運用激勵機制，加強班主任隊伍建設工作總結
隨著化步伐的日趨加速，教師隊伍建設也日漸規范化、化。建設一支素質高、有管理的班主任隊伍，對培養跨世紀人才有著不可低估的意義。恰當地在班主任隊伍建設中引進激勵機制可以激發班主 任的內在動力，使他們在主動、自愿的動機作用下，向所期望的目標更加積極地工作，發揮更大的能動性，從而取得卓有成效的工作成績。當然，班主任隊伍建設中激勵機制的運用不同于一般的企事業單位，它更明顯地 體現在目標、責任、情感、物質等方面對班主任們工作主動性、積極性的激發上。
目標激勵——事業的凝聚力
目標激勵是根據工作目標來引導、激勵和規范班主任工作行為的一種動力，是班主任出色地完成、教 學及班集體建設任務的重要保證。在運用目標激勵過程中，應注重以下兩點。
一、目標激勵的性、社會性。
改革和對教師提出了新的更高的要求。怎樣適應、社會要求，培養什么樣的人和怎樣培養人 成為班主任工作中的根本s("content_footer");
遵循《奉賢區教師隊伍建設規劃綱要》、《奉賢區海灣幼兒園三年自主發展規劃》和《海灣幼兒園教師隊伍建設規劃》主要精神，進一步加強幼兒園師資隊伍建設，三年期間，在崗教師均達到了大專以上學歷，實現了幼兒園教師本科及以上學歷占比達...
隨著現代化步伐的日趨加速，教師隊伍建設也日漸規范化、科學化。建設一支素質高、有科學管理方法的班主任隊伍，對培養跨世紀人才有著不可低估的意義。...
xx年我校黨支部依據區教育局黨委工作安排，以“科學發展觀”重要思想為指導;以“構筑和諧校園”和弘揚共產黨員先進性教育為主題;堅持依法治校與以德治教相結合，圍繞學校各項工作，加強學校領導班子建設，教師隊伍師德建設，全面推進黨風...
為了加強我校教師隊伍建設，提高教師教書育人的水平，促進教師專業發展，構建名師隊伍，以名師創名校，增強學校發展后勁，根據武漢市教育局《關于開展師德建設年活動的意見》和黃陂區教育局《關于開展教師隊伍建設年活動的實施方案》精神...
為了加強我校教師隊伍建設，提高教師教書育人的水平，促進教師專業發展，構建名師隊伍，以名師創名校，增強學校發展后勁，根據武漢市教育局《關于開展師德建設年活動的意見》和黃陂區教育局《關于開展教師隊伍建設年活動的實施方案》精神...
教師要發展，這既是學校發展對教師的要求，也是教師面對未來挑戰對自身的要求。教師培訓是推動教師發展的有效途徑，因此，教師培訓是教師的第一福利。...
我局為認真貫徹落實黨的xx屆四中全會、省委七屆五次全會會議精神，全面提升公安隊伍建設水平，切實發揮公安機關在服務經濟發展大局、促進社會和諧穩定中的職能作用，公安局開展了以“強素質、樹形象、鼓干勁、爭一流”為主題的隊伍建設活...
為了加強我校教師隊伍建設，提高教師教書育人的水平，促進教師專業發展，構建名師隊伍，以名師創名校，增強學校發展后勁，根據武漢市教育局《關于開展師德建設年活動的意見》和黃陂區教育局《關于開展教師隊伍建設年活動的實施方案》精神...
我校在南安市教育工委、教育局的正確領導下，高度重視教師隊伍建設。一學年來，學校班子團隊團結協力，帶領全體教職員工貫徹落實《中小學教師職業道德規范》、結合《南安市人民政府關于進一步加強中小學教師隊伍建設的意見》，以實施四大...
xx年，農開中心高度重視領導干部素質教育工作，按照區創衛辦年初下達的工作任務和烏創建【】1號文件《xx區創建全國文明城市指揮部關于加強市民素質教育的通知》精神，為了扎實開展三創一辦縱深推進生態文明城市建設，加強干部職工的素質...
轉眼間，一個學期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。本學期，我園認真執行《綱要》、《指南》，堅持貫徹黨的教育方針，關注幼兒個體差異，促進幼兒富有個性的、主動的人格發展，為其打下良好基礎。...
一、班子建設中存在的主要問題：一是大局意識需要進一步增強。盡管年初我們專門出臺了為經濟建設服務的有關舉措，但在具體執行各項規定上還是有著一定的差距。...
轉眼間，一個學期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。本學期，我園認真執行《綱要》、《指南》，堅持貫徹黨的教育方針，關注幼兒個體差異，促進幼兒富有個性的、主動的人格發展，為其打下良好基礎。...
加強思想政治建設，努力用科學發展觀武裝各級領導班子一要創建五型領導班子。圍繞完善換屆后領導班子新的領導體制、工作機制和運行方式，規范領導班子議事規則和決策程序，積極開展創建學習型、務實型、創新型、服務型、和諧型五型領導班...
轉眼間，一個學期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。本學期，我園認真執行《綱要》、《指南》，堅持貫徹黨的教育方針，關注幼兒個體差異，促進幼兒富有個性的、主動的人格發展，為其打下良好基礎。...