給幼兒園自己孩子表揚信（通用8篇）

給幼兒園自己孩子表揚信 篇1

　　親愛的開心(童言小名)：

　　今天，媽媽懷著愉快的心情給你寫這封表揚信，真誠的祝賀你期末考試中取得了非常優異的成績，媽媽為你自豪!

　　在這次期末考試中，你以優異的成績給一年級的學習劃上了一個圓滿的句號。語文、數學取得了雙100的好成績，全班僅有2人;獲得獎狀3張，分別是“優秀班干部”、“四好少年”、“優秀特長生”三個光榮稱號，全班唯你1人;得到獎勵的學習本14本。媽媽由衷的要對你說一句：“女兒，你真棒!”。

　　開心，上小學的這一年來，你一直是老師眼中的好孩子、好學生，不管是學習語數還是體音美，你都能“一視同仁”，都認認真真地對待。每每聽到老師說：“童言各個方面都很穩，是個懂事的好孩子。”時，媽媽心中都有說不出的喜悅。

　　平常你從來沒有因為媽媽給你報的特長班發過牢騷，總是專心地學，這樣下來，你的語言表演已堅持學了三年，并小有成績;古箏也學了兩年，馬上就要準備三級的考試了;畫畫從小就沒有間斷過，并取得過一次全省比賽的銅獎。這些課外知識的學習使得你在學習中遇到問題時更多地產生一些獨到的見解和解決問題的方法。這種互通的學習看來效果非常好。

　　親愛的孩子，媽媽希望你能一如既往地保持這樣的狀態，媽媽也會定期地給你寫表揚信、鼓勵信，媽媽祝開心永遠開開心心、快快樂樂!

　　最后，媽媽想送給你一句話做為你的座右銘：書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

　　__X

　　20__年__月__日

給幼兒園自己孩子表揚信 篇2

　　親愛的寶貝：

　　你好!

　　在太陽島上學一個多月來，從你在家里的表現以及從王老師他們那里了解到你的學習，生活情況，爸爸媽媽覺得你各方面都表現得特別的棒。例如特別聽學校老師的話;養成了回到家里先閱讀一下書籍再去玩耍的好習慣;會把自己學到、看到的故事和小朋友們分享。下面爸爸媽媽就再次來來夸夸你：第一、你富有感情。爸爸早上出門上班時，你會和爸爸說：“路上小心，注意安全”之類的話語，雖然是簡單，普通的一句話，但是從你口上說出來，那么小的年齡，讓爸爸聽了很感動。媽媽咳嗽的時候，你一聽到會第一時間撲過去幫媽媽拍拍背，然后端水給媽媽喝。這些都證明了你富有感情，很懂得關心別人。你在班里都是一個大哥哥了，如果你能關心，幫助班里的小朋友們，這樣爸爸媽媽就覺得你更加棒了。

　　第二、你養成了良好的閱讀習慣。最近一段時間，在老師的幫忙，以及媽媽的要求下，你已經慢慢的養成了良好的閱讀習慣。每天放學回來，先看看家里的書以及學校給你帶回來的書，這是一個非常好的習慣。

　　第三、你的溝通能力得到的很大的提升。現在，你可以把自己看到的故事和小朋友們一起分享受，這是一個極大的進步，要知道上一年你可不怎么敢在公眾產合去表現自己，這個是一級棒的，要繼續加油。其實如果你在家里和爸爸媽媽講故事的話，我們就覺得你更棒的。

給幼兒園自己孩子表揚信 篇3

　　你入園一個多學期了，在梁老師、陳老師、彭老師的愛護幫助下，媽媽發現很多進步的地方：

　　1、你是一個禮貌的好孩子!每天起床都會跟爸爸媽媽問個早，見到老師、阿姨叔叔都會主動問好!

　　2、上課認真了。(上次聽黃金班的匯報課，基本是沒有怎么聽課，但老師每問一個問題都會積極的舉手發言。)

　　3、馬馬虎虎地跳完一只舞蹈。

　　4、有紀律了。(音樂響起該去喝水就去喝水，該去廁所就去廁所)

　　5、有了自己喜愛的同學，比如黃家麟，符思源等。

　　6、十分有孝心。舅媽問小牛“爸爸回成都什么什么去了?”小牛回答：“爸爸賺錢啊!”“賺錢給你買奶粉嗎?”“不是的，爸爸賺錢是給婆婆公公買新房子的!”;“小牛明天我們去和早茶羅。”“好啊，我要叫太婆一起去!”(小牛很少見太婆，太婆小牛剛出生到6個月大的時候太婆幫忙指導帶小牛的，但小牛會走，會說之后就沒有常見到太婆了，每年就見幾次而已，但小牛有什么好事，總是忘不了叫上太婆。)

　　20年5月25日，在友誼劇院，媽媽也是第一次看跳舞，在家一直不愿意跳舞給媽媽們看，整個過程媽媽是情不自禁地笑著看完，心里那種喜啊，真的很難形容。媽媽的喜不是因為跳得很好，而是看到原來是會跳舞的，媽媽喜啊!班這里有些同學跳地很不錯，羨慕!

給幼兒園自己孩子表揚信 篇4

　　尊敬的____幼兒園的老師們：

　　你們好!我是小一班____的媽媽，在此借著____幼兒園的育兒網站對幼兒園的全體老師，特別是小一班的老師們表示由衷的感謝!

　　隨著孩子的慢慢張大，孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程，在家里每個人都當孩子(____)是寶，特別是我，已經把他慣壞了，只要他一哭鬧，我就手足無措，更別說是什么有計劃的對孩子的進行的培育了。之前我的心總是忐忑不安，一方面想到孩子到了入托的年齡了，一方面確實有點舍不得，因為孩子小，自理能力差，更怕他心理承受能力差，不會吃飯怎么辦?不會大小便怎么辦?可是一想到孩子的未來，就不得不忍下心來，把孩子送進幼兒園。經過我多方的打聽，家長們對____幼兒園的評價很高，于是我便把孩子送到了這里。雖然我家____入園剛剛兩個月，但我感覺到了他的很大變化。每當他高高興興的走出幼兒園時，我就打心底的感謝老師們，是他們的崇高的敬業精神和博大的愛生情懷改變的我兒子。在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導下，孩子像變了一個人似的，突然張大了許多，懂事了很多，改掉了以前的壞習慣。他們從來都不和孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真的進行引導。現在孩子吃飯可以自己吃不用喂了，我表揚兒子說：“兒子你真棒!吃飯吃的真好，是個乖孩子!”孩子回來后還會向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈，尤其是數鴨子舞，兒子跳的棒極了!還有老師們教的兒歌：“幼兒園像我家，老師像媽媽。。。。。”看著兒子開心的笑臉，我真的很欣慰，心中的石頭也落地了，我從心底慶幸將孩子送到了____幼兒園，感謝貴幼兒園的教師們對孩子的教導，由衷的真誠的感謝____的啟蒙老師們，你們是偉大的。

　　我相信每個孩子的家長都會像我一樣感激你們!再多的華麗的話語也表達不了我對你們的感激之情，在此獻上我最真的祝福，祝福你們的教育事業蒸蒸日上!

　　___

　　____年__月__日

給幼兒園自己孩子表揚信 篇5

　　親愛的女兒：

　　時間過得真快，轉眼你上幼兒園大班都有一段時間了，也長成了一位亭亭玉立的大姑娘。你是上天賜給爸爸媽媽最寶貴的禮物，是你讓爸爸媽媽的生活更加豐富，也正是由于你的到來才讓爸爸媽媽懂得了什么是責任。今天借這個機會，爸爸媽媽要特別的表揚你一下：

　　首先，爸爸媽媽感謝你的“包容”。因為爸爸媽媽上班都很忙，所以平時陪伴你學習、玩耍的時間很少。媽媽大部分時間都留給了學生，爸爸每天都要上班到很晚，而你大部分時間都是和姥姥、奶奶一起度過的。你在小班和中班還不太懂事，但自從上了大班以后，我們真的感覺你大了，懂事了，你懂得了爸爸媽媽的艱辛，也包容了我們不能經常陪你，而且你再沒有像以前那樣沒完沒了的哭了，講道理能聽進去了，我們為你的成長感到高興。

　　其次，爸爸媽媽佩服你的“堅持”。自從你上幼兒園前體檢發現眼睛弱視以來，小小的年紀就要每天堅持戴眼鏡，作為父母，我們都是心酸的，心里有說不出的難受。因為眼睛的原因，你每天比別的小朋友任務要重很多，每天早上要在去幼兒園前花10分鐘把珠子穿完，每天下幼兒園第一件事情要做20分鐘的電腦訓練，周一到周日每天如此。起初因為穿珠子，你還經常不情愿的哭鬧，但自從上了大班，我們發現你真的長大了，也能面對現實，欣然接受了這件事，每天都會很早起床完成任務。像你這么大的孩子都愛看動畫片，你也不例外，但是為了眼睛你能克服種.種困難，堅持說不看就不看，爸爸媽媽特別特別地佩服你。

　　最后，爸爸媽媽表揚你的“上進”。每個父母都望子成龍望女成鳳，作為我們也不例外，也希望你在各方面都能表現的優秀，所以有時對你要求非常地嚴格，你自身的壓力也許有點大，但是你真的表現的很好，每天在幼兒園都能認真完成老師的任務，能把老師布置的每一項任務作業都完成的很好;每個周末你還能堅持跳舞、畫畫，而且表現的都很好。自從上了大班，爸爸媽媽發現你學會了笨鳥先飛，能在老師布置任務時，提前在家做好預習。親愛的女兒，爸爸媽媽為你的上進感到自豪。

　　親愛的女兒，成長的道路還很漫長，希望你能繼續堅持自己的優點，彌補自己的不足，持之以恒、循序漸進，爸爸媽媽將作為你堅強的后盾，繼續支持你、鼓勵你、表揚你，希望你每天能夠健健康康、快快樂樂，也希望你的明天更加燦爛輝煌。

　　愛你的爸爸：___

　　愛你的媽媽：___

給幼兒園自己孩子表揚信 篇6

　　尊敬的__幼兒園的領導及___班的全體老師們：

　　你們好!

　　我們是__班___小朋友的家長。首先非常感謝__幼兒園__班的_老師、_老師、_老師和_老師!在你們近三年的細心呵護下，__在各方面都有了長足的進步，非常的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快，還需頭來帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領導，是你們帶的好頭培養出了這么優秀而全面的老師們：她們不僅自身優秀、業務精湛，而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁，使孩子們在養成良好行為習慣的同時在不同領域的知識汲取方面也收獲頗豐。

　　孩子來貴園已經快三年了，這期間，孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰，很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作，然而由于工作原因一直拖至今日。現在，孩子即將從幼兒園畢業了，回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集!對老師們為孩子的辛苦付出更是心存感激!

　　三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言，曾經有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會，作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時，如果孩子不舒服沒辦法上學時，老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況，關切之情令人感動!老師們為人謙和，對孩子和藹可親，對家長周到熱情，她們不僅是孩子的好“媽媽”，更是孩子和我們的好朋友!現在__在老師們的幫助下，性格變得更加開朗熱情，喜歡上了繪畫，愛上了英語和數學，語言表達能力也有了很大提高，而且膽子比以前更大了，也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進步而開心，也為當初選擇__幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現在，孩子很為自己的母校及老師們為榮;希望不久的將來，你們也能以孩子進步和成功為傲!

　　我們知道，老師是孩子心中的太陽，照耀著每個角落，影響著他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報，僅用“感謝”兩個字，不能足以表達我們的心情，可確實，翻遍全部字典，仍找不到更確切的詞匯，只好再說：老師們，你們辛苦了!感謝，再感謝!感謝你們對孩子們愛心、關懷、辛勤的教育和幫助!

　　最后，再一次感謝__班的全體老師及教育過、關心過、幫助過、欣賞過___的所有老師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領導，謝謝你們培養出這么優秀的教師!有這樣優秀的領導和教師，相信__幼兒園會越辦越好!

　　此致

　　敬禮

　　給幼兒園表揚信范文大全四：

　　尊敬的園長，老師：

　　你們好!

　　我們是貴園中二班甜甜小朋友的父母，孩子在幼兒園學習已經一年多了，在這段時間里，我們都覺得甜甜長大了，懂事了，乖巧了，獨立了，各方面都有了很大的進步，這是我們一家人最感開心的事，而這里邊凝聚了多少老師的汗水和愛心!由衷地感謝幼兒園的園長和老師們對孩子的愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。

　　孩子入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心她、愛護她，用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助她，把愛滲透到她幼小的心里。現如今，每天去幼兒園成為她最高興的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，語言表達能力更是有了明顯提高。更難得的是，幾位老師對家長都很周到熱情，經常同家長保持良好的聯系溝通。 CC是個語言發育遲緩的孩子，送到幼兒園時已經快三周歲了，卻還不會說話，我們著急，也很擔憂，卻不知道怎樣才能幫到她，在我們心急如焚的時候，貴園的幾位老師不斷的安慰我，還向我介紹她們的經驗。

　　我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力。兩位老師和阿姨一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是孩子的“好媽媽”。保育員阿姨兢兢業業，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時候。她們默默無聞、任勞任怨，

　　用汗水澆灌，用心血滋潤。

　　微笑，掛在孩子們的臉上;感激，流進母親們的心窩。在這里再次向二班的林老師，薛老師，鄭老師，云老師，薛阿姨以及所有關心幫助過甜甜的老師表示由衷的感謝。謝謝老師用愛心滋潤著幼小的嫩芽，賦予她智慧，開啟她的心門，點燃了她的心靈之火，照亮了她的世界。謝謝老師教孩子長大，也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們的真正的樂園!祝您們幸福安康!

　　此致

給幼兒園自己孩子表揚信 篇7

　　尊敬的園長,老師:

　　您們好!我僅以此信表達我們全家人對__班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!

　　我的孩子__在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學習已近半年的時間,在這三年中,我們高興的看到__在老師的培養下一點一滴的進步,記得三年前，他剛入幼兒園,還不適應幼兒園的生活,每次送他上學時,他都不情愿離開家,而現在即使是周六他也會主動提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起.

　　__在學習上的進步更加突出,在老師們的精心教育下產生了極大的興趣.以前她很貪玩,現在回到家會主動地完成作業,并且養成了愛看書的好習慣.同時__在家里變得非常懂事,還學會了主動關心別人,自覺地幫我們做家務,陪我們聊天.親戚,朋友都十分羨慕我有一個懂事的兒子.這些都是老師們對她的教育結果.

　　讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

　　___

　　____年__月__日

給幼兒園自己孩子表揚信 篇8

　　馬上就是六一兒童節，首先向全校各位小朋友說聲:“六一兒童節快樂!”同時對園領導及全體老師的辛勤勞動和細心關懷表示最誠摯的謝意。正是你們的教育和照顧才有了孩子們燦爛的笑臉，才有了孩子們的茁壯成長。

　　三年前我們一家三口來到了荊門，第一件事就是為女兒找幼兒園，幾經挑選豆豆有緣走進了商業幼兒園蒙氏一班，到現在我都一直慶幸當時沒有選錯學校。

　　每次從幼兒園接回孩子時，我就打心底里感謝她的老師。孩子那張小嘴不停地講自己在幼兒園的瑣瑣碎碎，從她稚嫩的敘述里，我感覺到了老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷，從對自家孩子到別人孩子的悉心呵護。正是老師的敬業精神和博大的愛生情懷，讓這些孩子在父母忙碌奔波，無暇照顧他們的日子里，體會到了“老師如慈母”的溫情。作為家長，最幸福的事莫過于老師把自己的孩子當寶貝了。孩子在幼兒園學得快樂，玩得開心，我們做家長的對老師有太多的感激之情無法表達，在這里我代表全家向幼兒園全體領導,老師衷心地說聲謝謝!真的很感謝老師們陪著孩子度過的幼兒園生活，是你們攙著他們邁出進入社會的第一步，讓他們學會與人相處，學會尊重，學會孝順。

　　孩子總是要長大的。眼看著豆豆就該升入小學讀書了，我心里既高興又擔憂。高興的是，孩子大了，可以學習更多的知識了;擔憂的是，升入小學之后，她還會遇到像幼兒園這么好的老師嗎?她還會像在幼兒園這么快樂嗎?每次問到孩子愿不愿意繼續在這里讀書，她都毫不猶豫地說“愿意”。可是，歲月留不住孩子成長的腳步，孩子不得不邁出腳步，跨入另一個充滿未知和挑戰的世界，無論這腳步顯得多么猶豫，多么不情愿。下半年豆豆就要回溫州上小學了，不知道以后還有沒有機會再回來看你們，但是我相信豆豆不會忘記你們，她會記得這個幼兒園，記得這里的老師，記得這段美好的幼兒時光。再次特別感謝莊園長，何園長，老師，祝師，老師，老師!感謝所有關心和教育過豆豆的老師們!再次祝福各位小朋友六一節快樂!

　　謝謝大家。