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打牌保證書

發(fā)布時(shí)間:2022-08-11

打牌保證書(精選9篇)

打牌保證書 篇1

  尊敬的老師:

  您好!我再也不打牌了,希望您能原諒我,我真的醒悟了。

  起因:“在20xx年5月18日晚。我和大家回到了寢室。就和同學(xué)在同學(xué)的床上玩撲克牌。撲克牌的玩法多種多樣,有斗地主啊、炸金華、拱豬和7王523等等。我們因?yàn)槭窃趤韺W(xué)校的那一天(5月6日的下午)在廣場的草坪上撿到的起的。

  經(jīng)過:我與同學(xué)開始了第一局,在堅(jiān)苦奮斗的情況下,我還是輸了。于是我就認(rèn)真跟他又來了一局,在艱苦奮斗的情況下,我還是輸了。于是我就認(rèn)真跟他又來了一局,這一次靠我的聰明才智下,我勝利了。然后,我們又開始了第三局......到了第五局的時(shí)候,同學(xué)輸了三局,被我打了三十板手掌心,手心都是紅通通的,我的手也被打了十板手掌心,不過沒事。突然他就說:“不來了”,我看燈還亮著就說,還打會(huì),等電停了就不來了。后來,我又與同學(xué)來了兩局,第一局他勝利了,他高興慌了,打了我?guī)紫铝耍瓦打算時(shí),就被您進(jìn)來檢查捉住了。

  保證:我保證以后在學(xué)校再也不玩撲克牌了,再也不違反寢室紀(jì)律了,不睡懶覺,不不認(rèn)真睡覺,不打架,不亂扔垃圾,不鬧小話,不夜不歸寢,不抽煙,不喝酒,不把飯端到寢室內(nèi)吃,不再犯錯(cuò),如果下次再犯就任由您處罰。

  此致

  敬禮

  保證人:

  20xx年x月x日

打牌保證書 篇2

  尊敬的X老師:

  本人于20xx年5月26日中午放學(xué)時(shí)間在宿舍里與舍友一起打牌,結(jié)果被學(xué)生會(huì)巡查發(fā)現(xiàn)麻將!事后輔導(dǎo)員老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批。我知道錯(cuò)了,我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和保證。

  首先,我知道我在宿舍打牌這一行為,嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的,要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序,打牌也造成了極大的不良影響,帶壞了同學(xué),也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。

  老師,我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,一定嚴(yán)以律己,老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不吸煙,不隨地亂扔果皮紙屑,不做有損學(xué)校紀(jì)律的事情。今后保證絕不在校打牌,送上這份深刻的保證,字雖少,悔意誠。懇求您的原諒。

  保證人:

  日期:XX年XX月XX日

打牌保證書 篇3

  尊敬的老師:

  您好!我再也不打牌了,希望您能原諒我,我真的醒悟了。

  起因:“在20xx年5月18日晚。我和大家回到了寢室。就和同學(xué)在同學(xué)的床上玩撲克牌。撲克牌的玩法多種多樣,有斗地主啊、炸金華、拱豬和7王523等等。我們因?yàn)槭窃趤韺W(xué)校的那一天(5月6日的下午)在廣場的草坪上撿到的起的。還差三張牌和一對(duì)王,就成一副牌的撲克牌,所以我們只有來玩拱豬。拱豬是一種智力游戲,利用自己的牌來爭奪對(duì)方的牌。先用一副牌分成平等的兩份,再各洗兩下,然后兩人各自拿一份,各從牌的平面一張一張的串成一串,只要有人串到與前面有一樣的牌,就可以吃掉前面一樣的牌到自己出牌和之間的全部牌。我和同學(xué)說好了的沒誰輸了就讓對(duì)方打十個(gè)手板。本來是我先在自己拿著牌耍,后來同學(xué)才來找我玩拱豬。于是我就跟他大戰(zhàn)一場。

  影響:我打牌,違法了寢室紀(jì)律,導(dǎo)致晚上,洗臉,洗腳不及時(shí),所以睡覺也就不及時(shí),上課聽講會(huì)分心,從而成績也會(huì)跟著下滑。對(duì)不起父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,對(duì)不起老師對(duì)我的興苦栽培,對(duì)不起您對(duì)我的管理,對(duì)不起自己所用的錢些,對(duì)不起我那一家人對(duì)我的希望。

  保證:我保證以后在學(xué)校再也不玩撲克牌了,再也不違反寢室紀(jì)律了,不睡懶覺,不不認(rèn)真睡覺,不打架,不亂扔垃圾,不鬧小話,不夜不歸寢,不抽煙,不喝酒,不把飯端到寢室內(nèi)吃,不再犯錯(cuò),如果下次再犯就任由您處罰。

  

  年月日

打牌保證書 篇4

  尊敬的:

  我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)家長,教師,教導(dǎo),培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!

  我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí)。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這樣的表現(xiàn),給學(xué)生帶來了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),是為教師的關(guān)注,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會(huì)發(fā)生。

  希望老師給了我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。教師希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評(píng),并愿意接受處理。

  所有這一切,我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索,我保證,經(jīng)過認(rèn)真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸„„懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。

  此致

  敬禮

  保證人:

  20xx年x月x日

打牌保證書 篇5

  尊敬的老師:

  我不對(duì),我有錯(cuò),我不該在宿舍打牌,我辜負(fù)家長,教師,教導(dǎo),培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí)。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

  再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這樣的表現(xiàn),給學(xué)生帶來了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),是為教師的關(guān)注,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會(huì)發(fā)生。希望老師給了我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。

  教師希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評(píng),并愿意接受處理。所有這一切,我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索,我保證,經(jīng)過認(rèn)真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。

  

  年月日

打牌保證書 篇6

  尊敬的老師:

  我不對(duì),我有錯(cuò),我不該在宿舍打牌,我辜負(fù)家長,教師,教導(dǎo),培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí)。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

  再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這樣的表現(xiàn),給學(xué)生帶來了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),是為教師的關(guān)注,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會(huì)發(fā)生。希望老師給了我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。

  教師希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評(píng),并愿意接受處理。所有這一切,我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索,我保證,經(jīng)過認(rèn)真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。

  保證人:

  日期:XX年XX月XX日

打牌保證書 篇7

  尊敬的老師:

  您好!我再也不打牌了,希望您能原諒我,我真的醒悟了。

  起因:“在20xx年5月18日晚。我和大家回到了寢室。就和同學(xué)在同學(xué)的床上玩撲克牌。撲克牌的玩法多種多樣,有斗地主啊、炸金華、拱豬和7王523等等。我們因?yàn)槭窃趤韺W(xué)校的那一天(5月6日的下午)在廣場的草坪上撿到的起的。還差三張牌和一對(duì)王,就成一副牌的撲克牌,所以我們只有來玩拱豬。拱豬是一種智力游戲,利用自己的牌來爭奪對(duì)方的牌。先用一副牌分成平等的兩份,再各洗兩下,然后兩人各自拿一份,各從牌的平面一張一張的串成一串,只要有人串到與前面有一樣的牌,就可以吃掉前面一樣的牌到自己出牌和之間的全部牌。我和同學(xué)說好了的沒誰輸了就讓對(duì)方打十個(gè)手板。本來是我先在自己拿著牌耍,后來同學(xué)才來找我玩拱豬。于是我就跟他大戰(zhàn)一場。

  影響:我打牌,違法了寢室紀(jì)律,導(dǎo)致晚上,洗臉,洗腳不及時(shí),所以睡覺也就不及時(shí),上課聽講會(huì)分心,從而成績也會(huì)跟著下滑。對(duì)不起父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,對(duì)不起老師對(duì)我的興苦栽培,對(duì)不起您對(duì)我的管理,對(duì)不起自己所用的錢些,對(duì)不起我那一家人對(duì)我的希望。

  保證:我保證以后在學(xué)校再也不玩撲克牌了,再也不違反寢室紀(jì)律了,不睡懶覺,不不認(rèn)真睡覺,不打架,不亂扔垃圾,不鬧小話,不夜不歸寢,不抽煙,不喝酒,不把飯端到寢室內(nèi)吃,不再犯錯(cuò),如果下次再犯就任由您處罰。

  保證人:

  日期:XX年XX月XX日

打牌保證書 篇8

  尊敬的X老師:

  本人于20xx年5月26日中午放學(xué)時(shí)間在宿舍里與舍友一起打牌,結(jié)果被學(xué)生會(huì)巡查發(fā)現(xiàn)麻將!事后輔導(dǎo)員老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批。我知道錯(cuò)了,我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和保證。

  首先,我知道我在宿舍打牌這一行為,嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的,要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序,打牌也造成了極大的不良影響,帶壞了同學(xué),也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。

  老師,我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,一定嚴(yán)以律己,老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不吸煙,不隨地亂扔果皮紙屑,不做有損學(xué)校紀(jì)律的事情。今后保證絕不在校打牌,送上這份深刻的保證,字雖少,悔意誠。懇求您的原諒。

  

  年月日

打牌保證書 篇9

  尊敬的老師:

  我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)家長,教師,教導(dǎo),培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí)。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這樣的表現(xiàn),給學(xué)生帶來了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),是為教師的關(guān)注,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會(huì)發(fā)生。

  希望老師給了我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。教師希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評(píng),并愿意接受處理。所有這一切,我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索,我保證,經(jīng)過認(rèn)真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)遵守學(xué)校紀(jì)律的好學(xué)生。

  老師,我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,一定嚴(yán)以律己,老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不吸煙,不隨地亂扔果皮紙屑,不做有損學(xué)校紀(jì)律的事情。今后保證絕不在宿舍打牌,送上這份深刻的保證,字雖少,悔意誠。懇求您的原諒。

  此致

  敬禮

  保證人:

  20xx年x月x日

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