學校安全處工作總結（精選18篇）

學校安全處工作總結 篇1

　　縣中學現有在職在崗教職工213人，在校學生4852人，共有61個教學班。學校位位于街最繁華的鬧市區，學校大門正對著商業街，車流量大、人員來往多、社會環境較復雜、安全隱患多。

　　正是因為如此，我們深刻認識到安全工作責任重于泰山，把學校安全工作放在頭等重要的位置，切實增強責任感和緊迫感，將其作為一項嚴肅的政治任務來抓，并以此保障學校正常工作的開展。根據3日全國綜治維穩工作電視電話會議精神和相關工作要求以及12日公安部、教育部聯合召開加強學校、幼兒園安全保衛工作緊急視頻會議精神，我校在上級部門的正確領導下，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，對學校安全防范工作的落實常抓常管，狠抓狠管，通過健全制度，明確責任，強化措施，狠抓落實，扎實開展了“平安校園”建設活動。具體工作現匯報如下：

　　一、加強領導，健全機構，明確責任，科學分工

　　1、建立全員參與的安全工作網絡。為加強對學校安全工作的組織領導，學校成立了校長任組長，副校長任副組長，各科室主任和班主任為成員的安全工作領導小組。下設教學安全、學生安全、校舍安全三個小組，定期召集安全工作會議，組織安全檢查，具體負責對學校安全穩定工作的組織、指導和督查。全校上下形成了校長負總責，科室主任、班主任、重點安全項目和區域責任人直接管理、具體負責，全體教職工人人參與的安全工作網絡。

　　2、細化分工，明確責任，杜絕安全工作盲點。我們以創建“平安校園”為目標，以落實“一崗雙責”為遵循，層層落實安全工作目標責任制。明確校長對學校的安全工作全面負責，是學校安全工作的第一責任人;分管安全的副校長對學校安全工作負主管責任;其他中層干部，按照工作分工，對所分管的業務范圍內的安全工作負領導責任;班主任對本班級的安全工作負直接管理責任;任課教師對所任教的課堂內或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任;值班人員對值日內的安全工作負直接責任。

　　二、完善制度，強化管理，狠抓常規工作

　　根據月3日全國綜治維穩工作電視電話會議精神以及月12日公安部、教育部聯合召開加強學校、幼兒園安全保衛工作緊急視頻會議精神，按照縣教育局要求，結合我校實際情況;我們在健全安全工作預警、應急救援、責任追究三大機制的基礎上，進一步健全完善了各項安全常規工作制度。如《安全教育制度》、《安全工作例會制度》、《安全檢查制度》、《安全值班制度》、《安全信息報告制度》、《安全事務書面呈報制度》、《安全工作獎懲辦法》、《食品衛生安全管理制度》、《消防安全管理制度》以及校園、門衛、教室、學生活動等場所各項安全規定，從而使安全工作制度化、常規化，使各項安全要求得以不折不扣地落實。同時為了使各項制度得以貫徹落實，學校把各層人員履行安全工作職責情況納入目標考核，考核結果與績效工資、評優評先相結合。對因工作失職造成不良后果的堅決落實責任追究，并在全校教職工大會上通報批評。

　　三、廣泛宣傳，加強教育，提高安全意識

　　針對年上半年幾所學校發生的侵害師生人身安全的事件，我校多次召開了校委會、全體教職工安全工作緊急會議，通報了各地幾所學校犯罪分子持兇器傷害師生的案件，指明了加強校園治安防范的重要性和必要性，要求全體教職工務必在思想上高度重視此類安全事件，切實加強校園安全防范工作，通過務實、扎實，有力、有效的具體工作，提高學校安全防范和師生安全防范能力。研究、部署有關安全工作和采取安全防范的應對措施。同時學校利用校園廣播、校園櫥窗、國旗下講話、班級例會、黑板報、專題講座等各種形式及時組織學生認真學習有關法律法規和上級有關安全工作的文件精神，提高學生的法制意識和安全防范意識，使安全工作人人關心，處處把關，形成良好的安全防范氛圍和環境，極大地提高了師生的安全意識。

　　四、落實防范措施，實施有效管理

　　加強門衛工作，落實領導帶班制度和教職工值班制度，把好進出關。學校制定并實行嚴格的進出登記制度、開包檢查制度、查看身份證制度，登記時按規定嚴格全面地進行詢問、查看，不放過任何一個可疑之人;大門常關，來人來訪，由保安或值班教師電話聯系學校相關人員親自到門衛迎接到訪者。兩名保安、值班教師至少要有四名堅守在校門口值班，二十四小時不脫崗、不離崗、不怠崗，及時、隨時把握大門周邊的安全情況;以便學校迅速應對。

　　加強校園內外巡查，及時處置隱患。學校成立學生護校隊、教師護校隊，配備棍棒、袖標、安全帽等防身工具和防范工具，每2小時對校園內外進行巡查，對重點時段、重點部位進行重點巡查和監管，實行嚴格的外出學生請銷假制度和住宿生晚間點名、查鋪制度，不留校園安全隱患的盲區、漏洞和死角。

　　做好校園基礎設施和學校周邊的安全排查，進行全面整治。學校已經組織安全隱患排查小組成員對學校的基礎設施建設進行了拉網式的排查，同時組織人員會同鎮派出所和其他相關部門，對校園和周邊的安全隱患情況;再次進行排查整治，并據此采取對策，及時消除安全隱患。

　　加強對學生公寓樓的管理。

　　一是面對學校各項任務復雜、艱巨、繁重的情況，學校要求管理方———物業公司，嚴格按照宿舍管理制度、宿舍管理人員工作職責，實行“三班倒”和24小時值班，宿舍管理人員每隔1個小時要對自己負責的宿舍樓層進行安全隱患排查，并將排查結果及時上報相關領導;

　　二是對宿舍長、住校班委、樓長進行安全教育，讓他們參與到安全工作中去，檢查本班、本宿舍、本樓層的門窗、窗紗、玻璃、床、柜子等進行檢查，實行“四上報”，即破損的及時上報、窗戶不拉嚴實的上報、不上鎖的上報、不合格的上報;

　　三是搞好宿舍團結、樓層團結教育，教育他們要遵守宿舍管理制度、宿舍文明公約、中學生行為規范等各項規章制度，團結同學、友愛同學、互敬互愛、不吵嘴、不打架、不鬧騰。

　　四是班主任參與宿舍管理，將班主任工作績效考核與宿舍管理相結合。

　　加強對課堂的管理。學校要求每位科任教師在上課時，先清查本班學生的到校情況;對沒有及時上課的學生，本班學生不能夠提供去向的，科任教師要及時向班主任和當日帶班領導匯報，以及時了解學生的動態;對學生能夠提供去向的，科任教師在班級日志上要登記清楚學生的姓名、未上課的原因、有無請假條等事宜。

　　注意排查學生當中的矛盾。

　　一是各班均設置班級男、女兩名監督員，對本班學生的人際關系、本班近日的思想狀況進行觀察，對本班不良人際關系等傾向要及時向班主任匯報，班主任要認真對待，積極主動的幫助學生解決人際關系、思想狀況方面的`不良現象;

　　二是加強教學樓值班人員到崗制度。各個年級組負責一個樓層，上課之前各組派出本組教師帶上紅袖標在樓道來回巡查，對學生聚集、吵鬧等問題進行及時勸阻，防止事態擴大化。

　　實行學生到家報告制度。學生在休息日回家后，要及時讓家長給班主任打電話或發短信告知學生已經安全到家;對未及時通知班主任的家長，班主任要在估計時間內主動聯系學生家長，掌握學生的情況。

　　注意實驗課、體育課的安全。要求教師在上實驗課時，如果有一定的危險性，一定要在事先做好預防措施。老師要認真講解注意事項，學生更要認真聽老師的講解步驟，做實驗時，老師和學生都要按照要求去做。上體育課時，體育老師要嚴格按照一定的要求去給學生上課，要做到“三個堅決不做”，即：學生體力達不到的體育項目堅決不做，學生體力能夠達到但是安全系數不高的堅決不做，學生要求做但是存在安全隱患的體育項目堅決不做。課外活動時，班主任和體育老師要高度警惕，防止學生出現意外事故;學生在做運動時，盡量不要做劇烈碰撞，以免摔傷或撞傷。

　　加大對學生進行交通安全教育。本學期從開學以來，學校在利用國旗下講話、主題班會、校園廣播、開展圖片展覽、下發宣傳資料等豐富多彩的活動向學生宣傳交通安全法等相關法律法規，教育學生形成安全意識、增強防范意識;同時學校在學生上學、放學時間，派出一部分教師到繁忙路段進行檢查，確保學生的安全。學生放暑假前，召開廣播會，印發暑期交通安全、防溺水等等常識材料，強化學生安全意識。

　　經過我校全體干部群眾的共同努力，我校沒有發生一起重大安全事故。安全工作，任重道遠，中學在如何做好學生的安全工作方面，已經逐漸的摸索出一條適合自己的模式，我們將在以后的工作中，認真貫徹落實，確保學生能夠在一個安全、穩定、和諧的環境里學習、成長、發展。

學校安全處工作總結 篇2

　　一、加強領導，健全組織。

　　學校成立了以校長曹海龍為組長，主管安全的副校長馬林科為副組長，各班班主任為成員的領導小組。

　　二、深入宣傳，廣泛動員。

　　由班主任利用班會課的時間組織全體學生共同學習校園安全相關知識，讓全體師生充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義，了解安全知識，增強安全意識，提高安全防范能力，為此次活動營造了良好的氛圍。

　　三、認真組織，積極參賽。

　　通過全體師生學習，全校師生積極參加，成立了三個小組：

　　教師組、13年級組、46年級組。各班學生在班主任的精心組織下踴躍報名參加，學校在每班選取學生參加比賽。教師參賽率達到80%以上，學生及家長參賽率達到學生總數的60%以上。

　　四、以人為本、反復演練。

　　競賽活動開始前，教務處組織人員認真檢查、維護和調試網絡考試設備設施。

　　在學校統一部署下組織了校園安全知識講座及緊急逃生演練，學生認真聽講，積極配合演練，使此次活動達到了良好的效果。

　　五、總結經驗、鞏固成果。

　　學校號召全體同學在學習校園安全知識的基礎上進一步搜集有關校園安全的各方面的知識內容，并將搜集到的材料積極在班會上進行交流，讓同學們了解更多相關校園安全的知識，增強同學們的安全意識。

　　通過此次活動，學生的安全知識得到了充實，安全意識得到了提高，對安全防范知識得到了加深，提高了廣大學生的安全防范意識和危急情況的處置能力

學校安全處工作總結 篇3

　　根據《xx教育系統“安全生產月”活動實施方案》要求，我校以宣傳貫徹以“安全發展，預防為主”為主題，通過多種渠道，采取多種形式，廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動，取得了顯著成效，現將“安全生產月”活動情況總結如下：

　　一、統一思想，提高認識。

　　按照鄉中學校的統一部署，我校召開了動員大會，成立了領導小組、制定了切實可行的實施方案與工作計劃。落實各項安全生產責任，我校又重新梳理了安全生產組織及建立健全安全生產責任制，堅持在抓好學生教育、教學管理的同時，重視抓好安全防范工作。逐級簽訂安全保衛責任書，層層抓落實，人人事事講安全，保安全。對學校的重點部位開展經常性的安全檢查和自查，做到查制度落實、措施的得力，確保實驗室、微機房、圖書室、鍋爐房等重點部位的安全。通過“安全生產月”活動，大力宣傳法律法規和加強安全生產的重大舉措，強化全面安全意識，引導全社會重視人的生命價值，營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍。

　　二、活動豐富，安排周密。

　　1、組織召開動員大會，成立領導小組、制定符合本校實際的實施方案及活動計劃。并利用“六一兒童節”大會向學生及家長宣傳安全常識，利用活動結束半小時的時間接受學生的咨詢。

　　2、（開展“安全生產月”宣傳活動，通過標語、宣傳畫、宣傳欄、櫥窗、板報、廣播等進行宣傳。增強師生的安全意識，營造安全氛圍。

　　3、組織開展應急救援演練活動。

　　4、組織開展安全集中教育活動。

　　5、開展隱患排查治理及安全生產責任落實深化活動。對學校的校舍、院墻、周邊環境、學生的路隊等進行全面的檢查。

　　6、各班組織豐富多彩的安全教育活動，通過演講比賽、我身邊的安全故事等，進一步提高學生的安全意識。

　　三、加大投入，確保安全。

　　黨委政府對我校的教室進行了維修（倒岺換笆47間）。學校對學校門窗進行了加固，安裝了防護設施，監控系統，除此之外還對校園內消防設備設施進行維修、更換、添置。

　　四、開展安全隱患大排查。

　　按照今年簽訂的安全生產目標管理責任書的要求，依照《安全生產法》加強組織領導，按照誰主管、誰負責的原則，嚴格落實各級責任制，在安全生產月期間，安全領導小組對全校范圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防破壞、防自然災害事故、防投毒等檢查，對周邊環境進行了拉網式的檢查，確保學校的安全及穩定。

　　五、加大值班力度。

　　堅持24小時值班制度，值班人員要盡職盡責，必須兩人同時到崗，堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衛工作。

　　通過開展“安全生產月”活動，進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識，提高了安全意識和安全素質，強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種責任意識，促進了全校安全形勢的穩定。

學校安全處工作總結 篇4

　　本學期來，我校在鎮中心學校的統一領導下，根據上期安全工作經驗，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，加大排查和整改，切實營造一個安全、文明、健康的育人環境。具體工作現總結如下：

　　一、進一步加強領導，切實明確責任

　　學校成立安全工作領導小組基礎上又組建校園安全辦公室，健全門崗室、值班室軟硬件建設，切實加強了安全工作的領導，明確了責任。學校安全工作領導小組，由校長李廣民任組長，安全專干馮青甫為副組長，各班主任為成員，統一領導學校安全工作。同時組建校園安全辦公室，健全門崗室、值班室軟硬件建設，具體負責制定學校安全工作的各個制度，明確各部門的分工、職責和責任，確保學校安全工作有序開展。領導小組成立以來，在學校、迎接省義務教育均衡發展檢查和學校門崗室、值班室和體育器材室建設中起到了良好的作用，使學校安全教育得到了及時、完備的開展。

　　二、廣泛宣傳黨和政府新的安全舉措，加強師生安全教育，更全更細更深入地提高了全體師生的安全意識。

　　校園安全辦公室在安全工作領導小組協調指導下，與教導處總務處密切配合，加強對班級和工程建設中安全工作的深入宣傳，從寒假開學以來，學校要求校園安全辦公室切實利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅和班班通電化教育等形式進行了廣泛的宣傳，并發動、指導、檢查各班級廣泛開展安全班隊活動、知識講座、知識競賽等活動，以其為載體全體動員、全員參與，使安全工作切實成為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。

　　學校安全事關全體師生的生命和財產，事關千家萬戶的幸福，事關學校和社會的穩定和發展。在本學期中。針對消防二十條及防焚燒秸稈和防溺水、防食物中毒、防三無產品及交通安全教育工作中，在安全辦公室的統一布署下，及時有效的宣傳教育，使全體師生面對城際快速通道等不利影響時能夠妥善，科學，合理的處理，保障了全體師生沒發生一點不安全事情。

　　三、細實地完善制度，精細化安全管理，周密化健全了安全管理網絡。

　　根據學校安全領導小組的統一安排，校園安全辦公室進一步完善了學校安全工作的各項制度，具體的有學校24小時值班制度、學生上下樓梯值班制度、學生上下學、課間操、中午放學、午飯后上學及到校、夏天午休值班、校園周邊安全排查及防火、防傳染病、交通監督、校園保衛、學生出入和放學管理等各項制度，嚴格分工到人，責任落實到人，層層簽定了春季、夏季、暑期課外及節假日安全責任書，并與學校期末評優和監測績效考核相掛鉤，切實細實地完善制度，精細化安全管理，周密化健全強化了安全管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。

　　四、 把安全排查、安全演練和安全預案都經常化、實在化，既立足防范，又未雨綢繆，校園一期都平平安安。

　　本學期來，我校更新觀念，堅持“安全排查、安全演練和安全預案都經常化、實在化，既立足防范，又未雨綢繆”的方針，做足做好“防”文章，切實舉行了防H7N9、結核病、腮腺炎等傳染病應急和512防震抗災逃生疏散演練大型安全活動。同時從開學起每周排查并嚴格了用電線路、教學樓、圍墻、廁所、體育等教學設施。在學校門崗室、值班室及體育器材室建設中，每天排查建設工地，教育施工員每個員工規范操作、安全施工。學校還要求班主任等每一位教職員工時時刻刻在班級教育學生養成良好的安全生活習慣，提高安全防范意識。每一周都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態中。每次放假前后，學校對校舍教學設施和學生進行全面的安全排查、教育、整改。

　　五、存在的問題和今后的打算。

　　1、新農村建設中社會育人環境對師生安全存在影響。因新農村建設，社會上的不安定因素和不良安全因素對師生安全的影響還比較大，學校所在村街百米以外的臨時安置點、飲食食品店、無業人員車輛還存在一定的安全隱患。

　　2、學生家庭安全教育對學校安全工作影響。學生中獨生子女和隨工子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受溺愛較多，而缺乏安全生活經驗。今后應加強學生自我保護意識和安全防范能力教育。

　　所以我校要進一步與鎮村治安組織溝通和接受指導，進一步完善學校周邊村治安管理和學生管理;提高學生安全防范意識;也希望上級教育部門與交通行政部門協商，爭取在校外城際快速通道公路段有交警指揮學生通過;進一步落實交通安全工作責任制，做好安交通全宣傳教育工作。采取有力措施，繼續創造學校師生安全事故為零。

　　今后，我們將進一步重視學校和學生安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

學校安全處工作總結 篇5

　　根據關于開展“校園安全月”活動的要求，結合我校具體情況，充分利用各種宣傳陣地和資源，開展了豐富多彩的宣傳教育活動，提高了師生安全防范能力。特別是重點開展增強師生安全意識，應急疏散演練，防范安全事故發生等宣傳教育活動。現將主要工作總結如下：通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立了安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化了學校各項安全工作，增強了廣大師生的安全防范意識和提高應對突發事件的能力。

　　一、高度重視，組織領導有力

　　牢固樹立學校安全工作“預防在前，教育先行”的意識，切實加強安全教育月活動的組織領導，工作領導小組召開專題會議擬定工作方案，指導各班做好安全教育活動，努力將活動落到實處并適時督查。

　　二、加強對學生的安全教育

　　通過安全防范訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。

　　1、舉行了啟動儀式。6月5日，舉行了學校安全教育月活動啟動儀式。通過板報、升旗儀式等營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

　　2、專題召開一次安全教育課。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險能力。

　　3、舉辦了一次安全教育主題班會。各班級召開了“強化安全責任，確保校園穩定”的安全知識教育主題班會。

　　4、布置一份安全隱患排查作業。各年級組織學生開展了“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關，把安全意識融入到學生思想行動之中，做到安全工作預防在先。

　　5、組織開展了一次以“強化安全責任，確保校園穩定”為主題的應急疏散演練。為做好演練，演練前對學生進行安全教育，確保了演練活動安全、有效。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

　　三、臺賬健全

　　學校結合“校園安全月”活動，建立健全了安全教育活動月專題教育臺賬，各班不但強化了安全教育內容的到位，也健全了安全教育臺賬建設。同時，組織領導小組辦公室加強了自查自糾，再次對學校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

　　四、活動成效和亮點

　　通過開展“校園安全月”活動，我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強，進一步促進了學校的安全工作管理，為學校的發展奠定了堅實的基礎。

學校安全處工作總結 篇6

　　根據管局及牧場相關文件精神要求，為及時消除各類安全隱患，切實做好學校安全工作，和平牧場學校開展安全排查整改工作，現將安全工作總結如下：

　　春季開學初，為了確保學校教育教學的順利進行，按照安全會議要求場部組織學校人員對學校宿舍樓及食堂進行了安全大排查，發現宿舍樓一樓黨建室暖氣和三樓315室暖氣凍裂、漏水，一樓警務室自來水管道漏水。學校立即聯系鍋爐工維修暖氣，聯系自來水公司維修、更換自來水管道和閥門。發現的問題及時得到整改。

　　暑假期間，場部領導高度重視學校安全工作，特意召開學校領導班子參加的安全工作會議，強調了雖然放假也不能忽視安全工作，會后隨即開展了校內安全排查工作。檢查中發現學校化學實驗室按照安全標準沒有安裝鐵門及窗戶的鐵柵欄，實驗室里存放的化學藥品等沒有安全保障。學校立即聯系安裝部門，解決了實驗室無鐵門及鐵柵欄的問題。 秋季開學后，學校按照場部安全會議精神要求，對學校各個部門進行安全大排查，發現安全材料當中對安全隱患問題沒有及時向全校師生進行公示，而且安全隱患只是簡單的記錄，沒有規范的安全隱患登記表。學校立即召開會議，強調發現安全隱患各部門及時上報，學校負責公示并及時妥善的處理安全隱患，整改后要進行登記。

　　學校是人員密集的場所，安全工作是學校工作中的重中之重，學校宿舍食堂更是平時安全檢查的重點部位。在年末安全會議召開后，學校立即進行安全自查工作。檢查中發現食堂有一處飯車電源開關無漏電保護，后勤管理人員馬上聯系電工更新了合格的電源開關。使得發現的安全隱患得到整改。

　　學校各處消防器材數量充足，擺放位置符合要求；疏散標志規范清晰，疏散標志安裝位置合理；消防器材定期檢查，能隨時發揮作用；實驗室、微機室、等重點部位配備了足夠滅火器材；相關人員能熟練正確使用消防器材。

　　樓內消防栓配置齊全，能及時打開、有水。消防通道暢通，各樓各室都張貼有本樓層的通道示意圖，消防通道無堆積物、障礙物。有消防檢查、自查、整改紀錄，有標準的消防檔案。

　　學校對于的飲食衛生問題要常抓不懈，組織相關人員對食品衛生、操作間衛生進行檢查、督促，及時做好檢查記錄備查，發現違章操作、違規經營嚴厲查處，確保師生就餐安全衛生。

　　學校教育師生遵守交通規則，最大限度的避免人身傷害。還教育學生不乘坐超載車、不合格車輛、農用車、三輪車。校車管理規范，校車接送學生學校派專人帶隊、護送，不準學生和家長雇車或搭車，不準中途載客。接送學生車輛四證具全，校車接送交接簽字手續齊全，職責明確。

　　學校制定暴雨、雪天氣啟動預案，保證暴雨、雪天氣接送學生的安全，由于現在白天時間逐漸變短，我們及時調整放假和上學接送學生時間，最大限度地保證接送學生安全。 學校住宿生實行早、中、晚老師接送制度，并有先關記錄，確保學生上放學安全。

　　通過多次的安全檢查，沒有發現重大安全隱患，對于發現的問題，已經整改，確保消除一切安全隱患。總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，安全隱患排查治理工作要常抓不懈，進一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發生，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。

　　x學校

　　20xx年x月x日

學校安全處工作總結 篇7

　　為了進一步加強我校學生安全教育和管理工作，增強廣大學生的安全防范意識，使我院學生，大一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強安全意識和技能，提高大學生安全意識和自我防范能力，切實保障大學生的人身財產安全，特此舉辦此次安全知識競賽活動；這次大賽從籌備到開賽始終是在院領導的正確指導和悉心幫助下進行的，并得到了院領導及有關部門的高度重視。

　　這次競賽的題目涉及的內容包含同學們日常行為中防盜、搶，防火、險等，把生活中容易被忽視的安全總是提升到大家廣為注意的高度，并以趣味競賽的方式豐富了新生的安全防范知識，提高了學生的安全防范意識，為進一步加強我校學生安全教育和管理工作打下了堅實基礎。本次比賽是面向20xx級本科生采取開卷考試的方式。對《大學生安全教育讀本我的安全我做主》一書進行考察。競賽時間為11月3日19：30-21：00，考試地點為五教，每個考場安排監考老師兩名（班主任為主監考，另安排一名老師為副監考）。我們學習部負責閱卷及考試秩序維護工作。

　　此次活動總體上是成功的，其中也出現了一些問題：例如考試前準備時間有點短，考號黏貼中出現些小問題；監考中出現扎堆聊天顯現像。針對上訴工作中的不足，我們經過開會總結，覺得在今后工作中：做任何事都確保時間充足，畢竟倉促就容易出錯。其次就是態度，即使是在簡單的事，做好了也就不簡單。最重要的是看到學弟學妹們學到了安全知識才是最開心的！最后希望以后我院學生的安全意識越來越強，安全隱患和事故越來越少，我院生活和學習得到最大的保障！

學校安全處工作總結 篇8

　　在各級領導的高度重視和直接領導下，我對學校安全防范工作的落實常抓常管，狠抓狠管，在保障師生生命財產安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作，確保了校園的安全與穩定。

　　一、樹立憂患意識，提高重視程度。

　　一年來，我始終堅持以中央、省、市、縣的一系列有關安全工作重要批示及有關會議精神為指導思想，以“誰主管，誰負責”、“誰主辦，誰負責”的原則，以“人無我有，人有我優，人優我實”為自我要求，制定各項規章制度，真正做到面面俱到，以面促點，以點帶面，點面結合；以制度為綱，以落實為要，明確分工，各司其職，責任落到實處，工作做到細處，齊抓共管，確保學校和師生生命、財產安全。

　　從上任開始，我便把學校的安全工作作為第一項重點拿到班子會和全體師生會上重點強調的問題，并組建了“學校安全工作領導小組”，由校長任組長，我任副組長，其他領導及相關教師為成員，明確分工，責任到人，同時出臺了“校園每日值班巡查制度”。學校還公布了“安全工作問責制度”。

　　發現問題，及時處理。若因玩忽職守，造成事故，嚴肅追究相關人員的責任，決不遷就。我則率先垂范，堅持天天值班，做到每天第一個到校，最后一個離校。這一系列做法使全體師生樹立了高度的憂患意識，從思想上為學校安全工作的開展奠定了良好的基礎。

　　二、層層簽訂安全工作責任書，構建安全教育框架

　　學校始終堅決貫徹執行市、縣教育局下發的有關學校安全工作的文件精神及學校安全工作的各項規定，學校的各班級均制定了安全工作職責，班主任每學期都要作出本班切實可行的班級安全教育工作計劃和總結，切實將安全工作作為第一要務來抓。學校也將此項工作的考核作為衡量教師工作績效的重要參數。

　　學校安全工作是社會安全生產工作的一個重要組成部分。學校為了落實“安全第一、預防為主”的方針，認真貫徹執行國家教育部、省教育廳、市縣教育局有關安全工作的指示，切實加強學校安全工作的管理，防止各類安全責任事故的發生，我與每位教師簽訂了安全責任書。校長負總責，為第一責任人，主任為分管責任人，班主任及科任教師為具體負責人。學校組織人員進行定期的安全檢查，發現安全隱患，及時匯報和整改。在我的精心組織和策劃下全面構建了學校內部安全教育體系。

　　三、提高安全防范意識，構筑安全防范網絡

　　學校安全工作不僅關系到每個在校學生和教師的人身安全，而且涉及到每個公民的家庭幸福，關系著社會的穩定和發展。長期以來，我一直非常重視校園的安全防范工作。

　　一方面，學校及時組織師生認真學習有關法律法規和上級有關安全工作的精神，提高廣大師生的法制意識和安全防范意識，使安全工作人人關心，處處把關，形成良好的安全防范氛圍和環境。

　　另一方面，學校也非常重視與學生家長的溝通與交流，每當遇到學校舉辦大型活動、教育教學活動的調整及在每學期的開學、放假典禮會上及大型節假日放假前，我都親自主持會議對師生的安全提出具體要求，并向每個家長發出《致家長的信》，及時互通信息，共同防范。為防范安全事故發生在學校和家長之間架起一座協同作戰的橋梁。

　　四、加強防范措施，實施有效管理

　　1、設施防范。在校園的安全防范工作中，我始終堅持首先確保教育教學設施的絕對安全。重視校舍安全、設備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等，做到防患于未然，從硬件設施上防范校園安全事故發生。

　　認真細致地按規范進行建設和維護，確保施工和工程質量，堅決杜絕安全事故隱患；學校在重點功能室安裝了消防器材、防盜器材；經常對學校的電力、房屋、衛生進行自查。

　　后勤人員不定期進行嚴格檢查，保證了全校師生的健康衛生安全；節假日安排學校領導和教師值班護校，保證節假日期間學校的安全；加大了對計算機房、圖書室、實驗室等要害部門的硬件投入，安裝防盜報警裝置，確保重點部位的安全；加強了對校舍和校產的管理、檢查和維護，后勤人員定期進行檢查，以便及時發現、消除存在的安全隱患，確保學校和師生的生命財產的安全。

　　2、管理防范。學校領導高度重視安全衛生保衛工作，學校成立了以我為組長的安全衛生保衛工作領導小組，加強對學校安全工作的領導，統一思想，加大管理力度。本著“誰主管，誰負責”的原則，把安全工作納入學校領導的職責范圍，實行安全工作領導責任制、工作人員崗位責任制，使安全工作人人關心，處處把關，明確責任，落實到人。

　　3、宣傳防范。重點開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《反對邪教、崇尚文明》等方面的宣傳教育。學校利用宣傳欄、廣播進行普法宣傳。學校通過出黑板報宣傳有關法律知識。

　　4、教育防范。學校非常重視對學生進行安全教育、法制教育、紀律教育，使學生能明辨是非，注重自我保護，增強應變能力。

　　5、保險防范。我校的全部學生都入了校方責任險。

　　以上是我在學校安全教育管理方面所做的點滴工作和體會。通過多年來的努力，學校安全事故為零，沒有發生任何安全責任事故，這也得到了各級領導的肯定，特別是受到家長及社會的贊揚。我愿為師生創建平安校園傾盡自己的'一切，無怨無悔。

學校安全處工作總結 篇9

　　為了全面搞好學校安全教育工作，杜絕各類傷亡事故的發生，切實做好學生的安全保護工作，促進學生健康成長，確保全校師生的生命安全，維護學校的正常教學秩序，現制訂學校安全教育工作計劃。

　　一、安全工作目標

　　認真貫徹落實有關安全教育的有關文件精神，對全校師生進行系統的安全教育工作，增強師生的自我防護意識，使其掌握必要的安全知識和自我急救技能，確保全校師生的財產生命安全。

　　二、本期工作要點及措施為了提高廣大師生的安全意識和應急避險自護自救能力，也為了預防和減少各種安全事故的發生，很多學校會開展安全教育活動。

　　1、學校安全工作領導小組成員，對學校安全工作都應該具有高度的主人翁責任感，樹立“安全無小事，責任重如山”的思想觀念，齊抓共管，常抓不懈，各司其職，做到經常檢查，發現問題及時排除隱患。

　　2、實施目標管理制度。校長對全校安全工作負總責，班主任及任課教師具體負責，施行層層負責，層層管理，層層抓落實的目標責任制。

　　3、全面落實安全教育制度，各級各班要利用“安全教育月”和“安全教育日”，采用不同形式開展安全教育活動。同時要利用班會或活動課等時間，向學生進行防火/防電，防疾病，防煤氣中毒，防交通事故等安全知識教育，提高學生的自我保護能力。

　　4、組織師生認真學習上級有關文件和學校制定的“師生安全教育規定”，使師生以安全教育規定為準則，自我規范自己的言行。

　　5、加強后勤管理工作，學校供水供電供暖樓梯等設施要施行誰受益誰負責的制度，學校安全工作領導小組負責檢查和排除隱患確保符合安全要求。

　　6、加強對全校教師職業道德教育，提高教書育人，服務育人的自覺性，嚴禁體罰或變向體罰學生，堅決杜絕隨意性趕學生的不良行為。

　　7、各班級組織的體育課和活動課，任課教師要嚴密組織，精心安排，認真上課和輔導，切不可掉意輕心。

　　警鐘要長鳴。學校安全教育工作才得到更好的發展，進一步做好安全教育工作，不斷提高我校教育教學工作水平。

學校安全處工作總結 篇10

　　學校安全工作關系全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。我們中心學校在縣教育局和中心學校的領導下全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》，按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改。以加強隱患排查整治為重點，進一步明確安全職責，完善工作制度，強化學校安全管理，加強監督檢查，狠抓工作落實，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局，圓滿完成了各項安全工作任務目標，全校教學秩序安全穩定、師生平安，未發生校園安全責任事故、無突發公共安全事件，無學生受傷害事故，學校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。

　　一、加強領導，明確責任

　　12月初中心校及教育局來校檢查,得到了相關領導的好評。學校成立了“學校安全工作領導小組”，由校長張校長為組長，任副組長、以及各班班主任為組員。校長具體抓，學校政教處、教務處、總務處具體分工負責組織實施。

　　我們根據學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應的責任部門：一是交通安全，由校辦公室負責;二是電器和各項安全防護設施建設、學校總務處負責;三、是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)由校教務處負責;四是教室安全和學生安全教育，由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負責，再由政教處到年級，年級分解到教學班，各班再分解每個同學，層層明確責任，實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系，實現了校園安全的全方位設防，無縫隙管理。

　　二、完善制度，強化管理。

　　1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

　　2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書，明確各自的職責。與家長或學生監護人簽定安全協議書。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。建立健全學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，并與學校考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批，制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了各項緊急情況處理預案，并在全體教職工大會和學生會上進行宣講。

　　三、廣泛宣傳，加強教育。

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。

　　1、認真做好安全教育月(周)工作。學校安全教育月(周)以“校園安全”為主題，在安全教育月(周)期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

　　2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。為此，我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習，通過消防演習不僅增強了學生的消防意識，還使學生從“演習實戰”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒，學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間，小結安全工作，強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　3、加強學生安全教育和心理健康教育，做到防患于未然。根據全封閉管理要求，政教處協助值周領導，會同值日教師、學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居，健康衛生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現，嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育，對嚴重違紀的及時與家長取得聯系，進行恰當的處罰。使學校各項制度得到兌現，教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作，在學生中及社會上產生了良好的反響。同時，把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內容，管理措施有安全保障，評比有安全項目，獎懲有安全比例。每天早操政教處主任都要對一日情況及時評點,總結好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。學校還專門開設了安全教育和心理教育課。由專職教師任教，并開設了心理咨詢室，隨時解決學生的心理負擔。

　　四、狠抓落實，變“堵”為“疏”。

　　安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，幾年來，我校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本。”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。

　　1、開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合區衛生所對學校飲水衛生進行檢查。冬季，學校對電線和教師辦公區、進行防火安全檢查。

　　2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規定和應急預案，各類人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大，人員多，安全配備不是很到位，很合理的困難，高標準、嚴要求;我們及時發現捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣，例：推行班級學生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導，老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細心”，大家群策群力，安全無小事，上下一條心，為了我們的共同目標共建安全校園努力著。

　　3、確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，另一方面聘請專家指導，對全校消防器材設施進行了合理的布設，確保按要求到位。確定每個館室負責人為滅火器的負責人，確保正常使用，并請專職安全員進行滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器。

　　4、樹立安全第一思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。

　　5、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏，規定校級干部在學生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應對可能的突發事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

　　五、突出重點，抓好關鍵部位的安全工作。

　　1、放學，值周領導親臨交通路口，班主任、學生會、保安人員分班分片維持秩序，護送學生上車，確保學生回家安全。

　　2、加強留守生和特異學生的教育管理，明確責任人，實行一幫一親情關懷和愛心教育。

　　3、加強食堂管理，把好病從口入關，對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛生管理有關規定，認真執行，防腐蝕、防變質、防糜爛，確保飲食安全。值周領導及時進行檢查，督促食堂搞好安全衛生工作，學生飲用水已全部使用純凈水。

　　4、及時檢查校舍安全，每周進行一次安全隱患排查，消除安全隱患。

　　5、改造舊電網電路，防止電路故障，防止火災，學校用于電改資金10000多元，校園電路實現全面更新。

　　6、建立防火措施，保安、門衛、宿管員對學生、開關、火點及時檢查，清除易燃易爆物品，確保人去斷電，無火點隱患。

　　7、上課時，老師首先要清點人數，發現缺席及時報告，及時查明原因，嚴禁學生私自外出，下課或晚自習嚴禁學生翻越圍墻，隨意外出。宿舍內嚴防盜竊，嚴禁吸煙和打架斗毆，嚴禁學生逃課及節假日進網吧，嚴禁在寢室內使用電插座或從事燒開水、玩火、燃放鞭炮等。

　　六、齊抓共管，群防群治。

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮政府、派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

　　在教育立場上，家長的愿望與學校的教育目標是一致的，家長與老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發展，因此，我們有了每學期家長座談會，向家長宣傳科學家庭教子知識，特別是提出關心每個孩子心理健康成長，個別學生建立家校聯系手冊等，傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的方法、尋求著培養孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關注學生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。

學校安全處工作總結 篇11

　　一、認真組織，加強領導，健全機構。

　　1、學校成立了由宋和遠校長為組長，廖俊凱、杜俊峰同志為副組長的學校安全工作領導小組，學校領導把安全工作作為頭等大事來抓，一切工作以確保師生安全為前提，真正做到了“以人為本，安全第一”。

　　2、成立了安全各種實施小組，層層落實安全各種責任制，建立了責任追究制度和安全事故報告制度。發現問題和隱患及時排除、整改和上報。

　　3、堅持定時和不定時對學校周邊環境整治、學校的校舍、設備設施及日常安全管理與學校安全制度落實情況進行檢查。每天值班領導必須檢查了解安全情況，并將學校安全工作及安全檢查情況及時向學校匯報，爭取及時處理和妥善解決發現的安全問題，消除不安全因素。

　　二、加強學習，提高認識。

　　1、例會組織教師學習安全法規，學習學校有關安全的制度，學校各項安全預案及安全防范有關措施。

　　2、進行道路交通知識安全和食品安全知識宣傳教育，共創平安校園。

　　3、利用各種集會、每周的班隊會時，各班對學生進行安全事故案例分析及安全知識教育。

　　4、通過開展多種形式的宣傳教育活動(例會、集會、班隊會、黑板報、辦手抄報)，提高全體師生員工防范事故與自我保護的能力。

　　5、學校主要開展的教育活動有：

　　(1)召開次集體校會：利升旗儀式作國旗下講話，主要向學生介紹身邊些不安全的隱患，讓全體學生懂得要遠離危險，必須從身邊的細事情做起。

　　(2)召開安全專題班會：各班在班會時間從學生上學、放學、上課、課間、在家等不同角度進行安全教育，保護自身的安全。

　　(4)進行以“安全教育”為主的手抄報比賽：利用學校宣傳陣地，將交通安全知識、消防安全知識、簡單的救護包扎常識等進行宣傳教育，讓學生時刻牢記安全的重要性。

　　(3)進行了一次消防、防震疏散演練：本次防火、防震疏散演練提高了學生的安全防范意識，熟悉了逃生的流程。

　　總之，我校將結合學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長意積累和總結經驗，致力于培養全校師生的安全意識，實現校園的長治久安。

學校安全處工作總結 篇12

　　在雙廟集鎮學區管委會的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

　　一、領導重視 措施有力

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管領導具體抓，學校各部室具體分工負責組織實施。

　　二、制度保證 措施到位

　　1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

　　2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

　　三、齊抓共管 群防群治

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

　　四、加強教育，促進自護

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

　　1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

　　2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過給學生家長的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學，禁止學生騎電瓶車。

　　五、加強檢查，及時整改

　　開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。冬季，學校對電線和師生烤火取暖進行防火安全檢查。

　　六、存在的主要問題和下步的打算

　　我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

　　1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

　　2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

　　今后我們將進一步加大安全工作的力度，學校安全涉及面廣，學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作，我們將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，開創我校安全工作的新局面。

學校安全處工作總結 篇13

　　一、加強領導，完善制度，落實責任

　　為提高全體教師對學校綜合治理工作的認識，開學初學校專門召開了綜合治理方面的專題工作會議，成立了領導小組，布置工作計劃，落實領導責任制。制定并完善了《xx中學教職工安全必讀手冊》，并將相應的安全制度的執行責任一一落實到學校全體教職工，形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來，增強“安全第一，預防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護線，與全體班主任、全體教職工簽訂《安全工作責任書》，同時與學生也簽定了《學生安全責任承諾書》，保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。

　　二、學生安全管理抓細節

　　1、加強校園安全檢查力度，每周一次檢查，查到問題及時解決。

　　2、嚴格的學生請假管理制度。學生請假有嚴格的管理制度，學校統一三連制的請假條（請假單、銷假單、外出單），學生必須憑班主任審批的外出單進出校門。同時實行了對通校生刷卡離校制度。

　　3、堅持十幾年的周五安全例會，每周五早上學校領導對一周安全進行點評，同時進行安全教育，提出要求，并對周末學生安全進行教育。

　　4、實行周末留校生家長告知制的管理制度。雙休日留校生由班主任電話通知家長，同時學校對周末留校生進行24小時管理。

　　5、住校外生巡查制。對家庭不在柳城要住在校外的學生進行嚴格審查，必須有監護人、家長簽字。保衛科組織人員到學生的租住房不定期的巡查，若查到沒有按時回家就寢的就要其住回到學校。

　　6、學生就寢班主任巡查制。學生晚上就寢時班主任必須到寢室巡查簽到，確保學生按時就寢。

　　7、學生自主管理是我校的德育辦學特色，它一方面拓寬了學生成長的空間，使學生由他律走向自律，提高了學生的綜合素質，促進了學生的全面發展。同時學生自主管理的健全的網絡使學校管理更加完善，更加精細化。學生自主管理網絡的六支隊伍中特別是：學生安全信息員。發揮了很大的作用，通過信息員及時了解學生的思想動態，預防安全事故的發生，使可能發生的事故遏制在萌芽狀態。

　　三、 安全教育，常抓不懈

　　在狠抓安全管理的同時，針對學生安全意識差的問題，學校將學生安全教育作為中心任務，注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養成，從根本上防止人為安全事故發生。

　　通過形式多樣的活動如主題班隊活動，黑板報，消防、交通等知識專題講座，“防范風險、抵御侵害”應急演練活動，“防災減災宣傳周”的系列活動，以及要求學生與家長一起研讀安全三字經活動，反邪教警示教育活動等對學生進行安全知識教育。注重強化了養成教育，讓良好的行為習慣內化為學生的安全自覺行動。

　　四、維護穩定，做好學校安全宣傳教育工作

　　認真貫徹上級精神，配合柳城鎮綜治辦對學校周邊環境進行徹底排查，聘請柳城派出所所長為學校法制副校長。組織教工開展了“普法”教育活動，定期對保安、管理員、班主任進行安全知識培訓教育。把“防溺水安全教育”，“消防教育”，“交通安全教育”，“法制教育”，“心理健康教育”，“食品衛生安全教育”等納入了學校教育活動中，學校有組織的開展全校性的教育活動，如119的消防日，每年10月份的女生專題知識講座，4月份的高考心理健康教育等等活動。

　　五、做好臺帳，規范到位

　　學校安全工作是長期的、復雜的，有很多不定因素。即要認真制定計劃，又要步步落實，有檢查有反饋，一年來我們能按上級要求做好安全工作臺帳，建立安全工作檔案。

　　總之，學校安全綜治工作任重而道遠，是一個長期而又細致的工作，并不是通過幾次培訓或是幾次活動就能解決根本問題的，遵循“安全連著你我他、平安幸福靠大家”的規律，加大宣傳教育力度，營造學校濃郁的安全管理文化氛圍，全體師生必須長期樹立“事事講安全，處處講安全，人人講安全"的意識，把安全綜治工作做細、做實，從源頭抓起，從學生行為習慣抓起，一如既往，永不松懈。

　　“平安音符奏響，安全警鐘長鳴”，今后，我們將抓實抓細，創造性地開展工作，努力把xx中學打造成和諧、平安的校園。

學校安全處工作總結 篇14

　　安全工作是學校日常工作的重中之重。安全月活動趨于規范化、常規化。通過系列安全教育活動，師生的安全意識日益增強，全校上下形成人人講安全、天天講安全、事事考慮安全的氛圍。具體開展活動清況如下：

　　一、廣泛宣傳，把安全教育工作深入到各個方面。

　　1. 宣傳徐徑網絡化

　　開好五會說安全：例會、校會、班會、隊會年級會。

　　利用空間談安全：板報設置安全教育專欄，廣播站

　　開設安全知識講座，校園設置安全警示牌。

　　2. 宣傳形式多樣化。

　　我們把安全知識，安全重要性，安全規則，安全注

　　意事項等融入各科課堂教學，同時，聘請社會專家，領導到校上課，組織學生進行安全知識搶答，讓學生擁有一面生命的盾牌。

　　二、采取措施，查找隱患，創文安校園

　　1. 學校組織人力對教學樓、廁所、實驗室、儀器室、圖書室等處所進行徹底檢查，查找不安全隱患。

　　2. 學校組織全體教職工、門面房租賃責任人認真學習了市衛生局、教育局聯合下達的衛生安全工作文件，逐條講解，明確提出嚴格按上級規定辦事。

　　3. 在樓梯中間重塑黃色分道線，教育學生規范上下樓，確保樓梯安全。

　　4. 在樓梯顯眼處，設置了警示標志牌。

　　5. 要求值日教師要處在暴露位置目視全校，時刻關注學生動態。

　　6. 注意交通安全，對遲到學生不得批評，對曠課學生要及時與家長取得聯系。

　　三、加強管理，增加責任感

　　1. 明確職責、落實校長是第一責任人，全面負責安全工作。

　　2. 學校和班主任、任課教師及有關人員簽定了《安全目標責任書》，增強了他們的安全意識、責任意識。

　　3. 各年級成立了學生自護小組、輪流值周值日。

　　4. 學校領導到各年級蹲點，間周召開安全總結會，對學生進行全方位教育。

　　5. 學校內保人員晝夜值班，時刻關注學校周邊環境。

　　6. 加大門衛管理力度，嚴格把握進出人員，進行盤查、師生外出實行登記制度。

學校安全處工作總結 篇15

　　我們__一中在教育局和中心校的領導下黨的十九大精神為指針，以確保校園安全為目的，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，按照教育局”安全工作評價指標“認真進行檢查和整改，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下：

　　一、加強領導，明確責任

　　12月末中心校及教育局來校檢查，得到了相關領導的好評。學校成立了黨政一把手掛帥的”校安全工作領導小組“，由校長丁校長為組長，__以及館室人為組員。校長具體抓，學校政教處、教導處、總務處具體分工負責組織實施。

　　我們根據學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應的責任部門：一是交通安全，由校辦公室負責;二是電器和各項安全防護設施建設、學校總務處負責;三、是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)由校教務處負責;四是教室安全和學生安全教育，由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負責，再由政教處到年級，年級分解到教學班，各班再分解每個同學，層層明確責任，實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系，實現了校園安全的全方位設防。

　　二、完善制度，強化管理，措施到位，健全管理網絡。

　　1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

　　2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書，明確各自的職責。與家長車主簽訂了《送子車安全協議》將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹”誰主管，誰負責“的原則，做到職責明確，責任到人。領導小組成立以來，在”甲流防火和處理流感、麻疹等突發事件中起到了良好的組織作用，使事件得到了及時、妥善的處理。

　　3、南側教室的正門進行維修。南側教室走廊玻璃，北側圖書室玻璃進行了修復。門衛的監視器進行修復。對兩個鍋爐，暖氣管進行了維護和補修，確保了全校的正常供暖。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。

　　為使學校安全工作能夠正常有序的開展，根據教委安全領導小組的統一安排，進一步完善了學校安全工作的各項制度，我們在原有各項職責制度的基礎上，建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。

　　建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，并與學校考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。

　　嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批，制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了四項緊急情況處理預案，并在全體教職工大會上進行宣講。

　　三、廣泛宣傳，加強教育，促進自護提高安全意識。

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。

　　1、認真做好安全教育周工作。

　　學校安全教育周以‘校園安全’為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

　　2、開展豐富多彩的教育活動。

　　對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。為此，我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習，通過消防演習不僅增強了學生的消防意識，還使學生從“演習實戰”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。

　　我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

　　學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒，學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間，小結安全工作，強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　3、對學生騎車上學情況進行清查，與學生簽訂送子車學安全協議書。

　　學校辦公室負責教職工安全宣傳教育和學校司機交通安全的管理，學校把此項工作落到實處，寒假前校長親自聯系組織適合教師需要的講座，大部分教師配備家庭用滅火器。

　　四、狠抓落實，及時整改立足防范變“堵”為“疏”，確保安全萬無一失。

　　安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，幾年來，我校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本。”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。

　　1、開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合區衛生所對學校飲水衛生進行檢查。冬季，學校對電線和教師辦公區、進行防火安全檢查。

　　2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規定和應急預案，各類人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大，人員多，安全配備不是很到位，很合理的困難，高標準、嚴要求;我們及時發現捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣，例：推行班級學生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導，老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細心”，大家群策群力，安全無小事，上下一條心，為了我們的共同目標共建安全校園努力著。

　　3、學校籃球場堅持清理冰雪，確保了學生冬季的正常體育活動和安全。每一個季度，每月都組織學校各部門由校長、總務主任對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態中。我們主要采取了以下措施：一是注重檢查，從嚴要求。

　　對四大塊安全工作，學校堅持做到一月一小查，一季一大查、半年一小結，全年進行總結評比。在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發現的問題實行責任追究制并立即整改。如我們在幾次檢查中，先后發現了有個別窗戶有安全，不合要求，馬上通知總務處拆除。

　　發現教學區用電線路老化，立即申請，由電管站進行改造，現有少數電器開關不是市場品牌產品，立即要求進行了更換，學校并從這一檢查出的問題中引起了重視，作出規定：凡是涉及到安全問題的設施如電器開關、插座、電線、燈具、實驗和體育器材等等，必須使用市場上的名優品牌產品，嚴防假冒偽劣產品進入校園。

　　對各個大塊內的安全工作，學校則要求各責任部門落實更細致的檢查措施，如教室負責的學生安全，由學生安全員進行每月一查，進行記錄，評出學期優秀安全員。時時、事事、處處關注學生校內、班內的安全已成了我們每一位教師的習慣。

　　學校的每一個細小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛，我們都能及時地發現、及時地處理或向上級反映。正是有了我們的常抓不懈，正是有了我們的時時緊繃，正是有了我們的全員參與，才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。

　　4、確保安全設施、器材到位。

　　我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，另一方面聘請專家指導，對全校消防器材設施進行了合理的布設，確保按要求到位。確定每個館室負責人為滅火器的負責人，確保正常使用，并請哈鋼飛消防處的人員進行滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器。

　　5、樹立安全第一思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。

　　6、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏，規定校級干部在學生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應對可能的突發事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

　　五、齊抓共管群防群治，確保學生安全。

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮政府、派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

　　在教育立場上，家長的愿望與學校的教育目標是一致的，家長與老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發展，因此，我們有了每學期二次的家長開放日，向家長宣傳科學家庭教子知識，特別是提出關心每個孩子心理健康成長，個別學生建立家校聯系手冊等，傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的方法、尋求著培養孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關注學生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。

　　六、存在的主要問題和下步的打算：

　　我們在校園安全方面做了如下工作：安全工作得到進一步加強，學校無責任事故發生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

　　1、通過校領導及全體師生集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會閑雜人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。

　　2、學校用電設施本身也存在安全隱患。

　　3、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

　　總之，我們一定盡的努力把安全工作做好，我們將進一步重視安全工作，及時解決師生用電及用水問題，不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。

學校安全處工作總結 篇16

　　一、全方位開展宣傳教育活動

　　學校通過國旗下講話、教職工會、主題班會，廣泛宣傳“安全生產月”活動意義，讓全體師生積極參與活動，明確責任，明確任務，保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。班級黑板報和學校宣傳欄，各具特色地進行安全工作宣傳，形成良好的宣傳氛圍，學生踴躍參與，師生安全意識明顯增強。

　　二、多形式普及安全知識

　　組織了各班上了一節安全教育課，結合近年來的食物中毒事故、道路交通事故等典型事故案例展開討論，舉一反三，吸取教訓，提高全校師生的事故防范措施，遏制和杜絕安全事故發生。

　　三、組織了安全大排查

　　組織了全體教師對我校食堂、小賣部食品進行了大檢查、電線亂拉亂接現象、衛生死角等各方面的大檢查。通過多項檢查學校安全隱患，提高老師查險除患意識和能力，不斷提升學校安全工作管理能力。

　　四、有針對性地開展活動

　　“安全生產月”活動期間，我們努力讓活動貼近學生，貼近生活，突出重點，增強針對性。值周教師每天不定時的檢查用電用水安全和治安安全情況，及時解決問題，落實安全工作措施，消除安全工作管理漏點、盲點。

　　五、開展預防溺水教育活動周工作

　　認真組織開展預防溺水教育活動周工作，把“珍惜生命、預防溺水”作為主題，以班級為單位組織討論，學校組織體育組教師進行游泳防溺水常識教育，給學生家長致信，告之學校作息時間和防溺水防范要求，學校與家庭、教師與家長聯手共抓，杜絕學生溺水事故發生。

　　六、開展安全隱患排查整治工作

　　我們按照上級要求，反復排查學校安全隱患，發現問題，及時整改。我們把學校食堂、校園設施、交通、住宿治安安全作為重點來抓，綜合治理，努力打造平安校園，確保學校穩定和諧。

　　七、開展食品衛生安全專項活動

　　學校在廣泛宣傳夏季傳染病預防知識、食品衛生安全知識的同時，重點抓好學校食堂衛生安全工作，學校定期檢查食堂衛生狀況，了解食品原料采購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個環節情況，檢查工作人員、工作場所、設施環境衛生狀況，及時反饋檢查信息，督促經營者承包人對存在問題整改到位。切實履行工作職責，嚴格執行制度規章，杜絕發生食堂衛生安全事故。

　　總之，校園安全，責任重于泰山，在以“強化安全基礎、推動安全發展”為主題的安全活動生產月中，通過全校師生的共同努力，不但提高了全校師生的安全防范意識，還增長了各方面的技能，為全體師生平安愉悅地度過暑假，營造和諧安定的校園氛圍和社會氛圍打下了堅實的基礎。

學校安全處工作總結 篇17

　　按照縣教育局文件有關要求，此路小學以“科學發展，安全發展”為主題，通過多種渠道，采取多種形式，廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動，取得了顯著成效，現將“安全生產月”活動情況總結如下：

　　一、統一思想，提高認識。

　　按照縣教育局文件統一部署，為進一步加強我校安全生產工作，落實各級安全生產責任，學校調整了安全領導組織，建立健全安全生產責任制。通過“安全生產月”活動，大力宣傳了安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措，推進安全文化建設，強化全面安全意識，引導全校師生重視人的生命價值，營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍。

　　二、全方位開展宣傳教育活動

　　六月上旬學校通過國旗下講話、教職工例會、主題班會，廣泛宣傳“安全生產月”活動意義，讓全體師生積極參與活動，明確責任，明確任務，保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。學校宣傳欄，各具特色地進行安全工作宣傳，形成良好的宣傳氛圍。

　　三、多形式普及安全知識

　　六月中下旬，按照學校的統一要求，認真組織實施”安全生產月”的各項活動，其中6月10日至12日安全生產事故警示教育，室外張貼安全標語橫幅，樓內出示安全警示牌。6月12日至15日安全文化普及教育，利用班會對學生進行安全知識教育，其中學校把食品衛生和防溺水教育作為重點對各班進行檢查，通過給學生家長致信，告之學校作息時間和防溺水防范要求，學校與家庭、教師與家長聯手共抓，杜絕學生溺水事故發生。6月16日至26日安全文化進校園活動。原定6月21日應急預案演練，改在了6月26日進行防踩踏和防火演練，并得到鎮領導的關注。

　　在安全生產月工作中，此路小學對涉及師生安全的各個方面進行分析研究，制定工作方案，成立組織，分工落實，確保隱患排查整治工作落實到位。對校園設施、交通、治安安全作為重點來抓，與鎮派出所等相關部門相互配合，綜合治理，努力打造平安校園，確保學校穩定和諧。

學校安全處工作總結 篇18

　　根據《關于認真做好學校安全排查工作的緊急通知》文件精神，認真按著通知要求，對學校安全工作進行了認真整改自查，現將自查情況報告如下：

　　一、組織制度建設

　　成立了以校長為組長、副校長為副組長，村小負責人、教導主任、政教主任、總務主任為成員的安全領導小組，定期召開關于安全工作的專題會議，建立健全了各項管理制度。明確了各職能部門、班主任、任課教師、安保人員、食堂從業人員、宿舍管理人員的安全工作職責，開學初簽定了崗位安全責任書。建立健全了校園安全應急預案。

　　二、加強學生安全知識教育

　　1、利用主題班隊、板報、紅領巾廣播站等多種形式對學生進行了安全教育

　　2、利用班主任安全教育培訓手冊針對不同時間段可對學生進行防雷、防震、防汛、防溺水、防火、防盜、防毒、防觸電教育。

　　3、聘請校外法制副校長為學生進行安全法制教育。

　　三、加強學校食堂、商店衛生管理，杜絕安全事故發生

　　學校食堂、商店、水房等衛生制度健全，從業人員身體健康，有衛生部門頒發的健康證;食堂消毒、冷藏、存貯等必要的設備基本齊全，衛生條件符合要求標準，食品進貨渠道規范，有進貨記錄。

　　四、建立制度

　　學校建立了流行性疾病和傳染病防控機制，各項制度健全，各項工作落實有記錄。

　　五、學生乘車安全

　　我校沒有校車，嚴禁各類車輛進入校園接送學生。

　　加強了學生乘車安全教育，并按交警部門簽發的《交通安全管理責任狀》的內容，對學生提出了具體要求：

　　1、禁止學生乘坐低速載貨車、三輪農用車、拖拉機等非客運車輛等;

　　2、嚴禁12歲以下的學生騎自行車上學、放學。

　　六、對校內外住宿生的管理

　　1、按《扎賚特旗校外住宿生安全管理實施方案》的要求，加強了校外住宿生安全管理。首先建立了校外住宿生的檔案。印發了《新林鎮鎮內居民住戶校外招住宿生標準》，成立了由鎮綜治辦組織的新林鎮派出所、衛生院、中小學聯合檢查組，在主管教育梁鎮長帶領下，對10個校外住宿點進行了全面檢查，對不符合《新林鎮鎮內居民住戶校外招住宿生標準》的業主提出了整改意見。

　　2、學校對校外住宿點加強了嚴格管理，實現領導包戶制度，定期對各點進行安全檢查，發現隱患責令其整改。結合不同時期的安全工作，及時下發各種通知，使各業主及時了解各種情況。

　　3、學校為校外住宿學生的家長簽定了《住宿生安全管理責任書》，嚴格約束各業主的隨意行為，確保了校外住宿生的安全。

　　4、加強了校內住宿學生的安全管理，實行舍長例會制度，定期召開住宿生會議，講解宿舍樓內的安全常識。與舍務教師簽定了安全工作責任書，明確了各自的責任，建立健全了宿舍管理檔案。學校宿舍樓內每天必須保證兩名以上的教師在崗，確保住宿學生在校住宿的安全。

　　5、每月對住宿生進行一次安全疏散演練

　　七、學校防盜、防破壞機制健全。

　　加強了值班、值宿工作。除了打更人員外，每天校內安排一名教師值班、一名領導帶班，宿舍樓內兩名舍務教師值班。值班、值宿人員職責明確，責任制度健全。辦公區的值班室、樓內的值班室均設有報警電話，值班值宿人員及分管領導做到了24小時信息暢通。

　　學校重點庫室投入了安全防護設施并進行了重點布防，嚴格防止可疑人員進入校園。

　　八、校園周邊安全。

　　校園周邊200米內無網吧、游戲廳。學校加強了對學生上不文明網的管理，基本杜絕了學生上網吧、游戲廳。

　　九、校安工程。

　　對施工現場實行封閉管理，嚴格劃分施工區和教學區，任何人任何時間不準進入施工場地，違者嚴肅處理，學校主管安全副校長親自抓，選派一名值班教師在施工場地巡邏，各班級安排一名安全監督員監督本班學生，住宿生就餐、就寢實行教師接送制度，確保學生人身安全。

　　十、對校舍及各種設備設施進行了安全大檢查，消除各種隱患，堅持避免安全事故發生。

　　存在問題：

　　一、消防設備不全，需要加大投入，增添設備。(學校現有滅火器10個，分布在實驗室、微機室、宿舍樓。宿舍樓內有9個消防栓，但無消防用水)

　　二、需進一步會同有關部門抓好校外小食堂、住宿點的管理，以防止安全事故發生。

　　我們將進一步加強安全管理工作，防止安全事故發生，為了學生的人身安全，我們將不懈努力地去工作，把一切安全隱患消滅在萌芽之中。