2024對黨的認識和入黨動機(通用11篇)
2024對黨的認識和入黨動機 篇1
敬愛的黨組織:
我對黨的認識是從我的父親開始,我的父親就是一名中國共產黨員,他在自己的工作崗位上兢兢業業,以自己能夠做好分內的任務為榮,但是當時我的年紀還小,并不了解黨究竟是什么,只是從對父親的崇拜中也產生了對黨的尊敬之情。小學二年級的時候加入了少先隊,從老師的口中得知了只有優秀的人能夠加入共青團再加入黨組織,就漸漸產生的對共產黨的向往之情。成為共青團員之后感覺很開心,在證明自己的同時也離黨組織近了一步。上了大學之后參加了學院組織的黨校培訓,再加上自己之前自學的內容,對黨的性質和宗旨也就有了比較清楚的認識,中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務,關于這一點我認為到目前為止我做的還不錯,雖然還只是學生,談不上為很多人服務,但是從初中開始我就擔任班級里的班干部,作為同學與老師之間溝通的橋梁,認真完成老師指定的工作,為班級同學的學習和生活服務。在大學里我還加入了團委,在鍛煉自己的組織能力和人際交往能力的同時,通過做學生工作為老師和同學們服務。我認為自己從思想上和行動上已經能夠遞出一份入黨申請書了。
除了想要證明自己而加入黨組織以外,這些年發生的一些國家大事也促使我深刻的感受到黨一心一意為人民的宗旨和無私的奉獻精神。比如說20xx年的汶川地震,強震猝然襲來,大地顫抖,山河移位,滿目瘡痍,生離死別,這次地震是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最大的一次地震。由中國共產黨領導的國家人民解放軍在第一時間趕赴災區救援,源源不斷的物資運入災區,為流離失所的災民們帶來生的希望,國家領導人也趕至災區安撫受災群眾,深切表達了黨組織對人民的支持與關懷。在黨組織的領導下我國的經濟、文化等方面都正在飛速的發展中,近幾年取得了一個又一個的成就,比如20xx年的北京奧運會,第29屆北京奧林匹克運動會實現了中國人的百年奧運夢想,向全世界展示了中國人的自己的文化與繁榮、精神與成就。這是在黨的領導下所實現的,怎能不讓我們感慨還好歷史選擇了黨,還好我們生活在了黨組織守護的社會中。這些都使我想要加入黨組織的心情越來越濃烈,意志越來越堅定。
成功的成為入黨積極分子之后,我嚴格的按照黨支部的規定每月認真完成自己的思想匯報,并主動聯系入黨聯系人檢查思想匯報,及時指出不足之處加以改正,平時注意在小事中累積自己所得所感并記錄到思想匯報中。積極主動的同黨支部的前輩交談,匯報自己的思想進步的過程,認真反思和改正自身存在的不足,大家一起發展共同進步。
周二我通過來了黨支部的考核,由入黨積極分子正式轉為中共預備黨員,終于我離黨組織又更近了一步。在轉預備大會上我宣讀了入黨誓詞,心中鄭重的宣誓,要能夠做到為共產主義奮斗終身,隨時可以為黨組織和人民犧牲一切,永不叛黨。之后,黨支部的王書記和我們這批剛轉為中共預備黨員的同學進行了一次深入的談話,使我感觸頗多。
王書記對我們提出了五點要求,即作為即將入黨的黨員,要清楚了解黨的宗旨,不論本身是否優秀,作為學生要為周圍的同學們服務;要體現共產黨的先進性,我們想要加入黨組織,已經是先進分子了,入黨后也要不斷加強自己在學習等各方面的要求;要嚴格遵守黨組織的紀律要求,無條件服從黨組織,做到為黨保密保護保密人,樹立嚴守紀律的精神,服從黨的安排;要不斷加強自己的黨性修養,作為合格的黨員,不能像社會中少數犯錯的黨員一樣不知悔改,要約束自己規范自身行為,端正自己的目標和態度,抵制誘惑,不放松對自己的要求;要明白入黨不是為了謀取私利,而是為老百姓謀福利。
相比較王書記的要求,我還做得不夠到位,不光是我自己要加強黨性的修養,體現共產黨的先進性,也要以身作則作為一名黨員的榜樣來帶動周圍的同學們了解黨加入黨組織。時刻都不放松對自己的要求,以社會上那些誤入歧途的黨員的例子為鑒堅決抵制外界誘惑,同時向周圍優秀的同志們學習,更加完善自己的品格、思想、行為、修養。
除此之外,對于即將踏入社會的我知道一個人要在社會上實現他的人生價值,必須具有一種信仰,才能有正確的指引方向。所以我要爭取加入中國共產黨,在黨的領導下,為實現共產主義,全心全意為人民服務,這就是我明確的人生方向。我將不斷地以這一目標鞭策、鼓勵自己,使自己對學習和工作始終保持信心和干勁。作為一名中共預備黨,我要把為向黨組織積極靠攏和為人民服務當作無上的光榮,當作義不容辭的責任。不論結果會如何,我都是在努力著、成長著,向未來邁進著,遇到挫折不畏懼,坦然的邁向社會的大路。我將時刻不會忘記自己的目標與使命,在自身的能力和品格逐漸完善的同時規范自己的思想和修養,以一名黨員的要求來要求自己,腳踏實地的朝著自己的理想奮斗。
請黨組織在實踐中考驗我。
此致
敬禮!
申請人:
x年xx月xx日
2024對黨的認識和入黨動機 篇2
談到為什么要入黨,其中由兩問題要明確:一是對黨的認識問題,二是入黨動機的問題。
入黨是一件多么神圣的事情啊!許多人都曾有這樣的感慨。可是,為什么覺得入黨是神圣的?那是因為:中國共產黨從1921年七月成立至今,黨領導全國各族人民為中國社會主義進步和發展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務,結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級,確立了社會主義制度;第三件是開辟了建設中國特色的社會主義道路,逐步實現社會主義現代化,這件大事現在繼續在做。在這84年中有艱辛坎坷,有血雨腥風,有挫折困惑,有勝利喜悅,但中國共產黨始終堅守著共產主義理想,發揚著密切聯系群眾的優良作風,實踐著全心全意為人民服務的宗旨,逐步確立了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導思想。從建黨初期的50多人發展壯大到現在的7000萬名黨員,成為世界第一大黨,成為中國社會主義事業的領導核心,并堅定不移的向著構建社會主義和諧社會的宏偉目標闊步前進。所以從根本上說,沒有共產黨就沒有新中國,沒有共產黨的領導,就沒有現代中國的一切。所以中國共產黨不愧是一個偉大、光榮和正確的政黨黨,不愧為一個具有強大的生命力和光明的前途政黨,不愧為一個能使廣大人民群眾信服的政黨,不愧為一個能夠引領中國人民實現偉大復興的政黨,更不愧為一個能使當代青年追隨的政黨。
那么我們入黨是為了什么呢?
工資比別人多嗎?升職比別人快嗎?工作比別人少干嗎?或者說是可以拿來炫耀?當然都不是。
在我們中間存在著這樣的兩種不正確的認識:一是為了光榮入黨。共產黨員的稱號的確是光榮的。但是我們必須看到,共產黨員稱號之所以光榮,就在于他是全心全意為人民服務的,能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。也就是說,共產黨員的光榮與責任、與奉獻是緊密聯系在一起的。如果一個人要求入黨,只是為了榮耀,為了臉面好看,而不準備為黨和人民的事業做艱苦的工作,那與共產黨員的光榮稱號是不相稱的。二是為了撈取好處而入黨。這樣的動機與黨的根本宗旨是背道而馳的。入黨以后還可能擔任黨和政府的領導職務,得到提拔、重用,手中擁有一定的權力。但是,這種提拔、重用,只意味著黨員要擔負起更重大的責任,更好地為人民服務,而決不意味著黨員一旦擁有了權力就可以撈取私利。任何以權謀私的行為,都是黨和人民所不允許的。三是為了隨大溜而入黨。這些人沒有認真思考到底為什么要入黨。這是一種帶有盲目性的入黨動機。應當肯定,提出入黨申請,是一種要求進步的表現。但是,一個人特別是青年人要求入黨,應該有堅實的思想基礎,明確自己肩負的歷史責任,懂得工人階級的歷史使命,決心為實現共產主義而貢獻自己的一切。如果沒有這樣的思想基礎,只是為了入黨而入黨,那是不具備入黨條件的。
對于要求入黨的青年來說,樹立正確的入黨動機,就是要樹立正確的目標即共產主義的理想,要堅定為實現共產主義理想而奮斗的意志,愿意為共產主義事業而奮斗終身。這是唯一正確的入黨動機。
青年朋友要提高對黨的認識,樹立正確的入黨動機,就要加強馬克思主義理論修養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;主動投身于社會實踐,在改造客觀世界的同時改造主觀世界;培養自律意識,提高批評與自我批評的自覺性。著重強化四種意識:
一、強化政治意識。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,并以這些理論指導自己認識客觀世界、認識人類社會的歷史進程,自覺地批判、抵制其他錯誤理論認識,真正做到從思想上入黨。周恩來同志曾說過,“活到老,學到老,思想改造到老”,正是共產黨員不斷追求進步的寫照。
二、強化先進意識。積極參加當前的先進性教育活動,主動同周圍的黨員交流,虛心向他們學習,在工作和實踐中,磨練自己的意志,錘煉自己的才干和情操,使心靈在實踐中不斷得到凈化,在思想上日趨接近黨員標準,體現共產黨員的先進性。
三、強化責任意識。要時刻想到自己的責任,時刻用黨員的標準要求自己,要加強黨性修養,做好本職工作。經常反省檢查自己,為入黨后能充分發揮先鋒模范作用奠定基礎。
四、強化奉獻意識。入黨不是為享樂而來,要有甘于奉獻的精神,樂于奉獻的勇氣。以為單位、為集體、為人民群眾奉獻青春和熱情為已任,積極參加支部組織的各項實踐活動,在實踐中提高自己。
青年朋友,真誠希望大家通過自己的努力早上加入到黨組織中來,為構建社會主義和諧社會做出更大貢獻
一、發展優秀大學生入黨的重要意義
1.發展優秀大學生入黨是加速我國現代化建設業的迫切需要。
中國現代化之路任重道遠,形勢逼人,需要一大批具有堅定的愛國主義信念、政治覺悟高,有忘我精神和創新能力,有一技之長的人力資源。大學生就是這樣一個群體的后備軍。重點大學的大學生更應該是這樣的后備軍。雖然幾年擴招,大學生比例有所提高、但是,目前大學生毛入學率仍然只有15%,而同齡人中能夠進入重點大學的只有5%左右。這是一筆寶貴的社會主義現代化建設資源。在他們剛剛進入自主獨立思考的大學時代,在他們剛剛作為成年人走向社會之時,抓緊對他們進行社會主義理想信念教育,進行做中國現代化建設接班人的教育是非常必要的。中國共產黨的頭等大事就是帶領全國人民推進現代化建設,全面建設小康社會。那么她的隊伍里就必須有一批又一批的新鮮血液,以完成自己的歷史使命。因此,發展政治覺悟高、思想素質好的優秀大學生入黨,已經成為高校黨組織的一項非常緊迫的戰略任務。
2.發展優秀大學生入黨是加強黨的建設的迫切需要
全國6600萬黨員隊伍,是我黨成立八十多年間不斷加強建設的寶貴財富。在黨的發展歷史上,戰爭年代農民曾經是黨員隊伍的主力軍。進入社會主義建設時期,五、六十年代工礦、人民軍隊是社會主義的大學校,是新黨員的來源地。進入社會主義新時期,社會經濟結構發生了巨大的變化,大學漸漸成為優秀青年的聚集地,加強對他們政治理想、信念的教育應該是加強我黨組織建設的重要內容。通過加強對這一人群的教育和發展工作,對于改變目前黨員隊伍偏老化和科學文化水平偏低的狀況具有積極的意義;對于改善黨的力量在社會各行業,特別是一些新興組織和新興的行業中的分布,加強黨對這些行業領導具有積極意義。
3。發展優秀大學生入黨是加強高校思想政治工作,培養“四有”新人的有效途徑
高校思想政治工作重要的任務是通過思想政治教育,提高大學生對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平和三個代表重要理論的認識和實踐水平,從而樹立崇高的理想和志向,建立明確的學習目的,通過刻苦學習,勇于創新,成為社會主義建設的“四有”新人。發展優秀大學生入黨的過程正是一個有組織、有系統的思想政治教育過程,并且目標更為明確,制度更為規范,充分利用兩級黨校培訓和一些社團活動,吸引廣大青年靠近黨組織,熱愛黨組織,加入黨組織,是高校思想政治工作的一個重要任務。申請入黨的過程就是高校思想政治教育的外在教育和自我教育結合的過程,個人思想匯報和黨組織廣泛征求各方面意見以及黨支部發展會。上級黨組織的專門入黨談話都是思想政治教育的載體。將高校思想政治工作和高校黨建工作有機結合更易于加強對大學生的思想政治教育和輔導,也能更好地保證大學生的思想入黨要求。
4.發展優秀大學生入黨是人的全面發展的要求,是當代青年學生健康成長的需要
大學階段是一個人的思想第一次直面社會,是其世界觀、人生觀形成和發展的重要階段。在中國社會重大轉型階段,這一時期的特點則更為明顯,在多種價值觀活躍的今天,在主流價值觀還需要加強建設的時期,對思想活躍,求知欲強大的大學生,加強用科學的世界觀和方法論的引導是非常必需的。我們尊重他們作為一個公民對自己信仰的選擇,但我們同時要積極的宣傳正確的,應該成為社會主流認識的東西,以促進他們的人生觀和價值觀健康發展。
現在升入大學的學生95%以上都是共青團員,相當一部分在中學階段是三好學生、優秀學生干部、優秀團員。而共青團員本身就是黨的助手和后備軍,他們進入大學后,在學業上有更高層次追求的同時,在政治上也有新的理想和追求,渴望加入黨組織,如果放松對廣大青年團員的政治教育,不給他們樹立一個更高的政治追求目標,一些團員的組織觀念就會逐漸淡薄,不利于青年團員的健康成長,個別曾經是積極上進的共青團員由于缺少黨組織的關心和培養,思想上容易產生苦悶、彷惶,錯誤消極的東西必然去影響他們。任其自然是不負責任的態度,加強在大學生發展優秀青年入黨的工作就是積極引導性的工作,是推動他們成為全面發展的人的重要舉措。
二、目前我院在校大學生對中國共產黨的基本認識情況
1.多數同學積極向黨組織靠攏。社科學院現有本科學生367人。其中黨員28人,占學生總數的7.6%;今年發展黨員人,占學生總數的8.87%;入黨積極分子123人,占學生總數的33.42%;申請入黨學生248人,占學生總數的67.4%。作為“211工程”、教育部直屬重點高校,我院學生入校時的整體素質是比較高的,98%是共青團員,黨員比例1%左右。他們熱愛生活,思想健康,多數同學關心政治,積極要求進步,關心黨和國家的發展建設;擁護黨的領導,能夠聽黨的話,跟黨走,有共產主義理想,有近70%的同學入校后遞交了入黨申請書。他們通過學習能自覺地與黨中央保持一致,例如:今年在北京發生的突如其來的非典疫情時,大多數同學響應黨和政府的號召,服從大局,自覺地留在學校堅持學習,有90%地同學做到“不離京、不離校、不停學”。5月4日青年節這一天,有兩名同學光榮入團。經過突發事件,留下來的同學們得到了人生鍛煉,他們對黨和政府更加信任,又有一些同學遞交了入黨申請書。
2.申請入黨的同學努力學習,成績不斷提高。
一般地說,積極要求進步的同學表現在學習上也是積極的。我們前后發展的幾十名學生,他們的學習成績均名列班級前茅。申請入黨同學多的班級學習成績好。如今年,思政20xx班、思政20xx班因表現突出,被推薦為學校先進班集體,思政20xx班通過學校答辯榮獲北京市先進班集體。這兩個班級學習成績優秀,有近70%的同學學年平均成績80分以上。學年綜合測評成績97%的同學在90分以上。前幾年,我院同學在評獎時,獎學金名額有相當空缺。今年,一至三等獎學金全部滿額,出現了因名額限制,部分學習成績優秀而不能獲得獎學金的情況。我們只能好中選優。學習成績不及格情況也由四年前的一年級平均每兩個人就有1門課程,降到本學期在受非典影響的情況下,419名同學總共有25人30門次不及格,所占比例大大下降。
3.申請入黨的同學積極參加各種社會實踐活動,在服務社會中鍛煉發展。
在班委會和學生社團中,多數同學遞交了入黨申請書,他們積極開展各項活動,在活動中鍛煉自己。如“鄧研會”組織理論學習,積極探討鄧小平理論,開展學黨章,讀入黨誓詞等活動,配合團組織開展了“”進社區活動。綠色希望協會開展的社會調查、環保講座、環保宣傳、回收廢舊電池、植樹、向新生募集軍訓后不再使用的軍訓裝等活動。方圓學社的同學編輯了社刊《方圓學刊》,多次參與模擬法庭教學實踐活動。青年志愿者到社區開展便民服務。在實踐中,他們有了對社會的再認識,學會了眼睛向下,腳踏實地。個人思想、能力和品格得到了鍛煉。他們更加關注時代的發展,關心國家大事,追求美好的生活。
西安電子科技大學在對20xx年入學和新發展的500名預備黨員進行的問卷調查發現,20%的學生入黨是為了謀取更大的發展,3%的人認為是出人頭地,4%的人是隨大流(認為別人入黨我也入)。一些預備黨員對黨的知識缺乏了解到了令人驚訝的程度,如"預備黨員交不交黨費",有17%的人回答"不應該"。"黨章規定黨員必須履行的義務共有多少條",有20%的人回答錯誤。
當下一部分大學生認為入黨是“為了證明自己的能力”,“為了今后個人發展鋪路”。他們非常看重入黨的優越性待遇及其政治關聯效應,部分同學把鈔票和黨票、物質與精神、實惠與理想、索取與奉獻置于功利博弈的案臺上機械性地嫁接。這些主要表現在入黨動機上的實用主義和功能主義。部分人把入黨定位為提高能力和鍛煉自我的機會,或異化為追求個人發展,打造擇業就業競爭資本的功能性手段。為了達到盡快實現程序上的組織發展,他們積極迫切地表達入黨意愿,緊密跟隨和接觸黨建工作隊伍,具體表現出行為上的“入黨前一身汗,入黨后挑著干”的特點。另一部分人則是為取得黨票,表現為在某一階段追求動力較足;他們認為,入黨可以為自己未來的名、利、權等方面獲取政治資本和實惠;受社會腐敗風氣的侵擾,黨員→從政→謀利的成長思維路徑,或輕或重地在其腦中根植。同時,他們認為,入黨可以更有機會被選拔為主要學生干部,能在評獎評優時特殊加分,會影響學生鑒定上的德育評定――這樣的復合功能更加激發了學生的入黨追求動力。
此致
敬禮!
申請人:
x年xx月xx日
2024對黨的認識和入黨動機 篇3
簡單的說入黨動機就是為什么加入黨組織。用概念說,入黨動機是一個人要求入黨的內在原因,是推動人們爭取入黨的精神力量。人的行動是受一定思想支配的,要求入黨的人,總有一定的原因和預期的目的(這個目的就是入黨動機),要求入黨的人的愿望是一樣的,即加入黨組織,但入黨的原因和預期目的是不同的。在座的每個要求入黨的同志的入黨動機,也是不盡相同的。這里我們可以把入黨動機分為兩個方面。一方面是錯誤的入黨動機。另一方面是正確的入黨動機。
錯誤的入黨動機有很多種情況,這里給大家列舉幾個比較典型的,大家可以對照自我,查找自身入黨動機是否端正,入黨動機中是否存在不端正成分。
1、有的同志認為當黨員光榮,入黨個人和家庭都光彩,在親戚朋友面前也好看;(虛榮心)2、有的是看到周圍一些同志提出了申請,隨大流,而要求入黨;(從眾心理,這樣的人認為:你申請,我也申請,并沒有認真考慮為什么入黨和入黨后做些什么。)3、有的認為現在政策好,自己富起來了,為報答黨的恩情要求入黨;(主要是農民)4、有的認為黨票是一種政治資本,通過入黨政治上找個靠山。(機關、企業)5、也有的認為入了黨,容易受重用,提拔快,或者大學畢業后可以找個好工作等;(機關、企業、學校)6、還有極少數人,要求入黨妄圖到黨內來改造我們黨。以上入黨動機是極端錯誤的。上述幾種錯誤的動機很典型、說的也很準確、貼近人的思想。咱們在座絕大部分是先進分子,是工作、思想、學習中的先鋒,但是個別同志入黨動機可能有錯誤成分,這就要求我們要不斷克服錯誤的動機,有關這幾種錯誤的入黨動機的成因和如何去克服一會還要進行具體的剖析和講解。
正確的入黨動機是,入黨為了全心全意為人民服務,為了實現共產主義。因為它與黨的性質、宗旨、奮斗目標和黨員條件是一致的。其他入黨動機則是與此相違背的,是不正確的,甚至是極端錯誤的。大家可能會說,你說的正確入黨動機向官話、象口號,不切合實際。我認為入黨為了全心全意為人民服務,為了實現共產主義并不空,是我們平時努力工作、學習、思想進步的一種理論升華。退一步講,我們每天努力工作(稅務、機關)不都是在為人民服務嗎?你收的每一分稅款不都是為社會主義向共產主義發展進程中出的一份力量嗎?只有端正入黨動機,才符合黨章規定的入黨條件;入黨以后才能發揮一個黨員應有的作用,從而保證黨的先進性和純潔性,增強黨的戰斗力。反之,如果讓那些動機不純的人特別是企圖利用黨員稱號來撈取好處的人進入黨內,就難以保證黨的先進性和純潔性,甚至給黨帶來嚴重損失。因此黨組織把端正入黨動機作為對申請入黨的同志的最基本要求,把考察要求入黨同志入黨動機和幫助他們端正入黨動機,作為保證新黨員質量的一個重要環節和措施。發展新黨員,只能把那些入黨動機端正,在改革開放和現代化建設中表現出色,確實具備黨員條件的人吸收近來;那些動機不純的決不能吸收入黨。
此致
敬禮!
申請人:
x年xx月xx日
2024對黨的認識和入黨動機 篇4
您好!
年初,我光榮的參加了《黨校培訓班》的學習。在這次課上,我明確了當代黨員的政治使命和責任,掌握了發展黨員的基本知識及應具備的基本材料,使我們受益匪淺。
首先,通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共產黨員都要牢記鄧告誡:“堅持黨的優良作風,具有十分重要的意義,因為我們的黨是一個執政黨。……因此,我們共產黨員都要植根于人民,服務于人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯系實際,才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧理論以及“三個代表”的重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系,逐步培養和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同事比自己先入黨的時候,不會因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。同時,也真正認識到只有把全心全意為人民服務,為共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。
最后,我深深的感到,作為新時期的先進青年,我們應該在生活里克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。
盡管這短暫的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵,但我的收獲和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次升華。我認為作為一名入黨積極分子,一個有志投身于共產主義事業的當代青年,必須增強黨性鍛煉,提高政治理論素養,加強個人修養。從改革開放以來,國家的經濟建設取得了令人矚目的成績,這是黨的英明領導和決策的結果,也是千千萬萬共產黨員,密切聯系群眾,領導人民共同努力的結果。但是,同時黨內也出現了令人痛惜的腐敗現象,很多黨員甚至是黨員干部,包括那些為黨的事業做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的沖擊,思想退化變質。腐敗不僅給國家經濟帶來巨大損失,也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。
因此,提高政治理論素養,加強個人修養,是我們這些新世紀大學生的首要學習任務。努力學習鄧理論和“三個代表”思想是我們事業取得勝利的思想保證,也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期,發展處在關鍵期,穩定處在敏感期的形勢特點,要搞好經濟建設和改革開放,黨的廉政建設,沒有鄧理論和“三個代表”思想指導,只會變成盲目的實踐,甚至危急到黨在人民群眾的地位,我們需要理論的指導,尤其是鄧理論和“三個代表”思想。并且,我覺得作為一名入黨積極分子,應該按照“三個代表”的要求為人處事。一名共產黨員就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”,在社會主義“兩個文明”建設中建功立業。做一個有抱負有大志,踏實苦干、樂于奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失,不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士;做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。
作為一名入黨積極分子,又是部隊的重點發展對象,我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己,以一名黨員的條件嚴格要求自己,在周圍戰友當中時時處處體現出先鋒模范作用,只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學習,使我有了更明確的努力方向:
一、加強政治理論學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系,他們是無產階段解放運動的理論,是指導革命和建設的強大思想武器。有了這個強大的思想武器來武裝頭腦,才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀,才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾,少走彎路保持正確的發展方向。另外一方面要學習黨的基本路線和黨的各項方針、政策,只有認真學習理解才能去很好地貫徹執行黨的路線、方針、政策,始終與黨中央保持一致,參加改革開放和社會主義現代化建設,為經濟發展和社會進步做出貢獻。現階段,要認真學習江“三個代表”重要思想,“三個代表”的講話有很多新思想、新觀點,是對黨員先進性表現的一種概況,是一篇具有戰略性、全局性、前瞻性的重要文獻,對加強和改進黨的思想政治工作,對全面加強黨的建設,對推進建設有中國特色社會主義事業都具有極度重要的指導意義。
二、堅定共產主義信念,認真學習通過認真工作進行實踐鍛煉,不斷增強克服困難的信心和能力,人們對事物的正確認識,往往是要經過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的過程,并不斷循環往復,才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身于建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動,來加深對黨和共產主義事業的認識,強化正確的入黨動機。
三、加倍努力學習科學文化知識。新世紀,新發展,要求我們這一代人要有新的知識結構。只有多掌握一些科學知識,才能適應市場經濟發展的需要,才能不被時代所摒棄,做時代的主人,只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習。只有努力做到學一科,愛一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏實實,才能不愧于共產黨員的光榮稱號,才能更好地發揮共產黨員的先鋒模范作用。
四、要向周圍的同事學習。在這次培訓班中,培訓班的入黨積極分子對待學習的認真態度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力,一種動力。在我周圍,有許多優秀的共產黨員和優秀的積極分子,克己奉公,吃苦在前,享樂在后,處處為他人著想的精神一直感染著我。在工作、學習和生活中,他們兢兢業業地工作態度一直是我學習的榜樣和努力的方向。
五、貴在堅持,端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上并沒有完全入黨,甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級的東西,根本不知道什么是無產階級思想,什么是共產主義,什么是黨。”我們都應引以為戒,不論組織上是否入黨,都應做到首先在思想上入黨,而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機,克服那些不正確的思想。
我有堅定的理想和信心,只要通過自己堅持不懈地努力,嚴格要求自己,在今后的學習、工作和生活中盡快不斷提高自己。在我站黨支部關懷和培養下,相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產黨員。
請黨組織考察我。
2024對黨的認識和入黨動機 篇5
一、入黨動機的含義
入黨動機是一個人要求入黨的內在原因和真實目的,是推動其爭取入黨的精神力量。入黨動機,就是為什么要入黨,這是每一名共產黨員在入黨前和入黨后都要深深思考的問題。因為,共產黨員不僅要在組織上入黨,更要從思想上入黨。正確的入黨動機是思想上入黨的根本問題,是激勵人們入黨的主觀原因,它從根本上決定了每一個黨員的素質和行為,是共產黨員的世界觀、人生觀、價值觀的集中反映。因此,樹立正確的入黨動機是十分重要的問題。正確的入黨動機,指爭取入黨的內在原因是忠誠地信仰共產主義,把最終實現共產主義社會制度作為自己的最高理想,決心為了壯麗的共產主義事業奮斗終身,全心全意為人民服務。
首先,入黨是一種心靈的凈化,共產黨是一個純潔的隊伍,凈化心靈應是我們入黨的基本動機。入黨的過程就是認識黨、熱愛黨、發展黨和捍衛黨的過程,不能存在任何私心雜念,不能帶有功利欲和虛偽心入黨。
其次,入黨是一種覺悟的提高,共產黨先進就先進在覺悟上,這是本質,如果說黨員有什么超越常人的地方,那就是信念和忠誠。
再次,入黨是一種特殊的奉獻,黨的宗旨就在于全心全意為人民服務。在奉獻中體現人生價值,維護和發展群眾利益,是我們入黨的現實動機。事實證明,在每個重要時期、特殊時刻,黨員總是沖鋒在前。要入黨,就要敢于奉獻、勇于奉獻、甘于奉獻、樂于奉獻,而入黨行動的本身就是在向黨組織表白自己的奉獻之心。
二、大學生入黨動機的類型
1.理想型動機
理想型動機是指部分大學生的入黨動機由其理想,信念所引發,在他們看來,為實現最高理想(實現共產主義的社會制度)和共同理想
(把我國建設成為富強,民主,文明的社會主義現代化強國)而奮斗是值得的。他們把對共產主義的理想追求作為最高的人生價值觀,把為了振興中華,建設祖國,更好地為人民服務而發奮學習作為動力.在大學生群體中,他們被稱作正統的布爾什維克。
2.進取型動機
被稱為進取型申請者的這部分學生,是為了個人更好地發展而要求入黨,以實現“三連冠”(入隊、入團、入黨) ,謀求政治上的好名聲.他們一般都具有較強的上進心和自我完善的自覺性。這部分學生要求入黨,主要是受新聞媒體的宣傳,受社會輿論的激勵,受家長或親友的鼓勵而產生入黨動機的。嚴格地說,他們的入黨動機是不夠端正,這類動機者必須端正思想和態度,培養樹立為共產主義奮斗終身的正確理想。
3.虛榮型動機
虛榮型動機是指部分大學生為了“面子”或“不服輸”而申請入黨,在他們的入黨動機中,含有入黨光榮的因素,一般地說,他們熱愛黨,能聽黨的話,入了黨還能懷著一種“報恩”的心理積極一陣子.但他們對馬列主義基本理論和黨的基礎知識知之甚少,也是一種不端正的入黨動機。虛榮型動機者要進行正確的黨性教育,學習黨的基本知識,懂得入黨不是為了裝門面,而是更好地為人民服務,為社會作貢獻。
4.參與型動機
參與型申請者,一般出于從眾心理,看到周圍的同學,自己也跟著申請。他們把入黨看成自己獲取政治進步的一種手段,重在參與而不重在得失上,是一種非常盲目的入黨動機。應當肯定,這部分學生提出入黨申請,是政治上要求進步的表現.但一個人要求入黨,首先應該有堅實的思想基礎,明確自己肩負的歷史責任.如果僅僅是為入黨而入黨,就根本不夠入黨條件。參與動機者應當嚴格要求自己,提高認識,明確為共產主義奮斗的目標.
5.實用型動機
實用型動機指申請入黨的目的是到執政黨中得到好處,撈到實惠。如錯誤地認為,入黨后可以找到一個好單位, 同時到單位后還可以繼續得到提拔和重用。實用型動機要提高他們的三種能力:一是站穩無產階級立場的意志力, 二是辨別是非和拒腐防變的免疫力,三是為人民服務和艱苦奮斗的毅力, 使他們在各種復雜 的環境中經得起考驗,塑造全新的價值觀和人生觀.
三、影響大學生入黨動機形成的因素
1、家庭因素
在家長的督促下,一部分學生把入黨當成就業道路上必過的一道關隘。有些同學提出入黨申請,是受到家長的督促。當代大學生背負的家庭責任越來越大,我國家庭的傳統教育是望子成龍、望女成鳳,獨生子女更被視為掌上明珠。傳統的“學而優則仕”、“一人得道,雞犬升天”等思想根深蒂固,很多家庭都把子女能否在大學入黨這個問題看得很重,因為子女入黨可以增加畢業后的競爭資本。如有些家庭就認為黨員身份是仕途順利的重要籌碼,這些都或多或少地影響到部分學生。在實際工作中經常遇到有的同學說“我爺爺、爸爸等家長和親戚很多是黨員,我受他們的影響,想要入黨”等。這類學生一般會表現的乖巧,知趣,有些則難免動用社會關系來達到目的。此類同學入黨動機功利化的背后,有著諸多的家庭因素。
2、社會因素
(1)擴招政策的推行,促使大學生就業壓力加劇,從而對大學生的入黨動機產生影響。隨著高校擴招,大學畢業生每年遞增數十萬。根據教育部的數據,20xx年全國普通高校畢業生達413萬人,比20xx年增加75萬人,增幅達22%;20xx年全國普通高校畢業生突破450萬大關,達到495萬人,比20xx年增加82萬,同比增幅達19.9%,20xx年全國高校畢業生達到創紀錄的559萬人,比20xx年增加64萬人,增幅接近13%。畢業生人數在不斷增長,而金融危機的影響,資本市場的動蕩,企業發展增速的減緩,造成用人的需求在一定程度上卻有所減少,因此大學生畢業就業率呈逐年下降的趨勢,就業問題已成為幾百萬大學畢業生需要直接面對的現實問題,大學生往往還沒有畢業就面臨著巨大的就業壓力。在這種情況下,大學生崇拜實用主義和個人主義,產生功利心理,入黨動機差生偏差也就在所難免。
(2)用人單位對畢業生政治條件的限制,使大學生積極爭取入黨的背后夾雜著實用主義和功利思想。在激烈的求職競爭中,每一名大學生都在努力為自己爭取就業資本,創造競爭條件,以期待在未來的就業競爭中取得優勢。而一些高素質學生黨員受到用人單位的認可,具有比較明顯的競爭優勢。不但國有企事業單位對應聘者提出政治上的要求,而且一些外企和私企,也逐漸認識到學生黨員不僅思想政治素質高,而且往往更富于協作精神,具備更強的溝通能力。因此,許多用人單位都比較青睞黨員畢業生,甚至公開優先錄用,這在某種程度上形成了黨員畢業生選擇用人單位相對容易的局面,也就是說,具有黨員身份的大學畢業生更容易找到收入和職位較高的工作。所以,在就業競爭異常激烈的條件下,黨員的身份顯得格外重要。因而也驅動著部分大學生的功利觀,使其入黨的價值取向變得現實、實用和扭曲。
3、自身因素
(1)注重個人價值的實現,一部分學生把入黨作為自我設計的一部分這類同學僅僅把組織上入黨作為一種成才的政治標準,甚至只把入黨過程當成是鍛煉自我、提高自我的“工具”,并不是把思想上入黨作為自己政治上的畢生追求。他們把入黨看成是實現個人發展的一種手段,滲透著個人利益的現實考慮。所以,這類學生經常主動找組織、找老師談心,表現出十分迫切的入黨愿望,自我約束力也比較強。但是,一旦組織上批準其入黨后,就有“船到碼頭、車到站”的感覺,只是注重組織上入黨,而不是思想上入黨。
(2)從眾心理的影響,使一部分學生把入黨作為就業的敲門磚。社會心理學認為,同輩群體之間在心理志趣上有較強的示范和感染作用,在行為選擇上會出現從眾附和、跟風隨流的傾向。一般而言,在學校里,德、智、體全面發展的大學生會被吸收為黨員,這部分學生黨員在學生中就形成了良好的示范和榜樣作用。有一些學生拿自己和黨員同學做比較,覺得自己在學習上、工作上都很優秀,他們能入黨,我也能入黨,他們能夠做到的我也應該能夠做到;或者有的同學覺得周圍同學都申請了,我也跟著申請了,自己不申請就太落后了。同時,已經就業的師兄師姐的言論也會影響到學生得入黨動機。在現實生活中,把入黨作為敲門磚的同學,往往并不太熱衷于公益活動和集體生活。 四、如何樹立正確的入黨動機
第一,確立共產主義信念,把最終實現共產主義社會制度作為自己的最高理想。理想、信念是一個人的精神支柱,是人們的世界觀、人生觀在奮斗目標上的集中表現。它表示著人們對未來社會的向往和追求,反映了人類社會歷史發展的規律。為此,要求入黨的青年學生都必須樹立共產主義信念,把實現共產主義社會制度作為自己畢生的追求。
第二,愿意為工人階級和全人類的解放而艱苦奮斗,直至犧牲自己的生命。共產主義不僅是一種嶄新的社會制度,也是一場偉大的運動。共產主義運動,不是空談,而是實踐。工人階級是歷史上最大公無私的階級,它不但要解放自己,而且要解放全人類,這就需要與歷史上一切剝削階級和不合理現象進行艱苦卓絕的斗爭。每一個要求入黨的青年學生都應該主動積極地投身到這一偉大運動中去,不惜犧牲個人的利益直至生命。
第三,樹立全心全意為人民服務的思想,自覺地以個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,開拓進取,無私奉獻,在一切困難和危險的時刻,挺身而出。
五、總結
大學生為了增強自身的競爭力,為了更好的就業,努力學習,提高專業技能,積極參加各項活動提高綜合素質,積極要求進步,增強政治素質向黨組織靠攏,這都是值得肯定的。但是,入黨動機一旦產生偏差,就會對學生的成長產生影響。社會心理學認為,動機是產生行為的直接動力,并決定行為的發展方向。只有在正確的入黨動機下,才能使黨員的思想和行為朝著正確的方向發展。因此,必須采取切實措施,對大學生入黨動機偏差進行矯正。
首先,組織大學生加強理論學習,加深對黨的理性認識。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,是我們黨的指導思想,是中國共產黨員的行動指南。它揭示了社會發展的客觀規律,展現了人類社會發展的光明前景,是唯一正確的科學理論。青年大學生正處于世界觀、人生觀開始形成階段,具有反復性和不穩定性。只有通過努力學習馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論,才能堅定起共產主義信念,增強對黨的認識,提高自己的思想水平和認識能力,樹立起全心全意為人民服務的人生觀念。
其次,經常開展實踐活動,提高大學生的就業競爭力。實踐是檢驗真理的唯一標準,是人們改造世界觀、人生觀、價值觀的重要環節,是提升學生就業能力的有效途徑。大學生人生經歷少,社會經驗缺乏,對社會經濟文化發展變革的歷史和現狀認識不足,看問題往往出現片面、偏激,思想波動較大。因此要積極發揮實踐育人的功能,為大學生創設多層次的實踐途徑,提供更多的鍛煉機會。如開展社會實踐活動,組織大學生走向社會,開展青年志愿者活動,等等。在這些實踐活動中,黨組織了解考察遞交了申請書同學的入黨動機,全面分析考察每個入黨積極分子的思想狀況和行為表現,切實掌握他們思想發展脈絡和入黨的真實動機,區別對象,有針對性地進行入黨動機教育。比如對從眾型的同學要加以正確引導,對功利型的要加強思想教育,端正思想認識。
再次,把握各個環節,幫助入黨積極分子克服功利思想。加強團員推優、群眾評議等各個環節,在與積極分子密切接觸的黨員和群眾中了解其思想狀況,并關注其入黨動機是否純潔,是否有偏差,并及時幫助其端正。在支委會討論、黨員大會討論以及黨委審批時,并在討論和表決時引導黨員注意考慮被表決者的入黨動機的情況。在組織員談話時,組織員也應特別重視學生的入黨動機。對經過考察和教育,確實不能端正入黨動機的同學,不能發展其入黨。
總之,大學生就業問題的凸顯,對學生入黨動機產生的影響不可避免,對高校的組織發展工作也提出了新的挑戰,我們要適應新形勢,研究大學生組織發展與人才培養的關系,努力為培養真正的跨世紀人才做出更大的貢獻。
2024對黨的認識和入黨動機 篇6
今天又一次進行了黨課學習,劉淑慧老師主講,這次收獲尤為豐厚,讓我端正了我的入黨動機,最重要的是,我懂得了一個共產黨員的權利與義務。我明白,要真正成為一名合格的共產黨員我還要付出更多的努力。一名入黨積極分子有一個正確的入黨動機是尤為重要的,曾經我們在黨課上也討論過正確的入黨動機是什么,經過今天,我更加明確了我的入黨動機。我學習到只有為了獻身共產主義事業,更好地為人民服務而要求入黨,才是唯一正確的入黨動機。這種入黨動機之所以是唯一正確的,因為它與黨的性質、宗旨、奮斗目標和黨員條件是一致的。
其他的入黨動機則是與此相違背的,是不正確的甚至是極端錯誤的。我相信只有端正了入黨動機,才符合黨章規定的黨員條件;入黨以后,才能發揮一個共產黨員應有的作用,從而保證黨的先進性和純潔性,增強黨的戰斗力。反之,如果讓那些動機不純的人特別是企圖利用黨員稱號來撈取好處的人進入黨內,就難以保證黨的先進性和純潔性,甚至給黨帶來嚴重的損失。因此,黨組織把端正入黨動機作為對申請入黨的同志的最基本的要求,把考察要求入黨同志的入黨動機和幫助他們端正入黨動機,作為保證新黨員質量的一個重要環節和措施。作為一名入黨積極分子,我有了正確的入黨動機,相信我已經向黨組織邁出了一大步,我會在此動機下做出更多的貢獻。
成為一名黨員我們會擁有更多的權利,但我們不能濫用職權,要學會正確使用權利。要正確行使權利,就應該熟知各項權利的具體內容,掌握行使各項權利的具體要求;了解和掌握行使權利的程序或方式;行使權利要從黨的原則和利益出發;在行使權利的同時,注意不要侵犯其他黨員的權利;當自己的權利受到侵犯時,要依照有關規定請求黨組織的幫助和保護。黨員享有權利的同時,也要努力盡到自己的義務。黨員必須樹立高尚的共產主義道德,堅定共產主義理想信念,堅定為建設有中國特色社會主義而奮斗的決心,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,必須遵守實事求是、聯系群眾、艱苦奮斗、廉潔奉公的基本道德規范,經得住各種考驗,不能因為地位的變化或種種誘惑而放棄了道德規范。
在任何崗位上必須愛崗敬業、忠于職守,為人處事必須公道正派。當然也要做遵守社會公德、職業道德、家庭美德的模范,在一點一滴當中體現出高尚的道德情操。這樣的要求看起來很普通,但要真正做到,決不是一件容易的事。我會盡我最大的努力,向優秀黨員看齊,承擔起自己應盡的義務。
2024對黨的認識和入黨動機 篇7
20xx年,我榮幸地參加了入黨積極分子提高班。通過學習黨的理論知識,了解黨現階段的基本路線、方針、政策,不僅提高了我的思想覺悟,拓寬了視野,加深了對黨的認識,端正了入黨動機,還更加堅定了我要求加入中國共產黨的決心。現將我的學習心得體會匯報如下:
(一)充分認識中國共產黨
從鴉片戰爭到中國共產黨成立,從中國共產黨成立到現在,中國經歷了兩個截然不同的時期。在前一個時期,封建統治者喪權辱國,社會兵荒馬亂,國家極度貧弱,人民饑寒交迫,看不到一點希望。而在后一時期,中國人民在中國共產黨的領導下空前團結和組織起來,沖破重重難關,革命斗爭不斷取得勝利。新中國成立后,經濟社會快速發展,國家日益昌盛,人民的物質生活和精神生活得到根本改變,中華民族走上偉大復興的道路。這一偉大的歷史轉變,是因為有了中國共產黨。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。實現共產主義是黨的最高理想和最終目標。
中國共產黨成為中國唯一的執政黨,是因為黨具有較好的組織性和紀律性。民主集中制是黨的根本的組織原則和組織制度,也是黨的根本的領導制度和組織制度。我國的民主集中制是民主和集中的統一,自由和紀律的統一。中國共產黨堅持和發展了民主集中制的組織原則。中國共產黨堅持和貫徹民主集中制,是全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面的根本保證。此外,中國共產黨還具有很強的紀律性。黨的紀律是黨的事業取得勝利的根本保障。黨的紀律的內容有四項,包括:黨的政治紀律,黨的組織紀律,黨的群眾紀律和黨的保密紀律。同時黨的紀律也有其基本特征,黨的紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律,是二者的辨證統一,在紀律面前人人平等。因此,中國共產黨有了正確的指導思想,有了嚴密的組織原則,有了鐵一般的紀律,就一定能使我黨實現共產主義。
作為一名入黨積極分子,我要樹立共產主義的遠大理想,堅定信念,以高尚的思想道德要求和鞭策自己,更要踏踏實實地做好自己的本職工作,為共產主義的“大廈”添磚加瓦。
(二)明白怎樣爭取早日入黨
1.端正自己的入黨動機。
端正入黨動機是爭取入黨的首要問題,每一個要求入黨的同志,都應該充分認識端正入黨動機的重要性,努力克服和糾正不正確的入黨動機,不斷提高思想認識,樹立正確的入黨動機。的確,在現實生活中,要求入黨者的動機往往是不相同的,有些同志是為了實現共產主義、全心全意為人民服務而要求入黨的;有的則認為入了黨個人和家庭都光榮,在親戚面前也好看;有的認為黨的政策好,自己富起來了,為報答黨的恩情要求入黨;有的是看到周圍一些同志提出了申請,隨大流而要求入黨;有的認為“黨票”是一種政治資本,通過入黨在政治上找個靠山;也有的認為入了黨容易得到提拔重用。
說實在的,以前我本人對一些黨員的入黨動機也表示過懷疑和不滿,乃至對黨組織產生過懷疑和誤解。后來,隨著對黨的認識越來越深刻,不但消除了自己思想上的一些疑慮,還樹立共產主義的遠大理想,主動向黨組織要求入黨,決心通過不斷努力,爭取早日成為一名中國共產黨黨員。
2.正確認識和對待黨員的標準
通過學習知道,每個申請入黨的同志都要全面理解黨章規定的黨員標準,不能只知其一不知其二,更不能以偏概全;要明白夠不夠黨員條件,只能按照黨章規定的黨員標準來衡量,決不能降低標準和另立標準;要知道黨的大門是隨時向著忠誠于黨的事業的優秀分子敞開的,只要在本職工作中盡職盡責,持之以恒,做出成績,就會逐步達到黨章規定的標準,就能夠進早加入黨的組織;要認真對照黨員標準找出自己的差距,明確哪些方面達到了黨員條件,哪些方面還沒有達到,通過正確的途徑,一步一個腳印地把自己鍛煉成為具有共產主義覺悟的先鋒戰士。
作為一名入黨積極分子,我要嚴格按照黨員的標準時刻要求自己,努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系,逐步樹立甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、全心全意為人民服務的價值觀和人生觀。
我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在爺爺的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;鄧小平理論和“三個代表”重要思想,在大一開學之際,作為剛剛跨入大學的我,我就向黨組織遞交了入黨申請書,雖然還未參加學院的入黨積極分子培訓,但是通過自我學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取的做一名共產黨員。
同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。 為了規范自己的行為,指正思想的航向,我會爭取努力做到以下幾點:
一、思想上嚴格要求自己,在平時多學有關黨的理論知識,多研究實事,時刻與黨中央保持一致,用一名黨員的標準來要求自己,爭取做到身未入黨思想先入黨。
二、努力學習,刻苦鉆研,積極參加各項活動,不論從組織到參加上,都盡量發揮自己的特長,真正起到先鋒模范作用。 三、在平時的日常生活中,時刻保持與同志的良好關系,時刻要求自己樸素、節儉,發揚黨員的優良傳統。 我將努力做到以上三點,并隨時向身邊的優秀黨員看齊,始終從黨員的高標準來衡量自己的一言一行。 我現在是一名大學生,我在發奮學習的同時利用自己的特長或是優秀的方面,來幫助那些有困難的同學,向沒有入黨的同學宣傳黨的知識,及時向黨組織反映群眾的意見和要求。
我在自己的本職工作中踏實肯干,努力發揮自己的特長,用于為人民服務。 20xx年對于中國是“不平凡的一年”。先是20xx年春節的冰凍雪災,接著是奧運火炬傳遞中遭遇不法分子打砸搶事件,再接著是安徽兒童手足口病的傳播和山東膠濟鐵路相撞事故,現在面臨四川汶川的大地震。這些災難,不僅在考驗著我們,也給我們以警示和啟迪。在這面對生與死、安與危的關鍵時刻,中國共產黨員的先鋒模范作用得到了充分體現,為民族,為人民的存亡前仆后繼、勇往直前的革命傳統又一次得到了發揚。
在這幾戰役中,千千萬萬普普通通中共黨員不斷挺身而出,匯成全民族抗擊災難的滔滔洪流,他們自覺實踐著“三個代表”的思想,履行著作為一名中共黨員的光榮與責任,不退縮、不逃避,深入一線,沖鋒在前,并時刻準備著付出一切。他們有著堅定的信念,把為人民服務的思想深扎在心中。通過這些,使我深深地感受到了我們中國共產黨的偉大,再一次證明了我們黨在面對突發事件時,英明果斷,應急處理的能力,更進一步堅決了我入黨的決心。 我們必須從中國和世界的歷史,現狀和未來著眼,準確把握時代特點和黨的任務,科學制定并正確執行黨的路線、方針、政策、認真研究和解決推動中國社會進步和加強黨的建設問題,做到既不割斷歷史又不迷失方向,既不落后時代又不超越階段,使我們的事業不斷從勝利走向勝利。
可能是耳濡目染了父親對黨的執著追求的原因,是我從小就樹立了一定要加入中國共產黨的遠大志向,并且一直持續到了今天,熱情更是有增無減。 在這不斷學習和為之奮斗的漫漫長路上,灑下了我無數的汗水,也耕耘出了豐碩的果實。那就是我從最初的要當英雄的幼稚的感性認識,逐步上升到了為共產主義奮斗終身的理性認識階段。可以說我唯一的入黨動機就是要全心全意為人民服務。在不斷追求思想進步的同時,我時刻記得自己還是一名學生,學習是十分重要的。共產黨員只有精通自身的業務,才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力學習好各門學科。
同時也在班級和學校組織的各項活動中,我都積極參加。我還經常作自我批評,發現自己還有一些不足之處。如理論學習過于死板,不能靈活運用;工作中有些情緒化,容易沖動。不過我會盡我所能予以改正的,同時還請組織給與指導和幫助 從建國到十一屆三中全會,中國共產黨總結多年來正反兩方面的經驗,解放思想,實事求是,實現全黨工作中心向經濟建設的轉移,實行改革開放,開辟了社會主義事業發展的新時期,逐步形成了建設中國特色社會主義的路線、方針、政策,闡明了在中國建設社會主義、鞏固和發展社會主義的基本問題,創立了鄧小平理論。鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合的產物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展,是馬克思主義在中國發展的新階段,是當代中國的馬克思主義,是中國共產黨集體智慧的結晶,引導著我國社會主義現代化事業不斷前進。
十三屆四中全會以來,以為主要代表的中國共產黨人,在建設中國特色社會主義的實踐中,積累了治黨治國新的寶貴經驗,形成了“三個代表”重要思想。“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器,是中國共產黨集體智慧的結晶,是黨必須長期堅持的指導思想。始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
黨的xx大是在我國改革開放關鍵階段召開的又一次十分重要的大會,對于黨和國家事業的發展具有重大而深遠的意義.胡所作的重要報告,以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,深入貫徹科學發展觀,分析了國際國內形勢的新變化,回顧了黨的xx大以來各項事業的新進展,總結了改革開放以來的新經驗,提出了實現全面建設小康社會奮斗目標的新要求,對我國社會主義經濟建設,政治建設,文化建設,社會建設和黨的建設作了全面部署,為我們繼續推動黨和國家事業發展指明了方向. 是黨的陽光照耀我在人生道路上堅定前行,也正是黨的光輝才讓我們的生活安定有了保證。在這建黨90周年之際,祝黨媽媽生日快樂,祝愿中共產黨愈加強盛!!
中國共產黨是工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和人華民族的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。
中國共產黨自成立之日起,就把全心全意為人民服務作為黨的宗旨,把實現和維護最廣大人民群眾的最大利益作為一切工作和方針政策的根本出發點,縱觀我們黨發展歷程就可以看出,我們黨的一切工作都體現了全心全意為人民服務的宗旨。中國共產黨始終代表著廣大人民的根本利益、始終堅持全心全意為人民服務的宗旨,時時處處事事堅持一切為了群眾,一切依靠群眾、不斷開拓物質文明和精神文明建設的新局面。當我知道了中國共產黨是怎樣一個黨,黨員是怎樣一種人,它更讓我感覺到一種精神,這種精神與每一個華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力,這種凝聚力蘊藏在我們民族背后,正孕育著無窮能量。
2024對黨的認識和入黨動機 篇8
X年4月21號我懷著激動和興奮的心情這次入黨積極分子培訓班學習,到6月2號,這次的培訓課圓滿結束,在這次培訓中,令我感觸最深的是黨委書記龐思勤主講的關于入黨動機的專題講座。雖然身邊也有黨員,但我對黨和黨員的了解還是不多,通過這次關于入黨動機的學習,我深刻地認識到入黨動機的重要性,它決定了一個黨員今后的發展方向和發展情況。在此,我就談談這次學習的幾點心得。
所謂入黨動機,簡單地說就是為什么要入黨,我想每個大學生在交入黨申請書之前,都會想到這個問題,是因為入黨可以給自己以后找工作增加一些砝碼,還是入黨成為一名黨員可以滿足自己的虛榮心,還是迫于身邊同學和老師的壓力不得不入黨呢?通過這次課的學習,我明白了,不管是因為什么,只有正確的入黨動機才能使我們不斷進步,不斷提升自我,不斷端正思想從而向組織靠攏。在新時期,社會在不斷迅速的發展,黨員有正確的入黨動機才更能經受住各種各樣的考驗。
入黨動機是爭取入黨的內在驅動力,其正確與否直接影響到申請人能否以積極正確的方式向黨組織靠攏,直接影響到新黨員的質量和黨組織的純潔性和先進性。對于一名中共黨員,其入黨動機應是為了獻身共產主義事業,為了更好地為人民服務。這是與黨的性質、宗旨、奮斗目標和黨員條件相一致的。而作為一名大學生入黨積極分子,具體應該怎樣端正入黨動機呢?我個人認為,應該做到以下幾點:
一、要不斷努力學習。不僅僅要學好我們本專業內的科學文化知識,更重要的是,不斷加強有關于黨的學習,要認真學習馬列主義理論,認識到其揭示的人類社會發展的基本規律,并用馬列主義理論武裝自己;另外,還要加強對黨史、黨建的學習,真正深入的了解到將要加入的黨,是一個怎樣的黨,它對我們國家的建設和發展起到了如何重要的作用,真正做到從思想上入黨,才能夠說服自己更加努力的朝著早日加入中國共產黨的路上邁進。
二、要自覺接受黨組織的教育和考查,并經常進行批評與自我批評。作為大學生,我們必須敢于面對自己的缺點和不足,勇于承擔和改正學習工作中的錯誤,在改進中不斷成長,自覺接受黨組織的教育,認真學習黨的知識,認真對待組織的考查,并敢于接受組織對自己的意見和建議,不斷完善自我,絕不辜負黨組織的期望。
三、要勤于實踐。鄧小平曾說過,實踐是檢驗真理的唯一標準。我們不僅要學習科學文化知識,還要融入到具體的實踐當中,才能夠對我們所學習的理論進行驗證和進一步的執行。我們在培訓時期進行了一系列的實踐活動,調查了中國共產黨和各級政府在近幾年為人民大眾所做的各個方面的事跡,以及做了關于黨的一系列問題的調查問卷。通過這些實踐,我們更真實的感受到了老一輩的革命家在我們黨的領導下為我們今天的安定生活付出了那么多,意識到了在新時期,在各種對黨不利的條件之下,我們大學生入黨積極分子還有很多的路要走。所以,只有勤于實踐才能夠使我們將理論融入到我們實際的生活之中,鞭策我們向前。
四、要堅定信念和理想。信念是對理論的真理性和實踐行為的正確性的內在確信。而理想是確立于人們的觀念之中并為之奮斗的目標,也就是說理想就是一個人的奮斗目標,是一個人世間觀的反映。一個沒有信念和理想的大學生,他的思想是不成熟的。而作為一個入黨積極分子,始終要堅定共產主義必勝的信念,這樣才能堅持不懈地為實現自己崇高的理想而奮斗終身。
端正入黨動機就是要樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,我們入黨是因為對共產主義和社會主義的崇高信仰,是抱著為建設中國特色社會主義而努力奮斗終身的理想而入黨的,而不是因為其他個人利益而入黨的。作為大學生,要向我們身邊的優秀黨員學習,要在生活中努力踐行黨的宗旨,勤奮學習,努力學好黨的理論知識,培養高尚的道德情操,堅定理想與信念,按黨員的標準來嚴格要求自己,只有這樣才不會被各種外部環境所誘惑,最終做到全心全意為人民服務。
2024對黨的認識和入黨動機 篇9
X年3月經過了一個月的黨校培訓學習,我知道了一名合格的中國共產黨員所應具備的條件以及應該樹立怎樣正確的入黨動機,讓我對黨又有了更深刻的認識。靜坐而思,我對自己對中國共產黨的認識過程進行了初步總結,并向組織作深刻的思想匯報,我對中國共產黨的認識大致經歷了以下幾個階段:
1.無知期:小時候懵懵懂懂的,對黨的認識并不是非常深刻,對加入中國共產黨等一些事也不是十分的了解。
2.彷徨期:隨著年齡的增長,以及周圍一些優秀黨員干部的影響,在進入初中學習階段,對黨的認識逐步提高。學校會經常組織我們閱讀有關描寫中國共產黨發展史的一些書籍,觀看一些相關影片,讓我從中了解到中國共產黨人為建立新中國所做出的不懈努力與犧牲。今日的和平生活來之不易,已經開始渴望加入中國共產黨。但此時還處于觀望、彷徨階段。
3.轉變期:從初中升入高中后,思想變得更加成熟了,也知道了“只有中國共產黨才能救中國”,深刻認識到“只有中國共產黨才能帶領中國人民從一個勝利走向另一個勝利,從幸福走向幸福”。此外,在一些高中同學身上,在他們黨校培訓前后的思想和行為上的改變,感受到中國共產黨的魅力所在。也使我認識到作為年輕一代,應該有理想、有信仰,應該關心國家大事,應該樹立全心全意為人民服務的思想,應該不斷學習、不斷進步。為此,在20xx年剛進入大學時,我遞交了入黨申請書。
4.提高期:遞交申請書之后,更加自覺學習黨的政策綱領。并隨著黨校學習的不斷進行,我對中國共產黨有了更加深入的認識。特別是黨在廉政自律方面做出的突出成績,一些貪污大案、要案的相繼破獲,使我對加入中國共產黨的信念更加堅定,雖然現在社會上一些人對黨有怨言,但縱觀中國歷史發展,沒有哪一個政黨有如此之勇氣、有如此之魄力,敢于承認錯誤,糾正自己的錯誤,這是一個政黨能蓬勃發展、長盛不衰的根本保證。我決心在以后的學習生活中嚴格按照黨員的標準要求自己,爭取早日加入中國共產黨。
現在,作為一名入黨積極分子,我知道自己離一個優秀黨員的標準尚有差距,要在思想上先入黨,首先就必須要端正自己的入黨動機。入黨動機是判斷一個人能否入黨的首要標準,是直接影響一個人能否成為一名合格的中國共產黨員的重要因素。因此,作為一名大學生,首先必須要樹立正確的入黨動機,不能隨波逐流,看見別人入黨而一時心血來潮也要入黨;不能因為覺得黨員光榮,入了黨自己和家庭都光彩而入黨;不能因為想入黨后好找工作,方便就業等因素而入黨。我們要在思想上嚴格要求自己,端正入黨動機。要知道,入黨不僅光榮,更意味著要承擔黨員的責任和使命,個人的入黨動機在很大程度上決定了一個黨員的質量,任何將入黨這種神圣的選擇同自己的私利相聯系的想法,都會使黨員質量大打折扣。因此,從申請入黨開始就要端正了入黨動機將立黨為公深深扎根于自己的頭腦中。正確的入黨動機是全心全意為人民服務,因熱愛社會主義祖國,堅定中國共產黨信念,更好的為人民服務,為建設有中國特色的社會主義、實現中華民族的偉大復興,獻身中國共產黨事業而要求入黨。而且只有樹立正確的入黨動機才能產生正確的入黨行動,才能經受各種考驗,才能自己接受黨組織的培養和考察。為端正入黨動機,我們要做到以下兩點基本要求:
首先必須牢固樹立中國共產黨的理想。理想是確立于人們的觀念之中并為之奮斗的目標,也就是說理想就是一個人的奮斗目標,是一個人世界觀的反映。
其次要堅持勤奮學習。我們所處的時代,是要求人們終身學習的時代。入黨積極分子要端正入黨動機,首先要加強學習。中國共產黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。在這一過程中,認真、系統地學習政治理論知識。中國共產黨黨員只有通過努力學習文化知識,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力。
當然我們不僅要認真學習黨的基本知識,還要用實際行動來證明我們的入黨愿望。例如,通過在社會主義現代化建設中做出積極的貢獻,來體會全心全意為人民服務的宗旨;以吃苦在前、享受在后的實際行動,來體會為人民不惜犧牲一切的高尚情操;通過學習優秀黨員的模范事跡,來增強自己對黨的感情,激勵自己的行動等等。一句話,就是通過身邊活生生的、實實在在的、投身于建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動,來加深對黨的認識,強化正確的入黨動機。
在以后的學習、工作、生活中,我將對照黨員的標準找出自己的差距,為同學們提供真誠的服務,保持思想和行動上的先進性,不凌駕于同學之上,密切聯系、關心同學,及時向老師反映同學的思想動態。以高度的自覺性,正確認識自己,剖析自己,堅定信心,執著追求,使自己更快的進步,爭取早日成為一名合格的共產黨員。
2024對黨的認識和入黨動機 篇10
我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。自1921年建黨至今,我們的黨已經走過了近88年光榮的斗爭道路。
這幾十年,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大。從建黨之初的50多名黨員,逐步發展到今天這一個擁有七千余萬黨員的執政黨。并在長期的革命過程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、為核心的三代黨中央領導集體。
正如所說:“黨領導全國各族人民為中國社會主義進步和發展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務,結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級,確立了社會主義制度;第三件是開辟建設有中國特色的社會主義道路,逐步實現社會主義現代化,這件大事現在繼續在做。” 黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。
中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業的堅強領導核心。我作為一名軍人,身邊的領導和同志們的行動告訴我什么是黨員,無數先烈告訴我什么是真正的共產黨員,我從入伍第一天起,就有要加入中國共產黨的遠大志向,并且一直持續到了今天,熱情更是有增無減。在部隊的每一天工作和訓練中,身邊的黨員給我做出了榜樣,此刻,再一次向黨組織鄭重的遞交了入黨申請書。平時,我還定期向黨組織遞交思想匯報,同首長、老黨員談心交流思想,使自己能夠在正確的引導下更快的成長。在這不但學習和為之奮斗的漫漫長路上,灑下了我無數的汗水,也耕耘出了豐碩的果實。
那就是我從最初的要當英雄的幼稚的感性認識,逐步上升到了為共產主義奮斗終身的理性認識階段。可以說我唯一的入黨動機就是要全心全意為人民服務。在不斷追求思想進步的同時,我時刻記得自己還是一名軍人,共產黨員只有精通自身的業務,才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力學做好本職工作,完成好上級交給的各項工作任務。工作中踏實肯干,任勞任怨,在班(隊)中培養了良好的學習訓練工作氛圍。積極參加各級組織的活動。我還經常作自我批評,發現自己還有一些不足之處。如理論學習過于死板,不能靈活運用;工作中有些情緒化,容易沖動。不過我會盡我所能予以改正的,同時還請組織給與指導和幫助。在組織的關懷與培養下,我認真學習、努力工作,政治思想覺悟和個人綜合素質都有了長足進步,已經基本符合了一名黨員的標準,特此請求組織批準我的申請。
如果組織批準禮我的申請,我一定會戒驕戒躁,繼續以黨員的標準嚴格要求自己,作一名名副其實的黨員。如果組織沒有接受我的請求,我也不會氣餒,會繼續為之奮斗,相信總有一天會加入中國共產黨的。請黨組織在實踐中考驗我。
2024對黨的認識和入黨動機 篇11
敬愛的黨組織:
我很榮幸的能夠有機會接受黨組織的培訓,通過這幾天的學習,我感受頗多,也受益匪淺,現將心得總結如下: 黨員,顧名思義,是中國共產黨中的一員。中國共產黨領導全國人民艱苦奮斗,自己創業,在經濟建設和社會主義現代化建設中起模范帶頭作用。所以,我想,作為一名想成為中國共產黨一員的大學生來說,在大學校園內起模范帶頭作用是最基本的。 作為一名大學生,尤其是想成為一名黨員的大學生,我們首先要從自我做起,做一個有理想,有抱負,有責任感的當代青年。我們應該學好科學文化知識,學好共產主義的理論,在社會實踐中提高自己,在為人民服務的過程中實現自己的人生價值,為實現共產主義理想努力奮斗。所以,我們在日常學習,工作,生活中應該做到四個方面: 第一,要加強理論修養,用理論知識武裝自己,同時要有堅定的信念,大學是各種社會思潮匯集,相互激蕩的地方,但是畢竟我們的社會閱歷少,理論基礎薄弱,有時候我們往往不能正確,全面的看待事物的發展,在復雜的社會中容易產生困惑,迷茫。所以,我們要堅定正確的政治方向,用馬克思主義理論武裝自己,牢固樹立共產主義信仰,明辨是非,自覺抵制不良思潮的侵蝕。
那么,我們應該怎么去做那?
首先,無論在任何場合,我們都應該勇敢的表明自己的立場和觀點。這不僅是一種自信的表現,而且為我們以后的生活打下良好的基礎。而作為一名黨員,就必須要有自己的政治信仰和政治觀點。如果總是回避自己的信仰和觀點,那就說明自己尚未建立正確的信仰和觀點,或者對自己的信仰和觀點認識不足,信心不夠。
其次,我們要積極的學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,這些對我們了解我國國情有良好的指導作用。
第二,我們要學習政治理論課程,樹立三種意識,即:堅定的方向意識,強烈的求職意識和牢固的自律意識。
首先,我們要有正確的學習目的和端正的學習態度,將學習與自己的成才和社會主義現代化建設聯系起來,刻苦學習,有追求真理的執著勁頭,而且要有正確的學習方法,能夠舉一反三,具備較強的自學能力。
其次,自力更生,艱苦奮斗是黨的優良傳統和作風,作為一名積極入黨的大學生,我們也應該具備這種優良傳統,在社會實踐中鍛煉自己的能力,為自己以后的工作求職打下堅實的基礎。
再有,我們要嚴以律己,我們應該自覺遵守學校的各項規章制度,關心集體和同學,善于團結其他人一起工作,堅決同各種不良現象做斗爭,嚴以律己。我們要時刻總結,看自己是否在不斷進步,看看自己還存在哪些不足,完善自己。
第三,要有正確的世界觀,人生觀和價值觀,要牢記宗旨,勇挑重任。我們要用馬克思主義理論武裝自己,我們要積極參與社會工作,在實踐中鍛煉成長,成為學校各項工作的帶頭人和骨干;努力團結,帶動廣大同學按照“四有新人”的要求,將自己培養成為社會主義建設事業的接班人。
樹立社會主義榮辱觀也是當代大學生應該做的基本工作。在小的方面來說,我們要遵章守紀,做文明中北人。在去年的一次全校性調查中,我們學校十大不文明現象主要有:(1)語言不文明。語言是個人素質的表現,但往往有些大學生語言極為不文明。(2)沒有社會公德,例如,隨地吐痰之類的不文明現象。(3)個人禮儀不文明。(4)男女交往的舉止不文明。
(5)消費和攀比之風嚴重。(6)大學生紀律觀念不強。(7)課堂紀律不好。(8)考試中作弊現象嚴重。(9)自覺自習,早操的觀念不強。(10)學習的風氣不好。文明事關個人形象,事關個人的發展和個人的人生。所以,我們要從小事做起,做一個文明中北人。 再有,文明也事關一個國家的尊嚴。在新加坡的很多地方,一些旅游勝地的標語都用中文寫,他們的意思是什么,分明是寫給中國人看的,這些標語是我們的國恥。在天安門前這么莊嚴的地方,口香糖的殘漬是一個相當重要的問題。有一年在新疆的一個景區,有一支由韓國旅客組成的隊伍在撿垃圾。這些現象足以說明在國內一些人還是有不文明習慣。作為新世紀的大學生,我們應該從自身做起,以身作則,帶動周圍的人,做一個文明的中國人,做一個有榮辱觀的中國人。
在大的方面來說,構建和諧社會必須要加強實行社會主義榮辱觀,我們要從自身做起,提倡和發揚社會主義榮辱觀。首先,我們應該了解發揚社會主義榮辱觀的現實意義:(1)樹立社會主義榮辱觀是貫徹落實科學發展觀的必然要求。科學發展是有良心的發展,這種良心包括熱愛國家,誠實守信,遵紀守法等內容;科學發展是有倫理精神的發展,這種倫理精神包括崇尚科學,反對迷信,互助互愛等內涵。所以說,科學發展觀是在倫理價值上的指向就是社會主義的榮辱觀。(2)樹立社會主義榮辱觀是對全球化挑戰的客觀要求。(3)樹立社會主義榮辱觀是社會主義初級階段的國情要求。(4)樹立社會主義榮辱觀是完善社會主義市場體制的必然要求。
中華民族是一個有著悠久歷史文化的國家,社會主義榮辱觀在一定程度上也體現了一定的文化背景。中國臺灣文化局局長龍應臺說過:“在一個文化厚實深沉的社會里,人懂得尊重自己——他不茍且,因為不茍且所以有品位;人懂得尊重別人——他不霸道,因為不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠奪,因為不掠奪所以有永續的生命。”所以,社會主
義榮辱觀在一定程度上體現了一定的文化,要想有長期的發展就要用文化來武裝自己。 另外,我們還要樹立黨員意識,爭取日后做一名合格的黨員。黨員意識即“兩個不忘,三個自覺”:不忘共產黨員的職責,不忘共產黨員先進性的時代要求,自覺遵守黨章,執行黨的路線方針和政策,自覺接受黨的領導,自覺維護黨的威信。
通過幾天的黨課學習,我意識到了樹立遠大理想的重要性,了解了樹立社會主義榮辱
觀的重要意義。在以后的學習生活中,我們要以此位出發點,端正入黨動機,樹立黨員意識,爭取能成為一名合格的黨員。