做作業保證書（精選11篇）

做作業保證書 篇1

　　尊敬的：

　　我今天沒有寫作業，我知道作為一個學生，不做好份內的事情，不好好學習是不對的，對不起父母辛勤的工作，對不起老師諄諄的'教誨，也對不起我自己。

　　我認識到自己的錯誤了，我會改正的，以后我保證按時完成作業，不讓你們生氣，不讓你們抄心，今天寫下這個保證書，希望老師原諒。

　　此致

　　敬禮

　　保證人：

　　日期：

做作業保證書 篇2

　　尊敬的-x科長，你好：

　　我于20xx年9月x號，我沒能按照公司規定的加班要求按時去上班，嚴重違反了公司的規章制度，這只能說明我的極不認真，在自己的思想中仍舊，混日子的應付思想，這種不良思潮只能說明我太自由散漫，只顧自己，置公司利益于不顧;置公司領導人的威信于不顧;置公司規定的原則于不顧。自私自利，自我放縱，丟棄原則。 我對我個人犯下的這個嚴重錯誤感到后悔與遺憾。

　　由于我個人的種種原因，會對公司造成很大影響，想到這里，我只能默默地在心里為我所犯的嚴重錯誤感到后悔莫及，但深感痛心的時候我也感到幸運，感到自己覺醒的及時，這在我今后人生道路上無疑是一次關鍵的轉折。

　　我現在已經從內心深處認識到，我所犯的錯誤時巨大的，后果可能導致別人和我一樣，對公司的規章制度完全于不顧，自由散漫，為了讓公司的廣大員工不要像我一樣，我忠心的懇請公司領導能夠接受我真誠的歉意，并能來監督我，指正我。我知道無論怎樣都不足以彌補我的過錯，因此，我不請求領導對我寬恕，無論怎樣對我，我都不會有任何意見，同時希望領導能給我一次機會，使我通過行動來表示自己的覺醒，請領導相信我。 最后，我希望廣大員工以我做反面材料，對照自己，檢查自己。希望在以后的工作中，能從領導身上得到更多的智慧，得到你們的教誨和幫助，并且保證以后不會在出現類似的錯誤，如有在犯，請領導重罰。

　　檢討人：-x

　　日期：

做作業保證書 篇3

　　尊敬的老師：

　　對不起，我沒有按時完成作業，甚至經常不交作業，這次經過老師的細心教誨，我深深認識到了自己所犯下錯誤的嚴重性!特此向老師遞交一份“不交作業的保證書”用來監督和督促我按時按質按量地完成老師所布置下來的作業。

　　經過老師的教育，我明白了現階段是我最重要的事情是學習，中(高)考臨近，我應該抓緊每一分鐘刻苦學習，可是我卻在這個時候松了勁，心思懶散，不務正業，一天無所事事，腦子里全是其他亂七八糟的東西，根本沒把學習放在心上。每天看著其他同學孜孜不倦的苦讀，而我就天天和 嘻嘻哈哈的混日子，為此我感到非常的愧疚!

　　作業是檢測學生學習效果怎么樣的最好也是最直接的方式，多做作業不僅僅是為了完成老師所布置下的任務，同時也是對自己學到知識的一種檢驗，沒有人聽幾個概念死讀幾個公式就會做試題了，況且復雜難解的題目大把，只有通過多練多做才能從根本上提高自己的成績。

　　父母辛辛苦苦的賺錢供我讀書，老師含辛茹苦的教育我。而我卻一再辜負父母和老師的期望，我知道不交作業是極其惡劣的行為，比起那些照抄同學作業的行為更加惡劣。這是一個態度問題，我學習態度有很大的問題，雖然我成績不是很好，對于考重點高中(大學)的希望并不是很大，可是我也不能因為這個緣故，就不思進取。考不好老師父母可能不會怪我，但是不去學習放棄考試我就對不起自己的父母和老師。

　　經過反復思考，雖然老師沒有主動要求我寫下保證書，但是我下了決心，就算考不好也要盡自己的最大努力沖刺最后的階段。在這里，我向老師，向我的父母保證：

　　1. 每天按時完成各科作業

　　2. 抓緊時間，好好學習，爭取考出理想的成績。

　　3. 嚴格遵守學校的各項規章制度。

　　4. 努力向成績好的同學靠攏，不懂就問。

　　5. 不和那些不愛學習的同學朋友扯在一起了，專心沖刺

　　學生：

　　xx年x月x日

做作業保證書 篇4

　　尊敬外加親愛滴老師：

　　本人因為一時失誤忘寫作業（純屬失誤）、那誰說的“人有失手、馬有失蹄”（失誤啊這次居然讓你查出沒交作業）、望你老大人有大量不予計較，學生保證下次絕對不失誤了、并完成作業，如若沒完成的`話，我深思考慮決定還是罰我以后再也不上生物課。

　　您的學生：

做作業保證書 篇5

　　對不起老師，是我錯了，我不應該不寫完作業，是我的貪玩才這樣的`，以后我保證我不在這樣了，請您的原諒，以后我一定按時完成作業，想某某(學習好的學生)看起。

　　我在此下定決心超過他做一個好學生，以后也不再給您添亂，在這里我跟您道歉，是我的不對，以后我一定好好讀書向宋濂看起，學習他的刻苦學習，以后要知足，在這里我還是對您說一聲，我是，對不起，我錯了。

　　簽名：

　　日期：年月日

做作業保證書 篇6

　　為了保證安全生產責任的落實，確保作業工人現場的安全操作，切實保障施工人員的人身安全，杜絕死亡事故，減少一般事故，確保全年安全生產管理目標的實現，中冶建設高新工程技術有限責任公司 北汽(廣州) 項目經理部同 公司職工 簽訂20xx 年度北汽(廣州)公司自主品牌乘用車技術改造項目個人安全作業保證書，保證內容如下：

　　1. 高空作業必須系好安全帶;

　　2.進入施工現場必須正確佩帶安全帽;

　　3.特殊工種必須持證上崗，機械操作必須持證上崗;

　　4.遵守安全生產責任制、遵守操作規程、遵守安全生產管理制度，服從安全指導;

　　5.安全措施不全，單分項工程工長未做安全技術交底，對違章指揮有權拒絕施工，情況報項目安全主管處理;

　　6.發現安全隱患及時報告，遇險情可撤離現場報告領導處理;

　　7.現場嚴禁吸煙、禁止酒后作業、穿拖鞋上班，非專業人員禁止操作機、電設備，安全設施不準隨意拆改，消防設施不得隨意亂動;

　　8.團結協作，努力提高安全生產意識，做到不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。

　　在施工中嚴格遵守現場各項管理規定和操作規程，服從現場管理人員的管理。否則，予以罰款或退場開除，若因個人違章責任自負。

　　保證人：

　　年 月 日

做作業保證書 篇7

　　尊敬的老師：

　　首先我要對您說一聲對不起，我錯了！

　　對于這次我沒有及時按要求交英語作業一事我十分后悔，而且認識到錯誤的嚴重性，對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯！

　　作為一名學生，我應該明確自己的學習目的，應該按學校的要求，班級的要求，老師的要求做一個學生應該做的事情！應該時時刻刻明確自己的學生身份，去履行一個學生應有的職責！而按時完成作業是每一個學生都應該做的最基本的事情，但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務！仔細看來不應該把學習作為任務來看，應該是學生的本分！老師要求我們寫作業也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練，讓我們有一技之長，也是為了我們好，而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業，而我卻為了圖一時的痛快，沒有完成！現在看來我真是后悔莫及，我不但沒有對自己的學習負責，而且還影響了整個班級的學習環境，對其他同學造成了不好的影響，不僅讓老師費心，而且還會讓父母失望，所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響！在我寫檢討書的`過程中，我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多！我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多，也使我慢慢成長，懂得了以前老師和家長說的很多話！這次錯誤可以說是刻骨銘心的，因為事情不大，但是使我明白了我以后的學習目的，為了什么而學習，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負責的關心。我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓，改掉自己的不良習慣，按老師的要求去學習，去努力，全身心的投入到學習中去，讓同學們重新認識我，做一個積極上進，努力拼搏，不恥下問，勇于認錯，敢于擔當的好學生！希望老師能夠看到我誠懇的態度，以及我今天寫下的決心！我會從一點一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑！

　　最后，再一次真心的向老師您說一聲：我錯了！請原諒！我向您保證，同樣的錯誤不會再犯，請老師看我的實際行動吧！

　　此致

　　敬禮

　　保證人：

　　日期：20xx年xx月xx日

做作業保證書 篇8

　　敬愛的老師

　　我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養.

　　本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我卻.....，并保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

　　我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

　　您的學生

　　xx年x月x日

做作業保證書 篇9

　　在之前的研究中，我沒有認真努力，這沒考好，現在要后悔的。

　　今天，我和內疚和懊悔的心情，寫下這張支票沒寫作業檢討書600字。你說我的決心和懺悔的意大利，只是希望你能給我一個機會來糾正錯誤。謝謝！

　　我以前不知道自己松懈和無知，對數學和物理，最需要紀律的一部分，總是有懶惰的心理。最后的點火燃燒，造成惡果。不僅對不起家長和教師，更在中產學生成為相反的材料。它也是第一個2x類責任性能。也使教師經常擔心。

　　我深深地意識到自己的錯誤，作為一個初中學生，我不知道他有一個15歲的孩子，不僅是幫助老師、父母分享的壓力，但給他們找了很多不必要的麻煩，我感到后悔，我是一個好男孩在班上學習，我不僅是其他學生嚴重學習對學生的感覺但不嚴重的問題，不離開固體感覺，我感覺你缺乏集體榮譽感，

　　我從他的爬，絕對不是又在同樣的地方下降第二，努力堅持，完成作業和合格的，每天認真聽講，大量做主題，堅持學習。認真，爭取下次考試有好的結果，以優異成績報告為我做過無數的付款?老師和我的父母，我將讓你看到一個嶄新的我，一個遵循規則紀律，尊重教師，完成作業，認真聽講，大量做主題，堅持學習。腳踏實地的初中學生，都遵循每個人都去，堅決不做gebiesheng。所以我不再能使懶惰的錯誤，我將會積極地看我的生活，已經學會每一天，給我留下美好的記憶，對學生和老師留下一個好印象，讓我在這三年時間創建一個另一個人承認失敗的奇跡。

　　這一次，老師跟我談了許多問題，因為我是一個警鐘，我懺悔和遺憾，理解“播下一個行動，收獲一種習慣，播下一種習慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運”的真相。老師的批評和建議，我高度重視，從心臟譴責自己，反省自己。從概念的變化，從自己的錯誤，檢查是不夠的，深備份。

　　我知道，錯誤的并不重要，重要的是在他們自己做錯了什么，可以正確的認識到自己的錯誤，并知道如何改變自己的，所以我在稍后的日期，將尤其嚴格要求自己，不會讓自己犯同樣的錯誤。

　　在這段時間思想轉變，現在的我，與從前相比已經有了很大的改變，對自己的言行有新的需求。

　　通過這件事，讓我意識到他們的腳在地上，認真做這一問題的重要性。我不會落在相同的地方。作為新一代的學生，我知道他的肩膀的使命，作為一個男孩，我更知道富有責任感，要做的事情，去做事情不要半途而廢，學習，工作，不可以半途而廢。

　　現在我已經深刻意識到自己的錯誤，發現自己缺乏。所以，我要感謝老師問我寫支票，讓我更深刻的認識到自己的錯誤。

　　我希望你能給我一個機會，我將會努力工作，不讓老師和家長們失望。每天你這么忙的時間供學生奔波，但也對我和擔心，已經深刻意識到你對我們的愛，我不能在真誠的愛又踩，因為在這愛情不僅僅是老師對我的關心，希望下次我將使用結果來報答你，沒寫作業檢討書600字讓我的名字回到第二個考場，也讓你不要我，不擔心日夜，我相信我的承諾和努力工作!請老師看到我的實際行動，它老師很關心我，愛我，所以我想聽老師的話在未來，充分理解老師對我們的請求，并向他們保證，我將一步一步一個腳印的走每一步。

　　希望老師給我改革由于新的機會。老師希望我們將成為社會的棟梁，所以我在學校的學習生活更努力，不僅老師教給我們知識學習，更要學習如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直誠實的人，使老師安慰的心好學生，老師作為父母，我們的愛是無私的，所以我就給老師們的無私精神弘揚，通過事情我深感教師，恨鐵不成鋼的心情，我感到很愧疚心理，我感謝老師對我的這個深刻的教育，這讓我在接下來的人生路上找到我的生活方向無法用語言表達的行動。我知道什么是成就和汗水成正比。弘揚中國地質大學的精神，去不屈不撓的進取路是我的責任，也是我堅定不移的方向。然而，我的'行為是向相反的方向前進。一個好的上進的學生當然爭取好成績，但必須絕望，不擇手段地，甚至想玩，這是一個有關成人，如何成為一個主要的原則問題。一個人的成長與進步，不僅是提高學術思想，更重要的是，風格的工作培訓和脾氣。我忽略了這樣一個重要的問題，因為這和使定向錯誤。我犯錯誤的影響力是非常糟糕的。不要聽老師在課堂上認真學習，性能是最大的殺手，之后，我必須做它認真聽講，一步一個腳印，每天做一些鍛煉，請老師你放心!

　　總之，我為自己所犯的錯誤，把所有這些和感到惡心和遺憾。沒寫作業檢討書600字我所犯的錯誤的教訓是深刻的。優秀的老師，學生們委以重任和期望，我自己也努力學習，輸入是我們的每一個學生都應該做的。我知道，造成如此大的損失，我必須承擔的責任，盡管不能負擔，尤其是對老師對我有這樣大的期望下，我真誠地接受批評，并愿意接受治療。盡管如此，我也將進一步總結，反思，誰將成為老師相信，我可以從他們那里學到東西，糾正錯誤，未來的事情要加倍努力，做的好。

　　同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，請老師不要擔心，我將用實際行動來讓你相信你的學生在秋天，從那里站起來，將絆腳石現在成為成功的墊腳石，請老師相信我，不要告訴我失望，我將使用成功的讓你相信，我會成為你的驕傲!

　　簽名：

　　日期：年月日

做作業保證書 篇10

　　尊敬的老師：

　　首先我要對您說一聲對不起，我錯了！

　　對于這次我沒有及時按要求交英語作業一事我十分后悔，而且認識到錯誤的嚴重性，對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯！

　　作為一名學生，我應該明確自己的學習目的，應該按學校的要求，班級的要求，老師的要求做一個學生應該做的事情！應該時時刻刻明確自己的學生身份，去履行一個學生應有的職責！而按時完成作業是每一個學生都應該做的最基本的事情，但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務！仔細看來不應該把學習作為任務來看，應該是學生的本分！老師要求我們寫作業也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練，讓我們有一技之長，也是為了我們好，而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業，而我卻為了圖一時的痛快，沒有完成！現在看來我真是后悔莫及，我不但沒有對自己的學習負責，而且還影響了整個班級的學習環境，對其他同學造成了不好的影響，不僅讓老師費心，而且還會讓父母失望，所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響！ 在我寫檢討書的過程中，我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多！我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多，也使我慢慢成長，懂得了以前老師和家長說的很多話！這次錯誤可以說是刻骨銘心的，因為事情不大，但是使我明白了我以后的學習目的，為了什么而學習，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負責的關心。我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓，改掉自己的不良習慣，按老師的要求去學習，去努力，全身心的投入到學習中去，讓同學們重新認識我，做一個積極上進，努力拼搏，不恥下問，勇于認錯，敢于擔當的好學生！希望老師能夠看到我誠懇的態度，以及我今天寫下的決心！我會從一點一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑！

　　最后，再一次真心的向老師您說一聲：我錯了！請原諒！我向您保證，同樣的錯誤不會再犯，請老師看我的實際行動吧！

　　展開全文

做作業保證書 篇11

　　尊敬的李老師：

　　首先我對這次不交副科作業的事件向你說聲對不起，我一直副科成績不好，而且還嚴重的偏科，以為副科不重要，所以一直抱著不理不睬的態度來學習。所以這次要求交副科作業我就帶頭不交，事態甚為嚴重。

　　通過班主任以及李老師的深刻教育，我意識到了自己所犯錯誤的嚴重性，不交作業，首先就是對老師的不尊重，不尊重老師還談學什么呢。其次不交作業，是一種性質很惡劣的事件，雖然是副科，但是每個科目的成立必然有他的必要性。最后就是我帶頭起哄，煽動全班其他同學一起不交，這種行為嚴重違法的學生守則。

　　雖然副科相對語數外來說沒那么重要，但是高考也是必須的，要不怎么會有3+1呢？我這次雖然不交作業事小，但是不尊重老師事大，經過這次教育，我保證以后會好好重視每一科目，包括副科，我們從小就要求德智體美勞全面發展，所以我會重視每一門學科，同時也要尊敬和愛戴老師，做一個三好學生、

　　希望老師能夠大人大量原諒我這次愚蠢的行為，讓我在以后的日子里悔過以及爭取好好表現自己。