有關學校安全工作總結(通用15篇)
有關學校安全工作總結 篇1
我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:
一、組織健全,職責明確。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、加強學校安全隱患排查,落實整改力度。
我校安全領導小組堅持每月一排查,每季度一總結的方式開展學校安全隱患工作的排查及整改。我校排查內容以學校及周邊環境安全的隱患為主。
學校校內排查范圍包括舊教學樓、禮堂和新教學樓,重點排查消防栓是否破損,滅火器是否過時,消防設備等是否齊全,水電是否存在安全隱患,學校是否存在重大安全隱患等。
學校周邊環境排查范圍包括學校四周及校外安全隱患,主要檢查是否有安全警示,校外是否有流動攤位和無牌照摩托車,校外是否有營業性網吧或舞廳等。
排查出安全隱患的,馬上進行整改。學校為確實減少隱患,增強隱患整改力度,落實整改措施,做到及時整改。經過排查與整改,學校的安全隱患得到了進一步的消除。
三、制度保證,實施到位。
1、門崗制度:堅持門衛按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。
2、護導師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安值勤。
3、課堂點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯系。
4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的'工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。
5、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。
四、加強教育,增強意識。
1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。節假前班主任利用早會對學生進行專題安全教育。同時,在校本課中適當地加入了法制教育課,讓法制教育進入課堂,提高學生的自我保護能力和安全、法制意識。
2、學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發生。
3、召開春夏季防溺水安全會,各班班主任向家長就孩子溺水事件進行安全警示,讓他們注意放學后,假期學生在家安全,并與學生、家長簽訂預防溺水承諾書。
4、3月30日是第20個全國中小學生安全教育日。3月30至4月3日,是第8個福建省學校安全教育周,主題為“我安全,我健康,我快樂”。我校結合主題組織老師開展多種活動進行安全教育。
為貫徹落實全國“安全教育日”和我省“安全教育周”活動的通知精神3月28日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。增強了我校師生震減災的應急意識,也提高對突發事件的避險逃生能力。
5、4月份開展防溺水專項工作:強化防溺水安全教育,并在水域邊設置十二塊安全警示牌,落實防范措施;在期中家長會上進行防溺水的宣傳,共同做好安全防范工作。
6、5月份以來周邊地區手足口病流行,各班嚴格晨檢制度,各班主任和科任老師做好晨檢并登記,發現異常學生及時與家長聯系帶到醫院就診。
7、5月份做好安全管理與安全教育:認真落實安全工作責任制,按照安全大檢查要求,加強安全管理,嚴把校門關;各師就防溺水、交通安全、食品衛生、防控流行性疾病等進行安全教育;并再次巡查水域,及時補上安全警示牌,進一步落實安全防范措施。
5月份為第四個“晉江市學校交通和防溺水安全教育周”,主題是“我安全,我健康,我快樂”,活動時間是5月11日至5月17日。我校結合活動主題開展“十個一”活動。
8、6月份積極開展“安全生產月”活動:根據要求,充分利用各種形式宣傳安全知識,強化安全意識,認真開展安全生產宣傳教育活動:做好預防溺水專題教育;開展交通安全和食品安全知識教育;在端午節、暑假到來之前集中開展一次安全教育;在暑假前召開家長會,分發《安全告家長書》,專門進行安全宣傳工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通過家校互聯平臺,給每一個家長發送暑假安全監管信息,落實安全責任。
五、存在問題
1、學校門口的小巷、路口較多。特別是早上上學時段,家長送小孩子上學,放學接小孩回家時段,看管其他學生注意車車輛。
2、校門口的食雜店及菜市場流動的小攤小販還存在食品安全隱患。
有關學校安全工作總結 篇2
本學期,學校安全工作繼續貫徹“安全第一,預防為主, 綜合治理,宣傳為先”的原則,牢固樹立社會主義核心價值觀、科學發展、和諧發展和安全發展的觀念。注重平時,致力防范,狠抓安全管理質量,落實責任,健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則,將相關責任簽訂到各功能室、各責任人,層層落實。加強安全教育和培訓,強化監督檢查,深入開展安全專項整治,營造了一個安全、文明、健康的育人環境,切實保障了師生生命安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,圓滿完成了各項安全工作任務目標。具體工作總結如下:
一、成效與做法
(一)主要成效
制度健全、預案完善、校園和諧、師生平安,安全宣傳教育到位,安全檢查工作全面。在全體師生共同努力下,校園秩序井然,管理規范,成效明顯,無任何安全事故發生,得到省、市、區等上級領導的充分肯定和社會群眾的好評。本學期,學校獲得20xx年度xx區“學校安全管理工作先進集體”(20xx年01月,連續三年)和“第三屆全國青少年普法教育零犯罪學校”等榮譽稱號。
(二)工作回顧
1. 組織領導成立,健全安全制度
制度的健全使得學校各項日常工作的開展都有章可循、有規可依,為圓滿完成各項工作任務提供了有力的保障。安全領導小組每個月召開安全專題工作會議,組織開展各類活動,實行部門負責制,“誰審批、誰負責”、“誰組織、誰負責”,保安人員實行24小時巡邏值班,及時辭退工作不稱職的保安人員,全體教職員工齊心協力、形成齊抓共管良好局面。不斷改善安全制度舉措,對涉及學校安全保衛的各項工作,都能做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。進一步完善學校安全保衛工作的各項規章制度。
(1)學校嚴格執行安全工作重要情況報告制度。嚴格執行學校安全保衛工作信息報告制度,隨時掌握學校安全動態,如實上報,不隱瞞、不報或遲報、漏報。若因隱瞞不報、漏報或遲報而造成重大損失的,要依法依規嚴肅追究相關領導或相關責任人的責任。
(2)落實考勤制度,嚴格履行請假手續。強化對學生上課的考勤和寄宿生宿舍指紋考勤制度的落實,特別是周末留校寄宿生考勤及巡查工作;規范學生請假手續的審批制度,要求班主任認真把關,保安人員細致檢查,并做好請假學生的回校登記記錄。
(3)落實定期檢查制度,排除安全隱患。特別是會議、黨的xx大召開期間,把排查作為做好安全工作的一個重要內容,堅持在每月和重大節假日前必查的基礎上,針對重點地段或部位,做到日日關注,隨時排查,不疏不漏,不留死角,及時整改。
(4)健全資料檔案制度,保障工作成效。整理好上級的安全文件、年度計劃總結、日常管理安全檢查臺帳、上報通報等工作資料,并及時歸類建檔,為領導決策、工作研究、檢查指導、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規范性和針對性。
(5)落實執行領導值班制度。行政人員堅持24小時帶班值守,要求通訊暢通,反應快速,一旦發生事故或緊急情況,領導干部和有關人員要按規定迅速趕赴現場組織搶險和處置,切實做到反應靈敏、響應快速、組織得力、施救有效,最大限度減少事件損失,并將有關情況及時、如實地按程序向有關部門報告。校門口嚴格實行外來人員和車輛登記制度,嚴禁社會閑雜人員進入校園。加強校內值班巡邏,特別是加強對易發事故、事件區域的夜間巡邏,避免各類針對師生的侵害事故、事件發生。
2. 落實管理責任,完善預警機制
(1)簽訂安全責任狀,明確安全職責。一開學即與學生、學生家長簽訂安全責任狀及特殊疾病和通學生參加晚自修安全責任狀,明確學校、家長及學生應承擔的責任。同時讓各處室、各功能室、全體班主任、任課教師、生管及保安人員明確各自的崗位職責,層層簽訂安全責任狀。將安全教育工作納入教職員工考核的重要內容,堅持“誰主管,誰負責” “誰在崗,誰負責”和“黨政同責,一崗雙責,失職追責”的原則,實行一票否決,做到職責明確,責任到人。
(2)應急演練逃生,提高防范意識。學校每月一次定期分析查找學生密集活動場所以及大型集體活動的安全隱患,進行分散與集中演練。9月7日上午,我校為了讓學生熟悉樓道路線和疏散的程序,鍛煉緊急應變、自救互救的方法,錘煉挑戰風險的堅強意志。在周密的會議布置下如期舉行全校性安全應急疏散演練,學生們在各有關負責人的指揮下安全有序、冷靜快速地按規定的路線撤離。11月24日晚,學校召開三場專題工作會議,部署具體的任務和實施細節,開展全校性學生宿舍消防應急逃生演練,行政人員、班主任、體育教師、宿舍管理員、保安員和全體寄宿生參加疏散演練,通過演練提高了師生對突發公共事件下的應急反應能力,強化了全體師生的安全意識,收到良好的效果。
(3)嚴抓狠抓防火、交通安全工作。舉行一次消防、交通安全、法制教育征文活動,每月開展一次安全緊急疏散演練,出一期消防、交通安全、法制宣傳專欄,各班出一期消防、交通安全、法制教育宣傳黑板報。各班級召開主題班會大力宣傳相關的防火知識,增強防火安全的意識,密切注意火源、電源、氣源的使用和控制,切實提高防護自救能力。加強對學生宿舍、教學樓電線、消防設施的排查和管理,嚴禁使用易引發火災的電器;疏通樓道及安全出口,暢通消防通道,堅決杜絕因管理不善造成的火災事故和樓梯踩踏事故;嚴密監管校內重點處室的安全,加強對校內電腦室、保管室、實驗室、圖書館等重點部位的巡查;主動邀請相關部門來校給學生作了相關的交通安全教育報告并舉辦各種圖片展覽,正確教育引導學生不乘坐“黑車”等無牌無駕照的車輛,教育他們遵守交通法規,不乘坐超載車輛,嚴禁學生駕駛摩托車(含電動車)來校,加強對事故多發地段、危險路段護送和告誡教育,防患于未然,切實保障學生交通安全。
3.宣傳形式多樣,強化安全意識
以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常重點工作,寓安全教育于活動中,提高安全意識,養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理。
(1)教育活動開展,以賽促知。充分利用“開學第一課”、 “11.9消防日”、“12.1艾滋病日”、“12.2交通安全宣傳日“、“12.4法制宣傳日”等有利契機,開展主題班會觀摩課、征文、手抄報、黑板報、知識競賽、專題報告會等一系列活動,深化安全宣傳教育,豐富師生安全知識。于12月舉行“交通安全”、“消防安全”和“法制教育”征文比賽,各年段評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名(結果見匯總表)。學校在“平安校園”專欄上各出一期“安全常識”專欄、各一期“秋冬季常見傳染病預防知識”和“人人參與 預防艾滋病”專欄。各班各出一期消防安全日、法制宣傳教育日、交通安全教育日宣傳班級黑板報,各年段評出班級一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名(結果見匯總表)。各班級召開主題班會大力宣傳相關的交通安全、防火知識、防毒安全、法制教育,增強安全意識,密切注意火源、電源、氣源的使用和控制,切實提高防護自救能力。
(2)廣泛宣傳教育,提升安全素養。認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,提高處理安全問題的能力。本學期舉辦了《交通安全記心中》、《杜絕火患,從我做起》等安全主題班會觀摩課,取得很好的效果。以“尊法守規明禮、安全文明出行”為主題,開展第六個122“全國交通安全日”主題活動,增強學生守法安全出行和自我保護意識。利用班會課、廣播、黑板報、懸掛橫幅、顯示屏上滾動、張貼標語等途徑,通過講解、演示和演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防傳染病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
通過《致學生家長一封信》(安全x封)、主題班會及觀摩課、講座、國旗下講話、征文比賽與知識競賽、短信平臺(給家長安全xx次)等形式,提高廣大家長學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。利用展板在一層大廳展示《安全知識系列掛圖》、《中學生防災減災教育系列掛圖》、《食品衛生安全知識系列掛圖》及《普法宣傳系列掛圖》等普及安全知識,弘揚安全文化,推進校園安全工作的展開。
同時,根據上級安全工作文件精神,結合我校的實際,及時制定了《第x中學關于切實做好20xx年秋季開學初安全教育周工作的通知》(20xx年x月xx日)、《食品安全常識》(20xx年x月x日)、《秋季學校常見傳染病的預防》(20xx年x月x日)、《第x中學關于開展學校安全領域專項強化整治行動的通知》(20xx年x月x日)、《學校常見冬季傳染病的預防要求》(20xx年x月xx日)、《第x中學關于做好近期學校毒品預防教育相關工作的通知》(20xx年x月xx日)、《第x中學安全大檢查第二階段實施方案》(20xx年xx月xx日)、《第x中學關于切實加強森林防火安全教育的通知》(20xx年xx月xx日)、《第x中學關于組織開展20xx年“11.9”消防安全宣傳教育系列活動的通知》(20xx年xx月xx日)、《第x中學安全大檢查第三階段實施方案》(20xx年xx月xx日)、《第x中學關于開展20xx年“全國交通安全日”主題活動工作方案》(20xx年xx月xx日)、《關于切實做好20xx年“兩節”“兩會”及寒假期間學校安全穩定工作的通知》(20xx年x月x日)、《第x中學關于班主任期末工作要點的通知》(20xx年x月x日)(共份)發至各處室、各年段、各班級,要求全體師生認真學習,遵照執行。
(3)利用網絡資源,普及安全常識。充分利用和發揮安全教育信息平臺的安全教育資源,利用學校網絡資源,檢查和督促班主任按時完成授課及學生按時完成技能作業任務,組織學生參加“消防安全”,“交通安全”,“法制教育”專題教育活動,參與率、完成率均百分之百。
(4)利用多種渠道,提高安全意識。充分利用國旗下的講話、廣播、宣傳欄、黑板報、電子屏幕、短信平臺、展板、舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽、《致家長一封信》等宣傳陣地,廣泛宣傳消防、交通、食品衛生、各種傳染病的預防、戶外活動注意事項等安全知識,防火、防溺水、防詐騙、防食品中毒、反邪教等安全常識,提高安全意識和自我防護能力。督促家長履行監護人的職責,與學校一起教育、督查子女做好安全防范工作等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日前利用校訊通、微信群等平臺安全提醒,學校利用周行事歷和周一升旗活動時間,強調安全事項,通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
(5)家校勤聯手,保障學生平安。學校為了向家長宣傳科學家庭教子知識,11月25日,召開期中考后家長會,采用先集中后分班的方式,即第一議程在校體育館進行,由副校長家長會致詞,提出家長與學校配合的要求,接下由中國關工委兒童發展研究中心x老師主講,指導家長如何在深層理解孩子的基礎上,發掘孩子內在的潛力,充分調動孩子主動學習的意愿。會后,各家長再趕赴子女所在班級參加班級家長會,與班主任、科任教師做到了很好的互動。本學期給每一位學生家長發放《文明出行交通安全承諾書》、《“珍愛生命,拒絕毒品”致家長一封信》、《就交通安全致學生家長的一封信》、《國慶節致家長一封信》、《關于做好森林防火致全體學生及家長的一封信》和《寒假致家長的一封信》;在節假日等時節充分發揮校訊通短信平臺作用,及時與家長聯系或提醒家長配合學校做好安全教育工作。正是有了這些舉措,使我們和家長的聯系更加密切,也填補假期學生安全管理的空白。
4、嚴格加強管理,確保措施到位
(1)加強保安隊伍建設。堅持每周一次對保安人員進行職業道德教育和業務能力的培訓,配備必要的防范器材,嚴格執行校門口出入制度和學生出入校門刷卡制度,對不能勝任或超年齡的保安及時辭退。
(2)加強校舍安全管理。定期進行校舍勘驗檢查,加強校舍電線、消防設施的排查和管理,嚴禁使用易引發火災的電器;定期檢查學生公寓樓道、樓梯的各項設施和照明設備;加強寄宿生指紋考勤管理力度,對無故缺勤的學生做到及時跟蹤,落實原因;做好家長來訪進校思想工作;教育學生養成良好的生活習慣,檢查督促學生的內務整理;“文明宿舍”紅旗、綠旗按日評比公布,月匯總有序地開展。
(3)加強校園消防安全管理。進行“拉網式”校園火災隱患排查,整治加強校園內消防設施建設、維護管理,確保消防安全;完成消防站設備建設,組織師生定期開展消防演練,提升師生應對火災和逃離火場的能力;做好每日防火巡查記錄及上報工作;繼續開展“清剿火患”戰役,強化學校消防工作“四個能力”建設,提高學校防控火災能力;加大危險化學品管理力度,嚴控制毒、制暴的發生。學校利用“11·9”消防安全日為契機,開展了全體教職工滅火器使用演練活動,現場由專業人士指導,講解了滅火器滅火的方法要領,演示了如何使用滅火器滅火,教師們每個人都親自動手,實際操作,體驗了滅火的過程;又于11月22日下午邀請市消防中心專業人士汪曉輝來校為全體教職工舉行一次《珍惜生命 遠離火災》消防知識普及專題講座。
(4)加強校園飲食衛生及預防疾病工作。嚴格執行《食品衛生法》規定,突出對秋冬季傳染病預防知識的宣傳教育,嚴禁食堂購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產品,確保不發生食物中毒事件和投毒案件;加強防控人員的教育管理,通過展板、廣播、宣傳欄、黑板報、電子屏幕、短信平臺等加大對師生衛生防疫知識的宣傳教育力度,教育學生養成良好的衛生習慣,完善異常情況的及時報告制度和處理制度。
(5)加強校園防盜安全管理。加強值班人員崗位職責培訓,落實責任,規范值班過程記錄制度;加強生管宿舍巡查力度,提高學生防盜意識;嚴格落實行政人員24小時值班和校級領導帶班制度;財務室不超標準存放現金,嚴防盜竊事件發生。
(6)加強教育教學安全管理。堅持不組織與教育教學無關而又有危險性游戲、化學實驗活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會實踐活動,不組織學生參加有危險性搶險救災等活動;確需組織學生參加校外社會實踐活動,須嚴格執行審批程序后,方可組織開展;切實加強體育課、晨跑、課間活動的組織管理,嚴格排查特殊疾病的學生,防止發生意外事故;在學生出操、集合、放學時段,組織學生有序下樓,或適當錯開逐次下樓,并定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,嚴防發生擁擠踩踏事件;注重功能室的教學安全管理,強化校園網絡安全管理措施,確保互聯網信息安全。
(7)強化交通安全管理。開展以“知危險、會避險”、“守規則、保安全”為主題交通安全宣教活動;堅決實行交通安全“六不”原則,教育引導學生正確乘車;嚴禁同學們騎摩托車(含電動車)往返學校;對騎自行車的學生,教育他們遵守交通法規;提醒家長時刻關注孩子上學和放學、周末往返學校及假期交通安全、乘車安全。
(8)加大對租住校外學生的管理。規范住外申請的審批手續,嚴防不符合規定的學生租住校外;對于租住在校外民房的寄宿生,摸排造冊,組織有關人員進行實地檢查,查看其住宿條件和安全情況,對不符合安全標準的,要求整改或取消其住外申請;要求各班主任要經常與學生家長和房東溝通,通過多種形式,加強安全教育和監督管理,杜絕學生意外傷亡事件的發生,不留漏洞,做到綜合治理、常抓不懈、警鐘長鳴。
(9)落實校門口進出管理。堅持門衛按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有學生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。校門口嚴格實行外來人員和車輛登記制度,嚴禁社會閑雜人員進入校園。加強校內保安人員值班巡邏,特別是加強對易發事故、事件區域的夜間巡邏,避免各類針對師生的侵害事故、事件發生。
(10)加強宿舍安全督查管理。做好節假日校園安全工作,加強對宿舍、教室電線、消防設施的排查和管理,嚴禁使用易引發火災的電器。強化宿舍點名、規范指紋考勤制度,嚴禁寄宿學生私自離開校園。宿舍照明用電由生管人員按作息時間統一開關,學生宿舍內不安裝插座,避免學生違章使用電器。生管人員每晚熄燈前依靠指紋簽到清點人數,對無故缺席的學生能及時跟蹤,查找原因,并延長巡查時間至晚12點。做好家長來訪登記工作,杜絕不明身份的人員進入宿舍區。教育學生養成良好的生活習慣,檢查督促學生的內務整理,要求物品擺放整齊,保持室內外環境衛生,防止疾病的發生和流行。每天進行宿舍衛生檢查評比,按日評比公布,月匯總,月公布流動紅旗、綠旗,宿舍區形成一種文明衛生、健康活潑的生活氣息,學生的精神面貌良好。
(11)切實重視學生心理健康教育。充分發揮心理健康中心的作用,每天中午和下午,以及周六上午開放心理咨詢室,幫助在成長中有煩惱的學生進行個別輔導讓其盡快成長起來,對學生在學習和生活中出現的問題給予直接的指導,排解心理困擾,心理行為問題進行診斷、矯治,做好相關的資料整理。
5.做好重點部位、周邊環境排查工作
(1)配合社會職能部門減少隱患。積極配合交巡警、交通部門,大力整頓學校周邊的交通秩序,合理規劃交通線路,科學設立交通警示牌和社會車輛停放點等安全設施,設置“安全綠色通道”,為創建全國文明城市及全省文明城區做出應有的貢獻;積極配合城管、工商、文化、通信、新聞等部門,依法規范學校周邊地區的文化娛樂場所,靜化周邊良好的環境;積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權益的違法犯罪活動作為工作重點,嚴厲打擊針對師生的違法犯罪行為;排查學校周邊交通安全設施,設立完善相關警示標志,安排行政領導值班、值日教師導護和保安人員在學生上下學出入校門時進行值班指揮,防止意外交通事故發生。
(2)排查重點部位安全隱患。一是注重學生宿舍日常安全督查管理。強化宿舍點名制度,嚴禁寄宿學生私自離開校園。加強生管值班巡邏制度,規范寄宿生用電,禁止學生私自安裝插座亂拉電線;做好家長來訪登記工作,杜絕不明身份的人員進入宿舍區等;二是繼續加強食堂飲食衛生安全督查管理;三是對有違反學校規定傾向的特質學生進行建檔跟蹤。四是每月一次對學生的刀具、電器、用電線路、教室頂部和墻壁、圍墻、大門、體育器械、戶外體育設施、各處室等排查,檢查有記錄,即查即治,不留隱患。
(3)排查校園周邊的安全隱患。一是對周邊的書店、飲食店、網吧、交通狀況等安全隱患進行摸底排查,每周、月及時上報排查情況;二是著力做好學生安全乘車勸導工作,排查學生家庭居住分布情況,排查學生上下學交通方式,排查接送學生車輛相關情況。三是對于校門口及周邊路段復雜、擁堵的安排保安、值日教師、值班中層行政領導在校門口協助民警或者交通協管員,維持交通秩序;對校門口每次運載學生車輛情況進行排查,及時制止拼裝車、改裝車運載學生等交通違法行為。
二、存在問題
我們在校園安全方面做了一些工作,安全工作得到加強,學校無責任事故發生,安全事故為零,但是我們感覺安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
1.學生中獨生子女越來越多,留守孩子越來越多。獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗,留守孩子在家庭中往往隔代教育,家庭教育嚴重不足。學生作為社會弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作難度。
2. 社會育人環境存在不利因素,通過有關職能部門集中綜合整治,學校周邊環境有明顯好轉。但是,社會上不安定因素和不良文化對師生安全影響還比較大,試圖干擾學校及學生社會惡勢力和人員還存在,社會上黃、賭、毒、非法出版圖書對學生影響還非常大,學校周邊飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
3. 寄宿生周末沒回家時而在校,時而離校,又不辦理留校登記手續的時有發生,造成管理困難,易發生校外安全事故。租住校外的學生(39位)較分散,管理有一定的困難,存在一定的安全隱患。
4. 學校不提倡學生帶手機進校園,若需要的可由家長向所在班級的班主任申請。學生嚴禁在教學區使用手機,但學生使用手機現象仍然時有發生,班主任、科任教師忙于教學考試,對安全的滲透教育頗有怨言。
三、思路與對策
1. 加強家校聯系,以家長會為平臺,傳授家庭教育知識和隔代教育誤區,真正把“獨生子女學生”和“留守孩子”的教育管理提高到一個新水平。
2. 學校周邊環境治理堅持整治和鞏固并重的工作思路,把集中整治與日常管理有機結合起來。第一,完善學校周邊環境治理日常巡查工作小組的職能,發揮其組織協調作用,形成部門間工作合力;第二,建立和完善學校巡查工作小組聯動制度;第三,動員社會力量參與治理,形成群防群治工作格局,確保學校及周邊安全穩定。將更加重視對學困生的思想教育工作,加快對心理咨詢室的升級建設步伐,探索對特殊群體學生的心理健康教育的新途徑新方法,牢抓特殊群體學生的思想轉化工作。
3. 加強周末進出校門口的管理,督促生管做好周末寄宿生考勤工作,行政值班人員應在崗在位,隨時督查保安、生管工作情況,班主任及時跟蹤班級學生動態并參與學校周末管理。對租住校外的學生簽訂合同,簽定責任書。
4. 嚴格執行《手機使用管理規定》(20xx年x月xx日行政會議通過),進一步優化班主任評價及獎勵辦法,最大限度地調動工作積極性和創造力。
有關學校安全工作總結 篇3
我校認真貫徹中心校要求落實的各項安全要求,將創建平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結
一、領導高度重視,制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以杜根民校長為組長;楊志軍為副組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校蘇校長直接抓,分管羅主任具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證,實施扎實到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同,將安全保衛工作列入考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以杜根民校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
三、全社會總動員,群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制副校長、社區治保主任以及司法所的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育,提高自護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
2、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
3、為了學生健康成長,學校發出倡議,“拒絕零食,從我做起”的簽名活動。
五、加強安全檢查,及時整治整改。
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區反映,及時整改。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
六、凈化育人環境,做到四個聯合
我校近年來在抓校內整治的同時,狠抓周邊環境的治理。
1.聯合派出所維護學校及周邊地區治安秩序,凈化育人環境。
2.聯合家長,明確了家長應做的工作和應負的責任,提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行摸底排查造冊,嚴禁末滿十二周歲的學生騎車上學,嚴禁學生騎無剎車、無鈴自行車上學。
3.聯合綜合執法對周邊商販進行治理
4.聯合社會各界,加大安全實施的投入,配齊了消防設備、應急燈等安全器材,豎齊了疏散標志牌,安裝了監控攝象頭等。
在過去的一學期里,在上級領導的高度重視和全體教師的努力下,安全保衛工作取得了一定效果。我校沒有發生一起校園安全責任事故,沒有發生人員傷亡事故,沒有存在不穩定因素,沒有發生傳染病疫情,沒有發生師生違紀違法現象,校園平安和諧。
有關學校安全工作總結 篇4
安全問題是學校工作中的重中之重,我校始終重視安全問題,尤其是安全設備設施安全、師生安全等,發現問題立即整改或采取有效措施加以防范。對照《關于____市教育局開展安全大檢查的緊急通知》的有關要求,進行了全面檢查,并對上級提出的問題進行了針對性檢查。現將安全工作自查情況匯報如下:
一、組織機構建立健全,責任分工明確,有相應的安全工作制度和工作預案和防犯措施,能夠適時地加強師生安全教育與培訓,明確了每一位教職工安全崗位職責,有安全自查制度,有學校督導檢查制度,有學校與上級、學校與班主任、學校與師生簽定的安全責任書,各班能夠按照學校要求上齊安全課,積極開展安全教育活動,師生安全意識較強。
二、存在的突出問題:
1、學校大門口南側,一間門衛房和12間商品房為磚木結構,年久,實為危房。學校將隨鎮“三年大變樣”規劃開發。
2、學生宿舍樓大門口上空,有1千伏高壓線經過,南北走向距學生宿舍樓8米左右,東西走向距學生宿舍樓5米左右,高壓線距離宿舍圍墻上鐵絲網高度在3米左右。學校已設安全警示牌。
三、對照“緊急通知精神”,重點檢查情況如下:
(一)、校舍及附屬設施安全:學校的大門、圍墻、門窗、廁所、車棚無安全隱患。學校的建筑、設施及環境符合衛生標準和有關要求。
(二)、冬季取暖安全。學校的采暖設備設施齊備,鍋爐工做到了崗前培訓,目前供暖正常。
(三)、交通安全:我校無校車、無接送學生的非營業性車輛,教職工自駕車證件齊全,教師使用的摩托車、電動自行車及學生使用的自行車車況良好,學校能經常對學生進行交通安全知識的教育,特別是雨雪天學校要求各班進一步專門安全常識教育。要求學生校內不騎自行車,上學不騎摩托車,不駕駛機動車輛等。早中晚在大門有領導帶班,教師值班,專門負責學生上下學交通安全和大門疏散工作。雖離街道較近,未發生一起交通事件,但放學時學生集中離校,大門口擁擠狀況仍然存在。
(四)、消防安全:學校消防設施配備符合要求,滅火器正常,全體教師對滅火器能夠熟練使用。學校配電室使用正常。學校的安全出口、疏散通道暢通,應急燈使用正常。學校制定了學生宿舍消防應急預案,并定期組織實施演練。學校的電源、線路能夠正常使用,但部分線路較混亂、老化((食堂與七年級教室連接處))。
(五)、冬季運動安全:體育場地安排合理、設施及器材牢固,學生運動有專人負責,活動過程規范。
(六)、甲流防控:
1、學校成立了以校長為組長的甲型h1n1流感防控工作領導小組,分工明確,責任到人。
2、進一步做好學校甲型流感的防控工作,確保防控措施落到實處,做到早發現、早報告、早隔離,控制蔓延。首先,學校下發宣傳材料,使全體師生了解甲流癥狀和防控方法,一旦有咳嗽、發燒等癥狀的師生,認真對待,做好觀察工作。進一步加強師生“三檢”工作,嚴格落實“三檢”制度,班主任能夠及時填寫跟蹤記錄,發現異常及時上報;學校進一步加強學校的消毒、通風工作,完善消毒通風制度,學校有專人負責消毒、通風,做到每周一次大面積的消毒和2小時的通風。
3、學校疫情動態及宣傳教育、衛生運動開展情況。
(1)、學校制定了縝密的突發疫情應急預案,學校制定了班主任預防甲型流感工作職責、預防甲型流感消毒制度、預防甲型流感預防制度、通風檢查記錄制度等。
(2)、目前,學校建立了疫情動態信息網絡,各班主任、任課教師以及值班領導每天第一時間來到學生中間,觀察學生情況,匯總學生健康信息,完善了學生因病缺課情況登記表、甲型h1n1流感相關重要信息日報告和零報告表,留好檔案記錄。
(3)、開展健康知識宣傳教育情況。學校還利用廣播、黑板報、校會、班隊會等形式對全體師生進行甲型流感知識宣傳教育。“致家長一封信”下發到每個學生家長手中。
(4)、深入開展愛國衛生運動,利用各種形式對學生進行了衛生知識教育,并及時全面清理整頓環境衛生,徹底清除積存垃圾。每周進行一次大掃和個人衛生檢查。
(5)、學校投入大量資金購買藥水及器械,將學校各個角落全面徹底進行消毒。有必要的物質儲備和臨時隔離室。
學校在力所能及的范圍內,通過各種方式大力宣傳甲型h1n1流感預防知識,提高師生的思想認識和自我保護意識,力爭做到全校師生平安健康。
四、存在的問題及對策:
1、針對突出的問題,向上級部門反應,爭得上級部門和社會的支持,并得到圓滿解決;與此同時,學校還要進一步采取有效措施,加強師生教育,遠離危險地,尤其是天氣不好時更要注意。
2、發現部分同學有上學騎摩托車現象,有騎自行車并駛或往左行駛的現象,學校要進一步加強教育,并及時與家長溝通。
3、對線路混亂或老化現象,學校將立即請電工維修。
總之,我校雖然十分重視安全工作,加強了安全隱患排查力度,但是,仍然存在個別問題,有的還是自身難以解決的重大問題,在爭得上級支持的同時,我校將盡自身力量,力保不出現人員傷害事故。
有關學校安全工作總結 篇5
學校安全工作關系體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。我校深入貫徹落實4月27日全市校園安全工作專題會議要求及利軍書記、俊芳市長講話精神,落實津黨辦發〔20xx〕53號、津黨教〔20xx〕121號、津教委保〔20xx〕2號等文件要求,深入貫徹落實區教育局關于校園安全工作要求,以確保校園安全為目的,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,按照教育局安全工作階段性要求認真進行檢查和整改,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下:
一、加強學校安全工作領導
1、成立安全工作領導小組。組長:校長;副組長:后勤主任、人事干部;成員:各年級組長、全體班主任、護導教師。
2、從思想上營造安全意識。強調各部門各年段要切實增強校園防范意識,牢固樹立“安全第一,預防為主”的觀念,克服麻痹松懈,保持高度警覺,做到警鐘長鳴。
3、在行動上履行安全職責。各級行政人員和教職工要履職盡責,心系學生,共同抓好校園各項安全保衛和管理工作的落實,嚴防不法
之徒入侵校園傷害師生。
二、明確學校安全工作責任
學校每一個部位都有具體安全負責人:
1、校園安全第一責任人:校長(常務)
2、學校安全工作責任單位:各部門各負其責
3、學校校門口、周邊。安全責任人:保衛干部
4、教學樓安全責任人:各樓主管主任
5、當天安全責任人:行政護導領導
6、班級、教室————班主任
7、專用教室————負責教師
8、辦公室————年級組長
9、校舍、水電————后勤
10、各項設備設施————使用人、托管人
11、網絡安全————電教
12、教師行為————黨務、人事
三、加強學校安全工作的管理
(一)加強“技術防范”,建立安全保障
1、教育局領導對學校的安保工作高度重視,竭盡全力投入大量資金,在校園圍墻、大門及教學樓各個樓道等部位為學校統一安裝了視頻監控系統,實現了安全監控的全覆蓋。
2、為了保證重點部位的安全,我校還對重點部位(如:機房、禮堂、健身房、財務室、計算機中心等)安裝了遠紅外報警探頭。今年
在各樓道內也安裝了遠紅外報警探頭,保證了夜間學校的安全監控。
3、我校在自查的基礎上還對重點項目的設備進行了改造。投入專項資金對全部教室的電路進行了單入戶的專項改造,保證一個教室一個控制閘,將全部教室普通吊扇換成了帶防護罩電扇,杜絕不安全隱患。
(二)重視“制度防范”,完善管理、形成機制
1、我校具有校內一套完整的安全管理制度《實驗小學安全管理條例》。條例從總綱到附件,涉及全校每一項工作、每一個時段、每一個角落。每學期開學初,全校教職工都要對相關操作性制度進行深入,并對新增加條款由相關干部進行解讀,使制度管理深入人心,逐步形成行動自覺。
2、強化各部門安全制度建設。學校無論教育、教學工作還是各項活動都有本部門的安全預案和安全管理要求。從校內到校外、從操場到教室、從課上到課間、從設備到設施可以說無一遺漏,并結合不同時期、不同工作重點隨時補充、調整制度或提出重點要求。
3、建立外來人員出入管理制度。嚴格外來人員登記制度,對外來人員進出校園要進行身份識別和確認,確認后發給“來訪證”,憑“來訪證”才能進入校園。學生有特殊情況需離校、家長為學生送物品等均有相關制度,責任人必須嚴格遵守并依照執行。
4、將安全應急演練制度化。每學期認真組織安全教育周活動。安全教育周以校園安全為主題,組織師生學習安全教育文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節加以提示,并組織學生觀
看疏散演習的光盤,制定學校演練預案,組織學生進行疏散演練。
(三)狠抓“人員防范”,健全隊伍,確保到位。
1、學校按教育局要求配備保安,并定期進行培訓,召開例會。
2、建設一支強有力的校園安保隊伍。(教師保衛隊伍、義務消防員隊伍、教師護導隊伍、學生執勤隊伍等)
3、要求行政日護導領導一律佩戴袖章。上學、放學一律在校門口護送學生,并在課間進行巡視,保證各樓層學生活動區安全護導到位。
4、重點時段、多崗共治。
所謂重點時段:學生進出校時段、午餐時段、集中活動時段、集體活動時段、重要時期等。
所謂多崗共治:保安、保衛干部、行政帶班、教師護導、主管部門共同上崗、協調管理。
5、利用利用課間操集中時間進行安全教育,班主任利用班會課進行安全常規教育,學校德育處每月對學生進行一次安全教育,通過開展安全自護的主題班隊會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動,進一步增強學生的安全意識,擴展學生的安全常識。
6、建立問題學生檔案,由班主任對有問題學生進行登記、教育、跟蹤、轉化,德育處負責監督與跟蹤管理。
7、安全檢查不走過場,在檢查方式上做到四結合:例行檢查與不定期檢查相結合;學校檢查與部門自查相結合;全面檢查與重點檢查相結合;檢查與整改相結合。在檢查過程中做到四堅持:堅持檢查必須達到100%,堅決不留死角;堅持結合學校實際,突出檢查重點;
堅持邊查邊改以查促改;堅持落實責任制和追究制,責任到崗到人。在清除安全隱患時做到四個到位:整改措施到位、整改時間到位、整改要求到位、責任部門和人員到位。四、切實保障學校基礎設施的安全
學校高度重視各類安全設施的配備和維護,消防器材應急照明設施完備,擺放位置合理,做到定期檢查、定期更換;學校疏散指標標志、安全出口位置合理,疏散通道暢通;學生活動設施定期檢修;教室各類設施設備及時維修,假期全面檢查,保證學生、學校的安全。
在教育局領導的關懷與厚愛中,在校領導班子的高度重視中,在全體教師的共同努力中,我校在安全工作方面取得了較好的成績。學校先后被評為:社會綜合治理先進單位、“平安校園”、天津市“平安校園”、全國校園安全工作先進單位、天津市消防安全先進單位、天津市交通安全教育先進單位等。今后,我們將進一步重視校園安全工作,不斷學習,吸收先進管理經驗,及時研討解決安全工作中發現的新問題,不斷提高學校安全工作水平。
有關學校安全工作總結 篇6
10月21日上午,學校在長清校區、無影山校區同步組織開展學生宿舍安全隱患排查工作。
此次排查由相關部門負責人帶隊,共檢查宿舍90余間。重點檢查了學生宿舍禁煙控煙和環境衛生情況以及違規使用電器、樓內消防措施、應急通道等安全情況。檢查小組對宿舍排查結果分類記錄,將問題匯總后限期整改。
相關部門領導和老師與同學們親切交流,聽取了他們對于學生宿舍安全管理工作的意見和建議,并對存在臟亂差現象和安全隱患的宿舍學生進行了現場教育和安全知識宣傳,叮囑他們要加強安全防范和衛生意識,自覺遵守學校規章制度,合力營造一個安全、健康、舒適的學習生活環境。
通過常態化檢查監督,及時發現解決安全隱患,督促落實安全規定,嚴防校園安全事故,為學校的建設、改革和發展提供堅強保障。
黨委學生工作部、后勤管理處、安全管理處相關人員參與此次活動。
有關學校安全工作總結 篇7
(1)召開一場以“預防溺水,珍愛生命”專項教育為內容的全校師生動員大會。校長作強調講話,安排學生代表作表態性發言,分管安全的教導布置工作。
(2)每班出一期“預防溺水”為主題的黑板報,召開一次“預防溺水珍愛生命”為主題的班隊會,開展“防溺水”為主題的手抄報比賽。在活動中讓學生掌握安全防范知識,提高自救能力。
(3)排查安全隱患,再一次到安平危險水域旁安插防溺水警示標志。
(4)再次嚴格落實門禁制度,嚴格實行上課時間學生請假出校門班主任簽名審批制度,全體班主任及科任教師嚴格落實每一節課的點名制度。
(5)密切家校聯系。利用短信平臺群發“防溺水”教育具體要求,要求家長務必擔負起第一責任人義務。印發《培基小學防溺水安全承諾書》,要求學生和家長簽名,明確家校責任。提醒、督促家長(特別是外來子弟工)在節假日、雙休日和放學后加強對學生的安全教育和監管,堅決避免溺水等安全事故的發生。安全承諾書一式兩份,簽訂好后學生(家長)一份,學校保留一份存檔。承諾書的簽訂率與回收率達到100%。
(6)在校led滾動“防溺水”宣傳標語,提醒學生防溺意識牢記心中,早會、放學前五分鐘等平臺對學生進行“防溺水”自救知識及安全教育。
(7)組織學生觀看《預防溺水。安全度夏》微電影,以典型事例警示學生,切實提高每一位學生的安全意識和自護自救能力;
通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。
有關學校安全工作總結 篇8
學校安全工作一直是學校各項工作的重中之中,是全面建設和諧社會不可或缺的一部分,是關系到社會穩定、教師隊伍安定團結的重要工作。因此,我校對此項工作十分重視,以落實"辦社會滿意的學校"和創建"平安和諧校園"的有關要求為中心,堅持"誰主管,誰負責"的原則,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,加強了校園及周邊環境治理,優化育人環境,保障學校教學秩序的正常開展,切實把學校安全工作作為提高依法治校和構建和諧社會的'一件大事來抓緊抓好。取得了良好的效果。現將一學期的安全工作總結如下:
一、學校安全制度
1、成立了安全工作領導小組及矛盾糾紛排查小組。
2、學校和教職工、學校和學生監護人簽訂了安全工作責任書。
3、制定了各類"逸圃中學事故應急處理預案",并落實了各項措施。
4、長期堅持領導值班制和級組教師輪值制,節假日以及敏感期,加強值班,長期堅持學生宿舍夜班制度。
5、每周行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內容。
6、通過"國學經典進校園"活動加強安全教育。
二、校園安全消防工作
1、教學樓、圖書室、學生宿舍及公共活動場所的電線安裝使用基本上規范,供電設施較完備。
2、滅火器、應急燈等設備部分已過期,計劃重新購置。
3、消防通道和樓梯較暢通,無障礙物。
4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規范。
5、危險建筑物已拆除。
三、教學樓及設施
1、學校建設樓房化,已經消滅危房,教學樓、師生宿舍、教輔室、生活用房等一概是樓房,校園地質比較好。
2、教學樓、學生宿舍樓的欄桿高度是按設計施工,比較標準。
3、體育活動場地,實驗室設備比較安全且已有兼職管理,使用規范;化學實驗保管室安置攝像頭。
四、飲食衛生
1、學校廚房屬磚木框架結構,面積窄小,條件簡陋(新食堂正在建蓋中)。加強食品衛生管理,監督制度化,層層落實崗位責任制。
2、食品購進做到定人定點,質量全包,并索證存檔。
3、食堂造冊記錄職工每年一次體檢,身體不合格者調離崗位。
五、安全宣傳教育
1、每學期確定第四周為"安全教育周",積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防竊、防火、防電、防水、防雷的活動,寓安全教育于活動中。加強節假日、勞動生產實踐、課外活動等的安全教育,增強全體師生的安全意識。加強家校聯系,通過家長座談會等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生。
2、成立安全領導小組,加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、教師、門衛等隨時到位應急處理突發事件,做好學生安全保護工作。二是配備衛生管理員,利用消毒藥水(品),對師生用水、廁所、教室、宿舍定期進行消毒。
3、利用學校宣傳欄、校園廣播及國旗下的講話,對學生進行安全教育。
4、學校聘請了逸圃派出所所長馬樹學為學校法制副校長,定期來校作法制講座,對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育,發揮了一定積極作用。
5、按上級要求,聘請縣衛生局黃仲謀為學校衛生副校長。定期對師生進行疾病預防知識宣傳教育。
六、計劃整改
1、進一步完善學校治安管理的規章制度。
2、提高消防意識,新購置一批消防器材,正在對學生用床、學生宿舍樓安全防護欄改造加固。
3、計劃重新整改電線路。
4、積極與當地派出所、當地政府聯系,爭取在學生離校、返校時,在關鍵路段進行安全巡邏。
5、進一步落實安全工作責任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續創造學校師生安全事故為零。通過努力,我校的安全工作真正做到了讓社會滿意的目標。沒有建筑物倒塌、食物中毒、學生群毆等致人傷亡事故的發生,無集體上訪出走等重大安責任事故的發生。有效地維護了學校的安定團結和穩定,真正成為了"平安學校"和"和諧校園",使我校的安全工作真正做到了讓社會滿意的目標。
有關學校安全工作總結 篇9
一、開展好預防秋季傳染病教育工作
每年秋季是各類傳染性疾病極易發生、傳播流行的季節,為進一步增強全校師生對傳染病的防控意識,確保全體師生的身體健康及正常的教學秩序,我校多措并舉認真做好秋季傳染病的預防教育工作。
二、開展好消防安全演練活動
為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全撤離,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校按照“消防演練預案”進行了全校性的'消防演練。
三、交通安全教育
在平時的工作中,我們也發現:學生在公路上行走,一部分不遵守交通秩序存在有交通隱患,個別學生玩耍不注意安全,學校就召開班主任會、學生會議進行教育,也收到了良好效果,教師把嚴格遵守交通法規作為每天例會的必講內容;值日教師加強責任心,切實執行學校按時清校的規定,等學生全部離校后才回家。
四、校舍安全檢查
學校定期組織校舍安全檢查,每周不少于一次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。
五、教學設施檢查
電器、教具使用前進行安全檢查,如有故障及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線;體育器械
在使用前體育教師或活動課輔導教師先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。
六、安全常規教育
學校充分利用板報宣傳欄、班會、國旗下講話、上下午放學前等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規范自主行為。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。
防范勝于救災,責任重于泰山,我校將進一步加強安全工作,查漏補缺,把安全工作搞好,更好的為教學服務。
有關學校安全工作總結 篇10
本學年,按照學校“關注教師,研究學生,聚焦課堂,全面提高教育教學質量”的工作思路,緊緊圍繞學校“教學質量提升年”的工作目標。深入開展安全教育和安全隱患排查整治等活動,進一步推進一崗雙責制,建立健全安全管理長效機制,切實保障廣大師生的人身安全和校園財產安全,為全體師生創設良好的校園安全環境。
一、領導高度重視,上級職能部門檢查指導學校安全工作
20xx年,全國安全形勢比較嚴峻,尤其是20__年3月發生的幾起校園暴力傷害,各級政府部門多次召開電視電話會議、下發文件指導學校安全工作。市、區教育局、公安局、衛生局、消防局等相關職能部門也是多次來我校檢查安全工作并對我們的工作給予指導。葉校長非常重視學校安全工作,多次主持召開安全工作會議部署學校安全工作,校領導、各處室主任、年級組長、班主任、教師都具有很強的安全意識,在教育教學活動中始終把安全放在第一位。
二、加強安全教育,提高自護能力
1、每學期開學初進行安全教育月活動
①、德育處、安全辦召開安全大會,就學生財物安全和人身安全進行探討交流及工作部署;
②、對高一新生進行入學安全教育;
③、德育處召開學生電視大會,就學生安全問題做出要求。重點突出消防安全、財物安全、交通安全、心理健康、疾病預防等知識的宣傳;
④、加強安全宣傳,在學校張貼安全標語,把安全教育作為新學期第一次黑板報的內容;
⑤、進行特種設備安全知識進校園活動;
⑥、收看《第一節課》、《火災避險與自救》等安全教育宣傳片;
⑦、本年度,請法制副校長對我校師生上了2節法制教育講座及召開了一次法制主題班會。
2、11月有針對性地開展消防安全月活動。
①、請消防中隊警官給全校師生上消防安全知識講座;
②、發放由深圳市公安局龍崗分局消防大隊印發的《防火消災手冊》及深圳市應急指揮中心印發的《公共應急常識》供全校師生學習;
③、組織師生進行了2次教學樓緊急疏散演練、2次宿舍樓的緊急疏散演練、2次應急綜合演練,參加由市教育局組織的應急演練比賽獲三等獎。
④、組織學校義務消防隊員進行滅火演練。
⑤、完成大運場館消防檔案及龍城高級中學反恐怖工作防范標準,規范了學校消防檔案。
通過安全教育和應急綜合演練使全校師生員工掌握必要的安全知識,增強安全意識,具備一定的抵御侵害的能力,掌握緊急情況下自救互救的基本方法,確保在各類突發性事故中有效地保護師生的生命和公共財產的安全。
三、排查安全隱患,落實安全措施
1、重視開學安全工作。為了確保開學安全工作的落實,閆斌副校長帶領辦公室、總務處、安全辦三個處室主任及相關部門負責人對校園及周邊環境安全每個月進行一次大檢查,包括:校車安全檢查;校園及周邊環境安全檢查;校園環境衛生、食品安全檢查;對存在的安全隱患現場提出整改意見并要求相關部門落實,為學校教育教學工作的開展提供良好的環境。
2、加強和充實安保工作,嚴把安保人員聘任制;嚴格執行門衛管理制度,外來人員進出校園一定要登記并查驗有效證件,查驗有無可疑物件,對于不服從門衛管理制度的人員報派出所處理。按照上級要求對保安進行培訓,配備警棍、鋼叉、防刺背心、防割手套、電棍等安保器材,確實增強學校的安全保衛能力。
3、嚴格落實24小時值班、巡邏制度,干部、值班領導、保安明確自己的職責,把握校園內部情況,發現問題,及時處理。校領導、安全辦主任24小時手機不關機,班主任以上干部必須保證手機、家庭電話24小時暢通。校級領導對值班情況不定期抽查,同時加強了節假日的干部值班檢查力度。
4、生活老師每天對學生宿舍進行安全隱患排查,班主任也組織本班學生不定期對存在安全隱患的情況進行排查。從排查的情況看,學生宿舍依然存在消防安全隱患,個別學生安全意識淡薄,在宿舍違規使用電器。班主任及生活老師對排查出來的存在消防安全隱患的物品一律沒收,并對當事人進行批評教育。
5、加強安全檢查力度。副校長分別帶領德育線、教學線、行政后勤線的中層干部和相關負責人對管轄范圍每周進行一次安全檢查,并把安全檢查情況及整改措施匯總到安全辦。
6、落實安全整改措施。教育局韓副局長、趙主任,消防大隊張警官來學校進行安全檢查并提出相應整改意見,學校領導非常重視,并快速做出整改決定,消除安全隱患。加強消防設備設施的改造;封閉宿舍插座;與具有消防安全保養資質的公司鑒定維護保養合同,每月對消防設備設施進行檢查、維護、保養,確保消防設備設施能正常使用。
7、發揮警校聯合的作用。學校與盛平派出所、深圳消防局龍崗消防中隊、深圳消防支隊龍崗大隊、龍城交警中隊緊密聯合,為學校的安全保駕護航。盛平派出所領導、民警多次來學校指導安全工作,給師生上法制教育課,協助學校處理突發事故。深圳消防支隊龍崗大隊隊長帶領消防武警為我校師生上消防安全知識課,并指導師生進行消防演練;深圳消防局龍崗消防中隊民警多次來學校進行安全檢查,并對學校安全工作進行指導。周五放學時間,經常可以看到龍城交警中隊民警在學校路口指揮、疏導車輛,為接送學生車輛安全通行起到保障作用。
四、積極完成上級主管部門及學校安排的工作
1、按照教育局安全辦的要求完成安全知識題庫。
2、完成大運場館的消防檔案。
3、完成龍城高級中學反恐怖工作防范標準。
4、制定大運訓練場館龍城高級中學安保工作方案。
5、完成龍崗區依法治校檔案的整理。
學校安全工作關系到千家萬戶的幸福安寧,也關系到社會大局的和諧穩定,校園安全工作責任重于泰山。加強學校安全管理、切實做好安全教育、安全隱患排查、安全隱患整改等常規性工作,是平安校園的根本保證。
有關學校安全工作總結 篇11
一、指導思想:
兒童的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據和諧校園創建活動實施意見,根據幼兒園實際特制定本工作計劃。
二、工作總目標
認真學習貫徹執行,教育部頒發的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規律,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全各層之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。經常向家長、幼兒進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。
三、工作措施:
1、健全組織領導,確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。(一般一學期三次)制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。
2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,并針對幼兒園安
全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長幼兒園和園內宣傳窗,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
3、 建立健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各部門安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。
4、要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、電腦房等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。
5、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。
6、要加強幼兒園值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。
7、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電、水、火、體育設施等),嚴格把好校舍維修關,確保校舍維修的質量,全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
8、全體教師要重視食品衛生工作,有人專管。堅持貫徹執行《食品衛生法》,嚴把食品、藥品質量關,不得向無衛生許可證的單位和個人購進食品,不容許過期,變質食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發事件、事故的發生。
9、要積極配合配合派出所,搞好幼兒園周邊環境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作,維護幼兒園正常教育教學工作。
10、抓好幼兒日常活動的安全防范,規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衛須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關安全防范措施,做到組織管理無疏漏。
11、貫徹執行《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》加強幼
兒園計算機信息系的安全管理,有專人負責,堅決杜絕不良信息處理和發送以及上網下載等問題發生,凈化校園網絡環境。
12、加強發生意外事故(火災)時師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學期初,組織有關人員針對火災進行疏散演練。
13、根據縣教育局精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。
20__年各月主要工作及活動計劃安排:
一、二月份:
1、幼兒園開學安全工作自查及督查
2、幼兒園食品衛生專項檢查
3、衛生知識講座
三月份:
1、幼兒園安全工作例會,總結20__年幼兒園安全綜治工作,布置20__年幼兒園安全綜治工作。
2、交通安全講座
3、幼兒園安全教育宣傳月活動
4、教師《幼兒園安全條例》學習及知識競賽
5、清理幼兒園網站,保證幼兒園網站健康安全高效,完善規章和應急預案
四月份:
1、法制教育講座
2、幼兒園安全宣傳周活動
五月份:
1、“幼兒安全自救演練”主題活動
2、幼兒心理健康講座
六月份:
1、幼兒園安全工作例會,總結上半年幼兒園安全工作
2、幼兒園安全工作檔案、臺賬檢查
七、八月份:
1、幼兒園校舍安全檢查,做好災害天氣的安全防范工作
2、幼兒園校舍、安全設施維護
九月份:
1、幼兒園開學安全檢查
2、幼兒園安全工作例會,傳達有關安全會議精神。
3、交通安全知識講座。
4、參照上級文件精神,完善幼兒園安全制度。
十月份:
1、幼兒法制教育
2、幼兒校外活動情況調查,開展針對性安全教育
3、學習“應急預案”。
十一月份:
1、幼兒園消防安全檢查。
2、幼兒園安全事故應急演練。
3、幼兒園安全工作期中小結。
十二月份:
1、幼兒園安全工作例會,傳達有關安全會議精神
2、做好幼兒園20__年幼兒園安全總結工作
有關學校安全工作總結 篇12
一、加強組織領導,落實安全責任。
我校成立了以王進東校長為組長的安全檢查領導小組,明確校長、班主任及有關崗位的安全責任,分工協作,各負其責,認真履行安全管理職責,切實加強組織領導。
二、開展安全檢查,整治安全。
20__年的春節、寒假已經全面結束,為認真貫徹落實教體局相關文件精神和有關要求,也為了有效防止學校安全事故的發生,確保師生人身和學校財產安全,我校在春節及寒假期間就學校安全工作開展了以下工作:
首先,放假前由王進東校長帶領安全檢查領導小組對學校內環境及設施進行安全全面檢查,檢查中沒有發現問題。
其次,加強了門衛、值班的管理。
第三,防火、防盜、嚴禁賭、毒并提出了明確要求,確保學校不發生問題。
第四,檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,并保證消防器材在有效期內。
三、強化安全教育,提高師生的安全防范意識。
2月_日上午,我校全體師生在樓前方場上接受了寒假期間安全教育活動。方場上,所有人員都在聚精會神地傾聽王校長的假期安全教育,從交通安全、飲食安全、家用電器安全使用、文明上網等方面進行了一系列的安全教育活動,希望所有學生過一個祥和、安全、幸福快樂的假期。
為了讓全體學生都能夠重視安全教育,學校特發放致家長一封信,讓家校合作、共同重視安全教育活動。
通過致家長一封信和安全教育活動,讓學生、家長了解地方有關燃放煙花、爆竹的有關具體規定,增強了學生安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護意識和應對技能。
四、加強日常管理,確保校園穩定。
1、加強學生管理工作。學校要求班主任要了解掌握節假日期間離校學生的情況和去向。要對困難家庭學生的學習、生活作出妥善安排,及時掌握情況,加強管理。
2、要加強校園安保工作。除繼續使用云臺防盜監視系統外,嚴格執行了領導帶班、教師值班制度,嚴格控制外來人員無故進入校園,嚴防治安案件以及危害師生生命、財產安全的違法犯罪案件發生。
3、加強活動管理工作。春節期間,我校沒有組織學生進行大型活動,確保萬無一失。
4、學校王進東校長保證了24小時的通訊暢通。每位值班教師堅守崗位,盡職盡責,認真履行了有問題有情況請示報告制度,并及時填寫值班記錄。
五、與各位教師簽訂了寒假期間治理“三亂”的責任書,并且按照學區的要求完成了領導班子成員分包教師的工作。我校假期中沒有出現“三亂”問題。
六、開學后的安全檢查。
開學后,我校首先進行了全面安全檢查,樓、舍、所、棚、墻、門、沒有發現安全問題,鍋爐、官道以及其他取暖設施設備均可正常使用;其次對學生到校情況進行了檢查,檢查中沒有發現學生發生傷亡事故。
20__年寒假及春節期間我校未發生重大安全事故,在今后的工作中,我校將把繼續把安全工作放在首位,常抓不懈,爭取為每一位師生創造一個安全、祥和的工作、學習環境。
有關學校安全工作總結 篇13
學校安全工作關系全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。我們中心學校在縣教育局和中心學校的領導下全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局,圓滿完成了各項安全工作任務目標,全校教學秩序安全穩定、師生平安,未發生校園安全責任事故、無突發公共安全事件,無學生受傷害事故,學校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。
一、加強領導,明確責任
12月初中心校及教育局來校檢查,得到了相關領導的好評。學校成立了 “學校安全工作領導小組”,由校長張校長為組長,任副組長、以及各班班主任為組員。校長具體抓,學校政教處、教務處、總務處具體分工負責組織實施。
我們根據學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為四大塊,并明確了相應的責任部門:一是交通安全,由校辦公室負責;二是電器和各項安全防護設施建設、學校總務處負責;三、是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)由校教務處負責;四是教室安全和學生安全教育,由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負責,再由政教處到年級,年級分解到教學班,各班再分解每個同學,層層明確責任,實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系,實現了校園安全的全方位設防,無縫隙管理。
二、完善制度,強化管理
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書,明確各自的職責。與家長或學生監護人簽定安全協議書。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。建立健全學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書,分工到人,責任到人,簽訂了安全責任書,并與學校考核相掛鉤,強化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批,制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了各項緊急情況處理預案,并在全體教職工大會和學生會上進行宣講。
三、廣泛宣傳,加強教育。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。
1、認真做好安全教育月(周)工作。學校安全教育月(周)以“校園安全”為主題,在安全教育月(周)期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方
面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。為此,我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習,通過消防演習不僅增強了學生的消防意識,還使學生從“演習實戰”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒,學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加強學生安全教育和心理健康教育,做到防患于未然。根據全封閉管理要求,政教處協助值周領導,會同值日教師、學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居,健康衛生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現,嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育,對嚴重違紀的及時與家長取得聯系,進行恰當的處罰。使學校各項制度得到兌現,教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作,在學生中及社會上產生了良好的反響。同時,把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內容,管理措施有安全保障,評比有安全項目,獎懲有安全比例。每天早操政教處主任都要對一日情況及時評點,總結好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。學校還專門開設了安全教育和心理教育課。由專職教師任教,并開設了心理咨詢室,隨時解決學生的心理負擔。
四、狠抓落實,變“堵”為“疏”。
安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞,幾年來,我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本。”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。
1、開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合區衛生所對學校飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和教師辦公區、進行防火安全檢查。
2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規定和應急預案,各類人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大,人員多,安全配備不是很到位,很合理的困難,高標準、嚴要求;我們及時發現捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣,例:推行班級學生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導,老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細心”,大家群策群力,安全無小事,上下一條心,為了我們的共同目標共建安全校園努力著。
3、確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議,另一方面聘請專家指導,對全校消防器材設施進行了合理的布設,確保按要求到位。確定每個館室負責人為滅火器的負責人,確保正常使用,并請專職安全員進行滅火器使用的示范,讓師生正確用滅火器。
4、樹立安全第一思想,不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
5、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏,規定校級干部在學生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應對可能的突發事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
五、突出重點,抓好關鍵部位的安全工作。
1、放學,值周領導親臨交通路口,班主任、學生會、保安人員分班分片維持秩序,護送學生上車,確保學生回家安全。
2、加強留守生和特異學生的教育管理,明確責任人,實行一幫一親情關懷和愛心教育。
3、加強食堂管理,把好病從口入關,對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛生管理有關規定,認真執行,防腐蝕、防變質、防糜爛,確保飲食安全。值周領導及時進行檢查,督促食堂搞好安全衛生工作,學生飲用水已全部使用純凈水。
4、及時檢查校舍安全,每周進行一次安全隱患排查,消除安全隱患。
5、改造舊電網電路,防止電路故障,防止火災,學校用于電改資金10000多元,校園電路實現全面更新。
6、建立防火措施,保安、門衛、宿管員對學生、開關、火點及時檢查,清除易燃易爆物品,確保人去斷電,無火點隱患。
7、上課時,老師首先要清點人數,發現缺席及時報告,及時查明原因,嚴禁學生私自外出,下課或晚自習嚴禁學生翻越圍墻,隨意外出。宿舍內嚴防盜竊,嚴禁吸煙和打架斗毆,嚴禁學生逃課及節假日進網吧,嚴禁在寢室內使用電插座或從事燒開水、玩火、燃放鞭炮等。
六、齊抓共管,群防群治。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮政府、派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
在教育立場上,家長的愿望與學校的教育目標是一致的,家長與老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發展,因此,我們有了每學期家長座談會,向家長宣傳科學家庭教子知識,特別是提出關心每個孩子心理健康成長,個別學生建立家校聯系手冊等,傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關注學生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。
七、存在的主要問題
我們學校安全工作在上級領導的重視下,在師生的共同努力下得到進一步加強,學校無責任事故發生,安全事故為零,但是我們感覺安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、通過校領導及全體師生集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會閑雜人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女、和留守生越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。留守生缺乏家長監管給我校安全工作帶來一定困難。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
總之,我們一定盡最大的努力把安全工作做好,我們將進一步重視安全工作,及時解決學校、師生存在的安全隱患,不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導,支持和幫助,確保全校安全萬無一失。
中心學校
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有關學校安全工作總結 篇14
一、 規范管理,完善制度。
學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,總務主任任副組長,各年級組長任組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂好《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
二、 加強領導,居安思危。
學校領導本著對黨的教育事業,對學生負責的態度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩定,政治穩定的高度出發,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校基礎條件差,學校圍墻欄桿時有腐蝕斷裂、聯合器有松動現象;教學樓部分開關老化;教室的鋼窗由于油灰老化,時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容,每學期學校都要與供貨商簽訂好《供貨協議》,要求供貨商首先必須出示《衛生許可證》和個人《健康證》后方可供貨,學校也進一步加強驗貨制度,嚴把物品的質量關,不進變質、不潔或過期物品,確保學校的食品安全,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。
三、宣教結合,提高素質。
學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:無錫市安全工作履職報告書、宜教字(20xx)26號文件開展“全國安全生產月”的通知等等,結合文件不同的內容和要求,充分利用學校的各種宣傳場地、設施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,假前總要對教職工,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全,事前必先進行安全教育,例如:學生的`外出活動、春游、田徑運動會等都提出安全的要求,并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。
今后我們將進一步加大安全工作的力度,學校安全涉及面廣,學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。
有關學校安全工作總結 篇15
各位老師、各位同學,大家下午好!
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。“生命不保,何談教育”。但是,近年來全國各地各種校園意外事故頻繁發生,所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一,所以校園安全必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好
一、不得在各樓層的樓梯或走廊追逐、奔跑、打鬧,嚴禁攀坐各樓層護欄,以防跌倒、摔傷;課間操、放學上下樓梯、升旗集會、解散時不要擁擠,推搡,以防發生踩踏事故。案例:20_年12月7日晚10時許,湖南省湘鄉市育才中學發生一起學生踩踏事件,共造成8名學生遇難,受傷人數26。據湘鄉市育才中學相關負責人反映,下晚自習時,學生人數較多,而樓梯狹窄,7日晚由于下雨,52個班的學生大部分從離宿舍比較近的一號樓梯下樓,但有幾個調皮的男生將樓梯口堵住,結果導致事故發生。
二、不摸、不動滅火器材、電線、插座、各種開關;對破損的燈頭、插座、開關、電線等要及時更換;不準使用煤氣灶做飯;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。案例:20_年3月_日20時27分,山西省朔州市應縣城鎮二小發生學生觸電事故,兩名學生經搶救無效死亡。事故發生具體原因為:學生后排宿舍從東數第三間和第四間宿舍的電線與金屬隔斷處有磨破搭接現象,導致金屬隔斷整體帶電,第四間學生宿舍鐵床又與金屬隔斷用金屬螺栓固定,連帶學生鐵床帶電,從而引發兩名學生觸電身亡。
三、嚴守交通規則,注意交通安全。出入校門要步行,放學后不準在校外逗留;上下學途中步行、騎自行車(不能雙手離把)要注意安全,特別是過馬路(要做到一停,二看,三通過),不準騎摩托車、不準乘坐三輪車上學、回家。案例:中國由于交通事故每年死亡超過10萬人,死者大多是年輕人,占全球交通事故死亡人數的五分之一,居世界各國之首。
四、克制自我,禁止打架傷害行為的發生。青少年時期容易沖動,容易感情用事,同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。案例:去年射洪縣香山
鎮香山中學校園內發生一起血腥慘案,一名_歲的初一學生手持水果刀,將同班學生當場刺死,刺傷另一名學生,這一切的起因竟是為了一句玩笑話
五、妥善保管好個人錢物,將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室、宿舍等處。
六、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規范,嚴禁擅自行動,防止各種危害安全的現象發生。案例:某中學一名高一女生在體育課進行前滾翻練習時,褲兜中裝有的鉤針扎入小腹,造成重傷。
七、培養堅韌、頑強的意志,克服心理上的軟弱;學會自我調解和放松,緩解過重的心理壓力,最終戰勝自我,取得成功。
八、 在學校各種勞動及搞衛生時要注意安全,如掃地,擦窗戶(不能將身子露出,搬桌子等,預防意外事故。
九、不準在建筑工地逗留、更不準進入建筑工地,以防意外事故發生。不準在樓下(包括教學樓、實驗樓、公寓樓)兩米內活動、讀書,以防玻璃落下,造成砸傷事故。
十、預防各種傳染病。各班要注意開窗通氣,有病早發現、早報告,早治療。要注意食品衛生安全。不要到校門外的小攤點和無牌小店去購買小食品,嚴禁購買“三無”食品。
各位教師和學生要積極參與學校安全管理工作,發現存在的問題,及時提出,以便學校安全工作越做越好。最后,我希望通過安全教育活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。老師們、同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!