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學生的保證書錦集

發布時間:2024-11-21

學生的保證書錦集(精選16篇)

學生的保證書錦集 篇1

  我校夏季的作息時間為:中午:11:40下課 11:50午餐 12:40午休 午休期間任何走讀生不允許到校,午休期間出現任何安全事故,家長負全部責任。下午:14:40午休結束(開大門) 14:50預備 15:00第一節上課 下午:18:00放學(寄宿生活動)走讀生離校 晚上:7:00第一節寫字課 8:10一二三年級晚自習下課,8:20四五六年級晚自習下課。 為了進一步增強自身的安全防范意識, 愿做出如下保證:

  1、珍愛生命,不斷加強自我安全保護意識。

  2、不吃變質瓜果和食物,不亂吃零食,不亂喝飲料,不在無衛生保證的攤點就餐。

  3、嚴格遵守學校作息時間,放學后不在外逗留或夜不歸宿。

  4、不在校園內追逐打鬧;上體育課和課間活動時不擁擠或奔跑。

  5、正確處理同學關系,不打架斗毆,不攜帶管制刀具、棍棒等危險物品及手機等貴重物品進入學校。

  6、不私自動用他人的物品;不勒索、盜竊、損毀他人財物和不盜竊、損毀公共財物。

  7、正常上課時間的確需離校時必須當面向班主任請假,由班主任同意并開據假條后方可離校;學生自行外出和擅自離校發生意外,責任自負。

  8、不到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳;發現學生私自到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳者,學校將嚴肅處理;學生私自到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳發生意外,后果由學生及其家長負責。

  學生簽字:

  家長簽字:

  20xx年 月

學生的保證書錦集 篇2

  一、攜帶管制刀具的危害學生攜帶管制刀具,如果屢教不改,就構成《預防未成年人犯罪法》中所說的嚴重不良行為,就要承擔相應的法律責任。學生攜帶管制刀具的危害性在于:

  一是由于玩耍而傷及自己或他人,構成犯罪。

  二是學生攜帶管制刀具,容易被不法分子利用,成為犯罪工具,危害公共安全。

  三是由于攜帶管制刀具,助長了學生逞強好勝的心理,一旦與同學發生沖突,隨身攜帶的管制刀具很可能成為實施犯罪的工具。

  因此,制止學生攜帶管制刀具,是預防未成年人犯罪的需要。

  二、學校管制刀具管理規定有關刀具的管制問題,國家公安部有明確規定,但未引起個別人的.重視,在學生中還有個別人私存、攜帶和使用管制刀具現象。為進一步維護校園治安秩序,嚴禁學生攜帶管制刀具。

  ㈠管制刀具的種類匕首、三棱刀(包括機械加工用的三棱刮刀)、帶有自鎖裝置的彈簧刀(跳刀)以及其它類似的單刃、雙刃、三棱尖刀、棍棒等。

  ㈡妨害公共安全的行為和處罰規定根據《中華人民共和國治安管理處罰法》第三章第三十二條之規定:“非法攜帶匕首等國家規定的管制器具的,處五日以下拘留,可以并處五百元以下罰款;情節較輕的,處警告或者二百元以下罰款。非法攜帶匕首等國家規定的管制器具進入公共場所或者公共交通工具的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款。”

  上述內容我已知情,我保證做到:不攜帶管制刀具進入校園。若違反規定,愿意接受相關處罰。

  學校班級:長樂一中高__班

  保證人(簽名):

  監護人(簽名):

  班主任(簽名):

  時間:

學生的保證書錦集 篇3

  尊敬的老師、學校領導:

  我是X年級X班的學生,因本人多次違反校規校紀,經老師和學校領導多次教育,認識到了自己的錯誤,并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此,我做出以下兩方面的'保證。

  一、 在學習方面,我保證如下:

  1. 我保證早上起床不睡懶覺,能在早上上課前到教室,晚上也能夠在上晚讀鈴響前回到教室。

  2. 在回到教室后,作為一個合格的學生,要遵守班規班紀,我保證在學校規定的學習時間內,不影響其他同學的學習,不喧嘩,不打鬧,不影響老師的常規教學等。

  3. 當課堂預備鈴響的時候,我保證能準時回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺,不擾亂課堂紀律,能專心聽老師講課。

  二、 在生活方面,我保證如下:

  1. 在午、晚休的休息時間內,我保證不影響其他同學的休息,不聊天,不打擾,不上網。當其他同學休息時,我也能安靜地休息。

  2. 在班級輪值勞動時,我能盡我的義務去做好勞動,無論班級清潔區還是教室的值日,都能按標準做好清潔。

  3. 在學校必須要遵守學校的校規校紀,我保證不吸煙,不翻爬圍墻,不打架,不欺負同學,不到處惹是生非。

  以上是我生活學習經常違反校規校紀所作出的保證,,如有再犯或多次違反經老師和學校領導教育未改,我愿意接受老師和校領導作出的處理方案。

  學生:

  XX月XX日

學生的保證書錦集 篇4

  尊敬的:

  今天,我犯了一個非常嚴重的錯誤,昨天晚上我熬夜打游戲,今天早上一覺睡到中午,上午的四節課全都曠課了,我犯了一個嚴重的原則性的問題的錯誤,作為一名學生,不遲到早退,不曠課是最基本的。我卻連這一點都沒有做到。我不是一個合格的學生。

  我懷著無比愧疚的心情給您下這份保證書,我已經認識到自己所犯錯誤的嚴重性,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的`教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。我保證以后一定不會再沉迷于電腦游戲之中,也絕不會再因為這樣的事情曠課,做為學生我應該去認真學習,我還要提高自己的紀律性,嚴格要求自己,絕不再犯這樣的錯誤,懇請老師的原諒,望以后老師和同學們對我多加監督。

  此致

  敬禮!

  保證人:

  20xx年xx月xx日

學生的保證書錦集 篇5

  敬愛的老師:

  我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養。

  本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!

  我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們。

  所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的'機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

  保證人:

  x月x日

學生的保證書錦集 篇6

  市縣教育局:

  我是x中學學生的',該生學籍號、因原因需要轉學,學校已經按照聊教基函6號文件精神給我們做了解釋工作,初二的學業水平成績要計入高中招生錄取成績,所以因轉學(休學)造成的生物、地理學業水平成績及初中學生綜合素質評定分數丟失等不良后果,全部由學生本人和當事人負責,與就讀學校、縣市教育局無關。

  此致

  敬禮!

  保證人:

  20xx年xx月xx日

學生的保證書錦集 篇7

  我鄭重向自己承若,從此一定會認真學習。珍惜現在的每一秒,改正以前那無所謂的態度,對于任何引誘絕對堅持自己的餓目標不動移,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,來提身自己。

  曾經的曾經都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都夸我, 單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩 可以原諒但是現在都這么大了 不可能還象以前那樣的幼稚,應該懂點事了,以前根本就不知道自己身處何境,現在才深刻的認識到 能在這個世界上混下去的人只有兩種 :一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類 所以我必須認真點來爭取,來改變這個處境,其實說實話生活在這種環境里 假如沒有能力的話 你將隨時面臨著被淘汰的風險,我 現在想要的都不一定會如愿,,以前都怪自己的命運不好,現在想起來是自己不努力的結果,所以我認為現在假如還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,我一定要改變,成為世界的主宰,假如自己沒有能力的話,那你將面臨著被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢? 自我的話不愿意。

  現在的我 沒有一點能力 我總擔驚害怕 害怕我擁有的將會因為我失敗而失去/相反假如我有能力的話就不會這樣了 所以 我要改變不要讓自己明知結果還放錯 勸自己不要那么幼稚 世界不是我想的那么簡單。

  這次這么大膽的餓建議:其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美好形象,為了我現在擁有的不失去,也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去 我愿改變 親愛的 為了你我愿改變 愿意學做每一件事 只愿你 的愛是永久的 同時也請你為了我而上進 有你的話 我會走得更好 爬得更遠的。

  要好好學習的保證書

  本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我學習不認真的態度真是讓我感到慚愧,我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養.

  本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我學習不認真的態度真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

  您的學生-x

學生的保證書錦集 篇8

  按照教學計劃,集中安排一段實踐活動。此活動是大中專學生的一門必修課程。它是教學的需要,雖然課本知識是重要的,但總是有它的局限性,現在科學在迅速發展,要想使自己跟上飛速發展的形勢,就必須到實踐中去充實自己,提高自己以適應今后工作的需要。

  為此要求每位同學要提高認識服從學校安排,認真參加這次實踐活動,務必保證做到如下幾點:

  1. 認真接受帶隊老師領導,不獨立行動,服從分配,聽從安排。

  2. 實踐工作期間,要加強自我保護意識,安全第一,防水防火防電防盜,遵守交通規則。如果個人疏忽,造成事故,責任自負,與學校無關。

  3. 要遵守廠紀廠規,按時上下班,按時完成任務。服從工廠管理,不亂串車間,不亂開機器,按程序操作。如果違規操作,造成事故,責任自負,與學校無關。

  4. 在實踐工作期間,要像工人一樣頂班上崗,不準中途退出,要認真學習技術,提高本領。要節約原材料節約水電,尊敬工人師傅,如果違規操作,給工廠造成經濟損失的,由個人承擔。毀壞工廠公物由個人賠償,均與學校無關。

  5. 在實踐活動期間,要團結同學,團結工人,服從學校及廠方領導。不打架斗毆,不酗酒鬧事,不頂撞領導,如果違犯,將被辭退回家,并且實習結論判零分,畢業證推遲發放。

  6. 在實踐活動期間,嚴格遵守作息時間,不得夜不歸宿,如果違犯嚴肅處罰。

  7. 實踐活動結束后,寫好實踐論文,交回學校存檔。

  8. 實踐活動時間: 年 月 日至 年 月 日。

  以上各條,保證做到。

  班級: 姓名:

  年 月 日

學生的保證書錦集 篇9

  昨天晚上,因資金短缺,無力支付校外用餐的昂貴的`開銷,所以我蔡決定返家用餐。然而,因為未提前通知父母,所以家里沒飯可用。特自煮面食以用,方發覺時間已晚,無力回天了。

  現在我三省吾身,得出三錯:

  1、不應該離校而不報。

  2、不應該遲到而不返。

  3、不應該遲到而感不急。

  此三錯實乃不該錯之錯,我反省再三,此兩月來,屢犯校紀,嚴重攪亂了課堂紀律,遲到無數,且屢教不改。痛定思痛,思其根源,實乃右傾思想嚴重,因高一以來的成績實在難入父母之眼,我又決定定好目標為本科,特準備擇校復讀,或能得到更好的成績。所以,此為時刻緊張學習之時,我思考下個學期一切都可重來,思想不覺又放松了。實在不該,現特做出一下保證,望老師接納:

  1、只要身處學校一天,絕不違反校規。

  2、思想絕不松懈。

  請老師原諒我!

  保證人:

  20xx年xx月xx日

學生的保證書錦集 篇10

  敬愛的老師:

  我保證以后堅決不打架了,上課不講話,專心聽講!

  我認識到打架沒有一點好處,只是一時沖動控制不住自己,不僅影響我自己的學習 更影響了與周圍同學們的關系,而且還破壞了整個班集體的秩序,給我們班的臉上抹黑。我保證以后會跟同學們和睦相處,上課也盡量不說話了,我慢慢認識到上課說的大多都是閑話,如果我認真聽講,還是能控制住自己,而且在我喜歡的課上,我一般都能專心聽講。

學生的保證書錦集 篇11

  尊敬的胡老師:

  這是我第一次寫保證書,我保證,這也必須是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不就應上課不認真聽講,我感到很抱歉,我期望老師能原諒我,我保證再也不會犯類似的錯誤了。

  其實,我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑,也說了幾句,但是,老師沒有批評我。我想:您就應早就明白我說話了,但是您是已經明白了我明白了自己的錯誤才不批評我的',那是因為您相信我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,我必須會努力改正自己的錯誤的,請您相信我!

  但是,人總是會犯錯誤的,當然我也明白不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,期望老師能夠相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,您的話十分正確,學生就是就應做好學生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學生,怎樣能夠這樣。

  本來,我就應上課注意聽講,下課鉆研問題,而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深,再寫保證書的同時,我真正意識到了我的錯誤。所以,我今后要聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,并保證不會再有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會。老師是期望我們成為社會的棟梁,透過這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對我的教育。

  我真誠的理解批評,并愿意理解處理。對于這一切,我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

  學生:梁

  4月11日

學生的保證書錦集 篇12

  XX老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的'話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  學生:

  ..

學生的保證書錦集 篇13

  生命是寶貴的,每個人只有一次,我們一定要珍愛自己和他人的生命,預防溺水、交通事故等悲劇的發生。只有保證了生命的健康和安全,我們才能好好學習、全面發展,才能擔負起建設祖國、回報社會的重任。

  暑期即將來臨,每年的這個時候,都有一些同學因為溺水而失去寶貴的生命,讓家人陷入終生的痛苦之中。為了我們每一個人的人身安全,為了讓每個家庭都幸福平安,我鄭重承諾:

  一、珍惜生命,防止溺水事故。做到“七不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或老師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的`水域游泳;不到水邊玩耍嬉戲;不擅自下水施救。

  二、如果發現有人溺水,我會大聲呼救,在保證自身安全的前提下,就地使用各種救生器材施救,并立即報警,絕不自行下水救人。

  三、注意交通安全。過馬路做到:一停二看三通過,不乘超載車輛,不乘農用車、三輪車等非載客車輛,不乘無牌無證的機動車。外出時遵守交通規則,自覺遵守交通信號、交通標志、交通標線,服從交通警察的指揮;通過路口要做到“紅燈停、綠燈行”,并走斑馬線。乘坐汽車應坐在后座,并正確使用安全帶。

  四、多吃新鮮蔬菜、水果,不吃霉爛食物,不喝生水,不在流動攤點購買食品。不購買過期、變質、有異味的食物,不購買無生產日期、無質量合格證以及無生產廠家的“三無”食品,防止食物中毒。要適量食用冰涼食品,防止疾病的發生。

  五、防范不法侵害。遇到不法侵害應該立即報警。不私自外出、不到網吧上網,不進入舞廳、歌廳、酒吧等營業性娛樂場所。盡量避免與非直系親屬關系的異性單獨相處。

  以上安全事項,請老師、同學們監督!

  保證人:

  20xx年xx月xx日

學生的保證書錦集 篇14

  x老師:

  犯這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,我對此很慚愧。

  這次犯錯誤,我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的秩序,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。

  我不該在晚自習里說話;不該在您已經給過警告后,不聽您的,繼續說自己的;我不該看著您不打罵學生們就在您的晚自習里說話、還發出一些怪聲引逗同學們;我更不該在您教訓我的時候大打出手,不聽您的教訓,與您作對······

  x老師,這一切的一切,我都向您說聲對不起!

  x老師,我向您保證,從今以后,不管哪個老師的課,我都不會在課堂中搗亂、亂發出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺上大聲說,我在底下小聲說······以后我一定聽老師們的話,按時完成每一門作業,在課堂上保證認真聽課,不惹老師生氣!

  相信老師您看到我這個態度也可以知道我對這次事件很有深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師您的忍耐進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師您可以原諒我的錯誤,我也會向您保證此事不會再有第二次發生。

  保證人:

  時間:20xx年**月**日

學生的保證書錦集 篇15

  1.學生姓名:

  2.年級 班級

  3.一學期學校實情:

  4.協議(保證)內容:

  如果再次違反以下任何一項,即做自動退學(勸退)處理:

  (1)打架斗毆; (2)頂撞辱罵老師;(3)無故曠課;

  (4)在校園內吸煙(5)上課認真聽講,做筆記,按時完成作業

  (6)破壞學校公共財物

  (7)其他嚴重違反校紀校規的行為。

  5.此協議一式五份,班主任、年級組、保衛科、政教處、家長各執一份。

  6.此協議自簽訂之日起生效。

  學 生 簽 字:

  家 長 簽 字:

  班主任 簽字:

  年級組簽字: 保衛科長簽字:

  政教主任簽字:

  保證人:

  xx年x月x日

學生的保證書錦集 篇16

  敬愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我在學期間上課講話不遵守紀律,這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律,做一個遵守學校規則的學生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養。

  我非常羞愧,老師的費盡心機教育我們,希望我們能成為一名好學生,成為知識分子!而我的行為讓我現在感覺真是慚愧。竟然對老師的教訓未能覺悟,不悟詳訓!平時對這件事的認識不深,導致這樣的事情發生,在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校學風建設老師是多么關心我們。愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的要求,并保證不會再有閑言碎語的事情發生.認真上課!希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。

  我保證以后尊師重教,上課不搞小動作,不交頭接耳!不再有類似的情況發生,不辜負老師對我的期待!我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師原諒我,相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

  此致

  敬禮!

  

  xx年x月x日

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