銀行拾金不昧表揚信范文（通用28篇）
銀行拾金不昧表揚信范文 篇1
20xx年5月7日下午3時，客戶陳先生到該支行辦理業務，匆忙中不慎將5萬元巨額現金遺忘在柜臺上(被點鈔機擋住)。當時正在保衛巡邏的保安霍錦玲發現后，馬上向網點負責人匯報并上交現金，同時積極協助業務主管查找該客戶。經過詳細比對和確定身份后，霍錦玲將錢包送還給返回營業大廳尋找的何先生。
霍錦玲用實際行動踐行了廣發銀行“樹立正風氣、發揮正作用、傳遞正能量”的優良作風，體現了常州分行員工高尚的道德情操和職業風貌，為廣發常州分行贏得了美譽和尊重。
日期
銀行拾金不昧表揚信范文 篇2
尊敬的農行領導：
您們好!
貴行川沙鎮支行的職員，周愛兵小姐，今天下午，在撿到本人遺失的錢夾(內有現金3300元，本人3張信用卡，和4張銀行卡，本人身份證和名片)后，隨即交給了川沙鎮支行領導。
農行川沙鎮支行的領導收到周小姐遞交的錢包時，急我所急，在最快時間內首先聯系我們公司進行核實，并隨即電話通知了我本人。在商品經濟的今天，讓我深深體會到了，貴行管理者和職員的高尚品德修養!
深深感謝農行的領導培養出這么好的職員，感激周愛兵小姐的義舉讓我避免了損失!為了弘揚我們社會的這種高尚品德，借此機會對貴行提出表揚，請貴行領導接受，并請求對周愛兵小姐的行為給予表彰。
再次表示感謝!
日期
銀行拾金不昧表揚信范文 篇3
李金龍今年27歲，于20xx年被公司派到交通銀行延邊分行營業部做保安員。1月xx日時許，銀行客戶金先生在大堂的ATM機取現后離開。時20分許，李金龍巡邏時發現銀行正門臺階上有一個錢包，他撿起來回到大堂，與大堂經理一起打開錢包，發現里面有失主的身份證、銀行卡和3000多元現金。李金龍拿出身份證交給理財經理查找失主的聯系方式，并給失主金先生打電話。金先生接到電話時，還不知道自己丟了錢包，趕緊返回銀行，領回了錢包。當金先生拿出一些錢，要向理財經理和李金龍表示感謝時，被婉言謝絕。
保安員李金龍盡職履責，拾金不昧，及時將失物歸還客戶，無私幫助客戶，不僅體現了他本人的良好道德品質，也體現了中國銀行工作人員為客戶服務，提高客戶滿意度工作進一步開展的良好成果。
日期
銀行拾金不昧表揚信范文 篇4
酒店員工：
20_年6月12日晚上后勤保潔員李伯勤在酒店二樓大廳打掃衛生時，在沙發上撿到客人皮夾一個，內有現金一萬多元、銀行卡幾張及個人身份證，她主動上交后，酒店及時送還給客人，客人拿回自已丟失的皮夾對我們酒店予以高度的贊揚和感謝。
拾金不昧是我們中華民族的傳統美德，但是在現代經濟高速發展的今天，拜金主義大行其道的今天，試問有多少人能夠抵擋得住金錢的誘惑，又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢?但是在我們酒店，一名普通的員工卻做到了，她的這種行為是對我們傳統美德的發揚，也體現了李伯勤的個人品質，她的這種品質是我們現代服務行業人員所應該具備的基本素質。
她的這種做法體現了我們晶海酒店的“盡我所能，如您所愿”的服務標準，急客人之所急，想客人之所想�！坝芯什艜泻炔�!”李伯勤是一名普通員工，但在這平凡的崗位上卻體現出了她不平凡的一面。
為了表彰這種拾金不昧的行為，經酒店研究決定獎勵李伯勤100元，并在全酒店通報表揚。
希望我們晶海酒店的每一位員工向她學習，共同塑造我們晶海酒店的偉大形象。 篇四:公司安防隊員拾金不昧表揚信
錢包、手機面前不動心，這是什么精神?……
在人們歡度新春佳節之際，我們_物業服務有限公司安防隊員認真堅守在各自的崗位上。各個崗位，人、車來往川流不息，守護在摩托車停放崗位上的隊員馮成冬和農培杰，在_年元月30日下午18時左右，拾到顧客遺失的錢包和手機。拾金不昧，并于當日19：30分當場交還給遺失的顧客。這種好品德、好風格、好行為十分值得大家學習。公司特給予各人50元獎金，以致鼓勵，特此表揚。
銀行拾金不昧表揚信范文 篇5
在全力構建和-諧校園的日子里，我院好人好事層出不窮，特別是在大學生中亮點頻閃，我院經濟管理系xx級公管x班的史佳同學拾金不昧的事跡迎來了天津音樂學院的感謝信。
xx月xx日，我院經管系公管3班的xx同學在天津工業大學拾到天津音樂學院管理系王磊同學遺失的錢包，其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑借錢包中提供的微薄線索，xx同學幾經周折才將遺失物交到天津音樂學院教務處，使丟失錢物完璧歸趙，失主表示萬分感激。
xx同學拾金不昧的行為充分體現了我院大學生高尚的道德情操和精神風貌。在加強大學生思想道德建設的過程中，需要所有同學共同努力，齊心營造和-諧文明的校園。
同時，這種行為也展現了天農學子的高尚品質和良好的社會公德，使我院精神文明建設的成果得到了社會和其他高校更多的肯定。
銀行拾金不昧表揚信范文 篇6
江南實業公司：
20xx年2月13日，我們江陰熱電有限公司職工戴義清在工作現場不慎遺失了2800多元錢，其中400多元他自己當時找到了，同時才發覺已有2400元丟失了。該職工家庭貧困，一家六口人就靠其一人收入過活，其心情可想而知。正當他心急如焚、到處尋找時，突然得知：幫助我公司大修的貴公司職工陸為民同志撿到了這錢，已經把錢交給了班長，班長又與我公司方面聯系，終于物歸原主。戴義清非常感激，當場熱淚盈眶。
難能可貴的是，陸為民同志撿到錢時旁邊沒有人，但他毫不猶豫地就把錢交給領導，這體現了貴公司職工的高尚的文明道德素質，令我公司干部職工都深深感動!
在此，特向培養出了陸為民這樣大批優秀職工的貴公司表達深深有敬意!向陸為民同志表示衷心的感謝!公司號召廣大干部職工向貴公司學習，向陸為民同志學習，弘揚文明新風，努力做好本職工作，為企業多作貢獻!愿貴我兩公司進一步團結協作，加深友誼，在各項工作中齊頭并進!
致以
戰友的敬禮
銀行拾金不昧表揚信范文 篇7
20xx年12月27日早上7點30分左右，金橋國際公寓保潔員在大堂工作時，在沙發上撿到了一個錢包，她見無人回來尋找，便及時交到了前臺。失主很快回來認領，經過核實，錢包內有若干現金和銀行卡及身份證等重要證件，失主對她表示感謝，并對酒店給予了很高的評價。
自從加入金橋國際公寓以來，一直工作勤勤懇懇、任勞任怨，服從領導，團結同事。
為鼓勵這種拾金不昧的精神，總經理特批獎勵x100元，希望她在今后的工作中再接再厲，不斷地努力，成為員工們學習的楷模，繼續發揚金橋精神，為金橋的發展貢獻自己最大的力量。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
銀行拾金不昧表揚信范文 篇8
�。�
我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面……”
當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來，把拾金不昧作為一項傳統美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司加工車間員工正是這一傳統美德的傳承者之一。
12月14日晚,和幾個同事去澡堂洗澡，洗完澡出來回宿舍的路上，看見地上放著一個東西，他撿起一看是錢包，打開錢包內有人民幣近千元和一張身份證。幾個同事就說，今天可以好好吃一頓了，可說：“不行，這不是我自己的東西，而且丟了錢包的人也一定很著急呢!”同事們都以為他要獨享這筆意外之財�？蓻]想到第二天一大早，他就把錢包和身份證交到了公司辦公室，請求公司幫助尋找失主。
15日上午公司辦公室和當地派出所聯系，親自將錢包和證件交到民警手里，他說，“東西丟了，失主很著急的，我們撿了要及時上交，送還人家。”面對金錢，表現得很坦然。雖然，他的家庭并不富裕，上有老下有小，生活負擔比較重，但當民警提出要他留下聯系方式時，他說不用了，他交還物品并不需要別人的感謝，這是自己的為人準則。
“拾金不昧”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。拾金不昧的行為,充分表現出了一名普通職工的高尚人格品質和良好社會公德，也是我們整個公司的榮譽。公司主要領導在獲知了此事后，作出批示，號召公司全體職工學習他這種拾金不昧的精神,為公司各項事業的發展做出自己應有的貢獻。
儀表有限公司
20xx年十二月十八日
銀行拾金不昧表揚信范文 篇9
尊敬的校領導：
你們好!
我是11秋財會班的，在本周二(20年3月6日)，本人在食堂丟失了50元(3張10元一張20元)人民幣，在我離開食堂后，發現自己口袋的現金不見了，最后回想，一定是丟在食堂了，我和幾個同學找遍了食堂、操場等所有地方，最終還是以失望告終。
次日，聽到不少同學說有同學拾到現金交到了學生處李教官處，原本不抱有希望的我聽到這一消息又驚又喜，因為這年頭還有撿到錢不要的人真是太少了，這位同學的舉動真的是讓人感動!
3月8日，我去學生處認領回了我丟失的錢，驚喜之余，我深深的被這種拾金不昧的高尚品質所感動，這位同學拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神面貌、高尚品質和良好社會公德，他的行為也是對我校精神文明建設成果的肯定!也請我校對這位同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。
在此，我先感謝我校的各位領導對這位拾金不昧的同學的肯定!
最后，我真誠的向這位同學說一聲：謝謝!
此致
敬禮
20年3月9日
銀行拾金不昧表揚信范文 篇10
___：
___年10月19日，七(1)班霍兆亮同學在教學樓內撿到50元現金，及時匯報學校，經過學校政教處協助找到了失主。
霍兆亮同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德，是廣大學生學習的榜樣。拾金不昧這一優良傳統，在我們高灣中學校園里開花，成為我們的驕傲!希望我們全校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在這里繼續發揚光大，開出更美麗的花朵!
對七(1)班霍兆亮同學的行為提出通報表揚，并號召全校的學生向他學習，學習這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高，成為優秀的社會棟梁之材。
___
____年__月__日
銀行拾金不昧表揚信范文 篇11
在全國范圍內掀起一陣學習雷鋒做好事的高潮之后，我們太陽紙業內也是好人好事不斷。
特別是在天章公司19#機，就出現了拾金不昧的突出事跡。
那是在1月7日下午六點左右，19#機的機修工王春洗完澡出來后，路經公司19#機和20#機車間之間的天橋拐角處時，發現了一個黑色的物品，他走過去一看，竟然是一個鼓鼓的錢包，他撿起錢包，二話沒說是就急急忙忙地交到北廠南門執勤經警手中，然后開著自己的車離開了。
走到半路的時候，執勤經警突然打來電話：“你剛才拾的錢包里面有現金4400多元、兩張銀聯卡、一張中國石油加油卡和身份證，請你馬上過來一趟。”聽到這么多貴重的物品，王春感到非常驚訝，匆忙趕到門崗處，把自己拾錢的具體過程詳細說了一遍，執勤經警將他的講述記錄了下來，并仔細查看失主的身份證，隨后通過與其他在崗經警聯系詢問，以期找到失主的線索。
大約一小時后，經過幾番周折，公司經警終于與失主取得了聯系，在獲知自己的東西完好無損的被找到后，失主表示萬分的感激，并要求給予一定的酬金感謝，被王春婉言拒絕了，隨后他就悄悄地離開了。
王春同志拾金不昧的行為，不僅充分體現了我公司員工高尚的道德情操，更加展示了我們新時代太陽人的精神風貌。特別是在這樣物欲橫流的時代里，王春同志拾金不昧的行為更顯的難得可貴，他是我們學習的榜樣，他的行為值得我們大力提倡和贊揚。
銀行拾金不昧表揚信范文 篇12
�。�
20xx年x月xx日，亞安舞校嚴啟艷同學，在學校拾到一個錢包，里面裝有現金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啟艷同學立即將其交到亞安舞校院辦張老師處，張老師將錢包交與我院院辦尋找失主，并歸還失主。
張老師和嚴啟艷同學拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德。
對嚴啟艷同學的行為提出通報表揚，并號召全校的學生向她學習，學習她們這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成并內化為自身素質的提高，20xx年x月xx日，亞安舞校嚴啟艷同學，在學校拾到一個錢包，里面裝有現金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啟艷同學立即將其交到亞安舞校院辦張老師處，張老師將錢包交與我院院辦尋找失主，并歸還失主小學生拾金不昧表揚信小學生拾金不昧表揚信。
張老師和嚴啟艷同學拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德。
對嚴啟艷同學的行為提出通報表揚，并號召全校的學生向她學習，學習她們這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成并內化為自身素質的提高，成為優秀的社會棟梁之材。
X年XX月XX日
銀行拾金不昧表揚信范文 篇13
20xx年11月8日，杜xx同學，在操場撿到100元現金，及時報告了教導處，在教導處的協助下找到了失主。杜xx同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德，是少先隊員學習的榜樣。
拾金不昧這一優良傳統，在我們中心小學的校園里開花，成為我們的驕傲!希望我們全校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在這里繼續發揚光大，開出更美麗的花朵!
對杜xx同學的行為提出通報表揚，并號召全校的學生向他學習，學習他們這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高，成為優秀的社會棟梁之材。
20xx年x月x日
銀行拾金不昧表揚信范文 篇14
致物業：
20xx年x月x日我和先生一起到售樓部看房，不慎把手機落在衛生間�？头皶r發現并聯系到了我。由于手機中存的信息很多，對我很重要，對此我很感動，她這種拾金不昧的精神值得發揚。特寫表揚信以示感謝!
20xx年x月x日
銀行拾金不昧表揚信范文 篇15
學校不但傳授科學文化知識，還學生思想健康成長，我校環境優美和諧，學生道情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課余時德間參與校園勞動，同學們不論拾到鑰匙值日卡還是5角錢數十元數百元都能主動交還失主，同學們的舉手之勞方便了別人，美化了心靈。
吳彬等同學拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，這種行為也展現了唐洋鎮中學子的高尚品質和良好的社會公德，使我校精神文明建設的成果得到了社會更多的肯定。中學生思想道德建設的過程需要所有同學共同努力，希全校學生向王星星等同學學習，齊心營造文明和諧的校園。
唐洋鎮中學校長室
20xx年XX月十一日
銀行拾金不昧表揚信范文 篇16
__領導：
在全力構建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，個性是在貴校學生中更加亮點頻閃!
20__年12月30日下午2點左右，我開車到貴校體育館辦事，下車時不慎將裝有4000元現金，數碼相機，轉帳支票，公章，信用卡等貴重物品的手包遺失，半個多小時后才發覺。當時我心里很著急，心想總價值萬余元的手包必須找不回來了。我抱著試一試的情緒，回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候，貴校航天學院大三光電子三班的田育瑋同學拾金不昧，拿著我的手包在丟失的地方等我，讓我的手包失而復得。我當時就拿出現金感謝田育瑋同學，被他一口拒絕了。在我的一再追問下，才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學這種拾金不昧的高尚品質所感動。這種行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌，優秀品質和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神禮貌建設成果的肯定。
本人懇請貴校對田育瑋同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的這天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。
感謝貴校領導、老師以及孩子家長教育培養出這么優秀的青年，更感謝拾金不昧的田育瑋同學，衷心祝他學習進步，學業有成。
我相信貴校有這樣一支優秀的領導班子和良好的師資力量，貴校必須會在今后培養出更多像田育瑋同學這樣品學兼優的好學生。
最后我再次真誠地對田育瑋同學說一聲：“感謝!”
此致
敬禮!
__
時間：
銀行拾金不昧表揚信范文 篇17
年8月28日，我三小三(2)班的張同學在操場報名的時候，拾到25元。張同學拾到錢后立即主動的上交給了班主任老師。20年9月13日中午，二(3)班的李同學在操場拾得0.5元，立即主動到教導處交給老師。
學校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。 張、李兩位同學這種拾金不昧的行為，表現出作為一名普通學生高尚的品質和良好的道德情操，是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現，是我校的“活雷鋒”，是全校師生學習的榜樣。我校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲，對此進行全校通報表揚。并號召全體同學學習這種拾金不昧的精神，為建設文明和諧校園貢獻出自己的一份力量!
三小 20年9月13日 10月23日上午，福星速錄14班學員晁蕊同學在學校走廊路過時，撿到了一部手機。此時，她在誘惑面前毫不動心，而是立即回到班級交給自己的老師，由班任上交到教學主任處，要求幫助查找失主。
她的這種拾金不昧的行為充分體現了“福星教育”學生高尚的道德情操和精神風貌，是我校堅持“教書育人”精神文明建設的典型結果。 教學部主任通過精心查找，耐心詢問，失主是速錄16班張振宇同學，對于找回丟失的手機，張振宇同學對季晁蕊同學表示衷心的感謝。
現特對晁蕊同學提出通報表揚，并告知學生向她學習，學習她這種拾金不昧的優良品質，希望所有同學像她一樣，讓傳統美德在我們校園里繼續發揚光大!
此致
敬禮!
ueila
20年月日
銀行拾金不昧表揚信范文 篇18
錢包、手機面前不動心，這是什么精神?……
在人們歡度新春佳節之際，我們物業服務有限公司安防隊員認真堅守在各自的崗位上。各個崗位，人、車來往川流不息，守護在摩托車停放崗位上的隊員馮成冬和農培杰，在xx年元月30日下午18時左右，拾到顧客遺失的錢包和手機。拾金不昧，并于當日19：30分當場交還給遺失的顧客。這種好品德、好風格、好行為十分值得大家學習。公司特給予各人50元獎金，以致鼓勵，特此表揚。新春快樂!
東莞市物業服務有限公司
行政人事部
銀行拾金不昧表揚信范文 篇19
20__年_月_日晚上后勤保潔員___在酒店二樓大廳打掃衛生時，在沙發上撿到客人皮夾一個，內有現金一萬多元、銀行卡幾張及個人身份證，她主動上交后，酒店及時送還給客人，客人拿回自已丟失的皮夾對我們酒店予以高度的贊揚和感謝。
拾金不昧是我們中華民族的傳統美德，但是在現代經濟高速發展的今天，拜金主義大行其道的今天，試問有多少人能夠抵擋得住金錢的誘惑，又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢?但是在我們酒店，一名普通的員工卻做到了，她的這種行為是對我們傳統美德的發揚，也體現了___的個人品質，她的這種品質是我們現代服務行業人員所應該具備的基本素質。
她的這種做法體現了我們___酒店的“盡我所能，如您所愿”的服務標準，急客人之所急，想客人之所想�！坝芯什艜泻炔�!”___是一名普通員工，但在這平凡的崗位上卻體現出了她不平凡的一面。
為了表彰這種拾金不昧的.行為，經酒店研究決定獎勵___100元，并在全酒店通報表揚。
希望我們___酒店的每一位員工向她學習，共同塑造我們___酒店的偉大形象。
銀行拾金不昧表揚信范文 篇20
尊敬的校長：
您好!
我是**公司食堂的一名工人。12月20日下午，我下班回家的路上，不慎將錢包丟失，正當我焦急萬分的時候，xx派出所打來電話，問我是否丟了包。原來我丟的包是被貴校高一班的**同學和**中學高一、五班的**同學撿到了，并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據包里的證件聯系到我，并認真的和我核實包里的物件，把錢包完好無損的還給我，我非常感動，打心里感激他們�？晌业脚沙鏊鶗r，他們早已經走了。我是根據派出所同志提供的信息知道他們是你們學校的學生。更感謝周鎬同學，能在當今社會繼續發揚“拾金不昧”的美好思想。我無以為謝，只是希望借此機會向他們學習，讓我的孩子也向他們學習。
此致
敬禮!
*年**月**日
銀行拾金不昧表揚信范文 篇21
本人于20xx年8月25日下午7時許乘坐武山開往洛門的2路公交車到石嶺村站下車時不慎將錢包遺忘在公交車上，錢包里面有兩張身份證、銀行卡和現金若干元。當時已經是末班車，沒有辦法在終點查找，又沒記車牌號，正在本人著急的時候另外一班2路車下班回家被我攔下詢問司機的情況，這位劉紅斌司機師傅很是熱情的幫我聯系到調度臺詢問末班車師傅姓名及電話號碼，最后找到電話號碼后及時和末班車的司機師傅取得聯系并說明情況，末班車的康保柱司機師傅接完電話后立即在車廂內進行了仔細的巡查，確實在車廂后座下面找到一錢包，經和我確認是我的錢包后康師傅在龍泉小學路邊停靠等我。當時將近晚上8點了村莊公路上沒有了其他車輛劉師傅二話沒說就掉轉車頭去找康師傅。終于找到了�？吭邶埲W附近的康師傅的車并和康師傅核對了錢包內物品無誤后歸還于我，當時我為了表達我的感激之情我想請為了我的事在晚8點還沒有吃飯的二位師傅吃個便飯但是被二位熱心的師傅拒絕了,我又想以現金的形式感謝康師傅也被康師傅婉言謝絕了，康師傅說:“為公眾服務是我們應該做的”。之后劉師傅又不辭辛苦把我送回到石嶺村，我給劉師傅車費劉師傅拒絕了，也是和康師傅一樣說了那句話，“為公眾服務是我應該做的”說完后就開車離開了。真心的感謝司機康師傅的拾金不昧精神，感謝劉師傅當時熱心提供幫助，感謝你們，同時也感謝公交集團培養了這么一批高素質高水平的員工為市民提供服務!最后祝好人一生平安!!!
銀行拾金不昧表揚信范文 篇22
拾金不昧是中華民族的傳統美德，是一個人高尚道德情操的體現，4月9日，我校七年三班李明洋同學拾到錢包，包里有現金300元及身份證和銀行卡，為盡快找到失主，李明洋同學直接把錢包交給了政治處，經許檉林主任多方打聽、尋找，最終將現金歸還失主，失主找到丟失現金的同時，收獲了一份深深的感動。
一直以來，我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育學生樹立正確價值觀，使之成為一個品德高尚的人作為學校工作的根本任務。新學期伊始，我校在學校掀起“做文明學生”的活動，倡導學生行文明事、做文明人，在學生中間，涌現出許許多多的“李明洋”，這是學校多年來教育的結果，也充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，為全校師生樹立了良好的榜樣。
11月24天中午，我在__(不便說明的文字)第一中(中間，中國)學接兒子時，不謹將錢集合遺失，甚幸貴校二歲極六班(分布，排列)的__微同學拾至了。它雇勿上回家(量詞，房屋，家庭)吃飯，拿著錢包且返回學校交給了老師，多少經星期哲后，廵戒把鈔票集合贈返回我的家，驚愛之余我深深讓__微室友這些種類撿金不昧、舎己利人的優尚品質感動，在(居于，處于)提倡消滅國家的今天，這些種類行為逾是應當大力主張和鼓(鼓吹，打鼓)勵的。
感謝__(不便說明的文字)首中學的校領導、教練以及孩子的家長培育，學習出這么杰出的少年，更感謝__微室友且賀她學習進步。
發表人：__X
__年__月__日
銀行拾金不昧表揚信范文 篇23
中國延安干部學院領導：
懷著仰慕的心情，我從海南島來到了圣地延安，學習延安精神。當我來到延安的第二天就充分感受到了延安精神。
12月5日中午，為趕上外出教學車輛，急沖沖的跑出房間。在路上，我丟了裝有一萬元的錢包。 當時，我還不知道丟失了錢包，是貴學院職工來詢問我是否丟失了錢包，我才發覺。并告訴我，錢包已經撿到，放在貴學院的管理處。是貴學院的后勤物業員工王芳撿到錢包。驚喜之余我深深被王芳同志這種拾金不昧的高尚品質感動。王芳同志這種拾金不昧的行為，充分體現了貴學院高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德，是對延安精神最好的詮釋。王芳同志的行為也是對貴學院精神文明建設成果和人才培養成果的充分肯定!也請貴學院對王芳同志的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。
我們理由相信有著這樣一支優秀的領導班子和師資隊伍，貴學院一定會培養出更多的優秀干部和員工，各項工作也會百尺竿頭，更進一步!
最后我真誠地道一聲：感謝!
20xx年x月x日
銀行拾金不昧表揚信范文 篇24
十二月二十八月早晨，在悠揚的校園歌聲中，同學們在老師的組織下進行晨練活動。此時二年級學生正在進行環操場跑步活動，跑至操場兩端時，馬慶同學突然發現地上有一百元錢，他連忙撿起來毫不猶豫的交給班主任蘭老師，然后找到失主柳悅洋同學，并親手還給了她。
這是發生在校園里的一幕，這是發生在一個二年級學生身上的一件事，有些同學會問：馬慶同學為何不占為己有?難道他家很有錢嗎?——否也
馬慶同學今年八歲，爺爺奶奶已經過世，父親聾啞，母親生活不能自理。全家收入是爸爸給別人做零工掙的。他家生活非常困難，馬慶同學從未穿過一件像樣的衣服，很少有零花錢，看到其他同學幸福的生活優越的條件他只能羨慕，這等條件的他，一百元對他來說是何等的多他可以買很多零食，可以買一件服，但是他沒有這種想法，他想到的是：同學丟了一百元錢會很傷心、很著急;他想到的是應該交給老師，還給失主;他想到的是該做一個雷鋒式的好學生。于是他竟毫不猶豫的把錢交給了老師。
有的同學曾經撿到過錢而未上交。
也有的同學曾經拿過同學的錢和文具。
他們甚至是懂事的高年級學生。
相比之下，我們是否感到慚愧、無地自容。馬慶同學的精神是何等的偉大，他的行為是多么的令人敬佩。這是一種無私的拾金不昧精
神;這是一種新時代的雷鋒精神。我們全體同學需向馬慶同學學習，在家做個勤儉節約聽話、懂事的好孩子;在學校做一個愛學習、守紀律、愛公物、團結同學、尊敬師長、拾金不昧的好學生，把雷鋒精神發揚偉大。
在此，對馬慶同學提出表揚，并評為20__年“德育標兵”，特別加分五分。
火天中心小學
少先隊大隊部
銀行拾金不昧表揚信范文 篇25
3月18日晚上8時左右，我校侯俊老師在師大路外院門口拾到一個紅黑相間的背包，內有4300元現金、多張銀行卡及會員卡、身份證、記事本等。身份證上姓名是張蓉，年齡19歲，住址是蒲城。侯老師首先想到的是這應該還是一名學生，丟了這么多東西一定很著急，于是通過一張KTV會員卡查詢到本人的電話，經電話聯系，丟失東西的是一名西安中學高三年級學生，身上的錢是用來交納高考體檢費及補課費用。晚上9點，侯俊老師將拾到的背包交給張蓉同學，對于找回丟失的4300元現金、身份證及銀行卡，張蓉同學對侯老師表示衷心的感謝。
侯俊老師面對金錢毫不動心，拾金不昧的實際行動充分體現了我校教職工高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校教職工的高尚品質和良好的社會公德。希望全校師生向侯俊老師學習，讓傳統美德在我們校園里繼續發揚光大，開出更美麗的花朵!
日期
銀行拾金不昧表揚信范文 篇26
公司員工拾金不昧表揚信
“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面……”
當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時，就明白撿了東西要歸還的道理。千百年來，把拾金不昧作為一項傳統美德，就是這樣
在潛移默化中不斷傳承。而我公司加工車間員工正是這一傳統美德的傳承者之一。
12月14日晚，和幾個同事去澡堂洗澡，洗完澡出來回宿舍的路上，看見地上放著一個東西，他撿起一看是錢包，打開錢包內有人民幣近千元和一張身份證。幾個同事就說，這天能夠好好吃一頓了，可說：“不行，這不是我自我的東西，而且丟了錢包的人也必須很著急呢!”同事們都以為他要獨享這筆意外之財�？蓻]想到第二天一大早，他就把錢包和身份證交到了公司辦公室，請求公司幫忙尋找失主。
15日上午公司辦公室和當地派出所聯系，親自將錢包和證件交到民警手里，他說，“東西丟了，失主很著急的，我們撿了要及時上交，送還人家�！睉獙疱X，表現得很坦然。雖然，他的家庭并不富裕，上有老下有小，生活負擔比較重，但當民警提出要他留下聯系方式時，他說不用了，他交還物品并不需要別人的感謝，這是自我的為人準則。
“拾金不昧”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。拾金不昧的行為，充分表現出了一名普通職工的高尚人格品質和良好社會公德，也是我們整個公司的榮譽。公司主要領導在獲知了此事后，作出批示，號召公司全體職工學習他這種拾金不昧的精神，為公司各項事業的發展做出自我應有的貢獻。
儀表有限公司
二0xx年十二月十八日
銀行拾金不昧表揚信范文 篇27
**學校領導：
您好!
某月某日，貴校初二學生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現金，當時他(她)就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛手里，一再要求門衛要交到失主手中，卻沒留下姓名。
經過門衛的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發現錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衛發現，把錢歸還了。后來我們經過多方打聽，才知道了這位同學是貴校初二的某某。
在這樣物欲橫流的時代里，一個初二學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時，他能有如此表現，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養出這樣優秀的學生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇跡!
順祝
工作順利
X年XX月XX日
銀行拾金不昧表揚信范文 篇28
各位同學們：
今天上午,我校五年級學生楊玉輝同學撿到人民幣10元，楊玉輝同學第一時間交予交于政教處，楊玉輝同學又于第一時間到校校廣播播出“失物招領啟事”，希望失主及時政教辦公室領取。事后失主高磊同學表示了萬分的感謝!
楊玉輝同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名小學生高尚的品質和良好的社會公德，這也體現了我校小學生的精神文明素質。
校政教、少隊號召全體同學學習楊玉輝拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。
另外政教、少隊要求全體班級立即在班級中設置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，并及時向負責老師匯報，校政教、少隊將根據情況及時給予表揚通報!
綠苑小學政教、少隊
20__.10.5