辯論賽如何設(shè)置問題
辯論賽中要利用問題去逼問你的對立方然后達(dá)到你的目的。今天第一范文網(wǎng)小編給大家分享一些辯論賽中設(shè)置問題的小范文，希望對大家有所幫助。
辯論賽如何設(shè)置問題
1請問對方辯友如果你考試掛課了，你怎么辦?人是否應(yīng)該有頑強(qiáng)的意志呢?一個(gè)人在遇到困難和挫折的時(shí)候是去勇敢的面對，還是選擇去逃避呢?那作為一個(gè)英雄的項(xiàng)羽是否應(yīng)該有比常人更有勇氣去面對失敗和挫折呢?
2真正的英雄是否需要能屈能伸嗎?越王勾踐當(dāng)年臥薪嘗膽20xx年終于滅了吳國，請問對方辯友，勾踐在兵敗，處于絕境時(shí)沒有選擇自殺，對吧!謝謝對方辯友，他剛才告訴我勾踐沒有在兵敗之時(shí)選擇自殺!
3請問對方辯友項(xiàng)羽與劉邦的楚漢之爭是什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭呢!對方知道嗎?我可以告訴你：他們的戰(zhàn)爭是諸侯之間爭霸的戰(zhàn)爭!那還有正義性可言嗎?。請問對方辯友項(xiàng)羽代表的是什么人的利益?是江東子弟的利益，請問對方辯友他這樣死了，他還能代表嗎?好!
4請問對方辯友項(xiàng)羽是個(gè)好人還是個(gè)壞人呢，他是個(gè)英雄，還是個(gè)十惡不赦的惡人呢?到底是個(gè)正面人物還是反面人物呢?那一個(gè)正面人物該死嗎?那一個(gè)性格有缺陷的人就應(yīng)該死了阿!
5請問對方辯友貝多芬是個(gè)自強(qiáng)不息的人嗎?如果回答是，那就讓我告訴你他之所以能夠被我們說成是一個(gè)自強(qiáng)不息的人一個(gè)非常重要的原因就是他在失聰之后依然能創(chuàng)作出那么多偉大的作品來。
如果回答不是，哦一個(gè)在自己失聰之后依然能創(chuàng)作出那么多偉大作品的人還不能稱上是自強(qiáng)不息的人啊!我不知道對方的自強(qiáng)不息的定義到底是什么!那你覺得項(xiàng)羽是個(gè)自強(qiáng)不息的人嗎?
是，他在烏江邊上選擇自殺還叫自強(qiáng)不息阿。
不是，恩 那你覺得一個(gè)人應(yīng)該有頑強(qiáng)的意志，自強(qiáng)不息嗎?
對方辯友是不是認(rèn)為項(xiàng)羽的死會(huì)給天下帶來和平，所以他應(yīng)該為了天下的利益一死以謝天下，對嗎?
那如果是劉邦被圍垓下，那他是不是也應(yīng)該為了天下的利益和和平而選擇自殺呢?(如果對方狡辯說他不會(huì)這樣做，就直接問他是“應(yīng)該不應(yīng)該為了天下的利益這樣做呢“)，無論是項(xiàng)羽，還是劉邦，只要是誰失敗了，他們都應(yīng)該為了天下的利益而選擇自殺，而是誰先挑起戰(zhàn)爭也無所謂了.
對方辯友現(xiàn)實(shí)的劉邦勝利了做了皇帝，對吧?而假設(shè)的劉邦失敗了應(yīng)該選擇自殺對吧?好的.對方辯友先是告訴我誰失敗了誰就應(yīng)該自刎.而剛才又告訴我勝利者就可以做他的皇帝，我們認(rèn)為這顯然是犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，那就是以勝者為王，敗者為寇的觀點(diǎn)來評論人啊。
(如果他說劉邦不應(yīng)該這樣做，那對方辯友就是認(rèn)為一個(gè)人也可以不顧天下的利益了，那項(xiàng)羽也可以完全不顧天下的利益阿，那對方的觀點(diǎn)(項(xiàng)羽應(yīng)該為了天下的利益而自殺)不是自相矛盾嗎?