學校班級安全工作計劃(通用19篇)
學校班級安全工作計劃 篇1
小學五年級的學生雖對安全意識比年紀小的學生強,但卻有知而不防的錯誤。本學期,我們將繼續樹立安全第一、預防為主的意識,根據孩子的特點,繼續開展安全教育活動,培養孩子的安全意識,并提高他們的自我保護能力。
一、指導思想
以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。
二、落實組織
建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監督,各組員負責學生活動安全和飲食衛生的安全。
三、工作措施
1、繼續抓好安全教育:
我班將充分利用手抄報為宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。
2、進一步完善規范制度:
我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將做出明確規定,規范程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發現問題,盡快解決。
3、加強落實防范措施:
我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
4、加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲,如互相追打、奔跑等。教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園。)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話特別在體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。
5、總結經驗:
學期結束時要對學校安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的學生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。
安全工作人命關天,責任重于泰山。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定以及全班師生生命和班級集體財產的安全。
學校班級安全工作計劃 篇2
一、指導思想
安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,本著“安全第一”的原則,結合學!鞍踩槲倚小被顒,制定本學期安全教育教學計劃。
二、目的要求
1.學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。
2.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。
3.深入理解“六個安全教育主題”校園安全、交通安全、預防自然災害安全、食品衛生安全、傳染病預防、消防安全的意義和內容。
三、教學重難點
1.學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。
2.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。
3.深入理解“六個安全教育主題”的意義和內容。
四、教學內容安排
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。
2、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。
3、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
4、防食物中毒的教育,邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。
5、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發生。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
五、教學設想
1、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。
2、圍繞“防震安全演習”出好安全黑板報。教育學生加強安全防震意識。
3、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。
學校班級安全工作計劃 篇3
一、班級學生情況分析
本班共有學生50人,其中男生29人,女生21人。本班學生在遵守紀律方面,學生都能按時上學,能較好地遵守學校的各項紀律。班干部的組織能力還有待于進一步加強。
二、本期工作目標
1、重視學生的安全教育工作,杜絕意外事故的發生。
2、努力創設良好的班風、學風,讓學生初步確立講學習、講奉獻的精神。
三、工作措施
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新的學期開始,為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中使學生養成良好的學習和生活習慣。
2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、中秋節、國慶節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體,對學生進行思想教育。另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,進一步規范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
。ǘ、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
。ㄈ⑿l生方面
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。
。ㄋ模喔刹康呐囵B方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將繼續采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
。ㄎ澹、后進生轉化工作
1、多一點正面評價。
從上學期班級的情況看,有一些后進生,不服從管理,不知道“怕”老師,不知道什么叫“紀律”,課堂表現差,作業不動筆等等,遇到這樣的情況,如果批評解決不了問題的話,就堅持不用。這學期我將更加注重教育的藝術性,盡可能地給予他們多一點正面評價。
2、多一點積極引導。
在轉化工作上,這學期我將有意識地從小處著手,從細節著手,把每次的班會課上成生動的人文思想課,希望通過人文思想課的教育和引導,讓一顆顆善良的種子在學生心田上播下。
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班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:勤奮好學之星、文明守紀之星、互愛互助之星、環保衛生之星等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。
學校班級安全工作計劃 篇4
一、指導思想:
以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外學生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。
二、落實組織:
建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監督,各組員負責學生活動安全和飲食衛生的安全。
三、工作措施:
1、繼續抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。
2、進一步完善規范制度:
我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定,規范程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發現問題,盡快解決。
3、加強落實防范措施:
我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
4、加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。
5、總結經驗:
學期結束時要對學校安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的學生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。
安全工作人命關天,責任重于泰山。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定以及全班師生生命和班級集體財產的安全。
少年兒童的成長是全社會關注的焦點,基礎教育是家長們希望的寄托。為孩子們創造一個安全和諧的教育環境便成了基礎教育工作中的重中之重。20xx年度學校安全工作要緊緊圍繞構建和諧校園工作目標,全面加強學校安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監督,切實推進“平安校園”建設。
學校班級安全工作計劃 篇5
一、活動主題:
班級出游————森林公園之行
二、活動背景
今年春天,春機盎然,景色宜人。一年之計在于春,一日之計在于晨,開學伊始,在這春暖花開的時刻,讓我們一起走出學院,走進春天,欣賞百花爭妍的美麗,讓我們聆聽花開花落的聲音。
三、活動目的與意義
通過春游活動,拓寬同學們的視野,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,營造和諧融洽的集體氣氛,可以加強同學們的集體意識。
四、活動組織
1、活動對象:網絡工程1班全體同學
2、活動地點:森林公園
3、活動時間:3月初
4、活動策劃
1)主策劃人:班長
2)組織策劃人:全體班委
五、活動過程
1、前期籌備
1)班長負責確定春游的地點,所有工作分配,撰寫策劃書
2)副班長負責收集同學們的意見,統計自愿參加春游活動的人數并分成四小組,安排小組長,小組長最好為班委成員。登記各小組負責人的聯系方式。
3)學習委員負責收集當天玩游戲的道具
4)生活委員負責購買應急藥品
5)團支書負責了解組織dv小組負責活動當天的拍攝留念工作
6)宣傳委員負責聯系包車出游的費用時間及聯系汽車的司機
7)組織委員負責查詢出游地點附近的餐館及聯系
2、活動過程
1)活動流程
9:00學校正門集合發車。
10:15到達森林公園門口
10:15-10:45在森林公園的商店租單車
10:45-12:30在森林公園里騎車欣賞春景
12:30-14:30到之前約定的農莊吃農家菜及午飯后玩游戲
14:30-16:00森林公園里的湖泊坐游艇
16:00-16:30還自行車及聯系包車司機返回
2)活動注意事項
a、春游可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況,正是“咋暖還寒時候,最難將息”,所以,安全負責人要注意提示參與人員穿著適當,不必太多,也不比太少,隨身帶件保暖外套。
b、雨具是春游必須隨身攜帶之物,最好帶一把小疊傘或雨衣。
c、春季是一個潮濕多雨水的季節,容易滋生蚊蟲和細菌。生活委員準備好常用藥品,如紅藥水創可貼等。
d、春光明媚,風和日麗,正是戶外攝影的好時機。出游之前,拍照負責人最好先檢查一下相機的性能,以免不良情況的發生。拍照后也要妥善保管,小心丟失。
e、活動過程中,每位參與人員不得隨手丟垃圾,隨時都應注意瀟湘職業學院學生的形象及素質。
f、每位參與人員必須發揚團結協作的精神,密切分工原則,積極配合負責人的安排,注意活動紀律,使此次活動順利圓滿地完成。
g、春游需要穿休閑的衣褲,運動鞋
3、期望效果及預測效果
希望通過此次活動可以達到放松心情,加強交流,促進友誼的目的。通過此次活動同學們會尋覓到自己內心的世界。找到自己以后的目標。更加的愛護自然更加的愛護自己和身邊的每一個人?梢詷酚^的對待發生在身邊的每一件事情。如果天氣好、組織人員按計劃合理安排、沒有其他影響活動的因素,活動一切正常進行,會達到預期效果。
4、活動經費預算
1)包車500
2)午餐400
3)醫藥用品20
4)租單車100
5)坐游艇200
總計:1220平均每人40元
六、后續工作
各班委根據各成員的意見及自己的視察,討論總結此次運動的經驗教訓,進步本班組織能力。
學校班級安全工作計劃 篇6
為加強公司安全生產監督管理工作,全面落實《安全生產法》及相關安全生產法律法規和規章制度;盡心盡責、齊心協力做好公司20xx年度安全生產工作,努力創建安全生產標準化一級企業,保障員工身體健康及公司財產的安全,F根據公司生產的實際情況,特制定公司20xx年安全環保工作計劃,敬請各部門積極配合、認真組織實施。
一、安全生產控制目標與指標
(一)杜絕重傷以上事故發生;
(二)輕傷事故率小于5‰以內,力爭實現“零事故、零傷亡”目標;
(三)控制職業病新增為零;
(四)杜絕因員工操作失誤造成的生產安全責任事故;
(五)特種設備檢驗合格率達100%,特種作業人員持證上崗率達100%;
(六)安全教育合格率達100%;
(七)安全設施合格率達100%;
(八)職業健康及勞動保護用品發放率100%;
(九)環境污染事故為零、因環境污染造成的政府主管部門通報批評罰款事件為零;
(十)環保設施合格率達100%
二、20xx年安全生產、職業健康、環境保護方針
安全生產方針:“安全第一、預防為主、綜合治理”;
職業健康方針:“預防改進降風險、遵章守法保安全”;
環境保護方針:“依法管理、全員環保、污染預防、持續改進、綠色企業”;
三、效果評估與改進
由安全環保辦公室對公司安全環保工作目標實施效果進行評估與改進,每月進行總結,至少每半年組織各部室對安全生產目標的完成情況進行評估,并根據評估結果及時修訂安全管理目標、指標及安全工作計劃。
公司各單位安全環保管理措施與實施計劃。
(一)、每月下發一份安全環保工作計劃,每月召開一次部門級安全生產例會;
(二)、每季度進行一次季節性安全檢查活動;
(三)、每季度進行一次專項特種設備安全檢查活動;
(四)、每季度匯報一次本部員工三級安全教育情況;
(五)、每季度匯報一次消防設施、設備自查及維護保養情況;
(六)、每年6月開展為期一個月的“安全生產月”活動;
(五)、每年11月開展一次“11.9”消防日活動;
(六)、每年進行一次應急預案演練、評審、修訂;
四、安全生產管理
公司各部門要認真貫徹執行國家的安全生產法律、法規、政策,增強公司全體員工安全生產意識及法律觀念。切實把安全生產放在首位,認真抓緊、抓好、抓實,突出“安全第一,預防為主、綜合治理”安全生產方針;牢固樹立“安全生產責任重于泰山”的觀念,采取一切可行、可靠的防范措施,有效地預防各類事故的發生,實現公司安全、穩定、持續、全面健康發展的工作目標。
(一)嚴格執行各項規章制度
各部門認真履行安全職責,落實安全生產責任制,堅持“管生產必須管安全,誰主管誰負責”的原則,嚴格執行公司各項規章制度和操作規程,規范化、標準化組織生產,使公司安全管理工作再上新的臺階。
(二)大力抓好員工安全生產宣傳教育和培訓工作
各部門加強安全生產政策、法規的宣傳貫徹力度;落實集團公司有關安全生產會議及文件精神。通過舉辦多層次、多形式的安全培訓班,強化從業人員安全宣傳教育;倡導和樹立“科學發展、安全發展”的理念,營造全體從業人員“人人懂安全、人人講安全、人人要安全”的良好安全文化氛圍。xx年各班組對崗位人員的安全教育、安全生產例會每周不得少于1次,受教育面要求達到100%。
(三)做好安全生產專項整治、檢查和日常巡查工作
各部門廣泛開展現場安全生產,文明生產的活動。周密部署,精心組織安全生產大檢查,重點監督檢查安全制度落實情況;使安全生產工作真正落到實處。
每一個班組、每一個崗位操作人員,明確并嚴格落實責任,必須保證生產工藝系統的每一環節、每一部位、每個工種、每個操作嚴格按照安全規程、作業規程、操作規程的要求做好每一項工作。
學校班級安全工作計劃 篇7
為了扎實推*安禮貌校園建設,確保校園平安。結合我班的實際狀況,針對重點問題、突出問題,開展宣傳教育工作。樹立“好人一生平安”的育人理念與“在校一分鐘,平安六十秒”的工作理念,共同努力建立平安班級,打造平安校園。本學期班級工作計劃如下:
一、堅持立足現狀,準確分析安全存在的隱患
1、本班的基本狀況
我班五年(1)班,是一個男生多女生少的班級。男生在班里都十分好動,平時課間十分鐘有一部分學生安全意識較為淡薄,在班里跑動,或相互打鬧。有的學生個性喜歡在課室外的走廊上玩,上下樓梯不是靠右行走,而走在中間,頭腦中的安全意識較弱。本班學生沒有養成嚴格遵守紀律的行為習慣,個別男生有不聽指揮的現象。有一點就是這個班,在有老師在的狀況下不敢分開違返紀律。兩操和體育活動本班都比較好。
2、本班的安全隱患
本班還存在著必須的安全隱患,如班級的安全員還沒
真正落實好,每一天還沒有學生在班里值勤;班里沒有設立班級安全日志。學生的行為道德還夠規范,集隊集會還有個別男生在隊伍中打鬧。一、早讀前管理空缺;二、課間管理不到位;三、是班干部的安全意識不高;四、是缺乏常態有效管理。
二、堅持主題教育,切實有效落實上級的要求
1、行走安全:借助典型的案例,身邊的人和事,進行現身說法,并組織主題班會讓學生認識到,在校園內行走,不能沖跑,不得追逐打鬧,上下樓梯靠右行。
2、活動安全:校內外活動,組織管理要到位,關注特殊學生和特殊人群,開展群眾活動要有計劃、有組織、有措施,參加各活動要聽從指揮,有序進行,不做有危險的游戲。
3、交通安全:我校地處繁華熱鬧的城中村中心,人流密集,人群復雜,環境惡劣,附近交通相對復雜。學生都是來自于全國各地的農村地區,遵守交通秩序的意識較差,不知天高地厚,禮貌程度低,家長教育管理薄弱。透過主題班會,讓學生認識到要嚴格遵守交通法規,不騎自行車,和機動車,電瓶車等,過馬路,不沖紅燈,要走人行道。
4、飲食安全:由于學校周邊都是無牌無證的飲食場所,個體戶,飲食衛生嚴峻。一方面是與家長進行溝通,透過QQ群、校訊通等網絡聯動;一方面加強指引,從思想上促使學生提高飲食安全的認識,從行動上拒絕衛生安全沒保證的食品;不吃零食,不吃不干凈的東西,不要暴飲暴食,不買無牌飲料。遇到食物中毒要打120電話。
5、消防安全:消防安全牽動千家萬戶,培養學生如何進行自護自救就十分必要。一方面是堅持每月一次的消防演練,提高師生消防安全的意識,掌握更多消防知識,掌握簡單的、必要的操作技術;一方面是加大宣傳教育的力度,讓學生認識到:不玩火,不玩煙花爆竹,在家里要留意用煤氣做飯。遇到火警要打119電話。
6、人身安全:小學生自我保護意識薄弱,潛力不強。上學期間,不能走出校外,如要外出必須要請示班主任,由班主任電話通知家長保安室開出放行條才能由家長帶出去。遇到危險要報警,電話要打110。
三、堅持常態管理,有效制止安全事故的發生
1、人員管理:每個班每一天都要有安全員,負責班級的安全工作,班主任每一天都要注意本班的學生到校狀況并做好登記。副班主任要配合正班主任工作。
2、到校管理:每一天早上,到校的本班學生要在學校,指定的地點排好隊,到八點十五分統一帶隊回班。放學要在指定的地點排隊,由班長或體育委員帶隊出校門。
3、課間管理:課間十分鐘,不能在班內,過道,走廊上追逐打鬧,不能玩危險的游戲,要有安全員值班。
4、課上管理:堅持教師當課安全職責管理,要求課堂上無時無刻地關注學生的動態,讓學生全身心地投入學習。
5、放學管理:每一天堅持上最后一節課的老師,必須要組織學生排隊出校門,并簽名,如要留堂要與家長取得聯系;強調學生在路上不得停留,要先回家。
6、活動管理:老師必須要親臨現場,組織學生參與。
四、堅持工作反思,不斷完善班級管理的制度
1、班級管理制度:每一天都要由學生安全值日,填寫班務日志,指出不足之處。每星期一總結上星期的學習、紀律、做操、大課間等狀況,表揚有出色表現的學生。
2、事件處理預案:一但事件發生,老師第一時間保護學生的安全。之后與學校負責安全工作的領導、校長反映狀況,并及時與家長溝通,爭取在最短時間內把事件處理好。
3、事件跟蹤管理:班主任,或當班老師必須要與學生家長取得聯系,協調處理,把事件完全處理好。
4、工作思路調整,無論什么時候都要把安全放于首位,只要安全才能談得上其它學習,生活,工作等。
五、堅持工作交流,努力提高班級管理的水平
1、工作小結時限:每星期(周)總結一次,并提出要求。
2、學期工作反思:對全學期,本班在安全方面做得好的進行總結,得出經驗,對還做得不夠的想法進行補夠。寫出工作總結。
構成有序設想:
構成有序設想,就是要善于發現問題,善于分析問題,善于思考改善,不斷使安全工作有序化、科學化、合理化、合法化、有效化、優質化。
六、具體工作安排
九月:開學安全教育,出好第一期安全工作墻報。
十月:“十一”節假期安全教育,游泳安全教育,組織一次主題班會。
十一月:交通安全教育,組織一次主題班會。
十二月:班級安全員培訓,布置任務,組織一次安全主題班會。
一月:1。安全教育,防火安全教育,校園安全教育主題班會
2。人身安會教育,防火安全,交通安全教育,暑假前安全教育
學校班級安全工作計劃 篇8
為杜絕安全環保事故的發生,確保實現20xx年安全年,根據《安全生產法》、《環境保護法》等國家法律法規,結合總公司安全生產實際,特制定本綱要 。
一、總體要求
堅持 安全第一,預防為主,綜合治理的安全生產方針,進一步貫徹落實《安全生產法》,強化員工的安全責任意識和安全防范意識,提升安全管理水平,避免和減少各類安全、環保事故的發生,確保實現安全生產。
二、目標與指標
無生產安全死亡事故 ;
無重大設備事故、重大水火災事故、重大環境污染事故、重大地質災害事故;
千人負傷率:礦山15(百萬工時傷害率15)、其他單位 隱患整改率100%;
職業危害:粉塵濃度合格率不低于90%,嚴格控制職業危害和職業病的發生;
員工年度安全教育達標率95%以上。
重大危險源運行處于正常狀態。
三、安全生產工作要求
1、嚴格執行安全生產法律法規,完善落實安全生產責任制。各單位是安全生產、環境保護工作的責任主體,必須堅持管生產必須管安全環保、
誰主管、誰負責和一崗雙責的原則,進一步完善安全生產責任制度,完善考核標準,通過層層簽訂安全生產責任書,定期進行安全生產責任和安全績效考核,切實做到安全生產責任體系五落實五到位。
2、開展安全質量標準化建設工作,夯實安全管理基礎。各單位要按照安全質量標準化工作的要求,以《安全質量標準化考核細則》為參照,建立和完善安全資料檔案,加強現場安全管理,改善現場作業條件,通過不斷的自我檢查、自我糾正和自我完善,建立起安全績效持續改進的安全生產機制,全面提高企業安全管理水平。
3、以現場為重點,加強過程管理和控制,強化安全監督檢查。嚴格落實安全檢查制度,做好每月10號安全大檢查、專項檢查、領導帶班、干部跟班督查以及單位互查工作,加強設備管理和隱患排查治理,對查出的事故隱患要認真登記,及時研究落實整改,并上報安全部門,安全部門對事故隱患整改情況進行督查,整改后要驗收消項,實現隱患治理的閉環管理。
4、繼續做好員工安全教育培訓和宣傳工作,提高全員安全綜合素質 。加強員工警示教育,并充分利用安全學習日、早班會和各項安全生產活動,組織員工學習有關安全生產法律法規、安全生產知識以及應急救援知識,加強對年輕工人的安全技能培訓,提高員工安全意識和操作技能。做好新員工上崗及調換工種人員的三級安全教育,嚴格特種作業人員持證上崗制度,嚴禁特種作業無證上崗操作,鼓勵一人多證,一崗多能。
5、以開展安全生產活動為契機,推動企業安全文化建設。積極開展 安全生產月、安康杯和百日安全無事故競賽活動 等安全活動,大力宣傳安全生產法規、安全質量標準化知識和 關愛生命、安全為天的安全生產理念,努力營造全員參與安全管理的企業安全文化氛圍,扎實推進全年的安全生產工作。
6、嚴格落實職業病防治和職業健康監護工作。定期監測作業場所的粉塵、噪聲等職業病危害因素,加強職業危害防護設施的維護、檢修和保養,確保其處于正常狀態。加強職業衛生、職業健康知識培訓,督促、教育作業人員按要求正確佩戴和使用職業病危害防護用品。嚴格實行職工上崗前、在崗期間、離崗時三項職業健康檢查,切實保障職工職業健康權益。
7、加強應急管理,提高應急能力。應用多媒體教學手段,加強員工應急救援知識培訓,提高職工突發事故應急意識和應急救援能力;加強應急救護隊伍建設,落實應急救援裝備和物資,組織開展生產事故應急救援演練和訓練,提高礦山事故應急救援處置能力。
8、加大安全生產投入,提高和改善安全生產條件。各單位要嚴格按照規定足額提取、合理使用安全費用,強化隱患整改和創建良好的作業環境。
9、強化重大危險源管控。尾礦庫和炸藥庫是公司的重大危險源。尾礦庫要按照《規程》進行監控管理,嚴格控制庫水位,強化壩體監測管理,確保安全;炸藥庫要嚴格落實人防、技防、犬防等治安防范措施,強化值守巡查制度,加強庫房安全管理,確保安全運行。
10、加強對外包單位的安全管理。加強對外包單位的日常監管和現場監督檢查,把外包單位納入公司安全管理范圍,嚴格對外包單位的安全績效考核,強化外包隊伍人員安全管理,提高外包作業人員安全意識。
11、加強安全科技工作,不斷提高安全生產科技保障能力。積極開展機械化換人、自動化減人科技強安專項行動,結合礦山安全生產實際,組織科技人員對礦山機械化、自動化進行調研,逐步引進實用先進機械化、自動化技術裝備,加快淘汰落后安全技術裝備,提高礦山安全生產水平。
四、各單位的安全管理重點
1、xx公司要以采礦、提升系統為重點,加強現場安全管理和對明達公司的安全監管。積極開展礦山和尾礦庫安全質量標準化工作,對照標準,不斷改進和完善現場作業條件和安全管理,確保達到二級安全質量標準化企業。
2、礦業有限責任公司要認真做好職業病防治工作,落實職業病危害防治措施,降低作業現場粉塵濃度,強化礦區車輛運輸和邊坡安全管理,加強對外包工程和單位的統一安全管理,確保安全生產。
3、工程技術公司以爆破作業安全為重點,嚴格落實《從嚴管控民用爆炸物品十條規定》,加強炸藥庫治安防范措施,嚴格執行爆破作業民用爆炸物品發放、領取、使用、清退安全管理規定,遵守爆破安全規程,強化現場監控,確保安全生產。
4、房產公司以程序管理和資質管理為重點,嚴把設計關,嚴格落實建筑工程安全設施三同時。
5、物業公司以電梯、消防安全為重點,定期對電梯和消防設施進行維護保養,確保電梯安全運行。加強治安管理,積極開展安全檢查,及時消除隱患,確保安全。
五、環境保護
1、認真貫徹落實《環境保護法》,建立和完善環境保護制度,嚴格落實環境監測制度,提高廢水循環綜合利用,嚴禁廢水外排,加大廢石、尾礦開發利用力度,減少固體廢棄物堆存,定期將環境監測數據上報市環保局。
2、加強環境保護宣傳教育工作,不斷提高員工的環境保護意識,保持作業場所清潔。推行清潔生產,開展節能降耗,提高資源利用效率,杜絕材料浪費,落實節水、節電、節約材料、資源重復利用等工作。
20xx年公司安全生產工作任重道遠,責任重大。各單位要結合本單位的安全生產實際,認真研究部署20xx年的安全生產工作,采取切實有效措施確保實現20xx年安全年。各單位制定的20xx年安全環保工作計劃于x月x日前報總公司安委會辦公室。
學校班級安全工作計劃 篇9
安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學校和班級有一個安全、穩定的教育教學環境,才能保證學生的健康成長,為學校順利開展各項工作,為教育改革和發展創造良好條件。本學期,我們將繼續樹立安全第一、預防為主的意識,根據孩子的特點,繼續開展安全教育活動,培養孩子的安全意識,并提高他們的自我保護能力。經常強調安全的重要性,將放學前“五分鐘安全教育”貫徹到底。為切實搞好這一工作,特制訂以下計劃:
一、指導思想
以教育局鎮教育組和學校安全教育的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。
二、教育內容安排:
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學路隊的管理,每隊路隊設立路隊長,對該隊進行負責管理。
(2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。
(3)防溺水教育:雖然這學期將進入春夏季節,還是比較熱,所以仍然要進行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。
(4)防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講解,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫院檢查治療。
(6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,盡量避免運動傷害事故的發生。
(7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設施,落實專人負責。同時加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。
(8)盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。
三、實施措施
1、班主任要對本班安全工作負責,要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規章制度。
2、重視安全教育,要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求
3、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。。
4、加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!
5、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。
6、利用黑板報、宣傳欄教育學生加強安全防火意識。
7、檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。
8、嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。
9、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。
總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。
學校班級安全工作計劃 篇10
一、指導思想:
以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外學生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。
二、落實組織:
建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監督,各組員負責學生活動安全和飲食衛生的安全。
三、工作措施:
1、繼續抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。
2、進一步完善規范制度:
我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定,規范程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發現問題,盡快解決。
3、加強落實防范措施:
我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
4、加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。
5、總結經驗:
學期結束時要對學校安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的學生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。
安全工作人命關天,責任重于泰山。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定以及全班師生生命和班級集體財產的安全。
學校班級安全工作計劃 篇11
一、指導思想
以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。
二、目標要求:
本年度學校安全工作的目標要求是:認真貫徹上級教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使學生有一個安全文明的學習環境。
三、安全教育內容:
內容主要有交通安全、消防安全、食品衛生安全、用電安全、體育運動安全、網絡安全、勞動和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校園安全、集體活動安全等。
四、工作措施:
1、繼續抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會、安全衛生課和周一班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。
2、進一步完善規范制度:
我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定,規范程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發現問題,盡快解決。
3、加強落實防范措施:
我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
4、加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。
學校班級安全工作計劃 篇12
當了一學期的班主任,根據上年的安全工作總結,對于本學期的安全工作制定以下計劃。
安全問題是我們最關心的問題,是我們學校都是頭等大事。所以,我們學校在機制上成立了安全辦公室,有安全辦主人專人負責安全這一塊。我們學校的學生幾乎遍布定海區各地,所以我們學校有校車接送學生,乘車安全也很關鍵。
一、關于安全職責狀的簽署
學校每學期開學,都要和相關人員簽訂相關的安全職責狀。班主任安全職責狀、值周老師安全職責狀、跟車老師安全職責狀。各種職責的簽署,是督促每個老師及時做好自我的分內之事,督促每個老師更好的關心學生的安全問題。所以,本學期,對于安全職責狀的簽署,我會及時的簽好,不去拖拉搪塞。職責狀的簽署,會讓自我更加關心學生的安全問題,努力做好每一個細節工作。
二、安全夕會課
周一到周四的放學前十分鐘安全夕會課,每一天都要給學生重復那些重復過很多的安全問題:飲食安全、交通安全、學校的課間安全、假期安全……每一天的安全夕會課必須會做好相關記錄,隨時恭候校委會的檢查。
其實,我們都清楚對學生的安全教育不僅僅僅局限于十分鐘的安全夕會課,所以,本學期,只要發現安全問題,就就應及時告誡學生,及時消除安全隱患。此外,本學期的每周我都會定一個安全主題,哪怕重復也能夠,就怕疏漏。
三、乘車安全
我們學校乘車的學生有300多人,并且大多數都是低年級的小學生。在乘車的過程中,擠擠碰碰是在所難免的事,有的時候就因這種小的摩擦而大動干。所以,本學期做為學校的跟車老師,在乘車安全這一塊,要格外注意。對于低年級的學生,對老師還是很尊敬的,對跟車老師的話還是言聽計從的。但是,有極個別的高年級學生,頑固、叛逆、不聽老師教導,甚至和老師頂嘴動手。做為老師,我們不能對學生動用武力,我們只能動之以情曉之以理。每趟車都設路隊長,期望我們的值周教師在路隊長的配合之下,在校車回來之前,排好隊,管好紀律。這樣,我跟車老師就能夠簡單一點了。
四、對于突發事件的處理
我們學校的學生有點淘氣調皮,我會在班級內部成立一個安全小組,負責監督巡查本班學生的課間安全。發現安全問題要及時向老師匯報。如果發生安全事故,做為班主任要第一時間到現場,不論手頭工作多重要,學生的安全是我們的核心工作。所以,手機要一向持續開通狀態,不能發生意外時,找不到人在哪。如果自我無法處理,及時電話或者讓學生通知當日行政值日領導或者安全辦,及時妥當的處理好每一個細節。
這就是我這個學期的安全夠不工作計劃,如有不當之處,請校領導隨時指正與批評。
學校班級安全工作計劃 篇13
一、指導思想
以區、局和鎮教育組的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。
二、 教育內容安排:
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教 育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。
2、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。
3、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
4、防食物中毒的教育,邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。
5、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發生。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
三、實施措施
1、加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。
2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學生加強安全防火意識。
4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。
學校班級安全工作計劃 篇14
本學期,我們學校搬遷了新校址,由于工程的繼續和設施設備的不完善,還存在許多的安全隱患,因此,讓學生繼續樹立安全第一、預防為主的意識,并提高他們的自我保護的意識和能力,經常強調安全的重要性勢在必行,F將我班安全教育計劃安排如下:
一、指導思想:
以xx大精神和“三個代表”重要思想為指導,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好班級學生安全教育,努力消除安全隱患,防患于未然,以保障學生人身財產安全和健康成長。
二、教育內容及安排 :
(一)加大宣傳力度,強化安全意識。
1、充分發揮晨會、主題班會、黑板報等陣地的作用,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、宿舍、身心健康等方面的安全常識,大力加強學生良好安全行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、關愛生命、安全第一”的思想。
2、結合學校的日常管理辦法和違紀處理辦法,組織學生學習相關法規,增強法律意識,責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。
1、進一步加強和改進德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、宿舍、門衛及體育課、實驗課等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發生。
2、建立安全檢查小組,由班主任、安全監督員、值日班長組成,負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。
3、課間提倡文明休息,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性的游戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全
4、加強宿舍管理,嚴格夜查制度,做好檢查和記錄,并恰當處理各類偶發事件,周末回家時要指導學生掌握必要的乘車安全基本常識。
5、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,及時關鎖好門窗。拾到或丟了什么東西,及時報告老師。
6、認真開展安全的自檢工作,特別是有關學校的飲食衛生、消防安全、危險化學品管理、用電安全、住宿安全、體育器材管理、教學樓內安全、門前交通安全等,要有針對性的對可能存在的具體問題的提出必要的解決方案措施。
以上各項要點經常要給學生放學前,安全課等一切需要的地方講,認真做到時時講,天天講。
學校班級安全工作計劃 篇15
一、 班級學生情況分析
本班共有學生78人,本班學生學習成績較差,一是由于基礎差,二是由于沒有建立良好的班風。全班學生在遵守紀律方面很好,所有學生都能按時上學,能教好地遵守學校的各項紀律。班干部的組織能力還有待于加強。
二、本期工作的目標
1、重視學生的安全教育工作,做到防患于未然。
2、選擇有組織能力的班干部,提高班級管理能力。
3、形成良好的班風、學風,讓學生初步確立講學習、講奉獻的思思。
三、工作措施
1、切實做好班級的安全工作。做到:
(1)教育學生在校期間,嚴禁中途走出校園。
(2)課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿。
(3)勞動時要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時向老師匯報。
(4)開好主題班會,并利用有利的教育時機,對學生進行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。
2、培養班干部,讓他們主動幫助學困生,爭取各方面的進步。
3、初步形成良好的班風、學風,利用各種機會向學生宣傳集體主義思想教育,讓每位學生都自覺做到講學習、講奉獻。
4、認真做好家訪工作,使家庭和學校聯系更緊密。
5、關注班級內的特殊群體讓他們在學習生活中更真切地感受到師恩的溫暖。
6經常查看學生動態,使學生上學,放學安全,家長放心。
7、嚴禁學生在校內外玩火、玩水。
8、認真落實好安全報告,做到一周一匯報。
學校班級安全工作計劃 篇16
安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,為切實搞好這一工作,特制訂本計劃,以要求全體同學認真執行。
一、指導思想
以區教體局和學校的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建校園安全氛圍。
二、教育內容安排:
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。
2、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。
3、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
4、防食物中毒的教育,邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。
5、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發生。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
三、實施措施
1、加強放學路隊的管理。
2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。
3、教育學生加強安全防火意識。
4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安校園”,做到無意外事故發生。
學校班級安全工作計劃 篇17
為了扎實推進平安禮貌校園建設,確保校園平安。結合我班的實際狀況,針對重點問題、突出問題,開展宣傳教育工作。樹立“好人一生平安”的育人理念與“在校一分鐘,平安六十秒”的工作理念,共同努力建立平安班級,打造平安校園。本學期班級工作計劃如下:
一、堅持立足現狀,準確分析安全存在的隱患
1、本班的基本狀況
我班五年(1)班,是一個男生多女生少的班級。男生在班里都十分好動,平時課間十分鐘有一部分學生安全意識較為淡薄,在班里跑動,或相互打鬧。有的學生個性喜歡在課室外的走廊上玩,上下樓梯不是靠右行走,而走在中間,頭腦中的安全意識較弱。本班學生沒有養成嚴格遵守紀律的行為習慣,個別男生有不聽指揮的現象。有一點就是這個班,在有老師在的狀況下不敢分開違返紀律。兩操和體育活動本班都比較好。
2、本班的安全隱患
本班還存在著必須的安全隱患,如班級的安全員還沒真正落實好,每一天還沒有學生在班里值勤;班里沒有設立班級安全日志。學生的行為道德還夠規范,集隊集會還有個別男生在隊伍中打鬧。一、早讀前管理空缺;二、課間管理不到位;三、是班干部的安全意識不高;四、是缺乏常態有效管理。
二、堅持主題教育,切實有效落實上級的要求
1、行走安全:借助典型的案例,身邊的人和事,進行現身說法,并組織主題班會讓學生認識到,在校園內行走,不能沖跑,不得追逐打鬧,上下樓梯靠右行。
2、活動安全:校內外活動,組織管理要到位,關注特殊學生和特殊人群,開展群眾活動要有計劃、有組織、有措施,參加各活動要聽從指揮,有序進行,不做有危險的游戲。
3、交通安全:我校地處繁華熱鬧的城中村中心,人流密集,人群復雜,環境惡劣,附近交通相對復雜。學生都是來自于全國各地的農村地區,遵守交通秩序的意識較差,不知天高地厚,禮貌程度低,家長教育管理薄弱。透過主題班會,讓學生認識到要嚴格遵守交通法規,不騎自行車,和機動車,電瓶車等,過馬路,不沖紅燈,要走人行道。
4、飲食安全:由于學校周邊都是無牌無證的飲食場所,個體戶,飲食衛生嚴峻。一方面是與家長進行溝通,透過QQ群、校訊通等網絡聯動;一方面加強指引,從思想上促使學生提高飲食安全的認識,從行動上拒絕衛生安全沒保證的食品;不吃零食,不吃不干凈的東西,不要暴飲暴食,不買無牌飲料。遇到食物中毒要打120電話。
5、消防安全:消防安全牽動千家萬戶,培養學生如何進行自護自救就十分必要。一方面是堅持每月一次的消防演練,提高師生消防安全的意識,掌握更多消防知識,掌握簡單的、必要的操作技術;一方面是加大宣傳教育的力度,讓學生認識到:不玩火,不玩煙花爆竹,在家里要留意用煤氣做飯。遇到火警要打119電話。
6、人身安全:小學生自我保護意識薄弱,潛力不強。上學期間,不能走出校外,如要外出必須要請示班主任,由班主任電話通知家長保安室開出放行條才能由家長帶出去。遇到危險要報警,電話要打110。
三、堅持常態管理,有效制止安全事故的發生
1、人員管理:每個班每一天都要有安全員,負責班級的安全工作,班主任每一天都要注意本班的學生到校狀況并做好登記。副班主任要配合正班主任工作。
2、到校管理:每一天早上,到校的本班學生要在學校,指定的地點排好隊,到八點十五分統一帶隊回班。放學要在指定的地點排隊,由班長或體育委員帶隊出校門。
3、課間管理:課間十分鐘,不能在班內,過道,走廊上追逐打鬧,不能玩危險的游戲,要有安全員值班。
4、課上管理:堅持教師當課安全職責管理,要求課堂上無時無刻地關注學生的動態,讓學生全身心地投入學習。
5、放學管理:每一天堅持上最后一節課的老師,必須要組織學生排隊出校門,并簽名,如要留堂要與家長取得聯系;強調學生在路上不得停留,要先回家。
6、活動管理:老師必須要親臨現場,組織學生參與。
四、堅持工作反思,不斷完善班級管理的制度
1、班級管理制度:每一天都要由學生安全值日,填寫班務日志,指出不足之處。每星期一總結上星期的學習、紀律、做操、大課間等狀況,表揚有出色表現的學生。
2、事件處理預案:一但事件發生,老師第一時間保護學生的安全。之后與學校負責安全工作的領導、校長反映狀況,并及時與家長溝通,爭取在最短時間內把事件處理好。
3、事件跟蹤管理:班主任,或當班老師必須要與學生家長取得聯系,協調處理,把事件完全處理好。
4、工作思路調整,無論什么時候都要把安全放于首位,只要安全才能談得上其它學習,生活,工作等。
五、堅持工作交流,努力提高班級管理的水平
1、工作小結時限:每星期(周)總結一次,并提出要求。
2、學期工作反思:對全學期,本班在安全方面做得好的進行總結,得出經驗,對還做得不夠的想法進行補夠。寫出工作總結。
構成有序設想:
構成有序設想,就是要善于發現問題,善于分析問題,善于思考改善,不斷使安全工作有序化、科學化、合理化、合法化、有效化、優質化。
六、具體工作安排
九月:開學安全教育,出好第一期安全工作墻報。
十月:“十一”節假期安全教育,游泳安全教育,組織一次主題班會。
十一月:交通安全教育,組織一次主題班會。
十二月:班級安全員培訓,布置任務,組織一次安全主題班會。
一月:1。安全教育,防火安全教育,校園安全教育主題班會。
2。人身安會教育,防火安全,交通安全教育,暑假前安全教育。
學校班級安全工作計劃 篇18
為了使學校各處室相關計劃在班級得到更好的貫徹和落實,構成良好的教育環境,樹立良好的班風和學風,提高學生的身心素質,特制定本學期初中班主任工作計劃:
一、指導思想
以學校及相關處室提出教育教學及班級管理的各項工作要求,貫徹落實“以人為本”的科學發展觀,從學校工作計劃和學生思想實際出發,抓好班級管理工作,以提高學生道德素質,文化素質和身心素質為目的,以學校開展的各項活動為契機,以樹立良好班風和學風,增強班級凝聚力為主要任務,努力完成學校交給自我的工作任務,是全班學生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發展。
二、工作目標:
1、按照德育處的工作要求:加強樹德立品的教育和教務處提出的培養學生自主、探究、合作、創新的學習方式,努力把學生培養成有靈魂有靈氣的陽光少年。
2、根據初二學生的心理和生理特點,加強學生心理健康教育,提高心理健康輔導水平。
3、加強學法指導,培養獨立學習潛力和抗挫潛力,克服學生的厭學心理。
三、工作措施
1、言傳身教,以誠取誠。
言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常常能夠聽到這樣的話語“老師自我都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對學生有多大影響。所以,當我們要求學生做到時,我們自我就應首先做到。用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。當然,我們作為班主任就應不斷加強自我修養,不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的構成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自我的親和力,使自我的非權力性影響持久而深遠。
2、尊重學生,關愛學生。
“愛”是教育的主旋律。教書育人是教師的天職,而育人就應是班主任的首要天職。愛學生,尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態度、方式等,然后對癥下藥,幫忙學生樹立健全、完善的人格。
人格尊嚴是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內心的需要,在日程工作中把自我的認識潤物細無聲的轉化為學生的內在動力。
3、加強對后進生的教育工作。
對于班級的后進生采用“五導”的教育方式,即:情感上開導,心理上疏導,思想上引導,學習上輔導,行動上督導。樹立為了學生的一切的職責感,把后進生視為自我的子女,視為期盼雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和風細雨精心培育,真心誠意地關心愛護,以自我滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自我誨人不倦的精神,把他們培養成為新世紀的有用人才。
4、開展各項常規檢查評比活動。
繼續開展各項常規檢查評比活動,每一天公布檢查結果,班主任要切實從班級自身出發,加強宣傳發動,指導訓練,將各項常規工作抓細抓實,力爭主動,科學,民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班會、團會等,并經常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規范化,藝術化。
5、家校聯手,構成良好的教育合力。
(1)結合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快構成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
。2)平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校狀況作到心中有數,請家長協助鼓勵或幫忙學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。
6、加強對學生的安全工作計劃與法制教育工作計劃
作為班主任,我們就應充分利用“兩會”(班會、班務會)陣地,加強對學生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃,加強對學生的防火防盜意識教育,加強突發事故處理方法的教育和發現安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執行學校的安全首視職責制。
同時,本人作為班主任,就應注意不要體罰、心罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解我們的學生,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的禮貌化、科學化。
7、班干部培養工作計劃
對班級干部進行大膽的使用和嚴格的管理,并作學生干部的堅強后盾。在日常工作中注意發揮學生干部的表率作用。該放手的必須要放手,從而歷練潛力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學習。
8、開展班級特色活動。
(1)初二階段的學生極易產生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事的特征,但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨立等特點。根據初二年級學生的身心發展特點結合班級學生的實際狀況開展特色活動,開展以“脫離低級趣味、培養高尚情趣”為主題的活動。以周末論壇的活動形式(每周的最后一節課)。
。2)初二學生由于對性知識的一知半解,他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗與感受,開始產生神秘的騷動,這使他們既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近對方。他們關于異性同伴在什么場合能夠呆在一齊的社會允許程度仍然很敏感。因此,表面上看,他們并不互相接近,而是互相排斥,但是由于對異性的好奇和渴望,內心又有對異性的追求的心理矛盾。根據初二學生這一心理特點,本學期準備開展一次青春期教育講座。
(3)繼續開展寫周記、日記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態,做到和學生時刻持續心靈上的溝通。
學校班級安全工作計劃 篇19
一指導思想
根據教育局進一步加強學校安全工作的通知要求,針對我校的實際情況,通過形式多樣的安全教育活動,重點開展“防火防電”專題安全教育活動,不斷提高師生,家長的安全意識及學校安全意識的實效。真正把“防火防電”教育落到實處,杜絕火災事件的發生。
二、工作目標
以不發生造成人員傷亡和財產損失的火災事故為目標,以學校教學樓域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、活動主題
開展防火防電教育,加強安全管理。
四、活動組織
組長:
副組長:
組員:
五、活動時間:
六、活動內容及方法
(一)專題教育,加強學生“防火防電”安全教育和日常安全管理
1.各班組織開展一次以“安全用電”為主題的班隊活動課,對學生進行有針對性的“防火防電”安全教育活動。
2.各班出一期“防火安全教育”專題黑板報。
3.加強班級管理,認真執行學生離校請假手續,防止學生出現安全事故。
(二)開展排查,消除可能造成學生觸電事故的安全隱患
(三)家校聯手、共同防范。
1.發一份“防火災告家長書”。要求家長指導孩子認真學習,共同提高防范意識。
七、活動要求:
安全工作是學校的頭等大事,希望全體師生以“防火防電安全宣傳”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在秋季來臨之際,對學生進行防火防電專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防火災”教育活動。