以來,由于我工作的原因,寶寶還在假期就早早的入院了,雖然這段時間每天都有不同的老師和小朋友,但是她每天都很快樂,我知道我的寶寶真正的喜歡幼兒院了,我們發(fā)現(xiàn)她在很多方面都有了新的進步和提高,我們覺得琳然在各位老師的幫助下,真的開始長大了。
琳然不但是個愛勞動的好孩子,而且還很喜歡學習。每天晚上睡覺前她總是要看好幾冊書,還要講給爸爸媽媽聽。此外,她還變得有禮貌和體貼人了,會幫你提東西,說些"媽媽,你辛苦了,我來幫你……",一些讓你感動不已的話,見到老師,同學,周圍的朋友時稍稍提示她一下下也能主動地打招呼。我們知道,這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的。
總之,琳然進步很多,就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導下,認真學習,和每一個小朋友友好相處,做一個自尊,自信,自強的小朋友。
寶貝你是最棒的!
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給幼兒的表揚信集錦 篇11
親愛的寶貝:
你好,今天媽媽懷著愉快的心情給你寫表揚信,因為你確實是個值得表揚、值得愛的好孩子。下面,媽媽就來夸夸你:
你非常孝順。記得前幾天,媽媽灌暖瓶時不小心被開水燙了一下,你小心地扶媽媽坐下,先是用涼水泡,接著又拿來了牙膏,輕輕地給我抹上,邊抹邊說:“媽媽,你勇敢堅強點,一會就好了。”孩子,謝謝你,媽媽愛你!媽媽還記得六一兒童節(jié)時,你把幼兒園發(fā)的好吃的東西留給爸爸吃。吃飯時,知道給爸爸、媽媽端飯,總是說,爸爸媽媽先吃。
你非常懂事。星期天你很想買小洋人酸奶飲料,媽媽告訴你說小孩子喝飲料對身體不好,你雖然心里很想買,但是很好地控制住了自己,沒有再提買飲料的事,我們買了旺仔牛奶和酸奶。孩子,你已經(jīng)學會了控制自己的情緒,媽媽真為你高興。
你知道自己的事情自己做,做得很好。周五洗澡時,你說:“媽媽我自己洗,我長大了,自己的事情自己做”。洗頭時,你先是低著頭,兩只小手把頭發(fā)用水浸濕,閉著眼睛請我給你手上倒上洗發(fā)液,然后輕輕地、一點點地搓在頭發(fā)上,搓了一會后,又用水把頭發(fā)沖干凈,還問我:“媽媽,洗干凈了嗎?”我給你指出仍有泡沫的地方,你耐心地沖干凈了泡沫。接下來,你自己坐在澡盒里,認真地洗了臉、脖子、胳膊、肚子、腿、腳。媽媽給你吹頭發(fā)時,你非常配合,問我:“媽媽,你出汗了嗎?”我高興地回答:“沒有,我孩子長大了,自己會洗澡了,媽媽不會像你小時侯給你洗澡時一樣出一身的汗。”
親愛的.孩子,你的優(yōu)點還有很多,媽媽還會繼續(xù)給你寫表揚信,希望我可愛的寶貝每天開開心心,快快樂樂!
此致
敬禮!
表揚人:
20xx年x月x日
給幼兒的表揚信集錦 篇12
各位海魚班的老師們:
你們好!愛愛今年春天來到海魚班這個集體,至今已有半年的時間了。最近一段時間,看到愛愛明顯的進步和成長,我們從心眼里感到欣慰和開心,也感謝老師的辛苦付出。愛愛的進步體現(xiàn)在以下幾個方面:
一是生活自理能力的明顯提高
剛上幼兒園的時候,愛愛吃飯并不利索,是老師手把手教會正確握勺姿勢,不知不覺中,愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是,在老師的引導鼓勵下,愛愛回家經(jīng)常主動幫助媽媽干活,有時幫媽媽擦地,有時自己刷奶瓶,甚至還幫媽媽捶捶背,每次做完“好人好事”,愛愛必不忘叮囑媽媽,“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來愛愛很希望得到老師們的肯定。
二是孩子的吃苦精神讓人感動
孩子病了難免要打針吃藥,小時候想給愛愛吃藥很難,有時絞盡腦汁也不行。 ( ) 現(xiàn)在愛愛大了,表現(xiàn)的越來越勇敢,驗血扎針的時候眼睜睜看著針扎進手指不掉一滴淚,還安慰別的小朋友說,“哭也沒用,一會兒就好了。”吃藥就更不在話下了,端著小杯一口就喝了,有些藥很苦,愛愛照樣堅持喝完。平時摔一跤磕一下,只要不是太疼愛愛從不計較,基本是個挺堅強的小女生。
三是交往能力進步很大。
愛愛剛上海魚班的時候誰也不認識,兩個月以后才開始提起一些小朋友的名字,但這學期開學后,愛愛交了好幾個好朋友,回家也經(jīng)常念叨這幾個好朋友的名字,雖然有時和小朋友也會有摩擦甚至打架,但第二天還是會高高興興的一起玩。看到愛愛主動尋找友誼、發(fā)展友誼,現(xiàn)在真心喜歡上幼兒園,我們也很高興。
為了讓愛愛盡快融入集體,老師們花費了不少心思。愛愛也經(jīng)常帶著獎勵的小星星回家。看到孩子在海魚班快樂生活,健康成長,我們感謝老師們的辛勤工作,也祝各位老師一切順利!
此致
敬禮!
表揚人:
20xx年x月x日
給幼兒的表揚信集錦 篇13
親愛的寶貝:
你好,
爸爸媽媽覺得你是個值得表揚、值得夸獎,非常聽話的好孩子。下面爸爸媽媽就來夸夸你:
第一、你適應能力非常強。今年爸爸由于工作的關系,將你轉到新的幼兒園,爸爸媽媽都怕你會不適應,不習慣新的環(huán)境。可沒想到你第一天到了新的學校就非常的習慣,不哭不鬧,和剛認識的小朋友們玩成一片。現(xiàn)在回到家后會和爸爸媽好說“自己在學校玩得很開心”,“認識了34個好朋友”,“我愛我的太陽島” 之類的話語,還和爸爸媽媽分享學校發(fā)生的點點滴滴。這說明了你經(jīng)過兩個星期的學習生活已經(jīng)深深的愛上了這所學校,同時也證明了你的適應能力非常的強,這是爸爸媽媽夸獎你的第一點。
第二、你非常樂于分享。你非常愿意和小朋友們分享自己的玩具及食物,會提醒媽媽準備食物到學校去和小朋友們分享,這是一個良好的習慣,我們先對別人好,反過來別人才會待我們好,你有一顆樂于分享的心,這是爸爸媽媽夸獎你的第二點。
第三、你非常積極和爸爸媽媽溝通。現(xiàn)在,每天幼兒園回來,你會主動跟爸爸媽媽說說幼兒園發(fā)生的事情,說說小朋友的事,說說自己今天在學校學了些什么知識,干了些什么事情。通過你的描述爸爸媽媽才能知道你在學校過得多么的開心,這是爸爸媽媽夸獎你的第三點。
第四、你的自理能力提高了。現(xiàn)在的你可能干了,也懂事了,自己可以做一些力所能及的事情了,自己穿褲子、穿鞋,還學會了講衛(wèi)生了,自己刷牙,自己洗澡。這是爸爸媽媽夸獎你的第四點。
親愛的寶貝,你的優(yōu)點還有很多,爸爸媽媽還會繼續(xù)給你寫表揚信,希望我們可愛的寶貝每天開開心心,快快樂樂!
小朋友的點點滴滴變化和提高離不開學校富有愛心,耐心和責任心的老師。衷心感謝王老師,黃老師,鄭老師的辛勤付出,你們的努力讓小朋友們的能力不斷提高。謝謝~!
xx年x月
給幼兒的表揚信集錦 篇14
尊敬的老師和小朋友們:
你們好!我是媽媽,首先感謝這一年多來各位老師對培養(yǎng),有了你們的付出才有了今天的出色表現(xiàn)。
今天孩子回到家后自己先是自己脫了衣服,又把衣服整齊的疊好放好,就自己去洗手吃飯,飯后讓我把他的小書包拿給他,過了一會他跑過來對我說:“媽媽你快來我有禮物送給你,你看看喜不喜歡?”我過去一看原來是自己做了一面紅旗,我高興的說喜歡,謝謝你兒子。聽后也高興的咯咯的笑了。我看見孩子這一年多來一點一點的長大懂事,我真的很高興。
編后感:
對于父母親來說,孩子的一點點進步都是莫大的幸福與快樂,看著孩子變得越來越懂事,心中的幸福是難以抑制的真誠流露,正如文中所說,孩子自己穿衣服,動手為父母親制作禮物,這些看似簡單的事情,卻能夠給父母親帶來一種最真、最暖的幸福。
此致
敬禮!
姓名:
日期:20xx年X月X日
給幼兒的表揚信集錦 篇15
親愛的家長朋友們:
你們好!
我是大六班的郤老師,孩子們上幼兒園已經(jīng)一個月了,在這短短的一個月里,孩子們在大六班這個溫馨、和諧的大家庭里,他們開心、快樂的成長著,在班級三位教師精心呵護、家長的陪伴下他們在悄悄的長大:
一、在新環(huán)境下,養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣
開學一個月來,我們注重對幼兒良好生活習慣的培養(yǎng)。安靜有序的進行盥洗。能夠主動地排隊、小朋友知道相互謙讓有序做事,不打鬧。老師不在為幼兒的安全擔心。室內(nèi)進餐井井有條。他們能夠根據(jù)自己的進行量主動地邀請老師添菜、添飯,一些吃飯較慢、挑食的幼兒也不再挑了,地上掉飯粒現(xiàn)象少了,他們了解了許多飯菜的營養(yǎng)。
二、每位幼兒都成為大六班的.小主人,主人翁的意識增強
在幼兒園,孩子們不但能夠有序的干好自己的事情,而且能夠主動幫助老師干些自己能干的事。餐前飯后,他們能夠主動幫助老師掃地、餐桌子、疊手絹等,用靈巧的小手成為老師生活中的小幫手。使感受到我們才是大六班的小主人。
是呀!孩子們在悄悄長大了,每天帶給我們的感動還有許多許多。他們的成長需要我們教師和家長的肯定,也使我們感到驕傲和自豪,讓我們用鼓勵的眼神、溫柔的話語、科學的教育方式繼續(xù)伴我們的孩子健康的成長!
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給幼兒的表揚信集錦 篇16
兒子:
你知道嗎?最近媽媽很高興,因為我看到了你的進步,看到了你的成長,這首我們一直期待的。
首先你在學習方面,有了自覺學習的沖動,能夠抓緊時間學習,并且利用我上的時間看書,看到你的燈一直亮著,我們心里有無限的喜悅,因為你進步了,過去那種拖沓,對付的現(xiàn)象已經(jīng)不在了,這真是一件大好事。這樣一來你的成績就會很快上來,就會進一步增強你的信心,就會讓你從此開始,進入學習的情境中去。
然后,你學會了做事情,能夠在休息時間,自己收拾房間,做的井井有條。有時候還會幫媽媽做些家務,努力減輕媽媽的負擔,媽媽謝謝你!
其次,你懂事了,對自己的要求嚴格了,亂花錢的現(xiàn)象不見了,而且懂得不該花的不花這個道理。不再因此和爸爸媽媽生氣,這怎能不讓我們興奮呢!
親愛的兒子,有你我們是幸福的,你是我們的驕傲!謝謝你!加油,我們相信你會更好!!
此致
敬禮!
表揚人:
20xx年x月x日
給幼兒的表揚信集錦 篇17
親愛的快樂(孩子的昵稱):
瘋狂的一天,媽媽懷著愉快的心情給你寫了這封表揚信,衷心祝賀你期末考試成績優(yōu)異,媽媽為你驕傲!
在這次期末考試中,你以優(yōu)異的成績成功結束了一年級的學習。語文和數(shù)學成績好雙100,班里只有2個人;獲得3個獎項,分別是“優(yōu)秀班干部”“四個好少年”“優(yōu)秀特長生”三個光榮稱號,班里只有一個人;頒發(fā)了14本學習書籍。媽媽真心想對你說:“女兒,你真棒!”。
開心,過去一年你一直是老師眼中的好孩子好學生,可以“平等對待每個人。,
他們都很認真。每次聽到老師說:“童眼各方面都很穩(wěn)定,他是個懂事的男孩。”有時候,媽媽心里有說不出的喜悅。
平時你從來沒有抱怨過你媽給你報的特別班,你總是專心學習。就這樣,你研究語言表現(xiàn)三年,收效甚微;古箏也學了兩年,即將準備三級考試;繪畫從小到大從未停止過,在省賽中獲得銅牌。這種課外知識讓你在學習中遇到問題時產(chǎn)生更多獨到的見解和解決方案。這種相互學習似乎很有效。
親愛的孩子們,媽媽希望你們能一如既往地保持這種狀態(tài)。我媽媽會定期給你寫表揚信和鼓勵信。我媽祝幸福,永遠幸福!
最后,我媽給你一句話作為你的座右銘:在書里,努力是正道,學海無涯。
愛你的,媽媽
xx年xx月xx日
給幼兒的表揚信集錦 篇18
親愛的家長朋友們:
你們好!
我是大六班的郤老師,孩子們上幼兒園已經(jīng)一個月了,在這短短的一個月里,孩子們在大六班這個溫馨、和諧的大家庭里,他們開心、快樂的成長著,在班級三位教師精心呵護、家長的陪伴下他們在悄悄的長大:
一、在新環(huán)境下,養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣
開學一個月來,我們注重對幼兒良好生活習慣的培養(yǎng)。安靜有序的進行盥洗。能夠主動地排隊、小朋友知道相互謙讓有序做事,不打鬧。老師不在為幼兒的安全擔心。室內(nèi)進餐井井有條。他們能夠根據(jù)自己的進行量主動地邀請老師添菜、添飯,一些吃飯較慢、挑食的幼兒也不再挑了,地上掉飯粒現(xiàn)象少了,他們了解了許多飯菜的營養(yǎng)。
二、每位幼兒都成為大六班的小主人,主人翁的意識增強
在幼兒園,孩子們不但能夠有序的干好自己的事情,而且能夠主動幫助老師干些自己能干的事。餐前飯后,他們能夠主動幫助老師掃地、餐桌子、疊手絹等,用靈巧的小手成為老師生活中的小幫手。使感受到我們才是大六班的小主人。
是呀!孩子們在悄悄長大了,每天帶給我們的感動還有許多許多。他們的成長需要我們教師和家長的肯定,也使我們感到驕傲和自豪,讓我們用鼓勵的眼神、溫柔的話語、科學的教育方式繼續(xù)伴我們的孩子健康的成長!
此致
敬禮!
表揚人:
20xx年x月x日
給幼兒的表揚信集錦 篇19
親愛的寶貝:
你好!我是媽媽!
提筆的瞬間,寶寶入園時的種種表現(xiàn),一一浮現(xiàn)在眼前,帶給我的那份驚喜與感動,讓我都無法用語言一一表述出來,在孩子面前任何的語言都顯得過于蒼白。
不想去幼兒園到現(xiàn)在高高興興的去幼兒園,而且學會了與人分享,不論是精神還是物質上。還學到了好多常識,告訴我著火了要打119,遇到壞人要找警察叔叔,喜歡給爸媽講故事,喜歡幫爸媽做事情。作為家長,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝。
寶寶帶給我很多驚喜與感動,幼兒園的老師們也帶給我很多驚喜與感動,我感動于老師每天早上笑的問候,我感動于老師們每天的細心照料,我感動于每次活動時老師們的精心準備。
但是,寶寶也有一些表現(xiàn)不太好的地方,經(jīng)常會驕傲了,寫作業(yè)不是很認真了,但我們發(fā)現(xiàn)他和以前相比有了一些進步和提高,我們覺得寶寶在各位老師的幫助下,慢慢開始長大了。
寶寶是個愛勞動的好孩子,也很喜歡學習。每天晚上睡覺前她總是要看好幾冊書,還要講給爸爸媽媽聽。此外,她還變得有禮貌和體貼人了,會幫你提東西,說些"媽媽,謝謝你,我來幫你",一些讓你感動不已的話,我們知道,這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的。
總之,寶寶進步很多,就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導下,認真學習,和每一個小朋友友好相處,做一個自尊,自信,自強的小朋友。