有關手機保證書（通用30篇）

有關手機保證書 篇1

　　弘揚中國地質大學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅 定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取 好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩，這是一個關系到如何成人，如何成 才的一個重大原則問題。學生不寫作業檢討書檢討書。一個人的成長和進步，不僅僅是 學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的 問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學習不專心聽講， 在學校上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去，我們學校在省里中不僅是成績好、思想好，在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等 方面也享有較好的聲譽，而由于我的錯誤，大大損害了學校的形象;本來，老師是對我 很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我是一個老生，我所犯的錯誤，無 疑產生了很大的負面影響，帶了一個壞頭;新的同學，她們年輕、有朝氣、有潛力，在 她們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思 想壓力。

　　總之，們為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯 誤教訓是深刻的。上級老師，同學都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大 不敢茍且，認真學習，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業 是不夠的， 還要有清醒的政治頭腦、 大局意識和紀律觀念， 否則就會在學習上迷失方向， 使國家和學校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高 校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接 受處理。對于這一切我還將進一步深入總結， 深刻反省， 懇請老師相信我能夠記取教訓、 改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我， 并卻對我的問題酌情處理。篇二 《有關玩手機的保證書》尊敬的老師： 今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對作業不認真完成這種 惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經三令五申，一再強調，全班同學要認真 完成作業。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為愧疚，也已經深 刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對 我們的一片苦心。然而，正如高爾基說過的那樣- 當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵 而來了。學生不寫作業檢討書學生不寫作業檢討書。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣!我知道說 出來什么理由都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個 現代學生該具有地認識問題的水平。

　　對于我作業不認真完成的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　1、讓老師擔心我的學習。本應認真完成作業，可我卻沒能做到，讓老師工作分心。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤， 有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的 意愿。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。

　　深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以 下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實 行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦， 我卻沒能尊重您的勞動。

　　3、平時生活作風懶散。

　　據上，我決定有如下個人改正措施：

　　1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的 整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績 來彌補我的過錯

　　3、讓同學們監督我。

　　保證不再出現上述錯誤 請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!篇三 《有關玩手機的保證書》：不寫作業，這個現象過去有，現在有，將來也還會有，這是無法杜絕的。我沒有這個能 力，但我會盡量杜絕自己不寫作業。我不想背負罪惡感，我不會也不敢再不寫作業了。如果我交了作業，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成 績更上一成樓，說不定從此走向理想的工作崗位。所以這看似不起眼的行為， 可能會造成無數的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。老師，我向您保證，我以后再不會不寫作業了，再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤, 看似微小但影響極大，俗話說; 秤砣雖小壓千斤 ，我明白 一失足成千古恨 的道理。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們，你們要注意，千萬不要跌進不交作業的泥 潭，千萬不要 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。如果去做了，就會失掉自己的光明 前途，就會使自己學習生涯留下污點，成為終生的遺憾。究其根本，談其關鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己 在不經意間犯錯。

　　我的'這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己,如果自己平時 能像其他同學一樣，向好同學多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，就不會重復 這個錯誤。世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作 此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風優良， 學習踏實的學生，為我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已 經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為 戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。在最后我保證,我在今后的生活和學習中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業! 請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!篇四 《有關玩手機的保證書》：我由于在學習的時候沒有好好聽講，造成了沒寫作業錯誤的行為，當時老師對我進行了 批評教育， 在學校老師的教育和同學們的幫助下， 我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的。我在學習的時候在關心別的沒有好好聽講，并且試圖打擾其他的 同學，這是有悖學生的行為，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行 為， 即使是并沒有給別人帶來傷害， 仍然是不對的， 此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的玩樂，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是 社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的是我自己，我這樣做，看似在現 在玩的開心，實際上是在害自己。而且，一旦考試的時候我現在不會也是對老師的不尊重。

　　所以，當老師對我 進行批評教育的時候，也是為了讓我深刻的認識到這點。其次， 我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦， 自古 就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面， 不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我 這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名 學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再 次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本 應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風 建設。同時，也對學校形象造成了一定損害， (自己寫你門的學校) 在人們心目中一直 是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!我在上課的時候沒 好好學習，這是嚴重的不尊重老師的行為。尊師重道是中華民族的優良傳統美德，是當代學生理應具備的品質。現在我才深刻的意 識到我的錯誤。我在上課的時候不好好學習， 這并不是好的表現， 同時也是在害我自己， 上課是用來增加學生的知識的，不是來玩的，所以我這種是行為很不對的，違背了做學 生的原則。當然，我不能說我是來學校玩的，這是不能成為我上課不好好聽講的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻 根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我 沒有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽講，而我卻在玩，辜負了老師對我的教育 之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課 的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻 認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明 老師是非常的關心我，愛護我，所以我今 后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學 習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，做一個對 社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無 私的，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚。

有關手機保證書 篇2

　　尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我對上課玩手機的不良行為，深刻認識改正錯誤的`決心！我真誠地接受批評，我保證以后上課不搞小動作。不玩弄手機，認真上課！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

　　此致

　　敬禮！

　　保證人：

　　xx年xx月xx日

有關手機保證書 篇3

　　尊敬的：

　　爸爸媽媽，我知道錯了，我不該不寫作業，偷偷玩手機，我保證從今以后一定不會再玩手機了，一定好好學習，不讓你們失望。

　　致此

　　裉歟我懷著愧疚給爸爸媽媽寫下這份保證書，以向你們表示我對晚上熬夜玩手機的'不良行為，深刻認識改正錯誤的決心!我辜負了你們對我的期望，我保證從今以后改過自新，絕不再玩手機。

　　此致

　　敬禮!

　　保證人：

　　X年XX月XX日

有關手機保證書 篇4

　　：

　　雖然現在一部手機的價格不是很高，但現在我走了心里扭曲，事后我才懂得我以前走的每一步路都是錯誤的。從現在開始我要從新做人找到做人的真諦，明確自己的人生目標，鍛煉自己的意志，磨練自己堅定的決心。我不能在讓不良的誘惑發生在我的身上，也不能發生在我身邊的人身上，我在誘惑方面的抵抗能力很差，從現在開始我要不斷增強抵抗能力，學會拒絕不良毛病。

　　今后的我要做一個更好的自己，要有自己的主意，有自己的認識，對與錯誤要慎重做出思考過后，才能做出正確的判斷，這樣才不會走上犯罪。

　　從現在開始我要好好學習，不能辜負、爸爸、媽媽、和王叔叔對我的眾望，我要為我以前犯下的罪買單，從新找回自己的心信。為自己、爸爸、媽媽、王叔叔掙口氣，為自己的未來去努力去加油。

　　我保證以后不會在出現犯罪違法的事，并與違法犯罪的事做斗爭。

　　我保證從今天起以后不在到網吧和游戲廳去玩那些虛擬無聊的游戲。

　　請王叔叔相信我，我會好好學習的。我會各將個科成績考個前幾名的，請爸爸媽媽和王叔叔監督我吧！

　　保證人：張三

　　日期：

有關手機保證書 篇5

　　尊敬的老師：

　　首選我先給您道歉，因為我上課玩手機，導致了您的辛苦講課沒有得到最佳的效果，我保證以后再也不會出現此類事情，上課認真聽講，考試考出好成績當做對您工作肯定的最佳回報。

　　此致

　　敬禮

　　年 月 日

有關手機保證書 篇6

　　親愛的老爸：

　　最近覺得需要一部手機了，有手機會方便很多，您辛苦賺錢不容易，這我都知道的。高中要努力學習，我不談戀愛的。我會認真學習，至于會不會考到900名以前，還是要看奮斗的`結果了。為什么不讓我和大3歲的人交往呢，有時候緣分來了，這不是大問題啊。親愛的老爸，女兒永遠愛你！

　　20xx年xx月xx日

有關手機保證書 篇7

　　尊敬的老師：

　　你好！

　　我是這次犯過失，我會認真反省，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯過失的嚴峻性，對自己所犯的過失感到了慚愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提示學員不要違背校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不該當的。也是對老師的不尊重。該當把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的過失不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的進修。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同窗們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯過失，有可能造成別的同窗的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同窗的父母的一種不負責任。每一個學校都期望自己的學員做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我有一個良好形象。

　　早戀對我對對方都是一種傷害，我不該把心用到不該用的地方，何況我的進修成績不能保證我能不影響進修。這種行為實在是對不起自己，對不起爸媽。實在是對不起，我如今真的深刻認識到自己的過失，為此我曾經反思很久了，期望你們能原諒我。

　　據上，我決定有如下個人整改措施：

　　1、按照老師請求繳納保質保量的保證書一份！對自己思想上的過失根源進行深挖細找的拾掇，并認清其可能造成的嚴峻后果。

　　2、制定進修計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。

　　3、和同窗們加強溝通。保證不再出現上述過失請關親愛護我的老師同窗繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步

有關手機保證書 篇8

　　尊敬的學校：

　　為了維護學校正常的教育教學秩序，保證學生在校學習、生活的和諧與安全，養成良好的生活行為習慣，構建“綠色”校園文化，促進身心健康成長，我們同意學校決定：禁止學生帶手機等移動通訊進校園。

　　特此保證如下：

　　1、我們一定嚴格遵守學校不攜帶手機、小靈通、MP3等移動通訊工具進入校園的.規定。

　　2、協助學校宣傳禁止學生在校園內使用手機等移動通訊工具的積極意義，促使自己在思想上與學校規定達成統一，在行動上自覺地不在校園里使用手機等移動通訊工具。

　　3、保證在校學生學習、生活的和諧和安全，減少外界的干擾。

　　4、嚴格遵守學校不攜帶手機、小靈通等移動通訊工具進入校園的規定。從即日起，如有違反，自愿接受學校相應的處理（處理方式是將手機當面砸毀）。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

有關手機保證書 篇9

　　敬愛的老師:

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份，以向您表示我對帶手機來學校這種不良行為，深刻認識以及再也不帶手機來學校的決心.

　　早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得帶手機來學校.而我對錯誤的認識不足，導致這樣的事情發生.在寫這份的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學校規定，再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導，服從老師的安排，尊師重教.而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校學風建設 老師是多么關心我們.愛護我們!而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學校規定，聽老師的話，充分領會理解老師對我的要求，并保證不會(有類似)的事情發生.希望老師給我改過自新的`機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。

　　我保證以后不再無故帶手機來學校，不再有類似的情況發生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

　　保證人您的學生

有關手機保證書 篇10

　　尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚的心給您寫下這份保證書，以向您表示我對上課玩手機的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心!

　　我以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。上課不搞小動作，不玩弄手機。平時對這類事情認識不深。導致這類事情發生，在寫這份保證書的同時，我真正覺悟到自己的錯誤。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

　　我真誠地接受批評，我保證以后上課不搞小動作。不玩弄手機，認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。　

有關手機保證書 篇11

　　尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我對上課玩手機的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心！

　　我以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。上課不搞小動作，不玩弄手機。平時對這類事情認識不深。導致這類事情發生，在寫這份保證書的同時，我真正覺悟到自己的錯誤。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。

　　同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的`機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

　　我真誠地接受批評，我保證以后上課不搞小動作。不玩弄手機，認真上課！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

　　保證人您的學生

　　年月日

有關手機保證書 篇12

　　尊敬的數學老師：

　　首先給你說聲抱歉，因為我的個人愚蠢行為，影響了你上課的情緒，也耽誤了全班同學的正常學習，真的深感抱歉。經過您和班主任老師的深刻教育，我認識到了自己的錯誤，特奉上這份上課手機玩自拍的，希望你能原諒我。

　　愛美是每個人的天性，我玩自拍本身并沒有什么錯，可錯的是，我把愛美帶到了神圣的課堂上了，我真的是千不該萬不該呀。我知道數學老師您一向是好脾氣，可是我肆無忌憚的手機拍照聲實在是讓你惱怒了，以致于你當場發那么大的火，我們還是第一次見您發脾氣。

　　對于我帶手機進教室，雖然學校明令禁止，可是我還是通過耍各種小手段，偷偷摸摸的帶到了學校，這是我所犯錯之二。我是個學生，手機對于我來說，作用并不大，可是說是弊大于利。父母給我買手機是想聯系方便點，有時候學習下英語，這也是我當初堅持要父母買手機的初衷。可是我并沒有把手機當成是學習工具，相反我把他當作了一種娛樂方式。

　　對于這次，經過我深刻檢討認識，我主動交出手機讓班主任保管，下次放假再拿回家去親手交還給父母。在此再次對您說聲抱歉，希望我的您能夠原諒學生這次錯誤的無知的行為。

　　此致

　　敬禮！

　　保證人：

　　時間：20xx年xx月xx日

有關手機保證書 篇13

　　尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我對上課玩手機的不良行為，深刻認識改正錯誤的'決心!我真誠地接受批評，我保證以后上課不搞小動作。不玩弄手機，認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

　　姓名：

　　日期：年月日

有關手機保證書 篇14

　　：

　　我在上班時間玩手機，早上剛說過，天天講但我沒聽進去。我希望所有人以我為界，不能當耳邊風，一定要認識錯誤性。

　　我給整個車間臉上摸黑，下面人要和我一樣按勞動條件來辦事，沒有下回，也是最后一次。我知道錯了，望給我一次機會，從今往后在工作中加倍工作，給我一次改過的機會，日后看行動。請放心，保證以后沒有玩手機的習慣，請你們放心，日后好好工作，恨我自己壞毛病。沒有后悔時間，但是真的認識錯誤，日后一切聽從的安排，我這次真認識錯誤，給我任何處分我都接受。

　　年X月XX日

有關手機保證書 篇15

　　尊敬的學校：

　　為了維護學校正常的教育教學秩序，保證學生在校學習、生活的和諧與安全，養成良好的生活行為習慣，構建“綠色”校園文化，促進身心健康成長，我們同意學校決定：禁止學生帶手機等移動通訊進校園。

　　特此保證如下：

　　1、我們一定嚴格遵守學校不攜帶手機、小靈通、MP3等移動通訊工具進入校園的規定。

　　2、協助學校宣傳禁止學生在校園內使用手機等移動通訊工具的.積極意義，促使自己在思想上與學校規定達成統一，在行動上自覺地不在校園里使用手機等移動通訊工具。

　　3、保證在校學生學習、生活的和諧和安全，減少外界的干擾。

　　4、嚴格遵守學校不攜帶手機、小靈通等移動通訊工具進入校園的規定。從即日起，如有違反，自愿接受學校相應的處理（處理方式是將手機當面砸毀）。

　　此致

　　敬禮！

　　保證人：

　　xx年xx月xx日

有關手機保證書 篇16

　　尊敬的領導：

　　__月__日，在早會上，正當大家在開會分析市場行情，個個嚴陣以待，積極討論怎樣應對市場下滑時，我不僅沒有認真聆聽和領會領導講話精神，卻在下面偷偷玩手機。經過昨天一天，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。在經過再三的思考后，為表改過誠心，特呈檢討書一份，以示改過志向。煩請領導過目，如有不當之處，請領導提出批評!檢討本應手寫以表誠意，可是日常工作仍需正常進行，家中瑣事繁多。雖然檢討書是打印的，但是悔過之心卻是誠摯的。

　　昨天早會我在一念之差下，做出了有違反工作紀律的事情。這是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道，領導對我開會時玩手機這件事情也非常的生氣。我也知道，作為營銷中心的一份子，認真開會，是一項最基本的責任。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我認識到自己要為自己的沖動承擔后果。現在,我深深懊悔，深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,對領導的尊重不夠，對重要會議重視不足。為了更好的認識錯誤，也是為了讓你能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　在這件事中，我感到，我對早會的重視度不夠，我開始的時候對每周，周二周四的早會并沒有太在意。但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，缺乏對早會的重視才是導致我開會玩手機的重要原因。對于公司開設的每一次會議都有公司的理由，都是重要的。我作為一名員工就更應該積極去參加。開會玩手機要是漏聽了指示，耽誤了工作那可是不得了的事。此外，我也看到了這件事的惡劣影響。如果在各個會議上，大家都像我一樣，怎么能及時把會議精神貫徹好、落實好，如何能把工作做好呢。我們工作的提高，效益的提高將無從談起。同事之間本應該互相學習，互相促進，而我的這種表現，卻是給同事們帶了一個壞頭，不利于同事之間團結和進步。實屬害群之馬。此種錯誤如果不能從思想上深刻認識反省，長此以往將造成很壞的影響，往小了說會影響我的事業，我的前途，往大了說會影響整個營銷中心的風氣。

　　發生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因為錯了，就是錯了。因此，我不請求領導對我寬恕，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。但是，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為營銷中心做出積極的貢獻，請領導相信我。

　　在此，我將從以下這幾方面改正：

　　1.從思想深處認識到組織紀律的重要性。我已經深刻認識到自己給同事帶來的負面影響，以后杜絕此類現象發生。只有嚴格要求自己，遵守各規章制度，才是成就事業的開始，才能順利到達成功的彼岸。紀律對一個單位，一個組織，甚至于對一個國家一個社會來說，都是非常重要的。一個企業只有紀律嚴明，管理嚴格，才能保證生產發展的正常進行。

　　2.消除個人自由散漫的工作作風。正確積極的對待公司給我們布置的各項任務;我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力工作。我也要通過這次事件，提高我的.思想認識，強化責任意識。

　　3.抱著一顆感恩的心積極投入到工作中去。經濟危機的形勢下，我們更要抱著一份感恩的心面對人生的第一份工作!感謝公司給我一個生存和接觸社會的平臺，在這個平臺上我有責任克服學生時期依賴的壞習慣，用思想來指導我們的每一步行動!

　　4.學習先進典型。“以人為鏡可以知得失”。典型的力量是無窮的,認真學習典型的精神,并做好學習與自身工作相結合,為企業和諧發展作出應有的貢獻。

　　5.要學會尊重領導，尊重同事，尊重身邊的每一個人。這個錯誤在一定程度上其實是對領導的不尊重表現，而且影響了我在公司領導面前的個人形象。如果大家都像我一樣，不但影響了會議的正常進行，同時也影響到其他同事的心情。這不僅僅是對公司的不尊重，也是對大多認真開會的同事的不尊重。不尊重別人的，也不配得到別人的尊重。

　　現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向領導做出嚴肅地保證：以上5點，我必將說到做到，也請領導和同事們能夠監督我，指導我，幫助我，原諒我。同時，我希望領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領導相信我!

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　_年_月_日

有關手機保證書 篇17

　　尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我偷手機的.不良行為，深刻認識改正錯誤的決心!

　　發生這一切的一切，只能怪自我自己，要是我的意志堅定，就不會發生這后來所有的事情，但從今天開始我又懂得了一個人的意志在于堅定，一個人的成功在于堅定的意志。

　　懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

　　您的學生

　　20xx年X月XX日

有關手機保證書 篇18

　　尊敬的/親愛的ХХ：

　　我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，我鄭重的向ХХ承諾，從此以后上課時間不玩手機、回家做不完作業不玩手機，一定好好學習，不在看一些跟學習無關的書，不再玩游戲，盡量少玩電腦。如果我做不到，我自愿接受ХХ對我的懲罰，比如說不給我零花錢，其他的玩樂時間等等。我也不會再調皮，以后上課，我會好好聽老師講的什么，有不會的也會積極的找老師尋求幫助，爭取把不會的問題都搞明白。老師留得作業，我會把它先寫好再玩或者休息，作業寫完后，得到父母認可肯定后，我再去玩。

　　同時，我也會制定一個日常生活計劃，例如幾點起床，起床后干什么，放學后干什么，讓自己不再想以前一樣懶散，讓自己的學習成績有一個明顯的提升。我也會給自己制定一個目標，比如說考試要考第幾名，同時這些也，需要ХХ的幫忙，督促我、監督我，看到我有什么不對的地方就指導我。

　　希望ХХ再給我一次機會，我會證明給您看，我一定會做到的！

　　保證人

　　日期：

有關手機保證書 篇19

　　尊敬的老師：

　　我保證今后要聽老師的話，不再上課玩手機，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的'愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

　　我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

　　您的學生：

　　年月日

有關手機保證書 篇20

　　本人因晚修時間玩手機，被學生會的師兄們收了，至今我很后悔， 我以后不敢再校園玩手機了。自從我部手機被收了后。我就在思考，思考自己不應該在校園玩手機，今晚我洗衣服的時候也在想，導致我晾衣服的時候，衣服掉下了一樓。我睜大了眼睛，馬上從五樓跑到四樓望了一下衣服在不在。又跑下了三樓看衣服在不在。然后又跑下了二樓，再看衣服在不在;然后我就跑下了一樓，終于撿到了我的衣服了，我很開心。

有關手機保證書 篇21

　　一、活動背景

　　二十一世紀，經濟和科技高速發展，手機實現了平民化，在現在這個信息交流異常便捷的時代，手機無疑是交流媒介中的主力軍。手機為我們搭起了與親人、朋友交流的橋梁，每日學習完后，聽一首動聽的音樂，看一段精美的視頻，不僅緩解了我們的.疲勞，而且使我們的身心得到極大的放松。然而，在課堂上，有些人控制不住手機的誘惑，在課堂上看視頻、聊天，既浪費了美好的大學學習時光，又影響了他人正常的學習。

　　二、活動目的

　　在課堂上玩手機既荒廢了自己的學業，又影響了他人正常的學習。為了讓大家清楚明白的認識到上課玩手機手機的危害，珍惜美好的大學時光，樹立遠大志向，促進學風建設，計算機與信息學院團委學生會即將開展以“親近書本遠離手機”為主題活動。

　　三、活動時間:20xx年4月（具體時間待定）

　　四、活動主題：親近書本遠離手機

　　五、主辦單位：計算機與信息學院團委學生會

　　六、參與對象：計算機與信息學院團委學生會全體本科生

　　七、活動前期準備

　　1、宣傳部制作活動宣傳板2張，在欣苑公寓門口宣傳展示；

　　2、學習部制作海報，張貼到欣苑公寓的每一棟樓；

　　3、組織部通知各班班長、團支書開一次以“親近書本遠離手機”主題班會；

　　4、秘書處寫一份關于此次活動的倡議書，給每班一份，由班長在以“親近書本遠離手機”主題班會上宣讀倡議書；

　　5、新聞部開通此次活動的微博；

　　八、活動流程

　　三峽大學計算機與信息學院團委學生會青年志愿者服務隊

　　1.在展板宣傳期間，主題班會完畢后的第二天中午和下午（星期五、六、日除外）在欣苑廣場前，進行在”嚴自律課堂拒絕手機倡學風理想回歸課堂”條幅上簽名活動。（志愿者服務隊負責）

　　2.期間由體育部和女生部負責隨即對現場簽名同學進行大致的統計和隨即的調查。查看活動在學生中的反響。

　　3.活動結束一周后，外聯部與老師進行面對面溝通，了解學生課堂的聽課情況和手機使用情況，并由各系抽查幾名學習委員，進行了解。

　　4.新聞部在活動中進行多角度、全方位的拍照；

　　九、活動后期安排

　　1、由我院學生會秘書處負責整理活動的相關材料并存檔，宣傳部以及新聞部負責對此次活動的后期報道。

　　2、整理相關資料，并對此次活動進行總結。

有關手機保證書 篇22

　　：

　　我在上班時間玩手機，早上領導剛說過，天天講但我沒聽進去。我希望所有人以我為界，不能當耳邊風，一定要認識錯誤性。

　　我給整個車間臉上摸黑，下面人要和我一樣按勞動條件來辦事，沒有下回，也是最后一次。我知道錯了，望領導給我一次機會，從今往后在工作中加倍工作，給我一次改過的.機會，日后看行動。請領導放心，保證以后沒有玩手機的習慣，請你們放心，日后好好工作，恨我自己壞毛病。沒有后悔時間，但是真的認識錯誤，日后一切聽從領導的安排，我這次真認識錯誤，給我任何處分我都接受。

　　20xx年X月XX日

有關手機保證書 篇23

　　尊敬的：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份，以向您表示我對帶手機來部隊這種不良行為，深刻認識以及再也不再部隊玩手機的決心。

　　早在我踏進部隊，就已三申五令，一再強調，不得在部隊使用手機。而我對錯誤的認識不足，導致這樣的事情發生。在寫這份的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了部隊規定，再次，我這種行為還在戰友之間造成了極其壞的影響，破壞了部隊的形象。做為一名戰士本應該聽從教導，服從的安排，而我這種表現，給戰友們帶了一個壞頭，不利于部隊風氣建設。是多么關心我們。愛護我們!而我卻給找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守部隊規定，聽的話，充分領會理解這些部隊要求，并保證不會有類似的事情發生，希望給我改過自新的機會。

　　通過這件事情我深刻的感受到老對我這種敗壞風氣的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我非常感謝對我這次深刻的教育。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入，深刻反省，懇請相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

　　保證人：

　　xx年xx月xx日

有關手機保證書 篇24

　　尊敬的/親愛的ХХ：

　　我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，我鄭重的向ХХ承諾，從此以后上課時間不玩手機、回家做不完作業不玩手機，一定好好學習，不在看一些跟學習無關的書，不再玩游戲，盡量少玩電腦。如果我做不到，我自愿接受ХХ對我的懲罰，比如說不給我零花錢，其他的玩樂時間等等。我也不會再調皮，以后上課，我會好好聽老師講的什么，有不會的也會積極的找老師尋求幫助，爭取把不會的問題都搞明白。老師留得作業，我會把它先寫好再玩或者休息，作業寫完后，得到父母認可肯定后，我再去玩。

　　同時，我也會制定一個日常生活計劃，例如幾點起床，起床后干什么，放學后干什么，讓自己不再想以前一樣懶散，讓自己的學習成績有一個明顯的提升。我也會給自己制定一個目標，比如說考試要考第幾名，同時這些也，需要ХХ的幫忙，督促我、監督我，看到我有什么不對的地方就指導我。

　　希望ХХ再給我一次機會，我會證明給您看，我一定會做到的！

　　保證人

　　年月日

有關手機保證書 篇25

　　尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚給您寫下這份，以向您表示我對上課玩手機的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心！

　　我以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮。上課不搞小動作，不玩弄手機。平時對這類事情認識不深。導致這類事情發生，在寫這份的同時，我真正覺悟到自己的錯誤。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。

　　同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

　　我真誠地接受批評，我保證以后上課不搞小動作。不玩弄手機，認真上課！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

　　保證人您的學生

　　xx年xx月xx日

有關手機保證書 篇26

　　尊敬的ХХ：

　　我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教育，我嚴厲的'向ХХ承諾，從今以后上課時間不玩手機、回家做不完作業不玩手機，確定好好學習，不在看一些跟學習無關的書，不再玩玩耍，盡量少玩電腦。假如我做不到，我自愿接受ХХ對我的懲處，比如說不給我零花錢，其他的玩樂時間等等

　　同時，我也會制定一個日常生活方案，例如幾點起床，起床后干什么，放學后干什么，讓自己不再想以前一樣懶散，讓自己的學習成果有一個明顯的提升。我也會給自己制定一個目標，比如說考試要考第幾名，同時這些也，需要ХХ的幫忙，督促我、監督我，看到我有什么不對的地方就指導我。

　　希望ХХ再給我一次機會，我會證明給您看，我確定會做到的!

　　保證人：

　　日期：XX年XX月XX日

有關手機保證書 篇27

　　親愛的老爸：

　　最近覺得需要一部手機了，有手機會方便很多，您辛苦賺錢不容易，這我都知道的。高中要努力學習，我不談戀愛的。我會認真學習，至于會不會考到900名以前，還是要看奮斗的結果了。為什么不讓我和大3歲的人交往呢，有時候緣分來了，這不是大問題啊。親愛的老爸，女兒永遠愛你！

有關手機保證書 篇28

　　尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我偷手機的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心!發生這一切的一切，只能怪自我自己，要是我的'意志堅定，就不會發生這后來所有的事情，但從今天開始我又懂得了一個人的意志在于堅定，一個人的成功在于堅定的意志。懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

　　20xx年xx月xx日

有關手機保證書 篇29

　　：

　　我因頭腦發熱，是非不分，做了一件對不起老師教育，家長教誨，同學友誼的事，我在沒有人知道的情況下偷拿了手機。在同學們和老師的尋找手機時被發現。我知道是我的錯，我不祈求你們能像最初那樣對我，但我祈求，你們可以給我一個改正錯誤的機會。我真心的向你道歉。對不起，我不該沒有與你商量就私自偷拿你的手機，對不起。

　　在這里，我向大家道歉，我懷著愧疚以及懊悔給你們寫下這份保證書，以向你們表示我對偷竊這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。

　　一：我保證堅決不再犯這種性質惡劣的錯誤。

　　二：我保證從今天起與同學們團結友愛，且對于自己沒有的也不會進行偷拿。

　　三：我保證從今天起以自己班級的榮譽為第一，不做丟班級臉的事情。

　　20xx年X月XX日

有關手機保證書 篇30

　　敬重的：

　　本人因晚修時間玩手機，被同學會的師兄們收了，至今我很后悔，我以后不敢再校內玩手機了。

　　自從我部手機被收了后。我就在思考，思考自己不應當在校內玩手機，今晚我洗衣服的.時候也在想，導致我晾衣服的時候，衣服掉下了一樓。我睜大了眼睛，立即從五樓跑到四樓望了一下衣服在不在。又跑下了三樓看衣服在不在。然后又跑下了二樓，再看衣服在不在；然后我就跑下了一樓，最終撿到了我的衣服了，我很歡樂。

　　但是一下子我又沒了心情，由于我的手機被收了。還在后悔中，然后我拿著衣服一口氣跑上了五樓，五樓的風景真美麗。我惦念我的手機!!我在此向同學會的師兄們保證。我以后不在校內玩手機，希望師兄們能給多次機會。給回我手機我。我確定會好好改過的。

　　此致

　　敬禮！

　　XX年XX月XX日