寒假大學生保證書(精選31篇)
寒假大學生保證書 篇1
為度過一個安全、健康、愉快的寒假,我特向老師作如下保證:
1、寒假期間,生活要有規律,按時作息。在無父母陪伴下,不要外出玩耍。
2、遵守社會公德,愛護公共設施,做一名文明的學生,積極參加社會公益活動。
3、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
4、禁止到網吧、游戲廳、錄像廳等不健康場所玩耍。
5、嚴禁到河邊等危險地方玩耍。外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來。
6、嚴禁不在父母監護下,燃放煙花爆竹。每年,被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點應引起同學們的足夠重視。
7、嚴禁吸煙、喝酒。提倡節約,不亂花錢財,不穿奇裝異服。
8、注意用電安全,防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒;注意用煤氣安全。
9、遵守交通法規,注意乘車、騎自行車等交通安全。
10、要認真完成假期作業,為新學期的學習奠定良好的基礎。
11、講文明,有禮貌,待人接物要體現小學生的良好精神風貌。
12、聽從父母教導,主動承擔力所能及的家務勞動。
保證人:
20xx年xx月xx日
寒假大學生保證書 篇2
本人準備在20xx年1月至3月寒假期間,外出打工,現就外出打工安全事項做如下承諾:
一、本人寒假期間自愿外出打工,且已將打工之事告知家長,家長完全同意。告知事項包括出發時間,到校或到家時間,交通方式,打工地點,工作內容,勞動強度,工資待遇,生活條件等。
二、外出打工期間,本人嚴格遵守國家的法律法規,絕不參加任何非法組織,絕不參與任何非法活動,努力工作,刻苦實踐,充分展示延大學子良好的精神風貌。
三、本人已經年滿十八周歲,具有完全民事行為能力,打工期間能夠照顧好自己的交通安全和人身安全,發生一切責任事故與學校無關。
四、本人絕不私自組織學生外出打工,嚴格按照學校開學時間返校學習,如有違犯,愿意接受學校的紀律處罰。
保證人:____
20____年__月__日
寒假大學生保證書 篇3
尊敬的:
寒假到了,雖然內心十分想要放松一下,但是一想到下學期開學的日子,便開始自覺的完成老師交代的寒假任務了。
寒假的.到來,是對我的一種考驗,即使是老師不在身邊,我也會好好學習,在寒假中,我會多幫家長干家務,認真履行學生應進的義務----好好學習。寒假雖然是一個好好休息的好機會,但是為了下個學期能夠正常甚至更好的學習,我準備:
1、每天努力學習,近世不玩電腦,對電腦保持一定的距離,不讓家長擔心,更不讓老師擔心,我知道有是我會不小心忍不住誘惑去玩電腦,所以我決定讓父母對電腦就年升毫年個加鎖,并且不讓他們告訴我密碼。
2、不能因為放假就對自己放松,明天堅持早讀,堅持自己給自己上早自修,沒天玩成學習任務后積極參加鍛煉。
3、增加自己的安全意識,在寒假期間,社會混亂,不常走出去,避免在寒假中不必要的傷亡,不讓家長為自己的安全擔心,不能讓快樂的寒假變成一個悲劇。
4、電視雖然也會影響我門的學習,但是必要的新聞聯播我還是回看一點,用知識武裝自己,關注國家的大使,雖然現在我還知識一個學生,不能為國家做出建設性的貢獻,但我還是回多多關心國家的大新聞,世界的總體趨向,不讓自己落伍。但我也不會因此多看電視,在新聞一外的時間我回與電視保持距離,堅持不被電視優惠到。
5、在寒假期間,走親訪友是不可避免的,但我不回因此而放松學習,我回咬咬牙,挺過來。
6、在家里我也回注意安全,電器等危險的物品我不回隨意去接觸。讓家長放好心。
保證人:
20xx年xx月xx日
寒假大學生保證書 篇4
為了確保我的身心健康,確實做好衛生安全工作,杜絕一切意外事故的發生,過一個快樂、安全的寒假,我保證做到:
一、不到河、灣、塘、壩處洗澡、釣魚、玩耍,以防溺水。
二、不到鐵路附近玩耍,更不向行進中的列車扔東西。
三、不玩易燃易爆的物品,不玩火,更不能到戶外點坡火,不爬樹、爬墻、攀高,不上樹掏鳥。
四、注意遵守交通安全,不爬車,不追車,不騎英雄車;不開機動車。不乘坐無牌無證的車輛及農用叁輪車。
五、嚴格遵守用電規則,不隨便動用不懂的電器設備,不用濕手插或拔電源插頭,不用濕毛巾擦拭電器。
六、外出跟父母打招唿,不到電子游戲廳玩游戲,不在外結伙做壞事。
七、不玩具有傷害性的玩具(如刀具)等。
八、看電視不要太久,預防近視。
九、按時作息,認真復習課程,完成老師布置的作業。
十、在家主動幫父母做一些力所能及的家務。
保證人:
20xx年xx月xx日
寒假大學生保證書 篇5
20xx年寒假即將來臨,為過上一個“平安、文明、健康、愉快”的假期,特向學校及老師作以下保證:
1、不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不私自到魚塘、水圳玩耍,牢記自護自救的知識,保障自身安全。
2、遵守交通法規,預防交通傷害。不在馬路上玩耍、嬉戲;不開摩托車;12周歲以下不騎自行車上路;為保障自身安全,不乘坐無牌無證車輛。
3、在沒有大人監護的情況下,不私自結伴外出;外出時需經家長同意,及時與家長聯系,不在外留宿過夜。
4、聽從父母教導,主動承擔力所能及的家務、田地收割等勞動,助人為樂,多做好事。
5、不到網吧、游戲機室、臺球室、歌舞廳等不適合小學生身心健康的場所活動,不看有害身心健康的書刊、不瀏覽暴力、黃色等有害身心的網站;暑假期間在家使用電腦合理分配時間,不長時間玩電腦游戲。
6、保護農民的農作物,不破壞農民的生產成果,不私自盜取別人的瓜果。注意自身安全,不爬樹摘果。
7、培養文明行為,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,不參與宗族、村落的糾紛。
8、不亂動電源開關、插座及各種電器,不私自拆裝或操作電器設備,不在危險的高壓線和變壓器周圍玩耍;不玩火、不亂動燃氣開關,遠離易燃易爆危險品。
9、不輕信陌生人,不隨意接受陌生人的食物、錢財;不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被人拐騙、拐賣。
10、生活有規律,按時作息,依時完成假期作業。多讀書,讀好書,為新學期的學習奠定良好的基礎。
11、放假期間,不回校玩耍,不損壞學校的公共財產。
保證人:
20xx年xx月xx日
寒假大學生保證書 篇6
尊敬的老師:
我在之前的學校不好好認真學習,但是我還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕
我犯了很多不應該犯的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發生。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,對我的問題酌情處理。
以后我決定制定以下學習方法:
1.合理安排好學習時間。
每天回家先把當天的作業完成,再利用剩下的時間預習、復習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業。
2.要注重預習和復習。
每次預習不用太多,一節內容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上,把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
3.注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實,持之以恒地向著自己的目標前進。
希望老師可以再給我一次改正的機會,給我一次重新做人的機會。謝謝。
保證人:
20xx年X月X日
寒假大學生保證書 篇7
在寒假假期中,我保證做到以下幾點,假期中若出現任何安全事故,與學校、老師無任何關系。
一、遵守交通規則,走路右側通行,不在路上追逐、游戲、打鬧、不追車、不爬車,外出乘車時要注意安全。
二、不到公共場所打鬧,愛護公共財物,不做損害他人利益和身心健康的事,不進入“三廳”不吸煙,不喝酒,不賭博,不偷盜,不參加封建迷信活動,遠離毒品。
三、不成幫結伙私自外出,不私自到野外游玩,不玩火,不弄電及易燃易爆危險品,不去有危險的地方玩耍,禁止到任何場所溜冰,有事外出要經家長同意。
四、加強自我保護意識,不與陌生人交往,預防上當受騙,不自私自利與同學友好相處。
五、注意飲食衛生安全,不吃零食,不吃腐爛,變質的食品,不吃流動商販的食品,不買無商標、無生產日期、無生產廠家的食品。
六、積極參加豐富多彩的假期活動,提倡開展“四個一”活動,即讀一本好書,觀看一部好影視劇,做一件有意義的事,替家長分擔一部分家務。
七、沒有家長陪同的情況下,不許私自參加任何有危險的活動。在沒有家長指導情況下不得使用家用電器。
八、以《守則》、《規范》嚴格要求自己,認真完成家庭作業,以一個優秀小公民的標準嚴格約束自己。
x年xx月xx日
寒假大學生保證書 篇8
為度過一個安全、健康、愉快的寒假,特向家長老師作如下保證:
一、遵守交通規則,不乘坐無牌無證車輛,不騎坐摩托車,不騎車帶人,不追車,不爬車。
二、不燃放鞭炮,如果要燃放,必須有家長陪同。不玩火、易燃易爆危險品及火槍等危險玩具。
三、注意用電安全,不亂動電源、插座及各種電器,不私自拆裝或操作電器設備。
四、不攜帶火柴、打火機等火種或汽油、爆竹等易燃易爆物品進入校園、樹林、果園、操場、草坪等容易出危險的地方,不放火燒荒。不隨意焚燒廢紙雜物。
五、嚴禁到水庫、河道等有冰的地方玩耍,若發生事故,要大聲呼救。
六、同學們要養成良好的衛生習慣,不買三無"食品,不大吃大喝,多鍛煉,生活要有規律,提高身體素質。
七、自覺抵制不良誘惑,不看不健康書籍和不健康影視制品,不玩不健康游戲,不到游戲廳、錄像廳、網吧等不健康場所玩耍。
八、每個同學要不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。
九、利用假期多讀書,讀好書,用書籍豐富自己的精神生活。
十、認真完成假期作業,為新學期的學習奠定良好的基礎。
十一、聽從父母教導,主動承擔力所能及的家務勞動,助人為樂,多做好事。
總之,不到危險的地方去,不做不安全的事情,多做有益于社會、集體和他人的事情,過一個安全、充實、有意義的寒假。
X年XX月XX日
寒假大學生保證書 篇9
尊敬的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
保證人:
日期:XX年XX月XX日
寒假大學生保證書 篇10
尊敬的:
作為05軟件工程的學生我們感到非常羞愧與可恥!因為我們不僅違反校紀校規,而且還給我們專業的輔導員丟臉,給學校丟臉.在學校三令五申,明令禁止的情況下,我們卻明知故犯,這完全是無視學校規章制度,無視輔導員與學校領導的諄諄教誨的放肆行為.對此,我們感到無地自容,羞愧難當!
作為大三的學生,我們已經在川大錦城學院學習生活了三個年頭,學校竭盡所能為我們創造良好的學習環境,希望我們成為內涵高,素質高的優秀的大學生.輔導員以及學校各位領導經常對我們進行思想教育,但是我們卻辜負了他們的良苦用心.作為學生,我們對學校的規章制度還明知故犯,這樣怎能給學弟學妹們起帶頭作用.我們心里十分慚愧,十分難受,在學校的各位領導以及所以師生都為構造和諧校園而努力拼搏的同時,我們不僅沒有貢獻自己的一份力量,反倒在拉學校的后腿,我們覺得我們真的很對不起給予我們溫暖
關懷的學校各級領導,各位輔導員,以及已在奮斗的身邊的各位同學.同時,我們更對不起我們自己!我們問心有愧呀!
偷電,是可恥的,是敗壞學校風氣的卑劣行為,在當前的學校的這種大好發展形式下,我們卻做出了這種給學校,給專業抹黑的行為,我們應該受到懲罰,毫無怨言!
除此之外,我們發自肺腑的說,這次偷電行為,是我們第一次,也是最后一次.我們向學校領導保證,在我們剩下的大學生活中,絕對不會出現類似的情況.我們會時刻遵守學校的各項規章制度,相互督促,不會再讓輔導員以及學校的各位領導失望,不會再做出任何給學校抹黑的行為.請學校領導相信我們,考驗我們!
此致
敬禮!
寒假大學生保證書 篇11
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查,我懷著萬分的愧疚和懊悔寫下了這份保證書,以表示我對偷電這種不良行為的深刻認識以及永不再犯的決心。
昨晚10點半,我們因為看電表轉得飛快,突然間冒出了這個偷電的不道德的想法,其實當天我們已經充了100度電。然而當時我們已經被私心所充斥,因此犯下了這個恥辱的錯誤。
作為一個高等學校的大學生,本應勤奮學習,嚴格要求自己,以掌握現代科學文化知識和為人民服務為己任,學校和家長已經為我們創造了一個美好的學習環境,我本應該珍惜這來之不易的機會專心學習,但是,我們竟犯下了這樣的錯誤,對周圍的同學造成了不良影響,辜負了學校和老師對我們的期望,我們真的感到萬分的慚愧。
而且,偷電這種行為對個人和他人的生命安全也構成了威脅。在不知道電路網絡構造的前提下擅自改變其結構,漏電和超負荷的情況就有可能發生。經過反省,我們深刻認識到了危害。我們這是為了自己的小利益,而損害大家的大利益。是不道德的。我們不應該鋌而走險,不顧學校規定而偷電,如果因小失大引發火災或觸電,造成學校和個人財產的損失,甚至威脅到他人和自己的人身安全,釀成大禍,到那時就真是后悔莫及了。
而且我們知道,我們的行為會讓一些同學模仿,也會讓一些遵守紀律的同學所鄙視。造成不利的影響。
人總是會犯錯誤的,當然我們知道也不能以此作為借口逃避錯誤。每個人都會有疏忽大意的時候,我們的不良行為只是由于我們的意志薄弱而導致的,絕不是向學校的紀律進行挑戰。希望老師可以相信我們的悔過之心。雖然,我們犯下的錯誤已經無法挽回,但是我們可以保證偷電這樣的事絕不會在我們身上發生第二次。
這次的事件我們真的感到抱歉,希望老師可以認可我們認錯的態度,我們真的已經深刻的反省到我們的錯誤了。希望老師能夠我們一個改過的機會,也希望同學也要引以為戒,不要犯和我們一樣愚蠢的錯誤了。
在這里深刻檢討自己的行為,并保證,以后不會再次出現類似的情況。我一定會一團結互助為榮,以損人利己為恥。請領導,老師同學監督
16棟208敬上
xx年xx月xx日
寒假大學生保證書 篇12
尊敬的領導:
在第二學期將接近尾聲的這段時間里,電工在對我們宿舍進行安全檢查的時候發現我們寢室有亂接電線的現象,并向上面報告了這一違紀情況,對此我表示接受,也感謝他們能發現并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。
在此,我懷著萬分的愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我對偷電這種不良行為的深刻認識以及永不再犯的決心。
我住在四舍,由于一次管理員阿姨的失誤,沒能將我們寢室欠費的情況寫明通知出來,導致我們寢室當晚莫名的斷電。
為此我們萌生了偷電的念頭,在外面的網線箱子里接電繼續使用。
我的這種偷電行為違反了宿舍消防、用電等相關規定,對學校的管理帶來了不便,對他人正常的學習和休息帶來了干擾,對個人和他人的安全造成了威脅,對家長的付出也是一種否定。
于學校來說,學校為了把我們培養成熱愛社會主義祖國,有艱苦奮斗精神,將來能為人民服務,能為實現有中國特色的社會主義現代化而獻身的人才,學校已經為我們付出了巨大的投資。
為了讓我們能夠專心地學習,最大限度地消除我們住宿和生活上的煩惱,更是為我們提供了優良的住宿條件。
在享受著學校為我們提供的這些便利條件的同時,對于那些為了維護學校正常的教育教學和生活秩序,加強校風建設優化育人環境,保障學生合法權益的相關規定,我們做學生的理應嚴格遵守。
然而,我卻由于自己一時的自制力不強,沒有把握住自己,有抵擋住晚上斷電后沒電使用的誘惑,犯下了今天偷電的錯誤。
我辜負學校對我的期望,破壞了學校的規矩,我感到非常的慚愧。
再者,偷電這種行為對個人和他人的生命安全也構成了威脅。
在不知道電路網絡構造的前提下擅自改變其結構,漏電和超負荷的情況就有可能發生。
經過反省,我深刻認識到了我的行為的'危害。
我這是為了自己的小利益,而損害大家的大利益。
是不道德的。
我不應該鋌而走險,不顧學校規定而偷電,如果因小失大引發火災或觸電,造成學校和個人財產的損失,甚至威脅到他人和自己的人身安全,釀成大禍,到那時就真是后悔莫及了。
作為一個高等學校的大學生,本應勤奮學習,嚴格要求自己,以掌握現代科學文化知識和為人民服務為己任,但是我卻不能夠抵擋晚上沒電后無電使用的誘惑,一時間降低了對自己的要求,私自偷電。
學校和家長已經為我們創造了一個美好的學習環境,我本應該珍惜這來之不易的機會專心學習,但是,我竟犯下了這樣的錯誤,辜負了學校和老師對我的期望,我真的感到萬分的慚愧。
寒假大學生保證書 篇13
20xx年寒假即將來臨,為過上一個“平安、文明、健康、愉快”的假期,特向學校及老師作以下保證:
1、不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不私自到魚塘、水圳玩耍,牢記自護自救的知識,保障自身安全。
2、遵守交通法規,預防交通傷害。不在馬路上玩耍、嬉戲;不開摩托車;12周歲以下不騎自行車上路;為保障自身安全,不乘坐無牌無證車輛。
3、在沒有大人監護的情況下,不私自結伴外出;外出時需經家長同意,及時與家長聯系,不在外留宿過夜。
4、聽從父母教導,主動承擔力所能及的家務、田地收割等勞動,助人為樂,多做好事。
5、不到網吧、游戲機室、臺球室、歌舞廳等不適合小學生身心健康的場所活動,不看有害身心健康的書刊、不瀏覽暴力、黃色等有害身心的網站;暑假期間在家使用電腦合理分配時間,不長時間玩電腦游戲。
6、保護農民的農作物,不破壞農民的生產成果,不私自盜取別人的瓜果。注意自身安全,不爬樹摘果。
7、培養文明行為,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,不參與宗族、村落的糾紛。
8、不亂動電源開關、插座及各種電器,不私自拆裝或操作電器設備,不在危險的高壓線和變壓器周圍玩耍;不玩火、不亂動燃氣開關,遠離易燃易爆危險品。
9、不輕信陌生人,不隨意接受陌生人的食物、錢財;不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被人拐騙、拐賣。
10、生活有規律,按時作息,依時完成假期作業。多讀書,讀好書,為新學期的學習奠定良好的基礎。
11、放假期間,不回校玩耍,不損壞學校的公共財產。
X年XX月XX日
寒假大學生保證書 篇14
在寒假假期中,我保證做到以下幾點,假期中若出現任何安全事故,與學校、老師無任何關系。
一、遵守交通規則,走路右側通行,不在路上追逐、游戲、打鬧、不追車、不爬車,外出乘車時要注意安全。
二、不到公共場所打鬧,愛護公共財物,不做損害他人利益和身心健康的事,不進入“三廳”不吸煙,不喝酒,不賭博,不偷盜,不參加封建迷信活動,遠離毒品。
三、不成幫結伙私自外出,不私自到野外游玩,不玩火,不弄電及易燃易爆危險品,不去有危險的地方玩耍,禁止到任何場所溜冰,有事外出要經家長同意。
四、加強自我保護意識,不與陌生人交往,預防上當受騙,不自私自利與同學友好相處。
五、注意飲食衛生安全,不吃零食,不吃腐爛,變質的食品,不吃流動商販的食品,不買無商標、無生產日期、無生產廠家的食品。
六、積極參加豐富多彩的假期活動,提倡開展“四個一”活動,即讀一本好書,觀看一部好影視劇,做一件有意義的事,替家長分擔一部分家務。
七、沒有家長陪同的情況下,不許私自參加任何有危險的活動。在沒有家長指導情況下不得使用家用電器。
八、以《守則》、《規范》嚴格要求自己,認真完成家庭作業,以一個優秀小公民的標準嚴格約束自己。
X年XX月XX日
寒假大學生保證書 篇15
尊敬的.院領導:
我是xx學院xx級x班的一名學生,我叫。我因參加本院年度考試作弊被捉,當時一時僥幸,如今后悔莫及,望老師寬宏大量,可以原諒一個迷失的我。海納百川,有容乃大,望老師可以挽救一個失足的我。
其實我作弊并不是早有預謀,我知道考試周已到,一個學期沒有用功念書的我已經別無它法,所以只好每天早上5點起床,冒著嚴寒去自習室自習,本來有午睡習慣的我只好忍痛割愛放棄午睡,除了吃飯睡覺,其余的時間都在自習室里,抓緊每分每秒,多看一點書,多背一個,位的只是考試時能多答一題,多得一分。但是考試前的一個小時,我面對小抄,我那堅定的心動搖了,雖然我本來的形象也不高大,我心存僥幸,原以為這會讓我的分數再高一點,考完試我卻沒有想到沒在在教學樓前貼的那句標語:"只為努力付出汗水,部位作弊流下淚水!"當我被紀律嚴明的監考老師抓住的那一刻,老師那高大而銳利的目光正如晨鐘暮鼓讓我開朗,頓時清醒,那一刻,我明白了這段時間的所付出的汗水已經不可避免的成為淚水涌進我那顆熾熱的心。我再也不會有那種"風乍起,吹皺一尺春水"的熱情。
等聽見考試作弊被捉的嚴重后果時,我已是心灰意冷,想去闖蕩社會,去過打工皇帝的生活,我覺得我對不起家人,對不起學院,更加對不起的是這個由革命先輩打下的國家,我沒有做到一個當代大學生應盡的責任和義務。社會如此美好,我卻如此暴躁,這樣不好,不好!我應該誠實做人,誠信做事。可是在聽完我院輔導員耐心開導,細心教育,和聽到家人們的鼓勵,我又重新燃起了斗志。希望學院領導再給我一次機會,秉承學院辦公室的宗旨:"博愛典范,名醫搖籃"像校門后那座神農般擁有一顆慈悲的心原諒我這個失足少年!
寒假大學生保證書 篇16
敬愛的輔導員:
我本來以為我在上學期間不會寫此類的"報告"的,但世事住住就這么出人意料。我常常對自己說,"可惜人生不能排演。"就只有一次,而且也沒有心理準備的時間。出生,不是由自己決定的。開幕如此,閉幕也如此。(我有了被打回,重新寫過的覺悟。)今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
其實也沒什么好說的。在紙上,寫是什么"保證按時上課,不曠課,不早退,"云云的話,估計你們看了也不會當真,畢竟你們都"干了十幾年的學生工作"。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我覺得洗洗手向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的.錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
2.行為上的錯誤:不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?......這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。
3.對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
認識到遲到曠課的危害性。不僅敗壞學校的學風,影響學院紀律工作的開展。也影響任課老師的上課。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,在同學中造成了曠課的不良風氣。最重要的是放任自己錯失一次學習的機會,影響個人綜合水平的提高。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了曠課的錯誤。
通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討,我決定重新設立自己的學習計劃和目標,保證再不無故曠課,尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯誤,提高覺悟性。并在平時的學習和工作中提高自身的素質。制定學習和工作計劃,再不懶散和放縱自己。
保證人:
X年XX月XX日
寒假大學生保證書 篇17
尊敬的胡老師:
這是我第一次寫保證書,我保證,這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會犯類似的錯誤了。
其實,我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑,也說了幾句,但是,老師沒有批評我。我想:您應該早就知道我說話了,但是您是已經知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,那是因為您相信我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,我一定會努力改正自己的錯誤的,請您相信我!
不過,人總是會犯錯誤的,當然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,您的話十分正確,學生就是應該做好學生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學生,怎么可以這樣。
本來,我應該上課注意聽講,下課鉆研問題,而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深,再寫保證書的同時,我真正意識到了我的錯誤。所以,我今后要聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,并保證不會再有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對我的'教育。
我真誠的接受批評,并愿意接受處理。對于這一切,我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
敬禮!
保證人:
20xx年xx月xx日
寒假大學生保證書 篇18
尊敬的老師:
我在之前的學校不好好認真學習,但是我還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕
我犯了很多不應該犯的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發生。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,對我的問題酌情處理。
以后我決定制定以下學習方法:
1.合理安排好學習時間。
每天回家先把當天的作業完成,再利用剩下的時間預習、復習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業。
2.要注重預習和復習。
每次預習不用太多,一節內容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上,把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
3.注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實,持之以恒地向著自己的目標前進。
希望老師可以再給我一次改正的機會,給我一次重新做人的機會。謝謝。
保證人:
X年XX月XX日
寒假大學生保證書 篇19
今天學習了我院學生手冊上的校紀校規,收益匪淺,感受頗深。大學生正處在學校與社會接軌的位置,雖然已經是成人,但很多方面并不完善,需要相應的規章制度來制約。學校的“法”,既包括國家的各種法令法規,也包括學校自己的各項規章制度、紀律條令,正是我們所需要的“法”。因此,學習校規校紀是我們必須要上的一課。對校規校紀的學習,更進一步的規范了我的行為和思想。做一名合格的、文明的、優秀的大學生,首先要從做人開始,從言談舉止做起,從身邊小事做起,從尊師重教做起,從遵守課堂紀律和維護宿舍安全衛生做起!只有這些行為規范化了,我們才具備了大學生的基本素質,才可以與黨、國家、人民和整個社會的利益聯系起來,才可以做一名優秀的接班人。
學校之所以稱得上是半個社會,這就需要我們要有一定的行為規范準則,而《學生手冊》就是這樣一部法律,它指引我們研究生要時時刻刻注意自己的形象,規范自己的行為,讓我明白了作為一名研究生,我們該做什么,要做什么,要怎么做等。從中也看出了學校對加強和改進大學生思想政治教育工作的高度重視,對學生學習生活的關懷。
在“學生管理規定”中,我明白了學校對學籍、校園秩序、課外活動等方面的制度,一切本著嚴謹,有法可依的原則,對學生進行嚴格負責的管理。在還沒上研究生前,就聽看很多人說,研究生就是過
著很自由很好玩的生活。可當我真的來到學校之后,才發現原來不是這樣的 。作為一個學生,時間就是用來學習的。現在,通過對這一部分的學習,我明白了自由是建立在自我約束上的!考勤制度,是為了督促,嚴格的要求自我,才能成就一個完美的自我。
通過《學生手冊》的教育,讓我知道:人應有志,有愛,有心,方能永遠活在希望中。研究生是人生獲取知識的最高殿堂,珍惜學習時光,如同種莊稼一樣,一塊土地,只有通過辛勤耕耘,方能獲得莊稼的豐收,而我,不會讓我的莊稼長滿雜草!通過這次學習也加深了我對《學生手冊》中各項規章制度的熟悉和了解,進一步教育和引導廣大新生樹立明確的學習、生活目標,營造良好的學習和生活秩序,增強遵守各項校紀校規的自覺性,為今后的學習生活打下良好的基礎。
寒假大學生保證書 篇20
為貫徹《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》(公安部第61號令)和《集美大學消防安全工作管理條例》的有關精神,切實貫徹“誰主管、誰負責”原則,扎實推進各項消防安全管理工作,嚴防各類火災事故的發生,特制定本保證書。具體內容如下:
一、將認真抓好本單位的防火安全工作。把防火安全工作列入本單位的重要議事日程,狠抓各項工作的落實,切實保證師生員工的生命財產安全。
二、作為本單位的防火安全責任人,本人將全面負責本單位的消防安全工作;將指定一名消防管理人或兼職消防員具體負責日常的消防安全管理工作。將建立健全逐級的崗位防火責任制(包括領導責任制),切實作到“責任到崗,任務到人”。
三、將認真貫徹“預防為主、防消結合”方針,嚴格執行各項法律和校規,接受公安消防部門和保衛處消防科的指導、檢查和督促。主要做到:
1、 要制定消防工作計劃,要組織落實各項消防管理措施,要認真作好消防工作的年度總結。
2、 要建立健全防火安全管理制度和消防檔案。對重點防火單位和部位要建立健全專門的消防安全管理制度,并上墻張掛。要建立專項的消防安全工作檔案,日常的防火安全檢查要有記錄,并裝進檔案。真正做到有法可依、有章可循、有案可查。
3、 要認真宣傳消防法律法規和校紀校規,積極組織人員參加消防培訓,做到本單位師生員工熟悉“二知三會”,即知防火知識、知滅火知識;會報警、會疏散自救和會協助救援。
4、 要加強對師生員工(含聘用的臨時工)的消防安全知識的宣傳教育。做到不拘形式、反復強調;做到愛護消防器材、學會使用、維護和保養;重在經常性教育和管理,嚴禁未經批準的明火作業以及燃放煙花爆竹和在禁煙區吸煙等。
5、 要指定專人做好本單位管理范圍內的消防器材和消防設施的檢查、維護和管理工作,保證各類消防器材及設施能夠正常使用。
6、 凡是在公共聚集場所開展各類大型活動,舉辦單位應按《集美大學大型公共活動報批表》的規定進行報批,并制定詳細的應急處置方案,,要確保安全出口暢通無阻,保證應急時人員能夠及時疏散,
7、 要加強本單位的日常安全管理工作,特別要重視節假日期間的防火安全工作,節前要認真抓好安全檢查工作,尤其要查找消防安全方面的漏洞和火災隱患。要求主抓的重點部門、部位包括:校部大樓電梯、各片區食堂的油爐、煤氣、建筑或裝修工程的易燃材料、違章用電、電焊設施、電機供電,各類文件、財物、資料倉庫、學生宿舍[含各院(系)、學生在校外租賃的宿舍]、廚房餐廳、圖書館、檔案室、工商院報告廳、藝術學院音樂廳、財院小禮堂、體育場館、教學大樓實驗室、國交和財稅接待中心、網絡中心、以及校內印刷廠等人員集中的場所。要做到經常而全面的防火檢查,力爭早發現早整改,積極采取有效措施,加大整治力度,切實消除火災隱患,確保萬無一失,共創“平安校園”。
四、將建立健全由本人領導下的義務消防隊(組)組織,積極組織人員參加保衛處組織的防火知識學習和滅火演練,特別是對新上崗人員要進行防火安全和消防知識的教育,努力使所有人員做到會報警、會用滅火器、會救初起火災。
五、將抓好逐級防火安全檢查制度。正常做到班前班后檢查;營業點、工作室、科室等要周檢查;單位要月檢查;兼職消防員要經常檢查。對發現的隱患和問題要及時解決,短期內解決不了的要及時報送保衛處消防科并采取臨時安全措施。火災隱患整改或消除后,負責整改的部門或人員應當將整改情況做好文字記錄,及時報送消防安全責任人或消防安全管理人簽字確認后存檔備案。
六、將加強值班巡視工作,堅持防火重點部位的24小時值班制。將明確值班人員的職責范圍,做到下班后要拉閘斷電,切斷火源和電源,確因工作需要不能切斷電源、火源、氣源的,要采取防范措施。對發現和處理的各種險情,將做好值班記錄并及時向消防安全員報告。
七、易燃、易爆化學物品的使用、儲存、運輸,將嚴格執行《關于易燃、易爆化學物品的管理規定》。
八、用電線路、用水管道的安裝、維修,將根據后 勤集團的規范進行。
九、將加強對火源、電源、氣源的管理,嚴格易燃、易爆和劇毒物品的管理和審批。具有火災危險性的機房、實驗室等場所應設置明顯的“嚴禁煙火”標志。生產、科研、生活用的明火將做到定人、定點、定措施。在禁火區動火將嚴格報批手續。
十、對從事電工、焊接工、油漆工和保管易燃易爆化學等工作的人員,將進行消防知識和技能等專項培訓,經有關部門考試合格,持證上崗方可從事該項工作。
十一、新建、擴建、改建工程的設計及施工,將嚴格執行《建筑設計防火規范》的規定,驗收時將通知保衛處消防科人員參加。任何單位的二次裝修,保證符合消防安全規范要求,基建部門要報請公安消防部門審批,并將消防安全驗收合格書復印件呈送保衛處消防科存檔備案。
十二、將努力杜絕各類火災事故的發生。萬一發生火災,將按照《集美大學消防工作管理條例》(集大保[xx年]3號)第四節第十四~第十七條規定的滅火工作預案進行。
十三、對防火工作有突出貢獻的,單位將給予表彰;對違反消防安全規定的,將進行批評教育或依法追究相關責任。
十四、本防火安全保證書一式兩份,由單位和保衛處各存一份。本保證書自簽字之日起正式生效。簽字人若有變動要辦理交接手續,并送到保衛處消防科備案。
保證人:
日期:XX年XX月XX日
寒假大學生保證書 篇21
20xx年寒假即將來臨,為過上一個“平安、文明、健康、愉快”的假期,特向學校及老師作以下保證:
1、不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不私自到魚塘、水圳玩耍,牢記自護自救的知識,保障自身安全。
2、遵守交通法規,預防交通傷害。不在馬路上玩耍、嬉戲;不開摩托車;12周歲以下不騎自行車上路;為保障自身安全,不乘坐無牌無證車輛。
3、在沒有大人監護的情況下,不私自結伴外出;外出時需經家長同意,及時與家長聯系,不在外留宿過夜。
4、聽從父母教導,主動承擔力所能及的家務、田地收割等勞動,助人為樂,多做好事。
5、不到網吧、游戲機室、臺球室、歌舞廳等不適合小學生身心健康的場所活動,不看有害身心健康的書刊、不瀏覽暴力、黃色等有害身心的網站;暑假期間在家使用電腦合理分配時間,不長時間玩電腦游戲。
6、保護農民的農作物,不破壞農民的生產成果,不私自盜取別人的瓜果。注意自身安全,不爬樹摘果。
7、培養文明行為,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,不參與宗族、村落的糾紛。
8、不亂動電源開關、插座及各種電器,不私自拆裝或操作電器設備,不在危險的高壓線和變壓器周圍玩耍;不玩火、不亂動燃氣開關,遠離易燃易爆危險品。
9、不輕信陌生人,不隨意接受陌生人的食物、錢財;不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被人拐騙、拐賣。
10、生活有規律,按時作息,依時完成假期作業。多讀書,讀好書,為新學期的學習奠定良好的基礎。
11、放假期間,不回校玩耍,不損壞學校的公共財產。
x年xx月xx日
寒假大學生保證書 篇22
本人自愿參加學校組織的誠信考試,愿意在考試中自學遵守各項考試規定,現保證:
一、嚴格遵守考試的規定和守則,保證按規定的程序和要求參加考試,如有違反,自愿按學校有關違規違紀處理辦法接受懲戒處理。
二、堅決服從巡考教師管理,自覺遵守考試紀律。
1、按時進入考場,不遲到或中途離場。
2、考試學生必須按座位號就坐。當考試時間已到時,立即停止答卷,將考卷反扣在桌面上,禁止喧嘩。由監考教師將考卷收完后,離開座位。
3、嚴禁考試違紀,作弊。凡提供,傳遞,抄襲與考試課程內容有關的信息資料的,或抄襲他人答卷或故意給他人抄襲的,該門課程成績記為無效;凡考試違紀的學生,成績記為無效,根據違紀情況,認錯態度及造成的影響和危害,在批評教育的同時,將違紀情況記入誠信檔案;取消今后誠信考試申請資格。
4、誠信考場,知識和品行的雙重考核,相互監督,考驗自我,上交一份優秀的品行答卷。
本人已認真閱讀上述考場規則,并保證嚴格遵守考場紀律,共同維護考試秩序,做一名誠實守信的中學生。如有違反,我愿意接受學校有關規定的處理。
20xx年X月XX日
寒假大學生保證書 篇23
今天的課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/的個性,就不自覺地(寫罪名),在此過程中,(寫領導的級別及姓名)發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。
我的這一行為,對不起,對不起,……(寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。 如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。 世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在n內(寫班級名),爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
保證人:
日期:XX年XX月XX日
寒假大學生保證書 篇24
老師:
我知道錯了。有好多話憋在心里但說不出來。看著白發蒼蒼的父親,求求您再給我一次機會!我錯了,更重要的是這次掛科考試是他的最后一次機會。他要我幫忙,日夜操勞供我上大學。
母親在我大一時就得肺癌去世了,眼淚止不住地往外流。看到爸爸握緊拳頭狠狠地砸墻,我該怎么辦?我有罪呀!我毀了全家的希望。我想死都不能,我不想沒書讀。還有四個月我就畢業了,悔透了腸!眼中的淚哭得干,多希望他砸的是我。這么多年的心血瞬間毀于一旦,兄弟一樣感情(我也覺得他應該盡到孝心,我做得不好)……最終我還是答應了他的要求!
老師我知道錯了,我不甘心。誰能告訴我,想起已逝的母親 ,心中的痛止不住。能再給我一次機會嗎?我自己沒關系,學校就是我的家。我想學習,我犯了大錯。求求您,誰能給我點希望,她得病時怕耽誤我的學業一直瞞著我。還是由于學業,難道又要承受喪子之痛?我只能活著去面對一切殘酷的現實。
給我次機會吧!我窮,我知道家里有病人是什么樣的;同寢四年,誰能救救我。我是個罪人呀!我該怎么辦,同樣遭遇,媽媽臨終前還呼喚著我的名字。
我就是出身于一個這樣的家庭。
為了準備考研 復試,畢竟我媽死時,我提前返校。正趕上室友由于照顧患癌癥的母親而耽誤了補考復習時間,我后悔,我怎么對得起爸爸,他還能活下去嗎?中年喪妻,我不能再毀了這個家!
保證人:
日期:XX年XX月XX日
寒假大學生保證書 篇25
茲有_________學校_________專業_________同學于_________年_________月_________日至_________年_________月 _________日在_________實習
該同學的實習職位是_________
該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩討教,善于思考,能夠拋磚引玉.對于別人提出的工作提議,可以虛心聽取.在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務.能夠將在學校所學的知識靈巧運用到詳細的工作中去,保質保量完成工作任務.同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度.實習時間,屈服實習支配,完成實習任務.尊敬實習單位人員.并能與公司同事跟睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定.
特此證實.
_________(實習單位蓋章)
_________年_________月_________日
寒假大學生保證書 篇26
“十不做”中的其中一條誠實守信得人心,不做坑蒙哄騙生。”誠信不僅僅是一種誠信承諾,更是一種促進宿舍自我管理、自我完善的方式。學院也一直在新生教育倡導誠信考試、誠信做人,營造良好的學風、考風,為學生將來走向社會奠定誠信的基矗
安全為生命之源,誠信為立身之本,文明為成才之要,作為自動化系學生,我承諾做到以下方面:
一、舒適誠可貴,生命價更高,為了自身與大家的生命財產安全,在日常生活中時刻防微杜漸,警惕安全漏洞。嚴格遵守宿舍管理規定,不損毀和私自拆裝公寓物品;牢固樹立安全防患意識,不在公寓內存放危險有害物品,不在宿舍內私拉電線,杜絕使用任何違章電器;不使用明火,不亂扔煙頭,愛護消防設施,消除火災隱患;不私自夜不歸宿,不擅自留宿他人,未經有關部門同意不在外租房。
二、車無轅則不行,人無信則不立。誠信是一名合格的大學生必須具備的基本素養。嚴格做到在校期間嚴謹為學,實事求是,不惡意剽竊他人學習成果,堅決抵制考試舞弊的不良風氣;不蓄意拖欠學費,按時繳納助學貸款利息并及時返還貸款;慎重擇業,誠信就業,確保就業材料真實,不隨意毀約;待人接物堅持誠實守信原則,不弄虛作假,建立良好的個人信譽。
三、遵守校紀校規,尊敬師長,待人熱情有禮,舉止得體,同學間團結互助,和睦相處;養成良好的衛生和作息習慣,盡量做到不妨礙他人休息;不在宿舍內傳播和觀看淫穢音像及書刊,堅決抵制各種、封建迷信活動,努力營造溫馨和諧、健康高雅的宿舍文化氛圍。文明上網,善于利用網絡自愿進行學習,不瀏覽不良信息,不沉溺虛擬時空。愛護公共財物和公共設施,珍惜教學、科研設備;在自習教室等公共場所自覺調整通訊設備,不擾亂他人的正常學習。
生活積于點滴,點滴成就未來。作為新時期大學生,我會時刻嚴格要求,不斷完善自我,為創造美好的大學生活和校園人文環境貢獻自己的一份力量!
寒假大學生保證書 篇27
寒假遵紀守法保證書一年一度的寒假又來到,為了確保自身安全,愉快地生活與學習。我特制定寒假遵紀守法衛生安全保證書。我決心做到:
一、假期中嚴格遵守交通規則,外出行走靠右邊,不橫過公路,不在公路上玩耍、踢球,不追車,不爬車,不私自騎自行車上路。不私自外出,外出必須由家長帶領。
二、不進“三廳一吧”(游戲廳、舞廳、錄像廳、網吧)玩耍。不隨便跟陌生人打交道,以免上當受騙,不吃陌生人給的東西,以免受到傷害。
三、不打架,不罵人,不說臟話,在家文明做游戲,不在公共場所追逐打鬧,不
與同學或他人玩有危險隱患的游戲,不玩利器以防傷人或自傷,凡有危險隱患的刀具或玩具決不帶在身上。
四、維護社會公德,愛護公共設施,不破壞軍用設施,不亂寫亂畫,積極參加社會實踐活動,做守法紀的小公民。
五、沒有家長帶領決不私自到河、灣、塘、壩、水井、水庫等有水的地方滑冰、玩耍、或抓魚摸蝦,以防溺水事故發生。
六、決不到殘墻敗壁、建筑工地、屋檐和高大建筑物等有危險隱患的地方逗留、玩耍;不上墻爬屋,不攀桿上樹捉鳥或摸鳥蛋。
七、不亂動電器設備,遠離高壓線;不亂動動力機械,以免傷人。不亂動農藥、化學藥品等有毒物品,以防中毒。
八、講好個人衛生,做到勤洗手、勤洗臉、勤剪指甲、勤理發、勤換衣服,勤洗澡、養成飯前便后洗手的好習慣,不吃腐爛變質的瓜果、飯菜,不喝生水,不吃零食。
九、不玩火,不玩易燃易爆物品,不亂動煤氣、火爐決不燃放煙花爆竹。以防引起火災或意外傷害事故,室內經常通風,被褥常涼曬,保持空氣清新。
以上幾條,我保證在假期中做到,請家長監督。
X年XX月XX日
寒假大學生保證書 篇28
尊敬的院領導:
我是xx學院xx級xx班的'一名學生,我叫。我因參加本院年度考試作弊被捉,當時一時僥幸,如今后悔莫及,望老師寬宏大量,可以原諒一個迷失的我。海納百川,有容乃大,望老師可以挽救一個失足的我。
其實我作弊并不是早有預謀,我知道考試周已到,一個學期沒有用功念書的我已經別無它法,所以只好每天早上5點起床,冒著嚴寒去自習室自習,本來有午睡習慣的我只好忍痛割愛放棄午睡,除了吃飯睡覺,其余的時間都在自習室里,抓緊每分每秒,多看一點書,多背一個字,位的只是考試時能多答一題,多得一分。但是考試前的一個小時,我面對小抄,我那堅定的心動搖了,雖然我本來的形象也不高大,我心存僥幸,原以為這會讓我的分數再高一點,考完試我卻沒有想到沒在在教學樓前貼的那句標語:“只為努力付出汗水,部位作弊流下淚水!”當我被紀律嚴明的監考老師抓住的那一刻,老師那高大而銳利的目光正如晨鐘暮鼓讓我開朗,頓時清醒,那一刻,我明白了這段時間的所付出的汗水已經不可避免的成為淚水涌進我那顆熾熱的心。我再也不會有那種“風乍起,吹皺一尺春水”的熱情。
等聽見考試作弊被捉的嚴重后果時,我已是心灰意冷,想去闖蕩社會,去過打工皇帝的生活,我覺得我對不起家人,對不起學院,更加對不起的是這個由革命先輩打下的國家,我沒有做到一個當代大學生應盡的責任和義務。
社會如此美好,我卻如此暴躁,這樣不好,不好!我應該誠實做人,誠信做事。可是在聽完我院輔導員的耐心開導,細心教育,和聽到家人們的鼓勵,我又重新燃起了斗志。希望學院領導再給我一次機會,秉承學院辦公室的宗旨:“博愛典范,名醫搖籃”像校門后那座神農般擁有一顆慈悲的心原諒我這個失足少年!
此致
敬禮
20xx年xx月xx日
寒假大學生保證書 篇29
近年來,校園網貸發展迅速,風險不斷呈現,一些網貸平臺打著“多分期,低利息”的幌子,采取虛假宣傳的`方式降低貸款門檻,隱瞞實際資費標準,隱藏高額服務費、擔保費、逾期連環貸等陷阱,吸引學生貸款,誘導并助長學生過度消費,給原本沒有經濟收入的大學生帶來了更大的損失。網貸引發的案件在大學生群體中時有發生,“欠款跳樓”、“裸條借貸”、“暴力催收”等不斷上演,已經嚴重影響到網貸學生的學習和身心健康。
為防止校園網貸風險進一步擴散和蔓延,學院號召全體學生要樹立正確的消費觀念,增強網絡金融安全意識和自我保護意識,承諾拒絕網絡不良借貸行為。
一、掌握金融貸款知識,提高辨別能力。
認真學習學院組織的金融貸款知識講座,主動了解相關法律法規,不斷增強自身的辨別能力,避免被表面假象誤導從而陷入困境。
二、樹立理性消費觀念,不盲目攀比。
在生活上不羨慕、不嫉妒、不攀比、不盲從,合理安排生活支出,做到量入為出、適度消費,減少情緒化消費、跟風消費,拒絕過度消費、超前消費。
三、強化自我保護意識,維護自身權益。
謹慎使用個人信息,不隨意填寫和泄露個人信息;警惕熟人推銷,增強保護自身合法權益的意識和能力。
四、自覺抵制不良網貸,弘揚青春正能量。
把主要精力放在學習上,以優異的成績回報父母、社會和國家,批判和抵制通過消費來獲得短暫滿足感的庸俗而低級的人生觀與價值觀。
五、正視網絡貸款,合理解決個人校園網貸。
已經參與過校園網貸的同學,應正視自己的網絡貸款,主動用合理的途徑將自己的損失將至最低,避免深陷其中,影響他人。
我將按照以上承諾嚴格要求自己,自愿接受學校及各方的監督與管理。
承諾人:
20xx年xx月xx日
寒假大學生保證書 篇30
尊敬的系領導、老師:
近段來我無故曠課達7日之多,而且在沒經允許的情況下私自離校數日,給系里抹了黑,特別是讓指導老師時刻為我擔心,對此我深表歉意和感激。后來在老師的深刻教育下,我切實認識到了自己的錯誤。為了表明心跡,我寫下這份保證書,剖析自己思想中陰暗的一面,以求以后能追求上進,努力學習。
自從進了大學,高中到大學的巨大落差使得我迷失了方向,而我也并沒有迅速調整好心態,以至于到了大四還是如此的彷徨徘徊,這是我的錯!在高中的時候,我就幻想著大學是多么的美好,可真正走了進來才發現并不是那么回事,于是大學在我的心里成了一個烏托邦。前輩說:大學之旨,在于明德啟智。然而自進入大學后未能對自己好好把握,甚至在大學四年級曠課一周之久,對此感到萬分羞愧!這雖是我寫的第一份保證書沒什么經驗,但我一定會好好剖析自己,認識事情的嚴重性!具體事情是這樣的:由于暫時還沒找到工作,我自四月十五日離校因為在十六日在我家鄉江蘇南通有一招聘會(走時未向指導老師和院里請假),過了十八日最小招聘會結束。
加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日!本來想招聘會完了就回來的,可由于在找工作期間遇到挺大的壓力,使我充分認識社會的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊,都說家是最溫馨的地方,在那兒可以治療我們所有的傷痛,雖然我家有點殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親,由于思想認識不夠深刻,我沒又禹之治水之三過家門而不入之圣賢精神,想想雖然離家不是很遠但回去一次也不容易,豈有過家門而不入之理所以又在家逗留兩天。但我還是充分認識到我的錯誤。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前給老師打個電話這樣老師也不會因此而大發脾氣。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把院里的通知忘記.
4、平時和同學交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和同學交流充足,他們怎會不知道我離開學校?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我回家找工作?據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的保證書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將答辯考好,以好成績來彌補我的過錯
3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤本來生活在一個集體之中,應該完全拋棄自己的個性,以集體為中心。但是我卻只想到自己的感受而忘記了那些關心我的人,我感到無地自容。將來是一個什么樣子的,我看不到,這也是我的無能,并且把自己的感情帶到學習中來,我感到慚愧。現實中的種種丑惡使我感到絕望,我不敢面對現實,我是一個逃避主義者,并且帶有強烈的唯心傾向。對于這些,我表示深深的認錯。我現在才了解到現實是現實,現實是不會因人的意志而改變的。還有一點的是我必須認識的是,在這20xx年來所受的教育中,老師說的和社會現實沒有一點兒關系,學校教育是一回事,社會教育是另一回事,于是我們就不得不去學會撒謊學會欺騙,這是我以前沒有想過的,即使我想過了,我還是不相信。而現在我相信了,徹底的相信了。
在這里,我以一個懺悔者的姿態面對著我所做的一切,并且相信自己能夠通過這次檢討深刻認識到自己錯誤思想的根源,然后加以改正,努力使自己不辜負學校、系對我的期望。從現在以后,我一定改過自新,做一個適用社會的人。
此致
敬禮!
保證人:
20xx年xx月xx日
寒假大學生保證書 篇31
1.已告知家長本人留宿事宜并經家長同意。
2.不在宿舍存放、使用以下電器:電爐子、電熱杯、電飯鍋、"熱得快"、電水壺、電熨斗、電吹風、電熱毯、個人小風扇、小臺燈以及未經學校批準使用的其它電器。不私接電源和亂拉電線。
3.不在宿舍內存放、使用各種火源:蠟燭、酒精爐、煤爐、木炭火鍋、液化氣灶具以及其它種類火源。宿舍內不掛布簾和床、墻帷子。
4.宿舍內使用微機原則上每宿舍不超過2臺,使用微機時,嚴格遵守《學生宿舍自備微機協議》中的有關規定,不通過微機觀看任何帶有反動、*穢等不健康內容的文字、圖片、圖象或影碟等。
5.不隨意出入異性學生公寓、宿舍內不留宿異性。
6.不晚歸,未經學院(部)負責聯系人許可,不準在外留宿。
7.未經學生公寓服務中心許可不留宿他人。
8.不在宿舍內酗酒、賭博、吸煙。
9.不在宿舍區打架斗毆、聚眾滋事。
10.不參加任何性質的傳銷活動。
如果本人在假期在校住宿期間違反法律法規的規定,違反-社-會公共行為準則、學校的規章制度或者紀律,實施按本人年齡和認知能力應當知道具有危險或者可能危及他人的行為的,造成傷害事故的,本人愿依法承擔相應的責任。本保證書一式三份學校、學院(部)、學生個人各一份。