初三保證書(通用15篇)
初三保證書 篇1
初三來臨之際,我保證刻苦學習,分秒必爭。上課不分神,課后不分心,作業不抄襲,考試不作弊,不打被動戰,不放棄任何一個疑難知識點,認真對待每一堂課、每一次考試與練習,努力提高復習的效率與效果。
嚴守紀律,心無旁騖。不遲到,不早退,不談戀愛,不進網吧,不使用手機、IPAD等通訊娛樂工具,不看與學習無關的書,不濫交朋友,不與社會上不三不四的人來往,保證全身心地投入到學習中去。
勞逸結合,精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質量,不打疲勞戰,不低效學習,保證良好的身體素質,保持旺盛的學習精力。
精誠團結,和諧競爭。不為小事斤斤計較,不拉幫結派,不說三道四,互幫互助攜手共進,共同創設濃烈的學習氛圍,保證最佳的學習情緒和最優的學習環境。
調整心態,心如止水。能坦然面對過程中的成功與失敗,勝不驕,敗不餒,只為高考的最后勝利。
我一定會以最刻苦的精神,最堅韌的毅力,最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,勤奮苦讀,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于競爭。不到最后一刻,絕不放棄希望,絕不放棄努力!我的目標一定要實現!我的目標一定能實現!
我將誠信做人,履行諾言,簽上姓名以示決心。請老師們、同學們監督我,幫助我。如做不到以上幾點,我一定會誠懇接受老師的批評教育!
一步一步走踏實了,就可以了。
保證人:
日期:XX年XX月XX日
初三保證書 篇2
班主任老師你教我快有三年了,沒有給你臉上爭過光,加過彩,光讓你為我操心擔憂了,作為學生的我很是內疚。初一初二我還小,你包容我細心開導我,讓我懂了很多,我也深深記在心里。現在上初三了,我還是時常的犯錯,煩那些幼稚的不該犯的錯誤,讓你很無奈。年少無知的沖動讓我聽不進去你的教導,時常的還給你頂嘴。老師請你相信我,我是真的想好好學習,可總是像被什么東西纏住似的,心思老不在那兒。很很認真很認真聽課的時候,卻會犯困,老師讓背書的時候,總是禁不住誘惑去給學生聊天,我知道老師在學習好的學生和學習壞的學生之間有一種說不出的想法和看法,面對老師的愛理不理,我恨自己沒有好好學習,可是我那份任性又不允許我那樣想,我知道老師都懷著恨鐵不成鋼的心思,老師的苦心、父母的苦心,我心里知道,可是事到臨頭我就會沖動,我希望無不會沖動,可是我壓制不住我自己。
我真的不是有意跟英語老師過不去,更沒有欺老師的性子,也許真的像大人們說的那樣,我還小,等到大了就會知道的,在這里我真誠的用最真心的給英語里老師道歉,對不起,我錯了,我真的知道錯了,我想好好學習,我不希望我的未來充滿遺憾,請老師再給我一次機會,我真的改了。
這次班主任李老師把我叫來了,我心里很不服氣,說心里話很生氣。后來我的想法改變了,這幾天爸爸媽媽給我說了好多好多,我自己也想了好多好多,我現在明白了,也懂得家長和老師的苦心了,徹底地懂了,為自己為了自己將來能過得更好,為了了辛辛苦苦教我的三年的全體老師,為了把我介紹到x中學的楊老師,為了生我養我的爸爸媽媽,我一定要好好學習,抓緊這最后沖刺的三個月,爭取光榮考上高中,為所有曾經為了我的人爭光。
希望老師能再給我一次機會,我也給自己最后一次機會,及今后的三個月絕對不在頑皮了,聽老師的話好好學習。保證保證一定做到更好。
保證人:
日期:XX年XX月XX日
初三保證書 篇3
尊敬的班主任老師、全體同學們!
新學期,新氣象,作為一在我校人人備受關注的我,今天在此大會上我向大家保證,新學期的我再也不會像去年那樣了,老師上課我搗蛋,學生學習我添亂,隨時隨地丟垃圾,隔三差五就打架,好不容易學校有了微機室,讓我偷得賬號密碼亂下載亂留言玩游戲……
由于我年少無知,我還經常在課堂上講話,影響了老師的上課,影響了同學們的聽課,如今在老師的耐心教育和幫助下,我深刻地認識到自己的錯誤。我深知,這樣的行為,不但是對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴。這種行為,不但老師對我產生了極為不良的印象,同時也讓老師對我們整個班集體產生了極壞的印象,現在想來,真是千般懊惱,萬番悔恨。
在新的一年,新的學期,我要以此為教訓,從現在起,力爭做到:
1、嚴格要求自己,注重自己和集體形象。加強自我約束,強化責任感和集體主義榮譽感,在班級內力爭當一名作風優良,學習踏實的學生。
2、提高思想覺悟,充分認識錯誤的嚴重性,一定會痛徹前非,徹底改著這些小毛病。
3、好好學習,天天向上,爭取每一次考試我的成績都能讓周圍的同學老師因為而眼睛一亮。
4、在校園內,和同學們和睦相處互幫互助團結友愛,建議勇為,勇做學校一名堅強的小衛士。
老師們、同學們,我現在說的再多其實也沒用,不過我將會用實際行動來向大家證明,我絕不會辜負你們對我的期望!
保證人:
日期:XX年XX月XX日
初三保證書 篇4
時光飛逝,歲月如流,轉眼間十四個綠色的春天,十四個燦爛的夏天,十四個金色的秋天,十四個銀色的冬天,十四個少女的夢,十四個花季雨季。已經化為過眼煙云,消失在天際,一切的一切都像虛幻的夢境,而我們正是那尋夢的少年。
編織著甜蜜而美麗的夢,我升入了初三。初三是學習生涯中一個重要的階段。這時的我們經過初一初二的磨合,也開始少了幾分沖動,多了幾分理智;少了幾分張揚,多了幾分持重。踏進初三,老師們便苦口婆心的開始對我們進行進一步的教育。 初三的分化程度非常嚴重 , 初三要努力學習,否則成績就會一落千丈,中考自然名落孫山。 之類的話便成了家常便飯。
雖然開學才三個星期,但是我感覺像是中考一般。食也匆匆,行也匆匆。早上燈亮的早,晚上燈熄的晚。對于這種生活,大概每個人都會經歷吧。從此,學習不僅是學習,而成了我的事業。上課寫字寫的要快,而且要保證書面的整潔。大腦不間斷的接受著老師的信號,卻還要強迫腦細胞盡可能的記住每一句話。成堆的作業讓我很無奈。但是我驚異的發現我自己在一天內竟然做了那么多事情,我開始享受奮斗所帶來的成就感和充實感。
初三要接受兩門學科的會考,還增添了一門新課程 化學。也許這種刺激的生活回讓我們不知所措,但是要堅強勇敢的面對一切。這才僅僅是初三,還有更嚴峻的考驗在等著我們。
沒有比人更高的山,沒有比腿更長的路。 在邁向中考的這條路上,讓我們一起攜手前行,以我們的激情和毅力來揮灑這段刺激,充實,開心,幸福的歲月。
保證人:
日期:XX年XX月XX日
初三保證書 篇5
20xx年中考來臨,為確保中考順利進行,不給學校、老師、自己帶來不必要的麻煩,中考期間我保證做到以下幾條:
1、根據學校安排,離校前我一定嚴格遵守學校規章制度,做到善始善終。絕不在離校前尋釁滋事,做到與母校親切告別。
2、根據學校安排乘車時自覺有序上下車,不去爭先搶前、爭座搶座。乘車過程中不將頭、手伸出車窗外,不亂扔廢棄物,安全文明乘車。
3、遵守考點作息時間,未經帶考教師或班主任允許,不得隨意離開宿舍,更不許離開考點學校,如有特殊情況確需離開考點必須有班主任陪同。
4、與本校或其他學?忌押孟嗵,做到生活上互幫互助,相互關愛,堅決不打架斗毆、聚眾鬧事。
5、自覺養成良好的飲食衛生習慣。不亂扔廢棄物,不喝生水,不吃瓜果、冷飲、涼拌菜及不潔食物。堅決做到不吸煙,不飲酒。
6、愛護考點學校的花草樹木及景致設施,愛護考場的考試設施及宿舍物品,堅決不故意搞破壞,做出影響母校聲譽的不良行為。
7、每科考前做好充分準備,按時入場參加考試,尊重監考教師,尊重同學,文明應試,做一名誠信考生。
8、絕對服從、聽從帶考教師及班主任的要求及管理,善始善終的圓滿完成中考。
9、中考結束后,一定按要求文明、安全乘車回返。做到讓學校、家長、老師放心。
10、以上幾點,我一定嚴格履行。如因自己不恪守承諾,出現意外問題或事故,責任自負,與學校及老師無任何關系!
保證人:
日期:XX年XX月XX日
初三保證書 篇6
新的一個學期又要開始了呢,我們即將步入初三的學習,即將開始我們初中時代的最后一個階段的學習了。
在初中生涯的最后一年里,又會后些什么變化呢?不得不承認的是,喜悅和緊張是并存的。突然又有了六年級時的感受:欣喜若狂,終于是結束了漫長的六年學習,終于可以成為初中生;同樣的也是害怕的,害怕自己在畢業時成績不過關,即使自己的成績在班中算是數一數二,在最后的的一個星期了,還是拼命地學。那時的想法是單純的:只要畢業成績好了,就可以進好的中學了。
而如今,自己必須承認我是懶惰的。平時的不錯成績我只有三分的努力,多數是靠著天生的聰穎和較好的運氣而已。那么,我在中考中會有好的成績嗎?我還可以靠天資嗎?
我總是執拗地告訴自己是可以的,而我知道事實是這是不可能的。
初三是我們沖刺中考的最后一個學習機會了,最后的努力機會了。我們的前程在此一搏。加油吧,我們一起向前進!
在最后日子里,我們好好的學習,心無旁騖,努力奮斗吧。就效仿一次古人——那些一心于學,苦讀十年寒窗的才子吧.他們的用心于學,即使目標不為現在的人們所認同,但是他們的認真是無可厚非的,是我們所不能比的,那么現在在初中的最后一年里面,我們可否效仿一下他們的精神,即使只有一半,也已經足夠了不是嗎? 我們每一個都有一個理想的高中,雖然成績可能不怎么樣,但是為我的目標,至少應該努力一下下,那么以后再想起時,應該也不會有悔恨了吧!
記得小時候,很小的時候,非常喜歡看動畫片,日本的動畫片經常會講到高中生的,那時十分的喜歡,經常想著自己也要上高中,穿漂亮的校服;大一點了知道高中并不是心中所想的那樣的,可是卻還是一心要進高中的,因為高中生就會被別人叫大姐姐的;再大了,終于有了高中的概念了,看著哥哥、姐姐上的是本市最好的高中,總是說些聽不懂的高深的問題,就覺得高中生很博學的.所以不知什么時候開始,我就一直想上高中了,想進昆山市的最好的高中了.那么我就必須先上初三,先有好的成績了.
所以在今后的一年里,我會用心學習、努力奮斗的.認真地掌握新的知識,好好地復習舊的內容,相信在中考中我一定可以如愿以償考進昆中的.是的,昆中是我的目標,一直以來所向往的學校.相信為了完成這個心愿,我一定會努力地前進的.只要我努力了,我會成功的.我會認真完成老師布置的任務、會在課余時間自己學習、會努力地完善自己學習上的缺陷,弱點的.我會好好的努力的.
即使會身心疲憊,我也會前進,為了那個夢,一定要完成的夢,我會奮斗,會拼搏,回奮進!我相信在努力之后,我一定可以看到旖旎的的風光--那些只屬于我的旖旎的風光.
同學們,讓我們在最后的初中生涯中好好地加油吧,為了我們的夢想,為了我們小時候那美麗的夢,一起加油吧!
保證人:
日期:XX年XX月XX日
初三保證書 篇7
敬愛的老師:
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4.‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
5、 制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
此致
敬禮
保證人:
日期:XX年XX月XX日
初三保證書 篇8
為保證我本人在中考期間正常發揮水平,取得優異成績,平安順利地參加完畢業考試。特向學校、家長保證做到以下幾點:
1、認真學習領會學校領導、老師的安全教育和各項紀律要求,做到“事事首先講安全,一切行動聽指揮”。
2、乘車:(1)服從學校帶隊教干教師的管理。去返乘坐同一輛車,統一在學校乘車到考點,考試結束再統一在考點乘車返回到學校。(2)服從帶隊老師指揮,做文明乘客,有序上下和落座,乘車時不要將身體的任何部位伸出車外,不做車輛管理人員不讓做的事情,不允許中途上下車。(3)保管好自己的行李和物品。(4)遇有特殊情況事件及時聯系帶隊老師協調處理,不擅做主張。
3、食宿:(1)統一服從帶隊老師安排,在考點學校就餐、休息。
(2)考生不準去買霉爛、變質、腐蝕食品,以免中毒;不準接受陌生人贈送的食品。
(3)考生不準外出喝酒、吸煙;去網吧、歌廳等娛樂場所。
4、考試:認真學習和領會有關考生守則內容,仔細檢查考試所有用品和注意事項,誠信應考,堅決不做違反中考紀律的事,要輕輕松松進考場,認認真真答試卷。
5、遵守考點學校紀律要求,愛護考點學校一切公物。
6、文明交往。嚴禁打架斗毆,防止與陌生人發生沖突,有事及時找到帶隊老師解決。
7、嚴禁離開集體和考點學校單獨行動。有事確需要辦需要向帶隊老師請假,經帶隊教干和老師同意后方可結伴同行。
8、考試文具和貴重物品要自行保管好。
9、加強組織紀律性,服從帶隊人員的管理。記準帶隊老師手機號碼,有事及時聯系。
10、考生考試結束,集體返校解散后,必須立即回家,不準走家串戶,不得搞聚會,不得下河洗澡。經家長同意后方可外出。
學生簽名:九年級XX班
家長簽字:
20xx年X月XX日
初三保證書 篇9
一、中考期間考生完全聽從帶考老師安排,一切行動聽指揮。
二、與同學友好相處,不打架,不鬧意見,不耍脾氣,有問題找老師解決。
三、嚴格遵守作息時間,特別是中午、晚上,不吵鬧,不大聲說話,不影響別人學習,休息。
四、就餐時,排隊等候。不擁擠、打鬧,不浪費食物。等同學到齊后開始用餐。
五、中考期間,不買零食,不吃冷飲,注意飲食衛生,預防疾病。
六、在路上,遵守交通秩序,注意交通安全。
七、帶足相應的文具,如:圓規直尺等,計算器可帶著,不讓用時可不用;注意保管好自己的財物,貴重物品隨身攜帶。
八、中考期間,一律不得外出,有事要事先向老師請假。
九、準考證、學籍卡每場考完交給老師保管。
十、一場考完,不要議論,認真復習,準備下一場考試。
以上幾條我保證做到,如不按上述要求做,出現問題,后果自負。
保證人:
日期:XX年XX月XX日
初三保證書 篇10
為度過一個安全、健康、愉快的寒假,特向家長老師作如下保證:
一、遵守交通規則,不乘坐無牌無證車輛,不騎坐摩托車,不騎車帶人,不追車,不爬車。
二、不燃放鞭炮,如果要燃放,必須有家長陪同。不玩火、易燃易爆危險品及火槍,氣槍,仿真槍等危險玩具。
三、注意用電安全,不亂動電源、插座及各種電器,不私自拆裝或操作電器設備。
四、不攜帶火柴、打火機等火種或汽油、爆竹等易燃易爆物品進入校園、樹林、果園、操場、草坪等容易出危險的地方,不放火燒荒。不隨意焚燒廢紙雜物。
五、嚴禁到水庫、河道等有冰的地方玩耍,若發生事故,要大聲呼救。
六、同學們要養成良好的衛生習慣,不買“三無”食品,不大吃大喝,多鍛煉,生活要有規律,提高身體素質。
七、自覺抵制不良誘惑,不看不健康書籍和不健康影視制品,不玩不健康游戲,不到游戲廳、錄像廳、網吧等不健康場所玩耍。
八、每個同學要不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。
九、利用假期多讀書,讀好書,用書籍豐富自己的精神生活。
十、認真完成假期作業,為新學期的學習奠定良好的基礎。
十一、聽從父母教導,主動承擔力所能及的家務勞動,助人為樂,多做好事。
總之,不到危險的地方去,不做不安全的事情,多做有益于社會、集體和他人的事情,過一個安全、充實、有意義的寒假。
保證人:
日期:XX年XX月XX日
初三保證書 篇11
早在我踏進校們,輔導員就已三申五令,一再強調,全校同學曠課早讀。我堅決保證以后的早自習除極特別的原因我一定會在早讀的時候認真學習。如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯誤,希望輔導員能原諒。
對不起,輔導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。
輔導員反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對輔導員有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,我的思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平,為能對輔導員的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的時間里更嚴格地要求自己,在早讀的時候睡懶覺地同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。
作為在早讀的曠課,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照輔導員的要求激納保質保量的保證書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望輔導員能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的輔導員同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學習,早讀不缺,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請輔導員相信我!
保證人:
日期:XX年XX月XX日
初三保證書 篇12
為保證我本人在中考期間正常發揮水平,取得優異成績,平安順利地參加完畢業考試。特向學校、家長保證做到以下幾點:
1、認真學習領會學校領導、老師的安全教育和各項紀律要求,做到“事事首先講安全,一切行動聽指揮”。
2、乘車:(1)服從學校帶隊教干教師的管理。去返乘坐同一輛車,統一在學校乘車到考點,考試結束再統一在考點乘車返回到學校。(2)服從帶隊老師指揮,做文明乘客,有序上下和落座,乘車時不要將身體的任何部位伸出車外,不做車輛管理人員不讓做的事情,不允許中途上下車。(3)保管好自己的行李和物品。(4)遇有特殊情況事件及時聯系帶隊老師協調處理,不擅做主張。
3、食宿:(1)統一服從帶隊老師安排,在考點學校就餐、休息。
(2)考生不準去買霉爛、變質、腐蝕食品,以免中毒;不準接受陌生人贈送的食品。
(3)考生不準外出喝酒、吸煙;去網吧、歌廳等娛樂場所。
4、考試:認真學習和領會有關考生守則內容,仔細檢查考試所有用品和注意事項,誠信應考,堅決不做違反中考紀律的事,要輕輕松松進考場,認認真真答試卷。
5、遵守考點學校紀律要求,愛護考點學校一切公物。
6、文明交往。嚴禁打架斗毆,防止與陌生人發生沖突,有事及時找到帶隊老師解決。
7、嚴禁離開集體和考點學校單獨行動。有事確需要辦需要向帶隊老師請假,經帶隊教干和老師同意后方可結伴同行。
8、考試文具和貴重物品要自行保管好。
9、加強組織紀律性,服從帶隊人員的管理。記準帶隊老師手機號碼,有事及時聯系。
10、考生考試結束,集體返校解散后,必須立即回家,不準走家串戶,不得搞聚會,不得下河洗澡。經家長同意后方可外出。
保證人:
日期:XX年XX月XX日
初三保證書 篇13
“生命屬于我們只有一次”,我們應珍惜和關愛自己的生命。保證不作出危險動作,讓家長和老師放心。下面是我們要做好的規則!!
1、騎自行車和步行應嚴格遵守道路交通管理規則,行車時注意交通安全,堅持“寧停三分鐘,不搶一秒鐘”的行路原則。
2、不乘坐、三輪車、敞蓬車和無證、無牌、無照及報廢車輛。
3、不駕駛摩托車、三輪車等機動車。
4、往返學校,不單獨行走,應結伴而行,且要互相幫助。
5、放學后及時回家,不能在路上停留,若到親戚和同學家,須征得家長同意,并在離學校前告知班主任。
6、在規定的時間內上學、放學、返校、離校,及時回家。
7、橫穿公路時一定要確定兩邊百米內無過往車輛后方可穿過公路。
8、外出要注意乘車、騎車安全,增強交通安全意識,不騎“英雄”車,在公路上不和同學并排而行、不瘋打鬧,不互相追逐,和前面車輛保持車距。
9、雨天、刮風天要靠路右邊慢行。
10、不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無家長或老師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。
11、不玩火和點的東西,一旦有危險又向周圍行人和朋友求救。(不要盲目的過去救,要科學的、機智的挽救他!)
“安全責任,重于泰山”。學生意外傷害已成為當前中小學生的頭號殺手,希望全體同學自覺行動起來,加強安全意識,來不得一絲的馬虎和松懈,不存一點一滴的僥幸和麻痹心理。
讓健康安全永遠伴隨我們!
保證人:
日期:XX年XX月XX日
初三保證書 篇14
班主任老師你教我快有三年了,沒有給你臉上爭過光,加過彩,光讓你為我操心擔憂了,作為學生的我很是內疚。初一初二我還小,你包容我細心開導我,讓我懂了很多,我也深深記在心里,F在上初三了,我還是時常的犯錯,煩那些幼稚的不該犯的錯誤,讓你很無奈。年少無知的沖動讓我聽不進去你的教導,時常的還給你頂嘴。老師請你相信我,我是真的想好好學習,可總是像被什么東西纏住似的,心思老不在那兒。很很認真很認真聽課的時候,卻會犯困,老師讓背書的時候,總是禁不住誘惑去給學生聊天,我知道老師在學習好的學生和學習壞的學生之間有一種說不出的想法和看法,面對老師的愛理不理,我恨自己沒有好好學習,可是我那份任性又不允許我那樣想,我知道老師都懷著恨鐵不成鋼的心思,老師的苦心、父母的苦心,我心里知道,可是事到臨頭我就會沖動,我希望無不會沖動,可是我壓制不住我自己。
我真的不是有意跟英語老師過不去,更沒有欺老師的性子,也許真的像大人們說的那樣,我還小,等到大了就會知道的,在這里我真誠的用最真心的給英語里老師道歉,對不起,我錯了,我真的知道錯了,我想好好學習,我不希望我的未來充滿遺憾,請老師再給我一次機會,我真的改了。
這次班主任李老師把我叫來了,我心里很不服氣,說心里話很生氣。后來我的想法改變了,這幾天爸爸媽媽給我說了好多好多,我自己也想了好多好多,我現在明白了,也懂得家長和老師的苦心了,徹底地懂了,為自己為了自己將來能過得更好,為了了辛辛苦苦教我的三年的全體老師,為了把我介紹到x中學的楊老師,為了生我養我的爸爸媽媽,我一定要好好學習,抓緊這最后沖刺的三個月,爭取光榮考上高中,為所有曾經為了我的人爭光。
希望老師能再給我一次機會,我也給自己最后一次機會,及今后的三個月絕對不在頑皮了,聽老師的話好好學習。保證保證一定做到更好。
保證人:
日期:XX年XX月XX日
初三保證書 篇15
敬愛的老師:
您好,我是你的學生:。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,作為學生堅決不能有曠課的行為,但是我還是無故曠課。關于我曠課的這種不良行為,事情的經過是這樣的:那天晚上過來由于一起的一個生病了,我就陪她去看病,買藥,完了又陪她到宿舍,直到幫她都弄好我才走的,那會已經九點多了,本來想著給老師請假,可是宿舍附近沒有電話亭,所以造成了這次的曠課行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得很應該向老師做出這份書面檢討及保證,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯造成錯誤,雖然不是很嚴重,但老師教導我們,不以惡小而為之,不以善小而不為。我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在我的思想中已經深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對于老師的尊重不夠,對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為不過于輕視也不至于釀成如此之錯。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
思想上的錯誤:對于課程的重視程度不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。假如我對于一節課多么重要認識很深的話無論如何也不會曠課的。這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。學習是為自己而學,而不是給老師學的,那樣只是自欺欺人。我們作為學生的本職工作就是好好地去學習。
我向老師保證,我現在已經深刻認識到自己的錯誤了,我決心以后再不無故曠課,哪怕有事,有病,只要能堅持我就一定要上課,在以后的求學路上,我一定會努力學習,爭取考個好成績,我想這樣才是給老師最好的回報,懇請老師能夠原諒我這次曠課的不良行為。
保證人:
日期:XX年XX月XX日