消防安全教育主題班會總結(精選25篇)
消防安全教育主題班會總結 篇1
為了切實做好我校冬季防火工作,確保學校消防安全,根據公司冬季消防工作指示精神開展冬季消防安全專項整頓工作,工作取得了一定的實較,現總結如下:
一、明確工作目標
牢固樹立“以人為本,安全第一”的管理理念,按照全面排查摸清底數,落實責任,消防隱患的總體要求和“誰主管、誰負責”的工作原則,切實做好我校冬季消防工作,各級落實,消防安全責任制,全力排查和消除各類火災隱患,提高防控火災能力,全面開展消防安全專題教育,增強消防安全意識,有較預見和遇制各類火災事故的發生。
二、專項整治重點
1、全面開展消防安全檢查,一、開展消防自查重點檢查落實消防設施是否到位和正常使用。
二、加強對停車場、修理車間、車輛重點檢查,時刻保持疏散通道和安全出口的暢通,嚴禁擠占疏散通道。
三、加強對用電、用火和危險化學品的消防安全管理。
2、抓好冬季火災隱患整改
加強對火災隱患進行排查,認真落實消防安全管理體制。
消防安全教育主題班會總結 篇2
安全教育日消防宣傳活動。我校制訂了“坪湖小學消防應急疏散演練方案”,于3月28日全體師生進行了實踐演練,現將應急疏散演練活動總結如下:
1、我校成立了安全工作領導小組,根據領導小組會議要求,我校擬定了《上湖鄉坪湖小學緊急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,我們對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的`前一天,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。做到各個樓梯口和教室門口都有老師守著,以防意外事故的發生。
2、活動中,教師指導火災來臨時學生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,地震發生時學生雙手抱頭彎腰有秩序地迅速撤離。在撤離過程中,沒有擁擠推搡現象發生。學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了不到1分多一點的時間,安全撤離后,各班清點人數,報告總指揮。演練活動結束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結,再教育。
這次活動全校師生參加,學生從教室撤離到操場。通過這次演練活動,大大增強了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護意識,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。
消防安全教育主題班會總結 篇3
11.9是全國消防日,xx市中心幼兒園舉行了消防安全周活動,在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動宣教、“防火安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識動畫片等多種形式對幼兒進行消防知識宣傳活動,將消防知識學習與游戲融為一體,提高了幼兒的興趣和參與度。
消防知識教育宣傳
11月6號—11月10日消防周,xx市中心幼兒園組織全園幼兒開展安全教育課,介紹火場逃生知識,消防安全標志認識,開展消防知識宣傳,觀看消防安全動畫了解火場逃生,火場安全方法。在老師們生動的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對消防安全知識有了更進一步的認識。
消防作畫
11月8日,在開展幼兒安全教育的基礎上,為了進一步普及消防安全知識,該園組織開展了“我心中的消防”消防安全繪畫活動。小朋友們用自己的心靈感悟消防,用自己的小手描繪消防,用自己的想象創造未來,一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內容的消防主題繪畫作品,在小朋友們的筆下獲得生命。
消防演習
11月9日中心幼兒園組織全園進行消防演習。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動。隨著消防警報的響起,各班教師和后勤人員按照應急預案的疏散線路,組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊,彎腰低頭快速撤離到安全地點操場,整個演練過程做到了快速、安全、有序。隨后,全體師幼和后勤人員進行了實戰演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器,認真操作每個步驟,用滅火器滅火。
走進消防基地
11月10日,該園組織大班段幼兒走進消防教育基地,近距離的接觸消防,體驗消防逃生。孩子們在消防教育基地里認真的熟悉各類消防器械;體驗互動滅火;在逃生通道里,在煙霧和火焰的真實體驗下,感受消防逃生;在高處體驗消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。
經過這周形式多樣的安全教育,該園幼兒得到了全面的消防安全教育,進一步提高了安全意識,在活動中獲得了一些自衛、防范、逃生、自救的知識。
消防安全教育主題班會總結 篇4
20xx年x月x日晚上8點30分,我班在召開了消防安全教育主題班會。班會主要是針對近期有4名女生因宿舍火災跳樓導致死亡以及我校宿舍發生的充電器引起的火災事件而召開的。為了響應學校和學院的高度重視,班會由班導師xx老師主持和召開。
通過這次的消防安全教育主題班會,我班的消防安全意識有所加強,同時也大大地提高了大家的消防防范意識,積極地以行動來響應這一班會主題。總體來看,班會召開得比較順利,現把工作總結如下:
首先,我班整體的消防安全防范意識有所增強。
因為近期,我校某一宿舍因手機充電器發生了火災事件,某所高校的女生宿舍也因火災導致4人跳樓逃火而身亡,如此,這些問題和事件都大大引起了同學們的注意和關心,大家都高度重視這次的主題班會,積極地走到一起,共同探討了相關的消防安全問題。
其次,在班導師的帶領和指導下,我班組織了消防安全檢查小組,高度重視我們的日常宿舍消防安全。
為了響應學校和學院的消防安全教育安排,我班班導師積極組織班級成立了消防安全檢查小組,指導同學們落實好到每間宿舍認真檢查宿舍各方面的消防安全,時刻互相提醒不要亂用違章電器,注意手機充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全,要注意在離開宿舍的.時候關好用電開關等系列工作。
再次,主題班會的氣氛相當的好。
由于這次的班會的主題十分貼近我們的生活,而且與我們的.日常生活有相當重要和密切的關系,大家都十分關心相關的一系列問題,都十分認真的聽取老師的意見,積極地與班導師交流和溝通,積極的響應氣氛非常活躍。
最后,班干認真負責。
這次的主題班會下來,我們的班干在星期五的早讀時間為班會期間不能出席的同學重新傳達了班導師的話語,認認真真的把安排通知到位,并組織了各宿舍舍長或學生代表到各個宿舍檢查提醒,十分的認真負責。
在這次的班會當中,也有某些地方做得不足。第一,由于班會召開得比較倉促,班會的地點臨時變動大。在召開班會之前,我們班的班會地點更改了3次。不是課室有人上晚自修就是有人晚上要上課,課室發生沖突。第二,班會出席人數不多。由于這次的班會在星期四晚上舉行,許多同學因為要上公選課,都不能參加我們的主題班會,造成了整個班會下來只有一半的同學參加,消防安全教育達不到預計的廣度。
因此,我們要高度重視和改善這次主題班會中不好的地方,努力把準備工作準備充足,協調好開會時間和地點,注意各項各方面的小問題,慎重考慮和預備第二方案,爭取在以后的團日工作做得更好。
消防安全教育主題班會總結 篇5
根據《20xx年“119 消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領導小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作。現將總結如下:
一、宣傳發動,統一思想。
我局高度重視學校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份寒假消防安全作業,充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學習宣傳,大家統一了思想。
二、提高認識,強化領導
開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領導小組,明確校領導主抓,指定專門人員負責,結合實際制定活動方案,細化任務要求,以強有力的舉措確保活動取得實效。
三、開展活動,提升技能
各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。
1.各學校“119消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。
2.各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。
3. 在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。
4.各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。
四、加強聯系,齊抓共管
按照“教育一個學生、帶動一個家庭”的思路,各學校、幼兒園把消防安全教育融入學生寒假生活,采取了布置家庭作業的形式,鼓勵學生家庭共同參與,接受安全教育。活動期間,學生通過湖南消防網觀看動漫片《消防大本營》,學習消防常識;撰寫一篇消防主題作文;開展一次“家庭小演練”活動;充分發揮小手牽大手的作用,全面推進學校師生及家庭成員的消防安全意識。活動期間,各學校采取自主授課、視頻授課、邀請專業人員授課等方式,上好了一堂師生消防安全課,重點學習冬春季節消防安全常識和逃生自救知識,并組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時開展了一次消防安全隱患排查活動,對學校消防設施、消防器材作重點檢查;開展了消防安全知識進課堂活動,將消防安全教育納入學生日常教育課程之中。
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,做好這項工作是維護穩定大局的需要,是學校生存、發展的需要,各學校在“119消防宣傳月”教育活動中做到了不斷總結經驗,不斷改進和完善工作方法,確保了學校消防安全零事故 ,消防教育將常抓不懈,以防范于未然。但與上級的要求相比, 還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使消防安全工作再上新的臺階。
消防安全教育主題班會總結 篇6
為切實增強學生的安全防范意識和避險潛力,保障學生安全,x月x日7:20我x班全體同學在本班教室召開了“安全教育”主題班會。會議由團支書xx同學主持。
會議從近期發生的“狗洞”火災案例展開,從財產安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項,并對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。
而后,班會進入了安全知識有獎問答環節,同學們對問答中所涉及的問題進行了用心的思考并參與其中,現場歡笑聲不斷,簡單的氣氛使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。會議的.最后,同學們一齊觀看了一段關于宿舍防盜知識的視屏,分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防范措施,讓同學們大開眼界。
這次會議不僅僅到達了預期的目標,生動活潑,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了用心的促進作用。
消防安全教育主題班會總結 篇7
通過此次“119消防安全活動”,我們幼兒的防火意識和自我保護能力得到了大大提高,懂得了火災發生時要如何逃生、如何自救,學會遇事不慌張不害怕。
今天我們借助消防安全演習,提高幼兒的自我保護能力。在演習過程中,讓孩子處在一種類似于真實的情景中,感受著環境的惡劣,感受著情況的緊急甚至是內心的害怕,但是,只有通過這樣的演習,才不至于孩子在真正遇到危險的過程中束手無策。
嗚......警報聲不斷想起,我們班的孩子一個個手拿著謝老師準備好潮濕的毛巾,捂著鼻子,弓著腰,在老師的帶領下有秩序的從安排好的疏散通道里跑出,有些幼兒在出門口的時候,為了讓自己快點離開危險地帶,出現了你推我擠的想象,只有楊懿然小朋友不是跟著小朋友一起逃生,而是跑到書包架上拿自己的書包去了,因為我們班的孩子年齡偏小,安全意識沒有那么強烈,甚至有個別膽小的孩子還一邊哭一邊跟著小朋友后面跑流出了眼淚,好像老師都不要他們似的,緊跟著后面和老師一起逃跑。
等到脫離了危險區我就立即進行了現場點人數:及時反饋了應到多少人,實到多少人,安全地撤離了。這次活動教會了幼兒逃生方法,同時也提醒了我們的消防工作馬虎不得,這次的消防演習活動事先是有準備的,在這之前,老師與孩子們溝通了。等一下會發生火災,我們應該怎么辦?怎么做?才會逃離火災的現場。在孩子的心里有了心里準備,所以這次的消防演習活動還算圓滿成功,保育老師也及時做好了“四關”工作,關水、關電、關門、關窗,杜絕安全事故的隱患的發生。
希望我們經常組織這樣的消防安全活動(不定時的),在以后的工作中做得更好!
消防安全教育主題班會總結 篇8
在全校開展了“安全教育月”活動,現將情況總結如下:
一、統一思想認識,加強組織領導
學校消防安全教育工作關系到千家萬戶的幸福,關系到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認識消防安全教育月活動的重要性,切實做到認識到位、部署到位、措施到位。并多次召開校長辦公會議研究并向全校師生廣泛進行了宣傳,使全校師生進一步提高了對此次消防安全教育重要性的認識。
為確保我校學生消防安全教育月活動的順利開展,成立了以校長李建國為組長,分管安全的張曉明任副組長、其余教師為成員的消防安全教育月活動領導小組。
二、明確目標,落實責任
我校這次學生“消防安全教育月”活動總的要求是:明確責任,分工合作,使此次消防安全教育月的工作落在實處。
三、扎扎實實開展安全教育活動
(一)加大宣傳力度,強化師生消防安全意識。
1、通過校園網、校園廣播、宣傳欄、宣傳橫幅等形式,廣泛宣傳消防法規、各類安全標志、火災預防知識等法律規章和消防安全常識,增強全體師生的安全知識和自我防護意識。
2、充分發揮主題班會的作用,大力加強學生良好行為習慣的養成,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。
(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。
1、對學生進行消防法規、消防安全知識教育,用身邊的例子說服教育學生,教給學生基本的消防安全知識及保護常識和技能。
2、充分利用電化教學手段,組織學生觀看了《校園消防安全教程》、《怎樣使用滅火器》、《特大火災案例》等教學片,讓學生能更直觀地了解火災對人們的危害以及發生火災后怎樣撲救、逃生。
3、為了搞好逃生自救演練活動,學校認真制定了“消防疏散演練”活動方案。組織全校師生進行了逃生自救演練。通過演練活動全校師生的提高了消防安全防范意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
(三)做好消防器材的維護與保養工作,通過整頓,及時發現問題及時處理,消除各種安全隱患,杜絕火災事故發生。
隨著學生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的呵護多,缺乏必要的社會經驗,自我保護意識和消防安全防范能力較弱,這就大大地增加了學校消防安全管理的難度。今后,我們將進一步重視學校消防安全預防、教育與管理,及時解決消防安全工作中出現的新問題,不斷提高學校消防安全教育工作水平,為維護學校穩定、保一方平安而盡職盡責。
消防安全教育主題班會總結 篇9
為了進一步加強師幼安全教育,讓幼兒了解火災危害,讓全園師幼了解消防知識,提高消防技能,熟悉應急疏散的正確方法,確保在突發公共事件來臨時快速,高效,有序地應對,使每一名師生都切實樹立起消防安全意識。黑河市實驗幼兒園結合“119”宣傳日,開展了“消防安全,生命至上”的主題教育活動。
黑河市實驗幼兒園大班組織了《消防安全無小事》系列活動,通過深入了解消防器材、消防車構想、消防兒歌誦讀、消防主題律動表演等活動,倡議大家提升消防安全意識,明白消防安全無小事的深刻道理。中班組幼兒通過故事、游戲、圖片、視頻、小實驗、消防演習等多種形式開展了消防自護安全教育活動,將安全教育滲透在幼兒一日生活中。消防日主題中的小班組活動,帶領幼兒認識了消防栓,知道了玩火柴、打火機、燃放煙花爆竹都有可能引起火災,發現著火時先通知大人或撥打火警119電話等。
在消防安全日主題活動中,孩子們通過多種方式更真切、更全面的了解和認識了各種消防器材和消防安全知識,增強了消防安全意識,提高了遇到突發事件時的應變能力和自救、自護能力。
消防安全教育主題班會總結 篇10
根據上級件精神,進一步深化我園消防宣傳作,推進我園消防宣傳專項活動的開展,提師消防安全素質,預防和減少災事故的發,我園開展了“開學消防第一課”主題宣傳教育活動,現總結如下:
1、我園加強組織領導,迅速動員部署,明確作責任,定期通報情況,堅決預防和遏制重特災尤其是群死群傷災事故的發。
2、20xx年91上午,迎來了新學期的第一天。為做好秋季校園安全作,我園各崗已經各就各位,營造了安全有序的校園環境。要求各班上好消防安全“開學第一課”,組織觀看《幼安全教育》DVD。
3、利宣傳欄、園站、家長會、播等形式泛開展消防安全保衛戰災隱患排查整治、滅救援等主題宣傳報道,集中宣傳防和逃救常識。
4、92下午發放《家庭消防安全查表》,提幼在校在家的應急逃、救能。
5、96上午開展了消防應急疏散演練,時間不到三分鐘,整個演練活動取得了良好的效果。
6、通過安全教育平臺讓家長和幼一起完成《開學安全第一課》的課程。
7、加強值班值守作,每天都保證1名領導帶班,及時處理涉及校園消防安全和穩定的各類事件。
除此,我園還將持續對的安全隱患進查整治,確保不發意外,為家營造一個安全溫馨和諧的作和活環境。
消防安全教育主題班會總結 篇11
在消防日來臨之際,師范大學實驗學校扎實開展了“119”消防安全宣傳教育活動,情況總結如下:
扎實開展“119—消防疏散大演練”活動。學校以演練為手段,不斷提升火災疏散的組織和管理水平,強化師生安全意識和自救自護能力。學校根據教學樓、功能室等建筑物分布特點和教室學生人數等實際情況,科學而詳細地繪制了火災應急疏散路線圖,制定了周密的火災疏散演練方案,成立了應急疏散演練指揮部和工作組,邀請了岳池縣消防大隊到場指導。11月6日上午9時30分,學校舉行了火災應急疏散演練活動,全校5000名師生參加了演練,整個演練用時3分52秒,疏散快速有序,達到了演練目的。
扎實上好消防安全專題課。學校邀請消防官兵給全校師生開展了消防安全知識專題講座,講解了“火災逃生”“滅火器操作”等消防專業知識。各班利用班會時間組織學生觀看了消防安全科普教育片,了解了消防安全知識,召開了防火主題班會…學校倡議同學們“小手牽大手,宣傳消防知識”回家與父母一起主動查看一次周邊滅火器、學習使用一次消火栓、快速走一次疏散通道,讓消防安全意識入腦入心。
扎實開展消防知識宣傳。學校利用宣傳欄、廣播站等渠道廣泛宣傳消防安全知識,發放了消防安全明白紙,張貼了消防公益廣告,舉辦了黑板報、手抄報比賽,努力營造“人人受到消防安全教育,人人增強消防安全意識”的宣傳氛圍,全面提高了全校師生消防安全意識和防災自救能力。
消防安全教育主題班會總結 篇12
為進一步加強新學期校園及周邊消防安全,給朋友營造安全學習、活環境。213,奉賢區公安消防隊積極派出黃村、劉偉華兩位消防監督執法來貝貝幼園開展消防安全檢查作。
當天下午,隊執法員先對貝貝幼園的消防安全隱患排查。在檢查中,兩位執法員對幼園的消防安全責任制度是否健全,安全疏散通道和安全出是否暢通,消防設施配備是完好,滅器材是否齊全,應急疏散預案制定和演練等制度是否落實,消防管理員及教職是否具備初期災和引導員安全疏散的能等情況進了詳細檢查。檢查下來,貝幼的消防安全管理作較到位,消防安全檢查記錄詳細,消防活動內容豐富。
通過此次檢查,進一步增強了貝幼師消防安全意識,切實提幼園防控災的能,真正達到“教育一個幼、影響一個家庭、帶動整個社會”的消防安全氛圍。
消防安全教育主題班會總結 篇13
11.9是全國消防日,XX市中心幼兒園舉行了以“消防安全記我心”為主題的消防安全周活動,在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動宣教、“防火安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識動畫片等多種形式對幼兒進行消防知識宣傳活動,將消防知識學習與游戲融為一體,提高了幼兒的興趣和參與度。
消防知識教育宣傳
11月6號—11月10日消防周,XX市中心幼兒園組織全園幼兒開展安全教育課,介紹火場逃生知識,消防安全標志認識,開展消防知識宣傳,觀看消防安全動畫了解火場逃生,火場安全方法。在老師們生動的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對消防安全知識有了更進一步的認識。
消防作畫
11月8日,在開展幼兒安全教育的基礎上,為了進一步普及消防安全知識,該園組織開展了“我心中的消防”消防安全繪畫活動。小朋友們用自己的心靈感悟消防,用自己的小手描繪消防,用自己的想象創造未來,一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內容的消防主題繪畫作品,在小朋友們的筆下獲得生命。
消防演習
11月9日中心幼兒園組織全園進行消防演習。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動。隨著消防警報的響起,各班教師和后勤人員按照應急預案的疏散線路,組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊,彎腰低頭快速撤離到安全地點操場,整個演練過程做到了快速、安全、有序。隨后,全體師幼和后勤人員進行了實戰演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器,認真操作每個步驟,用滅火器滅火。
走進消防基地
11月10日,該園組織大班段幼兒走進消防教育基地,近距離的接觸消防,體驗消防逃生。孩子們在消防教育基地里認真的熟悉各類消防器械;體驗互動滅火;在逃生通道里,在煙霧和火焰的真實體驗下,感受消防逃生;在高處體驗消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。
經過這周形式多樣的安全教育,該園幼兒得到了全面的消防安全教育,進一步提高了安全意識,在活動中獲得了一些自衛、防范、逃生、自救的知識。
為全面普及消防安全常識,提高師生消防安全意識、自救互救和應急逃生能力,XX幼兒園開展了“119消防安全教育周”系列活動。
消防安全教育課
為加強孩子們的消防安全意識,各班開展了安全教育課。孩子們觀看了消防教育宣傳片,跟著老師學習如何在火災中保護自己,還去校園里尋找消防設施和安全出口。孩子們在活動中聽得聚精會神,學到了不少消防安全知識。
消防安全知識競賽
11月9日,XX幼兒園大班組開展了消防安全知識競賽。每班派出四名隊員參賽,競賽分為必答題和搶答題。必答題環節每個代表隊都能準確無誤地回答;搶答題環節最激動人心,大家爭先恐后舉手,不僅搶題積極,回答得也非常準確;臺下不時響起陣陣掌聲和加油吶喊聲。競賽中,大家不僅學到許多消防安全知識,還學會了發生險情時如何自救。
消防應急疏散演練
11月11日,孩子們經歷了緊張而有序的消防應急疏散演練活動。在急促的警報聲中,孩子們在老師的帶領下,用濕毛巾捂住口鼻,彎著身體從教學樓有序撤離,迅速到安全地帶集合,并由老師清點報告人數。全體人員安全撤離,整個消防疏散做到快速、安全、有序,在實戰演練中進一步牢固消防安全意識。
通過“119消防安全教育周”系列活動,借助多種方式和途徑,強化全園師生的安全意識,提高大家在突發事件中自救自護的應變能力。活動雖然結束了,但是安全工作沒有結束,XX幼兒園將一如既往地做好校園安全工作,防患于未然。
消防安全教育主題班會總結 篇14
今天第一節下課后,我們要消防演練。火災報警玲聲響起,我們把毛巾拿著,捂住鼻口,彎著腰。一個接一個向外跑。不擁擠,不推搡,注意腳下,以免摔交。
跑到外面的.`操場上集合好后,消防員中隊長給我們講更多的消防知識。通過這次演練,提高了我的消防安全知識和自護自救能力。
消防安全教育主題班會總結 篇15
為切實做好消防宣傳工作,進一步提高全校師生消防安全意識,根據上級教育主管部門要求,我校開展了“119”消防宣傳教育系列活動,具體活動總結如下:
一、召開安全工作領導小組會議。
成立相關工作的領導小組,做到了分工明確,責任到位,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。
二、制定方案、制作展板。
制定周密的《消防應急疏散演習活動方案》,并提早定做了消防知識展板,在校園顯眼位置展出。利用課間、班會課,組織全校師生參觀消防知識展板。
三、全校總動員,強化消防意識。
分管德育的教導處副主任于11月8日,在集體晨會上對本次消防演習活動作了詳細布置,強調活動的重要性和必要性。要大家珍愛生命,從防火做起;杜絕火患,從自我做起;一定把消防安全知識牢記心中。形成全校總動員,積極營造了消防宣傳周的濃厚氛圍,強化了同學們防范火災意識。
四、開展了全校性的消防安全大檢查。
學校專門成立安全工作領導小組排查火災隱患,防患于未然,確保學校的消防安全。
五、利用晨會、班會組織學生觀看消防安全宣傳教育片《火災自救與逃生》。
讓全校師生了解到更多的消防安全知識,讓學生知道火災危險性、知道自救逃生常識。
六、開展消防應急疏散演習活動。
11月9日上午,在學校領導的統一指揮下,在各處室的精心組織下,在各班老師的協同配合下,進行了消防應急疏散演習活動。整個演習過程緊張、有序、迅速、安全,活動取得了圓滿成功。
七、各班進行了一次以消防為主題的班隊課。
讓全校學生掌握防火知識和自救技能、逃生技巧,真正將消防宣傳滲透到每個學生,達到安全教育目的。
通過本次消防宣傳周活動,全校師生真正認識到了消防工作的重要性,大大增強了消防安全意識和消防逃生技能,從而真正認識生命、珍愛生命!
消防安全教育主題班會總結 篇16
為加強消防安全工作,預防火災事故,xx公司認真落實[]60號文件精神,結合自身實際,現將消防安全自查和專項整治工作匯報如下:
1.成立防火安全領導小組。以公司經理、支部書記為組長,生產副經理、安全副經理為副組長,各部門安全員為組員的領導小組,確保消防宣傳月活動有序進行和全面貫徹落實。
2.利用各種形式廣泛宣傳。公司召開消防工作專題會,通過學習文件精神和新《消防法》,提高管理人員對消防防火工作的思想認識,強化消防安全意識,再次利用櫥窗、板報、橫幅、標語等宣傳陣地廣泛宣傳、營造宣傳氛圍。
3.全面檢查公司生產現場及辦公區域的消防安全,嚴格落實防火值班、值勤工作,對各班組生產現場重點消防部位進行全面細致檢查。
4.對重點消防部位配備消防設備、器材,并對超過使用有效期的消防器材進行更換,并派專人對消防設備進行維護,登記消防臺帳,消除各類火災隱患。
5.按照“防火安全制度”規定,對重點防火部位的易燃、易爆物品存放間區域嚴格擺放,對倉庫的電器設備及電氣設備設施進行重點檢查,疏通消防通道。
6.舉行消防演練,使職工消防安全意識得到增強,熟悉消防安全常識和提高滅火器、消防水帶的使用技能。
我校始終繃緊“安全”這根弦,把安全工作放在首位,警鐘長鳴,常抓不懈,保證校園平安。在強化學校安全工作中,我們主要做了以下幾點:
一、高度重視,認真落實各種安全規章制度。
學校從領導到教師都高度重視安全工作,建立健全各項安全制度,并逐項加以落實。我校平時就十分重視安全工作,做到逢會必講安全,時刻提醒師生安全責任重于泰山,做到警鐘長鳴。
二、提前謀劃,精細安排,確保學校財產安全。
在學生正式放假離校后,學校召開了全體教師大會,會上要求教師假期內要做到遵紀守法,不違規辦班、補課,加強學習充電,過一個有意義的。特別是安排好假期教師護校值班表,要求每位教師簽字確認,以示對學校財產安全負責。
三、進一步加強暑期里對孩子的監管,加強宣傳教育,積極開展放假前學生安全教育活動。
在放假前夕,我校各班集中開展一次安全教育專題班會,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,努力保障假期內學生安全。教育學生做到以下幾點:
1、xx里,無家長、監護人在場不下水游泳,防溺水;
2、假期內注意交通安全,不乘坐沒有安全保障的車輛,不在公路邊追逐、打鬧、玩耍或騎車等;
3、注意飲食安全,不吃不干凈的食物、飲料等;
4、假期里注意用水、用電、用火等安全;
5、開展防疾病宣傳教育,教育學生講究個人衛生和公共衛生,嚴防疾病感染;
6、教育師生珍愛生命、關愛他人、和睦相處,嚴防惡性糾紛事件的發生;
7、教育學生注意人身安全,假期里不和陌生人搭訕,不吃陌生人的食物,在家長不知情的情況下不乘坐陌生人的車或和其外出;
8、假期內的其他安全事項等。
四、進一步加強暑期里對孩子的監管,家、校聯合,齊抓共管,確保安全。
1、我校在放假前發放了《致家長一封信》,信中向家長通報當前安全形勢及其我校的具體做法,號召家長積極配合學校,進一步加強暑期里對孩子的監管,特別是加強暑期對孩子的安全教育。
2、我校針對各地學生溺水事故時有發生的嚴峻形勢,及時通報了防溺水的嚴峻形勢,提醒、教育家長一定要提高認識,進一步加強暑期里對孩子的監管,嚴防溺水悲劇的發生。
消防安全教育主題班會總結 篇17
為了確保此項活動重點突出,緊扣主題,結合本車間的實際情況,汽機維修車間就消防宣傳日在職工中進行廣泛的宣傳消防安全知識,力求進一步提高全體職工的消防安全意識,使消防意識扎根于廣大職工心中。車間實施“誰主管、誰負責”的安全管理職責,進行了一系列安全檢查和宣傳活動。
一、根據克區昆侖辦發《關于開展消防日宣傳活動的通知》文件精神,結合我社區實際,及時制訂克區昆發52號《關于昆侖路街道辦事處開展消防日宣傳活動的實施方案的通知》,為確保此次活動落到實處,車間成立消防日宣傳活動領導小組,組長由車間主任擔任,成員由安全員、施工員、各班組班長、班組安全員組成。
二、利用板報、安全消防常識培訓、周二安全活動進行消防安全知識學習等形式向廣大職工宣傳消防知識,讓職工提高防火意識和能力,掌握撲救初期火災的方法;火勢蔓延時,能夠及時報警,配合消防人員進行有效及時滅火。
三、車間消防日宣傳活動領導小組對辦公室、職工更衣室、庫房等進行檢查,著重對庫房存在易燃易爆物品、配電箱、消防器材進行一次全面的消防安全隱患檢查,發現問題及時整改。
通過參加此項活動,讓大家真正認識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使職工的消防意識增強了,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。
消防安全教育主題班會總結 篇18
11月9日是我國消防宣傳日,宣傳的主題是。為了確保此項活動突出重點,緊扣主題,配合當前正在開展的火災隱患大排查、大整改、保安全活動,結合我院實際,就119消防宣傳日在醫護人員中廣泛宣傳消防安全知識,進一步提高我院醫護人員的消防安全意識,并按照實施誰主管、誰負責的安全管理職責,開展了一系列安全檢查和宣傳活動。
根據相關文件精神,我院及時成立了活動領導小組,并認真擬訂了11.9消防安全宣傳月活動方案,按照方案利用LED大屏幕滾動播放全民消防、生命至上、隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山、消防安全、人人有責、認真貫徹‘預防為主、防消結合’的消防標語及消防知識,利用宣傳陣地向廣大醫護人員宣傳消防知識。
利用此次消防宣傳日,我院還組織對全院綜合檢測樓開展安全生產大檢查。對樓內所有的消防設施、用水用電等易存在安全隱患的部位進行了仔細排查,堅決將隱患消除在萌芽狀態。
通過119消防宣傳活動,讓大家真正認識到走進消防,了解消防,人人參與消防工作的重要性,使醫護人員的消防意識增強了,時刻牢記消防安全、警鐘常鳴,為我院提供一個良好的消防安全環境。
消防安全教育主題班會總結 篇19
為了進一步加強教師和幼對突發安全事故的靈活應變能,切實增強幼的消防安全意識和救護能,營造穩定和諧的校園安全環境。近,幼園組織全體教職及幼進了消防知識學習及安全疏散演練活動。
演練前,該園園長統一安排部署,召開“消防安全專題會議”,組織教師學習《幼園消防安全緊急預案》,強調安全巡查員在各重點部位的職責,要求教師按幼的年齡特點開展班級主題活動,講述災中的救法及避災常識。
活動中,、中班以“一起來滅”為主題,講述了常見的災原因,在常活、業、醫療等的應,以及災中的救辦法。班以“消防車來救”為主題,講述消防車的外形、途等,并讓孩們了解滅的具,例如:、沙、濕棉被、粉滅器等。
隨著急促的警報聲拉響,消防演練正式開始。消防疏散演習組長即組織消防疏散組,各司其職,迅速就位。全園的幼在整個疏散撤離的過程中迅速地濕捂住,彎腰靠墻撤離安全地帶,班主任清點各班幼數后向組長匯報情況,消防疏散演習活動結束。
隨后,安保員組織全園教師及幼學習了粉滅器的正確使,家也進了實際操作,整個活動圓滿結束。
此次活動全員參加,達到了預期效果,全體教師及幼不僅掌握了應對災、有效救的安全知識,也熟悉了疏散撤離的路線,還增強了安全防范意識,為平安校園的建設奠定了堅實基礎。
消防安全教育主題班會總結 篇20
xx年11月公司推行以“全面落實企業安全生產主體責任”“強化安全基礎、落實隱患整改”為主題的安全消防月活動。
1、安全宣傳教育:
通過懸掛和張貼宣傳橫幅、安全掛畫等,廣泛宣傳安全生產知識,提高員工的安全意識和自我防護能力。
組織管理人員進行安全教育培訓,并觀看安全教育視頻,以提高現場干部的安全管理知識和意識。
2、安全知識競賽:
組織開展安全生產知識競賽活動,以選擇題及問答題等形式,讓員工更深入地了解安全生產基本知識。經過激烈的角逐,裝配課、工程部、五金二課分別榮獲本次知識競賽第一名、第二名、第三名。
3、安全環保演練活動:
①危廢泄露應急處置:
假設危廢入庫途中發生坍塌,員工撥打應急救援人員電話,應急救援人員到場用消防沙圍堵處置,并做好收集處置和場地恢復等工作。
②消防演練:
4、員工隱患自提活動:針對車間或工作場所存在的可能導致工傷事故、火災、重大污染、中毒、職業病等危害的相關隱患進行提報,并給予相應獎勵。本次活動共收到20余處隱患提報,極大的促進了公司安全生產工作的開展。
5、安全隱患專項排查行動:安全月期間開展了多次全公司范圍內的安全隱患自查自糾活動,包括用電安全、消防安全、機械作業安全、危化品安全等,將事故發生率降到最低點。
通過“安全月”安全宣教活動,員工的安全意識、安全知識不斷提高,安全教育培訓、安全知識競賽、應急演練等活動的展開使廣大員工進一步認識到了安全的重要性,為公司的安全生產工作奠定了良好的基礎,極大的'改善了公司安全生產環境。
消防安全教育主題班會總結 篇21
一年來,我公司在上級主管部門及公司領導的大力支持下,公司的消防工作在某某年的工作基礎上,進一步深入貫徹落實《消防法》、公安部61號令和《消防安全目標管理責任制考核辦法》,全公司緊緊圍繞“安全第一,預防為主”的安全生產方針,按照“誰主管,誰負責”的原則,強化了消防安全工作的管理,加大宣傳力度,全面提高了廣大干部職工的消防安全意識,使公司的消防安全工作落到了實處。通過公司各部門和全體職工的共同努力,我公司全年實現無重大生產事故、無火災事故、無人身傷亡事故。為公司的物質文明、政治文明和精神文明和諧建設,提供了良好的消防安全基礎保障,現將x年消防工作總結匯報如下:
一、加強組織領導,切實落實消防工作責任制
為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針,公司消防安全工作在##縣防火安全委員會的領導下,縣消防大隊的指導和支持下,樹立環保、安全、健康、和諧發展的經營理念,把消防安全工作作為各項工作的重中之重來抓,專門成立安全工作領導小組,確定專人分管日常消防事務。積極參加縣重點單位法人、管理人消防安全培訓,提高管理者的消防意識,明確消防管理責任,根據簽訂《重點單位消防工作目標管理責任狀》和《奧運期間消防安全工作責任狀》把消防安全工作任務層層分解到各部門、科室、班組,并實行隱患事故排查責任制,建立了防火例會制度、消防活動日制度、學習培訓制度、安全隱患零報告制度及消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項工作有效的開展。
二、創新宣傳形式,深入開展消防安全宣傳教育
長期以來,由于種.種原因,消防宣傳教育形式局限于拉幾條橫幅、貼幾張標語、印發幾本宣傳資料,過于單調和表面化。針對這些問題,我們在確保搞好以上活動的'同時,采取以廣大人民群眾喜聞樂見的形式和各種傳播媒體大力開展消防安全宣傳教育。在實際工作中,積極開展六月安全月、“119”消防宣傳日等活動,深入開展消防法律法規的宣傳教育。通過經常開展圖片、火災紀實、法律法規、安全知識等的宣傳,有力地提高了人民群眾的消防安全意識和消防法制意識。
三、注重消防投入,加強消防基礎設施及培訓建設
從眾多的火災事故來看,完善消防設施是減輕火災損失的重要保障。因此,我們本著“一分消防投入,十分安全回報”的理念,在加快經濟建設的同時,十分重視消防基礎設施建設。一是搞好消防規劃。在總體規劃編制的同時重新編制了消防基礎設施規劃,以適應在今后我公司消防工作發展的需要。二是加大消防硬件投入。x年投資18030元對消防設施、消防器材進行了更新和維護,完善了監控系統和報警系統。三是邀請縣消防大隊到公司檢查指導工作,及時消除安全隱患,組織員工進行消防知識和消防器材使用培訓,開展火場逃生、防震疏散演練,通過培訓和演練,有效地提高員工防患意識和應急、自救、逃生的能力,為現實生命安全提供了保障。
四、積極發揮社會消防力量的作用
在抓消防工作中,我們認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,結合公司實際,把消防工作不斷推向深入。在公司范圍內建立了群防群治隊伍,全力構筑“網絡化”的消防防控體系。
五、開展檢查整治,確保不發生重特大消防安全事故。
為保障公司消防安全管理制度和措施得到認真貫徹和落實,確保公司安全管理工作目標的實現,公司安全領導小組組織各部門、科室、車間在重大節日期間開展專項消防安全檢查,x年6月安全月、7月15日至30日、11月9日期間開展“查隱患、找死角、反違章、保安全”為主題的安全大檢查,對所分管轄區內環保、安全設施、消防器材完好情況,危險源、危險點控制情況,安全知識學習、培訓和安全制度、職責落實情況,思想政治工作情況等進行了徹底的排查,并對存在的隱患進行了認真的整改。通過整治消防隱患,不斷增添消防設施,完善了消防責任制,努力把火災事故降低到最低限度。
x年,公司的消防安全工作較好的完成了年初既定的目標管理,實現了財產、人身安全生產,某某年我們將建立完善消防安全管理制度,切實做好公司的消防安全日常檢查、定期檢測消防設備和消防器材、及時進行整改維護,加大對一線職工、新進職工的消防知識技能培訓力度,力求全公司消防安全培訓形成長效機制,使職工自我安全防范意識、技能水平更高,能有效應對、處置各種突發事件,確保人身和財產安全,實現安全、和諧發展。
消防安全教育主題班會總結 篇22
為了提高幼兒抗擊突發事件的應變能力,增強防火逃生意識,提高全體師幼防火救災、自救自護的能力,我園開展了一次消防緊急疏散演練。4月13日下午我園召開了全體教師會,對“演練”進行了全面布置,一起學習了《消防緊急疏散演練方案》,并對各個細節提出了具體的要求。演練前,老師們利用電視播放圖片在本班都分別進行了防火教育和應急逃生教育。
4月15日下午進行了演練。各樓層教師提前做好準備。8:50分隨著急速的“笛”聲,每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點人數后向總指揮羅園長示意。幼兒們情緒穩定后,有秩序的進班。
演習中,幼兒園教職工態度認真,團結協作,密切配合。大家在實戰中得到了鍛煉,取得了經驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動取得圓滿成功。
消防安全教育主題班會總結 篇23
為進一步加強幼兒園安全工作,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針,近日,金華市南苑幼兒園聯合蘭溪市消防救援大隊開展了消防安全主題活動,活動包括全園消防逃生演練活動、教職工專項培訓。
在演練活動中,隨著警鈴響起,孩子們在老師的引導下,迅速按照緊急預案的疏散線路有序撤離。隨后,消防員叔叔全副武裝向孩子們介紹了滅火防護服和裝備器材的佩戴及不同用途,并親身上陣演示了滅火步驟,利落的動作引起現場孩子的陣陣驚呼。教職工專項培訓中,消防員結合多個實際案例,深入淺出地講解了消防安全基本常識,并現場演示滅火器使用操作程序,幫助教職工學習掌握滅火器的正確操作方法,掌握撲救初期火災的知識和技巧。最后,消防員們肯定了我園的消防工作。
通過本次消防安全主題活動,不僅幫助幼兒園老師孩子們積累了集體疏散、應急組織等實戰經驗,也強化了全體教職工消防安全責任意識,提升應急處理能力,為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好基礎。
消防安全教育主題班會總結 篇24
今年119是全國第XX個消防宣傳,我們幼園根據教育局下發的《關于認真組織開展119消防宣傳活動的通知》件要求,認真制定案,召開專題會議,較好地營造了“全民消防,命上”的宣傳教育氛圍,有效提了全體師防防災、救逃的意識能。
本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下個進:
第一,114,召開全體教職會,組織家認真學習件,提認識,并對本次活動的開展進了泛的宣傳發動和詳細部署布置,使家對本次活動中各的任務職責清晰明確。第二,1181115,各部門、各班級集中開展了以下活動:
1、園內懸掛宣傳標語橫幅,營造消防安全宣傳氛。
2、由團員青年組織出了一期災逃救的專題板報。
3、由會組織,全體教職參加,動,集中學習演練了正確使滅器,并舉了教消防運動會。
4、爭得鎮安監的持,組織班幼前往新場消防隊實地參觀。朋友對消防員、消防車近距離接觸常感興趣,在實地觀摩聽取介紹的過程中,朋友對消防車上的泵、帶、槍、氧罩以及接、噴等有了具體形象的感性認識。其中,朋友對消防員接警后,迅速穿服帶器具后上車出發儀式常欽佩,表一定要好好學習,參觀取得了很好的效果。
5、組織全體師進了災緊急疏散逃演練。通過演練,讓家明確了各崗位應做的要任務和具體步驟,如門衛即上配電間拉斷電源,同時撥打電話報警,另一位保安馬上邊呼救邊拿起邊的滅器滅,堂則馬上關掉煤后滅,教師保育員迅速組織幼快速有序帶領幼按早操路線撤離等等,所有員各就各位得到了較好地實戰演練。
6、各班級集中開展了一次防救、遠離災的集體教學活動,同時組織各班師分期分批集中觀看了以消防安全為主的幼常安全宣傳,接受安全教育。
7、召集幼家長,利放學前一個半時時間,邀請鎮安監所王所長和消防隊馬隊長對家長進了“全民消防、警鐘常敲”和“家庭常防安全,”專題教育培訓。最后,組織家長進了全民參與消防,共建美好家園聯合簽名活動,還向家長發放了常活安全宣傳冊。
8、利“119“宣傳周活動,請消防隊員和本園政后勤員一起對園內所有場所,進了安全電專項檢查,對查出的有關問題如不夠亮的指燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。
“119”消防安全宣傳周活動的開展,使我們收獲不少,受益匪淺。前,這一活動雖已告一段落,但消防安全時不在,我們將常抓不懈,把作做得更細、更實、更好!
消防安全教育主題班會總結 篇25
11月是消防宣傳月,我校重視學校消防安全,成立了以校長為首的消防宣傳領導小組,負責協調指導督促活動開展,由學校總務處負責具體實施消防安全工作,做到專人負責。還按照具體教育局的具體要求,聯系本校實施,制定并落實學校消防宣傳教育方案,開展內容豐富、形式多樣、各具特色的消防宣傳活動。
1.成立由李副校長任組長的“消防安全工作領導小組”,制定活動方案,并及時組織全體教師認真學習,領會其精神,并要求滲透到各自的工作中。
2.利用11月5日早晨升旗儀式,向學生宣傳消防法律法規,并且還利了科普櫥窗、黑板報、紅領巾小廣播、晨會課,向每一位學生宣傳介紹有關消防安全的知識,宣傳用火、用電、用油、用氣安全和自救逃生等消防常識,普及消防法律和消防知識,強化了學生的安全自救意識。
3.要求各班出好一期相關主題的黑板報,進行了評比。并利用第十周的班會課,在中高年級和初中部各班舉行相關主題的班隊活動。
4.組織全校師生觀看了消防安全視頻錄像,在三至六年級各班選拔3名學生參加消防知識競賽。
5.在11月x日下午13:40,學校舉行了“消防演練”為了使得演練方案安全可行,演練開始前,學校對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。演練活動中,全校老師組織到位,保障有力,全體同學積極配合,服從命令,在不到2分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,沒有發生任何互相推擠或踩踏事故。整個演練過程井然有序,不僅增強了師生們的消防安全意識,還提高了廣大師生逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。演練活動結束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
6.以“119”消防日宣傳活動為契機,認真做好消防安全。
7.進一步建立健全了學校安全管理職責,完善了學校重大事故應急預案。
今后,我校將繼續認真組織開展宣傳活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生消防安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全。