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辯論技巧之比較法

發(fā)布時(shí)間:2021-03-04

辯論技巧之比較法

  在辯論中可以巧妙地將敵我雙方論據(jù)放在一起,使之形成比較,讓對(duì)方錯(cuò)誤的論點(diǎn)自行暴露,那么比較法如何使用呢?有什么特點(diǎn)呢?今天第一范文網(wǎng)小編給大家分享一些辯論中比較法的小技巧,希望對(duì)大家有所幫助。

  辯論技巧之比較法

  一、數(shù)量比較法

  有時(shí)候,在論辯中,不需要多么復(fù)雜的判斷和推理,只要把兩個(gè)關(guān)鍵的數(shù)量詞放在一起,進(jìn)行比較,往往能點(diǎn)到對(duì)方的死穴,令其啞口無(wú)言,這就是數(shù)量比較法。

  李晗和美國(guó)留學(xué)生蓋斯是好朋友,他們同在一所著名大學(xué)學(xué)習(xí)。一次他們閑聊天,談及中國(guó)進(jìn)口石油的問(wèn)題,發(fā)生如下論辯:

  蓋斯:中國(guó)政府的能源戰(zhàn)略好厲害,有報(bào)道說(shuō)你們每年要從非洲“拿走”3千萬(wàn)噸石油。

  李晗:你說(shuō)的“拿走”怎么好像“掠奪”啊?難道我們是白拿的嗎?

  蓋斯:可這個(gè)數(shù)字足以讓世界震驚了。有媒體稱你們真的是在掠奪資源了。你難道還不知道嗎?

  李晗:我們中國(guó)是發(fā)展中的大國(guó),每年的確需要大量的石油供給。但我們又是產(chǎn)油大國(guó),中國(guó)每年進(jìn)口的石油,僅占能源資源需求的3%。你覺(jué)得這個(gè)比例很高嗎?

  蓋斯:的確不算高,可那也改變不了掠奪的事實(shí)。

  李晗:我覺(jué)得你不可以這樣說(shuō)。你們國(guó)家石油用量比中國(guó)要大得多,每年僅從非洲進(jìn)口就超過(guò)1.6億噸。是不是你們的媒體也批評(píng)過(guò)你們掠奪非洲資源呢?一個(gè)是3千萬(wàn)噸,一個(gè)是1.6億噸,我也搞糊涂了,到底哪個(gè)是掠奪啊?

  蓋斯:……

  為了駁斥蓋斯的謬論,李晗從“3千萬(wàn)噸”占中國(guó)能源需求的百分比來(lái)突破對(duì)方的觀點(diǎn),可蓋斯仍沒(méi)有放棄“中國(guó)掠奪論”。這時(shí)候,李晗搬出了美國(guó)從非洲進(jìn)口石油的數(shù)量——1.6 億噸,與中國(guó)的3千萬(wàn)噸相比,在兩個(gè)數(shù)量詞對(duì)比形成的巨大差額面前,蓋斯終于啞口無(wú)言。

  二、事例比較法

  面對(duì)辯敵的發(fā)難,如果就事論事和對(duì)方糾纏,有越抹越黑的可能,為了避免這種結(jié)果,我們可以依照同樣的邏輯,拈來(lái)一兩件與之相似的事例,進(jìn)行比較,事實(shí)真相擺在面前,誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)就不言而喻了。

  在一次企業(yè)家年會(huì)上,有西方記者向一位中國(guó)企業(yè)家發(fā)難:“聽(tīng)說(shuō)去年你們中國(guó)國(guó)慶活動(dòng)花了很多錢,可是中國(guó)現(xiàn)在還有很多貧困地區(qū),把這些錢用來(lái)治理貧困不是更好嗎?何必搞這些華而不實(shí)的東西呢?”這位記者貌似在為中國(guó)提建議,話語(yǔ)中卻夾雜著惡毒的挑撥和指責(zé)。

  中國(guó)企業(yè)家說(shuō):“中國(guó)的錢該怎么花,用在什么地方合適,該由中國(guó)人自己說(shuō)了算。對(duì)過(guò)去的紀(jì)念,正是為了未來(lái)的更好發(fā)展。一個(gè)國(guó)家,對(duì)自己歷史上的紀(jì)念日隆重慶祝,已是國(guó)際慣例,并不是中國(guó)發(fā)明的,這也值得奇怪嗎?1976年,美國(guó)為慶祝獨(dú)立200周年舉行了空前盛大的慶典;幾年前,法國(guó)紀(jì)念大革命200周年,通過(guò)電視轉(zhuǎn)播,全世界都看到了那次大規(guī)模的慶典盛況。紀(jì)念日慶典美國(guó)可以搞,法國(guó)也可以搞,中國(guó)就不可以搞了嗎?美國(guó)也有無(wú)家可歸的人,法國(guó)也有很多窮人,大家的情況都差不多嘛。”記者無(wú)言以對(duì)。

  面對(duì)西方記者對(duì)我國(guó)舉行國(guó)慶活動(dòng)的無(wú)理非難,中國(guó)企業(yè)家首先以“中國(guó)的錢該怎么花,用在什么地方合適,該由中國(guó)人自己說(shuō)了算”表明立場(chǎng),然后搬來(lái)“美國(guó)獨(dú)立200周年”和“法國(guó)大革命200周年”兩大著名慶典,與我國(guó)國(guó)慶慶祝活動(dòng)相比較。同樣的事件,衡量起來(lái)當(dāng)然不能用兩個(gè)尺度。西方記者若再發(fā)謬論,那就是自己打自己嘴巴了。

  三、假命題比較法

  有時(shí),辯敵沒(méi)有可攻擊的目標(biāo),常常以假命題發(fā)起攻擊。我方如果就命題的真假與辯敵爭(zhēng)奪城池,往往糾纏不清。這時(shí)候,如果能端出一個(gè)與對(duì)方命題相似的假命題進(jìn)行批判,往往能取得很好的效果。

  國(guó)務(wù)院前朱镕基訪問(wèn)日本期間,在一家電視臺(tái)和日本民眾進(jìn)行了一次對(duì)話。對(duì)話中,一個(gè)自稱漁民的青年男子問(wèn)朱:“我來(lái)自長(zhǎng)崎,我們那里的水受到了很大的污染,這是由于跟中國(guó)離得比較近的緣故,您對(duì)這件事怎么看?”

  朱镕基說(shuō):“我在國(guó)內(nèi)的時(shí)候也聽(tīng)我國(guó)的一些漁民說(shuō)過(guò),現(xiàn)在東海的魚(yú)越來(lái)越少,他們把原因歸咎為貴國(guó)對(duì)海水的污染,開(kāi)始的時(shí)候我不知道是哪個(gè)地方,今天我明白了,原來(lái)是長(zhǎng)崎。當(dāng)時(shí)我就對(duì)那些漁民說(shuō),你們這種想法是錯(cuò)誤的,也是愚蠢的,出了問(wèn)題不仔細(xì)反思自己的行為,而將原因歸咎于別人,是在推卸責(zé)任。”

  日方漁民向朱镕基發(fā)問(wèn),聲稱長(zhǎng)崎海水污染,是因?yàn)殡x中國(guó)太近,這顯然是一個(gè)假命題。如果直接還擊,難免牽涉很多問(wèn)題,一時(shí)糾纏不清。于是,朱镕基造出一個(gè)與日方相近的假命題,說(shuō)我東海魚(yú)類的減少是離日本近造成的,并對(duì)此觀點(diǎn)進(jìn)行了嚴(yán)厲的抨擊,以謬制謬,具有很強(qiáng)的反駁力度。

  可見(jiàn),比較法,能讓辯敵的謬論暴露無(wú)遺;事例比較法,以對(duì)方論點(diǎn)為擋箭牌,辯敵如若來(lái)犯,便等于自打耳光;假命題比較法,以虛制虛,讓對(duì)手措手不及。我們?cè)谡撧q中,善用比較法這個(gè)“殺手锏”,往往可以輕松取勝。

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