國(guó)慶放假學(xué)生安全心得體會(huì)范文（精選7篇）
國(guó)慶放假學(xué)生安全心得體會(huì)范文 篇1
十一國(guó)慶長(zhǎng)假快要到了，大多數(shù)人都會(huì)計(jì)劃著外出游玩，這也是大家最開(kāi)心的日子。趁著國(guó)慶節(jié)去看看祖國(guó)的大好河山，去城市、去鄉(xiāng)村都是人們普遍的選擇。由于是假期，出行的人流量會(huì)異常增多，而安全問(wèn)題便成為一個(gè)長(zhǎng)期以來(lái)不可避免的話題。因此，我們深入了解了一些關(guān)于國(guó)慶出行的安全問(wèn)題。希望可以為大家作為一個(gè)出游的參考依據(jù)。
我們?cè)诮诸^隨機(jī)調(diào)查了一些人，其中大部分是一些中年的上班族，他們已經(jīng)有自己的小孩，也有了自己的車。在我們的詢問(wèn)下，有三分之二的人表示在國(guó)慶期間會(huì)出去旅游，只有三分之一的人沒(méi)有出去旅游。有這個(gè)可以看出，盡管國(guó)慶期間的各個(gè)旅游景點(diǎn)游客眾多，甚至出現(xiàn)人滿為患的現(xiàn)象，可是，對(duì)于國(guó)慶出游，還是成為大部分人的選擇。
隨著交通逐漸發(fā)達(dá)，對(duì)于一些想去遠(yuǎn)一點(diǎn)旅游景點(diǎn)的人來(lái)說(shuō)，大部分人都會(huì)選擇飛機(jī)作為首選交通工具，這使由于飛機(jī)十分便捷，而假期的飛機(jī)票也會(huì)相應(yīng)的打折，讓人們更加愿意乘飛機(jī)出行。盡管飛機(jī)的安全系數(shù)不是太高，但是這并未對(duì)人們的選擇產(chǎn)生太大的影響。除了飛機(jī)，對(duì)于一些短途旅行，多數(shù)人會(huì)選擇自駕出行，既方便又能看到沿途的風(fēng)景，一舉兩得。
國(guó)慶期間的交通狀況也是調(diào)查的一方面。但大多數(shù)人都能夠自覺(jué)遵守交通規(guī)則，開(kāi)車時(shí)會(huì)時(shí)刻記住要系好安全帶，紅燈停，綠燈行。做到不闖紅燈，對(duì)他人負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。才能有效的保證他人和自身安全。
另外，提醒大家，作為一個(gè)駕駛員，不要違規(guī)超速，不要醉酒、疲勞駕駛。這是對(duì)生命的尊重，不要因?yàn)槟愕囊恢贝笠猓瑲Я藙e人也毀了自己。
國(guó)慶放假學(xué)生安全心得體會(huì)范文 篇2
生命看起來(lái)是堅(jiān)硬又脆弱的，有時(shí)候強(qiáng)大到不可抵抗，有時(shí)候卻會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小小的安全事故，便葬送了正在綻放的生命。我們大家要時(shí)刻謹(jǐn)記，把安全問(wèn)題放在第一位。
一年一度的國(guó)慶節(jié)來(lái)了，可是在人們?yōu)榧倨诘牡絹?lái)而高興的時(shí)候，卻逐漸忽視了假期安全這個(gè)重要問(wèn)題。
就在你打算國(guó)慶出游的時(shí)候，就應(yīng)該想好怎樣保護(hù)好自己的生命安全，因?yàn)楫?dāng)你走出家門時(shí)，你已經(jīng)開(kāi)始與交通打交道了。因此,我們必須要遵守交通規(guī)則。當(dāng)你走在馬路上，行人應(yīng)該走在道路的右側(cè)，要過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)該根據(jù)紅綠燈的提示，走在人行橫道上，不要和別人嬉笑打鬧，注意來(lái)往車輛。對(duì)于現(xiàn)代人而言，出門走路都低著頭玩手機(jī)，我們要知道，車禍往往是發(fā)生在一瞬間的事，你根本就沒(méi)有反應(yīng)的時(shí)間，所以在走路時(shí)，要專心，不能拿著手機(jī)不看路的橫沖直撞。
在電視里，我們會(huì)經(jīng)常看到一些重大的車禍，造成的傷亡慘不忍睹，也許,就是因?yàn)樗緳C(jī)的一個(gè)小小的違章，就造成了嚴(yán)重的交通事故，對(duì)此，人們不覺(jué)得可悲嗎？由于自己的過(guò)失，不僅害了自己，還連累了他人，讓無(wú)數(shù)人因?yàn)樽约憾ド@是多么讓人痛心的事啊！
很久以前，看過(guò)這樣一個(gè)交通事故：一個(gè)小男孩騎著他的自行車，飛快的穿梭在來(lái)來(lái)往往的人群之間，看到行人很多，也絲毫沒(méi)有要騎慢點(diǎn)的意思。有時(shí)差點(diǎn)撞上行人，卻毫不在乎繼續(xù)飛馳而去，偶然有行人在后面喊著讓他騎慢點(diǎn)。可是他卻不聽(tīng)，繼續(xù)我行我素，臉上還露出了一絲得意的神情。人們都在擔(dān)心著這位少年，想讓他騎得慢一點(diǎn)就好。最終悲劇發(fā)生了，在一條路的拐彎處，一輛大卡車撞到了一輛自行車，而那個(gè)自行車的主人正是剛才的小男孩，旁觀者議論紛紛，“剛才還看到這個(gè)小男孩，騎車非常快，如果他能騎慢點(diǎn)，說(shuō)不定就不會(huì)這樣了。”一個(gè)剛才還鮮艷的花朵突然凋謝了，這是多么殘酷的現(xiàn)實(shí)，更無(wú)法想象孩子的父母要怎樣面對(duì)。
遵守交通規(guī)則，安全出行，既尊重他人，也是尊重自己，我們要努力做到這一點(diǎn)，讓社會(huì)更加和諧。而十一長(zhǎng)假，我們出行的時(shí)候應(yīng)該掌握足夠的安全知識(shí)，這樣才能我們的旅途變得更加開(kāi)心快樂(lè)。
國(guó)慶放假學(xué)生安全心得體會(huì)范文 篇3
一年一度的國(guó)慶節(jié)快到了，而國(guó)慶出游的安全問(wèn)題也成了大家關(guān)心的話題。現(xiàn)代社會(huì)，我們出門離不開(kāi)車，所以交通安全是我們不能忽視的問(wèn)題。國(guó)慶節(jié)期間，到處人山人海，即使只是一點(diǎn)小疏忽，就有可能造成不可挽回的損失。
記得在一次放學(xué)的路上，突然聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)一聲巨響，我立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭去，原來(lái)是一輛小面包車和一輛校車撞上了，只見(jiàn)面包車的車頭抵在校車的車尾上，面包車的頭已經(jīng)被撞的面目全非，而校車也被撞變了形。幸好雙方車上的人員沒(méi)有什么大事，這可是校車，如果真的出了什么大事，這要?dú)Я硕嗌賯�(gè)家庭的幸福啊！
這時(shí)，雙方車主都下了車，開(kāi)始吵了起來(lái)，我往前走了一點(diǎn)，突然聞到面包車司機(jī)身上難聞的酒味，顯然是酒后駕車。不一會(huì)兒，交警也趕來(lái)了處理現(xiàn)場(chǎng)。
我只想提醒那些開(kāi)車的人，記住喝酒不開(kāi)車，開(kāi)車不喝酒，不要為了意識(shí)的痛快，毀了自己也毀了他人。而我們大家也要牢記交通規(guī)則，遵守交通規(guī)則，做一名好公民。
國(guó)慶節(jié)快到了，希望人人都遵守交通規(guī)則，度過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的假期。
國(guó)慶放假學(xué)生安全心得體會(huì)范文 篇4
馬上就是國(guó)慶節(jié)了，學(xué)校里開(kāi)展了一次針對(duì)國(guó)慶安全的教育話題。因?yàn)榧倨谟衅咛欤谶@七天里，我們大家要注意哪些問(wèn)題呢？
對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，首要問(wèn)題便是交通安全。國(guó)慶節(jié)是每個(gè)學(xué)生最期待的假期，大部分同學(xué)也會(huì)外出游玩，而在這樣一個(gè)人人出游的假期，交通安全倍受重視，所以我們應(yīng)該要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，對(duì)于來(lái)往車輛，要時(shí)刻注意避讓。步行的同學(xué)過(guò)馬路時(shí)，要注意紅綠燈，只有綠燈亮了才能進(jìn)入人行橫道。在外玩耍時(shí)，注意不要到馬路上追逐打鬧，這是最基本的要求。
其次就是活動(dòng)安全。任何時(shí)候都不能輕易的下水游泳，要遠(yuǎn)離一些施工工地，注意防火等危險(xiǎn)物品。不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)時(shí)要征得家長(zhǎng)的同意。到外面和同學(xué)玩，應(yīng)該要注意時(shí)間，適當(dāng)?shù)臅r(shí)間回家，不能讓父母擔(dān)心。
最后還要注意食品安全。在外面吃東西要注意衛(wèi)生，記住“病從口入”，吃飯之前要把手洗干凈，減少細(xì)菌的增多。還要注意食品的衛(wèi)生，吃之前要把瓜果蔬菜洗干凈，不要輕易嘗試路邊的野菜之類的野生蔬果，防治食物中毒。
以上這些，都是我們?cè)趪?guó)慶應(yīng)該注意的東西，希望同學(xué)們可以過(guò)一個(gè)輕松愉快的假期。
國(guó)慶放假學(xué)生安全心得體會(huì)范文 篇5
按照省市通知的要求，我區(qū)高度重視，各學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展以增強(qiáng)安全意識(shí)、提高規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)能力為主題的安全教育活動(dòng)，做好各項(xiàng)安全工作。為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，我校根據(jù)上級(jí)要求，啟動(dòng)了“安全教育周”。所做的工作總結(jié)如下：
一是統(tǒng)一部署，確保活動(dòng)順利進(jìn)行
我局和公安局聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳〈關(guān)于做好__個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)的通知〉的通知》給所有中小學(xué)和幼兒園，并召開(kāi)分管安全工作領(lǐng)導(dǎo)專題會(huì)議
作的魏局長(zhǎng)進(jìn)行了詳盡的部署與安排。
1、進(jìn)行一次安全專題教育。各學(xué)校利用升旗儀式、班會(huì)、黑板報(bào)、觀看安全教育片等形式，向?qū)W生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水、防地震、雷擊等安全知識(shí)教育。3月28日都司街小學(xué)邀請(qǐng)了石鼓區(qū)交警大隊(duì)法制辦謝主任來(lái)校給學(xué)生上了一堂以強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力為主題的安全教育課，師生深受教育。
2、開(kāi)展一次疏散演練活動(dòng)。我區(qū)有20余所學(xué)校3月28日下午組織學(xué)生開(kāi)展了應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。尤其是人民路小學(xué)制定了切實(shí)可行的疏散演習(xí)活動(dòng)方案，使演練活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。松木中學(xué)開(kāi)展了校園防地震師生安全逃生演練，演練前班主任做好學(xué)生的動(dòng)員工作，學(xué)習(xí)有關(guān)避震知識(shí)，熟悉應(yīng)急避震的正確方法，懂得在地震發(fā)生時(shí)如何自我保護(hù)。演練中按活動(dòng)方案有序地進(jìn)行，收到很好的效果。通過(guò)演練活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
3、開(kāi)展一次安全隱患排查。各學(xué)校對(duì)校舍、學(xué)校安全保衛(wèi)、水、電、消防器材、教學(xué)設(shè)施、學(xué)生上學(xué)放學(xué)、課間活動(dòng)等進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，責(zé)任到人。
4、舉辦一期傳染病防控培訓(xùn)班。春季是傳染病多發(fā)季節(jié)，因此各校組織學(xué)生舉辦了一期傳染病防控培訓(xùn)班，有的學(xué)校還邀請(qǐng)了區(qū)衛(wèi)生、防疫部門的專家來(lái)校講課。這樣使學(xué)生更好地掌握了傳染病防控知識(shí)。
5、組織一次上街宣傳活動(dòng)。有的學(xué)校編排了精彩的安全教育文藝節(jié)目，利用安全教育日上街宣傳演出，贏得了社會(huì)的好評(píng)。
國(guó)慶放假學(xué)生安全心得體會(huì)范文 篇6
-年9月26日，由團(tuán)縣委組織大學(xué)生志愿者對(duì)《大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃志愿者安全知識(shí)選編》進(jìn)行了安全培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
通過(guò)此次的交通安全和日常安全的的培訓(xùn)，讓我受益良多。其中讓我受益最深的是交通安全方面知識(shí)培訓(xùn)。
在日常生活中，道路交通安全時(shí)刻圍繞著我們，只要我們一出門上路，便同交通安全打上了交道。
在馬路上的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝——飛旋的車輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命。
通過(guò)那些大學(xué)生志愿者血的案列中，讓我知道學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，不僅是對(duì)城市交通的進(jìn)一步規(guī)范，更重要的是教我們大學(xué)身志愿者學(xué)會(huì)保護(hù)他人、保護(hù)自己、文明開(kāi)車、文明走路的重要性。
遵守道路交通安全法規(guī)，做到安全出行，營(yíng)造一個(gè)良好的交通運(yùn)行環(huán)境，無(wú)疑是在為創(chuàng)建一個(gè)和諧的社會(huì)而添磚加瓦，而和諧的社會(huì)，又為道路交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。我們大學(xué)生志愿一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律，守好道路交通安全的第一道防線。
通過(guò)對(duì)道路交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到保證道路交通安全的重要性，在未來(lái)的日子里，不論我是騎自行車，還是行走，我們一定堅(jiān)持按照道路交通安全法規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，以身作則。我還體會(huì)到了“珍愛(ài)生命，安全出行”的真正意義。
國(guó)慶放假學(xué)生安全心得體會(huì)范文 篇7
學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所，是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心，是國(guó)家發(fā)展的希望所在，然而學(xué)生生活的環(huán)境中的不安全隱患比比皆是，學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生，不僅給學(xué)生本人及其家長(zhǎng)帶來(lái)了無(wú)可挽回的痛苦和損失，而由此引起的糾紛更是糾纏不清，往往帶來(lái)巨大困擾。甚至影響正常教育教學(xué)。安全責(zé)任重于泰山，各校均把安全教育放在重中之重的位置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)小會(huì)強(qiáng)調(diào)安全，老師課前課中課后講安全，可以說(shuō)學(xué)校教師時(shí)時(shí)刻刻都繃緊了安全這根弦。家長(zhǎng)也千叮嚀萬(wàn)囑咐。盡管如此，學(xué)生的安全意識(shí)仍然很淡薄，安全事故總有發(fā)生。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況呢？
縱觀以往的安全教育，大多停留在說(shuō)教的層面上，總以“不許……”，“不要……”，“不能……”“不準(zhǔn)……”等等命令限制性的語(yǔ)言，大多數(shù)學(xué)生聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)，總認(rèn)為老師又在管他們了，總會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒，甚至把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學(xué)校，老師提出了值得深思的課題——如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行行之有效的安全教育呢？這就應(yīng)該從教育觀念和教育方法方面進(jìn)行改革。
首先要轉(zhuǎn)變教育觀念。現(xiàn)在的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò)，追逐明星，對(duì)家長(zhǎng)、老師缺乏信任感。教師應(yīng)該放下師長(zhǎng)的架子，在進(jìn)行教育時(shí)少用甚至不用命令限制性的口吻，師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系，而是朋友關(guān)系，是互相提醒、互相幫助的關(guān)系。教師應(yīng)該做到平易近人，多和學(xué)生交流談心，讓自己有親和力，讓學(xué)生感到老師是可以信任的朋友。我在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，總是這樣問(wèn)：“上學(xué)放學(xué)途中我們要注意什么呀？”“如果不注意這些會(huì)造成什么嚴(yán)重的后果呢？”“天熱了，我們又要怎么辦呢？”“雷雨時(shí)，你是怎樣做的？如果方法不正確會(huì)怎樣？”面對(duì)老師提出的問(wèn)題，學(xué)生就得好像老師在向他們征求答案，他們感覺(jué)有一種親切感，他們總是爭(zhēng)先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法、觀點(diǎn)。這樣學(xué)生更能記住安全常識(shí)，更知道應(yīng)該怎樣正確的去做。
其次，安全教育的形式應(yīng)多樣化。在新課程理念，單調(diào)的說(shuō)教枯燥乏味，容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò)游戲那么吸引學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)生具有極強(qiáng)的好奇心，而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強(qiáng)的趣味性，能夠滿足學(xué)生的要求。因此安全教育的形式應(yīng)多樣化。我們應(yīng)該賦予安全教育于趣味性，娛樂(lè)性、身臨其境性，可借助演講、游戲活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)的安全知識(shí)教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特征，在小學(xué)一至四年級(jí)，可以多采用講故事、游戲、趣味活動(dòng)等形式進(jìn)行安全教育。這樣，學(xué)生樂(lè)意接受，積極性也大大提高了，安全防范意識(shí)也加強(qiáng)了。
總之，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂(lè)于接受，通過(guò)各種游戲活動(dòng)等行之有效的方法，對(duì)他們進(jìn)行安全教育，從而達(dá)到普及安全知識(shí)，規(guī)范安全行為，增強(qiáng)安全意識(shí)之目的。