什么叫詭辯
有一天,兩個學生去請教他們的老師:“老師,究竟什么叫詭辯呢?”
老師望望兩個學生,想了一會稱說:“有兩個人到我這里做客,一個很愛干凈,一個很臟。我請他們兩個洗澡,你們想想,他們兩人中誰會洗呢?”
學生脫口而出:“那還用說,當然是那個臟的。”
老師搖搖頭說:“不對,是干凈的去洗。因為他養成了愛清潔的習慣,而臟人卻不當一回事,根本不想洗。你們再想想看,是誰洗澡了呢?”
學生忙改口:“愛干凈的!”“不對,是臟人,因為他需要洗澡,”老師立即反駁后,再次問學生:“這么看來,誰洗澡了呢?”“臟人!”學生只好又改回開始的答案。“又錯了,當然是兩個都洗了。”老師說,“愛干凈的有洗澡的習慣,臟人有洗澡的必要。怎么樣,到底誰洗了呢?
學生眨著眼睛,猶豫不決地說:“那看來就是兩個都洗了。”“又錯了!”老師笑道,“兩人都沒有洗澡。因為臟人不愛洗澡,而干凈人不需要洗澡。”“那……老師你每次說得都有道理,可每次的答案都不一樣,我們該怎樣理解呢?”“這很簡單,這就是詭辯。”