教師入黨考察意見(通用12篇)
教師入黨考察意見 篇1
第一階段考察意見
同志自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的xx大和四中全會精神,政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針,政策,該同志在班級擔任 職務,工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用,在學習生活中 同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,尊敬師長,關心同學,樂于助人,生活儉樸,處世得當,具有較好群眾基礎,學習努力成績優良,學習態度端正,該同志積極向黨組織靠攏,經常主動向黨組織匯報自己的思想,入黨動機端正。積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐,同時也應該意識到自身存在的不足,群眾批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的同志,爭取共同進步。
第二階段考察意見
同志在更方面都有了較大的進步,學習生活中,能夠聯系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人,在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣,但是,還應該看到 同志在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽潑辣,爭取自身的全面突破
第三階段考察意見 同志較前段有更大的進步,這段時間內 同志認真參加黨支部的各項活動,積極學習三個代表重要思想的深刻內涵,應用先進的方法論指導實踐,在理論上不斷充實完善自己,在學習生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,熱愛生活,在同學當中樹立了良好的典范,在今后的學習當中,應注意培養獨立思考的能力,多關注時事,政治敏銳性與把握大局的能力有待加強同志取得了很大的進步, 同志積極向黨組織靠攏,積極表現,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我,在學習與生活中,全面學習平衡提高,繼續發揚自身的優點,團結同志,共同進步,希望能持之以恒,在今后的學習生活中,應多做自我剖析。該同志入黨動機端正,政歷及現實表現清楚,沒發現任何問題,團組織推薦和群眾座談會意見反映良好,基本具備共產黨員標準。
確定為黨員發展對象的培養人意見黨小組意見黨支部意見
教師入黨考察意見 篇2
1、同志自進入入黨培養考察以來各方面表現良好。
思想政治上與黨中央保持一致,堅決擁護黨的路線方針、政策,認真學習黨章。工作上,認真負責,在各項活動中起良好的帶頭作用;生活上,團結同志,樂于助人,生活儉樸,具有較好群眾基礎;學習上,認真好學,努力刻苦。能按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己。該同志積極向黨組織靠攏,經常主動向黨組織匯報自己的思想,入黨動機端正。
培養意見及今后的努力方向:
在學習與生活中,全面平衡提高,繼續發揚自身的優點
2、該同志在這一階段中,政治立場堅定,信仰共產主義。學習目標比較明確,課程學習任務主動積極地完成。生活中,積極主動幫助同學渡過難關,誠懇待人,本著全心全意為人民服務的宗旨,在同學們當中起到良好的模范帶頭作用。
培養意見及今后的努力方向:
望今后的學習生活中,加強與群眾的聯系。
3、嚴格遵守學校各項規章制度,思想上積極與黨中央保持一致。在思想上比行動上先入黨,通過不斷的學習和實踐,對黨的認識水平有了更深一層的提高,能夠進一步的理解黨的基本路線、方針、政策的真正含義。學習比較努力,生活儉樸,群眾基礎好,熱心助人。
培養意見及今后的努力方向:
在今后的學習生活中,應多做自我剖析,發現自身的問題,及時反省
總結,以彌補不足
4、在這一階段中,該同志認真的參加黨支部的各項活動,積極和黨員及同學們探討黨的理論,有自己的主見,觀點獨特,從他和同學們熱情交談中,可以看出他的政治理論知識又有了明顯的提高。這也離不開他積極地學習實踐科學發展觀,并以其指導自己的學習和生活,為我們創造和諧校園做出自己的貢獻。學習上沒有絲毫的放松,工作安排妥當。
培養意見及今后的努力方向:
該同志在組織能力、性格歷練等方面還要多多加強鍛煉,待人接物應更加熱情和禮貌,爭取更大的進步。
5、自從培養考察以來,政治上積極要求進步,虛心聽取老師的教誨。學習成績優異,認真刻苦,努力學好專業知識,積極上進。立場堅定有原則,認真學習了黨的章程和黨綱,政治素養有了很大的提高,理論基礎知識也更加扎實。與此同時,也認識到了自身存在的不足和缺陷,經過實踐中的改進,有了很大的改善,自身素質得到了很大的提高,為人處事更加成熟。
培養意見及今后的努力方向:
繼續加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我
6、這段時間來該同志認真學習科學發展觀的深刻內涵,在理論上不斷充實完善自己;在學習生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同事,熱愛生活;積極向黨組織靠攏,表現積極,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質。
培養意見及今后的努力方向:
在今后的學習當中,應注意培養獨立思考的能力,多關注時事,政治敏銳性與把握大局的能力。
7、在這一階段中,該同志時刻關注時事政治,黨內大事,加強自身理論文化知識的學習。積極參加黨支部的各項活動;生活中,團結同志,共同進步;學習上,加強自身文化素質的修養。在同學當中樹立了良好的典范。該同志入黨動機端正,沒發現任何問題,群眾座談會意見反映良好,基本具備共產黨員標準。
培養意見及今后的努力方向:
在以后的學習生活中,應當注意全面平衡發展,發揚優點,反省缺點。
教師入黨考察意見 篇3
培養人對考察意見
經過黨組織的考察,光榮成為一名入黨積極分子。這充分顯示了其在本階段在思想認識與實踐基礎上的進步。在學習工作和生活中能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,向黨組織靠攏積極表現,認真學習黨的先進思想理論與方針政策,用先進的理論指導實踐。同時,也應該意識到自身存在的不足,堅持群眾批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的同志,爭取共同進步。
培養人:
20xx年9月15日
過一年時間的考察,較前段有更大的進步。這段時間內,該同志認真參加黨支部的各項活動,積極學習“三個代表”重要思想和社會主義和諧社會的深刻內涵,應用先進的方法論指導實踐,在理論上不斷充實完善自己。在工作生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同事,熱愛生活,全面學習平衡提高綜合全方面,在同事當中樹立了良好的典范。通過認真考察和全面衡量,我們認為已具備共產黨員條件并愿意介紹加入中國共產黨。
培養人:
20xx年03月16日
培養人對考察意見
自向黨組織遞交入黨申請書以來,能夠積極向黨組織靠攏,認真接受黨組織的培養與考察,主動參加各項活動,學習態度端正,成績優秀,關心同事,為同事服務的意識不斷增強,在公司青年中起到了先鋒模范作用。今后應更加嚴格要求自己,不斷改正不足,爭取進步。
培養人:
20xx年9月15日
教師入黨考察意見 篇4
經過黨組織的考察,光榮成為一名入黨積極分子。這充分顯示了其在本階段在思想認識與實踐基礎上的進步。在學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同志當中樹立了良好的榜樣,能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,向黨組織靠攏積極表現,認真學習黨的先進思想理論與方針政策,用先進的理論指導實踐。同時張進才同志認真參加黨支部的各項活動,積極學習xx屆五中全會精神重要思想和發展中國特色社會主義和社會和諧的深刻內涵,應用先進的方法論指導實踐,在理論上不斷充實完善自己。但是也應該意識到自身存在的不足,堅持群眾批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的同志,爭取共同進步。還應該看到張進才同志在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽,爭取自身的全面突破。
通過認真考察和全面衡量,我們認為張進才同志已具備共產黨員條件并愿意介紹張進才同志加入中國共產黨。
教師入黨考察意見 篇5
于20xx年12月4日被接收為中國共產黨預備黨員,現預備期已滿,支部委員會在聽取支部黨員意見以及考察人意見的基礎上,認為:
1、該同志在思想上一年以來通過預備黨員青馬黨校等學習,切實提高了理論修養,在增強黨性修養方面取得了一定的成績, 對黨的性質、黨的指導思想、群眾路線和根本宗旨等,有了更深刻準確的認識。
2、該同志自從成為一名光榮的中國共產黨預備黨員后,就更加努力學習,處處爭取走在前列。(在學習上,作為一名學生,深知自己學習的使命。)在班級活動、支部組織生活等方面能積極參與并在其中發揮一定的作用。
3、該同志在接受黨組織教育和批評方面積極能夠自覺冷靜地分析自 己、評價自己、發揚虛心學習、謹慎的作風,積極向優秀學生及能力強的優秀學生干部、黨員同志學習,不斷充實和完善自己,在實踐中學會了與強者共同進步。
4、該同志在生活方面具有為集體服務,為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起,積極主動團結同學,關心同學, 能夠做到急同學之所急,想同學之所想,將幫助同學切實落到實處。
不足之處在于個別不好的生活習慣需進一步改進,以便真正地起到了一名黨員的模范帶頭作用。
鑒于以上意見,經支委會討論研究,認為該同志已基本符合正式黨員標準,可以按期轉為中共正式黨員,提請支部大會表決,并報請上級黨組織審查。
教師入黨考察意見 篇6
李慶國同志在xx年12月2日, 由西華師范大學體育學院總支委員會批準為中共預備黨員,于xx年12月22日預備期結束。xx年9月調入濟寧市技師學院,由于預備期組織關系未連續,經研究延長其預備期半年,從xx年12月23日起至xx年6月23日止,現延長預備期已滿,支部對該同志的培養考察、教育情況總結如下:
李慶國同志積極主動參加政治理論學習,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想,認真學習并領會黨章和黨史。認識到中國共產黨是一個充滿生機和活力,不斷創新,始終保持先進性的黨。切實提高了理論修養,更加堅定了要做一名中共黨員的理想和信念。增強了自己的黨性修養,能按照中共黨員的標準嚴格要求自己,樹立全心全意為人民服務的思想,把國家和人民的利益放在首位。遵紀守法,時刻保持共產黨員的先鋒模范作用。在工作方面李慶國同志能認真鉆研教材,了解學生,不斷改進教法,準確把握難重點,注重課堂教學效果,講練結合。不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。工作中兢兢業業,有較強的事業心和責任心。在生活上,團結同志,為人師表,政治思想堅定,旗幟鮮明,發揮了一個共產黨員應有的作用,始終與黨中央保持高度一致。
教師入黨考察意見 篇7
同志經過黨組織的考察,光榮成為一名入黨積極分子。這充分顯示了其在本階段在思想認識與實踐基礎上的進步。在學習工作和生活中能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,向黨組織靠攏積極表現,認真學習黨的先進思想理論與方針政策,用先進的理論指導實踐。同時,也應該意識到自身存在的不足,堅持群眾批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的同志,爭取共同進步。
經過半年時間的考察,同志較前段有更大的進步。這段時間內,同志認真參加黨支部的各項活動,積極學習“三個代表”重要思想和社會主義和諧社會的深刻內涵,應用先進的方法論指導實踐,在理論上不斷充實完善自己。在學習生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,熱愛生活,全面學習平衡提高綜合全方面,在同學當中樹立了良好的典范。通過認真考察和全面衡量,我們認為同志已具備共產黨員條件并愿意介紹同志加入中國共產黨。
經過半年時間的考察,同志在更方面都有了較大的進步,學習生活中能夠聯系群眾,熱心助人,在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣。但是,還應該看到同志在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽,爭取自身的全面突破。
教師入黨考察意見 篇8
第一階段考察意見
經過黨組織的考察,光榮成為一名入黨積極分子。這充分顯示了其在本階段在思想認識與實踐基礎上的進步。在工作學習中能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,向黨組織靠攏積極表現,認真學習黨的先進思想理論與方針政策,用先進的理論指導實踐。同時,也應該意識到自身存在的不足,堅持群眾批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的同志,爭取共同進步。
第二階段考察意見
經過一段時間的考察,在更方面都有了較大的進步,工作學習中能夠聯系群眾,熱心助人,積極為基層服務,解決基層行處業務需求,在學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同志當中樹立了良好的榜樣。但是,還應該看到小靜同志在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽,爭取自身的全面突破。
第三階段考察意見
經過一段時間的考察,較前段有更大的進步。這段時間內,認真參加黨支部的各項活動,積極學習xx屆三中全會精神重要思想和發展中國特色社會主義和社會和諧的深刻內涵,應用先進的方法論指導實踐,在理論上不斷充實完善自己。在學習生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同志,熱愛工作,全面學習平衡提高綜合全方面,在同志當中樹立了良好的典范。通過認真考察和全面衡量,我們認為小靜同志已具備共產黨員條件并愿意介紹加入中國共產黨。
教師入黨考察意見 篇9
負責培養人考察記錄:
1、經近期黨組織的考察在思想認識與實踐基礎上進步很大,在學習工作和生活中嚴格要求自己,向黨組織靠攏,積極表現,認真學習黨的先進思想理論與方針政策,用先進的理論指導實踐,同時,也應該意識到自身存在的不足,群眾批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,取得進步
2、經過近段考察較前段有更大的進步,他積極學習三個代表重要思想的深刻內涵,在學習生活中用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,熱愛生活,在同學當中樹立了良好的典范,在今后的學習當中應注意培養獨立思考的能力,多關注時事,政治敏銳性與把握大局的能力有待加強
3、近段時間積極參加政治學習,經常主動征求黨內外群眾的意見,不斷改進自己的工作。學習上積極努力得到大家的肯定和好評。同時主動做其他同學的思想政治工作,表現比較突出。不足之處:聯系群眾還不夠廣泛。希望今后加強同群眾的聯系,加強自身的修養,改進工作方法。
4、這三個月當中,積極表現,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我,在學習與生活中全面學習平衡提高,繼續發揚自身的優點,團結同志,共同進步,希望能持之以恒,在今后的學習生活中,應多做自我剖析
5、在考察期內,自我發展穩定,一方面認真參加黨支部的各項活動,學習黨的各項方針政策理論,應用先進的方法論指導實踐,在理論上不斷充實完善自己關心時事另一方面在學習生活當中用一名共產黨員的標準嚴格要求自己團結同志,全面學習綜合全方面望持之以恒繼續發揚。
黨小組考察記錄:
1、思想上積極向黨組織靠攏,自主認真學習黨的基本理論,關心時政,有較強的政治敏感度。學習上,**同學態度認真嚴謹,在工作中,**同學為系宣傳部部長,他工作認真,樂于助人,積極組織參加各項活動,有較強的集體榮譽感與責任心。
2、工作積極,要求上進,對黨有一定的了解,積極參加政治學習,按時匯報自己的思想和工作注意不斷改進自己的工作方式。在學習上,努力肯干,積極參加各項集體活動,表現比較突出。能夠認真學習并踐行黨的各項方針、政策和決議。
3、入黨動機端正。 自覺學習黨的基本理論,關心校內先進性教育和系學生黨支部的活動動態,在思想上積極向黨組織靠攏。有較強的工作能力,得到眾多認可;生活樸實,為人熱心,主動關心幫助周圍的人,多次參加志愿者活動,并體現出社會責任感。
4、積極向黨組織靠攏,擁護黨的路線、方針、政策,入黨動機端正。對自己要求很嚴格,為人講原則,做事認真負責、精益求精。有很強的責任心;生活上關心體貼同學,想事情周到細致,常常人心幫助周圍同學。在各方面行動上表現出了他的先進性。
5、有強烈的入黨愿望,擁護共產黨的領導,自主學習黨的理論知識,有較強烈的為人民服務的意識。學習上,刻苦認真,有明確的目標與計劃,工作上認真踏實以身作則,為他人服務意識強,思想積極進步。
黨支部考察記錄:
1、,在學習工作和生活中,能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,向黨組織靠攏,積極表現,認真學習黨的先進思想理論與方針政策,用先進的理論指導實踐,同時,也應該意識到自身存在的不足,群眾批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的同志,爭取共同進步。
2、積極要求進步,主動向黨組織和培養聯系人匯報自己的思想和工作,主動征得黨組織和培養聯系人的幫助和指導,進步比較快,學習成績提高較大,更多的參與到公益活動,樂于幫助同學,望進一步努力表現。
教師入黨考察意見 篇10
_____能夠自覺以黨員的標準嚴格要求自己,入黨目的明確,動機端正,能夠認真學習黨的基本知識,積極參加黨的各項活動。政治立場堅定,有為共產主義理想奮斗終身的豎定信念。學習上刻苦努力,具有端正的學習態度和有效的學習方法,成績優秀。工作中認真負責,踏實肯干,能夠積極參加班級及學院組織的各項活動,在完成好本職工作的同時能夠協調其他班委一起開展工作,并能夠較好的協調好工作與學習的關系。
生活上樂觀開朗,團結同學,具有較好的群眾基礎,注重反思自己,能夠客觀的看待自身缺點與不足,并能積極改正,在同學中起到了良好的模范帶頭作用。缺點是有時看待問題不夠全面,對個人身體健康不太重視,作息時間不規律。以黨章規定的標準全面衡量,我認為_____同志已基本具備黨員條件,愿意介紹其入黨。
教師入黨考察意見 篇11
1、一年來,該同志在黨小組的帶領下學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及"三個代表"重要思想,在理論上不斷提高自己,充實自己。在學習馬克思主義理論方面的自覺性有了較大提高,積極提高自身的馬克思主義理論素養,堅持理論聯系實際,學以致用。在平時的學習工作中,能夠積極主動學習,參與黨組織的各項活動,作出了很好的模范帶頭作用。
2、該同志自被評為入黨積極分子以來,能夠以黨員標準來嚴格要求自己,積極參加黨組織活動,認真學習各項政策,并向群眾做好宣傳工作,對黨組織分配的工作能夠按時完成,履行好一個黨員的義務。建議在以后能戒驕戒躁,多學習黨的政策法規和專業知識,不斷的充實自己。
3、該同志具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為集體服務,為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起。同時,該同志時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風,不追求物質享受,注意個人文明素質,養成良好的生活習慣,不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求。真正地起到了一名黨員的模范帶頭作用。
4、該同志在思想上政治上能夠同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,執行黨的路線、方針、政策。入黨動機端正。工作積極,有較強的工作能力,在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。為人正直,襟懷坦白,有較強的組織紀律性,有為黨的基本路線和歷史任務奮斗終身的決心。
5、通過一年的學習,該同志堅定了共產主義理想和信念、全心全意為人民服務的思想和艱苦奮斗的精神。同時認識到,共產主義的遠大理想和社會主義的堅定信念,是每個黨員實現人生價值的崇高目標和前進的動力。在社會主義市場經濟條件下,共產黨員仍然要講理想、講大局、講奉獻,講全心全意為人民服務,講個人利益服從集體利益、局部利益服從全局利益,繼承和發揚艱苦奮斗的優良傳統,自覺抵制不良風氣的侵蝕。
6、一年來,該同志在黨小組的帶領下學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及"三個代表"重要思想,在理論上不斷提高自己,充實自己。在學習馬克思主義理論方面的自覺性有了較大提高,積極提高自身的馬克思主義理論素養,堅持理論聯系實際,學以致用。在平時的學習工作中,能夠積極主動學習,參與黨組織的各項活動,作出了很好的模范帶頭作用。
教師入黨考察意見 篇12
通過在發展對象培訓班的學習,思想更加成熟,明白了如何成為一名合格的共產黨員,更加深入理解了“三個代表”重要思想,進一步端莊了入黨動機。袁曉同志深刻理解了黨的xx屆六中全會的精神,理解了中國共產黨的性質,即中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊。明白了中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求,代表先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
通過發展對象的培訓,袁曉同志將理論運用于實際學習和生活之中。在學習方面,袁曉同志在課堂上認真聽課,積極思考,在課后主動學習。
在思想政治方面,袁曉同志繼續認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,提高了其思想政治修養。通過對黨章的學習,袁曉同志在政治上,思想上,行動上實在與黨組織保持一致,進一步堅定共產主義理想和社會主義信念,全心全意為人民服務,始終堅持黨的基本路線不動搖。
在生活方面,袁曉同志繼續發揚其班長的帶頭作用,嚴格按照黨員的身份要求自己,做好同學與老師溝通交流的紐帶,積極參加學校各種活動,獲得了許多獎勵。
在充滿機遇與挑戰的新世紀里,袁曉同志懷抱著強烈的求知欲,自覺學習黨的規章制度,文件政策,學習黨的先進理論,努力在生活和工作上起先鋒模范作用,努力投身于學習,刻苦鉆研,拓寬視野,與時俱進,開拓創新,用她所學的專業知識,為國家和人民創造更多的物質和精神財富。
總之,該同志入黨動機端正,共產主義信念堅定,思想上積極要求進步,能以黨員標準嚴格要求自己,積極擁護黨的路線方針政策。平時能認真學習黨的新知識新理論,有創新精神。思想上要求上進,對自己要求嚴格,能及時向黨組織匯報思想,思想匯報正常。工作積極,認真負責。生活上主動關心同學,樂于助人。能開展批評與自我批評。學習認真。但在時事,政治敏銳性與把握大局的能力方面有待加強。