空中墜物安全隱患整治總結（精選3篇）

空中墜物安全隱患整治總結 篇1

　　20xx年8月27日上午，為全面開展本區空中墜物安全隱患專項整治工作，切實保障人民群眾生命財產安全，維護城區運行安全，楊浦區組織召開了部署推進會，區委常委、副區長王楨出席并作重要講話。

　　會議共分三個議程，首先區安委辦通報《上海市人民政府辦公廳關于印發的通知》要求；隨后，區綠化市容局、區房管局、區建管委及五角場街道分別進行工作部署和交流。

　　最后，王楨副區長針對此次專項整治工作提出了6個方面的要求：一是守底線、強意識。南京東路店鋪招牌脫落事故再次敲響了安全的警鐘，我們要深刻審視城市繁華背后的脆弱，牢固樹立起安全是底線的意識，強化城市精細化管理，消除各類隱患，確保城區運行安全；二是全覆蓋、有臺賬。要嚴格按照“全覆蓋、全要素、無死角、無盲區”的要求，對本區各類建筑附著物開展安全檢查和隱患整治，加強書面告知警示，建立和完善臺賬資料，強化痕跡化管理；三是明責任、快整改。要認真學習和貫徹落實市相關文件精神，明確“誰設置、誰負責”的主體責任、“誰許可、誰負責”的行業監管責任以及基層屬地監管責任，嚴格以消除隱患為當前整改目標，并注重整改過程中的安全問題，防止次生事故的產生；四是聚合力、重督查。相關職能部門要對街道鎮開展專項整治工作的情況加強指導和服務，區安委辦要肩負起綜合協調和督查的職責，會同區委、區府督查室對職能部門和街道鎮工作開展情況進行督查；五是抓源頭、控新增。在新要求、新規范、新技術標準出臺前，要嚴控戶外廣告、戶外招牌的設置訴求，防止舊傷疤未好，又為新傷提供隱患。六是立規范、建長效。要嚴格按照市相關文件規定和建筑附著物設施標準規范，加強源頭管理和過程管控，實施常態化監管，避免此類事故的發生。

　　區府督查室、區安委辦、區新聞辦、區商務委、區教育局、區公安分局、區建管委、區市場監管局、區綠化市容局、區房管局、區城管執法局、區衛計委及12個街道鎮的相關負責同志參加了會議。

　　依據《六安市安全生產委員會關于我市高處墜落事故多發的通報》和霍安辦明電（）5號要求，立即學習文件內容，鎮主要領導高度重視，立即安排分管領導帶隊開展相關領域排查工作，為進一步落實預防高處墜物事故發生，切實加強高處作業排查治理長效機制，結我鎮當前的實際情況，制定行動路線、排查范圍重點企業場所，在排查過程中對發現問題及時責任到人，督促責令整改落實消除安全隱患。

　　為預防高空防墜落的事故發生，嚴格遵循“安全第一、預防為主、綜合治理”工作思路，認真履行監管職責，對轄區建材企業、廣告牌料棚防風、學校、養老院、橋梁施工現場、農村經營自建房、街區易飄落高墜的重點部位及防護薄弱環節進行排查，排查35家單位，隱患12處并立即落實整改，并督促企業單位負責人加強監控力度，并采取相關長效安全防護措施。嚴格履行“主體責任”和“主要責任”，層層落實各層級安全生產責任制度。要求各單位企業合理安排專職安全管理人員加強現場安全檢查和巡視，及時糾正現場作業人員“人的不安全行為”，消除安全生產生活環境“物的不安全狀態”。

空中墜物安全隱患整治總結 篇2

　　幼兒是一個身心尚未成熟需要特殊保護和照料的群體，然而近幾年來，幼兒園里危及幼兒稚嫩的生命和健康的傷害事故頻發。本研究通過多種渠道收集了34個影響較大、具有典型性的案例，對事故發生的原因進行統計分析，并提出了相應的預防對策。希望通過本研究，能對幼兒園安全工作起到一定的警示和參考作用。

　　一個關于幼兒園安全教育問題的專項研究通過生活及報刊、電視、互聯網等傳媒，收集了近幾年來有關幼兒園安全事故的若干案例，對幼兒園安全事故發生的原因作了以下分析：

　　一、造成幼兒園安全事故的原因

　　1、因外來的侵害造成幼兒被冒領接走、綁架、傷害等

　　2、幼兒自身原因所致走失、游戲、頑皮打鬧等造成的事故

　　3、因教工惡意行為和過失行為造成的綁架、砍傷、火災、食物中毒、燙傷等

　　4、因設施不良造成

　　5、家長原因造成

　　6、幼兒園組織外出活動造成

　　二、分析與對策

　　1、因外來的侵害，幼兒被冒領接走、綁架、傷害等事故

　　分析：目前幼兒園在接送孩子環節存在不少隱患：有的是門衛管理不嚴，外來人員乘家長接孩子時人多混進幼兒園內;有的幼兒園只認接送卡不認人，外來人員拿著撿到或偷來的接送卡將孩子冒領;有的是別有用心的親戚或熟人騙領孩子，教師易放松警惕，因此種種造成了幼兒傷害事故。

　　對策：首先，幼兒園要實行接送卡制度，必須由固定接送人持卡接送，卡上只標明班級代碼和幼兒編號，不出現幼兒姓名和照片，以防被對應冒領。其次，對于非固定接送者來接孩子，包括親戚朋友，教師要多留個心眼，無論是否有卡，都必須與原固定接送者取得聯系(如打電話)，并得到許可后方能讓其接走。再次，門衛應是50歲以下強健男性，經過安全保衛技能培訓，并嚴格執行門衛制度，家長接送孩子時必須站在門口把關，無接送卡的人拒絕進園，對陌生人要嚴加查問，嚴防可疑人員進入。必要時還可預備一些防衛的器械，如電警棍、木棍等。

　　2、幼兒自身原因所致走失、游戲、頑皮打鬧造成的事故

　　分析：一是由幼兒自身疾病(如癲癇、心肌炎等)引起的事故。在教師不知情的情況下，沒有采取積極的預防措施和針對性的救治;二是幼兒走失。多數情況是幼兒初入園時情緒焦慮，為逃避集體生活，乘人不備獨自出走回家，途中迷失;或是自感在幼兒園受了挫折而獨自出走;也有在幼兒園組織的郊游等外出活動時游離集體而走失等;三是幼兒在游戲時受傷。幼兒在活動中很難對自己的行為進行有效的控制，如：不小心絆倒，相互碰撞等。這種意外的傷害，即便教師在現場也是較難避免的;四是幼兒間的打鬧受傷。多數是幼兒間爭搶玩具等類似原因而發生矛盾沖突，教師不及時制止而造成的。

　　對策：如何避免幼兒自身疾病引起的事故?一方面，幼兒園可在孩子入園前與家長簽定協議，要求家長不得隱瞞幼兒曾患過的哮喘、癲癇、心肌炎、過敏等較嚴重的疾病，否則一旦幼兒舊病復發，因不能及時獲得針對性的救治而產生不良后果，責任應由家長自負;另一方面，教師對身體狀況較差的幼兒隨時注意觀察，給予適當的照顧;幼兒園還應組織教師進行“應急搶救”知識的培訓，一旦幼兒病情發作，教師就能在第一時間恰當地搶救處理，為救助幼兒生命贏得寶貴的時間。

　　怎樣防止幼兒走失?針對幼兒初入園時易出走迷失的特點，教師在孩子入園前應通過上門家訪、組織親子活動等詳細了解孩子的各方面情況，創造盡量多的機會和孩子相處，讓孩子消除陌生和不信任感;在開學后的一個月左右的時間內，教師要經常清點幼兒人數，認真做好交接班工作，門衛特別要提高警惕，防止幼兒外溜;針對孩子受挫后易出走的特點，教師對易走極端的幼兒要注意及時地安撫、疏導，抑制其出走的苗頭。

　　怎樣預防幼兒在游戲時受傷?首先，教師應對將要做的游戲有充分的估計，如游戲跑動較多活動量較大，就應選擇較寬敞的場地，且最好是軟地墊的;其次，游戲前可和幼兒一起說說該游戲的危險之處，讓幼兒有意識地控制、保護自己。

　　怎樣預防幼兒打鬧傷害?幼兒間的矛盾沖突也來自于利益關系，因此，一方面教師應采用故事表演等幼兒喜聞樂見的形式，教育幼兒要謙讓和寬容，懂得分享是快樂的，要遵守規則，減少矛盾沖突;另一方面，教師要善于觀察，幼兒間發生打鬧應及時介入，幫助幼兒化解矛盾，將打鬧傷害事故消滅在萌芽狀態。

　　3、因教工惡意行為和過失行為造成的綁架、砍傷、火災等事故

　　1) 惡意傷害

　　分析：有的教工(特別是臨時工)思想動機不純，為了錢財鋌而走險，不惜拿幼兒的人身安全作代價;有的是曾經患有精神分裂癥，一旦病情發作，難以自控，傷及無辜的幼兒。

　　對策：對于內部有不良企圖人員的防范，一方面，招工時必須對其進行全面調查，包括家庭狀況、社會關系、工作經歷、身體狀況等，以保證所招職工身心健康;另一方面，加強師德學習，培養熱愛幼兒、熱愛幼教事業的情感;再一方面，園領導要關心教職工的生活，經常溝通，了解他們的思想軌跡，幫助他們解決實際困難。

　　2)火災

　　分析：幼兒使用的桌椅、教玩具、被褥等都是易燃品;有的幼兒園內裝修用的建筑材料也是易燃可燃的;廚房、液化石油氣儲存間、燒水間等與幼兒園活動場所相連;電熱板飲水機等電器工作時間過長等都是火險隱患。如教工火源、電源管理不慎，麻痹疏忽，極易引發火災，案例14就是教工在易燃物旁邊放置點燃的蚊香而造成的特大火災事故。

　　對策：

　　a)層層簽訂消防安全責任書，明確每個崗位消防安全責任，以增強全體教職工的責任心，嚴格執行有關消防安全制度。

　　b)幼兒園內裝修要符合《內裝修設計防火規范》的有關規定，采用不燃或難燃材料。

　　c)要有專人管理火源和電源。廚房、液化石油氣儲存間、燒水間應當嚴格按專業管理部門要求建造。由正式電工管理電器線路，定期檢查。

　　d)要加強對幼兒的消防安全教育。利用生動活潑的形式對幼兒進行防火知識教育，并教會其基本的自救逃生知識，并經常組織消防疏散演習。

　　e)加強對教職員工的消防安全培訓，達到人人會使用滅火器材、會撲救初起火災、會組織幼兒疏散逃生的要求。

　　4、教學設施原因引起的事故

　　分析：有的幼兒園設備(如滑梯、攀登架等)陳舊、老化，年久失修，存在安全隱患，教師又未盡注意義務，及時發現存在的問題，就很容易發生事故;幼兒園校舍中樓房占大多數，樓道、走廊、樓梯等也是事故易發地;午睡室高低床的使用不當，教室里的桌椅、柜子邊角尖銳，設計不合理，室內擺設擁擠等對幼兒都有潛在的危險。

　　對策：《幼兒園管理條例》明確規定：幼兒園內嚴禁設置威脅幼兒安全的危險建筑物和設施。

　　對設備陳舊的安全隱患防范：首先必須建立設備器械檢查制度，定專人定期檢查，并及時做好檢查記錄;其次要定期請專業人員檢修、保養，對于陳舊、老化的器械，要堅決更換，舍得化錢買平安。

　　對樓道等易出事故的地方：可組織幼兒找找不安全的地方，并共同設置警示標志，如：在樓梯兩邊畫小腳丫以暗示按秩序走。教育幼兒在樓道等較危險的地方不奔跑、擁擠、攀爬，否則會帶來怎樣的嚴重后果。

　　對室內環境設置：在設計制作幼兒用具時，要盡量向軟、圓的標準靠近，如桌椅柜的邊角是弧形的，墻壁和柱子做上軟包，避免磕碰致傷。

　　對高低床：《幼兒園工作規程》明確規定寄宿制幼兒園“應配備兒童單人床”，日托幼兒園如果因需要而使用高低床，除了要對幼兒進行安全教育以外，還要采取必要的防護措施，如幼兒睡下和起床時增加管理人員加強管理等。

　　5、因無接送制度或執行不到位，家長接送孩子失誤所致事故

　　分析：有的是因為不具備接送資格的未成年人接送幼兒所致事故;有的是因教師提前放學，未等家長來接所致事故;有的是家長未與老師交接所致;有的是家長對接送孩子不重視所致事故。大部分案例都是因無接送制度或執行制度不力，致使接送孩子失誤釀成事故。

　　對策：幼兒園要建立完善的《幼兒接送制度》并嚴格執行，幼兒園與家長要簽定關于接送方面的協議，包括幼兒接送的固定地點，固定接送人(無民事行為能力人不能作為接送人)、接送時間段、如何交接等。

　　6、幼兒園組織外出活動引發的事故

　　分析：幼兒園組織幼兒集體外出活動，幼兒到了新的場所，接觸的環境、人和活動內容都是新鮮的，情緒容易興奮;如果再加上組織不夠嚴密，管理人員配備不足，教師思想上麻痹大意，就很可能發生安全事故。

　　對策：《未成年人保護法》明確規定：“學校和幼兒園安排未成年學生和兒童參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動，應當有利于未成年人的健康成長，防止發生人身安全事故。”首先，幼兒園必須考慮園外活動是否符合幼兒安全和衛生的要求，嚴禁參加可能危及幼兒人身安全的勞動、體育運動、商業宣傳等活動;其次，幼兒園一定要事先做實地考察，并與合作單位取得聯系，互相溝通活動方案，甚至進行細節推敲，盡可能在可預見范圍內采取必要的安全措施，制定《外出活動意外事故預案》，按相關規定租乘交通工具，將職責分解落實到每位管理人員，履行相應的安全保護職責;再次，活動前和活動中，向幼兒進行安全教育，增強幼兒的安全意識和自我保護技能，如遵守交通規則、不單獨行動、不觸摸危險設施、不吃陌生人食品等，減少來自幼兒自身原因引起的安全事故。

　　三、小結

　　幼兒園安全事故發生的原因是各種各樣的、錯綜復雜的，其預防對策也應因事而異、應時而異，應人而異。本研究僅限于對已收集的具有典型性的、影響較大的案例作粗淺的歸類分析，并列舉了相應的對策，希望通過本研究，能對幼兒園安全工作起到一定的警示和參考作用。

空中墜物安全隱患整治總結 篇3

　　20xx年就要過去了，從事調度職員作也有幾個月了，現如今這一段時間的工作總結如下：

　　一、熟練掌握崗位業務

　　關于剛進入生產部的我，對調度員的懂得比較片面，崗位職責及業務程度都處于萌芽狀態。但為了做一名合格的調度員，運用每天交接班時間虛心的請教兩位調度班長，明白了調度員每天都要做啥工作、啥事該做、啥事不該做、遇到問題后該怎么樣處理。等等，在半個月內我熟悉了調度員所要具備的能力與責任；在車間遇到不明白的問題后，不礙于面子，向職員學習各種設備的操作和工藝履行情況，掌握生產一手資料，便于更好的監督車間、服務車間；我想，只有精通崗位業務，才能做到對生產的有效監管！

　　二、加強履行力

　　調度員最基礎的職責一定是履行力要強，面對領導下達的任務，將不折不扣的完成，每天開會我都會將領導將的重點記到本子上，進入車間后一條一條的進行落實，把生產中重要的問題轉達給車間主任或者班長，并監督其履行情況。遇到客觀性不能解決的問題時，先匯報給領導，待領導裁決后在進行履行，絕不轉變領導的方法和安排；履行安排時，雷厲風行，能當班做完的不推到下一班，能3分鐘做完的，不5份中作完。保證工作質量，將車間生產履行好、落實好、監督好、服務好！

　　三、生產計劃履行

　　調度員本身的目標一定是保證生產計劃的順利完成，更改計劃，不利于產品銷售，導致有的產品缺貨，有的產品脹庫。自下發六日計劃后，每天都要對車間計劃履行情況進行跟蹤，凡發現私自更改計劃的，就要下通報處理。假如是因為人員少或是沒有包裝物需要改計劃，優先保證市場需求量大、利潤高的產品，接著分析改計劃后，生產流程是否順暢合理，并與調度班長進行結合，幸免某中產品超標受考核。

　　四、強化質量治理

　　產品德量是決定企業命運的根本，作為一名調度員更要在質量方面下功夫，做到勤檢查、嚴監督、多整改。工作中加大對雜質隱患的排查，建立每日排查報表，經常的進行復查，發現不整改的要進行考核處理，并使之成為適應；加強工藝履行的時間鏈、溫度鏈的排查力度。緊盯工藝履行情況，杜絕工藝不嚴謹，造成批量性的次品。遇到不清楚的，就拿出工藝本進行對照，保證工藝的正確性和安全性；包裝質量是我廠最弱的一項，在全國倒數第二。要提升包裝質量，就必須優先保證設備的性能完好，8月份，我制定了《唐山雙匯拉伸膜包裝機保養方案》，9月份我又制定了《拉伸膜包裝機參數規范》，從而減少了產品的漏氣率與進水率，接著又規范了無菌站機人員的操作，杜絕擺放產品時橫七豎八，保證產品的外觀形象美觀好看。最后來一關一定是監督人員裝箱質量，杜絕進水、漏氣、無日期、計量不足、帶雜質的產品入箱。勤翻箱、勤提示，關于只搶勞效不顧質量的職員加倍處分并給予嚴厲批評！

　　五、成本操縱

　　一個公司想要取得更多的利潤，唯一一定是降低成本。而作為食品行業，從原材料減低質量，提高成本，是行不通的，只有我們加強內部治理，杜絕白費，才能不讓太過投入。工作方面，我所做到的一定是每班對各工序的水管、氣閥、吃飯時電燈、垃圾、次品、操作所造成的白費進行排查，制止有跑冒滴漏不管不問、垃圾次品內有正常產品、剪節質量較差、落地肉餡拖入下水道等情況，發現一次，考核一次，講解教育后，讓職員提高節儉意識！

　　六、現場衛生

　　現場衛生的治理有利于產品德量提高和生產流程的順暢化，物品的擺放要整齊，設備的刷洗要完全，杜絕發黃發

　　粘的工器具，按照5s的標準履行打掃。最重要的一定是人員個人衛生，洗手消毒的制度在車間內一直履行特別差，針對這種情況，每當點鈴響了之后，我都會從車間前道檢查到后道，發現沒有及時消毒的，就會通知班長或消毒員進行通知，發現消毒不完全或仍不履行的，就會對其班長進行考核，只有班長有了履行力，制度才能夠持久履行！

　　七、安全預防

　　安全危及人員生命危險，在這個問題上，我更不敢松懈。要求職工正確操作設備，不得出現蠻橫操作、違規操作。然而在生產上依舊發現許多安全隱患，例如；

　　1、絞肉機手站在提升機上按肉。

　　2、推車人員推車不用手扶，用力過猛。

　　3、消毒員刷下水道無任何戒備措施。

　　針對這些情況，我所做的一定是對職員進行講解如此操作的危險性，提高人員的安全意識，并警告不得再次出現，幸免出現重大的安全事故。

　　八、以人為本

　　人員流失率高與職能部門人員也是息息相關的，往常在車間工作期間，深有體會，所以現如今能在車間與職工多換位考慮，出現偶爾或者客觀性問題，多教育、少考核，以最好的方法解決問題。不濫用職權，不欺負職工，做到公平、公平。但遇到原則性的問題，依舊要追究的，不管是任何人，該考核，就要考核，不包庇車間干部和領導。

　　盡管這段時間里，我在工作上取得了特別大進步，然而檢查一下自個兒，依舊有好多工作沒有做到位，例如：

　　1、工作不夠積極主動，常有遲到的情況，職員作做到的，而自個兒沒有做到。

　　2、業務程度未達到高深，導致問題不能及時處理和分析。

　　3、信息不能特別好的轉達，導致安排的任務不能及時完成。

　　4、工作總做到問題出現之后，而不是在事發之前做到特別好的操縱。

　　5、遭到批評后，就會意灰意冷，工作情緒低下。

　　6、遇到較難的問題就請示，沒有自個兒好好的考慮考慮。

　　為了更好的完善自個兒，為了做一名合格的調度員，我要做的還有特別多，以下是我今后的工作計劃：

　　1、加強業務方面的學習，做到及時發現及時處理，出現的問題不擱置、不放過！

　　2、轉變精神面貌，遵守勞動紀律，積極的去履行每一項工作。

　　3、信息轉達要到位，要精確，堅持你不來我不走的現場交接制度。

　　4、認真視察生產中出現的各種質量、安全隱患，把問題操縱到萌芽時期。

　　5、創新工作方法，由監督型向服務協調型轉變，不能天天只明白查找問題，而忘了自個兒的職責。

　　6、加強溝通交流，做好眼睛，不做傳話筒，做啥事都要身體力行。

　　7、敢于治理，加強自身治理能力，做到科學化、人性化。

　　8、遇到難題后，不能浮躁，粗心，要靜下心來推斷事情的對錯，并拿出理性的解決方案。

　　9、能遭遇工作壓力，遇到問題不回避，不怕批評，從批評中吸取教訓，轉化成一種動力。

　　10、宏展更好的藍圖，再接再勵，爭取再上一個臺階。

　　工作，只有起點，沒有終點，我相信今天的艱辛，會迎來明日的成功！