個人的承諾保證書(精選3篇)
個人的承諾保證書 篇1
為切實防范和杜絕工程建設中的各種不安全因素,實現(xiàn)“優(yōu)良工程”、“安全工程”雙目標,本承包人特作如下承諾:
一、保證在施工現(xiàn)場進出口醒目處設立施工安全(警示)規(guī)則。
二、制定施工安全管理管理機構(gòu)和安全管理責任制,配備工程建設項目專職安全員,并認真落實各項施工安全管理規(guī)定。
三、所有工程建設施工作業(yè)人員都要是經(jīng)過安全教育和技術操作培訓,特殊工種的作業(yè)人員須有相應的技術資質(zhì)證書。
四、工程建設中安全管理的重點場所,地點部位等處都要設立醒目的警示標志。
五、建筑施工中需要的各種輔助材料(設備)要有產(chǎn)品格合證書,輔助設備的安裝、使用要符合安全管理規(guī)定。并嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程。
六、工程建筑原材料質(zhì)量都要經(jīng)過檢驗合格后產(chǎn)品。
七、本承包人愿意自覺接受發(fā)包人、監(jiān)理、監(jiān)督單位(人)及社會各界對工程建設中安全生產(chǎn)的監(jiān)督。
八、工程建設施工期間發(fā)生任何安全責任事故,本承包人愿承擔一切責任。
承諾人(簽字并蓋章):
個人的承諾保證書 篇2
尊敬的:
為認真貫徹落實公司季度安全工作會議精神,以及“一崗雙責、安全第一”“誰主管誰負責、誰分管誰負責”的安全工作要求,杜絕各類安全事故,確保區(qū)隊四季度實現(xiàn)安全生產(chǎn)的目標,本人鄭重向所在班組保證:
一、本人認真落實和履行崗位安全生產(chǎn)責任制,并監(jiān)督和協(xié)助工友履行崗位安全責任制,實現(xiàn)安全互保聯(lián)保。
二、本人嚴格執(zhí)行公司及項目部、區(qū)隊各項安全管理規(guī)定,并監(jiān)督和協(xié)助工友執(zhí)行安全管理規(guī)定。
三、本人杜絕違章作業(yè),并拒絕上級違章指揮,對他人的違章作業(yè)堅決制止,杜絕各類安全事故的發(fā)生。
四、認真做好“班前五件事”,落實好各項學習,做好各項記錄。
五、增強安全防范意識,任何時候都做到“三不傷害”(不傷害自己、不傷害他人、不被別人傷害)。
若發(fā)生安全事故和違犯保證,甘愿接受公司安委會及項目部、區(qū)隊處罰。
致此
敬禮!
X年XX月XX日
個人的承諾保證書 篇3
尊敬的系領導、老師:
近段來我無故曠課達7日之多,而且在沒經(jīng)允許的狀況下私自離校數(shù)日,給系里抹了黑,個性是讓指導老師時刻為我擔心,對此我深表歉意和感激。之后在老師的深刻教育下,我切實認識到了自己的錯誤。為了證明心跡,我寫下這份保證書,剖析自己思想中陰暗的一面,以求以后能追求上進,努力學習。
自從進了大學,高中到大學的巨大落差使得我迷失了方向,而我也并沒有迅速調(diào)整好心態(tài),以至于到了大四還是如此的彷徨徘徊,這是我的錯!在高中的時候,我就幻想著大學是多么的完美,可真正走了進來才發(fā)現(xiàn)并不是那么回事,于是大學在我的心里成了一個烏托邦。
前輩說:大學之旨,在于明德啟智。然而自進入大學后未能對自己好好把握,甚至在大學四年級曠課一周之久,對此感到萬分羞愧!這雖是我寫的第一份保證書沒什么經(jīng)驗,但我必須會好好剖析自己,認識事情的嚴重性!
具體事情是這樣的:由于暫時還沒找到工作,我自四月十五日離校因為在十六日在我家鄉(xiāng)江蘇南通有一招聘會(走時未向指導老師和院里請假),過了十八日最小招聘會結(jié)束。
加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日!本來想招聘會完了就回來的,可由于在找工作期間遇到挺大的壓力,使我充分認識社會的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊,都說家是最溫馨的地方,在那兒能夠治療我們所有的傷痛,雖然我家有點殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親。
由于思想認識不夠深刻,我沒又禹之治水之三過家門而不入之圣賢精神,想想雖然離家不是很遠但回去一次也不容易,豈有過家門而不入之理所以又在家逗留兩天。但我還是充分認識到我的錯誤。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎樣不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前給老師打個電話這樣老師也不會因此而大發(fā)脾氣。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎樣會把院里的通知忘記.
4、平時和同學交流不足,未能做到真正好處上的團結(jié)同學,試想,若我和同學交流充足,他們怎會不明白我離開學校?若我和他們真正做到好好團結(jié),他們又怎會不明白我回家找工作?據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的保證書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將答辯考好,以好成績來彌補我的過錯
3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤本來生活在一個群眾之中,就應完全拋棄自己的個性,以群眾為中心。但是我卻只想到自己的感受而忘記了那些關心我的人,我感到無地自容。將來是一個什么樣貌的,我看不到,這也是我的無能,并且把自己的感情帶到學習中來,我感到慚愧。
現(xiàn)實中的種.種丑惡使我感到絕望,我不敢應對現(xiàn)實,我是一個逃避主義者,并且?guī)в袕娏业奈ㄐ膬A向。對于這些,我表示深深的認錯。我此刻才了解到現(xiàn)實是現(xiàn)實,現(xiàn)實是不會因人的意志而改變的。
還有一點的是我務必認識的是,在這15年來所受的教育中,老師說的和社會現(xiàn)實沒有一點兒關系,學校教育是一回事,社會教育是另一回事,于是我們就不得不去學會撒謊學會欺騙,這是我以前沒有想過的,即使我想過了,我還是不相信。而此刻我相信了,徹底的相信了。
在那里,我以一個懺悔者的姿態(tài)應對著我所做的一切,并且相信自己能夠透過這次檢討深刻認識到自己錯誤思想的根源,然后加以改正,努力使自己不辜負學校、系對我的期望。從此刻以后,我必須改過自新,做一個適用社會的人。