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幼兒園小班5月計(jì)劃表

發(fā)布時(shí)間:2020-02-10

幼兒園小班5月計(jì)劃表

  鄉(xiāng)村的五月,是恬淡而又舒緩的,那么幼兒園小班的教師,那么五月的工作計(jì)劃制定了嗎?下面是第一范文網(wǎng)小編收集整理的幼兒園小班5月計(jì)劃,歡迎閱讀。

幼兒園小班5月計(jì)劃篇一

  社會(huì) 主題《我知道我會(huì)說(shuō)》

  活動(dòng)一 《怎樣稱(chēng)呼好》學(xué)習(xí)對(duì)他人正確稱(chēng)呼,能主動(dòng)運(yùn)用正確、親切的稱(chēng)呼表達(dá)對(duì)他人的尊敬。

  活動(dòng)二 《花兒送給誰(shuí)》在慶祝“三八節(jié)”的活動(dòng)中,可以送給媽媽或其他婦女長(zhǎng)輩自己制造的小禮物,獲得關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩的體驗(yàn),加深對(duì)情感的理解。

  活動(dòng)三 《帶給我們方便的人》了解普通勞動(dòng)者的工作及其與人們的生活關(guān)系,并懂得尊重普通勞動(dòng)者,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感。

  活動(dòng)四 《動(dòng)物世界真精彩》感知?jiǎng)游锏目蓯?ài),培養(yǎng)喜愛(ài)動(dòng)物的情感,學(xué)習(xí)要怎樣去關(guān)愛(ài)動(dòng)物。

  科學(xué) 主題《溫暖的春天》

  活動(dòng)一 《春姑娘來(lái)了》了解一年四季的不同,感知春天和冬天有什么不同,觀察春天都有什么植物。

  活動(dòng)二 《花兒開(kāi)了》觀察春天都有什么樣的花,知道為什么之前沒(méi)有花,而現(xiàn)在花卻開(kāi)了。

  活動(dòng)三 《草兒青青》觀察小草的顏色形狀,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)小草,平時(shí)要學(xué)會(huì)照顧小草。

  活動(dòng)四 《我喜歡的車(chē)》引導(dǎo)幼兒感知各種車(chē)的形狀、大小、顏色的不同,學(xué)會(huì)模仿怎樣駕駛車(chē)。

  健康 主題《走出去 真有趣》

  活動(dòng)一 《學(xué)一學(xué) 做一做》能跟隨音樂(lè)完整做操,體驗(yàn)手鈴操的樂(lè)趣,并敢于在大眾面前表演。

  活動(dòng)二 《聽(tīng)到了什么》引導(dǎo)幼兒初步發(fā)現(xiàn)并享受寧?kù)o之美,培養(yǎng)其專(zhuān)注力和自控力。

  活動(dòng)三 《小飛機(jī)飛上天》聯(lián)系單手揮臂動(dòng)作,發(fā)展臂部力量、柔韌性、協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)幼兒的模仿能力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  活動(dòng)四 《快樂(lè)的小雞》培養(yǎng)聽(tīng)信號(hào)撿、蹲和朝指定方向走、跑等動(dòng)作,訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)能力及模仿能力。

  藝術(shù) 主題《我愛(ài)我家》

  活動(dòng)一 《送給媽媽的禮物》嘗試運(yùn)用多種形式大膽表現(xiàn),激發(fā)幼兒參與操作的興趣,通過(guò)給媽媽制造禮物,表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

  活動(dòng)二 《敲門(mén)》通過(guò)游戲激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感,體會(huì)家庭的溫暖。感知二分、四分、八分音符的時(shí)值。

  活動(dòng)三 《我的家》學(xué)會(huì)使用廢舊材料進(jìn)行有主題的拼畫(huà)。了解、

  活動(dòng)四 《歌曲—有趣的相反游戲》會(huì)用自然的聲音演唱歌曲。體會(huì)歌曲中所表達(dá)的詼諧意味,鼓勵(lì)幼兒嘗試著把生活中的事情顛倒著編進(jìn)歌曲里。認(rèn)識(shí)自己的家庭感受父母對(duì)自己的愛(ài),知道愛(ài)自己家庭的每一個(gè)成員。

  數(shù)學(xué) 主題《小熊妮妮》

  活動(dòng)一 《自己收拾玩具》引導(dǎo)幼兒感知不同的方位,區(qū)別物品的里外空間。發(fā)展幼兒的方位感、空間感。

  活動(dòng)二 《漂亮的彩帶》引導(dǎo)幼兒用目測(cè)或?qū)R的方法來(lái)比較來(lái)年各個(gè)物體的長(zhǎng)短,激發(fā)幼兒對(duì)自然測(cè)量的興趣。

  活動(dòng)三 《漂亮的彩帶2》通過(guò)操作活動(dòng),能區(qū)分3—4樣同類(lèi)物體的長(zhǎng)短,培養(yǎng)動(dòng)手能力、比較能力。

  活動(dòng)四 《爸爸送我上幼兒園》能分清白天與黑夜,理解早晨的含義,并能運(yùn)用早晨這個(gè)詞匯。

  語(yǔ)言 主題《春天,你在說(shuō)什么》

  活動(dòng)一 《春風(fēng)吹》學(xué)會(huì)欣賞兒歌,理解兒歌里詞語(yǔ)的含義。激發(fā)幼兒對(duì)朗誦兒歌的興引導(dǎo)幼兒仿編兒歌。

  活動(dòng)二 《春雨》學(xué)習(xí)用動(dòng)作表現(xiàn)詩(shī)歌的內(nèi)容,感受詩(shī)歌的韻律和節(jié)奏。

  活動(dòng)三 《春天真美麗》培養(yǎng)幼兒用完整、連貫的句子講述圖畫(huà)內(nèi)容培養(yǎng)幼兒運(yùn)用同義詞描述事物的能力。

幼兒園小班5月計(jì)劃篇二

  一、生活及主題教學(xué)活動(dòng)

  第一周 日期:20xx.5.2-5.3

  第二周 日期:20xx.5.6-5.10

  第三周 日期:20xx.5.13-5.17

  周四: 數(shù)學(xué)《對(duì)應(yīng)游戲》

  周五:美術(shù)《電話(huà)叮鈴鈴》

  Review all we learnt in April

  Story:Jack & the Beanstalk

  周一:社會(huì)《愛(ài)惜玩具》、語(yǔ)言《三個(gè)好朋友》

  周二:健康《乖巧的嘴巴》社會(huì)《大家吃真快樂(lè)》

  周三:音樂(lè)《豬八戒吃西瓜》、科學(xué)《聲音叮叮當(dāng)》

  周四:數(shù)學(xué)《一一對(duì)應(yīng)》

  周五: 美術(shù)繪本

  Our Five Senses – see & hear

  WORDS:

  Seeing Hearing Smelling Tasting Touching Glasses Sound Seeing Hearing Smelling Tasting Touching Glasses Sound

  CONVERSATION:

  What do you see?

  I (can) see… / I can’t see…

  I spy with my little eye…

  What do you hear?

  I (can) hear…

  周一:社會(huì)《悄悄話(huà)》、語(yǔ)言《孤獨(dú)的小熊》

  周二:健康《靈敏的耳朵》、社會(huì)《 媽媽愛(ài)我我愛(ài)媽媽》

  周三:音樂(lè)《買(mǎi)菜》、科學(xué)《黃豆寶寶的聲音》

  周四:數(shù)學(xué)《盲人摸象》

  周五: 美術(shù)《小蝸牛》

  Our Five Senses – smell & taste

  WORDS:

  Smell Taste Nice Horrible

  Sweet Sour Smell Taste

  Nice Horrible Sweet Sour

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