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大學生入黨介紹人意見范文

發布時間:2022-09-01

大學生入黨介紹人意見范文(通用16篇)

大學生入黨介紹人意見范文 篇1

  1。某同志,品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了黨員的條件,因此,我同意發展他入黨。

  2.某同志知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了入黨的條件,也做好了入黨的準備,具有正確的入黨動機和持之以恒的決心。我同意。

大學生入黨介紹人意見范文 篇2

  第一介紹人意見

  同學能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,自覺學習黨的基本知識和形勢政策,政治思想上進步明顯,對黨認識明確,入黨動機端正,有為共產主義奮斗終身的決心。平時能以黨員標準嚴格要求自己,學習勤奮,成績優秀。擔任班長學習,堅持原則,認真負責,以身作則,嚴格管理,熱情服務,團結帶領廣大同學共同做好班里各項學習,深受廣大師生一致好評,去年被評為校“優秀學生干部”。對黨忠誠老實,為人襟懷坦白,自覺遵守校紀校規,善于團結同學,在群眾中有較高威信。缺點是:學習中計劃性和細致性不夠。鑒于此,我認為同學已基本具備黨員條件,我愿意介紹其加入中國共產黨。

  介紹人單位、職務或職業:

  簽名或開蓋章:

  第二介紹人意見

  同意第一介紹人的意見。同學能夠認真學習黨的路線、方針、政策,身體力行“三個代表”重要思想,對黨認識明確,入黨動機端正。堅持四項基本原則,思想、組織、行動上與黨中央保持高度一致。學習認真負責,積極承擔班級、社會學習,積極參加班團組織的多項活動,有較強的組織管理和協調能力,擔任學生干部,學習以身作則,兢兢業業,任勞任怨,能夠大膽管理,并能關心貧困同學,連續兩年被評為校“三好學生”。該同學尊敬師長,團結同學,為人誠信正直,對黨忠誠老實,在群眾中有較高的威信。缺點是:不善于做同學思想學習(不善于作批評與自我批評)。但通過認真考察和全面衡量,我認為同學已具備共產黨員條件,我愿意介紹其加入中國共產黨。

  介紹人單位、職務或職業:

大學生入黨介紹人意見范文 篇3

  第一介紹人意見

  該同志學習認真,工作勤懇,能尊重領導,團結同志,為人正派......

  根據該同志的現實表現,我愿做該同志的入黨介紹人,并向黨組織和其本人負責,希望該同志入黨后,要更加注意黨性修養,爭取做一名合格的共產黨員。

  第二入黨介紹人意見

  同意第一介紹人意見。我認為該同志平時對自己要求嚴格,原則性強,能積極支持領導的工作,較好地發揮了骨干作用。根據其現實表現及本人請求,我愿做該同志的入黨介紹人,并向黨組織及其本人負責,希望該同志入黨后發揚優點,克服不足,爭取做一名合格的共產黨員。

大學生入黨介紹人意見范文 篇4

  第一介紹人意見

  _______同學在政治思想上自覺同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習黨的基本知識和時事政治,對黨的認識明確,入黨動機端正。______年_______學習時,就曾被列為發展對象。調入我單位后,能夠更加嚴格地要求自已。

  發揚成績,克服缺點,在學習和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正,團結同學,對黨忠誠老實,為人襟懷坦白,有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是:學習中計劃性和細致性不夠。

  用黨章規定的標準全面衡量_______同學,我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿意介紹_______同學加入中國共產黨。

  介紹人單位、職務或職業:

  簽名或開蓋章:

  第二介紹人意見

  我同意介紹人_______同學的意見。_______同學能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己,入黨目的明確,動機端正,能夠認真學習黨的基本知識,積極參加黨的各項活動。政治立場堅定,有為共產主義理想奮斗終身的豎定信念。在學習中肯于吃苦,甘于奉獻,責任心強,出色地完成了組織交給的各項學習任務。缺點是:在處理學習問題上,有時過于急躁。

  我認為_______同學符合黨員條件,愿意作他的入黨介紹人。

  介紹人單位、職務或職業:

  簽名或開蓋章:

大學生入黨介紹人意見范文 篇5

  自入學以來,積極靠攏黨組織,入黨目的明確,擁護黨的領導,具有為共產主義奮斗終身,為建設四化強國而奮斗的決心。該同志在文化課學習中,刻苦、踏實、認真;待人處事,既有原則又注意方法,團結同學,熱心動人,令人可信任;對自己所負責的社會工作,積極主動,善于出主意、想辦法,常為集體不惜犧牲自己的利益,具有為大家服務的思想。不足之處:工作膽子不夠大。(本段僅為模版,需根據實際情況給予評價,切不可按此照搬)

  基于同志已經基本符合具備入黨條件,我自愿介紹其加入中國共產黨。(末段統一寫此句)

  介紹人單位、職務或職業北京師范大學珠海分校教育學院學生黨員

  簽名或蓋章 x x x 年 月 日

  同意第一入黨介紹人意見

  能夠努力學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論,“”重要思想,并通過黨校學習進一步提高個人的思想理論水平。他學習目的明確,學習刻苦踏實,成績良好;擔任團支書任勞任怨,責任心強,服務熱心,樂于幫助同學;積極開展批評與自我批評,生活上嚴以律己,寬以待人,團結同學。不足之處:工作魄力不夠。

  基于同學已經基本符合具備入黨條件,我自愿介紹其加入中國共產黨

大學生入黨介紹人意見范文 篇6

  作為小陳的入黨介紹人,首先,簡單介紹小陳的基本情況。小陳是XX年到集團總部工作,我和他一直在同一個部門共事,因此對他的基本情況比較了解。小陳于XX年遞交入黨申請書,經過了入黨積極分子、預備黨員的學習和考察期以后,現在面臨到期轉正問題。小陳為人正派,做事原則性強,個人能力比較全面。

  在我擔任小陳的介紹人期間,我感到他在工作上,兢兢業業,認真負責,考慮問題細致周到,處理問題得體有分寸。他有幾個特別突出的特點:

  一是學習能力強,善于總結,善于積累,比如在辦會方面。

  二是執行力強,對領導交辦的工作,從不計較份內份外,也不找借口推諉,而是想盡一切辦法去解決。比如,去年我們辦公室在承辦中央電視臺西部城市臺聯系會議期間,在接待要求高、準備時間短、工作量大的情況下,小陳和其他幾個同志一直是打主力,從會前<會議接待手冊>的印制,到會務安排,會場布置,以及組織參會代表的外出參觀考察,加班加點,連軸轉,幾天沒有回家,直到會議結束。但他絲毫沒有怨言,至始至終以一個黨員的標準嚴格要求自己,在工作中發揮了骨干帶頭作用。

  第三,小陳在遞交入黨申請書后,除了在工作中嚴格要求自己外,還不斷地提高自身的政治素養。預備期中,他多次主動與介紹人交心談心,讓組織上及時了解他的思想變化和工作情況。通過這一年多的考察,我覺得,小陳在政治思想上能夠自覺地同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注重學習黨的基本理論和知識,對黨的認識正確,對黨忠誠老實,入黨動機端正,有為共產主義事業奮斗終身的決心。

  他存在的不足:希望能夠進一步提高公文寫作水平。

  總的來說,用<黨章>規定的標準全面衡量小陳同志,我認為,他已基本具備了共產黨員的條件,我同意他按期轉正。

大學生入黨介紹人意見范文 篇7

  自被批準為預備黨員以來,能用黨員的標準來嚴格要求自己,不斷加強黨性修養,提高自身的政治素質,在政治上、思想上與黨中央保持高度一致。在組織上,能模范遵守黨的紀律,按時參加組織活動,過好組織生活,自覺履行黨員義務,按時繳納黨費,認真參加政治理論學習。

  在工作中,積極積極擔任社會工作,對待工作極其認真負責,有高度的責任心,能認真完成交給的任務,發揮一名共產黨員的先鋒模范作用。在學習上,勤奮努力,有較強的求知欲和進取心,學習成績優異。在作風上,該同志為人正派,善于團結同志,樂于助人,和同學相處融洽,關心同學,經常和同學交流溝通,并能虛心接受批評,對自己存在的不足,都能認真對待,加以克服。

  經過一年的考察,能經受住黨組織的考驗,入黨后又有了新的進步,可以按期轉正。

大學生入黨介紹人意見范文 篇8

  第一介紹人意見

  在政治上自覺同黨中央保持一致,能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,對黨認識明確,入黨動機端正,工作上,能按黨員標準嚴格要求自己,工作精益求精,有忘我精神。思想品德端正,團結同志,為人正直襟懷坦白,對黨忠誠老實,初步確立了為共產主義事業奮斗終身的信念。工作積極主動,肯于吃苦,有較強的敬業精神。

  主要缺點:有時工作方法簡單,態度有時生硬。

  用黨章規定的標準全面衡量,我認為已基本具備黨員條件,我愿介紹她加入中國共產黨。

  介紹人單位、職務:

  介紹人:簽名蓋章

  第二介紹人意見

  我同意第一介紹人的意見。吳翠花同志能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己,入黨目的明確,動機端正,能夠認真學習黨的基本知識,積極參加黨的各項活動。政治立場堅定,有為共產主義理想奮斗終身的堅定信念。在工作中肯于吃苦,甘于奉獻,責任心強,出色地完成了組織交給的各項任務。

  缺點是:在處理工作問題上,有時過于急躁。

  我認為該同志符合黨員條件,愿意作她的入黨介紹人。

  介紹人單位、職務:

  介紹人:簽名蓋章

大學生入黨介紹人意見范文 篇9

  在黨員預備期期間,能夠積極主動的向黨組織靠攏,經常匯報自己的思想情況,廣泛聽取群眾的意見,入黨動機進一步端正,教育教學水平有了進一步的提高。 一是政治思想上的進步。在預備黨員期間,自覺認真地學習黨的以來教育方針和政策,立足本職 ,積極參與黨的群眾路線教育實踐活動,提高了自己政治修養。品德是決定一個人價值的先決條件,通同志在品格至上來要求自己。預備期期間該同志始終秉承學校“德技雙馨、手腦并用”的校訓,在學校黨辦的新崗位上能夠以學校大局為重,不計個人得失,工作中肯于吃苦,甘于奉獻,責任心強,較好地完成了學校交給的各項工作任務。她平時團結同志,嚴以律己,寬以待人,樂于助人。

  二是教育教學業務的提升。在預備期期間注重教育教學業務的理論學習和實踐,并把學校的成果有機的融入到教學業務中,她刻苦鉆研教材,虛心向經驗豐富的老教師求教,經常和同學科老師交流,努力夯實自己的教學基本功。語文學科教學成果顯著。作為一名文化基礎課老師,還積極參與文明風采大賽,并且指導學生獲得攝影類一等獎,誒學校爭得了榮譽,是學生心目中可親又可敬的滿意教師。

  綜上所述,我作為入黨介紹人,同意她如期轉為中國共產黨正式黨員。同時也希望在轉為中國共產黨正式黨員后,能夠以新時期黨員標準對自己提出更高的目標,進一步加強理論學習,不斷提高政治業務素質,同時能夠創新本職工作,取得更加突出的成績。

大學生入黨介紹人意見范文 篇10

  在政治上自覺同黨中央保持一致,能認真學習黨的新黨章,學習xx大文件,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論,對黨認識明確,入黨動機端正,能與時俱進。在工作中肯于吃苦,甘于奉獻,責任心強,出色地完成了組織交給的各項任務,有忘我精神。思想品德端正,團結同志,為人正直襟懷坦白,對黨忠誠老實,初步確立了為共-產主義事業奮斗終身的信念。工作積極主動,肯于吃苦,有較強的敬業精神。

  缺點是:在處理工作問題上,有時過于急躁。

  用黨章規定的標準全面衡量,我認為黃河同志已基本具備黨員條件,我愿介紹她加入中國共產黨。

  介紹人:

  入黨介紹人的意見

  我同意介紹人-x同志的意見。能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己,入黨目的明確,動機端正,能夠認真學習黨的基本知識,積極參加黨的各項活動。政治立場堅定,有為共-產主義理想奮斗終身的堅定信念。在工作中肯于吃苦,甘于奉獻,責任心強,出色地完成了組織交給的各項任務。

  缺點是:工作方法簡單,有時過于急躁。

  已經具備共產黨員的條件,我愿意介紹她參加中國共產黨。

  介紹人:.

大學生入黨介紹人意見范文 篇11

  1.在政治思想上自覺地同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量,我認為他已基本具備了共產黨員的條件,我愿意介紹加入中國共產黨。第一入黨介紹人: 年月日

  2.我同意介紹人第一入黨介紹的意見。能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己,入黨目的明確,動機端正,能夠認真學習黨的基本知識,積極參加黨的各項活動。政治立場堅定,有為共產主義理想奮斗終身的豎定信念。在工作中肯于吃苦,甘于奉獻,責任心強,出色地完成了組織交給的各項工作任務。缺點是:在處理工作問題上,有時過于急躁。我認為基本符合黨員條件,愿意作他的入黨介紹人介紹其入黨。

大學生入黨介紹人意見范文 篇12

  ,自遞交入黨申請書以來,在政治思想上能自覺同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的基本知識和時事政治,對黨的認識明確,入黨動機端正。該同志學習刻苦努力,成績優異;生活中樂于助人,團結同學,集體榮譽感強;在擔任學生干部期間,工作認真負責,積極主動,受到同學和老師的好評。群眾基礎良好。

  鑒于該同志的一貫良好表現,我認為他已基本具備了共產黨員的條件,我愿意并樂意介紹其入黨,望其今后能發揚優點,改正缺點,繼續努力,爭取早日成為一名合格的中共正式黨員。(或者:用黨章規定的標準全面衡量,我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿介紹加入中國共產黨,望其今后能………………)

大學生入黨介紹人意見范文 篇13

  同志自提出入黨申請后,積極靠攏黨組織,能經常向黨組織匯報思想,認真參加“雙學”活動和有關培訓,自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的三基知識,不斷提高對黨的認識,而且能刻苦學習,勤奮工作,曾三次獲得獎學金和一次被評為校優秀團員。該同志思想作風正派,為人正直,善于團結同學,對組織忠誠老實,平時不計較個人利益,有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。主要缺點:開展批評不夠大膽;在工作方法上,有時比較簡單。我認為同志已基本具備黨員的條件,愿意介紹其入黨。

大學生入黨介紹人意見范文 篇14

  作為小陳的入黨介紹人,首先,簡單介紹小陳的基本情況。小陳是XX年到集團總部工作,我和他一直在同一個部門共事,因此對他的基本情況比較了解。小陳于XX年遞交入黨申請書,經過了入黨積極分子、預備黨員的學習和考察期以后,現在面臨到期轉正問題。小陳為人正派,做事原則性強,個人能力比較全面。

  在我擔任小陳的介紹人期間,我感到他在工作上,兢兢業業,認真負責,考慮問題細致周到,處理問題得體有分寸。他有幾個特別突出的特點:

  一是學習能力強,善于總結,善于積累,比如在辦會方面。

  二是執行力強,對領導交辦的工作,從不計較份內份外,也不找借口推諉,而是想盡一切辦法去解決。比如,去年我們辦公室在承辦中央電視臺西部城市臺聯系會議期間,在接待要求高、準備時間短、工作量大的情況下,小陳和其他幾個同志一直是打主力,從會前<會議接待手冊>的印制,到會務安排,會場布置,以及組織參會代表的外出參觀考察,加班加點,連軸轉,幾天沒有回家,直到會議結束。但他絲毫沒有怨言,至始至終以一個黨員的標準嚴格要求自己,在工作中發揮了骨干帶頭作用。

  第三,小陳在遞交入黨申請書后,除了在工作中嚴格要求自己外,還不斷地提高自身的政治素養。預備期中,他多次主動與介紹人交心談心,讓組織上及時了解他的思想變化和工作情況。通過這一年多的考察,我覺得,小陳在政治思想上能夠自覺地同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注重學習黨的基本理論和知識,對黨的認識正確,對黨忠誠老實,入黨動機端正,有為共產主義事業奮斗終身的決心。

  他存在的不足:希望能夠進一步提高公文寫作水平。

  總的來說,用<黨章>規定的標準全面衡量小陳同志,我認為,他已基本具備了共產黨員的條件,我同意他按期轉正。

大學生入黨介紹人意見范文 篇15

  第一介紹人意見

  _______同學在政治思想上自覺同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習黨的基本知識和時事政治,對黨的認識明確,入黨動機端正。______年_______學習時,就曾被列為發展對象。調入我單位后,能夠更加嚴格地要求自已。

  發揚成績,克服缺點,在學習和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正,團結同學,對黨忠誠老實,為人襟懷坦白,有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是:學習中計劃性和細致性不夠。

  用黨章規定的標準全面衡量_______同學,我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿意介紹_______同學加入中國共產黨。

  介紹人單位、職務或職業:

  簽名或開蓋章:

  第二介紹人意見

  我同意介紹人_______同學的意見。_______同學能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己,入黨目的明確,動機端正,能夠認真學習黨的基本知識,積極參加黨的各項活動。政治立場堅定,有為共產主義理想奮斗終身的豎定信念。在學習中肯于吃苦,甘于奉獻,責任心強,出色地完成了組織交給的各項學習任務。缺點是:在處理學習問題上,有時過于急躁。

  我認為_______同學符合黨員條件,愿意作他的入黨介紹人。

  介紹人單位、職務或職業:

  簽名或開蓋章:

大學生入黨介紹人意見范文 篇16

  1.在政治思想上自覺同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,對“三個代表”重要思想和xx大精神學習認真,理解深刻。調入我廠工作以來,能按黨員標準嚴格要求自己,肯于鉆研技術,工作精益求精,有忘我精神。思想品德端正,團結同志,為人正直,襟懷坦白,對黨忠誠老實,有為共產主義奮斗終身的決心。主要缺點:工作方法有些簡單,態度有時生硬。

  用黨章規定的標準全面衡量,我認為他已其備了共產黨員的條件,我愿意介紹加入中國共產黨。

  2.同志自年月日向黨遞交了入黨申請書以來,我注意到該同志在政治思想上能自覺同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的基本知識和時事政治,我認為該同志對黨的認識明確,入黨動機端正。1998年在部門工作時,就曾被列為發展對象。調入我處工作后,能夠更加嚴格要求自己,發揚成績,克服缺點,在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人襟懷坦白,廉潔自律,有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的黨員標準全面衡量同志,我認為他已基本具備了共產黨員的條件,我愿意介紹同志加入中國共產黨。

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