7月份大學生黨課學習思想匯報（精選3篇）

7月份大學生黨課學習思想匯報 篇1

　　敬愛的黨組織:

　　xx年7月13日，我上了第六次黨課。本次課的內容是“中國共產黨的性質”，主講李敬煊老師從三個部分層層深入，深刻地講述了這一課題，讓我們對有了更全面透徹的了解。

　　首先是“中國共產黨性質的含義及其表述。”共產黨是工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業建設的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表最廣大人民的根本利益。

　　其次，是對“中國共產黨性質的解讀。”黨成為“三個先鋒隊”的論斷，體現了黨的建設根本目的與根本任務的辯證統一。黨的建設的根本目的與根本任務，既相互聯系，又相互區別。根本任務解決的，是建設一個什么樣的黨和怎樣建設黨;根本目的解決的，是為什么要建設這樣的黨。我們黨自誕生以來，從來就不是為存在而存在，為發展而發展，為建設而建設，而是把黨的建設與實現黨的歷史使命和最終奮斗目標相聯系，與提高黨的領導能力和執政水平相聯系，與增強黨的吸引力、凝聚力和戰斗力相聯系，與實現黨對廣大人民群眾的領導、更好地代表和維護最廣大人民群眾的根本利益相聯系。在社會主義初級階段，黨的建設如果不能與建設有中國特色社會主義偉大事業相聯系，不能按照“三個代表”的要求搞好自身建設，不能把當前正在做的事情做好，不能代表好、維護好、發展好中國人民和中華民族的根本利益，亦即不能成為中國人民和中華民族的先鋒隊，堅持黨的工人階級先鋒隊性質就會變成一句沒有實際意義的空話。

　　最后，是“關于黨的性質的若干問題”。李老師講解了“保持黨性應不應該吸收新的社會階層先進分子入黨”、“黨的性質的判定標準”等等存在爭議的問題。聽完老師的講解，我意識到，黨的性質主要體現在黨的理論綱領和實際行動上�？v然黨內還存在一些與黨的宗旨不相符的行為，但堅持黨的性質宗旨不動搖是身為一名黨員最基本也最重要的原則。

　　我們敬愛的黨，是處處設身處地為人民著想的，每一個中國黨員都將人民利益深深扎根在自己心中。我們敬愛的黨，肩負著領導建設中國特色社會主義的重大任務，處變不驚，臨危不懼，體現了一個成熟政黨的風范。我為在這樣的政黨領導下學習生活而自豪!黨，我們最敬愛的黨，你是我心中常開不敗的花!

　　正確認識黨的性質，對于堅持黨的階級性和先進性的統一，堅持和發展黨在中國中國特色社會主義事業建設中的的領導核心作用和地位，尤其是在新的歷史條件下，增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎，團結和帶領全國各族人民萬眾一心地發展中國特色社會主義，具有十分重要的意義。這是因為，黨的性質問題，即建設什么樣的黨的問題，是馬克思

　　通過這次培訓我知道了，黨的性質可以概括為：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

　　中國工人階級是中國共產黨的階級基礎，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊。在改革開放和社會主義現代化建設新的時期，我國的社會階層構成日益呈現出多樣、多變性。而黨的領導核心地位是歷史和人民的必然選擇，黨的領導是馬克思主義黨建理論的基本原則之一。黨的領導主要是政治領導、組織領導和思想領導。“三個代表”是黨的性質的集中體現，中國共產黨是“三個代表”的忠實實踐者。

　　因此，為了做好人民的先鋒隊員，為了在精神上領導人民，所有的黨員應該堅持與時俱進，努力踐行黨的性質要求，牢記黨的宗旨，想民眾之所想，急民眾之所急，做民眾之所需，永葆中國共產黨員的浩然正氣。

　　匯報人：思想匯報網

　　XX年4月17日

7月份大學生黨課學習思想匯報 篇2

　　敬愛的黨組織：

　　這一周的黨課分別由陳xx老師和卓xx老師為我們講授《黨員條件和發展黨員》以及《黨的性質、宗旨和指導思想》。

　　第一節課主要可以概括為三方面的內容。首先是申請成為中國共產黨員需要具備的一些條件。比如成績，學院要求申請入黨的學生不可以有補考或重修的記錄。但是我認為作為一名學生，學習是最主要的最應該受重視的，所以我一直以最高的要求，以黨員的準則嚴格要求自己，不應該只把對學習和成績的要求定位在不補考不重修的基礎上。其次，要樹立正確的入黨動機。陳xx老師通過列舉學院甚至是學校其他學院的例子，深入淺出，幫助我們理解樹立正確的入黨動機對每一個入黨積極分子的重要性和必要性。正確的入黨動機是個人的世界觀、人生觀的集中反映，它決定一個黨員的素質和行為。沒有正確的入黨動機，入黨純粹是為了功利、虛榮或者是一種盲從，那么這種人入黨以后成為黨員之后根本不會代表人民的利益，更不會為全心全意為人民服務，他們只會利用黨員的身份或者是自己手中的權利為自己謀福祉謀利益。第三是以實際行動、以黨員條件嚴格要求自己爭取入黨。雖然作為一名大三的學生，已經在前兩年學習了馬克思主義理論、毛澤東思想、三個代表、中國特色社會主義理論等，但是如果不通過實踐來輔助我們，很難真正學習到其中的精髓并深入貫徹，從而影響到我們的言行舉止。所以我們要認識到實踐的重要性，而不是一味的“紙上談兵”，要努力向模范前輩學習，學習他們的光輝事跡，學習他們的偉大精神，同時積極投身于建設有中國特色社會主義的洪流當中去，樹立正確的入黨動機。

　　周日的課明顯嚴肅許多，更讓我感到入黨是一件無比神圣和嚴肅的事情。通過學習，我認識到“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方面，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義”。這段話，從黨的階級性和先進性、黨的地位和作用、黨的根本宗旨、黨的最高理想和最終目標等四個方面闡述了黨的性質，是xx大以后對黨的性質最全面的描述。其中，中國共產黨是中國人民和中華民族的先鋒隊，“特色”，“三個代表”都是對之前黨的性質描述的補充。這些新添加的含義都有很深刻的內涵，這充分說明我們中國共產黨是與時俱進的，是一直保持先進的。

　　在這次黨課之后，我聯系自己的專業——教育技術學認真地思考了很久，根據所學習的相關知識，教育事業一直是國家最重視的領域之一，所以必須堅持黨性原則。

　　教育事業的黨性和人民利益完全一致。我國的教育事業經歷了曲折的道路。作為一名尚在校園接受教育的學生而言，我們可能缺少充分實戰經驗，但是我們仍需要在學習中不斷地提醒自己，不忘黨性原則始終是教育工作遵循的宗旨，在學習的過程中也結合培訓班的知識對黨性原則進行更深入的理解，以便自己在日后的工作中能夠更加得心應手。另外，勇于開展批評與自我批評，堅持真理，修正錯誤也是黨性的其中一個方面。人誰無錯，作為一名有志于將來成為一名教育學者的學生更是應該堅持真理，把握實質，堅持辯證法，防止片面性。

　　匯報人：思想匯報網

　　XX年4月17日