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一年級小學生班主任評語

發布時間:2024-10-05

一年級小學生班主任評語(精選5篇)

一年級小學生班主任評語 篇1

  1.學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常也能看到你舉手發言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。

  2.每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業時,更加細心點。

  3.你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優秀,讓別人更加喜歡你。

  4.次批到你的作業,總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。

  5.你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。

  6.當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發言。爭取更大的進步。

  7.老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的.好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。

  8.轉眼間,你已經在小學里度過一年了。在這一年里,老師看見了你的進步。有時候,你很乖巧,有時候,你也很調皮。老師希望你以后能聽老師的話,學會一些基本的本領。

  9.你平時說話和氣,性格內向,經常能跟老師談談還能做到禮貌待人,值日認真負責,把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,老師很喜歡你,但有時你也會變得調皮起來,在上課時喜歡做自己的事,你說這樣對嗎?老師相信你會改正的,老師還希望你能積極發言,你能做到嗎?

  10.你是一個性格內向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結同學,樂于助人,自尊自重,渴求知識,學習刻苦、踏實,但學習過程中不講究學習方法,學過的知識不能靈活運用。希你發揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。

  11.是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發言。

  12.在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,你的學習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。

  13.你是個天真,好學的孩子學習認真,作業按時完成,上課積極動腦,發言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學生

  14.你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學習較認真,成績較好,發言熱列,勞動積極。但老師布置的做業不能完成,時常拖拉。希你今后按時完成作業,爭做好學生。

  15.你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學生,工作認真負責,是稱職的好班長,能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,在學校好好鍛煉吧,愿你成為優秀的接班人。

一年級小學生班主任評語 篇2

  1.你是個懂事、上進心強的孩子,平時文質彬彬,樂于助人,尊敬老師。你有個人思想,識字能力強,不過,你寫的字還不夠好看,希望以后改進練字方法。過了年,你大一歲了,也更懂事了,肯定會改掉上課講悄悄話的壞習慣。

  2.在老師眼里,你是一個性格內向、不善多言、忠厚老實的孩子。你在課堂上有時會走神,這讓老師多著急呀!希望你今后在課堂上積極思考,大膽發言。努力吧!你將會取得更優異的成績。

  3.你是個尊師守紀、誠實善良的男孩。你喜歡開動腦筋思考問題,上進心強,作業書寫上進步也很明顯。可是你上課有時會分散精神,但老師相信,你的上進心會驅使你在學習上投入更多的精力。

  4.你憨厚老實、聰明可愛。你懂得謙讓,不計較個人得失。學習上,你接受能力強,反應快,老師為有你這樣的學生而驕傲。希望你平時能積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。

  5.你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀。

  6.你是一個樂于助人、待人有禮貌的孩子。你做事比較機靈,有較強的接受能力。但同時你也有所有孩子共有的天性——愛玩,學習不夠刻苦,這制約了你的成績無法變得更加優秀,作業不用心思索,限制了你對知識的升華。老師希望你在以后的學習中,更加踏實,多讀課外書,取得優異的成績!

  7.俊斌:你純真直率,尊敬老師,很有禮貌,數學課上能看到你認真的神情,聽見你響亮的發言,比較在乎老師贊揚,拾到東西能主動上交。不足之處就是會做小動作,愛講話,犯點小糊涂。可愛的孩子,望你學習上再專心點,做人見人愛的好學生。

  8.學生姓名胡一帆你是個熱情活潑的孩子,你頭腦靈活,思維敏捷,對待學習刻苦認真,有一股不服輸的勁頭。你做事認真,寫的字也越來越好看了,各科學習成績優秀。在新的學期里,老師希望你揚長避短,成為一個更出色的孩子!

  9.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌、誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能更勇于表現自己,那么你將更加出色,更加完美!

  10.你活潑開朗,喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?可喜的是后一階段你已經意識到自己的錯誤,并在積極改正。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。望繼續努力,約束自己的言行,踏踏實實學習。

  11.你是一個聰明、勤奮、善解人意、上進心很強的姑娘,你在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部和優秀少先隊員的形象,同學們都默默地把你作為榜樣。你上課專心聽講、認真完成作業;你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,在家虛心聽取媽媽的教導那么你將更加出色,更加完美!

  12.你是位聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!

  13.生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學佩服的.好學生。

  14.你熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,認真完成作業。希望你在學習上,多動腦思考,自覺學習。這樣你會進步更快的。

  15.課堂上,你專心聽講,認真思考,大膽舉手回答問題,認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。成績很好,老師希望你百尺竿頭更進一步!

  16.知道,成功者之所以偉大,是因為他生命的每一個細胞都刻上了追求。我真誠的希望你能在學習上激活所有的腦細胞,嚴格要求自己,爭取更大的進步。讓我們一起努力,好嗎?

  17.知道,月牙一天一天的充實著自己,總有一天會成為一輪皎潔的滿月;滿月時時刻刻吃著老本,剩下的只是一片空虛的回憶。在以后的學習生活中,我真誠的希望你能明白這句話,明白學習的重要性,把運動會的精神帶到學習中來,刻苦鉆研,勇于實踐,你的學習表現會讓老師和同學刮目相看。我相信你有這個能力,試試看,好嗎?

  18.的大腦就如同一片荒地,只要勤于開墾,荒地就會成為沃土。真誠的希望,你能運用你靈活的大腦,去開墾屬于你的那片沃土,創造明天的輝煌。

  19.知道,成功者之所以偉大,是因為他生命的每一個細胞都刻上了追求。我真誠的希望你能在學習上激活所有的腦細胞,嚴格要求自己,爭取更大的進步。讓我們一起努力,好嗎?

  20.知道,狂風能卷走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足,努力加以改正。相信在同學心目中你會成為一個全面發展的好學生。

一年級小學生班主任評語 篇3

  1、你是一個很勤勉的學生,學習上你積極進取,力求上進。你在宿舍里是公認的,最認真的一個。正是因為你的勤奮,所以,你的成績取得過較大的進步。但是,我擔心的是,你的時間花了,但學習效率是否很高,這恐怕也是后來制約你的關鍵問題。所以,希望你能學會提高效率,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,我想,憑借你的認真,只要方法得巧,你一定會獲得令人滿意的成績。

  2、對于自己,我們誰都無法選擇,可對自己的未來,卻可以作出選擇。堅定你的信念,用自己的努力,用自己的拼搏,拼出一個嶄新的未來。你的成績已有很大的進步,我為你感到高興。但我覺得還有很大的上升空間,若有困難,別忘了你還有老師和同學,我們隨時會向你伸出援助之手的。加油!

  3、你是一個不甘落后的女孩,文靜但不失文雅,對自己的要求高,一旦決定要做一件事,那一定會想方設法把它做好。你也是一個懂得感恩的人,別人對你的好,你都能深刻的記在心里,我想,你的父母一定會為有你這樣一個女兒而感到高興。在學習方面,你有一定的熱情,而且老師也看到你在這一學期中的進步,繼續努力吧,老師相信:兩年后,你一定能用你的大學錄取通知書來回報你父母的。

  4、回想你,腦海中即刻浮現你清秀的淺淺的笑,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,碩果累累。你的沉穩,你的機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。相信在今后的學習和工作中,你會表現得更出色,你會是最棒的!

  5、為人樸實,性格沉靜的你在半學期學習生活中,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關心和參與,但卻一直游離在良好的學習狀態之外。學習上的畏難逃避情緒,導致對知識點理解的深度和廣度不夠,其實你的能力并不在他人之下,你一定要對自己有信心,希望你能大膽的敞開心扉,增進與師長的交流,學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。

  6、你是一個聰明、活潑、上進心很強的男孩。平時活潑開朗,能言善辯,心地善良,熱心助人,在學習上一貫保持旺盛的拼搏進取精神,學習自主性有很大提高,成績優良。記住“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得還不夠的地方,要注意對知識的及時復習和鞏固。愿你永不自滿,永不停步,向更高的目標發起挑戰。

  7、在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的不僅僅是你那優異的成績,而是你執著而純真的學習精神。“自古雄才多磨難”,朝著自己的理想前進吧,成功就在不遠的地方等著你。

  8、你是一個極富鉆研精神的學生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。工作認真負責,關心班級,得到了大家都認可。但率性而為的你還沒能真正做到科學學習,如果能更加主動積極的探索總結規律,平衡的去統籌安排各科的學習,更加全面地發展自己,在老師面前大膽地展現自己,主動與老師交流,相信你會有更加出色的表現。

  9、性格較開朗、大方。待人坦誠,人際關系較融洽;集體榮譽感也較強。這學期參加的課外活動“機器人比賽”也取得了無錫市一等獎的好成績,在這老師祝賀你。但學習上不能盡力,成績雖有進步,但這不是你本身的實力,可能是你的學習目標不是很明確!如能更潛心致志,嚴格要求自己,在班里取得一席之地應該不是一件難事,關鍵是看你愿不愿意去做!期待你的成熟!

  10、知識改變命運,自己的雙手改變命運。學習是嚴肅認真的事情,希望你不僅課上能夠做到認真聽講,課后也能夠認真復習思考。古人云:“業精于勤荒于嘻。”如果能夠以更加嚴謹的態度對待學習,你的學業肯定會有更大的起色。

  11、“精誠所至,金石為開。”你的樸實,你的善良,你的無私,你的真誠,無時無刻不充溢在每個人的身邊。老師信任你,同學們喜歡你,無論是生活委員的工作,還是班級中的大小事務,你總能處理的有條不紊。成功之路充滿艱辛,但老師對你滿懷信心,因為你是個既吃苦耐勞又智慧超群的孩子,相信未來的你一定能夠尋找到適合自己的學習方法,取得成功!

  12、看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭。可在老師面前,你有點內向了,似乎和老師多了一層隔膜,辦公室基本上看不見你問問題的身影。常言道:孤木難成林,眾志才成城。你很聰明,也很懂事,各方面對你來說都不算難,難的是如何讓自己融入這個集體。學習需要靈活,需要與同學和老師的探討,用心去做好每件事吧。當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!加油!

  13、你是個胸懷大志,氣質高雅的女孩。勤奮好學、鍥而不舍的學習精神無須多講,因為你已經用行動加以證明,但你仍要記住高中的學習要做到敢想、敢說、敢問、敢辯。“自古雄才多磨難”是個顛破不滅的真理,朝著自己的理想前進,成功就會在不遠的地方等你。

  14、穩重、踏實是你優異的品質,刻苦、鉆研是你的學習風格。為了你自己的理想,辛勤的耕耘,從不為自己取得的進步而驕傲,總是在成功的同時明確新目標,不斷自我完善。在成績提高的同時也要注重工作能力的鍛煉。“生命的鋒芒在磨礪中閃光,生命的活力在提煉中釋放”,新學期里希望你能跟老師成為無所不談的朋友,奮斗吧!

  15、性格開朗、活潑可愛、自信、勤奮的你是我最優秀的學生之一。身為班長,你深深愛著我們的班集體,學習上經常主動幫助同學。你能認真地學習每一門功課,在學習上有一種積極進取的可貴精神!也祝賀你獲得了“無錫市三好學生“的榮譽!積極的心態,成功的一半,這學期也有過挫折,但不要經過一次的挫折而懷疑自己的實力,任何時候都要自信,記住,自己是最優秀!

一年級小學生班主任評語 篇4

  1. 你是一個聰明勤勞的男孩,在班級勞動中總能看到你忙碌的身影,在別人處于困境時,你也總能向別人伸出援助之手,你有很強的班級榮譽感,時時處處為班級著想。但是在學習上你缺乏恒心和毅力,沒有讓你的聰明才智發揮它的作用,所以你的成績也一直得不到較大的進步。老師希望你在下階段的學習中改掉一些不良習慣,為了自己的目標而努力奮斗。

  2. 在老師的眼里,你是一個熱情奔放熱愛集體的好學生,愿意主動與老師親近接觸。工作主動熱情,辦事利索,能出色完成工作任務。記住“積累知識在于勤,學問淵博在于恒”。這一“勤”一“恒”是你在學習上功夫下得還不夠的地方,要注意對知識的及時復習和鞏固,期待你下學年更大的進步。

  3. 你聰明伶俐,待人誠懇,熱愛班級,能夠感受到家長和老師的一番苦心。回眸這一學期,你也和別人一樣付出了一百五十天的時光,你也努力了,可你有沒有想過:為什么收效甚微呢?要記住:學習的熱情和嚴謹的作風才是你成績提高的重要保障。成功路上不是永遠只有掌聲和鮮花,更有風雨和嚴霜,老師希望你上課時一定要認真聽講,克服外界的誘惑,改掉萎靡的習氣,遠離對學習有百害而無一利的電子產品,塑造健康向上的學生形象。唯有如此,你才能真正走向兩年后的輝煌。

  4. 頭腦靈活,思維敏捷是你的優點,成績優異也是你的優點,但是你也有沒做好的地方,那就是在學習態度上表現過于“冷淡”,不能做到積極參與進步,有時還抱著無所謂的態度。雖然你的成績在班內還算前列,但由于缺乏上進心,使得你沒有與年級里其它優秀學生競爭的實力。要想達到自己的目標,相信你知道自己應該去做些什么!在學校不僅要會學習,還要學會做人,期待你的成熟!

  5. “字如其人,人如其字。”看你的字是一種美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺。費寧,雖然你是個少言少語的小姑娘,但在老師心目中你的內在潛力無窮。你聰明好學才華橫溢,穩重誠實助人為樂。你兢兢業業,吃苦耐勞,有你這樣的學生,老師既放心又自豪。老師祝愿你數學成績穩步提高,早日實現心中夢想。

  6. 我欣賞你那經歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,享受榮譽的贊美時的決不沾沾自喜。你團結同學,尊敬老師,關心別人。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,課后也能在教室里見到你刻苦鉆研的身影,學習成績穩步提高。望你能珍惜時間,全力以赴自己心中的夢!

  7. 在昔日的時光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅強的你總是昂首面對,就像那次升旗儀式上你為班級榮譽而上臺一樣。“千里之行,始于足下”,希望你對待學習要腳踏實地,千萬不能因為私心雜念而方寸大亂。要排除雜念,養成良好的學習習慣,贏得同學的好評,做事的效率再提高一點,相信你會有更大的進步!我期待你的進步!

  8. 學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;工作中細心負責的你深得老師的好評。還記得你晚自習后留下給班級貼挑戰書,那認真負責勁給我留下了深刻的印象。但是你應該活潑一些,十多歲的青春少年本應充滿熱情;你應該靈活一些,學習光有自覺性還不夠,愿你活潑開朗鍛煉能力,提高學習的效率,既要勤學,更要多問,要有打破沙鍋問到底的精神,這樣的你才會取得大的進步,相信你一定能行的!

一年級小學生班主任評語 篇5

  1、汪佳,一開始你并沒有給老師留下深刻的印象,因為你總是默默的,但是后來老師發現你是一個很認真的孩子,上課聽課很認真,老師總是能看到你思考的眼神。作業寫得也很認真,老師總是能改到你工整的字跡。新的學期,如果你能更加積極發言,相信你會更加優秀的。

  2、張義鵬,活潑的你,上課發言積極,這給老師們留下了深刻的印象,當然還有你的善良和乖巧。而在學習上,你也是一個比較認真用心的孩子,只是有時會有一些小馬虎,老師希望在新的學期,你能夠更加細心。

  3、鄧劍橋,你有著同齡孩子所沒有的勤奮和嚴謹,學習態度端正,成績優異。作為班長,你工作認真負責,是老師的得力助手。新的學期,希望你能夠更加團結同學,配合老師管理好班級。當然,成績上也不能放松哦。

  4、李陽,活潑可愛是你的名片,身為英語課代表的你勤奮刻苦,工作認真負責,成績優秀,是老師眼中品學兼優的好學生。只是有時早上會遲到,如果以后能夠加快做事情的速度,那就更好了!

  5、周亞玲,文靜、好學是你留給老師的印象,從你工整漂亮的鋼筆字中老師看出了你對學習的認真,從你馳騁運動場的身影老師看出了你對班級榮譽的熱心,身為語文課代表的你工作負責,是老師的好幫手,要是課堂上能多多舉手發言那就更好了!

  6、劉欣,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著的態度對待學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  7、周穎,你善良懂事,誠實沉穩,工作積極負責,關心集體,樂于助人,同學們都喜歡和你做朋友,但是老師相信你的成績還能夠提高,加油!

  8、吳雨婷,作為宣傳委員,你聰明能干,每次出黑板報都認真負責,令人喜歡。可是上課有時心不在焉,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。

  9、姜穎欣,雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿,雖然中午不在學校吃飯,但是一到學校你總會及時交上中午的作業。只是課堂上老師很少見到你舉手,希望下學期你能勇敢一點,積極發言,讓學習像跳繩一樣優秀,加油!

  10、宋佳芮,你是個聰明可愛的小女孩,在學校里遵守校規校紀,尊敬老師,團結同學,上課時能積極舉手回答問題。如果能改掉粗心的毛病,相信你會更優秀的,你一定會努力爭取的,對嗎?

  11、余漢雨,你是一個懂事、善解人意,令人信任的女孩。作為紀律委員,你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續干好工作的同時,更加嚴格要求自己,爭取讓成績更上一層樓!

  12、鄭欣萍,你是一位熱情、大方的好孩子,運動場上展現風采,作為語文組長,你認真負責,學習態度端正,成績優良。要是上課能積極發言,那就更好了,加油!

  13、甘潤,個子小小的.你,乖巧聽話,基本上能完成老師布置的作業。但是你已經上一年級了,應該學習獨立,學習上不能太依賴父母。希望下學期不管父母在不在身邊,你都能自覺完成作業,做一個認真學習的好孩子!老師相信你能做到!

  14、李昕月,你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛看你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務時認真的態度。不過,你的學習又常常使我擔心,總是出現一些小的波動,這也讓爸爸媽媽擔心啊。希望你能通過自己的努力取得更加穩定更加優秀的成績!

  15、竇玉新,個子不高,年齡偏小的你,學習上卻絲毫不輸班里的哥哥姐姐。勤奮刻苦的你成績優秀,如果能下點功夫把鋼筆字練好,那就更好了!新的學期老師期待著你寫出一手漂亮的鋼筆字,加油!

  16、田量,你是個開朗的男孩,樂于助人,大多時候能按時完成老師布置的作業。只是,自制能力不是很好,上課容易分心,記住做小動作是不對的,只有聚精會神聽講才能取得更好的成績。下學期,老師期待你的改變!

  17、束俊杰,活潑開朗的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你完成的作業中可以看出你對待學習非常認真,希望今后的課堂上繼續積極發言,端正學習態度,讓成績更上一層樓。

  18、孫健偉,你是個穩重,踏實的男孩,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好!

  19、陳錦生,安靜乖巧的你深得各科老師的喜愛,學習態度端正,每次作業都能按時完成,上課發言積極。這學期,由于腿傷,你沒能參加班里的很多活動,沒關系!等腿好了,你會有很多展現風采的機會,到時老師期待你的表現,加油!

  20、呂強,你是一個待人誠懇,心地善良、樂于助人的孩子。你上課能做到認真聽講,作業認真完成。假如你課堂上大膽踴躍一些,多練練字,加快寫作業的速度,那就更好了。在新的學期里。老師期待著你的進步!

  21、張暄,活潑好動的你上課能夠積極發言,只是時常管不住自己。作為“智慧使者”,你能夠精心照顧“智慧樹”,可惜沒有堅持下來。其實,老師是希望你在看守“智慧樹”的過程中,學會認真做事,學習也一樣,來不得半點馬虎,你是個聰明的孩子,相信你懂得應該怎么做。下學期,希望你能讓老師大吃一驚!

  22、關家龍,老師欣喜地發現你有很大的變化!開學時的你沉默寡言,現在課堂上你舉起了手;開學時的你膽小不敢跟老師說話,現在的你遇到不懂的問題主動問老師,真了不起!下學期,你要更加努力了,勇敢一點,成為一名真正的男子漢!

  23、李思琪,你是一個活潑開朗,天資聰穎的女孩。漂亮的鋼筆字、條理清晰的作文給老師留下了深刻的印象。運動會、英語周、體育周等活動,你都能積極參加。如果在與同學相處上能敞開心扉,相信你可以有更多的朋友!

  24、章宇翔,從你大大的眼睛里,老師能看到一個聰明懂事的孩子的影子,但是老師也看到了懶和磨蹭這兩個“壞”朋友,相信你只要不和他們倆做朋友,而是和勤奮動腦做朋友,你的成績就一定會有進步的!

  25、王孟杰,老師相信,數學得過100分的你肯定是個聰明的孩子,大多時候你都能完成學習任務。嗓子沙啞阻擋不了你上課回答問題的熱情,只是偶爾會被“懶惰”絆住了腳,希望新的學期你能甩掉這個壞習慣,做一個勤奮學習的好孩子!

  26、高碩,還記得,運動場上的你英姿颯爽,為班級贏得了榮譽!學習上你基本能按時完成作業,但是,課堂上老師很少看到你舉手,下學期老師期待你的改變,爭取讓學習如運動一般優秀,加油!

  27、徐星,別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什么都快,這是你的優勢。不過,有時你會被懶惰絆住了腳,成了“馬上小猴”,下學期老師期待你一點一滴的改變,相信你可以做到!

  28、夏祺,你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課也時常舉手發言,但學習成績總不太理想。你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。

  29、徐鑫昊,最近上課,老師發現你舉手發言了,這說明你開始思考了,老師真開心!開學來,也許是害怕,你總是不敢說話,就算說了,聲音也很小。作業也時常不寫,是不會嗎?其實,只要你上課認真聽,作業就一定會寫,成績也一定會有進步的!相信自己是聰明的,只要努力,就一定行!老師相信你是個乖孩子,努力吧!

  30、項良辰,你正直,誠實的品質,認真踏實的學風給老師留下了深刻的印象。身為語文課代表,你能按時收發作業,工作認真負責。運動場上,你迎風奔跑的身影更是讓同學們贊嘆不已。要是以后能改掉學習上粗心的小毛病,那就更好了!

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    1、你是一個很勤勉的學生,學習上你積極進取,力求上進。你在宿舍里是公認的,最認真的一個。正是因為你的勤奮,所以,你的成績取得過較大的進步。但是,我擔心的是,你的時間花了,但學習效率是否很高,這恐怕也是后來制約你的關鍵問題。...

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    1、你是一個很勤勉的學生,學習上你積極進取,力求上進。你在宿舍里是公認的,最認真的一個。正是因為你的勤奮,所以,你的成績取得過較大的進步。但是,我擔心的是,你的時間花了,但學習效率是否很高,這恐怕也是后來制約你的關鍵問題。...

  • 最新一年級小學生班主任評語(精選3篇)

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  • 一年級小學生班主任評語(精選3篇)

    1. 你是一個聰明勤勞的男孩,在班級勞動中總能看到你忙碌的身影,在別人處于困境時,你也總能向別人伸出援助之手,你有很強的班級榮譽感,時時處處為班級著想。...

  • 最新一年級小學生班主任評語(精選5篇)

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  • 最新一年級小學生班主任評語

    當一學期結束以后,老師自然要給學生們寫上期末評語,其中的話語都是根據學生們這學期的表現來劃分的對于評語孩子們是非常重視的,所以作為老師應該注重評語的價值,多多激發孩子學習的潛力。...

  • 一年級小學生班主任評語

    教師們在給學生寫評語的時候不僅要寫出學生的個性,也要注重學生的發展。那么你知道一年級小學生班主任評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的一年級小學生班主任評語,歡迎閱讀。...

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    寫學生的期末評語一直是很多老師都很頭疼的問題,因為隨著學生人數的增加,一個班的學生數量也變得特別龐大,老師們需要根據每個學生的特點去做出評價和激勵,是一件很不容易的事情。...

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    班主任評語它不僅是語言的藝術,更是愛的藝術,是隨風潛入夜,潤物細無聲的教育藝術。下面是小編為大家搜集整理出來的有關于一年級小學生班主任評語大全,歡迎閱讀!1、一眨眼,四個多月過去了,看著你的進步和成長,老師真的很欣慰,課堂...

  • 一年級小學生班主任評語精選2019

    1、可愛的你現在越來越懂事啦,能夠挑戰自己,成功住校,生活自理能力有了很大進步;你尊敬老師,課堂上,你能夠讓自己努力做到專心聽講,偶爾還會舉手發言,寫作業的速度加快了,書寫也認真了;喜歡和同學玩耍,不過要牢記:安全第一,文明...

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    1、 你是個文靜的女孩。這段時間,作業更認真了,聽講更專心了,也更加熱愛我們一一班了。但是,如果你能夠在課堂上積極主動地舉起你的小手,就一定可以取得更大的進步!2、 你是個多才多藝的孩子,優秀的學習成績下學會了拉小提琴,學會了...

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    1、一眨眼,四個多月過去了,看著你的進步和成長,老師真的很欣慰,課堂上能夠聽講了,發言時有你高舉的小手,響亮的回答,和同學們相處更友好了,勞動時有你的身影,尤其是你的個人衛生,告別了垃圾紙屑滿地的場面,慢慢學會了整理自己的...

  • 小學生班主任評語范文(通用26篇)

    1.我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子!曾記得你剛來的那一天,你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去,生怕第一次離家的你受了一點點苦。...

  • 期末小學生班主任評語(精選24篇)

    1、龍淑妍同學,認識你,才知道什么叫才女,在才華橫溢的文科班,你仍能以你的一口流利普通話,站在萬人睹目的臺上,傲視群雄。每當看到你惹有所思,心中就有一種欽佩;每當看到你認真讀英語時伶牙俐齒樣子,就身心愉悅;每當為綜合科試卷...

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