班主任師徒結對幫扶總結范文(精選3篇)
班主任師徒結對幫扶總結范文 篇1
人的成長需要一個環境,年輕干部的成長更是離不開良師益友的幫助。有幸的是,市局為了讓廣大青年干部融入了地稅這一和諧、融洽的集體當中,盡快熟悉工作流程,工作方法特別制定了《稅務局業務骨干與年輕干部師徒互動方案》,按照方案的安排,我很榮幸成為XX科長的徒弟。XX科長在工作方法、業務鉆研以及為人處世等方面都給了我許多指導和幫助,使我在這半年拜師學藝的過程中各方面都有了較大的提高。下面我就從徒弟這個角度談談我的幾點收獲。
一、端正思想,明確定位
作為一名工齡未滿三年的年輕干部,師父的教導使我明白了,要盡快地以較好的狀態投入到工作中去做好本職工作,就必須順利完成角色的轉變與定位。這就需要端正思想,制定發展目標,要對自己的身份,自己的工作有一個更深刻的認識,要牢固樹立人民公仆的責任意識,牢記“依法治稅、文明服務”的訓言,切實把全心全意為人民服務的宗旨,落實到征管工作中,不斷強化服務意識,做到文明執法,嚴格執行國家稅收法律法規。
二、虛心學習,提高能力
作為一名年輕干部,唯有通過不斷的學習,才能使自己跟上稅收征管工作改革的'步伐,才能以全新的理念指導自己的工作實踐。因此,我秉持自學與請教相結合的學習態度,一方面堅持平時的自我充電,積極進行政治理論學習和業務能力學習,自覺加強自身人生觀、世界觀、價值觀的改造,不斷提高自身的政治素養和業務水平;另一方面在平時的工作實踐中,注意做到認真鉆研,認真反思,積極將工作中遇到的難點、重點、疑點,主動向師父請教,與師父相互探討、共同鉆研,主動做好筆記,虛心接受師父的建議,改正不足,提升工作水平。
三、共同研討,改進工作方法
要想不斷積累開展工作的方法,做到工作起來得心應手。除了熟悉工作流程,掌握了基本的稅收政策規定外,還應當要有靈活多變的工作方法,作為一名新人,我們往往存在工作實踐經驗太少,處理問題方法呆板的問題,為此,我們在掌握基本稅收政策的基礎上,還應當本著“主動交流,擇善從之,積極互動,共同成長”的原則,積極主動地與師父展開探討,探討工作中的疑惑,征求他的看法和意見,學習在工作實踐中探索的方法,并用心記,用筆記本記下來,累積經驗教訓,改進工作方法,使今后的工作能做到靈活、順暢、“信手拈來”。我想通過以上這些互動,就能在幫帶的過程中不斷完善自己,取人之長,補己之短,這對于促進我今后的稅收征管實踐將是大有裨益的。
四、嚴格要求,樹立嚴謹的工作態度
工作方法固然重要,不過嚴謹的工作態度更加不可或缺,因為態度決定了高度,這一點XX科長的嚴格要求對我的工作成長過程給予了很大的幫助。他以身作則,言傳身教,用嚴謹的工作態度、勤懇踏實的工作作風給我樹起榜樣,這深深地影響著我,讓我深刻體會到保持一個嚴謹工作態度的重要性。他經常地叮囑我,要多讀書,把專業知識吃透;鼓勵我遇到問題多動筆,養成作筆記作總結的習慣,積極指導我在實際工作中找例子。他多次教導我要以滿腔的熱情投入到工作中。當我在工作中失誤時,他并不是用嚴厲的話語批評我,而是積極幫助我糾正錯誤,殷切的鼓勵我,希望我能快速的成長。這一切都讓我能在工作中及時找到差距,及時改進,不斷充實提高自己。
五、多聽多做,善于反思
年輕干部應該勇于承擔工作,把吃苦當成吃補,要善于在工作實踐中多聽取別人的寶貴意見,虛心的接受指導和教導,謙虛謹慎,對工作中存在的問題及時虛心請教。要從各方的意見中,對自己的工作狀況進行總結反思,發現自己沒有意識到的優點和缺點,找出自身的不足所在,從而在今后的工作中有意識地進行調整。
六、存在的不足
回顧半年來的師徒結對工作,本人在思想上、學習上、工作上都取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,比如理論知識水平還比較低,工作方法欠缺靈活性,工作深度不夠等,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺。在以后的工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、盡快成長,在本職崗位上作出更多、更大的貢獻,讓領導滿意,讓群眾放心。
有句話說“師徒結對就像一條無形的紐帶聯結在前輩與晚輩之間,使我們在有意無意之中增加了相互交流和相互學習的機會,從而得到提高。”單位開展的“師徒結對”活動,使我從中受益匪淺,我感謝組織為我們年輕干部提供這樣一個學習的平臺。作為徒弟的我,深知自己的欠缺還很多,更深知自己的責任重大,為此在以后的工作中,我會更加虛心的向師父學習,將師父對我的關心和幫助轉化為工作上的動力,真心誠意地接受師父的指導和督促,不斷提高,向更高的目標邁進,以更加積極熱情的投入到工作中去,爭取更為完滿的成績!
班主任師徒結對幫扶總結范文 篇2
本學期,學校安排我和王興平老師結成師徒對子,王老師是一位從業多年的老教師,能成為他的徒弟我深感很榮幸,同時也感受到到身上的責任和壓力。轉眼,一學期就要結束了,為了今后更好的開展工作,現將本學期結對子工作做一個小結:
首先,作為一名青年教師,只有不斷地努力,不斷地學習,才能使自己跟上新課改的步伐,才能以全新的理念指導自己的教育教學實踐。因此,在老師的要求、指導下,我堅持平時及時充電,不斷更新自己的教育觀念。在平時的教學中,我做到認真備課,鉆研教材,遇到教學中的難點、重點、疑點,主動向老師請教,與老師共同鉆研教材和備課,主動讓老師指導教案,虛心接受老師的建議,修改不足,更好地吃透教材。特別是我以前沒有從事過低年級學生的教學與管理工作,剛開始把握不好低年級學生的特點,雖然感覺自己把該講的東西講完了,以為學生能理解,但反過頭來一檢查,才知道學生還是一臉茫然,不太理解。老師就給我介紹如何控制課堂秩序以及如何調動課堂氣氛,通過老師的幫助,我明白畢竟小學生不像高中生理解力那么強,我應該把握好學生的特點,然后制定相應的教學方法,這樣才會使課堂氣氛既活躍教學質量也提高。在老師的指導下,經過學習、實踐、摸索,我的課堂也開始變得活潑生動,學生的積極性也明顯提高,課堂紀律也有了明顯的改善。
其次,互相聽課、評課是師徒結對的一種基本活動形式,這也是向師傅學習的過程中最為直接的一種方式。我感到師徒結對就像一條無形的紐帶聯結在我與師傅之間,使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會,從而得到提高。
作為徒弟,我誠摯地感謝師傅對我的關心和愛護,也感謝學校為我提供了這個學習成長的機會,將師徒結對這一條無形的紐帶聯結在我們師徒之間,為我們增加了交流溝通和相互學習的平臺,在以后的工作中,我會將她對我的'關心和幫助轉化為教育教學上的動力,虛心請教師傅,真心誠意地接受師傅的指導和督促,爭取工作中更快地成長。現在又是一個起點,我更深知自己的責任,在以后的教學過程中仍然會有陌生的事情發生,所以我要不斷努力的學習,多聽聽師傅的課,多學習師傅的教育教學方法,多學習師傅的工作態度,多學習師傅的教學經驗,在師傅的幫助下,不斷成長。
在師傅的指導下,我雖然工作時間很短,但我的教學水平明顯有很大進步,從如何備課到如何備好每一節課;從板書凌亂到板書規劃;從缺乏關注學生的聽課反應到與學生互動;從如何上課到如何上好每一節課,從管理學生到管理好學生等等。這一切的進步都離不開師傅的諄諄教導,我從心里深深地感謝我的師傅,還有那些關心和愛護我的老師及領導。在這里我非常感謝學校的“師徒結對”活動,“師徒結對”的形式可以讓我們年輕教師在較短的時間內熟悉教育教學業務,盡可能地讓年輕教師少走彎路,在教育教學這條荊棘遍布的崎嶇道路上能夠比較順利地得到指引而前進。比如關于課堂調控、應急事件處理、教師語言、教態、板書等都可以在老教師的指導下短時間內得到規范。
畢竟我的工作時間很短,我的教育教學以及管理工作中還存在很多不足之處,多聽課、多向老師學習、積極進取,不斷完善教育教學與管理工作,成為一名新型的不斷創新的老師,這是我今后要達到的目標。俗話說的好:要讓學生有一碗水,老師就一定要成為一條奔流不止的小溪,因而,只有虛心的向師傅學習,不斷提高自身的專業素質以及各方面的綜合素質,不斷完善自己,才能早日成為一名合格的現代化的人民教師。
班主任師徒結對幫扶總結范文 篇3
x年,根據縣委、縣政府有關文件精神,我局與x村結對幫扶以來,始終如一地重視這項工作,全體干部職工也抱著極大的熱情參與這項工作。由于領導重視,計劃周密,措施實在,幫扶工作取得了較大成效,為解決該村農民的實際困難,維護和促進全縣改革、發展、穩定的大局作出了用心的貢獻,同時也促進了我局的作風建設,密切了黨群關系。現將今年來我局與x村結對幫扶工作狀況總結如下:
一、領導重視,廣泛宣傳動員
關于結對幫扶工作的通知下發后,我局即組織全體干部職工認真學習有關文件精神,教育大家從維護社會穩定的高度出發,從密切黨群干群關系的高度出發,動員干部職工積級參與這項工作。組織局黨員領導干部與結對村困難家庭結為幫扶對子,并明確幫扶援助的資料、形式和時光,務求實效。
二、深入調查,制定幫扶規劃
為使真正困難群眾家庭得到實實在在的援助,局領導班子多次深入掛鉤村貧困家庭,與貧困戶交心談心,走到田間地頭開展調查研究,對致貧原因、存在問題進行分析,研究解決方案,制定脫貧工作計劃。重點了解了貧困戶的生活狀況,共同討論對他們采取的幫扶措施。并且注意向村委干部學習,學習他們為加快呂洞經濟發展,改變貧困面貌的整體思路和把握大局的潛力;學習他們注重科技、培養人才、開拓進取的精神;學習他們深入基層、調查研究、扎實工作的工作方法和作風。透過與貧困戶交心談心,增強了他們脫貧致富的決心,讓他們看到了脫貧致富的期望。
三、認真落實幫扶工作措施
1、利用部門優勢,開展“科技、文化”進村活動。今年我們在呂洞村組織兩場文藝演出活動,贈送科技書籍材料,豐富村民業余生活,滿足他們對農業科技的需求。
2、做好結對村文體基礎設施援建工作。今年,我局為呂洞村建設了一個羽毛球場,安裝了一套健身路徑,并幫忙配套建設黨員活動室和農家書屋。
3、針對貧困村的實際,用心開展干部職工募捐活動。共向村里捐款__元。解決基礎設施建設資金困難3件,解決貧困戶生產生活困難6戶19人,資助貧困學生就讀2人。
4、堅持既扶貧,又扶志。不僅僅從物質上給予幫忙,更從思想上進行幫扶。幫忙他們轉變思想觀念,樹立自強、自立意識。舉辦科技培訓班2期,參學干部35人次、技術人員8人次、勞動力120多人次。
5、春節、“七一”、國慶等節慶日,組織局領導班子成員到貧困戶家中進行慰問,廣泛開展為貧困戶“獻愛心、送溫暖”活動。
透過努力,扶貧工作取得了必須的成效,村基礎設施得到加強,貧困面貌有所改觀。雖然取得了必須成績,但與先進單位相比還有必須的差距,在今后的工作中,我們將繼續按照縣委、縣政府的工作要求,發揚成績,糾正不足,充分發揮局工作優勢,努力把幫扶工作做好做實。