教師的入黨動機（精選3篇）

教師的入黨動機 篇1

　　尊敬黨支部：

　　今年2月份，我參加了由單位組織的黨校黨課培訓，接受這次極不平凡的黨的基本知識洗禮，因此，我深感受益匪淺。黨課開辦之前，我對黨的理解仍然不是很全面，本次黨課使我能更深入地解接觸黨的組織，黨的紀律，從中學了不少知識，凈化頭腦，思想得升華，堅定信仰。 在課堂上，老師就清楚地向我們闡述黨根本宗旨：全心全意人民服務。 老師首先簡單地介紹黨全心全意人民服務宗旨提出發展，然后又分兩個方面去說明共產黨員必須認真實踐報告全心全意人民服務根本宗旨。

　　其中著重跟我們解釋共產黨員應該怎樣去實現這宗旨： 1、樹立共產主義遠大理想，中華民族偉復興建功立業，做貢獻; 2、必須堅持切實從人民群眾根本利益出發; 3、必須具有奉獻精神，犧牲精神; 4、必須同違背黨的宗旨行為作堅決斗爭。 這些都成了每個共產黨員的奮斗方向。老師具體闡述讓我有深刻的體會，黨的宗旨并不是說著好聽糊弄群眾謊話，而由每個黨員實踐貢獻體現著、證明著，每個入黨人都應該做這點，這求每位黨員都有明確而且確入黨動機。正如劉老師所說，端正入黨動機是申請入黨首先需要解決的基本問題。僅僅懷著入黨自身利益入黨動機入黨的人，即使成為正式黨員，也沒有辦法去做全心全意人民服務黨的宗旨，這些人存在只會敗壞黨的名聲。老師們列舉入黨動機三個層次。

　　我們都應該入黨作提自身素質人生境界奮斗途徑，以及更好地實現人身價值途徑。 接著，劉老師跟們談共產黨性質，這使我們對黨認識又升個臺階。弄清黨的性質，我們才得以從根本了解自已立場，處處表現出作為一個共產黨員先進性，作好中國工人階級先鋒隊，做好中華民族先鋒隊。 所有講課老師都提：在場各位雖然都還不式黨員，但都應該按照黨員標準求自己，做思想先入黨。這就求們黨各個方面都有比較深刻認識。

　　幾天學習當中，老師們向們介紹黨嚴明科學組織制度紀律，還談黨作風建設問題，讓我加深了對黨認識。當然，黨的偉大，黨先進深刻思想，僅僅憑這三天學習不能完全解，我們還需結合自己實踐經驗去體驗，平常關注黨路線方針政策并從學習黨指思想靈活實踐。

教師的入黨動機 篇2

　　我們都聽說了黨校是最好最神圣的課堂，在大學開學初我們都積極交了入黨申請書，都想早日進入這個課堂學習，能使自己的思想得到進一步的提高，使自己的思想向黨組織靠攏，爭取早日入黨。

　　當然，談到入黨就會涉及到入黨動機，我們都知道，入黨動機就是一個人抱著一個什么樣的初衷和心理要求入黨。通過前天的黨課學習，我們知道每個人的入黨動機千差萬別。

　　有些人是因為對他的信仰與崇拜，他們從心里上擁護中國共產黨的綱領、政策和方針。想通過學習提高自己的思想最終能為人民服務。而有些人呢，他們只是盲目的隨從，因為身邊的同學都入了黨或者成了預備黨員，然后就盲目的跟從，也想入黨，然而他們心里面關于入黨就沒有什么想法。還有些人對此表現的態度是無所謂，還有的人是為了以后大學畢業后容易就業，他們認為“黨員”這個代稱能為他們以后的就業減少很多壓力，因為在大家的心目中黨員是一個很神圣的稱謂，黨員總是為人民服務而從不抱怨，他們有很高的素質，如果自己也有了這個稱謂，那么在找工作時是很有競爭優勢的。還有的人認為進入黨校學習，入黨，都是對自己很好的鍛煉，這個動機雖不能說錯誤的，但是這個動機確實是不存的，它從某個意義上來說也是不正確的，因為他入黨的目的是為了提高自己，提高自己各方面的素質，而黨的宗旨是為人民服務，從這個角度來說他的目的不是為了人民，而是為了自己，很顯然后面四種入黨動機是不純正的，是不正確的，也是很不可取的。

　　所以，純正的入黨動機對希望加入中國共產黨的我們來說是至關重要的，我們只有樹立了純正的入黨動機，才能有持久不衰的動力，才能刻苦學習馬克思主義理論，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對社會主義偉大事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，把個人的理想同黨的理想統一起來，逐步培養為人民無私奉獻的人生價值觀，并始終朝著這個目標前進。

　　那么作為入黨積極分子，我們該如何端正我們的入黨動機呢?我覺得我們應該做到如下幾點：

　　第一，認真學習馬克思主義理論，努力樹立正確的入黨動機。一個人入黨的動機正確與否，往往在于他對共產主義事業和無產階級政黨的認識的正確性和深刻性有著直接的關系。這是樹立正確入黨動機的思想基礎。

　　第二，通過實踐鍛煉，不斷端正入黨動機。馬克思主義理論告訴我們，人們的正確認識，要經過實踐認識和再實踐再認識的過程，并不斷循環反復，才可以獲得。這里最重要的是實踐。希望入黨的同學們僅有入黨的迫切愿望還不夠，還必須付諸于行動，在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識，從而進一步端正自己的入黨動機。

　　第三，用正確的入黨動機克服不正確的入黨動機。我們要樹立起科學社會主義的世界觀和人生觀，全心全意地為黨和人民服務，不記得失，不記報酬，以我們的實際行動來端正入黨動機。

　　自己的入黨動機是什么，以及如何端正入黨動機，什么是正確的入黨動機，這些都是我們應該首先乃至要一直思考的問題，只有時時刻刻的思考這些問題，我們才能夠逐步的端正我們的入黨動機，并加以鞏固，才能夠在入黨之后不會偏離自己當初入黨的目的，才能夠真正的做到為人民服務。

　　現在也有一些老黨員偏離自己當初入黨的真正目的，他們認為他們在年輕的時候為了人民做出了很多貢獻，現在也該是享受的時候了，就不再顧及人民的生活，不再把人民的利益放在第一位，開始了享樂生活，那究竟是什么使他們犯了錯誤呢?那是因為他們沒有把自己純正的入黨動機堅持到最后，這就說明端正入黨動機應該是種貫穿我們的一生，我們應該時刻警惕這種問題在我們的身上發生，引以為戒。

　　綜上所述，可見，純正的入黨動機對我們入黨是多么的重要，我們必須樹立純正乃至崇高的入黨動機。最后，希望在座的各位同學能夠端正入黨動機，并在今后的學習生活中能夠經受住黨的考驗。

教師的入黨動機 篇3

　　各位同學好，我是很高興能和大家一起交流探討關于黨的理論知識。

　　今天在場的同學很多都是11級的學生，步入大學校園半年多的時間了。大學對我們而言，不但是一個知識積累、素質提高的過程，也是一個人思想成熟的過程。相信通過半年的學習和生活，大家已經對大學生活或者對自己的人生目標有了新的認識和感悟。

　　在大學期間，同學們不但要豐富科學文化知識，掌握專業技能，提高自身綜合素質，更重要的是要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。正確的世界觀、人生觀和價值觀，才是能讓我們受益終身的財富。如何使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的人，成為一個有益于人民、有益于社會的人，堅定正確的政治信仰是關鍵。我今天和大家一起學習的課題是端正入黨動機，爭做合格黨員，請大家和我一起瀏覽本次的內容要點。

　　一、樹立正確的入黨動機

　　1、什么是入黨動機

　　首先解釋動機，動機是指推動人從事某種行為的念頭。

　　入黨動機是指申請入黨人要求加入中國共產黨的內在原因和真實目的。簡單的說，就是為什么要入黨?

　　端正入黨動機，實際上就是從不正確入黨動機到樹立正確入黨動機，并對正確入黨動機不斷實踐和升華的過程。

　　在三月初的時候提到入黨動機，大家是不是和我一樣，都會想到一個同志的名字，是什么?沒錯，雷鋒。我們來觀看一段視頻。

　　近半個世紀以來，雷鋒精神影響并激勵著一代又一代中國人奮勇前行。如今，雷鋒精神被賦予了新的時代內涵，正在中國大地上綻放出更加耀眼的光芒。

　　前幾天我在網上看到到一份關于“90后眼中的雷鋒精神”調查問卷，在這里和大家分享。問卷由“90后”的一名女兵發起，女兵叫喬婷嬌，是雷鋒生前戰友喬安山的孫女，我從中節選了一部分，感興趣的話大家可以回去自己上網查閱。

　　【物理學中的作用力與反作用力】

　　·人類之所以能夠成為世界萬物的靈長，就是因為人類懂得仁愛，愛人愛己。雷鋒精神的實質就是愛，這種愛的力量就像物理學中的作用力與反作用力。當我們給予他人幫助時，他人也是在給我們一個實現自身價值的機會。雷鋒就是在無私奉獻中實現著自己的人生價值，追求著人生意義。人類永遠都需要愛，渴望愛，所以我們永遠都離不開雷鋒精神。

　　【愛永遠都不會過時】

　　·雷鋒精神的實質就是愛，而互助互愛是人類最古老、最美好的情感和精神。雷鋒是一個把愛弘揚光大到一定境界的人。愛是永遠都不會過時的。

　　【雷鋒精神要在新一代青年中發揚光大】

　　·我們正在從事的現代化建設更加需要先進的思想鼓舞斗志，雷鋒精神同我們正在弘揚的時代主旋律完全合拍。雷鋒的事跡既平凡又偉大，雷鋒的精神既樸素又高尚，因而雷鋒精神不能三月來四月走，我們這一代青年仍然要以雷鋒為榜樣，以全心全意為人民服務為最高美德，讓雷鋒精神在新一代青年中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒。

　　如果雷鋒活到了今天

　　【雷鋒應該每做一件好事完就發一條微博】

　　·不少人說：“雷鋒做好事是不留名，可他都寫到日記里了。”我覺得，雷鋒同志寫寫日記也是應該的，要是沒有他的日記，我們或許會淡忘身邊竟然還有過這樣一位可敬的人。放到如今，我認為，雷鋒同志應該每做完一件好事就發一條微博，這樣能夠認識了解到他的人就更多了。

　　【不能總是呼喚別人當雷鋒，應該從自己做起】

　　·有了雷鋒精神，我們心中存在善念，同學之間會少一些紛爭多一些幫助。 ·我們不能總是呼喚讓別人當雷鋒，應該從自己做起。不應總是把私人得失看得過重。有付出才有回報，只要人人都獻出一點愛，世界一定會更美好。

　　我說一下我個人的見解。雷鋒精神強調奉獻和不求回報，我認為這種精神現在需要結合新社會的特點，不能機械地模仿和形式主義。比如，當雷鋒在坐火車時，他幫列車員打掃衛生，這在當時是高尚的行為，但在現如今是不可能實現的。試想，你去打掃衛生，那列車員干什么?這樣一來列車員不是沒活干了?再說列車長也不會同意乘客去干列車員的工作，也不利于列車管理。再如，雷鋒路上見工地上在運磚，就幫著一起運磚，當時這是在無私奉獻，但在當今社會，建筑工地一般不準外人進入，如果你私闖工地，很可能會被保安抓起來。在當今社會我們應該把雷鋒精神與現代社會相結合，相對照，只要在尊重社會現實，了解別人是否真正需要幫助，而且與個人利益相吻合的基礎上，雷鋒精神才能綻放美麗的光芒。

　　說了這么多關于雷鋒同志，有同學回納悶，雷鋒是不是一名黨員。他是，雷鋒同志是一名光榮的共產黨員， 他于1961年2月加入黨組織，1962年8月15日殉難，雖然他黨齡很短，但是他熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，服務人民、助人為樂的奉獻精神，干一行愛一行專一行精一行的敬業精神，銳意進取、自強不息的創新精神，艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神，值得我們每個人，尤其是每個黨員的學習。特別是雷鋒同志的思想境界已經達到了一個優秀共產黨員的標準，在他因公殉職之后，人們稱贊他為偉大的共產主義戰士。

　　誰知道中國共產黨黨員有多大數量?超過8000萬 !為世界上最大的執政黨，我

　　們的黨員99%以上都在生產、工作、經營管理一線，都是普通勞動者，他們加入

　　中國共產黨主要是擁護黨的主張，信仰黨的理論，認同黨的宗旨，追求黨的先進

　　性的中共黨員。多數人的入黨動機是比較純正的，但是相比之下，確實存在有人

　　“入黨動機不端正”的情況，我們來看一組視頻。

　　看來黨員中隊伍中也不乏有“腐敗分子”的事實，有些人因為純粹的信仰而入黨。給我們一個啟示就是，一方面要對提出入黨申請的人進行“相當長時間的考驗”，一方面也要在其入黨后“加強教育”。

　　在場的同學都是在20xx年入學初遞交的入黨申請書，我們可否回憶一下：我們遞交入黨申請書的目的是什么，跟著我來分析一下自己最初的入黨動機是否正確?

　　2、大學生不正確入黨動機的表現和分析

　　(一)“功利”型

　　有的同學認為入黨是做官的前提，入了黨就可以做官，做了官就可以為家人、為自己謀取私利;有的認為入黨可以為自己畢業后找一個好工作創造條件，特別是近幾年來，連外企、私營單位接收大學畢業生時，也青睞黨員;也有的認為現在共產黨處于執政地位，有威信，撈一張“黨票”對自己只有好處沒有壞處等等。

　　這種入黨動機是完全錯誤的，是與黨的根本宗旨背道而馳的。持有這種想法的入黨申請人，缺乏遠大的理想，缺乏為黨和人民事業而獻身的精神，經不起艱難困苦的考驗，最終必定會被人民所拋棄，會嚴重敗壞黨的形象，降低黨的威信。

　　(二)“虛榮”型。

　　有些人看到別人入了黨，在群眾中有一定的威望，羨慕不已，于是自己也寫份入黨申請書，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。

　　那么我想說，“共產黨員”之所以光榮，不在于這個名詞本身，而在于它的內涵。是共產黨員全心全意為人民服務的精神感召著人們;是共產黨員吃苦在前、享受在后的奉獻精神教育著人們;是共產黨員的先鋒模范作用鼓舞著人們。

　　如果要求入黨僅僅是為了光榮，而不與上述的責任和義務聯系在一起，甚至沒有一點獻身的思想準備和實際行動，那么，在工作艱苦、環境險惡或國家利益、集體利益與個人利益發生矛盾的情況下，就會在思想上動搖自己的入黨信念，在行動上半途而廢。

　　(三)“盲從”型。

　　有的同志認為大家都要求入黨，相比較自己條件并不差，“隨大流”也向黨組織遞交了入黨申請書。

　　這些同學入黨動機帶有很大的盲目性，對待申請入黨的問題往往缺乏認真嚴肅的態度，所以爭取入黨的行為往往有始無終。在現實生活中，持有這種入黨動機的同學往往都不太熱衷于公益活動和集體生活。

　　(四)“被動”型

　　有的同學受家庭和親朋好友的推動才遞交申請書;有些同學因為父母都是黨員，親朋好友也多是黨員，每當他們問及自己是否要求進步時，感到不入黨似乎不光彩，被動的遞交了入黨申請書。

　　這部分學生提出入黨申請，是政治上要求進步的表現應當肯定。應該看到他們要求入黨不是壞事，表明他在政治上要求進步。但同時必須看到這種入黨動機主要來自于外力的推動，而并非出自申請者發自內心深處的真誠愿望和對黨的深刻了解。

　　一個人要求入黨，首先應該有堅實的思想基礎，明確自己肩負的歷史責任.如果僅僅是為入黨而入黨，就根本不夠入黨條件。缺乏堅實的思想基礎，正確的入黨動機也不可能持久。

　　(五)“報恩”型

　　為了報答黨的培養之恩而要求入黨，這種樸素的感情是難能可貴的。但是僅僅有“報恩”的樸素感情是遠遠不夠的。樸素的感情不能代替共產主義的覺悟和信念，更不能代替一個共產黨員應具有的立場、觀點和方法。因此，應當在不斷的自我修養中提高和升華。應該把樸素、直觀的認識上升到自覺的、理性的高度。只有這樣，入黨動機才能更加清晰、深刻。

　　(六)“成長型”

　　追求上進型的學生雖有一種較為純樸的上進心，但他們將入黨作為自己追求學業上成功的重要附加因素。這部分學生要求入黨，主要是受新聞媒體的宣傳，受社會輿論的激勵，而產生入黨動機的。

　　了解了這6種入黨動機以后，大家有沒有找到了自己的影子，如果自己曾經想法是這樣的話，也沒關系，因為認識到自己曾經的錯誤也是一種思想上的提升，證明今天沒有在這里浪費時間，多少學習了點兒東西。入黨的確是個人追求進步的途徑，但是這種進步不應是為了面子和狹隘的個人成長的目的，而是為了黨的事業，為了個人能在歷史進程中正確發揮作用，實現最大的人生價值，實現個人價值與社會價值的統一。

　　每一名企盼入黨的新同學，都要時刻提醒自己，入黨是為了什么，現在應該做什么，入黨以后要干什么，嚴格以黨員標準要求自己，成為名副其實的共產黨員。只有這樣，我們的信仰才是純潔的、正確的，我們的黨才是一個充滿希望的黨。

　　3、什么是正確的入黨機

　　黨章第2條規定：

　　“中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。”

　　正確的入黨動機為：

　　在思想上承認黨的綱領和黨的章程，并在行動上努力實踐，積極投身于為社會主義、共產主義奮斗的事業，才能說他具備了正確的入黨動機。

　　也就是說：對社會主義祖國和人民充滿熱愛，信仰和堅持馬克思主義科學真理特別是鄧小平理論，愿意全心全意為人民服務，在建設有中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興、服務祖國的過程中實現人生價值，積極學習科學文化知識和共產主義的理論，不斷從思想上豐富提高自己，堅定為共產主義奮斗的信念，由此而提出入黨的要求。

　　4、端正入黨動機的重要性

　　樹立正確的入黨動機是爭取入黨的首要問題。人的每一項活動都有一定的目的，都是為著實現確定的目標而奮斗;而目標又使人產生動力，形成為實現這一目標而奮斗的意志。目標與為實現這一目標而奮斗的意志就構成了動機。有較強的入黨愿望新同學樹立正確的入黨動機是十分重要的問題。

　　入黨動機正確與否，關系到黨的純潔性和黨組織的戰斗力。

　　因此，對于要求入黨的新同學來說，樹立正確的人黨動機，就是要樹立正確的目標——共產主義的理想，要堅定為實現共產主義理想而奮斗的意志——堅定共產主義信念。

　　對于黨來說，如果黨員的奮斗目標不正確，就意味著他要謀取其他的目標，從而損害黨的純潔性，影響黨的形象，破壞黨的戰斗力。

　　例如：個別黨內的腐敗分子等等，影響了黨員隊伍的純潔性，影響了黨的形象。

　　對于個人來說，如果入黨的目標不正確、意志不堅定，即使入了黨，也難免會在嚴峻的考驗面前迷失方向，甚至走上錯誤的道路，不僅給黨的事業帶來損失，而且毀了自己。

　　在改革開放的環境下，各種社會思潮相互激蕩，社會生活也日趨多樣化、復雜化，這就難免這樣或那樣地影響人們的入黨動機。我們應當看到，目前在大學校園中，廣大要求入黨的青年學生的主流是好的，但在入黨動機上也出現了一些值得我們注意和需要加以思考的問題。

　　共產主義信仰是共產黨人追求和奮斗的最終目標，端正入黨動機是一個過程。初步的入黨動機可能是簡單樸素的、沖動模糊的，經過申請入黨和黨組織的教育、培養和考察等過程，不斷加深對信仰的理解，不斷加深對黨的奮斗的最終目標的認知，正確的入黨動機不斷形成、變化，對入黨的的認識上升到理性的高度共產主義。黨組織吸納人才也是有步驟，有計劃，有程序的，之所以很復雜，是要保證發展黨員的質量，還有經過嚴格的考察機制，把好品質關，所以一個人有個好的品質和素質非常重要，這樣才能讓組織對你放心。

　　既然端正入黨動機這么重要，下面我們來學習如何端正入黨動機、爭做合格黨員

　　(一)樹立正確的入黨動機的基本要求

　　入黨動機屬于思想范疇。根據人的認識和成長規律，人的正確思想是在理論和實踐的相互印證、相互促進的不斷運動中形成的。

　　所以，樹立正確的入黨動機的基本要求是：

　　1、加強馬克思主義理論修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;政治上的堅定來自于理論上的清醒。理論清楚，才能形成正確的目標和堅定的意志，才能做出正確的選擇。因此，只有積極學習先進理論，以科學理論武裝自己并把理論貫徹到實際行動中去，指導自己的實踐，才能樹立正確的入黨動機。

　　積極主動的學習黨史、黨章，學習中國共產黨基本理論。一切積極要求入黨的或者已經入黨的同志只有積極學習這些理論，并以這些理論指導自已認識客觀世界、認識人類社會的歷史進程，自覺地批判、抵制其其他錯誤的理論認識，才能真正樹立正確的入黨動機，才能真正做到從思想上入黨。

　　2、主動投身于社會實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。

　　有的同學可能會說，我們在校學生尚未走上社會，怎么在實踐中錘煉呢?應當看到，學校為了培養、錘煉學生，開展豐富多彩的校園活動和社會實踐活動。積極參加這些活動，同樣可以增長才干、錘煉意志和情操。只要養成了在實踐中錘煉、提高的自覺性，也就是善于在改造客觀世界的同時，注重主觀世界的改造，就可以為把自己錘煉成自覺的共產主義戰士奠定基礎。

　　3、培養自律意識，提高批評與自我批評的自覺性。

　　之所以強調這一點，是因為在為實現黨的理想而奮斗的過程中，由于種種原因，艱難和曲折是難以避免的，要在艱難時不氣餒，在曲折時明方向，必須有堅定的信念和不屈不撓的意志。還應當看到，共產黨人不是生活在真空里，社會上各種非無產階級思想也會影響我們。因此，共產黨人需加強黨性修養，經常反省自己，進行自我批評，以便在不斷的學習和實踐過程中，逐漸去懂得客觀世界的規律。

　　(二)用黨員標準嚴格要求自己，以實際行動爭取入黨

　　產生了入黨的愿望，并確立了正確的入黨動機，就要把入黨動機體現到自己的實際行動中去，用黨員標準嚴格要求自己，不斷提高自己，通過行動來表明自己的愿望，接受黨組織的考驗，使自己早日達到黨員的標準。

　　1、共產黨員標準的主要內容

　　共產黨員的標準，就是xx大黨章規定的第二條和第三條。黨章第二條指出“中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。

　　中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。

　　中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權以外，所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。”黨章第

　　三條規定的黨員必須履行的義務，則是黨員標準的具體化。

　　2、以實際行動爭取入黨

　　結合大學生的實際，我們認為，大學生黨員在日常學習、工作和生活中要做到：學習理論，堅定信念;牢記宗旨，勇挑重擔;好學;嚴以律艱苦樸素，勤奮己，爭做模范。

　　(1)學習理論，堅定信念

　　大學生思想活躍，善于接受新事物，但是社會閱歷少、理論基礎薄弱，往往不能全面、正確地看待社會的發展，在復雜的社會斗爭中容易產生思想困惑、迷茫。所以，大學生黨員要堅持正確的政治方向，用馬克思主義理論武裝自己，牢固樹立共產主義信仰，明辨是非，自覺抵制不良思潮的侵蝕。

　　學習黨的基本理論知識、學習黨史、黨章。以黨的基本理論知識來指導自已認識客觀世界、認識人類社會的歷史進程，自覺地批判、抵制其其他錯誤的理論認識，勇敢地同各種錯誤的信仰、觀點以及不良現象做斗爭。

　　(2)牢記宗旨，勇挑重擔

　　積極參與班級、學部、學校的各項活動，積極參加社會實踐活動，在實踐中鍛煉成長，努力成為學校各項工作的帶頭人和骨干，努力將自己培養成為社會主義建設事業的建設者和接班人;要正確協調好學習與工作、專業學習與全面素質提高的關系。始終要明確，良好的學習成績同樣是學生黨員的必要條件，因為共產黨員理應是又紅又專、全面發展的高素質人才。積極主動地抓好學習，掌握正確的學習方法，才能真正挑起重擔，發揮黨員的作用。

　　(3)艱苦樸素，勤奮好學

　　自力更生、艱苦奮斗是我們黨的優良傳統和作風，是共產黨人學習、工作和生活的風范。大學生黨員要做到在思想品德上向高標準看齊，不慕虛榮，不尚浮華;學習工作謙虛勤奮，刻苦扎實，促進班集體優良學風的形成。

　　(4)嚴以律己，爭做模范

　　嚴以律己、寬以待人是中華民族的傳統美德，是共產黨員基本的修養和作風要求。大學生黨員要堅決服從組織決定、積極完成組織交給的任務，模范地遵守黨和國家的政策、法規以及學校的各項規章制度，關心集體和同學，善于團結同學，堅決同各種不良現象做斗爭。

　　嚴于律己，就要經常用黨員標準來對照自己，經常總結，看看自己是否在不斷進步，看看自己還存在哪些不足，并繼續以黨員標準嚴格要求自己，爭取成為一名合格的共產黨員。

　　下面請大家說一說自己身邊的或者是電視媒體等出現過的優秀共產黨員事跡。

　　視頻《20xx年感動中國人物——楊善洲》

　　楊善洲是一名黨員，他發揮了一名黨員的作用，代表了黨的形象，黨員也是平凡的，他們身上體現著一中精神情操。還有很多非黨人士，同樣體現著社會公德高尚的一面，我們從中看出來的是一種動機，他們入黨以后同樣會成為一名合格甚至是優秀的中共黨員。我們身邊這樣的例子也很多，比如每年評優的時候，有些學生黨員本身符合評優標準，但卻把榮譽主動讓給了其他同學，他雖然沒有獲得獎項，但實際上，他在同學們心目中的地位更加上升了一步，這是發揚一種無私奉獻他人的精神;再有在20xx年5.12汶川地震的時候，我們大學城校區技術學部的一名同學，把自己獲得的8000元國家獎學金全部捐出去，我們不在于這錢的多少，要看這錢用處的意義，這也是一種幫助他人的表現，可見我們身邊也有人性的光芒閃現耀眼。

　　端正入黨動機，不是入黨前一時的問題，而是一輩子的事情。有的人雖然組織上入了黨，但端正入黨動機的問題并沒有完全解決;有的入黨時動機是端正的，但后來放松了政治學習和思想改造。正如毛澤東同志所說的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級的東西，根本不知道什么是無產階級思想，什么是共產主義，什么是黨。”這段論述極為深刻，不論是要求入黨還是已經入黨的同志都應引以為鑒。我們要在黨的組織中，不斷學習提高，不斷增強黨性，不斷實踐進取，不斷完善自我，促進思想上真正入黨。

　　最后我再把今天的學習要點歸納總結，和大家一起系統的復習一遍。我們今天學習了三個大問題，一是什么是入黨動機，二是為什么要端正入黨動機，三是怎樣端正入黨動機。

　　這兒有一個思考題，請大家回去以后琢磨深思，好好準備，爭取在本周五的初級黨證考試中順利通過。

　　請結合當前全國開展學習雷鋒事跡的活動，談談如何在校園里弘揚“雷鋒精神”? 簡述不斷端正入黨動機的重要意義

　　謝謝大家，講的不好的地方，還請大家多包涵。大家對大學入黨或者大學生活有困惑的地方，歡迎來和我交流，今天的基礎黨課就到這里，再一次謝謝大家。