校園辯論賽策劃書（精選15篇）
校園辯論賽策劃書 篇1
辦單位 ：華中科技大學(xué)武昌分校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
承辦單位 ：華中科技大學(xué)武昌分校演講隊(duì)
協(xié)辦單位 ：華中科技大學(xué)武昌分校各系學(xué)生會(huì)
活動(dòng)目的 ：提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化.黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來指導(dǎo)言行，本次大賽通過我校青年學(xué)生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞，言語的交流，倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，并以此牢牢把握高校的文化陣地，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
展現(xiàn)個(gè)人魅力風(fēng)采 ：世界最具威力的三大武器：口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個(gè)人的潛能，能提高對(duì)問題的審思，更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵(lì)有才華的青年學(xué)生，為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)“最佳辯手”夢(mèng)的飛躍。
發(fā)掘人才 ：以此辯論賽為平臺(tái)發(fā)掘人才為學(xué)校辯論隊(duì)注入新的力量，提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。
活動(dòng)背景：本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開展活動(dòng)發(fā)揚(yáng)文明修身精神，關(guān)注社會(huì)風(fēng)氣問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
活動(dòng)時(shí)間：十一月中旬
活動(dòng)地點(diǎn)：11棟教學(xué)樓以及學(xué)術(shù)報(bào)告廳
活動(dòng)主題 ：文明修身，你我同行
參賽對(duì)象 ：華中科技大學(xué)武昌分校各系辯論隊(duì)
活動(dòng)報(bào)名方式：以院系為單位組隊(duì)，每隊(duì)4人(男女不限)。報(bào)名表
辯論賽報(bào)名表
說明：1、請(qǐng)按辯手次序認(rèn)真填寫相關(guān)內(nèi)容;
2、如報(bào)名人數(shù)較多，請(qǐng)自行添加;
3、對(duì)辯題有何建議，請(qǐng)?jiān)趥渥⒅袑懬宄?
比賽流程安排：比賽分為3輪，初賽、復(fù)賽和總決賽，安排
(1) 比賽采用抽簽分組的方式，將各系參賽隊(duì)伍分成a、b兩組，每組采用單循環(huán)賽制，決出第一名進(jìn)入復(fù)賽，每組以勝負(fù)計(jì)，如遇勝負(fù)場(chǎng)次相同，則計(jì)算總分，總分高的勝出。
(2) 復(fù)賽采用淘汰制，a組第一名對(duì)決b組第二名決出c1、c2;b組第一名對(duì)決a組第二名決出d1、d2.
(3) 決賽在11-106舉行，首先由c2對(duì)決d2進(jìn)行3、4名爭奪戰(zhàn)，決出辯論賽第三名、第四名，然后由嘉賓在榮譽(yù)證書上簽字，并進(jìn)行頒獎(jiǎng);
之后由c1對(duì)決d1進(jìn)行1、2名爭奪戰(zhàn)，決出辯論賽第一名、第二名，然后由嘉賓在榮譽(yù)證書上簽字，并進(jìn)行頒獎(jiǎng);
最后由團(tuán)委進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)品
具體安排
時(shí)間：11月20日開幕式，地點(diǎn)：11-106
流程：1、趣味辯論賽
2、團(tuán)委老師致辭
3、介紹參賽隊(duì)伍
4、介紹評(píng)委并為校辯論隊(duì)隊(duì)員頒發(fā)聘書
5、評(píng)委代表發(fā)言
6、辯手代表發(fā)言
7、抽簽分組
8、第一場(chǎng)比賽辯題抽簽
此次比賽參賽隊(duì)伍分別為：計(jì)算機(jī)與電子系代表隊(duì)、信息科學(xué)與技術(shù)系代表隊(duì)、自動(dòng)化系代表隊(duì)、城市建設(shè)系代表隊(duì)、外語系代表隊(duì)、經(jīng)濟(jì)管理系代表隊(duì)、新聞與法學(xué)系代表法學(xué)代表隊(duì)、新聞與法學(xué)系新聞代表隊(duì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)系代表隊(duì)
根據(jù)抽簽，將計(jì)算機(jī)與電子系代表隊(duì)等九支隊(duì)為分為兩組，分別為a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4、b5
校園辯論賽策劃書 篇2
一、 活動(dòng)背景：激情飛揚(yáng)，辯出自我
二、 活動(dòng)目的：
舉辦這次活動(dòng)的主要目的是為了提高高中生綜合素質(zhì)，更好地豐富校文化和廣大同學(xué)的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)我校高中生積極向上發(fā)展，營造一個(gè)積極、健康、朝氣蓬勃的校園學(xué)習(xí)氛圍，并為廣大高中生提供一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)范的舞臺(tái)，同時(shí)提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)我校優(yōu)秀辯論人才。
三、 賽制：六隊(duì)六公開賽
四、 規(guī)則及程序：
1、開場(chǎng)，介紹對(duì)壘隊(duì)伍、評(píng)判團(tuán)、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開始。
2、辯論賽的環(huán)節(jié)：
(1)、開篇立論(共用時(shí)8分鐘，每方用時(shí)4分鐘)由正、反方 由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點(diǎn)。
(2)、攻辯(共用時(shí)十六分鐘，每人用時(shí)為2分鐘內(nèi))
1 由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。 2 攻辯由正方二辯開始，正反方依次交替進(jìn)行。
(3)、自由辯論(共用時(shí)16分鐘，每方限用時(shí)8分鐘)
1 在總時(shí)間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和個(gè)人發(fā)言用時(shí)下限。
2 由正，反兩方交替進(jìn)行，計(jì)時(shí)員分別對(duì)兩方計(jì)時(shí)，先由正方任何一位辯手起立發(fā)言，完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方對(duì)原的時(shí)間用完為止。
3 當(dāng)一方發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí)，由計(jì)時(shí)員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時(shí)間己到。
4 一方發(fā)言時(shí)間用盡，另一方還有時(shí)間，則該方還有發(fā)言權(quán)，可繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完。
5 辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書籍，違者將酌情扣分，但辯手可出示或引述書本，報(bào)刊的摘要加強(qiáng)論據(jù)。
6 自由辯論時(shí)間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束。
(4)、 總結(jié)陳述(共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘)
1 正方五辯總結(jié)陳詞。
2 反方五辯總結(jié)陳詞。
(5)主席宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。
五、 抽簽事宜
第一條. 初賽：在月日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組，確定分組情況及在組序號(hào)(具體比賽順序詳見賽程表)
第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方。
第三條。每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。
第四條。各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。
六、評(píng)分細(xì)則(個(gè)人分?jǐn)?shù))
1、辯論技巧：辯論員語言流暢，分析、反駁和應(yīng)變能力好論點(diǎn)的說服力和邏輯性強(qiáng)。(50分)
2、內(nèi)容資料：論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)、正確。引述材料是否恰當(dāng)。
3、風(fēng)度及幽默感：辯論員的表情是否恰當(dāng)和是否幽默。
4、綜合印象：個(gè)人在場(chǎng)的表現(xiàn)(10分)
七、(1)參賽隊(duì)伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則，嚴(yán)守選手道德，嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團(tuán)體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊(duì)參賽資格。
(2 ) 嚴(yán)禁冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消該隊(duì)參賽資格。
(3 )比賽前參賽隊(duì)伍需提前10分鐘在比賽地點(diǎn)簽到，準(zhǔn)備開賽事宜，如在開賽時(shí)間10分鐘后仍未簽到的隊(duì)伍將視為自動(dòng)棄權(quán)。
八、比賽期間，各領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊(duì)的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊(duì)提前兩天知會(huì)主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部工作人員詢問，工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、耐心地為同學(xué)解答，如回答有誤的將追究當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)
校園辯論賽策劃書 篇3
一、活動(dòng)目的：
本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力
二、活動(dòng)宗旨：關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我
三、主辦單位:陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合部
四、承辦：辦公室 宣傳部 組織部
五、活動(dòng)時(shí)間: 2019年5月14--26 具體安排初賽一場(chǎng) 5月20日19:00--21:30(前4組) 地點(diǎn)：0106 初賽二場(chǎng) 5月21日19:00--21:30(后4組) 地點(diǎn)：5109 復(fù)賽 5月23日19:00--21:30(4組) 地點(diǎn)：0106 半決賽與決賽 5月26日19:00--21:30(4組) 地點(diǎn):0106
六、參賽要求：
1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見，請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評(píng)委同意后方才有效。
七、.賽事安排
大賽主題：
1人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處
2個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握 個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握
3天災(zāi)比人禍更可怕 人禍比天災(zāi)更可怕
4道義比利益對(duì)人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對(duì)人際關(guān)系的影響更大
5大學(xué)生談戀愛利大于弊 大學(xué)生談戀愛弊大于利
6文才比口才更重要 口才比文才更重要
7合作比競(jìng)爭，更能使文明進(jìn)步 競(jìng)爭比合作，更能使文明進(jìn)步
8大學(xué)生廣泛社交利大與弊 大學(xué)生廣泛社交弊大與利
9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利
10美麗是福不是禍 美麗是禍不是福
11錢是萬惡之源 錢不是萬惡之源
八、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
1 、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng) 參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是 正方，觀點(diǎn)是 ;反方，觀點(diǎn)是 。
2 、由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹
3 、主持人介紹評(píng)委
4 、主持人介紹比賽程序
5 、主持人宣布比賽開始 ，主席宣布比賽結(jié)果。
6 、比賽結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽，并評(píng)出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果
8、主持人宣布辯論賽結(jié)束 (3).賽制 1正方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘; 2反方一辯針對(duì)正方一辯進(jìn)行盤問，時(shí)間為一分鐘三十秒; 3反方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘; 4正方一辯針對(duì)反方一辯進(jìn)行盤問，時(shí)間為一分鐘三十秒; 5正、反方二辯發(fā)言，時(shí)間各兩分鐘; 6正、反方二辯進(jìn)行對(duì)話，時(shí)間為一分鐘三十秒; 7正、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié); (耗時(shí)?) 8正，反方三辯須針對(duì)盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)
9比賽暫停，臺(tái)下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺(tái)面授機(jī)宜，時(shí)間三分鐘。
10自由辯論，時(shí)間各四分鐘;先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊(duì) 員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間不受限制。
11反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘;
12正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘;
13觀眾發(fā)問;
14評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述;
15評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 1.個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 個(gè)人得分 (100分) 語言表達(dá) 1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適中;2、語調(diào)平仄合理; 3、口頭、肢體語言和諧;4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理; 5、表達(dá)流暢、說理透徹; 20分 邏輯推理 1、邏輯推理過程清晰;2、論證結(jié)果合理、有力; 3、善于處理邏輯難點(diǎn); 20分 辯駁能力 1、提問簡明捏要;2、設(shè)問針對(duì)性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁; 3、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理) 4、反駁有理有據(jù)、論證有力; 5、引用實(shí)例恰當(dāng); 20分 臨場(chǎng)反應(yīng) 1、反應(yīng)敏捷;2、用語得體; 3、技巧多元得當(dāng); 15分 整體意識(shí) 1、分工合理、協(xié)調(diào)一致;2、銜接有序、互為攻守 3、自由辯論錯(cuò)落有致;氣氛調(diào)節(jié)有度; 15分 綜合印象 1、儀態(tài)、著裝合理;2、臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng); 3、有風(fēng)度及幽默感; 4、尊重對(duì)方辯友、評(píng)委和觀眾; 10分 2. 團(tuán)對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 團(tuán)體得分 (300分) 團(tuán)體得分 立論陳詞 1、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅; 2、論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力; 3、論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確; 4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性; 5、語言表達(dá)流暢、有文采; 30分 對(duì)辯辯駁 1、表達(dá)清晰、論證合理而有力; 2、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理) 3、推理過程合乎邏輯，事實(shí)引用得當(dāng); 4、針對(duì)性強(qiáng) ，有理有據(jù); 40分 攻辯小結(jié) 1、全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò)，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊; 2、提問簡明，擊中要害; 3、辯護(hù)有理有據(jù)及有力，說服力強(qiáng) 20分 自由辯論 1、攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動(dòng)權(quán); 2、針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁; 3、堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地; 60分 回答提問 根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象，從整體配合、語言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)(語言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評(píng)分; 20分 總結(jié)陳詞 全面總結(jié)本方的立場(chǎng)、論證，系統(tǒng)反駁對(duì)方的進(jìn)攻，為本方辯護(hù);語言表達(dá)具有說服力和邏輯性 30分 語言風(fēng)度 1、用詞得當(dāng)、流暢;2、語調(diào)抑揚(yáng)頓錯(cuò)、語速適中; 3、表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密 50分 團(tuán)隊(duì)配合 及臨場(chǎng)反應(yīng) 根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象，從辯風(fēng)、整體配合、語言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)(語言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評(píng)分;有團(tuán)隊(duì)精神，相互支持;論辯銜接流暢;反應(yīng)敏捷，應(yīng)對(duì)能力強(qiáng); 問答形成一個(gè)有機(jī)整體，有效的打擊對(duì)方; 50分
16晉級(jí)規(guī)則 以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制，預(yù)計(jì)本次參加預(yù)賽的隊(duì)伍為22支。小組之間的對(duì)抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采用積分方式，取積分最高的5支隊(duì)伍晉級(jí)下輪，并考察是否有個(gè)人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊(duì)伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對(duì)抗賽的參賽隊(duì)伍，并最終角逐出一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。同時(shí)可留下個(gè)人能力得分較高的賽手。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1、團(tuán)體冠軍一隊(duì)( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)金*元) 亞軍一隊(duì)( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)金**元) 季軍兩隊(duì)( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)金**元) 2、最佳辯手每場(chǎng)一名，共4人;(頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書) 3、最佳組織獎(jiǎng)二名。 ( 團(tuán)體榮譽(yù)證書)
校園辯論賽策劃書 篇4
一、活動(dòng)宗旨：
為了讓廣大新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活，熱愛。。。新校園，合理規(guī)劃大學(xué)生涯，豐富我校的校園文化生活，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，提高我校新生辯論水平，培養(yǎng)學(xué)生的演講能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，營造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍，同時(shí)也為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)的關(guān)注和對(duì)生活的熱愛，特舉辦。。。。屆大學(xué)生辯論賽。
二、主辦單位：
。。。大學(xué)委員會(huì)
三、承辦單位：
。。。大學(xué)學(xué)生會(huì)
四、大賽組委會(huì)：
五、大賽評(píng)委團(tuán)：
六、比賽方式：
輪空淘汰制
七、參賽對(duì)象：
。。。大學(xué)全日制在校本、專科生
注：每個(gè)參賽單位由一名領(lǐng)隊(duì)和四名辯手組成，領(lǐng)隊(duì)為辯論隊(duì)老成員或?qū)W習(xí)部部長，辯手至少有三名09級(jí)成員。
八、整體賽事安排：
11月27日 大學(xué)生辯論賽開幕式。
11月28-29日 大學(xué)生辯論賽第一輪輪空淘汰賽
11月5日 大學(xué)生辯論賽第二輪輪空淘汰賽
12月12日 大學(xué)生辯論賽半決賽
12月18日 大學(xué)生辯論賽總決賽
九、比賽地點(diǎn)：
淘汰賽：(。)
半決賽：(。)
總決賽：(。)
十、總決賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
冠 軍： 一名 頒發(fā)獎(jiǎng)杯
亞 軍： 一名 頒發(fā)獎(jiǎng)牌
總決賽最佳辯手：一名 頒發(fā)榮譽(yù)證書
十一、其他獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
每場(chǎng)淘汰賽、半決賽各設(shè)置一名最佳辯手，半決賽淘汰的兩個(gè)代表隊(duì)同為季軍(頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書)。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
項(xiàng) 目
單 價(jià)(元)
數(shù) 目
金 額(元)
備 注
彩 噴
200
200
會(huì)場(chǎng)布置
200
礦 泉 水
200
證 書
24張
獎(jiǎng) 牌
獎(jiǎng) 杯
辯論賽策劃書
150
150
評(píng)委費(fèi)用
30個(gè)
450
車 費(fèi)
550
包括用餐
觀眾獎(jiǎng)品
合 計(jì)
1952元
校園辯論賽策劃書 篇5
一、活動(dòng)目的：本屆新生杯辯論賽主要為豐富新同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力
二、活動(dòng)宗旨：關(guān)注校園的發(fā)展和社會(huì)熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我
三、主辦單位安徽新華學(xué)院成教院學(xué)生會(huì)
四、承辦：各系學(xué)習(xí)部 宣傳部
五、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年11月14—26號(hào)
具體安排 初賽一場(chǎng) 11月20日11：30 -13：30(前4組) 地點(diǎn):教學(xué)樓三棟202、 201
初賽二場(chǎng) 11月21日11：30 -13：30(前4組) 地點(diǎn):教學(xué)樓三棟202、 201
初賽三場(chǎng) 11月22日11：30 -13：30(前4組) 地點(diǎn):教學(xué)樓三棟202、 201
復(fù)賽 11月23日11：30 -13：30 (最后4組)地點(diǎn):教學(xué)樓三棟202、 201
半決賽與決賽 11月26日19:00--21:30(最后2組) 地點(diǎn):三棟201
六、參賽要求：
1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開始前10分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于工作人員對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見，請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評(píng)委同意后方才有效。
七.賽事安排
(1)大賽主題
1 人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處
2個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握 個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握
3天災(zāi)比人禍更可怕 人禍比天災(zāi)更可怕
4道義比利益對(duì)人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對(duì)人際關(guān)系的影響更大
5大學(xué)生談戀愛利大于弊 大學(xué)生談戀愛弊大于利
6文才比口才更重要 口才比文才更重要
7合作比競(jìng)爭，更能使文明進(jìn)步 競(jìng)爭比合作，更能使文明進(jìn)步
8大學(xué)生廣泛社交利大與弊 大學(xué)生廣泛社交弊大與利
9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利
10美麗是福不是禍 美麗是禍不是福
11錢是萬惡之源 錢不是萬惡之源
三、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
1 、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng) (正方代表和反方代表)
參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是“” 正方，觀點(diǎn)是“” ;反方，觀點(diǎn)是“” 。
2 、由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹
3 、主持人介紹評(píng)委
4 、主持人介紹比賽程序
5 、主持人宣布比賽開始 、主持人宣布比賽結(jié)果。
6 、比賽結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽，并評(píng)出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果
8、主持人宣布辯論賽結(jié)束(然后老師和評(píng)委先離開現(xiàn)場(chǎng))
(3) .賽制
1正方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘;
2反方一辯針對(duì)正方一辯進(jìn)行盤問，時(shí)間為一分鐘三十秒;
3反方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘;
4正方一辯針對(duì)反方一辯進(jìn)行盤問，時(shí)間為一分鐘三十秒;
5正、反方二辯發(fā)言，時(shí)間各兩分鐘;
6正、反方二辯進(jìn)行對(duì)話，時(shí)間為一分鐘三十秒;
7正、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié); (耗時(shí)三分鐘)
8正、反方三辯須針對(duì)盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)
9 觀眾發(fā)問時(shí)間，臺(tái)下的班主任/啦啦隊(duì)可選擇對(duì)方選手進(jìn)行提問(觀眾提問時(shí)間是十秒鐘、辯手作答時(shí)間為三十秒)時(shí)間為5分鐘
10自由辯論，時(shí)間各三分鐘分鐘;先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊(duì) 員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間受限制。(各方隊(duì)員提問時(shí)間是十秒鐘、作答時(shí)間為三十秒)
11、反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為三分鐘;
12、正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為三分鐘;
13、評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述;
晉級(jí)規(guī)則
以班為單位,4人/組(一辯、二辯、三辯、四辯).本次比賽采取淘汰賽制，預(yù)計(jì)本次參加預(yù)賽的隊(duì)伍為四各系。小組之間的對(duì)抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采用積分方式，取積分最高的4支隊(duì)伍晉級(jí)下輪，并考察是否有個(gè)人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊(duì)伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對(duì)抗賽的參賽隊(duì)伍，并最終角逐出一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。同時(shí)可留下個(gè)人能力得分較高的賽手。
三、評(píng)委邀請(qǐng)：
1、 初賽：由3名老師+2 名學(xué)生組成;
2、 復(fù)賽和決賽：由5名老師組成
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1、團(tuán)體冠軍一隊(duì)( 團(tuán)體榮譽(yù)證書4+U盤2G4)
亞軍一隊(duì)( 團(tuán)體榮譽(yù)證書4+ U盤1G4)
季軍一隊(duì)( 團(tuán)體榮譽(yù)證書4+鋼筆4)
2、最佳辯手每場(chǎng)一名，共4人;(頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書+鋼筆2個(gè))
3、最佳組織獎(jiǎng)一名。 ( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+鋼筆1個(gè))
4 、三個(gè)班級(jí)榮譽(yù)相框
5 、條幅一個(gè) 預(yù)祝安徽新華學(xué)院成教院“新生杯”辯論賽取得圓滿成功
校園辯論賽策劃書 篇6
為了給新時(shí)代每一個(gè)城建學(xué)子提供一個(gè)平臺(tái)，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化。河南城建學(xué)院金口社、將舉辦室內(nèi)的辯論比賽。
一、活動(dòng)目的
為全校同學(xué)提供一個(gè)鍛煉自己，展現(xiàn)自己的平臺(tái)，用辯論比賽的形式來增強(qiáng)大家的自信心和表達(dá)能力，緩解學(xué)習(xí)壓力，豐富課余生活，努力構(gòu)建和諧的校園生活。同時(shí)通過舉辦這次活動(dòng)，為對(duì)辯論有興趣的同學(xué)提供一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)原則
旨在增長每個(gè)學(xué)子的辯論口才，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和辯論才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對(duì)辯論的不同理解。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)比賽時(shí)間：20xx年11月21日
(二)比賽地點(diǎn)：(待定)
(三)比賽形式：金口社與系進(jìn)行比賽
(四)比賽內(nèi)容：1，開篇陳詞，2，攻辯，3，攻辯小結(jié)，4，自由辯論，5，總結(jié)陳詞，6，觀眾提問，六個(gè)大環(huán)節(jié)充分展示每一個(gè)選手的辯論口才。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1) 參賽選手要求：
(1)河南城建學(xué)院10級(jí)本、專科學(xué)生，性別、年齡不限。
(2)辯論選手盡量講普通話
(3)辯論選手盡量穿正裝
(4)辯論選手可以借助圖表和道具
(5)辯論選手禁止進(jìn)行人身攻擊
(6)辯論選手要有一定的辯論禮儀知識(shí)
(7)辯題由雙方負(fù)責(zé)人共同選出。
(8)自備服裝和道具。
2)參賽人數(shù)：
選拔賽自由報(bào)名，系隊(duì)四人
3)時(shí)間初步安排：
(1) 11月15日前通知所邀請(qǐng)的系組織本系人員準(zhǔn)備。
(2) 11月17日中午12：00報(bào)名截止。
校園辯論賽策劃書 篇7
一、 活動(dòng)目的
為大一新生提供了一個(gè)展示自己口才、思辨能力、反應(yīng)能力的平臺(tái)。活躍新生的課余生活，讓他們可以在比賽中挑戰(zhàn)對(duì)手，挑戰(zhàn)自己。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學(xué)期人文學(xué)院主辦的校“雄辯杯”比賽選拔人才。
二、 活動(dòng)時(shí)間
XX年10月12日——XX年10月21日
三、 活動(dòng)地點(diǎn)
根據(jù)活動(dòng)的安排臨時(shí)決定。
四、 活動(dòng)對(duì)象
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部10級(jí)所有學(xué)生
五、 活動(dòng)負(fù)責(zé)單位
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
六、 活動(dòng)安排
1、XX年10月11日，召開10級(jí)各班學(xué)習(xí)委員大會(huì)，下發(fā)活動(dòng)通知并抽簽決定pk賽對(duì)陣形勢(shì)。
2、XX年10月12日——XX年10月18日，各代表隊(duì)進(jìn)行選手自主選拔，同時(shí)開始準(zhǔn)備辯論賽的前期準(zhǔn)備工作。
3、XX年10月19日——XX年10月20日，各代表隊(duì)進(jìn)行pk賽。(四場(chǎng)比賽)
4、XX年10月21日，公布入圍名單。
七、 pk賽安排
1、 辯論主題：正方：個(gè)人命運(yùn)由自己掌握
反方：個(gè)人命運(yùn)由社會(huì)掌握
2、 辯論賽流程：
(1)開場(chǎng)陳詞階段：正方一辯發(fā)言 時(shí)間2分30秒
反方一辯發(fā)言 時(shí)間2分30秒
(2)攻辯階段：正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個(gè)問題，共1分30秒，每次提問不超過10秒，每次回答不超過20秒;反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個(gè)問題，共1分30秒，每次提問不超過10秒，每次回答不超過20秒。
正方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 1分30秒
反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 1分30秒
(3)自由辯論階段：自由辯論階段(反方先開始) 雙方各4分鐘(共8分鐘)
(4)總結(jié)陳詞階段：反方四辯做總結(jié)陳詞 4分鐘
正方四辯做總結(jié)陳詞 4分鐘
3、 辯論要求：
(1)開場(chǎng)陳詞要求：
提倡即興陳詞，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語言自然流暢。
(2)攻辯要求：
此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對(duì)話，提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個(gè)問題，對(duì)方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問應(yīng)貼近辯題，不宜過分刁難;回答應(yīng)針對(duì)問題，切忌答非所問。
(3)自由辯論要求：
①辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，各用時(shí)4分鐘;
②自由辯論開始時(shí)，先由正方的任何一位隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位
就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止;
③在此時(shí)間里，每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間都不受限制;
④當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間;
⑤如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，別一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。
2019辯論賽策劃書策劃書 策劃方案
⑥比賽中，辯手不發(fā)言時(shí)不得離開座位，不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。
⑦倡導(dǎo)良好的辯風(fēng)，注重普及知識(shí)、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)省時(shí)間為目的的辯論，切忌人身攻擊。
(4)總結(jié)陳詞要求：
應(yīng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)辯論整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵。
八、 參賽要求：
1、 請(qǐng)各代表隊(duì)負(fù)責(zé)人，參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀比賽須知，熟悉賽會(huì)的日程安排。
2、 請(qǐng)各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開始前15分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。
3、請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特別問題，請(qǐng)及時(shí)與組織者聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。
4、遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
5、各代表隊(duì)可組織同學(xué)觀看本隊(duì)伍參加的比賽，并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁摺?biāo)語口號(hào)等，但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序，不要喊口號(hào)或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會(huì)都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場(chǎng)。
九、 評(píng)判規(guī)則：
評(píng)委對(duì)在場(chǎng)的各個(gè)代表隊(duì)做出評(píng)判，具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。
1、團(tuán)體部分：
(1)審題
準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開
對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁
提問抓住對(duì)方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
(4)配合
具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
(5)語言
普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)
比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象
著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：
由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
校園辯論賽策劃書 篇8
為了豐富、活躍校園文化生活，增強(qiáng)校園人文氣息，展示我院大學(xué)生的青春風(fēng)采，鍛煉同學(xué)們的綜合素質(zhì)，經(jīng)院團(tuán)委同意，院學(xué)生會(huì)本著“參與第一，鍛煉為主”的原則，特此舉辦東營職業(yè)學(xué)院第七屆大學(xué)生辯論賽。為了更好的辦好這屆大學(xué)生辯論賽，體現(xiàn)“校企聯(lián)合”的深遠(yuǎn)意義，經(jīng)院團(tuán)委允許特約個(gè)別商家一同舉辦。現(xiàn)在對(duì)本次活動(dòng)的簡介和貴公司贊助的可行性分析如下：
一、活動(dòng)簡介：
本次活動(dòng)是由院團(tuán)委主辦，院學(xué)生會(huì)承辦的一個(gè)全院性的大型辯論盛會(huì)。各系選派一支代表隊(duì)參賽，各隊(duì)辯題及比賽次序均由抽簽決定，比賽分預(yù)賽、半決賽、決賽三個(gè)階段，預(yù)賽采取小規(guī)模形式，根據(jù)比賽成績選出四支代表隊(duì)參加半決賽，賽后兩支獲勝隊(duì)參加決賽，同時(shí)另兩支將參加季軍爭奪賽，比賽采用積分與評(píng)議相結(jié)合的辦法。
賽事流程安排 1、預(yù) 賽
時(shí) 間：6月1日晚6：30
地 點(diǎn)：第八教學(xué)樓東合堂、西合堂教室
賽 事：A組：寬松的管理環(huán)境對(duì)大學(xué)生利大于弊(正方)
寬松的管理環(huán)境對(duì)大學(xué)生弊大于利(反方) B組：個(gè)人成功機(jī)會(huì)比能力重要(正方) 個(gè)人成功能力比機(jī)會(huì)重要(反方)
C組：大學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成主要靠自律(正方)
大學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成主要靠他律(反方) 2、半決賽
時(shí) 間：6月3日晚6：30 地 點(diǎn)：第八教學(xué)樓東合堂
賽 事：A組：在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊(正方) 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利(反方)
B組：學(xué)歷比能力重要(正方) 能力比學(xué)歷重要(反方)
3、決 賽
時(shí) 間：6月18日晚6：30 地 點(diǎn)：院大禮堂
賽 事：第一場(chǎng)(A組失敗方——B組失敗方)
身體健康比心理健康重要(正方) 心理健康比身體健康重要(反方)
第二場(chǎng)(A組勝利方——B組勝利方) 金融危機(jī)下畢業(yè)生應(yīng)“避開低潮繼續(xù)深造”(正方) 金融危機(jī)下畢業(yè)生應(yīng)“迎難而上選擇就業(yè)”(反方)
參加人員：個(gè)別企業(yè)公司負(fù)責(zé)人、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、院學(xué)生會(huì)學(xué)生干部、各系學(xué)生會(huì)學(xué)生干部、各系代表團(tuán)及媒體相關(guān)人士。 二、可行性分析：
1、我校現(xiàn)在是東營市最大的一所專科綜合院校，有在校生15000余人、老師800多人，可以說是一塊巨大的市場(chǎng)。首先大學(xué)生們擁有絕對(duì)的消費(fèi)自主權(quán)，通過贊助高校活動(dòng)，能夠以最小的代價(jià)獲得最大的宣傳力度。其次學(xué)生多來自本省市，其家長社會(huì)關(guān)系復(fù)雜根植于社會(huì)的各個(gè)階層，對(duì)學(xué)校宣傳也就是間接對(duì)家長宣傳其影響面極廣、意義深遠(yuǎn)，也能培養(yǎng)最多的潛在顧客。
2、有院團(tuán)委主辦、院學(xué)生會(huì)承辦的大學(xué)生辯論賽是我校最大的一次辯論盛會(huì)是豐富、活躍校園文化生活，增強(qiáng)校園人文氣息，展示我院大學(xué)生的青春風(fēng)采，鍛煉同學(xué)們的綜合素質(zhì)，所以辯論賽時(shí)的宣傳最具效用，其效果不亞于小動(dòng)物的“印隨現(xiàn)象”。
3、我們的活動(dòng)充滿激情和挑戰(zhàn)，辯題觸及著大學(xué)生年輕的心理，所以東營職業(yè)學(xué)院大學(xué)生辯論賽一直以來是本院老師學(xué)生最喜歡、參與積極性最高、最受關(guān)注的校園文化活動(dòng)之一。所以您的宣傳在此時(shí)一定是備受關(guān)注，而且能夠在宣傳企業(yè)本身的同時(shí)體現(xiàn)出企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感。本著幫高校舉辦校園活動(dòng)排憂解難的出發(fā)點(diǎn)，企業(yè)能夠充分體現(xiàn)出自己的社會(huì)公益責(zé)任心，博得社會(huì)對(duì)貴品牌公益的認(rèn)可。貴公司的產(chǎn)品和聲譽(yù)將得到雙收。
4、高校是企業(yè)將來的人才庫，貴公司可乘本院辯論賽的機(jī)會(huì)，以較小的代價(jià)宣傳企業(yè)文化、樹立品牌形象。可以從大學(xué)生中獲得活力，尋找新的思路，亦可作為企業(yè)選拔人才的一個(gè)重要途徑 三、宣傳方式
1、條幅：貴公司可以任選您認(rèn)為較好的位置懸掛條幅(最長由五樓向下懸掛16m)，內(nèi)容可以商定。
2、立式廣告牌：在活動(dòng)期間作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳(由貴公司提供)。 3、氣球宣傳：在活動(dòng)期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳(氣球公司自帶或代為租賃)。
4、單頁及海報(bào)宣傳。活動(dòng)前一周我們將進(jìn)行單頁發(fā)放及海報(bào)張貼宣傳，贊助商可在單頁背面做廣告宣傳。海報(bào)由商家提供，單頁為商家自制彩色單頁。(冠名贊助商可享受此項(xiàng))
5、調(diào)查問卷：活動(dòng)結(jié)束后，幫貴公司進(jìn)行一次校園市場(chǎng)調(diào)查(調(diào)查問卷由公司準(zhǔn)備并提供)。
6、院報(bào)及《青年導(dǎo)刊》(全院發(fā)行內(nèi)刊)將對(duì)本次活動(dòng)做相關(guān)報(bào)道(圖片+文字)，也將對(duì)贊助公司、企業(yè)宣傳。
7、大賽表現(xiàn)優(yōu)秀者，商家可以按照自己意愿提供獎(jiǎng)品。
8、冠名贊助。辯論賽決賽將在學(xué)院大禮堂舉行，商家可制作幕布，屆時(shí)在背景幕布上將標(biāo)注貴公司為贊助單位，幕布背景元素由商家與我方共同商定，同時(shí)并將此次活動(dòng)命名為“‘杯’東營職業(yè)學(xué)院第七屆校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽”，即為冠名贊助商。(2019元以上贊助商可享有此項(xiàng))
9、活動(dòng)期間由貴公司在活動(dòng)附近進(jìn)行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動(dòng)(1000元以上的贊助商可享有此條)。
10、校園廣播。每周一至周五下午課外活動(dòng)為校園廣播時(shí)間，在此次活動(dòng)前一周我們將對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣播宣傳，屆時(shí)也可對(duì)贊助商進(jìn)行宣傳(1000元以上的贊助商可享受此項(xiàng))。
備注：1、贊助費(fèi)達(dá)到1000元(現(xiàn)金)以上的，商家可以參加頒獎(jiǎng)。
2、贊助200~300元以上者可懸掛一條12米以下的條幅，300元以上者可懸掛
16米豎幅，400元以上者可利用氫氣球懸掛條幅。(條幅及氫氣球條幅均為贊助商自備)。
3、如果貴公司還有更好的宣傳方式，可以提出來商討一下。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
背景： 1400元 條幅： 120元 獎(jiǎng)杯： 120元4個(gè)=480元 水： 100元
征文稿： 100本1.5元=150元 筆墨： 50元 邀請(qǐng)函： 5元10個(gè)=50元
總計(jì)：2350元
尊敬的贊助單位：
希望貴公司能慎重考慮我們的建議并給我們提出寶貴的意見。所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé)，公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作,共同完成好這次辯論賽，期望貴公司盡快回復(fù).期待您的加入!合作愉快!
校園辯論賽策劃書 篇9
一、活動(dòng)目的：
本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力
二、活動(dòng)宗旨：關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我
三、主辦單位:陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合部
四、承辦：辦公室 宣傳部 組織部
五、活動(dòng)時(shí)間: 2019年5月14--26 具體安排初賽一場(chǎng) 5月20日19:00--21:30(前4組) 地點(diǎn)：0106 初賽二場(chǎng) 5月21日19:00--21:30(后4組) 地點(diǎn)：5109 復(fù)賽 5月23日19:00--21:30(4組) 地點(diǎn)：0106 半決賽與決賽 5月26日19:00--21:30(4組) 地點(diǎn):0106
六、參賽要求：
1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見，請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評(píng)委同意后方才有效。
七、.賽事安排
大賽主題：
1人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處
2個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握 個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握
3天災(zāi)比人禍更可怕 人禍比天災(zāi)更可怕
4道義比利益對(duì)人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對(duì)人際關(guān)系的影響更大
5大學(xué)生談戀愛利大于弊 大學(xué)生談戀愛弊大于利
6文才比口才更重要 口才比文才更重要
7合作比競(jìng)爭，更能使文明進(jìn)步 競(jìng)爭比合作，更能使文明進(jìn)步
8大學(xué)生廣泛社交利大與弊 大學(xué)生廣泛社交弊大與利
9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利
10美麗是福不是禍 美麗是禍不是福
11錢是萬惡之源 錢不是萬惡之源
八、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
1 、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng) 參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是 正方，觀點(diǎn)是 ;反方，觀點(diǎn)是 。
2 、由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹
3 、主持人介紹評(píng)委
4 、主持人介紹比賽程序
5 、主持人宣布比賽開始 ，主席宣布比賽結(jié)果。
6 、比賽結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽，并評(píng)出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果
8、主持人宣布辯論賽結(jié)束 (3).賽制 1正方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘; 2反方一辯針對(duì)正方一辯進(jìn)行盤問，時(shí)間為一分鐘三十秒; 3反方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘; 4正方一辯針對(duì)反方一辯進(jìn)行盤問，時(shí)間為一分鐘三十秒; 5正、反方二辯發(fā)言，時(shí)間各兩分鐘; 6正、反方二辯進(jìn)行對(duì)話，時(shí)間為一分鐘三十秒; 7正、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié); (耗時(shí)?) 8正，反方三辯須針對(duì)盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)
9比賽暫停，臺(tái)下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺(tái)面授機(jī)宜，時(shí)間三分鐘。
10自由辯論，時(shí)間各四分鐘;先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊(duì) 員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間不受限制。
11反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘;
12正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘;
13觀眾發(fā)問;
14評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述;
15評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 1.個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 個(gè)人得分 (100分) 語言表達(dá) 1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適中;2、語調(diào)平仄合理; 3、口頭、肢體語言和諧;4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理; 5、表達(dá)流暢、說理透徹; 20分 邏輯推理 1、邏輯推理過程清晰;2、論證結(jié)果合理、有力; 3、善于處理邏輯難點(diǎn); 20分 辯駁能力 1、提問簡明捏要;2、設(shè)問針對(duì)性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁; 3、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理) 4、反駁有理有據(jù)、論證有力; 5、引用實(shí)例恰當(dāng); 20分 臨場(chǎng)反應(yīng) 1、反應(yīng)敏捷;2、用語得體; 3、技巧多元得當(dāng); 15分 整體意識(shí) 1、分工合理、協(xié)調(diào)一致;2、銜接有序、互為攻守 3、自由辯論錯(cuò)落有致;氣氛調(diào)節(jié)有度; 15分 綜合印象 1、儀態(tài)、著裝合理;2、臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng); 3、有風(fēng)度及幽默感; 4、尊重對(duì)方辯友、評(píng)委和觀眾; 10分 2. 團(tuán)對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 團(tuán)體得分 (300分) 團(tuán)體得分 立論陳詞 1、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅; 2、論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力; 3、論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確; 4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性; 5、語言表達(dá)流暢、有文采; 30分 對(duì)辯辯駁 1、表達(dá)清晰、論證合理而有力; 2、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理) 3、推理過程合乎邏輯，事實(shí)引用得當(dāng); 4、針對(duì)性強(qiáng) ，有理有據(jù); 40分 攻辯小結(jié) 1、全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò)，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊; 2、提問簡明，擊中要害; 3、辯護(hù)有理有據(jù)及有力，說服力強(qiáng) 20分 自由辯論 1、攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動(dòng)權(quán); 2、針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁; 3、堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地; 60分 回答提問 根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象，從整體配合、語言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)(語言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評(píng)分; 20分 總結(jié)陳詞 全面總結(jié)本方的立場(chǎng)、論證，系統(tǒng)反駁對(duì)方的進(jìn)攻，為本方辯護(hù);語言表達(dá)具有說服力和邏輯性 30分 語言風(fēng)度 1、用詞得當(dāng)、流暢;2、語調(diào)抑揚(yáng)頓錯(cuò)、語速適中; 3、表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密 50分 團(tuán)隊(duì)配合 及臨場(chǎng)反應(yīng) 根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象，從辯風(fēng)、整體配合、語言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)(語言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評(píng)分;有團(tuán)隊(duì)精神，相互支持;論辯銜接流暢;反應(yīng)敏捷，應(yīng)對(duì)能力強(qiáng); 問答形成一個(gè)有機(jī)整體，有效的打擊對(duì)方; 50分
16晉級(jí)規(guī)則 以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制，預(yù)計(jì)本次參加預(yù)賽的隊(duì)伍為22支。小組之間的對(duì)抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采用積分方式，取積分最高的5支隊(duì)伍晉級(jí)下輪，并考察是否有個(gè)人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊(duì)伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對(duì)抗賽的參賽隊(duì)伍，并最終角逐出一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。同時(shí)可留下個(gè)人能力得分較高的賽手。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1、團(tuán)體冠軍一隊(duì)( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)金*元) 亞軍一隊(duì)( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)金**元) 季軍兩隊(duì)( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)金**元) 2、最佳辯手每場(chǎng)一名，共4人;(頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書) 3、最佳組織獎(jiǎng)二名。 ( 團(tuán)體榮譽(yù)證書)
高中生辯論賽策劃書(三)
一、 活動(dòng)背景：激情飛揚(yáng)，辯出自我
二、 活動(dòng)目的：
舉辦這次活動(dòng)的主要目的是為了提高高中生綜合素質(zhì)，更好地豐富校文化和廣大同學(xué)的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)我校高中生積極向上發(fā)展，營造一個(gè)積極、健康、朝氣蓬勃的校園學(xué)習(xí)氛圍，并為廣大高中生提供一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)范的舞臺(tái)，同時(shí)提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)我校優(yōu)秀辯論人才。
三、 賽制：六隊(duì)六公開賽
四、 規(guī)則及程序：
1、開場(chǎng)，介紹對(duì)壘隊(duì)伍、評(píng)判團(tuán)、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開始。
2、辯論賽的環(huán)節(jié)：
(1)、開篇立論(共用時(shí)8分鐘，每方用時(shí)4分鐘)由正、反方 由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點(diǎn)。
(2)、攻辯(共用時(shí)十六分鐘，每人用時(shí)為2分鐘內(nèi))
1 由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。 2 攻辯由正方二辯開始，正反方依次交替進(jìn)行。
(3)、自由辯論(共用時(shí)16分鐘，每方限用時(shí)8分鐘)
1 在總時(shí)間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和個(gè)人發(fā)言用時(shí)下限。
2 由正，反兩方交替進(jìn)行，計(jì)時(shí)員分別對(duì)兩方計(jì)時(shí)，先由正方任何一位辯手起立發(fā)言，完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方對(duì)原的時(shí)間用完為止。
3 當(dāng)一方發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí)，由計(jì)時(shí)員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時(shí)間己到。
4 一方發(fā)言時(shí)間用盡，另一方還有時(shí)間，則該方還有發(fā)言權(quán)，可繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完。
5 辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書籍，違者將酌情扣分，但辯手可出示或引述書本，報(bào)刊的摘要加強(qiáng)論據(jù)。
6 自由辯論時(shí)間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束。
(4)、 總結(jié)陳述(共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘)
1 正方五辯總結(jié)陳詞。
2 反方五辯總結(jié)陳詞。
(5)主席宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。
五、 抽簽事宜
第一條. 初賽：在月日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組，確定分組情況及在組序號(hào)(具體比賽順序詳見賽程表)
第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方。
第三條。每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。
第四條。各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。
六、評(píng)分細(xì)則(個(gè)人分?jǐn)?shù))
1、辯論技巧：辯論員語言流暢，分析、反駁和應(yīng)變能力好論點(diǎn)的說服力和邏輯性強(qiáng)。(50分)
2、內(nèi)容資料：論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)、正確。引述材料是否恰當(dāng)。
3、風(fēng)度及幽默感：辯論員的表情是否恰當(dāng)和是否幽默。
4、綜合印象：個(gè)人在場(chǎng)的表現(xiàn)(10分)
七、(1)參賽隊(duì)伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則，嚴(yán)守選手道德，嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團(tuán)體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊(duì)參賽資格。
(2 ) 嚴(yán)禁冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消該隊(duì)參賽資格。
(3 )比賽前參賽隊(duì)伍需提前10分鐘在比賽地點(diǎn)簽到，準(zhǔn)備開賽事宜，如在開賽時(shí)間10分鐘后仍未簽到的隊(duì)伍將視為自動(dòng)棄權(quán)。
八、比賽期間，各領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊(duì)的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊(duì)提前兩天知會(huì)主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部工作人員詢問，工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、耐心地為同學(xué)解答，如回答有誤的將追究當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)
校園辯論賽策劃書 篇10
一、 活動(dòng)目的：
隨著青海大學(xué)昆侖學(xué)院“校規(guī)校紀(jì)教育月”活動(dòng)的開展，我們積極展開有關(guān)校紀(jì)校規(guī)建設(shè)的辯論賽。通過這次辯論賽，我們旨在讓廣大師生能夠深刻的認(rèn)識(shí)到校紀(jì)校規(guī)的重要性，以及廣泛了解校紀(jì)校規(guī)的內(nèi)容。
通過此次活動(dòng)，我們不僅要讓同學(xué)們知道校紀(jì)校規(guī)同時(shí)也讓學(xué)校了解學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài)，參考學(xué)生們的思想看看哪些校規(guī)需要建立，哪些校規(guī)不夠人性化，需要更改。做到學(xué)校和學(xué)生的意見能夠有機(jī)的結(jié)合。
二、 活動(dòng)時(shí)間： 2019年4月15日至2019年4月25日
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：
主場(chǎng)：青海大學(xué)昆侖學(xué)院昆院樓某教室(待定)
分場(chǎng)：青海大學(xué)昆侖學(xué)院致明樓某教室(待定)
四、 具體活動(dòng)方案;
主辦單位：共青團(tuán)青海大學(xué)昆侖學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：青海大學(xué)昆侖學(xué)院學(xué)生會(huì)
比賽形式：以年級(jí)為單位
五、 參賽對(duì)象：青海大學(xué)昆侖學(xué)院08、09、10級(jí)學(xué)生
六、 辯論主題：見附表
七、 賽前準(zhǔn)備：
1、 在4月__號(hào)召開班長會(huì)議，由各班班長推薦參加年級(jí)辯論賽的選手，之后由學(xué)生會(huì)以及相關(guān)老師共同決定參加比賽的選手。
具體評(píng)選方式:
a) 各班均推選出一名選手。
b) 各選手在3分鐘之內(nèi)進(jìn)行簡單自我介紹及演講。
c) 根據(jù)各選手表現(xiàn)，各年級(jí)最終選出4名參賽選手。
2、 比賽開始前，學(xué)生會(huì)宣傳部將以海報(bào)的形式公布比賽具體時(shí)間及比賽地點(diǎn)。
3、 邀請(qǐng)朱丹冰等老師作為本次辯論賽的評(píng)委，并由學(xué)生會(huì)文藝部選出一名主持人。
八、 比賽流程：
由于此次比賽采取以年級(jí)為單位進(jìn)行比賽，共有三支參賽隊(duì)伍，所以大賽采取抽簽形式進(jìn)行循環(huán)比賽，共進(jìn)行三輪比賽。比賽 隊(duì)伍經(jīng)過抽簽分為A、B、C組。
(一)、具體比賽日程如下：
4月15日 A組 VS B組
4月17日 B組 VS C組
4月19日 A組 VS C組:
(二)、具體比賽流程如下：
1、主席致開場(chǎng)詞，介紹該場(chǎng)參賽隊(duì)員及其所持立場(chǎng)、評(píng)判團(tuán)成員，介紹評(píng)委。
2、開篇立論開始，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時(shí)間各3分鐘。
3、攻辯時(shí)間共12分鐘：
正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));
反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));
正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));
反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))。
4、自由辯論20分鐘，每隊(duì)累計(jì)各10分鐘。
自由辯論規(guī)則：
①如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。
②自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí)，先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。
③在自由辯論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。
④當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將有一聲笛聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會(huì)有兩聲笛聲提示，該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。
5、反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘。
正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘。
6、觀眾提問
7、評(píng)分團(tuán)進(jìn)行評(píng)判，工作人員計(jì)分作統(tǒng)分工作。
8、請(qǐng)?jiān)u委老師點(diǎn)評(píng)辯論賽。
9、主席宣布本場(chǎng)比賽各隊(duì)的得分情況、最佳辯手及最后結(jié)果。
10、本場(chǎng)比賽結(jié)束，退場(chǎng)。
九、 評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：
1、審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。(15分)
2、展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。(15分)
3、辯駁提問抓住對(duì)方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。(15分)
4、配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。(15分)
5、語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，現(xiàn)國語的優(yōu)美。(10分)
6、辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。(10分)
7、形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。(10分)
十、勝負(fù)判定：
1、最后得分為所有隊(duì)員分?jǐn)?shù)相加取平均值，。
2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝
3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)
4、根據(jù)各隊(duì)員分?jǐn)?shù)的高低決定最佳辯手人選
5、每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 ：
(一)團(tuán)體獎(jiǎng)：
辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))
辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))
辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))
(二)個(gè)人獎(jiǎng)：
1、最佳辯手一名，
校園辯論賽策劃書 篇11
第一部分 活動(dòng)概述
活動(dòng)名稱：廣州二中20xx年高一級(jí)辯論聯(lián)賽
活動(dòng)目的：辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入高中生活，在活動(dòng)中提高自信及思辯能力，交流與論辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神，體現(xiàn)二中學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，發(fā)掘和培養(yǎng)廣州二中辯論人才。本屆辯論賽將本著“公平競(jìng)賽”的精神，以“關(guān)注時(shí)事、追求真理，鍛煉口才、展現(xiàn)自我”為宗旨，以活動(dòng)傳播科學(xué)精神，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，關(guān)注社會(huì)問題，盡展二中學(xué)子風(fēng)范。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月24日——20xx年12月6日
活動(dòng)地點(diǎn)：廣州二中高一年級(jí)各課室、校報(bào)告廳
第二部分 參賽隊(duì)伍
一、本屆辯論賽由各班派出的辯論隊(duì)參加，因高一年級(jí)共18個(gè)班級(jí)，故需要通過抽簽，由其中4個(gè)班級(jí)(在除3個(gè)實(shí)驗(yàn)班外的15個(gè)班級(jí)中抽簽挑選)需要兩兩組成各一支隊(duì)伍，共16個(gè)比賽隊(duì)伍參賽。比賽分為初賽(十六進(jìn)八)、復(fù)賽(八進(jìn)四)、半決賽(四進(jìn)二)、決賽(冠軍爭奪戰(zhàn)、季軍爭奪戰(zhàn))。
二、每支參賽隊(duì)伍由一名領(lǐng)隊(duì)和四名辯手以及候補(bǔ)人員(至多四名)組成。
三、各班代表隊(duì)的參賽辯手必須由本班在校生組成。每一名辯手只能參加一個(gè)辯論隊(duì) 。
第三部分 比賽細(xì)則
一、賽制：團(tuán)體辯論賽(4 VS 4)
二、比賽形式：
本屆辯論賽分初賽、復(fù)賽、半決賽和決賽四輪比賽。通過比賽選出優(yōu)勝隊(duì)參加下一輪比賽。比賽采用評(píng)委會(huì)裁決制，由各場(chǎng)比賽的評(píng)委打分決出勝方。
三、辯論賽具體流程：
1. 辯論賽開始
2. 主席致開場(chǎng)詞，宣布辯題并介紹該場(chǎng)參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)
3. 介紹參賽隊(duì)員、評(píng)判團(tuán)成員、點(diǎn)評(píng)嘉賓和比賽規(guī)則
4. 開篇立論，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時(shí)間各3分鐘
5. 攻辯，時(shí)間6分鐘，每隊(duì)各3分鐘
6. 攻辯小結(jié)，每隊(duì)各1分30秒
7. 自由辯論，共10分鐘，每隊(duì)各5分鐘
8. 反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘
9. 正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘
10. 評(píng)判團(tuán)成員退席評(píng)儀，工作人員計(jì)分作統(tǒng)分工作
11. 觀眾自由提問
12. 評(píng)委入席，點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言
13. 主席宣布本場(chǎng)比賽各隊(duì)得分情況及最后結(jié)果
14. 本場(chǎng)比賽結(jié)束，退場(chǎng)
四、辯論賽細(xì)則：
1、陳詞
提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語言自然流暢。
2、開篇立論
要求邏輯清晰，言簡意賅。
3、攻辯
(1) 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。
(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。
(3) 攻方控制質(zhì)詢時(shí)間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，并可以隨時(shí)停止辯方之回答。攻辯時(shí)間內(nèi)，攻方應(yīng)詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申，否則視為違規(guī)。攻方自行申論或引申發(fā)言時(shí)，辯方有權(quán)要求其停止。
(4) 攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題，提問和回答都要簡潔明確。辯方應(yīng)回答攻方所提之任何問題，但問題明顯不合理時(shí)，辯方得說明理由，拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。 重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。
(5) 每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題，否則視為違規(guī)。辯方提出反質(zhì)詢時(shí)，攻方得要求其停止，并拒絕回答。
(6) 正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對(duì)方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
(7) 每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，以l鈴聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。
(8) 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
4、自由辯論
(1) 自由辯論時(shí)間總共為10分鐘，每隊(duì)各5分鐘。
(2) 自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí)，先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。
(3) 在自由辯論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。
(4) 當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將有一聲鈴聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會(huì)有兩聲鈴聲提示，該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。
(5) 如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。
(6) 自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
(7) 自由辯論是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間，簡潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，機(jī)智有力地反駁對(duì)方的論點(diǎn)，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對(duì)方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn)，或者出現(xiàn)語誤、空?qǐng)龅惹樾危紝⒂绊懺撽?duì)的成績。
5、結(jié)辯
辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
6、觀眾提問
觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績。正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題，雙方任意辯手都可作答。一個(gè)問題的回答時(shí)間為1分鐘，如一位辯手的回答用時(shí)未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。
7、時(shí)間提示
攻辯階段，用時(shí)滿時(shí)，以鈴聲終止發(fā)言。其它階段，每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
五、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)
一、團(tuán)體部分：
1、陳詞階段：——破題準(zhǔn)確，立論機(jī)智
——邏輯合理，嚴(yán)密
——理論、事實(shí)證據(jù)引用得當(dāng)、支持有力
2、攻辯階段：——提問簡明，擊中要害
——辯論有理、有據(jù)、有力，說服力強(qiáng)
3、攻辯小結(jié)：——符合攻辯態(tài)勢(shì)，能強(qiáng)化本方攻辯成果
4、自由辯論階段：——攻防轉(zhuǎn)換有序，把握戰(zhàn)場(chǎng)主動(dòng)權(quán)
——針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁
——堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地
5、總結(jié)陳詞：——全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò)，并作系統(tǒng)的反駁和進(jìn)攻
——全面總結(jié)本方的立場(chǎng)、論證，系統(tǒng)反駁對(duì)方的進(jìn)攻，為本方辯護(hù)
6、綜合評(píng)分：主要根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象，從辯風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、整體配合、語言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)等方面評(píng)分
二、個(gè)人部分
1、辯論時(shí)立論的時(shí)代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度;
2、實(shí)例證據(jù)的翔實(shí)、充分、細(xì)膩;
3、策略、技巧、邏輯性;
4、語言的幽默能力和親和、包容的辯論風(fēng)度;
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次聯(lián)賽設(shè)立如下獎(jiǎng)項(xiàng):
階段獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)第一、二輪比賽最佳辯手1人/場(chǎng)見評(píng)分細(xì)則總決賽最佳辯手2人團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)冠軍一隊(duì)冠軍亞軍一隊(duì)冠軍比賽未勝出方季軍一隊(duì)季軍比賽勝出方優(yōu)勝獎(jiǎng)一隊(duì)季軍比賽未勝出方第四部分 突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
一、人員問題
1.選手未按時(shí)到場(chǎng)
措施：主席需宣布比賽推遲5分鐘。若時(shí)間內(nèi)選手仍未趕到或無人替補(bǔ)，則默認(rèn)棄權(quán)。
2.有辯手突然身體不適
措施：若在上場(chǎng)前感到身體不適，則聽取選手意見，派替補(bǔ)隊(duì)員上場(chǎng)或選擇棄權(quán);若在場(chǎng)上選手感到身體不適，則可以向主席示意暫停比賽，下場(chǎng)休息，比賽由替補(bǔ)隊(duì)員繼續(xù)或選擇棄權(quán)。
3.評(píng)委嘉賓或工作人員未到場(chǎng)
措施：主席需宣布比賽推遲5分鐘。同時(shí)聯(lián)系辯論社應(yīng)急小組，由應(yīng)急小組尋找替補(bǔ)的評(píng)委/工作人員，或由應(yīng)急小組成員臨時(shí)擔(dān)任評(píng)委/工作人員。
4.辯論時(shí)雙方情緒激動(dòng)
措施：主席在串詞時(shí)進(jìn)行提醒。
5.攻辯時(shí)某一方無人回應(yīng)
措施：繼續(xù)計(jì)時(shí)，主席提醒該方繼續(xù)發(fā)言，并詢問是否放棄。如辯方放棄，則攻方繼續(xù)提問;如攻方放棄回答，則視為放棄攻辯環(huán)節(jié)，攻方取消攻辯環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)。如辯方不停放棄回答，則辯方取消攻辯環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)。
6.自由辯論時(shí)一方無人回應(yīng)
措施：繼續(xù)計(jì)時(shí)，同時(shí)主席提醒該方發(fā)言，直至該方自由辯論發(fā)言時(shí)間結(jié)束。
7.一辯陳詞或四辯總結(jié)時(shí)，有剩余時(shí)間辯手卻站著不發(fā)言。
措施：繼續(xù)計(jì)時(shí)，主席詢問其是否放棄剩余時(shí)間。若辯手坐下則視為放棄，不得再起立。
二、設(shè)備問題
1.投影無法打開或計(jì)時(shí)軟件無法打開
措施：于賽前做好檢查工作，如有問題則采用計(jì)時(shí)員使用手機(jī)秒表計(jì)時(shí)。主席需確認(rèn)計(jì)時(shí)員清楚計(jì)時(shí)規(guī)則后，才可宣布比賽開始。比賽提示音由計(jì)時(shí)員口頭大聲宣布。嘉賓評(píng)委、主席不得進(jìn)行計(jì)時(shí)工作。
2.音響無法工作
措施：如果投影出的計(jì)時(shí)軟件能夠正常工作，則仍使用軟件計(jì)時(shí)。比賽提示音由主席進(jìn)行口頭大聲宣布。
校園辯論賽策劃書 篇12
活動(dòng)主題：指點(diǎn)江山辯論賽
活動(dòng)目的：
1.豐富充實(shí)同學(xué)們的課余生活，開拓眼界，拓展思維，激發(fā)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的熱情，強(qiáng)化對(duì)本專業(yè)知識(shí)的理解!同時(shí)，提高同學(xué)們的辯論水平，提高語言組織能力和邏輯思維能力，展現(xiàn)我藏龍學(xué)子的風(fēng)采!
2.增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)組織能力和協(xié)作能力。同時(shí)，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的交流，活躍校園氣氛，推動(dòng)經(jīng)院精神文化建設(shè)，營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍!
活動(dòng)對(duì)象：金融系和工商管理系全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：10月30日——11月10日
主辦方：金融系和工商管理系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，宣傳部，組織部
策劃承辦方：金融系和工商管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
參賽要求：服從主辦方安排，了解辯論賽的相關(guān)規(guī)則
參賽方式：以班級(jí)為單位組隊(duì)，每隊(duì)四人(男女不限)，在各班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名(每班隊(duì)數(shù)不限)
賽事流程：(總共46分鐘)
一、主持人致辭
(一)主持人宣布辯題及辯題相關(guān)背景資料;介紹選手包括院系、專業(yè)、年級(jí)，隊(duì)名及正反方所持觀點(diǎn)等;介紹評(píng)委及比賽規(guī)則。
(二)主持人宣布比賽開始后，各參賽隊(duì)按一辯到四辯的順序進(jìn)行自我介紹。由正方先開始，時(shí)間每人不得超過15秒，全隊(duì)不得超過1分鐘。(共2分鐘)。
二、比賽階段
(一)開篇陳詞
正方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)
反方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)
注：每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30 秒時(shí)，工作人員舉綠牌提醒，時(shí)間用完時(shí)，工作人員舉紅牌終止發(fā)言。
(二)雙方攻辯
1、正方二辯向反方二辯提問;反方二辯向正方二辯提問。
注：攻辯總時(shí)間為 3分鐘，攻方每次提問不得超過15秒，每輪必須提出兩個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過30秒。時(shí)間用完時(shí)，工作人員舉紅牌提示終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。
2、正方三辯向反方三辯提問;反方三辯向正方三辯提問。
注：攻辯時(shí)間為 3分鐘，攻方每次提問不得超過15秒，每輪必須提出兩個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過30秒。時(shí)間用完時(shí)，工作人員舉紅牌終止發(fā)言。同時(shí)，每次提問、回答均要求簡潔明確，回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分。
(三)自由辯論
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí) 5 分鐘，雙方總計(jì) 10 分鐘。
注：發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，但其團(tuán)隊(duì)中仍有一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向工作人員示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余 30秒時(shí)，工作人員舉綠牌提醒，時(shí)間用完時(shí)，工作人員舉紅牌終止發(fā)言。
(四)總結(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞 ( 3 分鐘)
正方四辯總結(jié)陳詞 ( 3 分鐘)
注：應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)，否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí)，工作人員舉綠牌提醒，時(shí)間用完時(shí)，工作人員舉紅牌終止發(fā)言。
三、觀眾提問
觀眾可向正反方各提一個(gè)問題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比
賽結(jié)束后進(jìn)行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。(10分鐘)
四、評(píng)判團(tuán)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) ：
1、論證有力，引述資料充實(shí)恰當(dāng)(滿分 15分)
2、分析的角度中肯，層次分明，邏輯性強(qiáng)(滿分 20分)
3、語言流暢、脫稿、有文采(滿分 20分)
4、反駁應(yīng)變能力強(qiáng)(滿分 20分)
5、風(fēng)度端莊、表情自然有幽默感(滿分 25分)
6、全隊(duì)整體配合默契，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)，能充分論證本方觀點(diǎn)(滿分 100)
注：每名隊(duì)員滿分100分，四名隊(duì)員相加是400分，團(tuán)體配合表現(xiàn)100分，每隊(duì)總分滿分為500分。
注：每場(chǎng)比賽由評(píng)委根據(jù)評(píng)分規(guī)則獨(dú)立打分，評(píng)分表由工作人員在監(jiān)督下統(tǒng)計(jì)，分?jǐn)?shù)高者為勝隊(duì)。本屆比賽的最佳辯手將在決賽中產(chǎn)生。
五、勝負(fù)判定：
1、在評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取其余分?jǐn)?shù)的平均值即為該隊(duì)最終得分，參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高者取勝。
2、如果兩隊(duì)得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。
3、最佳辯手在決賽中產(chǎn)生。
注：每場(chǎng)比賽由評(píng)委根據(jù)評(píng)分規(guī)則獨(dú)立打分，最終(大學(xué)生植樹節(jié)策劃書)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表由工作人員在監(jiān)督下統(tǒng)計(jì)。
六、評(píng)委組成：
1、學(xué)校優(yōu)秀老師
2、學(xué)生會(huì)優(yōu)秀成員
2、各社團(tuán)優(yōu)秀代表
4、有參加學(xué)校08屆辯論賽經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀同學(xué)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
團(tuán)體冠軍，亞軍，季軍以及最佳辯手均會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書和獲得相應(yīng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(總共710.00元)
1、 團(tuán)體冠軍，亞軍，季軍以及最佳辯手各獎(jiǎng)勵(lì)一份榮譽(yù)證書，共四份。(2.5*4=10)
2、團(tuán)體冠軍每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)2g u盤。(60*4=240)
3、團(tuán)體亞軍每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)充電式臺(tái)燈。(30*4=120)
4、團(tuán)體季軍每人獎(jiǎng)勵(lì)一本書。(20*4=80)
5、最佳辯手獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)保溫杯。(30*1=30)
6、海報(bào)宣傳8張，橫幅一個(gè)。(10*8+50*1=130)
7、裁判用水。(50)
8、其它開支(50)
預(yù)祝”指點(diǎn)江山”辯論賽圓滿成功!
校園辯論賽策劃書 篇13
策劃部：電子信息系
組織人：甘晨(輔導(dǎo)員)黃秀娟(輔導(dǎo)員) 人員分配
主持人：楊磊(09通信)朱海濤(09動(dòng)漫) 宣傳組：各班生活委員 后勤組：各班生活委員
裁判組：常帥(09計(jì)1)程婷(09計(jì)2)羅檢查(09計(jì)3)劉博(09動(dòng)漫)周洪波(09電子 ) 拍攝人：王海(09計(jì)2)
組隊(duì)方式：09計(jì)1、09計(jì)2、09計(jì)3、09通信為一隊(duì)，09電子、09動(dòng)漫隊(duì)一隊(duì)，每隊(duì)四名選手。 注意事項(xiàng)
1、辯論賽活動(dòng)中辯論手不能冒名頂替
2、各負(fù)責(zé)人及參賽選手必須前10分鐘到場(chǎng)
3、辯論比賽過程中隊(duì)員必須遵守主持人指揮
4、辯論賽活動(dòng)和畫展活動(dòng)中不得出現(xiàn)不文明現(xiàn)象，不亂丟垃圾，各班不準(zhǔn)大聲喧嘩 預(yù)備流程
1、主題：大學(xué)生談戀愛的利與弊
2、主旨：本著友誼第一比賽第二的理念充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采
3、各隊(duì)代表就位，分成正方反方，各班觀眾團(tuán)就位(觀眾團(tuán)人數(shù)為每班10~15人)裁判入席 4、策劃人宣布比賽開始，主持人按照規(guī)則進(jìn)行比賽
5、由正方一號(hào)陳述自己的觀點(diǎn)，再由反方一號(hào)陳述
6、進(jìn)行攻辯，由各隊(duì)提出問題讓對(duì)方回答并可以指明讓哪位選手進(jìn)行辯答 7、自由辯論
8、由雙方4號(hào)辯手進(jìn)行本方辯論總結(jié)，裁判宣布比賽結(jié)果 獎(jiǎng)項(xiàng)
優(yōu)秀獎(jiǎng)一名 積極獎(jiǎng)一名
各隊(duì)按順序離開現(xiàn)場(chǎng) 活動(dòng)目的：為協(xié)會(huì)成員提供一個(gè)交流和鍛煉的平臺(tái)，為展示新一代大學(xué)生特別是我們營銷協(xié)會(huì)成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力，豐富社團(tuán)文化生活，活躍社團(tuán)氣氛，開拓營銷思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭，力爭第一”的精神，以“關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，要求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我”為宗旨，傳播科學(xué)精神，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。 三、辯手組成：營銷協(xié)會(huì)新一屆成員 四、參加人員：營銷協(xié)會(huì)全體成員 五、活動(dòng)時(shí)間：
2019年11月22日至12月15日 六、活動(dòng)地點(diǎn)：(待定)
七、辯論主題：
全才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭，專才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭 八、賽前準(zhǔn)備工作：
1、確定參賽隊(duì)伍和成員(組織策劃部) 2、申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn) (辦公室)
3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部) 4、協(xié)會(huì)網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部)。
5、邀請(qǐng)嘉賓楊婷當(dāng)評(píng)委并點(diǎn)評(píng)、 Q群宣傳(外聯(lián)部) 6、制定并打印評(píng)分表20份(一張兩份)(宣傳部) 7、制作并打印會(huì)長的臺(tái)詞(副會(huì)長) 8、準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀(5張)和碳筆(2支)(文體部) 9、制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌一個(gè) 10、準(zhǔn)備相機(jī)
11、準(zhǔn)備三個(gè)電子表 12、具體人員安排： 主席：王凡 評(píng)委： 記時(shí)員： 接待員：
攝相： 查偉
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：胡阿珊 辯論賽記錄： 劉芮 維持秩序： 頒獎(jiǎng)人員：
賽后清理場(chǎng)地： 九、辯論賽程序
(1)主席宣布比賽正式開始，并介紹評(píng)委
(2)主席請(qǐng)參賽雙方入常并介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)
(3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞五個(gè)階段組成) 2、開始比賽
5 、辯論結(jié)束后評(píng)委點(diǎn)評(píng)，同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)
7 、主席宣布比賽兩方團(tuán)體分?jǐn)?shù)和各辯手分?jǐn)?shù)，同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員根據(jù)分?jǐn)?shù)填寫好獎(jiǎng)狀得主 8、 頒獎(jiǎng)并照相留念 9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束 十、辯論程序 1、立論(6分鐘)
正反雙方一辯依次進(jìn)行 A、正方一辯發(fā)言(3分鐘) B、反方一辯發(fā)言(3分鐘) 2、攻辯
A、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒) B、反方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒) C、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒) D、反方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒) E、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘) F、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘) 3、自由辯論(12分鐘) 4、總結(jié)陳詞(6分鐘)
反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘) 正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
十一、辯論細(xì)節(jié)
1、時(shí)間提示
(1)自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員舉紅牌提醒;用時(shí)滿時(shí)，舉黃牌終止發(fā)言。
(2)舉黃牌終止發(fā)言時(shí)候，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。 2、陳詞
提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng) 3、開篇立論
立論要求邏輯清晰，言簡意賅 4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行
(2)正反方二、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成辯論，不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對(duì)方答辯的完整性，不能以長時(shí)間答辯阻止對(duì)方提問(每次提問只限一個(gè)問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。 (4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯，雙方選手在限制時(shí)間內(nèi)陳詞。
(5)雙方提問問題時(shí)，被問一方必須回答，不得回避，也不得反問。
(6)每一攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每個(gè)問題回答不超過1分鐘，用時(shí)滿時(shí)，終止發(fā)言。
(7)四人攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。 5、自由辯論
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正反方一名隊(duì)員發(fā)言，然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止; (2)一方發(fā)言結(jié)束落座后，另一方開始發(fā)言
(3)在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序，次數(shù)和用時(shí)不誤
(4)自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分
6、結(jié)辯
各方四辯應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分 7、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件否則適當(dāng)扣分，但可以出示所引用的書籍或報(bào)刊的摘要等資料。
8、比賽進(jìn)行中，辯手不得離開座位，不得打擾對(duì)方或本方其他辯手發(fā)言 十二、評(píng)判
1、評(píng)委、嘉賓組成(待定) 2、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)
(1)團(tuán)體部分(滿分100')
辯論技巧：辯手語言的流暢程度，反駁、分析和應(yīng)變能力及論點(diǎn)的說服力和邏輯性(30') 內(nèi)容：論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)，引用資料是否恰當(dāng)(10')
風(fēng)度和幽默感：各隊(duì)在自由辯論中的表現(xiàn)(30')
整體合作：全隊(duì)論點(diǎn)結(jié)構(gòu)的完整性，隊(duì)員之間的默契和配合(20') (2)個(gè)人部分(滿分100)
A、論
陳詞是否合適，說理是否透徹，邏輯性是否強(qiáng)，引用實(shí)例是否恰當(dāng)(50') B、辯
提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應(yīng)是否機(jī)敏，用語是否得體(50') 十三、評(píng)獎(jiǎng)方法
設(shè)最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手3名(最佳辯手和優(yōu)秀辯手不重復(fù))。
校園辯論賽策劃書 篇14
一、活動(dòng)目的：
為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開展活動(dòng)發(fā)揚(yáng)文明修身精神，關(guān)注社會(huì)風(fēng)氣問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx-04-10
三、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓
四、活動(dòng)主題：文明修身，你我同行
五、活動(dòng)對(duì)象：曲阜師范大學(xué)學(xué)生
六、參賽方法：1、參賽分組：比賽分為甲、乙兩組。抽簽決定分組。
2、報(bào)名方式：以團(tuán)隊(duì)為單位組隊(duì)，每隊(duì)4人(男女不限)，設(shè)一名隊(duì)長。
七、主辦方：曲阜師范大學(xué)演講與口才協(xié)會(huì)
八、活動(dòng)流程：
(一)初賽：
在初賽中獲勝的辯論隊(duì)于下周三抽取決賽辯題
(二)決賽：
注：每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。
九、比賽規(guī)則
(一)時(shí)間
全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)30分鐘：
1、陳詞共12分鐘
(1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
(2)正、反方二辯發(fā)言各3分鐘
2、盤問階段共4分鐘
(1)提問用時(shí)10秒，回答用時(shí)20秒
(2)各隊(duì)累計(jì)用時(shí)2分鐘
3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘
4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘，每方用時(shí)2分鐘
(二)辯論規(guī)則
1、盤問規(guī)則
(1)每個(gè)隊(duì)員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分。回答應(yīng)簡潔，提問應(yīng)明了(每次提問只限一個(gè)問題)。
(2)對(duì)方提出問題時(shí)，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。
2、自由辯論規(guī)則
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。
(2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計(jì)算另一方用時(shí)。
(3)在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。
(4)如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊(duì)可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報(bào)刊的摘要。
4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。
十、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分：
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對(duì)方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
(4)配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
(三)勝負(fù)判定
1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分
2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝
3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)
4、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊(duì)員的得分.如果兩隊(duì)員得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
(四)點(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
(一)團(tuán)體獎(jiǎng)
1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))
2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))
3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))
(二)個(gè)人獎(jiǎng)大賽最佳辯手獎(jiǎng)(一個(gè))：決賽參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。
校園辯論賽策劃書 篇15
活動(dòng)宗旨:
給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，為院隊(duì)參加全校辯論賽儲(chǔ)備人才。
活動(dòng)口號(hào):
“ 之辯，魅力無限。”
活動(dòng)主題:
以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。
活動(dòng)日程:
一、前期活動(dòng)階段
為確保辯論賽順利展開，在半月前做好辯論賽的宣傳,動(dòng)員,報(bào)名名單整理,辯題搜集,評(píng)委嘉賓邀請(qǐng)等基礎(chǔ)工作。
(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開宣傳工作。要求各班學(xué)習(xí)委員配合工作，動(dòng)員班級(jí)同學(xué)參加,并于十天前把報(bào)名匯總名單交到副部長處。
(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會(huì)熱點(diǎn)問題，要讓每個(gè)年級(jí)的同學(xué)都有話可說，有理可循,另外可同時(shí)搜集一些比較新穎的辯題。
(3)評(píng)委嘉賓的邀請(qǐng)。在預(yù)賽,復(fù)賽中評(píng)委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長為主，在在決賽中可以邀請(qǐng)老師和書記等作為評(píng)委。
二、賽前準(zhǔn)備階段
(1) 在比賽前三天進(jìn)行比賽抽簽。以兩天為準(zhǔn)備時(shí)間.
(2) 每日以海報(bào)、通知、口頭傳達(dá),手機(jī)短信等形式將比賽時(shí)間場(chǎng)地告知同學(xué)。
(3) 在學(xué)院網(wǎng)站開辟辯論賽專版，發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。
三、賽程安排：
根據(jù)學(xué)院各班級(jí)的課程時(shí)間安排比賽。
比賽具體規(guī)則:
一、比賽形式：
比賽分為初賽、復(fù)賽,決賽。
1.初賽采用淘汰制，16支參賽隊(duì)抽簽分為8組，
2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊(duì)伍分10個(gè)組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制，比賽地點(diǎn)和比賽時(shí)間抽簽決定。 復(fù)賽選出前四名進(jìn)入決賽.
3.經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊(duì)伍分4個(gè)組直接進(jìn)入決賽.
三、 比賽程序及用時(shí)規(guī)定
1 正方一辯發(fā)言 3分 反方一辯發(fā)言 3分
2 正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 1分30秒 每個(gè)提問不超過10秒
反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 1分30秒 每次回答不超過20秒
3 正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 1分30秒
反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 1分30秒
4 正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分 反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分
5 自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)
6 觀眾向反方提問一個(gè)問題 回答時(shí)間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答
觀眾向正方提問一個(gè)問題 回答時(shí)間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答
7 觀眾向反方提問一個(gè)問題 回答時(shí)間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答
觀眾向正方提問一個(gè)問題 回答時(shí)間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答
8 反方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘 正方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘
注: 全程比賽用時(shí)38分鐘
四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
1 、隊(duì)員入場(chǎng)
2 、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)
3 、主持人介紹參賽隊(duì)員
4 、主持人介紹評(píng)委
5 、主持人介紹比賽程序
6 、主持人宣布比賽開始
7 、辯論結(jié)束后評(píng)委評(píng)議
8 、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)此場(chǎng)比賽
9 、主持人宣布比賽結(jié)果
10、主持人宣布辯論賽結(jié)束
五、辯論賽細(xì)則
1、時(shí)間提示
當(dāng)記時(shí)員提醒時(shí)間到時(shí)，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞，用詞恰當(dāng)。
3、開篇立論
立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯
(1) 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。
(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。
(3) 攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
(4) 每一輪攻辯時(shí)間為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，終止發(fā)言。
(5) 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
5、自由辯論
這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
6、觀眾提問
觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評(píng)委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問題的回答時(shí)間為1分鐘，如一位辯手的回答用時(shí)未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。
7、結(jié)辯
辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
六、評(píng)判
1. 主辦方將邀請(qǐng)五位評(píng)委對(duì)每場(chǎng)比賽進(jìn)行評(píng)判.
2. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
團(tuán)體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分
(1)按辯論階段評(píng)分，計(jì)200分
陳詞：30分 攻辯：40分 攻辯小結(jié)：20分 自由辯論：60分 回答觀眾提問：20分
總結(jié)陳詞：30分 (2)綜合印象分，計(jì)100分 語言風(fēng)度：50分 團(tuán)體配合，臨場(chǎng)反應(yīng)：50分
每場(chǎng)評(píng)出優(yōu)秀辯手一名，優(yōu)勝隊(duì)伍一支.
3.勝負(fù)判斷
(1) 每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由五個(gè)老師的綜合評(píng)定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝。
(2) 單場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)，與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無關(guān)。單場(chǎng)最佳辯手由評(píng)委集體商議評(píng)出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
七、辯論賽題目:
1 3+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)
2 環(huán)境保護(hù)應(yīng)以人為本，還是以自然為本(正方：以人為本)
3 人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)
4 好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)
5 學(xué)校該不該對(duì)網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對(duì)網(wǎng)絡(luò)限制)
6 高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)
7 大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))
8 網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個(gè)性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個(gè)性化)
9 中國臺(tái)灣的問題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)
活動(dòng)預(yù)算：
1.獎(jiǎng)品300元
2.打印費(fèi)30元
3.其他費(fèi)用70元
合計(jì):400元
工作分配：
工作分配大致如下。(具體可能需要臨時(shí)調(diào)整)
1.主持人:
2.記時(shí)員：張 李
3.現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維持及后勤工作：
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1. 團(tuán)體前三名
2.最佳辯手1人，優(yōu)秀辯手若干