大學生談戀愛利大于弊一辯稿
謝謝主席，大家好:
愛情自古以來就是人類永恒的話題，大學時代的純潔戀愛更是美的令人心生向往，我方觀點：大學生戀愛利大于弊。
首先，讓我們明確幾個概念。大學生是指受高等學校教育，心理生理都相對成熟的青年群體。他們本身具有一定的判斷力、控制力、約束力和責任意識。
戀愛是指男女雙方互相傾慕或互相傾慕的行為。它是志同道合的兩個人用感情、理想、責任共同締造的。而大學是區別于高中的一個相對寬松自由的環境，更為愛情的滋生提供了肥沃的土壤。
第二：評判大學生戀愛利弊的標準是是否有利于大學生人格的健全、性格的完善、知識的積累。我方并不否認大學生戀愛過程中存在的問題。但綜合考慮，還是利大于弊。同時我方更提倡一種互相幫助、互相支持、榮辱與共的積極向上的正確戀愛觀。
第三：大學生戀愛無論結局如何，他的得失相對于大學生整個人生歷程而言的價值是極為重大的。戀愛中，你會學會如何寬容、忍讓他人。戀愛中，你會懂得什么是堅持和堅守。戀愛中，你會明白愛更是一種責任與付出。戀愛中，你會更能體會如何去承受愛之重。戀愛，讓一個人從幼稚走向成熟。戀愛，讓人學會愛與被愛—— 親愛的對方辯友，難道就因為戀愛可能受挫，可能會遇到的一些問題我們就要放棄愛的權利嗎?
第四：馬克思主義哲學告訴我們規律是客觀的是不以人的意志為轉移的。我們要按照客觀規律辦事。大學生心理生理已基本成熟，據調查顯示，大學階段是人對戀愛欲望最高的階段。如果這個時期一味壓制對愛的欲望，違背客觀規律，不僅影響大學生自身的發展，還會引發更為嚴重的后果。
因此，我方堅持認為大學生戀愛利大于弊。