大學(xué)生入黨的程序
共產(chǎn)黨員要做徹底的唯物主義者，必須積極投身人民群眾的實(shí)踐活動(dòng)，在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界。歷史唯物主義認(rèn)為，社會(huì)發(fā)展不是什么超自然超社會(huì)的力量推動(dòng)的，而是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑矛盾運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，歸根結(jié)底是社會(huì)生產(chǎn)力決定社會(huì)發(fā)展，是人民群眾創(chuàng)造歷史。共產(chǎn)黨員只有積極投入到廣大人民群眾改造自然、改造社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的火熱的實(shí)踐中去，才能夠深刻體驗(yàn)自然、物質(zhì)、社會(huì)實(shí)踐的客觀實(shí)在性及其規(guī)律的不可抗拒性，感受到人民群眾的偉大力量，也才能使自己的物質(zhì)生活和精神生活更加豐富、充實(shí)，思想道德境界不斷提高。遠(yuǎn)離實(shí)踐、消極遁世，希望通過(guò)"個(gè)體修煉"、"閉門(mén)養(yǎng)性"來(lái)求得社會(huì)的進(jìn)步、個(gè)人精神的升華，是根本不可能的，反而會(huì)使人變得意志消沉，不思進(jìn)取，甚至走火入魔，做出于己于社會(huì)都不利的蠢事來(lái)。共產(chǎn)黨員脫離人民群眾的實(shí)踐，還會(huì)在思想上、精神上變得軟弱無(wú)力，遇到矛盾、困難、挫折，就容易陷入各種宿命論的泥潭，往往不是相信群眾、依靠群眾、從群眾中汲取力量，而是把個(gè)人的吉兇禍福、前途命運(yùn)寄托于某種所謂"神靈"、"運(yùn)氣"，企求本不存在的神秘力量的保佑、恩賜，成為各種唯心主義的俘虜。
同時(shí)我還深刻認(rèn)識(shí)到，富于理論創(chuàng)造精神的中國(guó)共產(chǎn)黨，在把馬克思主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)了兩次歷史性的飛躍，產(chǎn)生了兩大理論成果。第一次飛躍，找到了中國(guó)自己的革命道路，創(chuàng)立了毛澤東思想;第二次飛躍，找到了中國(guó)自己的社會(huì)主義建設(shè)道路，創(chuàng)立了鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論。黨的十四大確定用鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝全黨，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想，中心內(nèi)容是學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論。這是黨的思想理論建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)時(shí)期的具有戰(zhàn)略意義的重大任務(wù)鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義。黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，社會(huì)主義在中國(guó)的新局面和新成就，使我們從歷史的比較和國(guó)際的觀察中深刻地認(rèn)識(shí)到，鄧小平理論是指導(dǎo)中國(guó)人民在改革開(kāi)放中勝利實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的正確理論。在當(dāng)代中國(guó)，只有這個(gè)理論而沒(méi)有別的理論能夠解決社會(huì)主義的前途和命運(yùn)問(wèn)題。在社會(huì)主義改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期，在跨越世紀(jì)的新征途上，一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，用鄧小平理論來(lái)指導(dǎo)我們的整個(gè)事業(yè)和各項(xiàng)工作。
在不斷追求思想進(jìn)步的同時(shí)，我時(shí)刻記得自己還是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是十分重要的。共產(chǎn)黨員必須精通自身的業(yè)務(wù)，這樣才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用，才能利用自身的業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)幫助群眾共同進(jìn)步。因此，我努力學(xué)習(xí)各門(mén)文化課，成績(jī)?cè)诎嘀芯星懊４送猓疫�擔(dān)任了班長(zhǎng)的社會(huì)工作。工作中踏實(shí)肯干，帶領(lǐng)同學(xué)共同建設(shè)我們的班集體，在班中培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)和研討氣氛。同時(shí)也在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，團(tuán)入黨申請(qǐng)書(shū)范文結(jié)一致，取得了良好的成績(jī)。
在自己有了一些優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，我還經(jīng)常作自我批評(píng)，發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處。主要問(wèn)題有二：一、理論學(xué)習(xí)過(guò)于死板，雖然經(jīng)常利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，但在分析實(shí)際問(wèn)題上還顯得有些不足，就其原因，就是學(xué)習(xí)時(shí)比較死板，不能靈活運(yùn)用。二、做事時(shí)易沖動(dòng)，辦事情、想問(wèn)題容易沖動(dòng)，從而影響正常的工作，不能更好地為同學(xué)服務(wù)。不過(guò)我會(huì)盡我所能盡快改正的，同時(shí)還請(qǐng)組織給與指導(dǎo)和幫助。
今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請(qǐng)，但我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此，我希望黨組織從嚴(yán)要求我，以便使我更快進(jìn)步。今后，我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取早日在思想上，進(jìn)而在組織上入黨。請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
x年xx月xx日
大學(xué)入黨自傳
我叫，系xx大學(xué)法商學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)XX年級(jí)學(xué)生，男，漢族，1989年8月25日出生于xx省xx市。我的父親，是一位愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的群眾。他是個(gè)勤勞的人，在貧困的時(shí)候他不會(huì)絕望.母親，是一位勤勞儉樸的家庭婦女。大哥，在廣州從事酒店方面工作;大姐，在廣州電子有限公司工作，任市場(chǎng)部經(jīng)理;二姐，現(xiàn)在工作于廣州電子有限公司，從事會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。
童年的時(shí)光總是特別的美好，也總是過(guò)得特別地快。六歲時(shí)我就開(kāi)始上小學(xué)一年級(jí),從此便開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯。那時(shí)候看到比自己高年級(jí)的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾從我身旁走過(guò)去，我就特別的羨慕，因?yàn)槲抑兰t領(lǐng)巾是革命先輩們用鮮血染成的，是少先先鋒隊(duì)的標(biāo)志。
1996年我開(kāi)始上小學(xué)。我小學(xué)一年級(jí)和二年級(jí)是在當(dāng)時(shí)的xx村小學(xué)上的，我受到過(guò)農(nóng)村人淳樸自然的熏陶，然后小學(xué)三年級(jí)我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了縣城也就是xx小學(xué)和二小,在老師的培養(yǎng)教育下，我懂得了今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)黨對(duì)我的培育。不久，我光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織。在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候我當(dāng)選了少年先鋒隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)，在我幼小的心靈萌發(fā)了熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的思想感情。小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候我任少年先鋒隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)兼紀(jì)律委員。
XX年小學(xué)畢業(yè)，我考入了xx中學(xué)。升入初中后，我在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)積極要求上進(jìn)，在父母的支持鼓勵(lì)和校團(tuán)委老師的幫助培養(yǎng)下，我對(duì)共青團(tuán)有了全面正確的認(rèn)識(shí)。在初中二年級(jí)時(shí)就光榮的加入了共青團(tuán)，我清楚地知道團(tuán)員這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)也意味著責(zé)任，從此我處處以團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，曾被評(píng)為和三好學(xué)生，學(xué)習(xí)積極分子。
XX年考入了xx省xx中學(xué)即xx市xx縣第二中學(xué)。高一的時(shí)候，我是班里的體育委員兼歷史科代表。高二期間，我在班上擔(dān)任副班長(zhǎng)兼學(xué)校的紀(jì)律監(jiān)察委員，并組織參與了“紅五月歌詠比賽”。讓我第一次感受到了能夠在廣闊舞臺(tái)實(shí)現(xiàn)自己理想的目標(biāo)，使我更加明確了自己的使命。進(jìn)入高中三年級(jí)，我擔(dān)任了班長(zhǎng)，組織了班級(jí)的畢業(yè)茶話(huà)會(huì)。當(dāng)我完成老師和同學(xué)們交給我的工作時(shí)，想到能為同學(xué)們服務(wù)，心里也非常高興。曾被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部，學(xué)習(xí)積極分子等。期間在學(xué)校復(fù)習(xí)了一年，并擔(dān)任了團(tuán)支部書(shū)記的工作。在高中的四年里思想成熟了許多，逐漸樹(shù)立起了正確的人生觀。這期間老師一直給了我很大的幫助。幾年中，一直有不少良師關(guān)懷愛(ài)護(hù)我。我上高中時(shí)的校長(zhǎng)舒迅老師是位資深黨員，校團(tuán)委書(shū)記(后來(lái)是政教處主任)也是一位黨員，同時(shí)也是我們的政治老師，他給我講授了許多道理，即使在我升入大學(xué)后仍不斷鼓勵(lì)我進(jìn)步，教育我要繼承光榮的革命傳統(tǒng)，要積極要求進(jìn)步。
20xx年，我考入xx大學(xué)，這是我一生中最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一入大學(xué)，我就懷著十分激動(dòng)的心情向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，從此我抱著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心，時(shí)時(shí)處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，大一上學(xué)期我就競(jìng)選了我班班長(zhǎng)，并任職班長(zhǎng)至今，我沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)的希望，踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作，經(jīng)常為同學(xué)做一些力所能及的事，關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，在各方面起到表率作用。在大一學(xué)期末經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力我們班級(jí)榮獲“先進(jìn)班集體”并獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)600元獎(jiǎng)學(xué)金，我同時(shí)獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，并獲得500元獎(jiǎng)學(xué)金，并在我們經(jīng)濟(jì)與文法學(xué)院(現(xiàn)法商學(xué)院)被評(píng)選為“優(yōu)秀大學(xué)生”。
大一任班長(zhǎng)同時(shí)我還先后兼任校團(tuán)委社團(tuán)部的部長(zhǎng)助理和校學(xué)生會(huì)體育部的部長(zhǎng)助理，期間我協(xié)助和參與了校團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦的“xx大晚會(huì)”和“誠(chéng)信校園劇大賽”“武漢科技大學(xué)汽車(chē)文化節(jié)”和“求質(zhì)杯武漢科技大學(xué)男子籃球聯(lián)賽”“首屆排球公開(kāi)賽”等大型公益活動(dòng)，由于我在校團(tuán)委表現(xiàn)優(yōu)異我在團(tuán)委被評(píng)選為“校先進(jìn)個(gè)人”的光榮稱(chēng)號(hào);大二時(shí)我繼續(xù)當(dāng)選班長(zhǎng)，在此期間我們班級(jí)曾組織愛(ài)心小組每周前往武漢智障兒童中心(梨山醫(yī)院)看望那些孩子和他們聊天溝通，關(guān)心他們，我想那些兒童也是我們祖國(guó)的明天，我們有必要去關(guān)懷他們，愛(ài)護(hù)他們，我想也希望以我們班級(jí)的行動(dòng)來(lái)喚起全社會(huì)來(lái)關(guān)注這群弱勢(shì)群體，這也應(yīng)該是屬于我們年輕一代人的責(zé)任，因?yàn)楣伯a(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的先鋒隊(duì)組織，而中國(guó)共產(chǎn)黨則是代表最廣大人民群眾的根本利益的。在下學(xué)期我們班級(jí)組織了“清洗學(xué)校所有宣傳欄”的大型公益活動(dòng)并“組織“學(xué)習(xí)英雄許志偉”的座談會(huì)，使我深收感動(dòng)和鼓舞，因?yàn)樗褪俏覀兩磉叺幕钌囊粋�(gè)雷鋒，當(dāng)時(shí)湖北省委在武漢化工學(xué)院召開(kāi)許志偉先進(jìn)事跡表彰會(huì)時(shí)，我也作為武漢科技大學(xué)中南分校代表參加這次會(huì)議，我知道他也是班長(zhǎng)，他也是個(gè)平凡的人，這使我更加堅(jiān)定了作為一個(gè)即將入黨人的自豪和使命。