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2022最新辯論賽主持稿

發(fā)布時(shí)間:2022-08-23

2022最新辯論賽主持稿(精選15篇)

2022最新辯論賽主持稿 篇1

  請大家保持現(xiàn)場安靜,我們的辯論賽就要開始了。

  (安靜下來)

  大家好,這里是(主題)辯論賽的現(xiàn)場,歡迎各位。

  本場辯論賽主題是。

  下面由我來為大家介紹本場到場的評委,他們分別是----

  接下來為大家介紹的是本場辯論賽的雙方辯手,

  正方辯手是由系組成的代表。。。。,他們分別是正方一辯,正方二辯---(具體介紹如果是非正規(guī)大型比賽可以忽略介紹,按具體上級要求),他們所持的觀點(diǎn)是----

  反方同上

  下面我宣布,XX學(xué)校第幾屆辯論賽第X場正式開始。

  下面進(jìn)入第一個(gè)階段:(接下來按照底下說就好了,時(shí)間按你們的大綱要求安排)

  (一) 開場陳述階段

  下面請正方一辯發(fā)言,時(shí)間2分30秒[示意正方一辯發(fā)言]

  [發(fā)言完再說]下面請反方一辯發(fā)言,時(shí)間2分30秒

  (二) 攻辯階段(公辯時(shí)間6分鐘,每隊(duì)各3分鐘)[具體流程同上,注意攻辯,自由辯論,觀眾提問環(huán)節(jié)要先念規(guī)則,再進(jìn)行辯論。]

  1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒

  2.反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒

  3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒

  4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒

  5、正方一辯攻辯小結(jié)1分30秒

2022最新辯論賽主持稿 篇2

  主席:各位領(lǐng)導(dǎo)、觀眾朋友們,大家好!歡迎大家前來觀看豐縣首屆“信泰證券”杯會計(jì)職業(yè)道德知識辯論賽決賽現(xiàn)場,本次大賽由豐縣縣委宣傳部、豐縣財(cái)政局、豐縣廣播電視局、共青團(tuán)豐縣委員會、豐縣會計(jì)學(xué)會聯(lián)合主辦,由南京信泰證券有限責(zé)任公司豐縣服務(wù)部協(xié)辦。

  經(jīng)過緊張的初賽和半決賽,現(xiàn)在還剩下我們四支代表隊(duì),將要在這里進(jìn)行爭奪三、四名和冠亞軍的決賽,相信經(jīng)過選手的充分準(zhǔn)備,各代表隊(duì)和辯手會給大家一個(gè)精彩的展現(xiàn),本次比賽分為兩場,第一場是衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊(duì)和委派會計(jì)代表隊(duì)進(jìn)行爭奪第三名的比賽;第二場是財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì)和鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì)進(jìn)行爭奪冠軍的決賽。

  比賽開始前,首先我宣布會場紀(jì)律和比賽規(guī)則:

  一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點(diǎn)的同時(shí),對本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時(shí)間都是每人3分鐘。

  二、自由辯論階段:時(shí)間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

  三、結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞,對于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,適當(dāng)扣分。

  四、其它注意事項(xiàng):

  1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;

  2、不可進(jìn)行人身攻擊;

  3、尊重主席及評委的評判;

  4、我們提倡辯手使用普通話,對使用普通話者適當(dāng)加分;

  5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”,其余皆可省去。

  6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。

  7、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。

  8、在辯論中,為支持本方觀點(diǎn),我們不反對引用名人名言,但我們不提倡引用敏感歷史人物及當(dāng)代現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)人的講話,以免引起各種歧義。另外,在舉例時(shí),盡量避免敏感的政治人物及政治事件。

  9、時(shí)間提示:最后30秒時(shí),哨音提示,時(shí)間結(jié)束時(shí)亮紅方牌子。

  本場辯論賽的辯題是:會計(jì)信息失真的主要原因是否是會計(jì)職業(yè)道德的問題。

  下面,請辯論雙方代表隊(duì)上場。

  現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì),她們的4位辯手分別是:一辯李亞男、二辯王世松、三辯周環(huán)環(huán)、四辯劉彬,他們的觀點(diǎn)是:會計(jì)信息失真的主要原因是會計(jì)職業(yè)道德的問題;那么坐在我左手邊的是反方財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì),他們的四位辯手分別是:一辯代曉曼、二辯孫凱、三辯張宏華、四辯韓方真,他們的觀點(diǎn)是:會計(jì)信息失真的主要原因不是會計(jì)職業(yè)道德的問題。

  主席:下面,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時(shí)間3分鐘。

  主席:好,剛才正方一辯對自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘。請!

  主席:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請正方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘;

  主席:下面有請反方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;

  主席:下面請正方三辯對本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘;

  主席:下面請反方三辯對本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;

  主席:謝謝,經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來又是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。主席:先請正方先發(fā)言

  主席:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始,時(shí)間3分鐘。請。

  主席:謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是3分鐘。請。

  主席:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個(gè)客觀公正的答案,請?jiān)u委退席評議。

  主席:在評委評議期間,我們有請豐縣小鳳凰劇團(tuán)副團(tuán)長朱惠給大家演唱,她演唱的歌曲是:

  1、

  2、

  大家歡迎!

  下面請豐縣中學(xué) 給大家演唱,他演唱的歌曲是:

  1、

  2、

  大家歡迎。

  主席:在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓 對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評,有請,大家歡迎

  主席:下面我宣布本場比賽最佳辯手是: 方 代表隊(duì)的 辯辯手 。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊(duì)是:

  方 代表隊(duì)。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位觀眾朋友們,經(jīng)過十余天的緊張比賽,我們各個(gè)代表隊(duì)和各位辯手歷經(jīng)初賽、半決賽和今天的決賽。比賽中各位辯手辯出了水平,辯出了會計(jì)人的風(fēng)采,從中產(chǎn)生了一批優(yōu)秀辯手,今天的決賽中也產(chǎn)生了我們本屆辯論賽的冠軍代表隊(duì),辯論賽已到此結(jié)束,下面進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng):

  1、獲得本屆辯論賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手是:衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊(duì):陳文、田苗,財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì):韓方真;鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì):劉彬;委派會計(jì)代

  表隊(duì):趙厚峰、孫惠娟。

  獲得本屆辯論賽的最佳辯手是:財(cái)政局機(jī)關(guān)代表的代曉曼。

  下面有請財(cái)政局段煉書記、市財(cái)政局會計(jì)處副處長顏浩同志給優(yōu)秀辯手和最佳辯手發(fā)獎(jiǎng)。

  2、獲得本屆辯論賽優(yōu)勝獎(jiǎng)的代表隊(duì)是:信用聯(lián)社代表隊(duì)、供銷社代表隊(duì)、商業(yè)系統(tǒng)代表隊(duì)、委派會計(jì)二隊(duì)。

2022最新辯論賽主持稿 篇3

  親愛的同學(xué)們:

  大家好,歡迎來到由土木系學(xué)生會學(xué)習(xí)部舉辦的辯論賽。辯論賽帶給我們的是機(jī)遇和夢想,參加辯論會對一個(gè)人來講是一種很好的經(jīng)歷,尤其是賽前的準(zhǔn)備。也許直接改變生活軌跡的可能是少數(shù),更多的時(shí)候,辯論給人的影響是內(nèi)在的,是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信,可能在今后很長一段時(shí)間內(nèi)影響了一個(gè)人的思維方式和表達(dá)方式。

  大學(xué)生如何成材,一直是個(gè)值得爭論的話題。內(nèi)因和外因究竟哪一個(gè)更重要,這就是今天的辯題。

  根據(jù)賽前抽簽結(jié)果,正方是-x級城市規(guī)劃專業(yè),他們的辯題是對于大學(xué)生成材內(nèi)因比外因更重要,反方是06級土木工程專業(yè),他們的辯題是對于大學(xué)生成材外因比內(nèi)因更重要。

  我現(xiàn)在宣布,比賽正式開始。首先要進(jìn)入的是陳述立論階段,雙方的一辯各有3分鐘的時(shí)間來陳述觀點(diǎn)。有請正方一辯發(fā)言。……

  感謝正方一辯

  有請反方一辯發(fā)言

  感謝反方一辯

  為了讓比賽更具攻擊性,下面進(jìn)入攻辯階段

  有請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時(shí)間是2分鐘

  下面請,反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯時(shí)間也是2分鐘

  感謝反方二辯

  有請反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯時(shí)間是2分鐘

  感謝反方三辯

  有請正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時(shí)間同樣是2分鐘

  下面是攻辯的最后一個(gè)環(huán)節(jié),有請正方四辯作攻辯小解,時(shí)間是1分30秒

  感謝正方四辯

  有請反方四辯作攻辯小解,時(shí)間是1分30秒

  下面進(jìn)行自由辯論階段,時(shí)間8分鐘,正反方,各4分鐘,由正方開始,雙方必須交替發(fā)言。現(xiàn)在開始。

  時(shí)間到!謝謝雙方辯論員!

  下面進(jìn)入觀眾提問階段被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答時(shí)間不超過一分鐘如果無觀眾向某一方提問,則回答時(shí)間由被提問方自由發(fā)言

  有沒有同學(xué)想要向反方提問

  有同學(xué)向正方提問嗎?

  下面是擴(kuò)大戰(zhàn)果,迎接最后勝利的時(shí)候了,我們希望各路辯手在最后的時(shí)間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請反方四辯總結(jié)反方觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘。

  謝謝反方四辯。接下來請正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間也是3分鐘。

  感謝正方四辯

  大學(xué)生成材,究竟是內(nèi)因重要還是外因重要。這個(gè)頭疼的問題只能交給評委。請?jiān)u委們打分。

  利用這個(gè)空隙,我特別想想問問雙方選手對這次辯論會,有沒有什么體會?從正方一辯開始,有請。感謝雙方選手,我們的比賽結(jié)果也出來了

  下一場我們要進(jìn)行的是最后一場小組賽,由工程造價(jià)代表隊(duì)對工程管理代表隊(duì)。他們的辯題是逆境和順境,哪一個(gè)更有利于人的成長。歡迎大家繼續(xù)關(guān)注。

  好了,本次辯論賽到此結(jié)束。感謝評委,辯手和觀眾能夠抽出時(shí)間,參與到我們的辯論賽的當(dāng)中。我們明天中再見。

2022最新辯論賽主持稿 篇4

  各位同學(xué)們,老師們,大家晚上好!經(jīng)過 個(gè)月的激烈角逐,終于迎來了20xx年屆 紫檀杯高一年級辯論賽的決賽。今晚的比賽,眾所矚目。今晚的比賽,高手云集。今晚,我們也很榮幸地請到了我們的 有,,,,,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來! 經(jīng)過層層激烈的競爭,終于登上了最終的決賽舞臺。是的,各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準(zhǔn)備,就等著今晚在舞臺上展現(xiàn)給大家。

  那么,今晚的辯論是圍繞著“功,是否能補(bǔ)過”展開的。在我左手邊的是正方高一( )班代表,他們的觀點(diǎn)是“ 功,能補(bǔ)過 ” ,在我右手邊的是反方高一(8)班代表,他們的觀點(diǎn)是“功,不能補(bǔ)過”。那么,現(xiàn)在從正方開始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。 由反方各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹…… 好,我宣布,20xx年屆 紫檀杯高一年級辯論賽決賽現(xiàn)在正式開始!

  ( 在這里,我想提醒一下,請各班保持好現(xiàn)場紀(jì)律,不然將會影響到我們參賽班級的得分。團(tuán)隊(duì)配合)

  第一個(gè)環(huán)節(jié),立論陳詞

  1, 先由正方一辯進(jìn)行立論陳詞,時(shí)間是兩分鐘

  2,接下來由反方一辯進(jìn)行立論陳詞,時(shí)間是兩分鐘

  第二個(gè)環(huán)節(jié),攻辯

  1,現(xiàn)在由反方二辯向正方二辯提問,正方二辯回答,時(shí)間是3分鐘

  2,正方二辯向反方二辯提問,反方二辯回答,時(shí)間是3分鐘

  3,反方三辯向正方三辯提問,正方三辯回答,時(shí)間是3分鐘

  4,正方三辯向反方三辯提問,反方三辯回答,時(shí)間是3分鐘

  5,接下來是攻辯小結(jié) A,先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間是1分鐘

  B,接下來由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間是1分鐘

  《三個(gè)環(huán)節(jié),自由辯論》

  接下來將進(jìn)行的第三個(gè)環(huán)節(jié),是能夠充分展示辯手們的個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)配合,精彩又激烈的 自由辯論

  正反方辯手自動輪流發(fā)言,各方限時(shí)5分鐘,雙方總計(jì)10分鐘,先由反方開始發(fā)言

  第四個(gè)環(huán)節(jié),總結(jié)陳詞

  1,反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間是3分鐘

  2,正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間是3分鐘

  (#下面有請?jiān)u委老師對本場辯論進(jìn)行點(diǎn)評)

  感謝老師的點(diǎn)評,以及雙方給我們帶來的精彩辯論。?(表演)

2022最新辯論賽主持稿 篇5

  請?jiān)趫龅母魑煌瑢W(xué)安靜下來,我們的辯論賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請您將隨身攜帶的移動通訊工具調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請您配合我們,保持會場的安靜與清潔。謝謝您的合作。

  各位評委,同學(xué),大家下午好!我宣布大連翻譯職業(yè)學(xué)院第二屆辯論賽,第 1 場半決賽現(xiàn)在開始,參加本次辯論賽的評委有法語系主席 張?jiān)姾⑿W(xué)生會主席 宋繼龍、日德俄團(tuán)委書記 劉賢,感謝各位評委的出席,下面有請我們的正反雙方辯手入場。

  首先請雙方辯手進(jìn)行自我介紹,首先請正方辯手自我介紹……預(yù)祝你們在本場辯論賽中會取得好成績,下面請反方辯手進(jìn)行自我介紹……同樣預(yù)祝你們在本場辯論賽中能夠充分發(fā)揮自己的辯論實(shí)力。

  辯論賽正式開始前,我先說明一下辯論賽的流程:

  本次辯論賽一共分為四個(gè)環(huán)節(jié):

  第一個(gè)環(huán)節(jié)是開篇立論,由正方開始陳述,時(shí)間為3分鐘

  接下來是一對一攻辯環(huán)節(jié),時(shí)間為2分鐘,首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,再由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,再由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,最后由反方三遍選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯

  攻辯環(huán)節(jié)結(jié)束后,進(jìn)入攻辯小結(jié)環(huán)節(jié),時(shí)間為兩分鐘,首先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)

  接下來是自由辯論環(huán)節(jié),雙方各5分鐘發(fā)言時(shí)間,由反方先開始發(fā)言

  最后是總結(jié)陳詞,時(shí)間為4分鐘,反方辯手先發(fā)言。再由和分組計(jì)算分?jǐn)?shù),公布比賽結(jié)果。

  好,大致過程就是這樣,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。

  本場比賽的辯題是有關(guān)于現(xiàn)在社會需要專業(yè)人才還是通用人才的話題:

  正方所持觀點(diǎn)是:現(xiàn)在社會需要專業(yè)人才

  反方所持觀點(diǎn)是: 現(xiàn)在社會需要通用人才

  當(dāng)今社會的企業(yè),技術(shù)形形色色、不近相同,也正是因?yàn)樯鐣膹?fù)雜性、多樣性,因而對人才的需求也是多種多樣的,綜合性人才,專業(yè)人才,二者相輔相成,缺一不可,只有二者完美搭檔、配合,社會才會進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)才會發(fā)展,在我看來,現(xiàn)在社會,專業(yè)人才,通用人才二者同時(shí)需要。

  那么今天雙方辯手就要以此為話題,進(jìn)行一場精彩的辯論。辯論的第一個(gè)環(huán)節(jié)是開篇立論,在發(fā)言前,辯手們須了解,當(dāng)還剩30秒發(fā)言時(shí)間時(shí),我們的計(jì)時(shí)員會舉手示意,當(dāng)發(fā)言時(shí)間結(jié)束時(shí),我們的計(jì)時(shí)員會吹哨示意,發(fā)言時(shí)間結(jié)束后,不得繼續(xù)發(fā)言,請各位辯手把握好發(fā)言時(shí)間,首先請正方一辯對本方觀點(diǎn)進(jìn)行闡述,時(shí)間為3分鐘,計(jì)時(shí)開始。

  ……

  謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,下面請反方一辯對本方觀點(diǎn)進(jìn)行闡述,時(shí)間也是3分鐘,計(jì)時(shí)開始。

  ……

  感謝反方一辯的精彩發(fā)言,下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯。問者只準(zhǔn)問,答者只能答。時(shí)間為2分鐘,計(jì)時(shí)開始。

  ……

  謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時(shí)間為2分鐘,計(jì)時(shí)開始。

  ……

  謝謝,接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時(shí)間為2分鐘,計(jì)時(shí)開始。

  ……

  謝謝,接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時(shí)間為2分鐘,計(jì)時(shí)開始。

  ……

  感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請正方一辯對本環(huán)節(jié)辯論進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間為2分鐘,計(jì)時(shí)開始。

  ……

  謝謝,現(xiàn)在請反方一辯對本環(huán)節(jié)進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間也是2分鐘。 計(jì)時(shí)開始。

  ……

  謝謝,經(jīng)過前兩個(gè)環(huán)節(jié)之后,接下來又是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方辯手,辯論雙方各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。反方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方進(jìn)行扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分。好,現(xiàn)在自由辯論正式開始。首先請反方發(fā)言,計(jì)時(shí)開始。

  ……

  自由辯論的過程真是十分的精彩。正反雙方通過你來我往的交鋒,充分體現(xiàn)了語言的藝術(shù),辯論的魅力以及個(gè)人的實(shí)力。接下來辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先請反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為4分鐘,計(jì)時(shí)開始。

  ……

  感謝反方四辯的精彩陳詞,下面請正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間也是4分鐘,計(jì)時(shí)開始。

  ……

  好,謝謝正方四辯的精彩陳詞,今天這場辯論賽可謂美輪美奐!能否取得好成績往往取決于真正地理解和掌握辯題的內(nèi)涵, 謝謝雙方四辯的總結(jié)陳詞。

  下面我們首先要請?jiān)u委對本場辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評。

  好,謝謝主席的精彩點(diǎn)評,現(xiàn)在,大家也可以對剛才的這個(gè)辯題進(jìn)行評述,發(fā)表一下自己的看法。我們的記者團(tuán)會進(jìn)行流動式采訪,大家可以舉手示意發(fā)言,好,辛苦我們的記者團(tuán)成員,接下來的時(shí)間交給你們。

  好,辛苦了,我們的記者團(tuán),感謝你們,也感謝同學(xué)們的積極發(fā)言。

  “豐富的知識底蘊(yùn)、良好的心理素質(zhì)再加上運(yùn)用自如的辯論技巧是取得好成績的條件。” 從表面上來看,辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,然而它所引發(fā)出來的知識與智慧,特別是辯手們表現(xiàn)出來的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力,我認(rèn)為都超越了辯論本身。經(jīng)過一場唇槍舌戰(zhàn),我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果,我的心情和大家一樣激動和緊張。對這樣一場實(shí)力相當(dāng)?shù)谋荣悾娴氖请y分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴,我們只能有一個(gè)獲勝方,下面我要宣布比賽的結(jié)果:

  本場比賽雙方的得分情況是:-------------

  獲勝的隊(duì)伍是:-------------- ,恭喜你們。他們將進(jìn)入最后的決賽,希望你們有更出色的表現(xiàn)。

  從辯手們的得分情況來看,本場比賽的最佳辯手就是:正方-----反方--------

  請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

  同時(shí)----------方辯手們在場上的出色表現(xiàn)也給我們留下了深刻的印象,希望你們不要?dú)怵H,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),今后取得更好的成績。

  大連翻譯職業(yè)學(xué)院第二屆辯論賽第一場半決賽到此結(jié)束,5分鐘后,第二場辯論賽半決賽將同樣在這里繼續(xù)進(jìn)行,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),衷心的謝謝大家。

2022最新辯論賽主持稿 篇6

  各位同學(xué)、今晚的辯論賽即將開始.

  有請隊(duì)員入場.

  首先入場的是正方 ,他們的立場是 .他們的辯手是:……

  現(xiàn)在入場的是反方 ,他們的立場是 .他們的辯手是:……

  今天晚上,我們舉行的是:辯論賽 ,歡迎各位辯手和同學(xué)們的到來,希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現(xiàn)。

  讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委,他們是:……

  感謝各位評委的到來,今晚的辯題是“ .”我們有人說” .”也有人說:” .”誰是誰非呢.臺下的同學(xué)想必早已經(jīng)如饑似渴.再看臺上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了.

  1.好,我們進(jìn)入比賽的第一部分,立論階段,看雙方如何擺開陣勢(介紹規(guī)則,時(shí)間)有請正方立論…….

  恩,正方X辯真是激情滿懷,下面有請反方辯手進(jìn)行立論……..

  2.好,看來雙方戰(zhàn)略以定,接下來進(jìn)入我們的盤問階段……..

  3.雙方真可謂是兵來將擋,運(yùn)籌帷幄,精彩的盤論過后,下面進(jìn)入我們的駁論階段…….

  4.看來雙方真是不分上下,寸不不讓啊。現(xiàn)在到了現(xiàn)場提問的時(shí)間了,大家要把握機(jī)會啊……..

  5.感謝觀眾的提問,看來萬事具備,東風(fēng)又來,該是短兵相接了,再進(jìn)入我們最精彩的自由答辯吧…….

  6.好一場精彩而又激烈的答辯,雙方各不示弱,氣勢逼人啊,那就趕快進(jìn)入我們最后的總結(jié)陳辭階段吧,看雙方如何乘勝追擊,保住勝果,還是臥薪嘗膽,卷土重來,反敗為勝…….

  7.好了,本場比賽也快結(jié)束了,誰勝誰負(fù)呢,評委自有公決,現(xiàn)在請?jiān)u委退場

  8.現(xiàn)在是觀眾提問時(shí)間,任何觀眾對任何辯手最多可以提一個(gè)問題,還不趕快行動……

  9.好,觀眾提問就到這里。現(xiàn)在請xx老師為本場比賽點(diǎn)評

  10.結(jié)果出來了,誰勝誰負(fù)這個(gè)答案已在我的手上了,大家說誰獲勝了呢……看來大家還是唯我獨(dú)尊,沒有大公無私的精神啊。看來大家的團(tuán)隊(duì)精神值得表揚(yáng)。現(xiàn)在我宣布比賽結(jié)果,本次的優(yōu)秀辯手是….獲勝的是…好本場比賽到此結(jié)束。請同學(xué)們細(xì)心留意我們的海報(bào),不要錯(cuò)過下場比賽哦

  20xx年04月07日 星期一 23:03辯論賽主席主持詞

  第X屆“杯”辯論賽主席主持詞

  (本主持詞僅供參考,主席可根據(jù)賽場具體情況發(fā)揮)

  各位請安靜下來,我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請將您隨身攜帶的移動通訊工具調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。

  各位來賓,大家(時(shí)間)好!歡迎大家來到由XX大學(xué)學(xué)生會主辦、XX大學(xué)辯論協(xié)會協(xié)辦的XX大學(xué)第X屆“杯”辯論賽現(xiàn)場。即將在這間教室進(jìn)行的是:

  初/復(fù)/半決/決賽 第 場比賽,總第 場比賽

  今天參加本場比賽的兩支隊(duì)伍是:

  正方: (系)代表隊(duì)

  反方: (系)代表隊(duì)

  參加今天決賽的八名選手是:(每位選手給15秒自我展示時(shí)間)

  正方一辯: 同學(xué),來自 200 級 專業(yè)

  二辯: 同學(xué),來自 200 級 專業(yè)

  三辯: 同學(xué),來自 200 級 專業(yè)

  四辯: 同學(xué),來自 200 級 專業(yè)

  反方一辯: 同學(xué),來自 200 級 專業(yè)

  二辯: 同學(xué),來自 200 級 專業(yè)

  三辯: 同學(xué),來自 200 級 專業(yè)

  四辯: 同學(xué),來自 200 級 專業(yè)

  擔(dān)任本場比賽評判團(tuán)的是:

  (院(系)團(tuán)/黨委副書記) 老師

  (院(系)團(tuán)/黨委副書記) 老師

  (院(系)團(tuán)/黨委副書記) 老師

  (院(系)團(tuán)/黨委副書記) 老師

  (院(系)團(tuán)/黨委副書記) 老師

  擔(dān)任本場比賽點(diǎn)評的嘉賓是:

  院(系)團(tuán)/黨委副書記 老師

  各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。

  本場比賽的辯題是有關(guān)于 的話題:

  正方所持觀點(diǎn)是:

  反方所持觀點(diǎn)是:

  (對辯題作簡要介紹) ……

  首先,由正方一辯闡述正方觀點(diǎn),時(shí)間三分鐘,請。 ……

  謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,下面請反方一辯闡述反方觀點(diǎn),時(shí)間也是三分鐘,請。 ……

  感謝反方一辯的發(fā)言,下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。問者只準(zhǔn)問,答者只準(zhǔn)答。每次提問不超過10秒,每次回答不超過20秒。總計(jì)時(shí)間1分30秒。請。 ……

  謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。 ……

  謝謝,接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。 ……

  謝謝,接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。 ……

  感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間1分30秒。有請。 ……

  謝謝,現(xiàn)在請反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間也是1分30秒。有請。 ……

  感謝反方一辯的精彩陳詞,接下來辯論賽將進(jìn)入最精彩的自由辯論,雙方各有4分鐘時(shí)間,正方四辯首先發(fā)言。 ……

  謝謝,經(jīng)過八名辯手精彩的自由辯論后,請觀眾朋友向正方和反方選手各提問2個(gè)問題,所提問題由多數(shù)評委通過后辯手方可回答。每位觀眾只能提一個(gè)問題,提問前請?zhí)釂栒哒f明您的所在院系,提問時(shí)請簡潔明了,原則上不超過15秒。選手回答時(shí)間不超過一分鐘,其中雙方四辯必須回答一個(gè)問題。一人回答完畢時(shí)間未盡,其他人可繼續(xù)。現(xiàn)在請觀眾朋友向正方選手提問,請。 ……

  感謝這位觀眾朋友的提問和正方選手的回答,下面請觀眾朋友向反方選手提問,請。 ……

  感謝這位觀眾朋友的提問和反方選手的回答,下面請觀眾朋友向正方選手提問,請。 ……

  謝謝,請觀眾朋友向反方選手提問,請。 ……

  請反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘,請。 ……

  感謝反方四辯的精彩陳詞,下面請正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間也是3分鐘,請。 ……

  感謝正方四辯的精彩陳詞。到這里,本場比賽就告一段落了。根據(jù)比賽規(guī)則,在宣布成績之前,請我們的點(diǎn)評嘉賓:

  ( 院(系)團(tuán)/黨委副書記 ) (老師 )為今晚這場辯論作點(diǎn)評,有請。

  謝謝 老師的精彩點(diǎn)評。

  現(xiàn)在評判結(jié)果已經(jīng)出來了,(本場比賽的最佳辯手是: 正方/反方 一/二/三/四 辯 同學(xué),讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀。)

  下面我鄭重宣布,經(jīng)過評判團(tuán)認(rèn)真的評判,最終以 比 的結(jié)果判定本場比賽的優(yōu)勝隊(duì)是: 正方/反方 代表隊(duì)

  請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

  本場比賽到此結(jié)束,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),謝謝各位的關(guān)心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。

  (若某選手在發(fā)言時(shí)間用盡結(jié)束時(shí)仍未結(jié)束發(fā)言,主席依次說:“謝謝”,“謝謝某某辯手的發(fā)言”,“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”。)

2022最新辯論賽主持稿 篇7

  各位觀眾晚上好,您現(xiàn)在看到的是刑事偵查學(xué)院“迎新杯”辯論比賽的復(fù)賽現(xiàn)場。我是本場比賽的主席 。在比賽開始之前,請您將您的手機(jī)調(diào)為靜音或震動狀態(tài)以保持我們賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。

  今天參加復(fù)賽的兩支隊(duì)伍是:正方: 隊(duì) 反方: 隊(duì)。 請以熱烈的掌聲歡迎這兩支隊(duì)伍的同學(xué)。謝謝。

  擔(dān)任今天評委的是: 歡迎他們的到來。

  下面請雙方辯手作自我介紹,有請正方。

  有請反方~謝謝。

  現(xiàn)在本場比賽正式開始,首先請正方一辯立論,闡述本方觀點(diǎn),時(shí)間為2分30秒。

  聽完正方精彩立論,現(xiàn)在有請反方一辯立論,闡述本方觀點(diǎn),時(shí)間為2分30秒。

  感謝反方同學(xué)的精彩立論

  下面進(jìn)入駁論環(huán)節(jié):

  首先有請反方二辯針對正方立論觀點(diǎn)進(jìn)行反駁,時(shí)間為1分30秒。

  有請正方二辯針對反方立論觀點(diǎn)進(jìn)行反駁,時(shí)間為1分30秒。

  現(xiàn)在開始攻辯環(huán)節(jié),攻辯環(huán)節(jié)提問方只能問,回答方只能回答,不得反問。每次

  提問不得超過10秒,回答不得超過20秒。

  首先由正方三辯向反方三辯提問,時(shí)間為2分鐘。

  現(xiàn)在由反方三辯向正方三辯提問,時(shí)間也是2分鐘。

  經(jīng)過激烈的攻辯環(huán)節(jié),讓我們來聽一下雙方辯手針對攻辯環(huán)節(jié)的觀點(diǎn)及疑惑進(jìn)行小結(jié)。

  有請正方一辯進(jìn)行小結(jié),,時(shí)間為1分鐘。

  現(xiàn)在有請反方一辯進(jìn)行小結(jié),時(shí)間為1分鐘。

  現(xiàn)在開始我們本場比賽最為激烈的自由辯論環(huán)節(jié),每方四分鐘:

  首先由反方先開始,雙方交叉應(yīng)答,有請反方~

  經(jīng)過你來我往的自由辯論環(huán)節(jié),讓我們平復(fù)一下心情,現(xiàn)在讓我們的四辯來總結(jié)整場比賽:

  首先有請反方~

  聽完反方同學(xué)的總結(jié),讓我們來看看正方同學(xué)是怎么針對全場觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)的,

  有請正方~

  到此,我們整場辯論比賽的環(huán)節(jié)就結(jié)束了,現(xiàn)在請同學(xué)們耐心等待評委們給出比賽結(jié)果。

  現(xiàn)在,比賽的最終結(jié)果已經(jīng)在我手中,獲得本場比賽的優(yōu)秀辯手的是:

2022最新辯論賽主持稿 篇8

  尊敬的各位來賓,親愛的辯論愛好者們:

  非常榮幸來參加今天晚上辯論賽的開幕式,簡單聊一聊我自己對于辯論的一些拙見,感覺有些微不足道,因?yàn)槲沂窃诟咧械臅r(shí)候參加過辯論賽,以后就參加的很少了,在這里簡單談一談自己的一點(diǎn)看法,希望對大家有益。

  在座的各位,可能咱們中的有些參加過辯論,有些可能從未涉足,但滿懷興趣。無論如何,我個(gè)人覺得大家之所以來參加這個(gè)辯論。無外乎有一個(gè)想法:有收獲,自己的付出能有所回報(bào),那么回報(bào)是什么

  首先,各門類知識的積淀。簡單個(gè)大家列幾個(gè)曾經(jīng)在我們?nèi)祟惿鐣谐霈F(xiàn)過的辯題:嫁給文科生幸福還是嫁給理科生幸福、女性和男性哪個(gè)更需要關(guān)懷、曹操和劉備哪個(gè)更適合做中國足球主教練……面對這樣詭異甚至變態(tài)的辯題,你怎么辦?什么是幸福,什么是關(guān)懷,三國的知識你了解多少,人類學(xué)的知識你了解多少,哲學(xué),心理學(xué)的知識你了解多少,當(dāng)對方辯友拋出一個(gè)歷史上的典故,流行的音樂,甚至馬航的最新進(jìn)展時(shí),你了解多少面對我們主辦方精心設(shè)計(jì)的出題陷阱,面對對方辯友的據(jù)理力爭和巧舌如簧,你面紅耳赤而你手足無措,你甘心嗎?這就要求我們要有足夠的知識量的儲備,政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文學(xué)、哲學(xué)、天文、宗教,甚至流行、時(shí)尚都要有所涉獵。然后一遍又一遍的修改修改、整理、推敲、痛并快樂著,因?yàn)橥矗钥鞓贰?/p>

  其次,辯證的分析和解決問題的能力。從前我看到一則信息,說有個(gè)美國大學(xué)的校長到中國訪問,談起我們中國的學(xué)生在美國求學(xué)經(jīng)歷時(shí),談到你們中國的學(xué)生真厲害,辯論賽上從來沒輸過,因?yàn)槟銈冎袊膶W(xué)生懂辯證法,當(dāng)美國學(xué)生堅(jiān)持一個(gè)觀點(diǎn)時(shí),中國學(xué)生總是同于句話,任何時(shí)候都有兩面性,我承認(rèn)對方辯友說的….讓我們再從另一個(gè)角度來看一下這個(gè)問題…..真厲害,真棒,在美國人眼里這個(gè)世界非黑即白,非對即錯(cuò),什么什么的,而辯證法是我們中國的老祖宗在我們每個(gè)人出生之前都已經(jīng)內(nèi)化在我們每個(gè)人內(nèi)心深處的,這是我們中國人的財(cái)富,有時(shí)候我會想,什么時(shí)候我們中國人的最佳辯手去競選美國的總統(tǒng)肯定可以凱旋。任何時(shí)候認(rèn)可對方才能更加地證明自己,哈哈。但在不知不覺之中,在這種思維邏輯訓(xùn)練下,我們慢慢發(fā)現(xiàn)我們看這個(gè)問題的角度改變了,比如這兩天馬航失蹤了,新聞上每天都播,煩死了我,基本都是發(fā)現(xiàn)碎片了,印度拒絕了,美國參與了,黑匣子在哪了其實(shí)在我們看找到?jīng)]找到說一聲不就完了唄,這也是我們大多數(shù)人最關(guān)注的。但是如果你有辯論的經(jīng)歷,你可能還會主意到這樣的細(xì)節(jié),259個(gè)乘客,154個(gè)中國人啊,會不會是中國的恐怖犯罪分子干的,他為什么會這么干?為什么所有的國家都給予衛(wèi)星支援,偏偏印度一再的不愿意,金胖子究竟是怎么想的?這些問題現(xiàn)在還沒有答案,但遲早會揭曉……有了辯論的經(jīng)歷,我們就會把很多問題放在一個(gè)歷史區(qū)間中來看,因?yàn)閻鬯詯郏腿缤@個(gè)世界上沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨,因?yàn)閻鬯詯郏驗(yàn)楹匏院蓿院髮ψ放笥岩灿胁恍〉膸椭前伞?/p>

  其次,練就自己強(qiáng)大的內(nèi)心承受能力。我們在大學(xué)最主要的能力之一就是練就一顆超級強(qiáng)大的內(nèi)心,我是搞體育的,在體育界有這樣一件事,一個(gè)運(yùn)動員運(yùn)動水平越高,他的心臟直徑越大,被稱為“運(yùn)動員心臟“,剛開始時(shí)候大家不理解為什么會這樣,后來見得多了也知道了,那是因?yàn)槿思业乃礁叨选T谝粋(gè)運(yùn)動員的運(yùn)動生涯中,他除了每天苦練之外,更重要的是要有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心承受能力。在體育界我們知道王勵(lì)勤水平非常高,他拿了很多的世界冠軍,但從來沒有拿過奧運(yùn)會的冠軍,最后他的隊(duì)友都拿了冠軍,甚至做了他的教練,他依然是隊(duì)員,為什么就是心理素質(zhì)不行。同樣在我們身邊,在大學(xué)知識類的所有競賽中,只有辯論賽是最鄰近真實(shí)戰(zhàn)場的,我們世界的第一號強(qiáng)國美國的總統(tǒng)在上任之前都要進(jìn)行3場辯論,金戈鐵馬,硝煙四起,引領(lǐng)世界風(fēng)云。尤其我們現(xiàn)在這樣的辯論賽,咱們這么多班級,最后進(jìn)入決賽的只有那么幾個(gè),先是各班的輪回賽,接下來是季后賽“你成功或是失敗都是轉(zhuǎn)眼之間”一句話讓人笑,一句話讓人挑,一句話興邦,一句話誤國。這樣千春百煉先來相信每個(gè)同學(xué)都會有各科更加堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,比心理抗壓能力,誰都比不過我們。

  讀萬卷書,行萬里路,演萬種色,閱萬人友,成就一個(gè)真自我。我希望咱們再這個(gè)辯論賽上都能辨出風(fēng)度,辨出風(fēng)采,辨出風(fēng)格,收獲知識,收獲友誼,收獲新的自我,預(yù)祝咱們本屆的辯論賽圓滿成功。謝謝大家!

2022最新辯論賽主持稿 篇9

  請?jiān)趫龅母魑煌瑢W(xué)安靜下來,我們的辯論賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請您將隨身攜帶的移動通訊工具調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請您配合我們,保持會場的安靜與清潔。謝謝您的合作。

  各位評委,同學(xué),大家下午好!我宣布大連翻譯職業(yè)學(xué)院第二屆辯論賽,第 1 場半決賽現(xiàn)在開始,參加本次辯論賽的評委有法語系主席 張?jiān)姾⑿W(xué)生會主席 宋繼龍、日德俄團(tuán)委書記 劉賢,感謝各位評委的出席,下面有請我們的正反雙方辯手入場。

  首先請雙方辯手進(jìn)行自我介紹,首先請正方辯手自我介紹……預(yù)祝你們在本場辯論賽中會取得好成績,下面請反方辯手進(jìn)行自我介紹……同樣預(yù)祝你們在本場辯論賽中能夠充分發(fā)揮自己的辯論實(shí)力。

  辯論賽正式開始前,我先說明一下辯論賽的流程:

  本次辯論賽一共分為四個(gè)環(huán)節(jié):

  第一個(gè)環(huán)節(jié)是開篇立論,由正方開始陳述,時(shí)間為3分鐘

  接下來是一對一攻辯環(huán)節(jié),時(shí)間為2分鐘,首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,再由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,再由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,最后由反方三遍選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯

  攻辯環(huán)節(jié)結(jié)束后,進(jìn)入攻辯小結(jié)環(huán)節(jié),時(shí)間為兩分鐘,首先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)

  接下來是自由辯論環(huán)節(jié),雙方各5分鐘發(fā)言時(shí)間,由反方先開始發(fā)言

  最后是總結(jié)陳詞,時(shí)間為4分鐘,反方辯手先發(fā)言。再由和分組計(jì)算分?jǐn)?shù),公布比賽結(jié)果。

  好,大致過程就是這樣,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。

  本場比賽的辯題是有關(guān)于現(xiàn)在社會需要專業(yè)人才還是通用人才的話題:

  正方所持觀點(diǎn)是:現(xiàn)在社會需要專業(yè)人才

  反方所持觀點(diǎn)是: 現(xiàn)在社會需要通用人才

  當(dāng)今社會的企業(yè),技術(shù)形形色色、不近相同,也正是因?yàn)樯鐣膹?fù)雜性、多樣性,因而對人才的需求也是多種多樣的,綜合性人才,專業(yè)人才,二者相輔相成,缺一不可,只有二者完美搭檔、配合,社會才會進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)才會發(fā)展,在我看來,現(xiàn)在社會,專業(yè)人才,通用人才二者同時(shí)需要。

  那么今天雙方辯手就要以此為話題,進(jìn)行一場精彩的辯論。辯論的第一個(gè)環(huán)節(jié)是開篇立論,在發(fā)言前,辯手們須了解,當(dāng)還剩30秒發(fā)言時(shí)間時(shí),我們的計(jì)時(shí)員會舉手示意,當(dāng)發(fā)言時(shí)間結(jié)束時(shí),我們的計(jì)時(shí)員會吹哨示意,發(fā)言時(shí)間結(jié)束后,不得繼續(xù)發(fā)言,請各位辯手把握好發(fā)言時(shí)間,首先請正方一辯對本方觀點(diǎn)進(jìn)行闡述,時(shí)間為3分鐘,計(jì)時(shí)開始。

  ……

  謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,下面請反方一辯對本方觀點(diǎn)進(jìn)行闡述,時(shí)間也是3分鐘,計(jì)時(shí)開始。

  ……

  感謝反方一辯的精彩發(fā)言,下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯。問者只準(zhǔn)問,答者只能答。時(shí)間為2分鐘,計(jì)時(shí)開始。

  ……

  謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時(shí)間為2分鐘,計(jì)時(shí)開始。

  ……

  謝謝,接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時(shí)間為2分鐘,計(jì)時(shí)開始。

  ……

  謝謝,接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時(shí)間為2分鐘,計(jì)時(shí)開始。

  ……

  感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請正方一辯對本環(huán)節(jié)辯論進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間為2分鐘,計(jì)時(shí)開始。

  ……

  謝謝,現(xiàn)在請反方一辯對本環(huán)節(jié)進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間也是2分鐘。 計(jì)時(shí)開始。

  ……

  謝謝,經(jīng)過前兩個(gè)環(huán)節(jié)之后,接下來又是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方辯手,辯論雙方各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。反方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方進(jìn)行扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分。好,現(xiàn)在自由辯論正式開始。首先請反方發(fā)言,計(jì)時(shí)開始。

  ……

  自由辯論的過程真是十分的精彩。正反雙方通過你來我往的交鋒,充分體現(xiàn)了語言的藝術(shù),辯論的魅力以及個(gè)人的實(shí)力。接下來辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先請反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為4分鐘,計(jì)時(shí)開始。

  ……

  感謝反方四辯的精彩陳詞,下面請正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間也是4分鐘,計(jì)時(shí)開始。

  ……

  好,謝謝正方四辯的精彩陳詞,今天這場辯論賽可謂美輪美奐!能否取得好成績往往取決于真正地理解和掌握辯題的內(nèi)涵, 謝謝雙方四辯的總結(jié)陳詞。

  下面我們首先要請?jiān)u委對本場辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評。

  好,謝謝主席的精彩點(diǎn)評,現(xiàn)在,大家也可以對剛才的這個(gè)辯題進(jìn)行評述,發(fā)表一下自己的看法。我們的記者團(tuán)會進(jìn)行流動式采訪,大家可以舉手示意發(fā)言,好,辛苦我們的記者團(tuán)成員,接下來的時(shí)間交給你們。

  好,辛苦了,我們的記者團(tuán),感謝你們,也感謝同學(xué)們的積極發(fā)言。

  “豐富的知識底蘊(yùn)、良好的心理素質(zhì)再加上運(yùn)用自如的辯論技巧是取得好成績的條件。” 從表面上來看,辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,然而它所引發(fā)出來的知識與智慧,特別是辯手們表現(xiàn)出來的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力,我認(rèn)為都超越了辯論本身。經(jīng)過一場唇槍舌戰(zhàn),我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果,我的心情和大家一樣激動和緊張。對這樣一場實(shí)力相當(dāng)?shù)谋荣悾娴氖请y分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴,我們只能有一個(gè)獲勝方,下面我要宣布比賽的結(jié)果:

  本場比賽雙方的得分情況是:-------------

  獲勝的隊(duì)伍是:-------------- ,恭喜你們。他們將進(jìn)入最后的決賽,希望你們有更出色的表現(xiàn)。

  從辯手們的得分情況來看,本場比賽的最佳辯手就是:正方-----反方--------

  請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

  同時(shí)----------方辯手們在場上的出色表現(xiàn)也給我們留下了深刻的印象,希望你們不要?dú)怵H,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),今后取得更好的成績。

  大連翻譯職業(yè)學(xué)院第二屆辯論賽第一場半決賽到此結(jié)束,5分鐘后,第二場辯論賽半決賽將同樣在這里繼續(xù)進(jìn)行,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),衷心的謝謝大家。

2022最新辯論賽主持稿 篇10

  問題進(jìn)行辯論的一種競賽活動,實(shí)際上是圍繞辯論的問題而展開的一種知識的競賽,思維反映能力的競賽,語言表達(dá)能力的競賽,也是綜合能力的競賽。

  主席:各位領(lǐng)導(dǎo)、觀眾朋友們,大家好!歡迎大家前來觀看豐縣首屆“信泰證券”杯會計(jì)職業(yè)道德知識辯論賽決賽現(xiàn)場,本次大賽由豐縣縣委宣傳部、豐縣財(cái)政局、豐縣廣播電視局、共青團(tuán)豐縣委員會、豐縣會計(jì)學(xué)會聯(lián)合主辦,由南京信泰證券有限責(zé)任公司豐縣服務(wù)部協(xié)辦。

  經(jīng)過緊張的初賽和半決賽,現(xiàn)在還剩下我們四支代表隊(duì),將要在這里進(jìn)行爭奪三、四名和冠亞軍的決賽,相信經(jīng)過選手的充分準(zhǔn)備,各代表隊(duì)和辯手會給大家一個(gè)精彩的展現(xiàn),本次比賽分為兩場,第一場是衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊(duì)和委派會計(jì)代表隊(duì)進(jìn)行爭奪第三名的比賽;第二場是財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì)和鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì)進(jìn)行爭奪冠軍的決賽。

  比賽開始前,首先我宣布會場紀(jì)律和比賽規(guī)則:

  一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點(diǎn)的同時(shí),對本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時(shí)間都是每人3分鐘。

  二、自由辯論階段:時(shí)間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

  三、結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞,對于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,適當(dāng)扣分。

  四、其它注意事項(xiàng):

  1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;

  2、不可進(jìn)行人身攻擊;

  3、尊重主席及評委的評判;

  4、我們提倡辯手使用普通話,對使用普通話者適當(dāng)加分;

  5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”,其余皆可省去。

  6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。

  7、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。

  8、在辯論中,為支持本方觀點(diǎn),我們不反對引用名人名言,但我們不提倡引用敏感歷史人物及當(dāng)代現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)人的講話,以免引起各種歧義。另外,在舉例時(shí),盡量避免敏感的政治人物及政治事件。

  9、時(shí)間提示:最后30秒時(shí),哨音提示,時(shí)間結(jié)束時(shí)亮紅方牌子。

  本場辯論賽的辯題是:會計(jì)信息失真的主要原因是否是會計(jì)職業(yè)道德的問題。

  下面,請辯論雙方代表隊(duì)上場。

  現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì),她們的4位辯手分別是:一辯李亞男、二辯王世松、三辯周環(huán)環(huán)、四辯劉彬,他們的觀點(diǎn)是:會計(jì)信息失真的主要原因是會計(jì)職業(yè)道德的問題;那么坐在我左手邊的是反方財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì),他們的四位辯手分別是:一辯代曉曼、二辯孫凱、三辯張宏華、四辯韓方真,他們的觀點(diǎn)是:會計(jì)信息失真的主要原因不是會計(jì)職業(yè)道德的問題。

  主席:下面,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時(shí)間3分鐘。

  主席:好,剛才正方一辯對自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘。請!

  主席:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請正方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘;

  主席:下面有請反方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;

  主席:下面請正方三辯對本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘;

  主席:下面請反方三辯對本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;

  主席:謝謝,經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來又是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。主席:先請正方先發(fā)言

  主席:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始,時(shí)間3分鐘。請。

  主席:謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是3分鐘。請。

  主席:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個(gè)客觀公正的答案,請?jiān)u委退席評議。

  主席:在評委評議期間,我們有請豐縣小鳳凰劇團(tuán)副團(tuán)長朱惠給大家演唱,她演唱的歌曲是:

  1、

  2、

  大家歡迎!

  下面請豐縣中學(xué) 給大家演唱,他演唱的歌曲是:

  1、

  2、

  大家歡迎。

  主席:在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓 對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評,有請,大家歡迎

  主席:下面我宣布本場比賽最佳辯手是: 方 代表隊(duì)的 辯辯手 。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊(duì)是:

  方 代表隊(duì)。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位觀眾朋友們,經(jīng)過十余天的緊張比賽,我們各個(gè)代表隊(duì)和各位辯手歷經(jīng)初賽、半決賽和今天的決賽。比賽中各位辯手辯出了水平,辯出了會計(jì)人的風(fēng)采,從中產(chǎn)生了一批優(yōu)秀辯手,今天的決賽中也產(chǎn)生了我們本屆辯論賽的冠軍代表隊(duì),辯論賽已到此結(jié)束,下面進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng):

  1、獲得本屆辯論賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手是:衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊(duì):陳文、田苗,財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì):韓方真;鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì):劉彬;委派會計(jì)代

  表隊(duì):趙厚峰、孫惠娟。

  獲得本屆辯論賽的最佳辯手是:財(cái)政局機(jī)關(guān)代表的代曉曼。

  下面有請財(cái)政局段煉書記、市財(cái)政局會計(jì)處副處長顏浩同志給優(yōu)秀辯手和最佳辯手發(fā)獎(jiǎng)。

  2、獲得本屆辯論賽優(yōu)勝獎(jiǎng)的代表隊(duì)是:信用聯(lián)社代表隊(duì)、供銷社代表隊(duì)、商業(yè)系統(tǒng)代表隊(duì)、委派會計(jì)二隊(duì)。

2022最新辯論賽主持稿 篇11

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!

  很榮幸能夠擔(dān)任本次辯論賽的主席,來為大家主持這場辯論賽!

  本次辯論賽的辯題是:企業(yè)用人才為先V企業(yè)用人德為先

  首先有請辯論雙方代表隊(duì)上場。接下來就讓我們一起來認(rèn)識一下雙方辯手以及他們所持的觀點(diǎn):

  坐在我(_右_)手方的是今天的正方——蔣秋紅代表隊(duì)

  他們的觀點(diǎn)是:企業(yè)用人才為先

  坐在我(_左_)手方的是今天的反方——鄒燕代表隊(duì)

  他們的觀點(diǎn)是:企業(yè)用人德為先

  接下來,我將為大家介紹本次比賽的評委老師,今天我們很榮幸地請到了:?

  讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來!

  在比賽開始之前,讓我們一起來了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則(宣讀辯論賽規(guī)則)

  1、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進(jìn)行

2022最新辯論賽主持稿 篇12

  1 .Good morning,ladies and gentlemen. We are at our class debate

  ..I’m ..my partner is… we’re honoured to be the chairpersons of this debate.Thank youyou’re your participating.

  2. Today,we’ll be witnessing a brilliant debate

  The competition is divided into five rounds,before each round begings,I will briefly introduce the competition rules.So our debaters need to listen carefully.

  1 Now let’s meet the two teams and their debaters. On my right are 4 debaters representing the Student-centre,they are ……………………………………..

  We welcome the four debaters.

  2 Likewise,we’d like to welcome the opposite on my left. The 4 debaters represent the Teather-centre.They are ……………………………….

  Welcome the eight debaters.

  1. Now that we’ve met the 8debaters.Let me introduce the four judges for today.They are ………………….

  2. 這個(gè)地方適當(dāng)?shù)募右恍┰挘P(guān)于主題的。Whose argument is more persuasive,we’ll soon find out.

  1. I now declare open the Debate. We’ll begin with the first round-presenting of arguments. In this round, both teams can send any debater to establish its arguments.We’ll start with the student-centre,if you please.

  2. Thank you.Proposition for your opening arguments.Let’s listen to how the teather-center make their argument.If you please.

  1. Thank you. Now that we’ve listened to the exciting opening arguments from both sides,we’ll move into the next round-free debate and rebuttal.

  2. In this round,one of the 3 remaining debaters who did not speak ealier will present.The presenting debater can rebut their opponent’s views and also further develop their own.

  1. We’ll start with the student -centre,if you please.

  2. Thank you, student –centre.Let’s now hear the teather-centre’s arguments and rebuttal.

  1. Thank you.After that round of sparring,both teams have received some blows. We now move into the cross-examination round.

  2. This round is divided in two. First,one of the student-centre’s members who has not presented will cross-examine two of the 2 remaining teather-centre’s members who have not spoken.And the teather-centre’s can only answer questions,and not ask any.

  1. Let’s hear from the student –centre.

  2. Let’s now invite the teather-centre to start the next round of cross-examination.

  1. Now we have the second round of cross-examinations.The student-centre will begin. The remaining debater who has not presented till now will cross-examine the two teather-centre’s speakers who were not cross-examined ealier.

  2. The teather-centre will now start the next round of cross- examinations.If you please.

  1. Both teams’ exciting cross- examinations have treated us to the robust. We now move into the 4th round of free debate.At every competition, this is the most-watched and most exciting round.

  2. There is no limit to the number of times debaters can speak,nor the order in which they speake.Let’s invite the student-centre to start.

  1. This round is quite exciting,but our debaters cannot relax.The conclusion round is also important.

  2. In this round ,the speaker has to be one of those who did the cross-examination ealier. This time we’ll start with the teather –centre.

  1. Thank you. Let us now hear the student –centre’s conclusion

  2. Both teams’conclusion bring today’s competition to a close. Let’s leave the judges to do their work now.

  1. Our judges have made their decisions.Before we announce that,I’d like to invite Mrs wang.to critique the teams’ performance today. Mrs wang,please.

  2. Now the judges will give their result.

2022最新辯論賽主持稿 篇13

  Good morning, ladies and gentlemen.

  Welcome to grade Ten class two Debate Competition (比賽名稱).

  I'm honored to be the chairman for today's debating contest. I am zoe.(自我介紹)

  At first, let’s welcome our judges. 莫文宇,楊穎.(依次介紹到場的嘉賓及評委)

  And also, let’s welcome our debaters from both sides come to this stage.

  I believe most of you want to know these debaters just as I do.

  So every debater, could you introduce yourself to the audience?

  Let’s start with debater number 1 from the affirmative side. (從正方一辯開始分別進(jìn)行自我介紹,直到正方四辯自我介紹結(jié)束。)

  Now it is time for the negative side to introduce yourselves. (從反方一辯開始分別進(jìn)行自我介紹,直到反方四辯自我介紹結(jié)束。)

  I think all of you have known the topic for this debate contest. (宣布辯題及相關(guān)背景材料,介紹正反雙方所持觀點(diǎn)。)

  Now, I would like to introduce the rules for this debate contest. In order to ensure objectivity and impartiality, interrupting is not allowed. No controversial topics. Direct attacks are also prohibited. 現(xiàn)在,我想向大家介紹本次辯論大賽的規(guī)則。為了確保客觀性和公正性,中斷是不允許的。沒有爭議的話題。也禁止直接攻擊。

  We can see every debater of both sides is very confident; we are looking forward for your wonderful performance and hope you can give us an excellent debate contest.

  Score will be given according to your pronunciation, linguistic fluency and content.

  現(xiàn)在,我想向大家介紹本次辯論大賽的規(guī)則。為了確保客觀性和公正性,中斷是不允許的。沒有爭議的話題。也禁止直接攻擊。我們可以看到,每一個(gè)雙方辯手是非常有信心的,我們期待著你的精彩表現(xiàn),希望你能給我們一個(gè)很好的辯論大賽。分?jǐn)?shù)將根據(jù)你的發(fā)音,語言的流暢性和內(nèi)容。

  As everyone is ready now, here starts the debate. (依照比賽程序進(jìn)行比賽)

  Now,let’s come to the first stage, the opening statement.

  During this stage, debater number 1of both sides should give an opening statement. Each debater has 3 minutes. When time is up, our staff will show you by a whistle. Debater number 1of affirmative side, are you ready? Time begins.現(xiàn)在,讓我們來的第一階段,致開幕詞

  在這個(gè)階段,雙方應(yīng)致開幕詞。每個(gè)的辯手有3分鐘。當(dāng)時(shí)間到了,我們的工作人員會告訴你一個(gè)哨子。正方1辯,你準(zhǔn)備好了嗎?開始時(shí)間。

  Time is up, thank you.

  時(shí)間到了,謝謝你。

  Debater number 1of negative side, are you ready? Time begins.

  反方辯手1號稱述觀點(diǎn),你準(zhǔn)備好了嗎?開始時(shí)間

  Time is up, thank you.

  時(shí)間到了,謝謝你。

  Thanks for debater number 1of both sides.

  感謝雙方辯手1號。

  Now, let’s come to the second stage.

  During this stage, debater number 2 of both sides can raise questions concerning to each other’s opening statement. Each debater has 1.5 minutes. When time is up, our staff will show you by a whistle. Debater number 2 of affirmative side, are you ready? Time begins.

  現(xiàn)在,讓我們來的第二階段。

  在這個(gè)階段,雙方辯手2號提出問題對方的開幕詞。每個(gè)的辯手有1.5分鐘。當(dāng)時(shí)間到了,我們的工作人員會告訴你一個(gè)哨子。正方辯手2號,你準(zhǔn)備好了嗎?開始時(shí)間。 Choose a person.

  Time is up, thank you.

  時(shí)間到了,謝謝你,

  Debater number 3of affirmative side, please.

  Thank you.

  Debater number 2 of negative side, are you ready? Time begins.

  反方2號辯手,你準(zhǔn)備好了嗎?開始時(shí)間。

  Time is up, thank you.、

  時(shí)間到了,謝謝你。

  Debater number 3of negative side, are you ready? Time begins.

  反方3號辯手,你準(zhǔn)備好了嗎?開始時(shí)間。

  Time is up, thanks.

  時(shí)間到了,謝謝你。

  Thanks for debater number 2&3 of both sides.

  感謝雙方辯手2、3號。、

  In this part, debater number 4 of both sides can summarize your own opinion. Each debater has

  1.5 minutes. Now show you by a whistle. Let’s begin with debater number 4 of negative side, are you ready? Time begins.

  現(xiàn)在展示閉幕詞

  在這一部分中,雙方辯手4號可以總結(jié)自己的觀點(diǎn)。每個(gè)的辯手有1.5分鐘。當(dāng)時(shí)間到了,我們的工作人員會告訴你一個(gè)哨子。讓我們開始與辯手4號消極的一面,你準(zhǔn)備好了嗎?開始時(shí)間。

  Time is up, thank you.

  時(shí)間到了,謝謝你。

  Debater number 4 of affirmative side, are you ready? Time begins.

  Time is up, thank you.

  正方辯手4號,你準(zhǔn)備好了嗎?開始時(shí)間。

  時(shí)間到了,謝謝你。

  Debater number 4 of negative side,,are you ready? Time begins.

  Time is up, thank you.

  反方辯手4號,你準(zhǔn)備好了嗎?開始時(shí)間。

  時(shí)間到了,謝謝你。

  It is time for us to enter the most exciting part, free debate.

  During this stage, time is 8 minutes. Debaters of both sides can raise questions to the other’s statement. Each side has 4 minutes. If your time’s up, you can not answer questions or ask questions any more. Our staff will show you by a whistle when your time’s up. 這是我們進(jìn)入最精彩的部分,自由辯論的時(shí)間。

  在此階段,時(shí)間為8分鐘。雙方辯手提出問題的聲明。每一方都有4分鐘。如果你的時(shí)間,你可以不回答問題或任何提問。當(dāng)您的時(shí)間了,我們的工作人員會告訴你一個(gè)哨子。正方辯手,你準(zhǔn)備好了嗎?開始時(shí)間。

  Time is up, thank you.

  時(shí)間到了,謝謝你。

  Debaters of negative side, are you ready? Time begins.

  反方辯手

  Both sides have shown great debating ability in today’s fierce debate contest.

  I’m sure we are all deeply impressed by the intelligent debaters.

  Thanks for every debater’s hard work and wonderful performance; let’s give them a big round of applause.

  雙方都表現(xiàn)出極大的辯論能力,在當(dāng)今激烈的辯論賽。

  我敢肯定,我們都留下了深刻的印象智能辯手。

  感謝每一位辯手的辛勤工作和精彩的表演,讓我們給他們一個(gè)熱烈的掌聲。

  Now it is time for the result.

  The winner of this debating contest is - side.

  Congratulations.

  The best debater is debater number- from –side.

  Congratulations.

  現(xiàn)在,是公佈結(jié)果的時(shí)間。

  這個(gè)辯論大賽的得主是 - 方。

  恭喜。

  -方的最佳辯手--辯。

  恭喜。

  So, that is all for this debating contest,

  Thank you all for coming.

  所以,這就是這個(gè)辯論比賽,

  謝謝大家的到來。

2022最新辯論賽主持稿 篇14

  各位同學(xué)們,老師們,大家晚上好!經(jīng)過 個(gè)月的激烈角逐,終于迎來了20xx年屆 紫檀杯高一年級辯論賽的決賽。今晚的比賽,眾所矚目。今晚的比賽,高手云集。今晚,我們也很榮幸地請到了我們的 有,,,,,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來! 經(jīng)過層層激烈的競爭,終于登上了最終的決賽舞臺。是的,各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準(zhǔn)備,就等著今晚在舞臺上展現(xiàn)給大家。

  那么,今晚的辯論是圍繞著“功,是否能補(bǔ)過”展開的。在我左手邊的是正方高一( )班代表,他們的觀點(diǎn)是“ 功,能補(bǔ)過 ” ,在我右手邊的是反方高一(8)班代表,他們的觀點(diǎn)是“功,不能補(bǔ)過”。那么,現(xiàn)在從正方開始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。 由反方各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹…… 好,我宣布,2019年屆 紫檀杯高一年級辯論賽決賽現(xiàn)在正式開始!

  ( 在這里,我想提醒一下,請各班保持好現(xiàn)場紀(jì)律,不然將會影響到我們參賽班級的得分。團(tuán)隊(duì)配合)

2022最新辯論賽主持稿 篇15

  1、立論陳述階段;下面請正方一辯開篇立論,4分鐘;正方一辯:;丁燦:在法律不斷健全的當(dāng)今社會,人的權(quán)利不斷受到;首先就讓我們來明確一下安樂死的定義;";在我國對安樂死的定義為:患不治之癥的病人在垂危狀;如果一個(gè)人已患絕癥,生存已沒有希望,只是承受著心;因此我方觀點(diǎn)認(rèn)為:安樂死應(yīng)該合法化,符合人道主義;1.從個(gè)人的角度看,安樂死是最大限度地展示出病痛

  1、 立論陳述階段

  下面請正方一辯開篇立論,4分鐘

  正方一辯:

  丁燦:在法律不斷健全的當(dāng)今社會,人的權(quán)利不斷受到重視--生存?zhèn)涫荜P(guān)注,死亡也越來越發(fā)人深思.那么今天我們就將對"安樂死是否應(yīng)該合法"的問題展開一場辯論.

  首先就讓我們來明確一下安樂死的定義;"安樂死"一詞源于希臘文,意思是"幸福"的死亡。它包括兩層含義,一是無痛苦的死亡;二是無痛致死術(shù);

  在我國對安樂死的定義為:患不治之癥的病人在垂危狀態(tài)下,由于精神和軀體的極端痛苦,在病人和其親友的要求下經(jīng)醫(yī)生認(rèn)可,用人道方法使病人在無痛苦狀態(tài)中結(jié)束生命過程。 我國《憲法》規(guī)定公民人身自由與人格尊嚴(yán)有不受侵犯的權(quán)利。也就是說公民個(gè)人有權(quán)選擇生存的方式,在特定條件下也有權(quán)選擇死亡的方式。

  如果一個(gè)人已患絕癥,生存已沒有希望,只是承受著心靈和肉體上的痛苦,讓他安靜祥和地離去又有什么不應(yīng)該呢

  因此我方觀點(diǎn)認(rèn)為:安樂死應(yīng)該合法化,符合人道主義精神,理由有以下幾點(diǎn):

  1. 從個(gè)人的角度看,安樂死是最大限度地展示出病痛,生命垂危,死亡這一生命過程的應(yīng)有尊嚴(yán)。它保證了個(gè)人在生命最后一刻所做出的對生命的自主和自決的權(quán)利。

  2. 從經(jīng)濟(jì)的角度看,安樂死是是阻止成本無限擴(kuò)張的有效方式。當(dāng)死亡過程逐漸展開,生存的成本逐漸放大,對經(jīng)濟(jì),心理,家庭和社會成本都是不斷的加大。而安樂死可以減少這種浪費(fèi)的支出,是實(shí)行者對這家庭成員愛的考慮。

  3. 安樂死能夠解除人的不幸和痛苦,是對人權(quán)的保護(hù)。

  因此我方認(rèn)為安樂死應(yīng)該合法化,符合現(xiàn)代人道主義精神,謝謝

  下面請反方一辯開篇立論,4分鐘

  反方一辯:

  張麗清:還記得古希臘醫(yī)生西博拉底的誓言嗎:我將盡我的全力去輔助病人而決不損害他們!兩千多年的這條訓(xùn)戒成為醫(yī)生們的最高信條!而安樂死做為一個(gè)醫(yī)學(xué)概念被提出時(shí)醫(yī)生就被至于進(jìn)退兩難的境地!一種法律的確立要有利于社會的進(jìn)步!要保證公民的生存權(quán),財(cái)產(chǎn)權(quán),和追求幸福的權(quán)力!安樂死的立法將對法理,道德,倫理進(jìn)行挑戰(zhàn)甚置是顛復(fù)!沒有甚重的態(tài)度,盡憑著對病人的一腔憐憫是不能成為立法的理由的!

  讓我們回到醫(yī)學(xué)的領(lǐng)域!對于病人的病痛我們非常同情!但估惜治療,臨終關(guān)懷等等手段能夠部分甚至全部為患者帶來生的尊嚴(yán)!為何非要一死了之,為何不能面朝大海等待春暖花開! 安樂死從技術(shù)上來講是沒有什么錯(cuò)的!錯(cuò)就錯(cuò)在要立法使所有的人都這樣去做!這是對向死神抗?fàn)幦藗兊拇驌粞?

  花兒美嗎?是插在安樂而死的親人墳前還是用它來撫慰生者更加眩爛!河山美嗎?是與親人周游過后留下美好的記憶,還是撒下安樂而死親人的骨灰留下遺憾!藍(lán)天美嗎?是否要在云間回憶親人的音容笑貌!時(shí)而嘆惜生命的短暫!

  死去的人走了,他們?nèi)チ四睦铿F(xiàn)在過的好嗎!我們都不知道,但是如果他們?nèi)掠兄欢ㄏM吣軌蚧畹母?

  因此,我方觀點(diǎn)認(rèn)為:安樂死不應(yīng)該合法化,不符合人道主義精神。謝謝!

  2、答辯反駁階段

  (1)下面請反方二辯根據(jù)正方立論反駁,2分鐘

  趙鑫:正方辯友說安樂死應(yīng)該合法化,符合現(xiàn)代人道主義精神,但是,安樂死本身是一種逃避行為,有悖道德倫理,安樂死會客觀上縱容醫(yī)學(xué)上的懈怠。從倫理方面講,公民在遭遇非常的不可逆的身體疾病痛苦,自愿要求結(jié)束自 己生命的條件下實(shí)施“安樂死”,本身也是合乎道德的。有學(xué)者認(rèn)為,在這方面 法律應(yīng)該體現(xiàn)人性化。但是,“安樂死”沒有被確認(rèn)事出有因。首先,在現(xiàn)有的 法律條件下,“安樂死”可能引致“故意殺人”。患者自殺不會影響別人,但是 ,如果他本人想結(jié)束生命,醫(yī)護(hù)人員及家屬協(xié)助滿足其請求,在《刑法》中是“ 幫助自殺”行為,涉嫌故意殺人罪。其二,“安樂死”如果以法律形式確認(rèn)下來 ,可能會被一些人利用,用以非法剝奪他人的生命。另外,在人類對疾病的認(rèn)識 還十分有限的情況下,未經(jīng)法律許可而結(jié)束他人生命,有悖于生存權(quán)利的道德準(zhǔn) 則。使人無痛苦地死去的做法,是一個(gè)長期爭論的倫理學(xué)、法學(xué)、社會學(xué)與人類 學(xué)的問題。所以,我方認(rèn)為,安樂死不應(yīng)該合法化,不符合現(xiàn)代人道主義精神 ,謝謝大家

  (2)下面請正方二辯根據(jù)反方立論反駁,2分鐘

  劉冬:反方辯友強(qiáng)調(diào)安樂死不應(yīng)該合法化,不符合現(xiàn)代人道主義精神。那么請大家看一下安樂死的條件:①從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)上看,病人患不治之癥并已臨近死期;②病人極端痛苦,不堪忍受;③必須是為解除病人死前痛苦,而不是為親屬、國家、社會利益而實(shí)施;④必須有病人神志清醒時(shí)的真誠囑托或同意;這就體現(xiàn)了安樂死是由接受者自愿結(jié)束生命以結(jié)束承受的痛苦,中國有古話說,:長痛不如短痛,人即有權(quán)利結(jié)束自己的生命,更有權(quán)利把自己從痛苦的深淵里解脫出來。我認(rèn)為,對方辯友說那有悖于人的生存權(quán)利,那么現(xiàn)在按照安樂死實(shí)施的規(guī)則來講,是由接受者自己來選擇的,那么,我倒認(rèn)為是強(qiáng)行把人留在這個(gè)世界上接受病痛的折磨是否更有悖于人的生存權(quán)利。安樂死的實(shí)施者是瀕臨死亡承受痛苦的人。另外 ,安樂死無論現(xiàn)在是否意境合法化,但已經(jīng)存在了,為什么不將其合法化并制定相關(guān)規(guī)定使其更加完善呢?所以,我方認(rèn)為安樂死應(yīng)該合法化,并且符合現(xiàn)代人道主義精神!謝謝大家

  3、質(zhì)辯盤問階段

  (1)下面請正方三辯向反方一,二,四辯提問

  正方三辯問:

  鄭鑫:首先,就如對方辯友所說的,生存是人的權(quán)利.

  那么,請問,死亡是不是人的權(quán)利?

  反方一辯回答:

  張麗清:我們是不能選擇出生的!即然我們不能選擇出生,那我們選擇死亡的權(quán)利又是

  從哪里來的呢?

  正方三辯問:

  鄭鑫:對方辯友,請您正面回答,

  生存是不是人的權(quán)利~?

  反方二辯回答:

  趙鑫:生存當(dāng)然是人的權(quán)利!所以我們不能輕意剝奪人的生存權(quán)!所以安樂死不應(yīng)該合

  法化!

  正方三辯問:

  鄭鑫:權(quán)利和義務(wù)的區(qū)別就在于,權(quán)利是可以放棄的.對不對?

  反方四辯回答:

  唐棟:其實(shí)對方辯友,我們很明白人是有生存權(quán)的。但是權(quán)力并不都是相對化的,有生

  存權(quán)并不代表你就有選擇死亡的權(quán)力。

  (2)下面請反方三辯向正方一,二,四辯進(jìn)行提問

  反方三辯問:

  葛登超:對方辯友,我想請問您知不知道什么是“放棄治療”?

  正方一辯回答:

  丁慘:我方只想說人對自己的生命是有權(quán)利的 包括的生存和死亡

  其二,放棄治療是對沒有挽救生命希望時(shí)的一種放棄生命的選擇

  反方三辯問:

  葛登超:那我想請問了,國家對于放棄治療的一系列標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)中為什么就恰恰沒有“以病人個(gè)人意愿為準(zhǔn)”這一說法呢?

  正方二辯回答:

  劉冬:對方辯友,你只是在告訴我們 國家現(xiàn)在沒有對安樂死合法化

  可是我們說的是應(yīng)不應(yīng)該

  實(shí)然和應(yīng)然可不要混淆哦

  請問,如果沒有治愈的希望,為何不能安樂死?

  反方三辯問:

  葛登超:對方辯友!難道死才唯一的方法嗎?請問對方;安樂死有弊端嗎?

  正方四辯回答:

  孫能燁:我們已經(jīng)說得很清楚了

  安樂死的對象是沒有治愈希望的病人,相信對方也認(rèn)同這一前提

  當(dāng)死亡是唯一的結(jié)果的時(shí)候,所以我們才要好好的死

  任何事物都有弊端的

  我們恰恰正是把垂危病人的 生死弊端 減少到最低

  (3)下面請正方三辯質(zhì)辯小結(jié),2分鐘。

  鄭鑫:法律作為一種規(guī)范社會的工具,是應(yīng)順應(yīng)社會要求的。二戰(zhàn)以來,安樂死合法化 的呼聲越來越高。安樂死作為人的權(quán)利在世界范圍都具有普遍意義,其立法工作也勢在必行。隨著時(shí)間的推移,安樂死在我國已成為一個(gè)新的社會問題,已成為社會 需要的強(qiáng)烈表現(xiàn)。而我國通常認(rèn)為實(shí)施安樂死是一種犯罪,這種“一棒子打死”的做法已不符合社會需求,因此,在我國制定一部有關(guān)安樂死的法律來完善對生命權(quán)保護(hù)的法律體系,加大對生命保護(hù)的力度,不但具有理論上的可行性,也具有積極的現(xiàn)實(shí)意義.謝謝!!

  (4)下面請反方三辯質(zhì)辯小結(jié),2分鐘。

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